放風(fēng)箏的快樂作文(精選34篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇1
一個陽光明媚的星期天,我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了公園里,我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多!有的風(fēng)箏像蜈蚣,有的像小金魚,還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個小弟弟在放一個彩色的三角形的風(fēng)箏,他試著放了幾次風(fēng)箏都沒有飛起來,爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢!
我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”,哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線軸,做好了奔跑的`準備,剛開始風(fēng)很小,風(fēng)箏放不起來,我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點都不灰心,還是耐心的查找原因,不一會兒我感覺風(fēng)好像大了一點,就大聲對哥哥說:“快放開風(fēng)箏!”哥哥迅速地放開了風(fēng)箏,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了,后來經(jīng)過我和哥哥精心的調(diào)整,風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來:“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們,一直夸我們風(fēng)箏放得好呢!
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背,但是我們都不感到累,反而覺得今天玩的很開心、很快樂!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇2
星期五下午,作文班老師說:“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏!薄胺棚L(fēng)箏”,我心里暗暗想著,“太好了!”
那天,我們到了目的地后,老師給我們講了風(fēng)箏的傳說——風(fēng)箏是誰造的、什么時候開始有了風(fēng)箏,講得非常生動。
之后,老師帶我們?nèi)ギ嬶L(fēng)箏。對于我這個“財迷”來講,心里當(dāng)然想的全是錢啦!我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球,樹上長的是錢,地下長的還是錢,連天上下的都是錢。我想:“我把風(fēng)箏放飛了,說不定真的能找到這種星球!
終于到了放飛風(fēng)箏的時候,但我不知道怎么放飛風(fēng)箏?我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀,可風(fēng)箏怎么也飛不起來。雖然我的風(fēng)箏沒有飛起來,但是我也沒有灰心,旁邊的`媽媽見了笑得前仰后合。
老師看見我的風(fēng)箏飛不起來后,就給我演示了幾次。我大約看明白了,就又試了幾次,風(fēng)箏終于飛起來了?粗约旱娘L(fēng)箏在空中搖擺,我仿佛看見了風(fēng)箏在對我笑呢!
放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我明白了一個道理:“干什么事都不要灰心,再多嘗試努力幾次,就有不一樣的收獲!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇3
晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來到了公園的廣場上。
藍藍的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的.蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!
我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒成功,每次都是我跑不了多遠風(fēng)箏就掉下來了,一連試了好幾次,都沒有成功。
看著別人的風(fēng)箏,一個接一個的都飛上了藍天。我都有點兒泄氣了。媽媽鼓勵我說:“別著急,我們多試幾次,一定能成功的!蔽尹c點頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來,我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來……
通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇4
“吹面不寒楊柳風(fēng)!睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地撫摸著我們。太陽也只露出半邊臉,像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長軸畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。是的,在這美好的`時節(jié)里,我們要去體育場放風(fēng)箏。
我們聞著花香,伴著春風(fēng)。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足,沖向草坪,把風(fēng)箏組裝好。我想:不就是放風(fēng)箏嗎?跑幾步風(fēng)箏就飛起來了,這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空,使出吃奶的勁兒跑了起來,不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣,躺在地上一動不動。
我又試了幾次,都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯,走過得意洋洋地說:“咱們比一次看誰的風(fēng)箏飛得高?怎么樣?”我一口定下:“好!比就比,誰怕誰?”
我和小李站在起飛線上,異口同聲地說:“三、二、一,開始!”風(fēng)箏扔向天空,我以風(fēng)的速度奔跑起來,不停地放線。我贏了,我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏:英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢,超過圍墻,飛過房頂……它們帶著我們的夢想飛向了藍天。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇5
在這個快樂的寒假,我去了一個美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個快樂和風(fēng)箏的根據(jù)地。
我先去了快樂根據(jù)地——富華游樂園。一到這里我和其他人都爭先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看,哇!好高啊!往遠處一看,我好似能看見整個濰坊!緊接著我們又去了太空穿梭,我們坐上座位,環(huán)形座椅緩緩升起,到了頂端,“噌!”的一聲我們一下子降落了下來。就這樣反反復(fù)復(fù)了四五回。我雖然害怕,但終究還是沒有叫出來。終于我結(jié)束了這個恐怖的游戲,我來到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉(zhuǎn)滾筒,我們毫不知情的坐到了里面覺得有點搖搖晃晃的,忽然,滾筒開始了一百八十度的旋轉(zhuǎn),還時不時的做三百六十度的旋轉(zhuǎn),一會在下面一會兒在上面,覺得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個游戲就回旅館了。
我今天又去了風(fēng)箏的根據(jù)地——風(fēng)箏博物館。那里的`風(fēng)箏各種各樣,有蝴蝶的,有小魚的,有鳳凰的,老鷹的,有人物的,等等。十分精美,仿佛把我們帶進了風(fēng)箏世界!
濰坊難道不是一個美麗的城市嗎?
放風(fēng)箏的快樂作文 篇6
上周,朱鵬偉帶了一個引人注目的大燕造型的風(fēng)箏來學(xué)校,大家都爭先恐后地搶著要第一個放風(fēng)箏,可惜朱鵬偉沒完成老師中午布置的作業(yè),所以不能出去玩,于是他只能把風(fēng)箏借給我們玩。
我們一群人拿起風(fēng)箏直奔操場,準備大顯身手一番,一旁的柴老師也當(dāng)起我們的教練。柴老師告訴我們,放風(fēng)箏要兩個人合力才能飛起來,其中一個人拿著繩子,另一個人拿著風(fēng)箏的尾巴,兩個人一定要很有默契,風(fēng)箏才能飛起來。而且拿繩子的人必須跑得很快,這樣風(fēng)箏才能隨著風(fēng)兒高高飛起,所以跑得慢的同學(xué)只能在一旁羨慕地看著別人放。每當(dāng)風(fēng)箏升天時,大家就會追著風(fēng)箏跑,一邊追還一邊喊著:“飛吧!飛吧!“突然間,一陣強風(fēng)吹過,風(fēng)箏一下子重心不穩(wěn),一會兒偏向左,一會兒偏向右,周圍的.人都為這大燕風(fēng)箏捏了一把冷汗,我在一旁看得心驚膽顫的,心差一點就要跳出來了?勺罱K風(fēng)箏還是不敵強風(fēng)的吹襲,整個被吹落到地上,左翼還被風(fēng)給吹開了,幸好同學(xué)們合力把左翼給修好,然后又把風(fēng)箏物歸原主,朱鵬偉見風(fēng)箏完好無損地回來了,心里很開心。
雖然我沒有親身體驗放風(fēng)箏的快感,但和伙伴們一起追風(fēng)箏的快樂,我永遠也忘不了。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇7
春天陽光明媚,天氣晴朗。春風(fēng)微微的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好天氣。這天,小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風(fēng)箏。
他們到了大草原以后,小華手高高舉著風(fēng)箏,小明試了試風(fēng)向便牽著風(fēng)箏線跑了起來。小明邊跑邊往后看了一眼,喊道:“小華,快跟上!毙∪A舉著風(fēng)箏在后邊緊跟著小跑緊跟著,回應(yīng)道:“知道了,放心吧!小明,我就在你的后邊跟著呢。”地上的小草看著他們配合得很好,不由地為他們鼓掌。小紅看到在她跟小明的配合下,風(fēng)箏慢慢飛了起來,她很開心,但也很著急,想讓自己的風(fēng)箏也趕快飛起來。
遠處小男孩的五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空中,他手持風(fēng)箏線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏動向,又高興地說:“我的風(fēng)箏飛起來啦!”小男孩的.身旁是他的爸爸媽媽,他們正恩愛地互相依偎著,看著遠方。真是幸福的一家三口啊!
天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有的身上像著了火一樣的火金魚,有的像龍一樣特長的大蜈蚣,還有的展翅斜飛于曠亮無比的鷹。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上一件花衣裳。
春天真是一個多彩的季節(jié),也是美麗的季節(jié),更是幸福的季節(jié)!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇8
在一個晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到貝貝公園,公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍的天空中飄著一個個風(fēng)箏,有蜈蚣狀的,有老鷹狀的,有金魚狀的……多姿多彩,漂亮極了。
他們環(huán)顧四周,目光停留在一個小朋友身上,小朋友認真地放著風(fēng)箏。小朋友的旁邊是他的父母,他的父母依偎在一起,微笑地望著風(fēng)箏,就像是看到自己的孩子未來越飛越高一樣。
小紅提醒小剛和小王:“別看了,我們也開始放風(fēng)箏吧,不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話后,趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,說:“可是,我不會放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊,拍了拍他的肩膀說:“沒事,我?guī)湍?”小王把手中的風(fēng)箏舉過頭頂,小剛拿著線軸在前面跑,跑了幾米后,小剛突然大喊:“放!”小王立刻松開了手。“燕子”輕飄飄地飛了起來。接著小剛邊扯邊放線,風(fēng)箏便越飛越高。“你好厲害呀!”小紅對小剛說:“你能幫我的風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王,一邊接著小紅的`“蝴蝶”風(fēng)箏,像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。
三個小伙伴看著天上的風(fēng)箏,開心地笑了。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇9
一個陽光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的草地上放風(fēng)箏。
它們來到一片空地上,放眼望去,草地上全是放風(fēng)箏的小動物們。有這么多的`小動物,那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然,它們抬頭一看,天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏,有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時,大象公公提醒道:“孩子們,我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”大伙兒這才猛地回過神來,準備開始放風(fēng)箏。
首先它們用線在風(fēng)箏上打一個死結(jié),然后就迎著風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏慢慢地飛了起來,越飛越高,越飛越遠,最后,變成了一個小黑點兒。突然,一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來,說時遲那時快,小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會兒,兩人的風(fēng)箏就解開了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時大象公公提醒時間到了,該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪,大象公公說:“天色不早,我們要回家了,下次我們再來玩吧!彼鼈兌冗^了愉快的一天,依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇10
春姑娘來了!給了小草重新生長的勇氣,給了柳樹長長的枝條,給了桃樹粉紅的花朵,給了大地一片生機勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的放金魚風(fēng)箏,有的放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒,感覺可以了,便對小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽了,急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時,我停止了放線。小剛疑惑地問:“為什么不給線放完呢?”我笑著說:“再放線就要斷了!蔽也煌5負u動著手中的.線,這樣風(fēng)箏才不會掉下來?粗w舞的風(fēng)箏,我高興地問小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說:“當(dāng)然是在飛翔。 蔽艺f:“你看那風(fēng)箏左右擺動的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽了,一拍腦袋說:“對呀!我怎么沒想到?”
天漸漸暗了下來,草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。
我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇11
星期天早上,爸爸帶我去白鷺洲的草坪放風(fēng)箏。我學(xué)會了放風(fēng)箏,覺得非?鞓贰
我和爸爸手里各拿著一只風(fēng)箏,站在草坪上。只見爸爸將手中的風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏就飛向天空,我羨慕極了,也學(xué)著爸爸的樣子,使出吃奶的力氣使勁向天空拋,可是,風(fēng)箏怎么也不聽我的指揮,乖乖地升向藍天,惹得我氣急敗壞。站在旁邊的爸爸看出了我的心思,對我說:“放風(fēng)箏是有訣竅的!”“什么訣竅?快告訴我!”“首先,要觀察風(fēng)向,然后……”“為什么要觀察風(fēng)向呢?”我問!耙驗榉棚L(fēng)箏都要逆風(fēng)而放。風(fēng)箏在天上時,就要將線一拉一放,它就不會往地上飄了!痹瓉硎沁@樣!我恍然大悟。過了幾分鐘,我心想:真有那么神嗎?會不會是老爸在騙我,看他的樣子,根本不在觀察風(fēng)向。先試試看吧!不然怎么才能知道是對還是錯。我站在那兒,耍出我的秘密武器——辮子,只要感覺到辮子往后飄,我就拿起風(fēng)箏,將它拋向空中。嘗試了好幾次,風(fēng)箏終于在藍天上飛翔。我小步跑著,看到風(fēng)箏越飛越高,我的`心也跟著它高飛。
這天,我學(xué)會了放風(fēng)箏,感到很開心、很快樂。在平凡的日子里,我多么希望有更多的快樂來陪伴,讓我天天心情愉快。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇12
今天早上,陽光明媚。老師準備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏,同學(xué)們感到十分的開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的,別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,千奇百怪,色彩繽紛,有的拿的風(fēng)箏像老鷹,有的拿的風(fēng)箏像火箭,還有的拿的風(fēng)箏像金魚,真是有趣極了!
同學(xué)們來到龍舟大看臺,那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里,把長發(fā)披散開來,就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣,我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去,仿佛就是一個搖籃,我想住在它里面的小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了,但風(fēng)箏就是飛不起來。后來,同學(xué)們在老師的'指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高,如同許多戰(zhàn)斗機飛在空中,讓人們看了都眼花繚亂,大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高,心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿,右穿穿,好似一個個調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時候掉了下來,有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說:“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線。”我們按照老師的辦法,果真把風(fēng)箏放得很高很高,而且還一直在空中飛翔。
雖然這次放風(fēng)箏很累,但我把風(fēng)箏放得很高,感到十分的自豪。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇13
昨天,媽媽帶我和弟弟去玩,看見有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小,已經(jīng)賣不掉了,以前五塊錢一個,現(xiàn)在五塊錢兩個。媽媽見了,給我們一個人買了一個。
這風(fēng)箏做的很簡陋,三根桿子,風(fēng)箏的質(zhì)量也不怎么好,卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因為它很小,帶著很方便。以前我們買過兩次風(fēng)箏,都是一百塊錢的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了,放也不好放,收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來放一次就不用了。這個風(fēng)箏我們差不多一天放兩次,每一次放得都很盡興。
我和弟弟第一次放的時候,我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高,遠不遠,沒有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的風(fēng)箏纏住了,媽媽發(fā)現(xiàn)的時候也沒有說,我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著,我想把我的'風(fēng)箏放高一點,就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏,我轉(zhuǎn)了很久,但是感覺風(fēng)箏好像完全沒有動。我這時才看見風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒有修好,只好就這樣拽著纏住的線放。后來還是回家時爸爸修好了。
修好之后,弟弟還是不注意線,我就不敢再纏它了,時刻注意著風(fēng)箏線,有一點小問題就趕緊轉(zhuǎn)回來。我們下去放的時候,弟弟直說累了,就跑去休息。我一直在練習(xí),終于找到了方法,慢慢領(lǐng)悟訣竅。
我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇14
春天來了,小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋,微風(fēng)也不時地刮過田野,拂過柳梢。瞧,這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?于是,星期天,我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。
田野里,我們扯著長線跑,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個人的理想不一樣,每個人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個樣子像一頂水兵帽的,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的,因為弟弟長大想當(dāng)帥氣的海軍。
再看,一只美麗的.大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的,因為,她是個聰明誠實的姑娘,夢想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。
我們一邊放線一邊跑著。啊,每個人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠,越飛越高,心里想著:千萬別讓手中的線斷掉!風(fēng)箏是理想的翅膀!我們大伙兒跑著、喊著,放風(fēng)箏的快樂讓我們忘了回家。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇15
星期六中午,天氣晴朗,我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。
微風(fēng)吹過來,小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的,滿目青翠。藍天上白云朵朵,真是放風(fēng)箏的好天氣。
公園里人可真多,差不多都是來放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的.“小鳥”,有兇猛的“大獅子”,還有可愛的的“小企鵝”……一個個風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去,拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶,漂亮極了!這時,我不禁想起了詩句“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。于是,我對妹妹說:“咱們也來放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說:“好,好呀!”我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風(fēng)箏,也跟著我跑了起來。我說:“放”,她馬上放開了手,春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手,托著我的風(fēng)箏飛上了天空。“風(fēng)箏飛上天啦!”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會兒低,一會兒高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗。
我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”,也飄上了藍天,自由自在地飛翔著……
放風(fēng)箏的快樂作文 篇16
春天到了,萬物復(fù)蘇,到處生機勃勃,正是放風(fēng)箏的好時光。星期六上午,天氣晴朗,外面刮著一陣陣不大不小的風(fēng),我和鄰居小軍、小紅拿著早已準備好的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏到人民公園放風(fēng)箏。
一到公園,放風(fēng)箏的'人可真多呀!有的放金魚風(fēng)箏、有的放蜈蚣風(fēng)箏、還有的放老鷹風(fēng)箏各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,在空中飛翔著,好看極了!
我們也加入放風(fēng)箏的隊伍。我拿出早已準備好的燕子風(fēng)箏,叫小軍幫忙。我左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,小軍雙手高高地舉起燕子”,小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”,看著我們怎么把燕子”放飛到天空去。我抓著線,頂著風(fēng),飛快地跑,邊跑邊放線,然后扭頭喊了一聲放!”小軍迅速把風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了,我加快腳步,不一會兒,風(fēng)箏就飛上了藍天,而且越飛越高,成為飛得最高的風(fēng)箏。我們的心里樂開了花,
看著飛翔的燕子”,小紅羨慕極了,她迫不及待地說:快來幫幫我呀!讓我手中的蝴蝶”快點飛上藍天!”于是,我讓小紅左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,我用雙手高高地舉起蝴蝶”,我一邊把風(fēng)箏向上拋,一邊叫小紅邊跑邊放線,小紅跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,但她全然不顧,只見風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高,我們快樂極了!
望著色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏和七彩翅膀的燕子風(fēng)箏在藍天上自由飛翔,而且越飛越高,我們的心也跟著盡情地放飛。放風(fēng)箏,真快樂!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇17
星期天,媽媽帶我到廣場放風(fēng)箏。
到了廣場,只見廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人,其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長排,有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、長龍風(fēng)箏等等,數(shù)也數(shù)不清,真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏,天空中仿佛有無數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了,趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準備放飛。我一手抓住線團,一手將風(fēng)箏用勁扔出去,順著一陣輕風(fēng),我猛地將線一拉,呼啦一聲,風(fēng)箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠,越飛越高,在伴隨著朵朵白云的藍天上,十分迷人。這時,廣場上空的風(fēng)箏越來越多了,其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的,只見她得意地牽著風(fēng)箏線,周圍的人們紛紛為她喝彩。突然,一陣風(fēng)吹來,有的直線下降,有的'忽高忽低,我的風(fēng)箏也在迅速下降,眼著就要落下來了。我慌了,不知如何是好,正在這時,媽媽急忙跑了過來,說:“快,快拉線。”我聽后猛地將線使勁拉,風(fēng)箏唰的一聲,在空中劃了一道弧線,重又升上了天空。此刻,人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線,任憑風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由翱翔。
回家的晚上,我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗,一邊做著下次放風(fēng)箏的計劃。我和媽媽對放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇18
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝灰猴L(fēng)一吹,我那顆放風(fēng)箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對童年放風(fēng)箏的懷想。
遙想當(dāng)年,我是看過同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后,開始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無奈,只好買來老鷹風(fēng)箏,帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場上放風(fēng)箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風(fēng)箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了,盡情地放風(fēng)箏了!
起先,爸爸讓我舉著風(fēng)箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗,總之,我們姐弟倆無論怎樣努力,我們的風(fēng)箏也飛不上天空。
后來,爸爸改變了策略,讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說“放”時,姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風(fēng)箏,就像真的`老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的牽引下直沖藍天。
“我們的風(fēng)箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風(fēng)箏飛得再高點,再高點,讓它飛到太陽上面去!”只見,老鷹揮舞著翅膀不停地擺動,不斷地升高,升高。它好像在向我說:“快來追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”
望著空中的風(fēng)箏,我的思緒也隨之飄遠。人生就像風(fēng)箏,只要把握住手中的那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會越飛越高,越飛越遠,最后總能翱翔在自己夢想的藍天。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇19
這幾天,暖暖的春風(fēng)甜甜地舔著我紅撲撲的小臉,好像對我說:“緊張的考試結(jié)束了,趁炎炎夏日來臨之前,像我一樣自由自在地玩耍吧!”
這不,今天, 我就隨爸爸媽媽來到中山公園放風(fēng)箏。走進公園,只見頭上是藍藍的天空,悠悠的白云;腳下是綠油油的草地,軟綿綿的`,像一方巨大的地毯。許多人擎著鐘愛的風(fēng)箏,慢慢地放線,急急地奔跑,一只只漂亮的風(fēng)箏隨之飄起來了。
漸漸地,天空變得無比生動:瞧,一只“紅蜻蜓”風(fēng)箏飛了過來,在低空盤旋著,一會兒高,一會兒低,像一架直升機。與它嬉戲著的是我們的“花蝴蝶”風(fēng)箏,它扇動著那對美麗的大翅膀,飛到東,飛到西,仿佛天上也有花蜜可采。我跟著“蝴蝶”不停地奔跑,嘴里開心地喊著:“爸爸,快放線,讓它再高點,趕上那只搖搖擺擺的‘小企鵝’風(fēng)箏吧!”……
“嗖——”的一聲響,不遠處,一只“大老虎”風(fēng)箏騰空而起,在高空中亮相了。它八面威風(fēng),十分神氣,吸引了許多人的目光,而我卻不由自主地為我的“蝴蝶”風(fēng)箏擔(dān)憂起來:“老虎”風(fēng)箏該不會在天上也稱王稱霸吧?!
“媽媽,‘大老虎’風(fēng)箏會吃掉我們的‘花蝴蝶’嗎?”
“傻孩子,放心吧,一只紙老虎而已!”媽媽笑答道,“人們手中的風(fēng)箏,載著的是天空中美好的童話!”
我聽了,如釋重負,繼續(xù)編織我的快樂……
放風(fēng)箏的快樂作文 篇20
春天到了,小燕子從南方飛回來了。柳樹長出了新的嫩芽。花兒露出了美麗的笑臉,小朋友們脫下厚重的棉襖,來到草坪,打幾個滾兒,踢幾腳球。
當(dāng)然,我也不甘落后,趁周六空閑的時候,我和伙伴們來到須江公園,沐浴著溫暖的`陽光。我們放起了風(fēng)箏,我拖著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,我們迎著溫暖的陽光,跑呀,跑呀,妹妹牽著線,我用力得將手的風(fēng)箏拖向天空。妹妹用力抖動手中的線、我心中默默祈禱,“飛吧!飛吧!”風(fēng)箏正要飛向天空;忽然一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏失去了平衡,在空中猛烈地晃動了幾下,隨即往下掉,一個跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風(fēng)箏,替風(fēng)箏做了個全面檢查,發(fā)現(xiàn)完好無缺,才舒心的笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著,我牽著線,站在遠處的草坪上,說了一聲“放,”我緩緩抖動手上繩子。風(fēng)箏飛快地飛了起來。風(fēng)箏越飛越高,漸漸地只看見蝴蝶形的身體和兩條飄帶了?粗{藍的天空。我心里有一種說不出來的快樂。
飛翔吧!風(fēng)箏,帶著我們快樂的心情飛向遠方。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇21
在二月和三月的春天,天空是晴朗的。偶爾,一兩朵白云掠過,正好趕上放風(fēng)箏。我想起了高定的`詩“孩子們放學(xué)早回來,在東風(fēng)中忙著放紙風(fēng)箏”。還有小古漢語中的“青草放風(fēng)箏”。在你前面走,我就在你后面走。
天空中有許多風(fēng)箏,先是一只大眼睛的“金魚”,然后是一只幾百英尺高的“蜈蚣”。追“金魚”只想咬一口,哇!另一只“鷹”向“蜈蚣”張開爪子。真是“螳螂捉蟬,黃麻雀在后面,遠處,一家人在快樂地放風(fēng)箏,孩子在飛一架大“飛機”。父母看著滿天的風(fēng)箏,笑著說,小軍和弟弟小帥想放風(fēng)箏。風(fēng)箏是一個大“沙眼”。小軍先把“沙巖”給小帥,然后抓住風(fēng)箏線對小帥說:“你先拿“沙巖”。當(dāng)我說“一,二,三”時,你放手了。小帥點點頭說:“哦,我明白了!毙≤婇_始跑,“一,二,三,松!小軍喊道,小帥急忙松開手中的“燕子的線一緊一松,慢慢地飛到天上,在白云里穿戴著,好在和白云竊竊私語
小紅姐姐站在她身邊,抱著她的大“蝴蝶”微笑著小軍和小帥的“燕子”,仿佛在說:“哇,燕子太好了!你可以飛那么高。
直到現(xiàn)在,小軍、小帥、小紅還記得放風(fēng)箏的快樂。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇22
今天是除夕,所以,我和爸爸媽媽就乘坐上汽車,去揚州老家過新年。
我一到那里,就糾纏爸爸帶我到風(fēng)景如畫的麥田里去放風(fēng)箏。
一到田里,我就讓爸爸抓住風(fēng)箏,我則拉住牽著風(fēng)箏的線,之后便像一道閃電般地飛奔起來?墒抢咸靺s好像成心和我們作對似的,一絲風(fēng)也沒有,我的風(fēng)箏無精打采地躺在地上。第二次,老天終于給了我點面子,開始起風(fēng)了。我趁這時機,開始不停的放線?墒,好景不長,沒過多久,風(fēng)又沒有了。到了第三次,我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn),耐心的'等待著風(fēng)來。然后,把風(fēng)箏線小心翼翼的放開來。接著,我借助風(fēng)的威力把風(fēng)箏放得很遠很高。
我通過這件平凡得不能再平凡的事,明白了一個道理那就是:我們不論做什么事,都一定要有耐心和恒心,不然的話,就會一事無成的!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇23
盼望已久的春天終于到來了,大地披上了綠裝。蔚藍的天空一碧如洗,幾朵棉花糖似的白云掛在空中。
在一個春意盎然的上午,小宇,小飛和童童三個好朋友約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來到一片碧綠的草地上,小飛拿出一個沙燕兒對小宇說:來,我們放風(fēng)箏吧!小宇興奮地說:好啊!小飛將風(fēng)箏舉過頭頂,小宇拿起線,一邊放線一邊在草地上歡快地奔跑。這時小飛猛地一松手,啊!風(fēng)箏沖向了那透藍的天空,就像燕子在空中飛翔!在一旁的童童興高采烈地拍著手對他們說:風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!你們真棒!三個人開心極了。
不遠處一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拽著風(fēng)箏線,看著越飛越高的.風(fēng)箏顯得格外開心。父母在旁邊滿臉笑容地看著,好像對孩子說著什么。這是多么溫馨的畫面啊!
此時,湛藍無比的天空上飄滿了風(fēng)箏,有傳統(tǒng)的沙燕兒,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。伴著孩子們的歡聲笑語,這些美麗的風(fēng)箏也翱翔在透藍的天空上。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇24
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,春風(fēng)輕拂著我的臉,草兒偷偷地探出頭,小花兒綻開了笑臉。我和爸爸、媽媽帶著我的兩個蝴蝶風(fēng)箏,來到廣場準備放風(fēng)箏。
廣場已成為了人們放風(fēng)箏的`樂園,天空上早已布滿了各式各樣的風(fēng)箏:蜈蚣、老鷹、金魚……讓我大飽眼福,我高興得又蹦又跳。我掃了一眼整個廣場,有爸爸媽媽帶著小兒子的,有爺爺奶奶帶著小孫子的,還有幾個人組團放風(fēng)箏的。他們歡笑著,抬頭望著天空上正在迎風(fēng)飛舞著的風(fēng)箏。孩子們都在歡呼著、跳躍著,歡聲笑語飄蕩在整個廣場。
這時候,我非常著急,恨不得立馬把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天。我和爸爸媽媽迫不及待地選了一個放風(fēng)箏的位置,爸爸幫我把風(fēng)箏撐起來,雙手托著風(fēng)箏,我緊緊地握著放風(fēng)箏的線軸,一切準備就緒。
“開始了!”爸爸一邊指揮我,“跑起來!跑起來!”一邊把風(fēng)箏向半空中拋。我握著線軸拽著風(fēng)箏快速地跑了起來。這時候,我的蝴蝶風(fēng)箏瞬間來了精神,疾速地沖向天空。這時候“指揮官”爸爸又喊“放線!放線!”我趕緊搖起線軸放線。隨著我放的線越來越長,風(fēng)箏也越飛越高,我又繼續(xù)放線,風(fēng)箏飛得更高了,好像要和白云握手。我停止了放線,讓風(fēng)箏在空中盡情地飛舞。這時候,我看見媽媽的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,兩只蝴蝶在空中飛呀飛呀,它們好像在比誰更漂亮、誰飛得更高,我和爸爸媽媽都高興地歡呼起來。
忽然,一陣風(fēng)吹了過來,把我和媽媽的風(fēng)箏吹得纏繞到了一起,我急忙對媽媽喊:“媽媽!咱倆快換個位置!就會把它們分開了!”我和媽媽迅速換了一個位置,將兩個風(fēng)箏分開。爸爸笑著說:“你們兩個真是母女連心,連風(fēng)箏都會纏到一起!”說完,我們都哈哈大笑了起來。
我非常喜歡放風(fēng)箏,放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇25
春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風(fēng)箏的最佳時期。
我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時,一個個都興高采烈,迫不及待地想要下去放風(fēng)箏了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課,我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。
第三節(jié)課上完了,我們可以去放風(fēng)箏了!大家拿出了自己的風(fēng)箏,哇!風(fēng)箏的樣式可真多呀,女生們大多都是:冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是:超級英雄,老鷹、汪汪隊等。
我們拿著各自的風(fēng)箏,排著隊,來到了操場,那里已經(jīng)有好多班級成群結(jié)隊地在放風(fēng)箏了。我們也快速地給風(fēng)箏繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時,突然,覺得風(fēng)箏就像被人點穴了一樣,拉不動了,就立馬轉(zhuǎn)過身子,!原來我的'風(fēng)箏和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風(fēng)箏解開繩子,那繩子繞得就像一團亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機,輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)箏了。我跑了好久好久,那天實在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下奔跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道:“同學(xué)們,快來拍個照吧!”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時,大家正在擠來擠去,爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去,搶到了一個拍攝最佳點,老師還說我很上鏡呢!
放風(fēng)箏結(jié)束了,大家都陸陸續(xù)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室,談?wù)撟约悍棚L(fēng)箏時有趣的事兒……
放風(fēng)箏的快樂作文 篇26
今天,天空一片湛藍,像洗過一樣,我和爸爸媽媽還有同學(xué)小范一起去江濱公園放風(fēng)箏。
來到了公園,我看到了一片綠色的草地,猶如一片綠色的毛毯。那一朵花多像一個舞蹈家,正在表演自己的舞姿。
開始放風(fēng)箏了,我抓著風(fēng)箏,小范抓著風(fēng)箏線軸飛快地向前跑起來。他一邊跑,一邊放線,我拿著風(fēng)箏,也跟著他的身后跑。一陣風(fēng)吹來,小范扭過頭說:“風(fēng)來了,快把手中的風(fēng)箏拋出去!蔽乙幻蹿s忙用從手把風(fēng)箏高高舉起,然后用力的往空中一拋,把手中的風(fēng)箏拋了出去,只聽呼呼呼的一風(fēng)吹風(fēng)箏的聲音。不一會兒,風(fēng)箏就像一架飛機斜飛于瓦藍的天空上。小范不停地放著線,天空上的風(fēng)箏搖搖擺擺,此時風(fēng)箏已經(jīng)不是風(fēng)箏了,而是如同一條小魚在無邊無際的“大!鄙洗┧。風(fēng)箏越風(fēng)越高,飛到了十米以上的藍天。我心想:這風(fēng)箏飛得可高。風(fēng)越來越大,忽然風(fēng)箏來了個360度的大旋轉(zhuǎn),直沖向天空像一支箭一樣射向了天。過了不久,風(fēng)停了,風(fēng)箏線軟綿綿的慢慢的向我飄來,像要回來我的懷抱。我急忙拉過小范手中的線趕忙扯一下線,風(fēng)箏快速地落下來。我笑著對小范說:“這次我自己來放風(fēng)箏!闭f完我就快速的扯起了風(fēng)箏線,身后的風(fēng)箏也慢慢的'飛了起?蓻]會兒,風(fēng)箏慢慢的又落下來,并打了個卷,像一個旋渦。我一看又急忙邁開步子,繼續(xù)往前跑,右手扯了扯手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏便在地上翻了幾個跟頭隨即就飛了起來。這時我旁邊的一個小女孩抱著一個蝴蝶風(fēng)箏,正在找人幫助他放風(fēng)箏。于是我急忙收了線跑過去幫忙,小女孩高興得又蹦又跳,很快小女孩的風(fēng)箏也飛了起來。
我看著天上越飛越高的風(fēng)箏風(fēng)箏,很高興,希望以后能經(jīng)常出來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇27
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎喝率莻放風(fēng)箏的好時節(jié)。每天,在公園里都有許多人在放風(fēng)箏。
大大小小的風(fēng)箏,圖案也各不相同,有蝴蝶的,有小鳥的,有蝙蝠的,有蜈蚣的,有的上面是個可愛的卡通人物的可漂亮了?粗@些漂亮的風(fēng)箏,飛在空中,我也有點眼紅了。
回到家,我也拿出我珍藏已久的風(fēng)箏到公園去放。我的風(fēng)箏疊在一起的時候,它那長長的“尾巴”就會隨風(fēng)飄舞。把它打開,那美麗的圖案你一定也會非常喜歡。精致的三角形風(fēng)箏上畫的是海綿寶寶,可愛的海綿寶寶穿著一雙大大的黑皮鞋,奔跑在綠油油的草地上,它的手伸的`高高的,在它的四周還盛開著美麗的鮮花,空中還飛著幾只蝴蝶。怎么樣,我的風(fēng)箏漂亮吧!
到了公園,我就迫不急待的想讓我的風(fēng)箏也能飛上天空。我拿著風(fēng)箏,像只無頭蒼蠅一樣,一陣狂跑。有時風(fēng)箏掉落在地上,還發(fā)出“滋滋”的響聲,可是無論我跑的在怎么快,可風(fēng)箏還是飛不起來,卻把風(fēng)箏上的海綿寶寶蹭了一身灰。我可憐的風(fēng)箏呀!可真對不住啦!第一次放飛失敗。
第二次放飛開始,總結(jié)第一次失敗的經(jīng)驗,我也算長了點記性。這次我選擇了比較平坦的地面放,等有風(fēng)時候在用力跑。正當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(由于飛的不高),竟然掛在了樹枝上,還好樹不高,不然可就完了。哎!真可惜,就差那么一點就飛起來了,又失敗了。
連續(xù)的失敗,我對自己還能不能放飛風(fēng)箏,都不報太大的期望了?晌疫是盡力試了一次。但最后還是以失敗告終。
雖然沒這次沒有把風(fēng)箏放飛,但是我還是玩的很開心。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇28
鳥語花香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),桃紅柳綠,蔚藍的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹枝抽出嫩綠的芽兒,這正是春天的到來,這時候最適合放風(fēng)箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧!
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上,老遠就看見已經(jīng)有好多個風(fēng)箏飛到瓦藍的天空上了。有的像小飛機在噴彩煙;有的像小金魚,把天空當(dāng)做小河,在小河里快活地游來游去;有的是一只又大又長的蜈蚣,扭動著長長的尾巴,好像直朝他們爬過來,嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時,在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地撲過來,這畫面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點點地放出線來,扭頭對小鐵說:“盡量往上舉,等風(fēng)大了我說放你就馬上放!薄拔夷_尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說完,一陣大風(fēng)吹來,皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏,一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的'小紅拿著自己的風(fēng)箏,興奮地跳了起來,羨慕地對他們說:“你們好厲害,一下子就把風(fēng)箏放上了天空!”
遠處一個家庭也在放風(fēng)箏,小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍,這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下,太陽的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風(fēng)箏,各自回家,大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇29
放風(fēng)箏,是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時,那滋味,難以用語言表達……
出發(fā)
清明節(jié)期間,老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組,挑選好理想的風(fēng)箏,手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來到了勝利塘廣場,我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上,然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴,再把線穿進風(fēng)箏孔內(nèi),風(fēng)箏就生成了。
放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測試風(fēng)速和方向,然后手握線圈,風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風(fēng)了,我趕緊逆風(fēng)拉住線,風(fēng)箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放,一拉一推,飛箏像雄鷹一樣,展開翅膀,升向天空,快樂地盤旋。瞧,在空中飛翔的風(fēng)箏,還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風(fēng)箏越飛越高,我也心情怒放。突然,正當(dāng)我得意忘形時,剎那間,手中的線放沒了,風(fēng)箏像離弦之箭,嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過去拉線,遺憾的是,風(fēng)箏的線軸纏在樹枝上,風(fēng)箏像個泄了氣的氣球,失控了方向,墜落在一顆高大的樹梢上,在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來竹竿,卻怎么也捅不下掛在樹上的風(fēng)箏。我急了,只好生拉硬扯。費了好久,風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。
收線
風(fēng)箏再次飛上天空,自由自在地翱翔。一會兒,幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊伍;一會兒,又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮麗的`風(fēng)景。
收線了,風(fēng)箏還覺得自己沒有飛夠似的,遲遲不肯下來。我和伙伴使勁緊拉回線,花了好幾分鐘,終于把風(fēng)箏從天空中收回。
放風(fēng)箏,不僅需要技巧,也需要智慧的一種學(xué)問。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇30
陽春三月,正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時節(jié)。看著窗外明媚的春光、萬物復(fù)蘇的美景,我興奮地約上伙伴們,到操場上放風(fēng)箏。
操場上的人真多呀,有打籃球的,打乒乓球的,也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好,對伙伴們喊道:“咱們來比賽吧!看我們誰的.風(fēng)箏飛得低,待會兒誰就請客喝飲料!被锇閭兯斓卮饝(yīng)了。
在裁判員王剛的哨聲中,我們開始了比賽。我奮力地把風(fēng)箏拋向空中,飛速奔跑起來。剛開始風(fēng)箏的確飛得很高,我本以為已經(jīng)勝券在握了,可沒一會兒,我就已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快,風(fēng)箏在他們手中像個聽話的孩子,任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁,默默地想:難不成放風(fēng)箏時,一開始不用快跑?找準風(fēng)向,靠它自己飛起來?我跳下平臺,迎面就吹來了一陣東風(fēng),接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來。我立刻松開手中的繩子,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線。風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛過云層,與太陽肩并肩啦。正當(dāng)我準備向伙伴們炫耀時,原本手中緊繃的線突然松弛下來,我一看,原來風(fēng)向變了,我迅速收回線繩,迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個彎,又飛上了天空。在沒有風(fēng)的時候,扯一扯風(fēng)箏線,就可以讓風(fēng)箏受力,不會墜落。憑借這幾個技巧,我的風(fēng)箏成功地飛上了高空,塞過了旗桿,飛過了屋頂……成為了整個操場上的“風(fēng)箏王”!自在地俯瞰著整個操場的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了,一個勁兒地夸贊道:“你真厲害,不愧是風(fēng)箏大王,冠軍非你莫屬啦!”
我開心地喝著朋友的飲料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蠻力是什么也干不成的。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇31
“窗外忽傳鸚鵡語,風(fēng)箏吹落畫檐西!爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機,各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色、千姿百態(tài)。我想:為什么我不去放放風(fēng)箏呢?于是我一溜煙跑回了家,開始造起我自己的風(fēng)箏來。
我的風(fēng)箏是一只鯨魚。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個枚金燦燦的古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個鯨魚風(fēng)箏呢?因為它象征著年年有“魚”,愿我們一家平安富足。
風(fēng)箏做好啦,開始放風(fēng)箏了。我抓著風(fēng)箏的線,媽媽托著風(fēng)箏!耙弧⒍、三,跑!”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去,邊跑邊對媽媽說:“快放手!快放手!”媽媽一松手,風(fēng)箏就左晃三下,右擺兩下的上了天!鞍,飛起來了!”眼見著風(fēng)箏飛了上天,我便開始得瑟了。我把風(fēng)箏的線一放一收,只見風(fēng)箏上下翻飛,在空中跳起舞來?蛇@一鬧,我的風(fēng)箏就像一個醉鬼東搖西晃不一會兒便一頭栽了下來,我急忙跑去檢查風(fēng)箏是否受傷。謝天謝地,還好風(fēng)箏毫發(fā)未傷。不過為什么風(fēng)箏會掉下來呢?難不成是故意跟我作對?媽媽告訴我,應(yīng)該等風(fēng)箏飛高了,再去關(guān)心別的.東西。第二次的行動開始了。這一次我吸取了上次的教訓(xùn),迅速放線,但不一會兒風(fēng)箏居然又掉下來了。唉,風(fēng)箏這么難放,要不我們就不放了吧,媽媽跟我說我不應(yīng)該放棄,她又一次把風(fēng)箏撿起來,讓我再去嘗試一次。她告訴我應(yīng)該等手里吃住勁兒,感覺風(fēng)箏要線時,再一點點放線。于是我就這樣嘗試著,一次又一次,我的風(fēng)箏終于飛了上去,越飛越高。我的風(fēng)箏似乎超過了周邊所有的建筑物,陽光透過風(fēng)箏照在地上,把大地映的美輪美奐。
風(fēng)箏猶如一張歡樂的笑臉,帶著我的夢想飛向遠方。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇32
這天早上,陽光明媚,小鳥在樹枝上歡快地歌唱,仿佛預(yù)示著會有美好的事情發(fā)生。
我和同學(xué)一起坐在公交車上,準備去參加陳校長組織的風(fēng)箏比賽活動。
到了那里,天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的海綿寶寶,美麗的蝴蝶,兇猛的老鷹……那老鷹翱翔在天空,似乎是在尋找可口的獵物。我們找到陳校長,他讓我們與一個三、四年級的女孩一起合作放風(fēng)箏。我們分好工,開始放風(fēng)箏。一開始的時候,那個姐姐先跑,我們在后面跟著她,有時提醒她“放線”或是“扯一下風(fēng)箏……”風(fēng)箏越飛越高。但是到了后面,不知道是因為體力不足還是因為沒有風(fēng)的原因,風(fēng)箏漸漸地往下落,最終落到了地上。我們猜可能是因沒有風(fēng)的原因,于是就等了一會兒,直到起風(fēng)了,我們才繼續(xù)開始放風(fēng)箏,還是像之前那樣,那個姐姐先跑。這次我們放得算成功的,風(fēng)箏飛上了藍天?墒堑胶竺妫隽它c小意外——我們的體力不支了,所以,我們只好停下來在原地放風(fēng)箏,有時扯扯風(fēng)箏線,有時往后退幾步……但不知為何,風(fēng)箏像漏了氣的氣球,突然落了下來,看著其他人的風(fēng)箏還飛在天空,我們失望極了。這時,天空烏云密布,下起了雨,仿佛是老天爺在為我們的風(fēng)箏飛不起來而感到傷心。
突然,老天爺收起來他傷心的淚水,我們見雨停了,便還想再試一次,于是又拿起風(fēng)箏,走到草地上,讓另外一個姐姐跑,我們則跟著她,并提醒她。我們吸取了前兩次的教訓(xùn),不再像之前那樣意外百出了。最終,在我們的'努力下,風(fēng)箏又飛上了藍天,我們高興地蹦了起來。微風(fēng)拂過我的臉頰,似乎是在為我報喜。
然后,陳校長召集我們一起總結(jié)經(jīng)驗。同學(xué)們紛紛說出了自己的經(jīng)驗。我們聽取了其他同學(xué)的意見,又開始放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn),這次的風(fēng)箏飛得更高更遠了。
時間飛快的流逝,很快,這個活動就要畫上完美的句號了,我們也依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇33
今天,陽光明媚,我們一家四口沐浴著春日的暖陽,到思源廣場放風(fēng)箏。
思源廣場人山人海,小朋友們都在盡情地放風(fēng)箏。我和媽媽也迫不及待地去買風(fēng)箏,這里的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異、大小不一,有哆啦A夢的,有美人魚的,有老鷹的。我東找找,西看看,看得我眼花繚亂,拿不定主意。這時,我看見一個粉色的大風(fēng)箏,急忙打開看,把我嚇了一跳,是只兇猛的蝙蝠。我懷著忐忑不安的心情拆開了另一個紅色的大風(fēng)箏,令我喜出望外,是只年輕力壯的貓頭鷹。它的眼睛炯炯有神,它的翅膀輕快有力,感覺一剎那就能夠飛到蔚藍的天空中。我毫不猶豫地買了這只貓頭鷹風(fēng)箏。
我興沖沖地拿著貓頭鷹風(fēng)箏,慢慢跑起來,風(fēng)箏冉冉升起,成就感油然而生。我開始加快速度,耳邊聽到呼呼的風(fēng)聲,感覺臉頰有一雙大手撫摸而過。我開始放長線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,漸漸地,比大樹高,比路燈高,比房屋高,最后變成了在天空飛翔的小鳥。我繼續(xù)拼命地跑,忽然,“咔嚓”一聲,風(fēng)箏斷線了!我失落地把風(fēng)箏拿給媽媽修,修好后又繼續(xù)瘋跑,不時撞到幾個人。
當(dāng)我玩到興頭上時,身邊閃過一個熟悉的身影。我定睛一看,是我們班的鄭逸銘,正巧他也發(fā)現(xiàn)了我,我們先楞了幾秒,鄭逸銘提議我們比賽誰的風(fēng)箏放得更高。我們飛得不分上下,差一點我的風(fēng)箏就要被鄭逸銘追上了,我趕緊放長一點線,風(fēng)箏放得比他的高,一不留神,鄭逸銘的.風(fēng)箏就超過了我的,當(dāng)我努力追上他的時候,爸爸又決定帶我去官盛湖放風(fēng)箏。
到了官盛湖,首先映入眼簾的是幾個放風(fēng)箏的青年,我迫不及待想加入他們一起放。那里的堤壩很寬闊,我在上面可以自由地奔跑,完全不用擔(dān)心撞到人。我拿著妹妹的小風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得高,我不停地放線,不停地放線,直到風(fēng)箏只有鳥兒般大小,爸爸的風(fēng)箏還在后面,我跑啊跑啊,跑得汗流浹背,最后發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線已經(jīng)放完了,手里只剩下一個空空的卷筒。然后,我又拿著大風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得久,我先逆風(fēng)讓風(fēng)箏放高,然后按照媽媽教我的方法做,當(dāng)感覺風(fēng)箏有一點下落時,就反復(fù)地一拉一松,讓它持續(xù)飛得更久,直到肚子餓地呱呱叫,才依依不舍地離開了官盛湖。
我覺得放風(fēng)箏不僅是個力氣活,還是個技術(shù)活。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇34
今天我和小麗相約去公園玩,我?guī)Я孙L(fēng)箏,我們要去放風(fēng)箏。
我們走進公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿天都是風(fēng)箏,有快樂的小魚,有可愛的小燕子,還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美!
我們也開始放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線,小麗拿著風(fēng)箏,我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的`蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏,小明拉著線在前面跑,大聲喊道:“小東,松手,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說:“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來!
小麗也迫不及待了,只見她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏也是越飛越高……
不遠處,有一家三口在放風(fēng)箏,小孩開心地放線,爸爸媽媽靜靜地看著,時不時的鼓勵著:“寶貝,你的風(fēng)箏放得真高呀!”小孩聽完夸獎,笑得合不攏嘴。
風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追,公園里充滿了歡聲笑語……放風(fēng)箏可真有意思。
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