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      2. 快樂的浪花作文

        時(shí)間:2021-11-05 20:14:50 快樂 我要投稿

        快樂的浪花作文2篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的浪花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂的浪花作文2篇

        快樂的浪花作文1

          時(shí)鐘的指針滴答滴答的畫著圓圈,記憶也被朦上了一層厚厚的灰塵。四年了,回想起小學(xué)我與胡老師的那段師生感情,猶如小溪中朵朵浪花,永遠(yuǎn)天真、快樂的跳躍、流趟……

          四年前,您大步流星地走進(jìn)教室,抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開學(xué)演講,盡管您給我第一印象不是威嚴(yán),而是很親切,但老師都是威嚴(yán)的這種定勢,根深蒂固的扎在我的腦海中,我小心翼翼地告訴自己:“這就是我以后的老師!”

          日后一切平平淡淡,師生之間,維系著簡單機(jī)械的重復(fù)。您給我們上課,我們聽您講課。師生之間僅僅如此嗎?不,隨著大家相互了解磨合,師生關(guān)系也像慢慢脹開的核桃散發(fā)出幽幽的清香。

          最難忘的是那節(jié)語文課,您提出問題,課堂上是一潭死水,沒人回答。您就當(dāng)著全班同學(xué)大聲斥責(zé)我:“作為班長,上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭,不敢看您怒氣的臉,您的怒氣隨著聲波傳至教室的各個(gè)角落,教室里鴉雀無聲,我渾身不自在,您那嚴(yán)厲的目光讓我不禁想:“他不是很和藹的老師嗎?現(xiàn)在怎么成了這么威嚴(yán)的老師了?”我的心怦怦直跳。

          課后,您將我單獨(dú)叫到辦公室,溫和的對我說:“剛才我太沖動(dòng)了,不該對你那么兇,你是班長,我批評你,是要你起帶頭作用,帶動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí),負(fù)起班長的責(zé)任,你一定要理解我!贝藭r(shí)老師與課堂上判如兩人。朋友般真誠的釋放讓我眼里噙滿了淚水。您還告訴我:“回答問題可以使頭腦更靈活,開發(fā)智力,也是在培養(yǎng)自己的理解能力。你要知道,要讓自己成為學(xué)習(xí)能力超棒的人,就要多思考勤學(xué)習(xí)。這也是我對你的希望!蹦脑捪袷桥笥训陌参亢凸膭(lì),輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過。

          寒暑易節(jié),四年來,你我之間已架起了溝通的橋梁,無話不說,成了真正的良師益友。如今,我已踏進(jìn)了中學(xué)的大門。但您那些關(guān)愛我的件件小事和那些零零碎碎的話語卻流淌在我記憶的長河里,常常泛起快樂與幸福的浪花。

        快樂的浪花作文2

          偶爾,湖面上吹過一陣清風(fēng),水上會(huì)蕩起朵朵浪花。有時(shí)發(fā)生的一些事,雖然普通,但也能使我們心中泛起陣陣快樂的漣漪。

          當(dāng)朋友們滿懷欣喜地奔向各自的大學(xué)校園時(shí),我卻在為下一年的六月作準(zhǔn)備。時(shí)光如梭,半年緊張而又充實(shí)的時(shí)間過去了。朋友們都從全國各地趕回來。我心中更是充滿了對大學(xué)校園的向往,但眼前堆積如山的作業(yè)把我從美好的憧憬中拉了回來。半年閑適的大學(xué)生活并沒有使朋友們淡忘我。一個(gè)接一個(gè)的'電話讓我露出笑容;一聲接一聲的問候滋潤著我的心田;一句接一句的鼓勵(lì)振奮著我的精神。心中就像喝了蜜一般甜。

          原來,我的快樂很簡單,只是朋友的牽掛和關(guān)懷。

          媽媽是一個(gè)典型的慈母,她總是幫我辦她一切能辦的事。我從心底愛媽媽。一天我去姐姐家,她給了我一塊德芙巧克力,我正準(zhǔn)備吃時(shí),想到媽媽也喜歡吃巧克力,便裝在口袋中。回到家里就迫不及待地拿給媽媽品嘗。我分明看見媽媽眼中閃爍著欣慰的光芒。

          原來,媽媽的快樂也很簡單,只是女兒的一份孝順和關(guān)愛。

          平時(shí)盡管作業(yè)很多,為了加強(qiáng)自己的弱勢學(xué)科,我要去一位老師那里補(bǔ)數(shù)學(xué)。盡管他年紀(jì)很大了,但對教學(xué)始終充滿了熱情。他送走了一屆又一屆的學(xué)生,也迎來了新一屆的學(xué)生。由于找他補(bǔ)課的學(xué)生成績參差不齊,他總是不厭其煩地講解。每講完一道題,一張?jiān)嚲,他臉上都掛著慈祥而又欣慰的微笑。那是他為自己又傳播了一些知識(shí)感到快樂。

          原來,老師的快樂很簡單,只是學(xué)生知識(shí)的不斷增加和成績的提高。

          其實(shí),我們每一個(gè)人的快樂都很簡單。農(nóng)民的快樂是那片豐收的稻田;醫(yī)生的快樂是病人的康復(fù);售貨員的快樂是人們購物后一句平淡的“謝謝”;清潔工的快樂是打掃干凈的路面……

          生活中的簡單平凡的事雖然不像翻滾的巨浪一樣震撼我們的心靈,但它卻能給我們一份實(shí)實(shí)在在的快樂。

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