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別樣快樂(lè)作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的別樣快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
別樣快樂(lè)作文 1
幫助是冰天雪地里的一縷陽(yáng)光；是沙漠地里的一場(chǎng)及時(shí)雨；是天塌下來(lái)時(shí)有人為你頂著……幫助更是一種別樣的快樂(lè)，我就幫助過(guò)我的同學(xué)小黃。
小黃因?yàn)殚L(zhǎng)期上課不聽(tīng)講，課后不完成作業(yè)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱。第一次單元考成績(jī)出來(lái)后，他的成績(jī)只有個(gè)位數(shù)。這個(gè)世界從來(lái)不缺雪上加霜，缺的是雪中送炭。不乏有一些人對(duì)小黃指指點(diǎn)點(diǎn)。我和幾位同學(xué)見(jiàn)小黃學(xué)習(xí)較為困難，便向老師提議幫助小黃。我負(fù)責(zé)星期二和星期五的課余時(shí)間教他。每次下課后，我都主動(dòng)坐到小黃位置旁。第一次教他做分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的時(shí)候，他懵懵懂懂，甚至一竅不通。我只好對(duì)癥下藥，換一種方式。我盡量把方法講到最通俗易懂，老師講的要點(diǎn)我也簡(jiǎn)單化。比如：男生有32人，男生是女生的五分之四，女生有多少人？我先讓他把有分率的`那句話抄下來(lái)，再?gòu)念}目中找已知量，再標(biāo)問(wèn)題是什么。小黃按順序做好標(biāo)記。我說(shuō)：“現(xiàn)在知道男生32人，男生是相比較量，相比較的意思是相除。求女生多少人就是求單位‘1’的量，用相比較量除以它對(duì)應(yīng)的分率。這里的分率是五分之四，所以怎么辦？”小黃問(wèn)：“用男生除以五分之四？”我笑了笑，說(shuō)：“對(duì)了！其實(shí)我們只要把具體數(shù)字代入到關(guān)系式里，就能解出來(lái)�！毙↑S似懂非懂。我又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。不會(huì)的知識(shí)就像個(gè)裂開(kāi)的口，不去縫補(bǔ)就會(huì)越來(lái)越大�！毙↑S點(diǎn)點(diǎn)頭，態(tài)度也更端正了。
后面幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我更是因材施教。早晨一來(lái)就抽查小黃的公式背誦，課間就教他做一些必考的題目，放學(xué)就教他訂正考卷、重做錯(cuò)題。每天我會(huì)有針對(duì)性地給小黃出10道計(jì)算題，并教他簡(jiǎn)便的方法。日復(fù)一日地練習(xí)，小黃的成績(jī)從9分到25分，到30、40分，再到現(xiàn)在的60多分。他的計(jì)算一開(kāi)始連約分都不會(huì)，到現(xiàn)在只錯(cuò)3、4題。這對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種莫大的進(jìn)步�。】粗↑S每一次的進(jìn)步，我都發(fā)自內(nèi)心地感到快樂(lè)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”幫助別人，更能快樂(lè)自己！
別樣快樂(lè)作文 2
這學(xué)期因受新冠肺炎的疫情影響，我們5月12日才正式進(jìn)學(xué)校上課，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。老師說(shuō)，由于今年情況特殊，“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)就不搞全校性活動(dòng)了，在自己的班級(jí)舉辦吧！話音剛落，全班同學(xué)高興得齊聲歡呼起來(lái)。
6月1日這一天，我一大早就起床，穿上新衣服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一路上哼著歌，高高興興地往學(xué)校走去，此刻小樹(shù)仿佛向我們微笑，花兒向我們招手：“六一快樂(lè)！六一快樂(lè)！”
走進(jìn)節(jié)日的教室，充滿著歡樂(lè)的`氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。參加表演的同學(xué)都已化了妝，臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。表演開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是《我和你》手勢(shì)舞！這首歌曾經(jīng)我們唱過(guò)：“我和你飛到藍(lán)藍(lán)的天邊，我和你送上滿滿的花園……。在音樂(lè)的伴湊下那悠揚(yáng)的歌聲仿佛把我?guī)胍饩常�沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢！那熱烈的掌聲就響起來(lái)了。接下來(lái)是《數(shù)字比心》六個(gè)女同學(xué)在優(yōu)美的旋律下，隊(duì)形新穎獨(dú)特、造型別致、整齊劃一。之后是《小宇宙》舞蹈，小演員們和著音樂(lè)的節(jié)奏，載歌載舞，動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)、井然有序！正當(dāng)老師說(shuō)：下個(gè)節(jié)目女聲獨(dú)唱時(shí)，校長(zhǎng)陪著鐘宜國(guó)市長(zhǎng)等市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到教室和同學(xué)們觀看表演，交流互動(dòng)，共慶節(jié)日。
最后大家飽含深情地齊聲唱《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》“送給你小心心，送你花一朵，你在我生命中太多的感動(dòng)，你是我的天使，一路指引我……”送給即將退休的王老師，祝愿敬愛(ài)的老師身體健康、天天開(kāi)心！
當(dāng)所有節(jié)目表演完畢時(shí)，老師又給我們頒發(fā)許多的六一紀(jì)念品。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方——學(xué)校。
別樣快樂(lè)作文 3
盼望著！盼望著！六一的腳步越來(lái)越近了，終于六一兒童節(jié)她邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。
周五蘇老師帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的好消息：市委葉書(shū)記要來(lái)和我們一起歡度六一兒童節(jié)。大家聽(tīng)了可激動(dòng)壞了，像群麻雀嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了。老師選我和王子睿擔(dān)任班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的小主持人，心里既緊張又興奮。這么短的時(shí)間我能背下稿子嗎？雖然有過(guò)主持經(jīng)歷，但還是怕現(xiàn)場(chǎng)出錯(cuò)或者忘詞。蘇老師好像看出了我的心思，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的！”有了老師的“撐腰”，我頓時(shí)像吃了顆定心凡。周末我上完課外興趣班，就開(kāi)始一遍又一遍對(duì)著鏡子對(duì)稿子，語(yǔ)氣、停頓、表情一個(gè)都不放過(guò)！
六一如期而至，當(dāng)葉書(shū)記走進(jìn)我們班級(jí)的時(shí)候，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)了，掌聲、歡呼聲匯成一曲迎賓曲。葉書(shū)記給我們送來(lái)的節(jié)日祝福和殷切的期望。我拿著話筒依偎在書(shū)記伯伯身旁，看著同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼神，心里別提有多幸福啦！
當(dāng)然我們的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也異彩紛呈。有詩(shī)歌朗誦、歌曲聯(lián)唱、樂(lè)器獨(dú)奏，也有熱情似火的街舞表演，還有形式多樣的游園活動(dòng)。素有班級(jí)“鋼琴王子”美稱的吳科含同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《夏天》，那美妙的琴聲宛如天籟之音，把我們帶入了如夢(mèng)如幻的盛夏時(shí)節(jié)。時(shí)而鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴、時(shí)而有如清風(fēng)拂過(guò)、時(shí)而又像山谷中流出的一股清泉，時(shí)而又是雷雨過(guò)后的艷陽(yáng)高照……一首曲終了，同學(xué)們還沉浸在美妙的世界中不肯醒來(lái)。小舞蹈家陳妍穎、陳科彤有如兩朵盛開(kāi)的'荷花，輕盈飄逸的舞姿令人贊嘆！百靈鳥(niǎo)阮驪山唱起了《少女時(shí)光》，別有一番韻味。哈哈哈，我的古箏獨(dú)奏也成為了本次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的一道亮麗風(fēng)景線。
六一難忘！難忘六一！我們踏著這美好時(shí)光，帶著老師與家人的期望，滿載童年的難忘記憶，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)
別樣快樂(lè)作文 4
周日晚上我一直興奮得睡不著覺(jué)，你們知道為什么嗎？因?yàn)槊魈炀褪俏覀円荒暌欢鹊摹傲粌和?jié)”啦！
早晨，我還沒(méi)走到教室在不遠(yuǎn)處就聽(tīng)到了班上的喧囂聲，當(dāng)我走進(jìn)教室的那一瞬間我便被眼前的景象驚住了，你們猜怎么著？只見(jiàn)班上的墻壁上裝飾著五顏六色的氣球，黑板上寫著“六一快樂(lè)”四個(gè)大字，窗戶上粘著氣球做的小狗，地板上排放著整整齊齊的六一禮物....今天的班級(jí)真像童話世界呀!
鈴聲響起，我們的老班——蘇老師踏進(jìn)教室，興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“等下福安市委葉書(shū)記和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)和我們一起看表演，共度六一哦”！說(shuō)完，班上就立刻炸開(kāi)了鍋。蘇老師大喊一聲：“安靜”！班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒葉書(shū)記和電視臺(tái)的'人來(lái)了，我們的“童年不同樣”六一聯(lián)歡會(huì)也拉開(kāi)了序幕。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩：繆一言同學(xué)朗誦《將進(jìn)酒》，他朗誦的很投入讓人仿佛看到了醉酒的李白；吳科含就像個(gè)鋼琴王子，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)；我覺(jué)得最有意思的是黃芷琪和蘇意涵的相聲《吹牛大王》他倆一個(gè)比一個(gè)吹的厲害，黃芷琪兩手叉腰，吹鼻子瞪眼的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。蘇意涵吹了一句自己是什么‘吹牛股份有限公司’，教室里爆發(fā)出排山倒海的笑聲。
中午的時(shí)候老師叫我們每個(gè)人下午都帶一樣美食來(lái)和同學(xué)們一起分享,還說(shuō)要評(píng)選"美食家"呢!下午同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣有創(chuàng)意水果拼盤:盛開(kāi)的花兒,一只只可愛(ài)的小刺猬，肚子裝滿水果的小豬，活靈活現(xiàn)可愛(ài)極了。
就這樣，這個(gè)六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
別樣快樂(lè)作文 5
回憶起那些年，那些事，那些笑聲，總是淚水夾雜著笑意，開(kāi)心伴隨這憂愁另一番滋味，別樣的快樂(lè)便繞在心頭
——題記
月上柳梢頭依舊清風(fēng)拂面；心懸夜空中，仍然繁星點(diǎn)點(diǎn)。抹不去的記憶，抹不去的思念，抹不去的笑容，讓空氣變成了濃濃的水，吸吸鼻子，別樣快樂(lè)，刻入頭中。
站在窗前，倚在墻上望遠(yuǎn)處路上燈火通明，看進(jìn)處樓中泛著柔光，思緒便與他們一起回流。總是回憶童年，懷念那份率真與單純，懷念那份快樂(lè)的.童年記憶……
“哈哈哈……”歡聲笑語(yǔ)在田野中響起，不拘小格的我們玩著捉迷藏，我數(shù)著數(shù)，卻不時(shí)偷看幾眼，被發(fā)現(xiàn)后便笑呵呵的退在一旁，開(kāi)始我那毫無(wú)規(guī)則的倒數(shù)�！�100，99，88，77，……”6，5，2，1時(shí)間到！睜開(kāi)眼睛環(huán)顧一周便把他們一個(gè)個(gè)捉了出來(lái)。在一聲聲“你，耍賴”中我依舊我行我素，快樂(lè)也一直在我們身邊。
時(shí)光悄悄劃過(guò)我們的手，看不見(jiàn)也摸不著。太陽(yáng)在四小時(shí)后終于要疲憊的睡去了，懶懶的掛在天際，與地平線相交之處，看著我們背靠背團(tuán)座在田野中間，向上伸著手捕捉著落日余暉。夜幕降臨，等待著陽(yáng)光從指間劃過(guò)……我們依舊坐在那，只不過(guò)手中多了一把手電筒，我們向天上照著，和著蟲(chóng)鳴叫著，伴著涼風(fēng)笑著，看著皎皎明月，數(shù)著滿天星斗……
時(shí)光的絲線又稍微編織了五個(gè)春秋，在不知何因的迷茫中，我們也已從天真兒童變成懵懂少年，別樣快樂(lè)也在這段時(shí)間越釀越厚。
到現(xiàn)在為止，我一直喜歡夜，特別是喜歡站在窗口期盼流星劃破長(zhǎng)空，因?yàn)槟菚r(shí)我會(huì)想起，那夜得你我，那些的星斗，那夜的歡笑，那夜的……在這些回憶中我才有這別樣的快樂(lè)。
月上柳梢頭，風(fēng)拂垂楊柳，星耀夜空中。抹不去的記憶化作思念，抹不去的思念變作笑容。別樣的快樂(lè)隨著童年的記憶刻入心中。
在晚上我靠在窗頭，甜甜的笑了，去阻絕、懷念那些年，那些事，那些笑聲，無(wú)法追隨的時(shí)光在其中感，在其中笑，淚水夾雜著笑意，開(kāi)心伴隨這憂愁。——后記
別樣快樂(lè)作文 6
那天，機(jī)緣巧合遇見(jiàn)了你一株茉莉花。
你孤零零地躺在竹籃里，碧綠的葉子似乎已經(jīng)有些泛黃，微微卷曲著�；ò驳痛怪^，蔫頭耷腦，無(wú)精打采的。霎時(shí)間，我決定解救你，扶養(yǎng)你健康成長(zhǎng)。
傍晚，我和老爸領(lǐng)著你和為你“量身定制”的家――花盆，去找合適你的土壤。
來(lái)到公園，我彎下腰，地毯式地尋找松土。突然，我眼前一亮：只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的`一座小土堆上，一條蚯蚓正悠哉游哉地鉆進(jìn)鉆出，全然不知自己將流離失所。我拿出小鍬，小心翼翼地把蚯蚓撥開(kāi)，輕輕地鏟出一些土，用手把夾雜的石子挑揀出來(lái)，瞇著眼睛細(xì)細(xì)檢查了一陣，才把它倒入盆中……一鍬接著一鍬，我剛裝半盆，就已累得腰酸背痛，兩眼發(fā)花�？梢豢吹脚赃吿芍哪隳敲礋o(wú)辜，那么可憐，我咬咬牙堅(jiān)持著。
終于，“新家”裝修完畢，該請(qǐng)你入住了！我仿佛捧著一件價(jià)值連城的寶貝似的捧著你，準(zhǔn)備將你安置于土壤�！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)，動(dòng)作要輕柔！”老爸提醒道。我屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛，生怕出什么差錯(cuò)會(huì)傷害到你……
此后，我的生活因你變得更加精彩。每天回家，第一件事就是看望你。給你澆水，施肥，松土成了我最樂(lè)于做的事情。
在我一天一天的期盼中，你長(zhǎng)勢(shì)甚好。腰肢已經(jīng)變得挺拔堅(jiān)韌，葉子片片綠得發(fā)亮，花苞也已怒放，個(gè)個(gè)優(yōu)雅而又純潔，溫柔而又不失靈動(dòng)。微風(fēng)中，你對(duì)我微笑頷首，讓我怦然心動(dòng)。又好像是為了報(bào)答我的知遇之恩，你把花香一陣陣送入我的鼻孔，讓我神清氣爽。
有你的日子，我每天都靜靜地欣賞著你，感受你的清靜純潔，你如同一位美麗的仙子，用你的微笑，給我美的享受，亦給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
別樣快樂(lè)作文 7
“快樂(lè)”，一個(gè)普通得不能再普通的詞，也許大家都聽(tīng)過(guò)。但是，能真正明白到“快樂(lè)”真正含義的又有多少人呢？
生活中，有的人因自己擁有一座洋樓而快樂(lè)，有的人因自己擁有一輛小汽車而快樂(lè)，有的人因自己擁有一疊疊的鈔票而快樂(lè)……這一切都只不過(guò)是物質(zhì)上的，真正的快樂(lè)并非如此簡(jiǎn)單。
一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期六，我與三五知己相約在一戶外籃球場(chǎng)打球。
突然，一輛藍(lán)色的、低矮的小三輪車闖進(jìn)了我的視野。車正向籃球場(chǎng)緩緩駛來(lái)。車上坐有兩人，一前一后。坐在后面的女人摟著前面的男人的腰。他們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著幸福的笑容。顯然，他們是兩夫妻！我心想：生活在這樣一個(gè)貧窮的家庭里，難道他們不覺(jué)得難過(guò)嗎？
車走到籃球場(chǎng)邊便停了下來(lái)。男人下車后順手從車上拿下一個(gè)大掃把和一個(gè)大袋子。袋子里裝了半袋類似膠瓶子的物體。原來(lái)，他是一名清潔工！
男人掃起地來(lái)相當(dāng)賣力，他的每一個(gè)動(dòng)作都有力地說(shuō)明了他對(duì)這份職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。不知何時(shí)，女人不再閑坐車上，而是認(rèn)真地?fù)熘苫厥盏睦?/p>
當(dāng)我正想轉(zhuǎn)身去打球的時(shí)候，眼前的一幕把我怔住了。
此時(shí)，只見(jiàn)女人把垃圾袋口朝向男人，作接球姿勢(shì)。男人在地上立起一個(gè)礦泉水瓶，像打高爾夫球一樣，舉起大掃把用力一揮，礦泉水瓶絲毫不偏差地飛進(jìn)了垃圾袋里。
在場(chǎng)的人無(wú)不鼓掌歡呼，只有我默默地站著。
夫妻倆很快就離開(kāi)了。他們爽朗的笑聲也漸漸消失在透明的空氣中�？粗麄冞h(yuǎn)去的背影，我一下子明白到了什么才是真正意義上的快樂(lè)。
其實(shí)生活本身就是一個(gè)樂(lè)園，快樂(lè)無(wú)處不在。只要我們懂得感受生活，享受生活，即使每天都是粗茶淡飯，也會(huì)過(guò)得快樂(lè)實(shí)在。
別樣快樂(lè)作文 8
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地，只有奮斗，才能獲得輝煌的成功，才能品味真正的幸福。
暑假里的一天，我和爸爸去爬惠山。剛開(kāi)始爬山生龍活虎的我就一個(gè)健步登上了臺(tái)階，準(zhǔn)備上山。
到了山腰間，我才發(fā)現(xiàn)臺(tái)階越來(lái)越窄，越走越陡。很快，我就開(kāi)始體力不支，放慢了腳步。我抬頭望了望山頂，“天吶，還有這么高！”我不僅高喊了起來(lái)。接著臺(tái)階已經(jīng)漸漸變成凹凸不平的，我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來(lái)。爸爸用溫暖的手，把我拉了起來(lái)。我仿佛又有了力量，也跟著爸爸一起上路。
走了一段臺(tái)階， 望著山頂，它好像與我越來(lái)越遠(yuǎn)，跟我遙不可及。放棄吧！一種念頭在我的`腦海誕生。是前進(jìn)還是退卻？是堅(jiān)持還是放棄？我路邊是一個(gè)石凳，氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去，讓被我折磨的雙腿休息一會(huì)兒。
前進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)持，就意味著要熬過(guò)艱難險(xiǎn)阻，退卻，不再奮斗，就意味著能休息，可是必定會(huì)遭到爸爸的嘲笑。
看著一個(gè)又一個(gè)路人從我的身旁走過(guò)，我覺(jué)得他們似乎在用嘲笑的眼光看著我。也許，登上山頂就能領(lǐng)略腳下積翠如云的空蒙山色，也許，登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……
“終于登上山頂了！”我呼喊著，奔跑著�？粗较旅利惖木吧c遠(yuǎn)處鱗次櫛比的高樓大廈，我想我發(fā)現(xiàn)到了一種快樂(lè)——只有經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)過(guò)奮斗，才能感受到的一種快樂(lè)。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前將是水天一色，走出荊棘，將是鋪滿鮮花的大道，有了奮斗，將發(fā)現(xiàn)一種令人回味無(wú)窮的歡樂(lè)······
別樣快樂(lè)作文 9
“六一”這天我惶惶不安地走向?qū)W校，一路上，我的腦子里一堆疑問(wèn)冒了出來(lái):“吳科含，只有兩天時(shí)間練習(xí)，你能彈清楚嗎？”“要是彈不好同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？”……
到學(xué)校沒(méi)等我坐下，廣播里通知“三好生”到六樓多功能廳參加頒獎(jiǎng)典禮，可是第二個(gè)就輪到我表演了怎么辦？怎么辦！葉書(shū)記來(lái)了，我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)？平日里只能在電視上見(jiàn)到他，今天可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！整場(chǎng)典禮都在想這件事，時(shí)間就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，我如坐針氈。頒獎(jiǎng)典禮舉行一半我偷溜會(huì)班上，剛坐下葉書(shū)記已經(jīng)站在門口了，謝天謝地，天助我也！我的小心臟想快要跳出嗓子眼，聽(tīng)見(jiàn)葉書(shū)記說(shuō)：“……我們要志存高遠(yuǎn)……放眼……，勤……”我根本沒(méi)有辦法聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)橛珠_(kāi)始想自己的曲子。
表演開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)十分鐘的等待，終于到我了。我慢慢走上講臺(tái)向大家鞠躬，手在琴鍵上撥動(dòng)，頃刻間我進(jìn)入了想象的世界：夏天早晨的涼風(fēng)拂過(guò)，水車嘩嘩地輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，蟬兒快樂(lè)地唱著小曲兒，農(nóng)夫彎下腰施肥……樂(lè)曲歡快地結(jié)束了，我伴隨著熱烈的掌聲走下舞臺(tái)，可是旁邊居然有個(gè)同學(xué)在說(shuō):“這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)�！碧�！這可是我精心挑選又努力彈出來(lái)的，突然覺(jué)得好難過(guò)。
回家后媽媽聽(tīng)我講完演出的事情，她笑了笑告訴我：“聽(tīng)音樂(lè)跟點(diǎn)菜一般，每個(gè)人想吃的都不一樣，可以有多種選擇嘛，硬塞給你吃不喜歡的菜肯定你也會(huì)不喜歡。你這么用心的準(zhǔn)備又完美地完成演出，媽媽為你高興，享受彈奏時(shí)的`美好回憶就好了�！闭f(shuō)的也是，畢竟我努力過(guò)，過(guò)程比結(jié)果更重要，我不那么傷心了。
這次六一不一樣，因?yàn)槿~書(shū)記的到來(lái)，也因?yàn)槲业谋硌�，但是它們有點(diǎn)都一樣:它使我們快樂(lè)，使我們成長(zhǎng)！
別樣快樂(lè)作文 10
一年一度的六一兒童節(jié)，我最喜歡的節(jié)日到了，雖然下著雨，但我的心早已飛上了云端。
一走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室里用五顏六色的氣球裝扮得非常漂亮，課桌也圍成了一個(gè)“U”形的舞臺(tái)，節(jié)日的氣氛撲面而來(lái)。教室里同學(xué)們都很激動(dòng)，在我們期盼的目光中，葉書(shū)記給我們送來(lái)的.節(jié)日祝福和殷切的期望。
葉書(shū)記寄語(yǔ)結(jié)束后我們的文藝聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先驪山一首《少女時(shí)光》給我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)甜美的歌聲；科含靈巧的雙手在鋼琴上飛舞，美妙的旋律讓我們沉醉其中；思恒和熙琳跳了一首動(dòng)感十足的街舞；一言深情并茂地朗誦《將進(jìn)酒》，無(wú)比瞭亮的聲音一直回蕩在我們耳邊；以寧的古箏寧?kù)o悠遠(yuǎn)，仿佛帶我們走進(jìn)了風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)卷中；最好玩的就是芷琪和意涵的相聲，夸張的動(dòng)作和搞笑的聲音，弄得全班同學(xué)捧腹大笑……那一刻我才知道我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)瓉?lái)都那么多才多藝。我和科彤表演了舞蹈節(jié)目《少林英雄》，因?yàn)橐咔榈挠绊懳医衲甓歼�沒(méi)有去舞蹈學(xué)校練舞，知道有演出后我和科彤利用周末兩天的空閑時(shí)間在家里對(duì)著電視，一遍遍地學(xué)習(xí)和練習(xí)這個(gè)舞蹈。之前我還有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)忘記動(dòng)作或者節(jié)目得不到大家的喜愛(ài)，心里很緊張，后來(lái)音樂(lè)一響起來(lái)，在同學(xué)們熱情的目光下，我和科彤終于流暢的把一曲舞跳完了。迎著大家熱烈的掌聲，我終于松了一口氣，感覺(jué)周末認(rèn)真練舞沒(méi)有白費(fèi)。
下午有美食分享會(huì)，中午回到家媽媽當(dāng)大廚，我當(dāng)小幫手，一起做了藍(lán)莓芝士派和蘋果派帶去學(xué)校。教室成了美食天堂，有好看好吃的水果拼盤、誘人的雞爪、香噴噴的烤肉、美味的雞翅等，還有各種零食小吃甜點(diǎn)，真讓人回味無(wú)窮啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，這個(gè)六一真是好玩好吃好熱鬧，讓我印象深刻。我現(xiàn)在就開(kāi)始期待，明年的六一兒童節(jié)又有什么不一樣的精彩呢？
別樣快樂(lè)作文 11
我今天起了一個(gè)大早，高高興興地穿上了一件衣服，一條褲子，一看時(shí)間，天那，才5：28分，起的也太早了吧！我想你們也應(yīng)該知道我為什么起那么早，因?yàn)槲乙尽?/p>
我在房間里等待，想看才5：40多分了，又過(guò)了一會(huì)兒，終于了，我馬上往父母房間里去叫醒他們，他們?cè)谖胰宕蔚厍笄橄�，終于答應(yīng)了，爸爸開(kāi)著那裝著吃的`：面包車，到了那里找不到一個(gè)好地方，最后，知道了，我們打開(kāi)工具。取出吃的，小孩子喝喝飲料，大人喝喝老酒。不一會(huì)兒東西就?了，把燒烤東西放在鐵板上，在涂一點(diǎn)點(diǎn)，胡椒粉撒一點(diǎn)一串一串的被我們吃了，我也去烤了一下把羊肉串放在鐵板上，油在上面涂一點(diǎn)，這一些都要小心，不能有半點(diǎn)馬虎，在撒胡椒粉時(shí)也要小心，如果一不小心，可能會(huì)起小火，一直要看著它，不一會(huì)烤焦的。一直站在哪里我汗流浹背的，真熱。
今天我不僅爬了山，還吃了燒烤，真開(kāi)心呀！
別樣快樂(lè)作文 12
平日里，家里的地都是媽媽負(fù)責(zé)拖得干干凈凈。只是，每次拖完地之后，她總是會(huì)跟我叮囑上無(wú)數(shù)遍：一定要注意保持地面的潔凈！
今天，我主動(dòng)要求自己來(lái)試著拖地。
我學(xué)著媽媽的樣子，先從臥室開(kāi)始干起，然后是客廳，最后征服廚房間。拖地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上有挺多黑乎乎的小毛球球，老媽告訴我那些就是因?yàn)殪o電而聚集起來(lái)的灰塵。
可別小看這些灰塵們了，想讓它們乖乖地跑到拖把上去還得講究方法呢！拖得太輕了，它們緊緊地貼在地板上紋絲不動(dòng)；拖得太重了，它們立刻像灰太狼一般逃到空中去了。所以，我握緊拖把，不輕不重地把它們一掃而光。尤其在客廳里的時(shí)候，我可以來(lái)來(lái)回回地沖來(lái)沖去，有一種萬(wàn)馬千軍，任我馳騁的快樂(lè)。
拖好之后，一塵不染的地板就像一面光澤的.大鏡子，連倒影在上面的家具都似乎在滿意地沖著我微笑呢。
原來(lái)有一種快樂(lè)，可以就這樣在勞動(dòng)之后輕松地享受。以后，我也要珍惜媽媽每次勞動(dòng)之后的快樂(lè)。
別樣快樂(lè)作文 13
快樂(lè)是什么呢？快樂(lè)是奉獻(xiàn)，是完成任務(wù)，是玩游戲，是和同學(xué)在一起，是童年美好的時(shí)光……
我是因什么而快樂(lè)？我想應(yīng)該有很多原因吧！做完作業(yè)后，我很快樂(lè)。我只要完成了今天的作業(yè)，我就自由了，寫作業(yè)時(shí)我像一只被鎖在籠里的小鳥(niǎo)。寫完作業(yè)，我便像只自由的白鴿！我向往自由，我希望自由！每當(dāng)我自由時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。我自由，我快樂(lè)！
和同學(xué)在一起游戲，是長(zhǎng)大后最快樂(lè)的'回憶。跳皮筋時(shí)，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的責(zé)備聲、歡呼聲；跑步時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲；跳遠(yuǎn)時(shí)同學(xué)們的贊嘆聲……和同學(xué)聊天時(shí)，我們有著相同的話題，所以無(wú)論聊多少遍也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。和同學(xué)在一起，我快樂(lè)！
每當(dāng)我完成一幅畫(huà)，一件手工作品，我也快樂(lè)。因?yàn)槟鞘俏业淖髌�，那是我自己做的。有一幅最讓我快�?lè)的畫(huà)是《嫦娥奔月》，因?yàn)槲矣X(jué)得那幅畫(huà)是我畫(huà)的最好的一幅畫(huà)。我創(chuàng)作，我快樂(lè)！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，大家尋找一下以前的快樂(lè)吧！
別樣快樂(lè)作文 14
星期天，我和小伙伴一起去學(xué)校的操場(chǎng)玩耍，不一會(huì)校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了看到地上許多的垃圾，說(shuō)“孩子們能把垃圾撿一下嗎？謝謝了！”我們異口同聲的說(shuō)：“好的'，校長(zhǎng)我們會(huì)全部撿干凈的�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)：“真是一群好孩子呀！”我們又一次不約而同的說(shuō)：“謝謝校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。”
我們撿完垃圾了，看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)上山，我對(duì)小伙伴們說(shuō)伙伴們：“我們回家吧！”我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
下午，我們繼續(xù)來(lái)學(xué)校玩兒，看見(jiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)小孩子。他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們能做個(gè)朋友嗎？可以的話一起玩球吧。”我們說(shuō)：“好啊，好啊，我們給你玩。剛好我們是7個(gè)人，加上你，就可以4個(gè)人一組，開(kāi)始嗎？”我已經(jīng)迫不及待了。
我和其他三個(gè)小伙伴一組，他們四個(gè)一組，我們開(kāi)心地打球，你進(jìn)一球我一球，共進(jìn)共退，互相配合，非常默契。最后，我們這組贏得了這場(chǎng)比賽。
此時(shí)此刻我覺(jué)得，合作的力量是非常大的，所以一定要團(tuán)結(jié)，互相配合，團(tuán)結(jié)力量大。
別樣快樂(lè)作文 15
您好！歡迎來(lái)到南寧百貨美家園，我是全樓的導(dǎo)購(gòu)員。
大家請(qǐng)看，一樓是專賣珠寶的，琳瑯滿目的珠寶讓人看得眼花繚亂，您看這些設(shè)計(jì)精美的戒指，有像美妙的音符，有美麗的花兒，還有善良的'天使，金光閃閃的，多耀眼呀！還有項(xiàng)鏈，全是由許多閃閃發(fā)光的珠子做成的。
下面請(qǐng)上二樓，二樓是服裝區(qū)，這兒的衣服顏色各異，款式新潮，花花綠綠的，有的毛衣上還有金色的珠子，有的衣服上還配有帶在脖子上的裝飾品，穿上去，感覺(jué)真時(shí)尚呀！“人靠衣裝，馬靠鞍”，買一件時(shí)裝讓自己美一美吧！
請(qǐng)上三樓，三樓是童裝區(qū)，游樂(lè)場(chǎng)區(qū)，童裝多么精美，多么可愛(ài)呀，有的裙子是由幾朵花的圖案做成的，有的衣服前、后都有活潑的圖案做成的，不分前后，設(shè)計(jì)真新穎呀。游樂(lè)場(chǎng)里有海洋球、滑滑梯……，看，從孩子們的歡聲笑語(yǔ)，臉上的喜悅的表情就知道，他們玩得多開(kāi)心。
請(qǐng)慢走，歡迎下次光臨美家園，再見(jiàn)。
別樣快樂(lè)作文 16
一年四季，有溫暖的春天、烈日炎炎的夏天、五谷豐登的秋天，大雪紛飛的冬天。這四季當(dāng)中，我最喜歡那美麗的秋天，因?yàn)樗且粋�(gè)獨(dú)特的季節(jié)。
金色的'田野上，紅紅的高粱筆直地站在土地上，就像一根根火把，照亮了紅紅火火的生活。金色的稻子變成了金色的海洋，淹沒(méi)了正在收割稻子的農(nóng)民，一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向農(nóng)民說(shuō)：“這又是一個(gè)豐收的季節(jié)��！”
花園里，花兒們正在比美。菊花作為花中的王者，毫不遜色。白蕊菊作為菊花中的仙子更是香味滿園，它們還千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的爭(zhēng)奇斗艷，還有的嬌羞地低下頭。落葉片片飄落，堆成了金色的地毯，毯上一群小朋友跑過(guò)，腳下就飛起了金色的浪花。
果園里，紅彤彤的蘋果漲紅了臉，像小姑娘的紅臉頰；黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，掛在枝頭；綠瑩瑩的葡萄像綠色的水鉆，閃閃發(fā)光。
我喜歡秋天，秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)。
別樣快樂(lè)作文 17
12月5日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“實(shí)小杯”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。150多名書(shū)法精英來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。
比賽在不經(jīng)意中開(kāi)始了，每一位同學(xué)都奮筆疾書(shū)起來(lái)。有的同學(xué)瀟灑地寫著，字字龍飛鳳舞、狂草奔放；有的同學(xué)一筆一畫(huà)，仔細(xì)地寫著，生怕在紙上留下一個(gè)個(gè)污點(diǎn)，想把自己最好的一面表現(xiàn)給老師。
“哇，你看，她在寫行書(shū)！”
“啊，我寫壞了！”不同的聲音在耳邊響起。
這次的書(shū)寫主題與以前有所不同，不是常規(guī)的`書(shū)寫古詩(shī)，而是書(shū)寫學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等各種校園文化語(yǔ)句。通過(guò)這次比賽，學(xué)生們不但可以提高書(shū)寫水平，還可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行更多的了解。
這樣的活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)法常規(guī)活動(dòng)，每學(xué)期至少舉行一次這樣大型的活動(dòng)。通過(guò)這樣的比賽，同學(xué)們的書(shū)寫水平行到了提高，同時(shí)也增加了對(duì)書(shū)法的興趣。
本次比賽圓滿結(jié)束，每位同學(xué)都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得了更多的知識(shí)和快樂(lè)。
別樣快樂(lè)作文 18
秋天是個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的好季節(jié)。
星期天，爸爸、媽媽要帶我去果園摘果子。
一來(lái)到果園我就聞到了一陣陣瓜果飄香的味道。果園里一片片豐收的景象，我興奮不已的.沖進(jìn)果園、我看見(jiàn)一顆顆果實(shí)累累的桔子樹(shù)，那里的桔子又大又圓，你擠我碰，把枝頭都?jí)簭澚�。有的躲在葉子后面，有的露出半紅半綠的小臉，還有的已經(jīng)熟透了，露出了桔紅色的身子，好像在說(shuō)“快把我摘下來(lái)吧！”
我們迫不及待的去摘桔子了，我摘下了一個(gè)個(gè)又大又黃的桔子。我夠不著的地方就伸長(zhǎng)手臂，踮起腳，或者叫爸爸媽媽來(lái)幫忙，我們忙得不可開(kāi)交。
看著這些被我們摘下來(lái)的桔子，我實(shí)在忍不住，就偷吃了幾個(gè)。桔瓣放進(jìn)嘴里，啊，真甜！爸爸媽媽看著我偷吃的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。
太陽(yáng)快落山了，我們也該回家了，我們一家人滿載而歸，秋天帶給我的是無(wú)窮的快樂(lè)。我喜歡美麗的秋天！
別樣快樂(lè)作文 19
今年的秋天我感受到了不同的快樂(lè)，下面，你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的.介紹吧！
金秋時(shí)節(jié)，碩果累累。國(guó)慶節(jié)期間，爸爸帶著我們兄弟倆去打毛栗。我和弟弟上了車，往爸爸的老家——大同出發(fā)了。到了大同，我們和爸爸上了山，山路非常陡峭，多虧爸爸有時(shí)拉我一把，不然我就上不了山了。到了山上，我看到大大小小的“刺猬”掛在樹(shù)上，便問(wèn)爸爸：“毛栗在哪兒呢？”爸爸笑著從地上撿起一個(gè)成熟的“刺猬”，說(shuō)：“就在里面。”我已經(jīng)饞得直流口水了，連忙讓爸爸幫我打一個(gè)下來(lái)，爸爸抓起一塊石頭，向毛栗扔去，只聽(tīng)“咚”的一聲，毛栗掉了下來(lái)，毛栗寶寶們穿著堅(jiān)硬的“鎧甲”，爸爸必須戴著手套去抓，爸爸抓著毛栗把它掰開(kāi)，白白嫩嫩的毛栗寶寶就出來(lái)了……
最后，我們帶著豐收的喜悅回家了。
別樣快樂(lè)作文 20
在某個(gè)秋高氣爽的日子里，農(nóng)民伯伯豐收了。分別，我們與夏天分別。
一陣清脆聲傳來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了秋天的腳步，一陣柔和的微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了秋天的氣息。下午，我在院子里靜靜地感受著秋天的來(lái)臨，那是一個(gè)多么安靜的下午�。�
秋天，楓葉紅得似乎突破了天際；秋天，玫瑰在肆意的盛開(kāi)。除了這些迷人的植物，秋天的水果也特好吃，有桔子、葡萄、蘋果……，其中我最喜歡的便是那酸甜的桔子了。
每當(dāng)秋日來(lái)臨，桂花芬芳撲鼻，香氣逼人。而秋天的雨聲“嗒、嗒嗒”，與夏日的滂沱大雨不一樣，它是安靜而柔和的'。我們的笑聲卻在雨滴聲中“哈、哈哈”！秋天對(duì)我們的柔情似水，我們對(duì)秋天的感激不盡。去找秋天的快樂(lè)途中，我們看見(jiàn)楓樹(shù)的葉子落下來(lái)，就像一只只漂亮的蝴蝶；花壇里長(zhǎng)滿了郁金香，中間有一棵桃樹(shù)，上面開(kāi)滿了花；中秋了，我們看到了圓月，它就像一個(gè)大玉盤。
月餅香噴噴，月亮圓彤彤、我們笑哈哈。月夜，月夜不知我們想什么。
別樣快樂(lè)作文 21
“快樂(lè)”，是人生中不可缺少的一個(gè)主題，是人生最美好的東西。但是，有人卻把它遺忘得一干二凈了。
遺忘掉“快樂(lè)”較多的是母親——家庭主婦。還記得，青春時(shí)期，“快樂(lè)”，是她們的最愛(ài)；可是現(xiàn)在，她們把家庭中數(shù)不清的活看在眼中，就這樣，“快樂(lè)”就被遺忘掉了……
一家之主的父親，年輕時(shí)，自由瀟灑，逍遙自在；可是漸漸地，香煙成了他們的寵愛(ài)，麻將成了他們的'心愛(ài)，有些做爸爸的甚至眼中只看錢，看到許許多多的錢才會(huì)欣喜若狂，看到別的就沒(méi)精打采……
“快樂(lè)”，就是這樣，在成長(zhǎng)時(shí)、在生活中，不知不覺(jué)地就被大家遺忘了！可惜，可惜，真是可惜——
怎么能忘記快樂(lè)呢？人的一生忘記什么都可以，可千萬(wàn)別忘記了快樂(lè)！沒(méi)有了快樂(lè)，那學(xué)習(xí)、工作、生活將會(huì)是多么枯燥、多么煩悶、多么勞累！
別樣快樂(lè)作文 22
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
中午，當(dāng)燦爛的陽(yáng)光布滿周身，一種滿足感充滿全身，就像一只剛放出籠兒的小鳥(niǎo)，有抖抖身體展翅高飛的欲望，想要放聲高歌讓所有人都知道我的快樂(lè)。
連日陰雨過(guò)后，看見(jiàn)陽(yáng)光那樣放肆的充斥著大地，路上的`行人們不再低頭匆忙走過(guò)，臉上也像雨后的天空，安靜甜美，溫暖如馨，一切和諧的讓人感動(dòng)。
鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱歌，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，呼喚著伙伴們快來(lái)享受一場(chǎng)舒適的日光浴，被吵醒的貓兒在墻邊懶懶地抻著身體，微微地半睜著眼睛，動(dòng)動(dòng)耳朵后，又開(kāi)始了午后的小憩。
天空中，風(fēng)高云淡，潔白的云朵像是被誰(shuí)剛剛彈開(kāi)，撕得細(xì)細(xì)的薄薄的，一朵一朵的排開(kāi)。也許是粗心了，有的地方將云連成了一片，卻也未能蓋住天空的湛藍(lán)。
我多想變成一只鳥(niǎo)兒，或飛翔在藍(lán)天，或站在高高的云端，告訴太陽(yáng)公公，以后一定要記得按時(shí)上班。
我的快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單！
別樣快樂(lè)作文 23
記得媽媽曾經(jīng)放過(guò)一首歌給我聽(tīng)，叫做“快樂(lè)天堂”。歌詞里有好多動(dòng)物，讓我想起幼兒園時(shí)去木柵動(dòng)物園的快樂(lè)時(shí)光。
那天艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，我們先坐上園區(qū)的游園車到山頂，然后再慢慢的'走下山，一路上看到很多動(dòng)物，有猴子、猩猩、大象、企鵝……等真有趣。走累了在樹(shù)蔭下吃點(diǎn)心，空氣中夾雜牧草味，動(dòng)物的便便味，真是難忘又快樂(lè)的回憶。
第二件快樂(lè)的事就是去海邊玩，因?yàn)榭梢远焉潮�，還可以在海灘上跑來(lái)跑去，海浪打上來(lái)的時(shí)候，我就跑給海浪追，真是好玩極了。
我的第三件快樂(lè)的事就是去坐船，剛上船的時(shí)候，船搖搖晃晃好可怕，可是當(dāng)船啟動(dòng)后，看著旁邊的風(fēng)景，讓我完全忘記害怕，船的前面是明山，后面是觀音山，中間是一座天渡大橋，真是美不勝收。
我覺(jué)得只要放假出去玩，不管去任何地方，只要開(kāi)心，我就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
別樣快樂(lè)作文 24
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)留下許多回憶，有的讓你傷心，有的讓你難忘。那件事，讓我快樂(lè)極了。
在去年暑假，我、表弟和表哥一起去深圳的海邊玩。
正當(dāng)我玩得高興時(shí)，突然，一個(gè)石塊飛來(lái)，一下子打中了我。我一看是表弟和表哥，就說(shuō)：“好啊！讓我抓到你們讓你們好看！”說(shuō)完我便跑向他們。他們一下鉆到水里游走了。我不會(huì)游泳，怎么辦？于是我只好趟著水走著追他們，可他們游得太快，我追不上。就在這時(shí)，他們因?yàn)樘靡�，一下子撞上了石頭。我哈哈大笑起來(lái)。突然，我想到了一個(gè)好辦法。于是我悄悄繞到他們身后，說(shuō)：“死亡的冤魂來(lái)找你們了！”他們打了一個(gè)激靈，一下子鉆到水中，說(shuō)：“剛才是誰(shuí)在說(shuō)話？”我又喊了幾聲：“哇！哇！”他們被嚇得喊：“有鬼呀！”我一下伸出頭，哈哈大笑起來(lái)。他們一見(jiàn)是我，就說(shuō)：“原來(lái)是你！哈哈哈！”我們響起了一片笑聲。
成長(zhǎng)的.回憶是美好的！回憶成長(zhǎng)是快樂(lè)的！
別樣快樂(lè)作文 25
俗話說(shuō)的好：“書(shū)是人類的精神食糧”。在我的讀書(shū)生涯中，我開(kāi)始對(duì)這句話有了很深的體會(huì)。
就比如《有一種花叫不謝》這本書(shū)，鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí)，要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處，讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂(lè)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!
還比如《感恩的`生活》這本書(shū)，里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂(lè)……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我，我很快樂(lè)，這也是讀書(shū)的樂(lè)趣!
在比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書(shū)，激發(fā)了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事，原理是什么，我還會(huì)很快樂(lè)，這還是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。它的快樂(lè)就在于讓我們欣賞文章的同時(shí)，也可以領(lǐng)悟一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。
別樣快樂(lè)作文 26
秋天到了，核桃熟了。我和姐姐一起上山打核桃。
到了山上，我們找到了一顆核桃樹(shù)，那樹(shù)又高又大，枝干粗粗的、葉子綠綠的，樹(shù)上的核桃又大又圓、有的核桃外殼已經(jīng)裂開(kāi)了，馬上就要掉下來(lái)了。想起核桃的美味，就讓人直流口水，忍不住一口帶殼吃掉！
準(zhǔn)備打核桃了。姐姐找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，姐姐拿著竹竿朝著枝繁葉茂碩果累累的核桃樹(shù)使勁打去，只聽(tīng)見(jiàn)“碰、碰、碰”幾聲，許多核桃掉在了地上。我健步如飛地跑過(guò)去撿核桃。只聽(tīng)見(jiàn)姐姐越打越帶勁，我也越撿越有勁。突然，一個(gè)核桃掉下來(lái)砸在我的頭上，又滾進(jìn)了籃子里。我“唉呀！"一聲叫了起來(lái)。姐姐哈哈大笑。
太陽(yáng)快下山了，我們帶著豐收的.喜悅抬著一大筐勝利的果實(shí)高高興興地回家了。
秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡秋天，更喜歡秋天的核桃。
別樣快樂(lè)作文 27
一年冬天，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
那年，天下著大雪。我起床后，只見(jiàn)窗子上面有著精致、惹人喜愛(ài)的窗花，哦！是冬姑娘來(lái)了，她那雙玲瓏的手剪出了這樣美麗的窗花。我連忙跑下樓去，哇！眼前的'一切使人目瞪口呆。到處白雪皚皚，仿佛置身于銀裝素裹的世界。所有的房屋都變成了童話世界中粉裝玉砌的城堡！
冬姑娘的巧手織一了條厚厚的白絨毯，給世界換上了一件白色的大衣。只有那小樹(shù)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。歲寒三友中的臘梅散發(fā)出陣陣清香。
空曠的雪地里，幾個(gè)頑皮的小朋友在那里打雪仗，我也加入到了行列中，我還和其他的小朋友拿出家里的胡蘿卜、吊桶、扭扣等物品，做出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人，給這孤寂的冬天增添了幾分生趣，展現(xiàn)了一幅其樂(lè)融融的畫(huà)面。
此時(shí)的雪還在下著，但它永遠(yuǎn)也淹沒(méi)不了我們孩子的童真和頑皮的個(gè)性……
我想：這會(huì)是我成長(zhǎng)到至今最快樂(lè)的時(shí)光。
別樣快樂(lè)作文 28
今天，周生智、舒子信、王武陽(yáng)、陸嘉豪、王可心來(lái)到新教室和老師一起布置教室。由于暑假剛剛裝修過(guò)，教室里滿是灰塵。五名同學(xué)不嫌臟、不怕累，大家干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)努力，我們的 教室終于煥然一新。在勞動(dòng)中，干得最認(rèn)真的是王武陽(yáng)同學(xué);掃地最干凈的是周生智同學(xué);拖地最好的是舒子信同學(xué);最積極主動(dòng)的是王可心同學(xué);最愛(ài)幫助人的'陸嘉豪同學(xué)。呵呵，大家各有優(yōu)點(diǎn)，希 望你們能互相學(xué)習(xí)。
在這里，特別要感謝周生智的媽媽、王可心的姥姥、舒子信的媽媽，沒(méi)有你們的幫助，我們的教室絕不會(huì)那么快變得窗明幾凈。為了擦教室的窗戶，周生智的媽媽把漂亮衣服都弄臟了。還有同學(xué) 搬凳子把手碰疼了，也全然不顧，繼續(xù)干活。這些都讓我很感動(dòng)。我代表所有同學(xué)，謝謝你們辛勤付出!
勞動(dòng)最光榮，同學(xué)們，希望你們做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!
別樣快樂(lè)作文 29
我的課余生活豐富多彩，尤其是讀書(shū)讓我充滿了快樂(lè)。
有一天我在寫作業(yè)，媽媽幫我訂的書(shū)到了，我急著寫作業(yè)，終于寫完了，打開(kāi)包裝有很多書(shū)！《甜心小米》、《三年級(jí)的小豆豆》、《四年級(jí)的小豆豆》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書(shū)就像看電視一樣好看，特別是《三年級(jí)的`小豆豆》很好看。尤其是《超人牙齒》黃美美的小包打不開(kāi)了，就讓小豆豆幫他打開(kāi)。小豆豆不打開(kāi)黃美美說(shuō):“里面有你的照片！”。小豆豆這下好奇了。奪來(lái)小包。就要打開(kāi)�？墒撬箘爬�，就拉不開(kāi)。小豆豆就開(kāi)始用牙齒咬，糟糕，拉鏈夾在小豆豆的門牙中間了。黃美美和她的同學(xué)一起把小包從小豆豆的牙齒里拔出來(lái)。拉鏈打開(kāi)了，小豆豆的牙齒掉了。讀到這里，我嚇了一跳。我妹妹從小包里拿出那個(gè)照片一看是只小狗。同學(xué)們大笑起來(lái)！我也哈哈大笑起來(lái)！
讀書(shū)使我快樂(lè)！
別樣快樂(lè)作文 30
我是個(gè)很淘氣的一個(gè)小男孩，也是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。除了玩還是玩，從不會(huì)做家務(wù)活，吃飯時(shí)，總是先把電視看完了，以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。
于是，我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，你能過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋買給我嗎？”媽媽看著這個(gè)期待的目光，只好給我買了下來(lái)�；氐郊依�，爸爸問(wèn)我：“這雙鞋子的'鞋一會(huì)不會(huì)系呀？”我說(shuō)：“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到，對(duì)呀，你根本不會(huì)系鞋帶，明天，我就去把它退了，不然，這雙鞋子沒(méi)人穿，買來(lái)干什么呀。我說(shuō)：“你們教我系不就好了嗎。”媽媽：“那你一定要好好學(xué)習(xí)，不然，我就拿退去了�！睆拇艘院笪颐刻鞂W(xué)習(xí)非常認(rèn)真，并且我還嘗試著學(xué)做家務(wù)，媽媽叫我去干什么家務(wù)活我都會(huì)去干這個(gè)家務(wù)。我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病，基本上不吃藥水
我長(zhǎng)大了�？吹綃寢岄_(kāi)心的笑容，我也很快樂(lè)！
別樣快樂(lè)作文 31
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！它真美��！爸爸說(shuō)：“我們一家去果園摘桔子吧！”“好呀，好呀，可不可以帶我的好朋友一起呢？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我開(kāi)心地笑了，叫來(lái)好友迫不及待地讓爸爸開(kāi)車趕快去果園。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
果園到了，我們來(lái)到里面，大吃一驚，果樹(shù)都都是一大片一大片的，樹(shù)上的果子密密麻麻，個(gè)個(gè)都是黃澄澄的，我和好友一眼就瞄上了一顆高大的桔子樹(shù)，因?yàn)槲覀儌z都喜歡吃桔子。桔子是扁圓行的，相似燈籠，摸起來(lái)很柔軟，拿起來(lái)沉甸甸的。我用梯子爬上去摘，好友在樹(shù)下用籃子接住，她在下面跑來(lái)跑去的，可把她累壞了！
桔子看著就好吃，桔皮是淺黃色的'，一回到家我立馬就掰開(kāi)一個(gè)放入口中，酸酸的甜甜的，涼涼的，真好吃。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我不想離開(kāi)你，我想讓你永遠(yuǎn)留在我身邊！我愛(ài)你，秋天！
別樣快樂(lè)作文 32
為什么？你會(huì)偏心呢？是因?yàn)樾呐K偏向左邊嗎？我常常覺(jué)得不公平，覺(jué)得爸媽疼姐姐多一點(diǎn)，覺(jué)得老師只喜歡功課好的人，某些同學(xué)喜歡學(xué)校的風(fēng)云人物，我這么平凡，難怪得不到大家的`歡心。只要這樣想，我就會(huì)很郁悶！
但是有一天，我突然聽(tīng)到姐姐跟爸媽抗議著：“你們偏心！老是叫我這個(gè)做姐姐的讓妹妹，我也很委屈呀！”我楞住了，姐姐也會(huì)有這種感覺(jué)？原來(lái)是我誤會(huì)爸媽？仔細(xì)想想，確實(shí)我偶而也很霸道，姐姐休想贏過(guò)我，這時(shí)爸媽都站在我這邊，叫她要讓我。
有沒(méi)有可能，其實(shí)根本沒(méi)有偏心這回事，只是我多想了，有時(shí)要反省一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要求太多，才會(huì)誤以為大家都對(duì)我不好。
我要甩開(kāi)偏心的情結(jié)，享受大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)，做一個(gè)快樂(lè)的女孩！
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