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      2. 你快樂嗎作文

        時(shí)間:2021-10-25 20:35:53 快樂 我要投稿

        你快樂嗎作文(通用10篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的你快樂嗎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        你快樂嗎作文(通用10篇)

        你快樂嗎作文1

          昨天中午下學(xué),剛從教室出來,發(fā)現(xiàn)空氣中有絲清冷,我下意識(shí)有手去接,冰冰的,涼涼的,啊!我喜出望外地對(duì)著同學(xué)大喊:“下雪了!太高興了!

          因?yàn)樽越衲耆攵詠?一直沒有下雪,空氣干燥,生病的人很多,我也沒有幸免.天空總是灰蒙蒙的,枝頭上的葉子所剩無幾.小草懶洋洋的,一片病態(tài).大街上的行人充滿倦意.在這樣的環(huán)境中生活,實(shí)在苦言不堪.

          一場雪來了,盡管剛剛覆蓋地皮,樹上還沒來得及披上潔白的銀裝,雪就停了.即使這樣,我也很快樂.今早晨因路面結(jié)凍,寬闊的馬路上頓時(shí)讓我‘如履薄冰”,不是真正掉進(jìn)“冰”里,而是怕摔跟頭,可是越怕偏被趕上,我真的摔倒了,坐在地上,并沒有覺得不好意思.如果是平常摔那么一跤,讓別人看到,還真有點(diǎn)難為情。

          我自認(rèn)為摔倒的只有我一人,可是到了教室,同學(xué)們都在高興地談?wù)摮鲩T摔倒的興事。我們都是中學(xué)生了,這種毫無忌憚的快樂,也只有在這雪后才有。初三的哥哥姐姐們每天都是繃緊了弦在沖刺,可是不曾想,這點(diǎn)雪給他們也帶去了無限的樂趣。下午,他們?cè)趯W(xué)校看完電影《音樂之聲》后,老師破例沒有給他們安排晚自習(xí),哥哥姐姐們像一群快樂的小鳥,頓時(shí)活躍在后操場上,你團(tuán)一只雪球猛地扔到別的同學(xué)身上,這同學(xué)一點(diǎn)也不生氣,隨手團(tuán)球回?fù)艚o那個(gè)同學(xué),就這樣在笑語中夜幕送走了他們。

          我班同學(xué)雖然沒有享受到哥哥姐姐那樣的待遇,但是依舊很快樂,因?yàn)樗麄儗⒖鞓穫鬟f給了我們。我已感受到了快樂,你感受到了嗎?

        你快樂嗎作文2

          班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)小A,胖胖的她矮矮的,同學(xué)們都愛拿她開玩笑,但她并不在意,反而自嘲著和大家耍笑。很快地,她與同學(xué)們打成一片,不論是男生還是女生,都喜歡找她聊天。

          然而,并不是所有的事情拿來做笑料的。那天,她正和幾個(gè)女生在咵天兒,銀鈴般的笑聲在教室里此起彼伏。笑聲中突然一個(gè)響雷炸開:“小A,你好猛男哩!辈恢钦l又在借題發(fā)揮:“哇,猛男耶!真是獨(dú)一無二的——要身材沒身材,要模樣沒模樣,最重要的是:她是女生呢!”“哈哈哈……”笑聲一浪高過一浪,爽足了這群枯燥趕作業(yè)的學(xué)生,可涼透了小A的心。她悶悶地回到座位,怏怏地呆坐著!翱烊グ参恳幌!薄翱稍撜f什么呢?”女生們議論著。

          “別這樣,大家都是為了高興一下嘛!蓖罎M臉堆笑地望著她!案吲d?我記得你曾經(jīng)對(duì)我說過‘不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!銈冞@樣,又算什么?”她沖著同桌扯開喉嚨怒吼,唾沫噴了同桌一臉。

          那是前幾天,正在上英語課,幾個(gè)女生討論著英語單詞拼寫及讀音,小B發(fā)音怪異,小A就再三讓小B拼讀,弄得小B很不好意思。同座見了說:“小A,不要自己的快樂建立在別人的痛苦上。笑話別人發(fā)音,你就快樂嗎?”小A臉上就沒有了喜氣,皺起了眉頭。

          此時(shí),同桌很有些尷尬,她支支吾吾地對(duì)小A說:“對(duì)……對(duì)不起嘛!庇肿哌^來一個(gè)女生:“既然這樣,我們以后誰也別取笑誰了,好不好?”語畢,幾只手緊緊握在了一起。

          是啊,把一個(gè)女孩說成猛男,很丟臉,傷人自尊心,但是把別人不同的發(fā)音當(dāng)做笑柄,也很可惡。造成這種局面的原因就是大家沒有站在對(duì)方的角度看問題。如果,我們以后能時(shí)時(shí)把別人當(dāng)做自己考慮,那么我們或許能獲得更多的快樂,而不再是在相互取笑中得到那么一點(diǎn)小快樂。

          所以,讓我們學(xué)會(huì)把別人當(dāng)做自己,獲得真正的快樂。

        你快樂嗎作文3

          “你快樂嗎?我想一想,第一步就是向后退一步!

          從前有個(gè)女孩叫快樂,長得美麗又大方,一雙迷人的大眼睛,水呀嘛水汪汪。

          快樂住在一個(gè)無憂無慮的小村莊,她有一群快樂的朋友們,她們叫:自信、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢,她們每一個(gè)人的名字都代表了自己的性格。可是,這天,快樂卻再也快樂不起來了……

          這天,他們的村莊里,來了許多討厭鬼:懦弱、兇惡、狡猾、懶惰。他們無惡不作,專門欺負(fù)村莊里善良的老百姓。

          快樂憤怒了!她和她的姐妹們準(zhǔn)備和那幾個(gè)家伙展開一場正義的“決斗”。

          當(dāng)然,討厭鬼們才不會(huì)害怕快樂這群善良的、要一心維護(hù)村莊和平和繁榮的“軍隊(duì)”,他們要做的,是如何打敗快樂的小村莊。

          當(dāng)然,這別開生面的口舌大戰(zhàn)吸引來許多人觀看:空氣嬸嬸、小溪姐姐,就連江河湖海四大金剛,也前來觀看。

          先由原告方主辯人快樂發(fā)問:“你們這樣昧著良心做事,心里能快樂嗎?”“笑話!我們?yōu)槭裁匆鞓?只有你們這群傻瓜才在那里傻呵呵的笑!”討厭鬼們相視而擊掌!澳侨藗兌际钟憛捘銈,不,是萬分討厭你們,你們不感覺到愧疚嗎?“要是我們不讓人討厭,那才真的是對(duì)自己感到愧疚呢!我們生來就是要與你們做對(duì)!哈哈……”“你們簡直不可理喻!”快樂的朋友們一起對(duì)他們吼到!“看看,我們的作用達(dá)到了吧?”討厭鬼們又一起放聲大笑起來?鞓放l(fā)沖冠。對(duì)討厭鬼們沒了法。

          站在一旁的空氣嬸嬸看不下去了,憑著她當(dāng)了多年法官的經(jīng)驗(yàn),慢條斯理的開口說話了:“既然他們都承認(rèn)他們自己是無惡不作的壞蛋了,那還有什么好說的呢?凡是站在他們一邊的,將會(huì)永遠(yuǎn)被世人唾罵!”

          對(duì)啊,既然勸回不了他們倒不如退一步海闊天空吧!我宣布:如果誰看到他們作怪,擾亂居民生活,就將他繩之以法,誰贊成?舉手決定:以三分之二比三分之一通過。從此,快樂村莊的人們又過上了幸福的生活。

          大概那些三分之一的人就是至今仍在繼續(xù)犯罪的人吧,你們?cè)趺催不悔改啊!

        你快樂嗎作文4

          期末臨近了,我們的學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了,我情不自禁地問自己:“你快樂嗎?”

          一次期中考成就了我,“王浩洋97.5,第一名!”同學(xué)們齊刷刷地看見我,夾雜著各種復(fù)雜的情感。我就在大眾之下走上講臺(tái),領(lǐng)到了試卷,見到老師對(duì)我的贊 許,我心里比吃了蜜都甜,我雖欣喜若狂,卻沒表露出來。一下課,我興奮地手舞足蹈,看別人懊悔的樣子,我不禁激動(dòng)的跳了起來,直到放學(xué),我還沉浸在快樂 中,一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著《歡樂頌》,雖然是陰天,都仿佛太陽出來了,鳥叫聲不絕于耳,花兒朝著我笑。我簡直飄飄欲仙,我滿面春風(fēng)的走了回來,我一開 門,大吼一聲:“第一名歸來了。”父母的臉上“擠”滿了笑容,不停地問著我。我不;卮饐栴}。吃飯了,見滿桌子的美食,我的口水早已“飛流直下三千尺” 了,這時(shí)的我,是快樂的。

          “王浩洋,89.5!”老師嚴(yán)厲的聲音劃破長空,見到對(duì)手愚弄的眼神,我咬牙切齒,恨不得把他們“食肉寢皮”,老師嚴(yán)厲的批評(píng)與對(duì)手的嘲笑讓我淚水涌到眼 眶,卻沒哭出來,下課了,同學(xué)們都在玩耍,我卻愛位置如一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),剛才的那一刻歷歷在目,想得我心驚動(dòng)戰(zhàn),這次考試給我一次很大的打擊。放學(xué) 回家的路上,寒風(fēng)呼嘯著,無情地拍打著我的身軀,小鳥無情地嘲笑著我,一抬頭,漫天的烏云。一回家,老媽老爸走來,面目猙獰,冷冷地說:“吃飯!”今天的 菜很素淡。吃晚飯,父母開始輔導(dǎo)我了,我聽著他們教育我,心里想:我一定要努力復(fù)習(xí),超過所有人,讓他們嘲笑我!我要把悲傷化為力量,甩開他們!想到這 里,我不禁笑了,這時(shí)的我也是快樂的。

          快樂不應(yīng)該被周圍的事拘束,現(xiàn)在,我找到了答案:我很快樂!

        你快樂嗎作文5

          你的童年快樂嗎?我的答案是肯定的。你的童年因什么而快樂?我的答案是,我的童年因可以來到校園學(xué)習(xí)而快樂!我的童年因可以與伙伴們共同玩耍、共同學(xué)習(xí)、共同成長而快樂!在此,我圍繞了“你的童年快樂嗎”與“你的童年因什么而快樂”這兩個(gè)問題語我們班班長展開了話題。

          我問了一下我們的班長:“班長,你覺得你的童年快樂嗎?”班長說:“我的童年非?鞓!”“那你的童年因什么而快樂?”我又繼續(xù)問道。班長說:“能在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,能有這么難忘的小學(xué)生活的回憶,我的童年能不快樂嗎?”“哦,怎么說呢?”我追問下去。班長繼續(xù)說道:“唉,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間6年的時(shí)間就要過去了,現(xiàn)在我們還有一個(gè)月半就畢業(yè)了,一個(gè)月半就代表著我們同窗學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月半的時(shí)間了,如今腦海中還能回憶起許許多多的往事。在學(xué)校老師的教導(dǎo)下,我等到了許多知心朋友,得到了老師的教誨,讓我成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的好學(xué)生,F(xiàn)在我在母校的時(shí)間已經(jīng)不多了,不知不覺,我們已經(jīng)成為了校園里的大哥哥、大姐姐了,我們也要為那些學(xué)弟、學(xué)妹們樹立起一個(gè)榜樣。有句話說得好:天下沒有不散的筵席,也許,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美麗的母校,老師的教誨,成長的足跡,和這充滿幼稚、快樂的童年!蔽衣犃税嚅L的'這一大堆話,心想:是呀,在母校里學(xué)習(xí)的時(shí)間確實(shí)不多了,我們也應(yīng)該利用這最后的時(shí)間,來做更多有意義的事,這樣才不會(huì)忘記這快樂的童年。

          時(shí)間在悄悄溜走,我們?cè)诼砷L。童年,永遠(yuǎn)是快樂的,永遠(yuǎn)是開心的,永遠(yuǎn)是充滿幼稚的,但,也是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

          你的童年快樂嗎?如果不快樂的話,要讓它快樂起來?鞓返脑,那你也要讓它變得更快樂起來。讓我們一起來度過著快樂的童年吧!

        你快樂嗎作文6

          快樂的童年無憂無慮,快樂的童年無拘無束,快樂的童年無牽無掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里,我快樂地成長。

          小時(shí)候,在商場里,我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著、吵著要爸爸媽媽給我買。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)慈愛地把我抱起,讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的,然后買下來給我。那時(shí)的我快樂極了,手里抱著娃娃,怎么也不肯放下。

          長大了,我漸漸地迷上了音樂。一聽到動(dòng)聽的歌,我一定會(huì)靜靜地坐下,仔細(xì)聆聽。一到周末,我就捧著心愛的MP3,抱著可愛的“懶羊羊”抱枕,坐在床頭,享受著音樂的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著哼哼嘰嘰,就連媽媽想要和我說話,都得對(duì)著我的耳朵大吼大叫,要不,我可緩不過神來。我快樂,因?yàn)橐魳罚页磷碓诿烂畹囊魳分,體會(huì)快樂。

          而現(xiàn)在,我則對(duì)書本愛不釋手。只要遇到陽光明媚的好日子,我就會(huì)坐在陽臺(tái)的小靠椅上,拿著一本書聚精會(huì)神地讀著。我會(huì)想入非非,把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公,體會(huì)著人間的百感交集!顿u火柴的小女孩》讓我泣不成聲;《父與子》讓我捧腹大笑;《福爾摩斯探案集》讓我對(duì)偵探的敬佩之情油然而生。讀書,讓我快樂!我細(xì)細(xì)地琢磨著書本中的每一個(gè)字,品味著書本中的每一句話。時(shí)常,溫暖的陽光還會(huì)輕撫著我的小臉,如果是你,能不快樂嗎?文字表達(dá)著一種無法言傳的快樂情緒,我相信,這種快樂會(huì)伴隨我成長。

          羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),快樂也是如此。只要你在心底告訴自己:我快樂,我要抱著一種快樂的心情對(duì)待每一件事物。那么,你將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),快樂很簡單,成長很幸福。

        你快樂嗎作文7

          當(dāng)這里還沒有人類出現(xiàn)的時(shí)候,這里住著一群快樂的伙伴——小魚、小兔、小羊還有我小鳥。我飛翔在廣闊的天空中遙望我的家鄉(xiāng)森林——這兒真安詳,草地一望無際,河水清澈涼爽,森林松杉蔥郁瞇起我有神的眼睛笑著說:我好快樂喲!我降落草地問候小羊:小羊,你快樂嗎?我可以自由自在地玩耍,睡著舒適的大草原,吃著嫩嫩的小草,我難道不快樂嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,又飛向河邊問候小魚:小魚,你快樂嗎?我可以在清澈涼爽的小河中自由自在地遨游,我可以隨心所欲,運(yùn)展自如,哈哈我太快樂了!我飛向松杉蔥郁的森林,問候小兔:小兔,你快樂嗎?當(dāng)然了,在這個(gè)大家庭當(dāng)中,我和你們可以分享我的勞動(dòng)果實(shí),可以保護(hù)這個(gè)森林我太快樂了!

          時(shí)間在流逝,美好事物總是停留不長的,災(zāi)難降臨到我們頭上——這里有人來了。他們?cè)谏种兴翢o忌憚地把樹木砍下,把草地踐踏得面目全非,河水被弄得污七八黑,河面漂浮著垃圾。看到這些,我哭了,心像刀絞一般。我飛向草地問候小羊:小羊,你快樂嗎?嗚嗚我那個(gè)溫暖的家已經(jīng)不存在了,小草都干枯了,人類來了,我太傷心了我安慰了她,又飛向小河邊問候小魚:小魚,你快樂嗎?我的清澈而又舒適的小河已經(jīng)沒有了,你看,這水被人類弄得像墨汁一樣,還向這里投垃圾,我快要窒息了!我又飛向支離破碎的森林問候小兔:小兔,你快樂嗎?我沒有保護(hù)好森林,樹木被人類砍走了,果實(shí)也被搶走了,不能跟你們分享了,我太傷心了!我也哇哇地哭了起來。

          人類呀!你們快樂嗎?請(qǐng)不要破壞我們的天堂了!

        你快樂嗎作文8

          “我就喜歡這兒!這兒的動(dòng)物活潑,這兒湖水清澈,這兒樹木高大,這兒天空蔚藍(lán),這兒陽光燦爛,我喜歡這兒新鮮得像另一個(gè)星球的空氣,和風(fēng)吹過竹子那天籟般美麗的聲音令人陶醉……”

          快樂是人生中的一大關(guān)鍵,每個(gè)人都有快樂,快樂就在我們身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)它、尋找它。

          我們一直忽略快樂的重要價(jià)值,有的時(shí)候,我們甚至視快樂為罪惡?鞓吩谟行┤搜劾锞褪菓袘猩⑸,不務(wù)正業(yè),拋擲時(shí)光。其實(shí)快樂也是人的一種尊嚴(yán),它和自由、獨(dú)立緊緊相連,快樂是不受約束的。

          為了穿一雙漂亮的鞋、一條體面的裙,而不能快樂的舞蹈,盡情地歡鬧,真是不值得的?鞓吩谟趧(chuàng)新,快樂包含樂觀的態(tài)度?鞓肥菤g笑、快樂是幸福?鞓肪驮谖覀兩磉。等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          在江灘,經(jīng)過自己的努力將風(fēng)箏放在了高高的天空,看著它在湛藍(lán)的天空中與白云嬉鬧,就是快樂;在公園,躺在草地上和朋友一起海闊天空談?wù)摾硐,也是快樂;在公共汽車上,能為老奶奶讓座,這更是快樂。

          生活并不是一層不變的,不是每個(gè)人都必須走一樣的道路,有的人心靈孤獨(dú)纖細(xì),厭倦平淡地生活,沉靜在非現(xiàn)實(shí)的生活中,只有每天做著白日夢(mèng)才能感受到心有歸宿;有的人心靈永遠(yuǎn)充滿噴涌而出的激情,需要不停地行走,不斷接受新的挑戰(zhàn),不可能為哪片風(fēng)景停留,不會(huì)為穿一雙體面的鞋去抹殺心的活力。

          把裝滿欲望的口袋倒空吧!以一顆善良清凈的心去迎接每一天,用自己的雙腳去度量自己的人生,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一片快樂的天空。

        你快樂嗎作文9

          “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!

          池塘中,條條魚兒向東游。漣漣波紋,微微蕩漾。小橋流水,魚兒天堂。一條更比一條美,一條更比一條艷。

          多么柔和的畫面。

          擁有“水中活寶石”和“會(huì)游泳的藝術(shù)品”之稱的錦鯉,體格健美、色彩艷麗、花紋多變、泳姿雄然,具有高的觀賞和飼養(yǎng)價(jià)值。寓意吉祥,相傳能為主人帶來好運(yùn),是備受青睞的風(fēng)水魚和觀賞寵物。

          錦鯉的身上像披了一層天邊絢爛的霞光;y多種多樣。有好像春姑娘隨意飄灑的花狀;有文人墨客似乎有心滴到魚身體上面的墨斑;穿著服裝設(shè)計(jì)師特地設(shè)計(jì)的帶橙色花紋的連衣裙,或是白底紅色波紋的衣服。

          錦鯉一般都有一張杯蓋一樣大的嘴巴,兩只玻璃彈珠似的眼睛,身體呈紡錘形,兩只船槳一般的魚鰭,還有可以跟扇子媲美的尾巴,遠(yuǎn)看去就像穿著一條裙子,又像戲臺(tái)上戲子舞動(dòng)的衣袖。顏色也是特別的多,個(gè)頭也不一樣,有黑灰色的,有紅色的,有金黃色的……真是五彩繽紛!

          它們悠閑自在地游來游去,全然不顧周邊影響。穿過小橋,穿過假山,水草間穿梭。有時(shí)會(huì)為了食物大吵一架,有時(shí)會(huì)因?yàn)閵蕵范墼谝黄稹?/p>

          池中魚,真的快樂嗎?

          池中魚,我聯(lián)想到了“籠中鳥”。它們,是一樣的,自由被囚禁。雖然錦衣玉食,榮華富貴。但是,失去了生存的意義。自由意味著擺脫了束縛;自由意味著翱翔于天空;自由意味著掙開了枷鎖。天天被人們關(guān)注著,聽著毫無意義的贊美。如果是我,我寧可每天過得半饑半飽,寧可每天被天敵追殺,也不要蜷縮在那一方池水里了。我的天地就那么點(diǎn)大小,我的視野也就那么點(diǎn)范圍,這樣的生活是悲哀的,是痛苦的,我認(rèn)為。

          華麗的外表下,或許是永生的枷鎖。

        你快樂嗎作文10

          “你嗎?……”想必這首歌大家都聽過,可是你真的快樂嗎?

          我每天過著平淡無奇的,似平靜的湖面沒有一絲漣漪:起床,上課,下課,吃飯,寫,睡覺。每天如此,反復(fù)著,循環(huán)著,把我壓得喘不過氣。而且就連雙休日,都被安排滿了課程。這還真讓我擔(dān)心我會(huì)不會(huì)得“”。所以,我決定立刻動(dòng)身去尋找。

          今天是星期二,流水似地滑過,只剩下最后一節(jié)了,“也許這一天又將平凡地過去,沒有任何快樂地過去了吧!蔽野蛋档貙(duì)自己說。上課鈴響了,沒事可做的我靜靜聆聽!昂脨偠!”我情不自禁地道。這快樂的音符不知從何處蹦出,輕輕來到我身邊,也不知不覺就舒暢起來,我從沒有注意過的竟有這等功能,快樂就藏在其中。

          體育課上,我盡情地在操場上奔跑,越跑越快,越跑越遠(yuǎn),煩惱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,一切憂愁瞬間都被釋放了,消散在藍(lán)天白云之下,再也不見蹤影了。我奔跑著,無止盡地沖刺,一路上快樂與我作伴,有歡笑與我牽手好一通狂奔!忘了壓在身上的負(fù)擔(dān),擺脫了悲傷與痛苦,迎來了快樂!為什么?因?yàn)槟悻F(xiàn)在無拘無束,你是自由的!

          漸漸地,我有點(diǎn)累了,有點(diǎn)倦了,便側(cè)身躺在草坪上,躺在火熱的下。此刻我與陽光“零距離”。我張開雙臂,與溫暖的陽光熱情熱情擁抱,毫無顧慮地享受現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放下身上的煩心事,精心感受。聞——青草的芳香;聽——們的歡聲笑語;看——陽光耀眼的光芒。是的,我感受到了久經(jīng)訣別的快樂,它來了,就在我身邊。

          是啊,無論你多么煩惱,多么悲傷,快樂一定還會(huì)存在。只要你融入生活,用心感受,其實(shí)快樂就在你身邊!

          讓我們一起吶喊:“我很快樂!”

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