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      2. 快樂搶凳子游戲作文

        時(shí)間:2022-01-23 10:04:20 快樂 我要投稿

        快樂搶凳子游戲作文800字(精選27篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂搶凳子游戲作文800字(精選27篇),希望能夠幫助到大家!

        快樂搶凳子游戲作文800字(精選27篇)

          快樂搶凳子游戲作文 篇1

          今天隊(duì)活動(dòng)課上,張老師十分神秘地叫幾位同學(xué)搬來八張凳子,圍成了一個(gè)“八瓣花”的形狀,然后說:“這節(jié)課我們來玩‘搶凳子’這個(gè)游戲!”說完,同學(xué)們齊刷刷地把手舉了起來,他們都特別想玩,我也不例外。

          張老師說明了規(guī)則,并點(diǎn)了九個(gè)同學(xué)的名,讓他們做嘗試。我興奮不已,也盼著上去玩。電腦音響里響起了《哆啦A夢》的旋律,參加游戲的同學(xué)們圍著凳子圈走起來。看得出,每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都神情嚴(yán)肅。卜可樂彎著腿,眉頭緊鎖,十分警惕,她的身體微微傾斜,盡量離凳子近一些;張葉彬最夸張,他貓著腰,把屁股撅在凳子上方,快速地移動(dòng)著,讓人忍俊不禁。此刻,那一張張平平無奇的凳子好像成了同學(xué)們心中最引人注目的東西,他們時(shí)不時(shí)用眼睛瞄一眼。突然,音樂停止,同學(xué)們立即用力地往椅子上一坐,搶到椅子的,眉開眼笑;沒搶著的,垂頭喪氣,總之,這場游戲是非常激動(dòng)人心的。每一位同學(xué)都躍躍欲試。

          終于輪到我了!我忐忑不安地走上場,站在一張凳子旁,盡管音樂是那么歡快,但我還是放松不下來。我繞著凳子走,后面的同學(xué)緊跟在我后面,不知他沒有覺察出我的緊張。我用上了小小的計(jì)策,當(dāng)我在有凳子的邊上走,就走慢一些,當(dāng)我走在兩張凳子縫中間時(shí),我就走快一點(diǎn),以免音樂停下時(shí)被淘汰。突然,音樂停下,此時(shí),我的懷里像揣了只兔子,正好,我屁股底下有一張凳子,立即向下一坐,好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)兒被同時(shí)坐下的陳顯可擠下去。啊,這局穩(wěn)了!我稍稍有些放松了。

          經(jīng)過兩局拼搏,七位同學(xué)接二連三被淘汰了。終于,場下只剩下我和周行健,那就一決高下吧!我的神經(jīng)高度緊張,這是最后的決勝局,至關(guān)重要。我小心翼翼地移動(dòng)著,生怕離凳子太遠(yuǎn)而導(dǎo)致獲勝幾率變小,三、二、一!音樂停了!我的腦子里只有一個(gè)念頭:坐上凳子,取得勝利!我坐下時(shí),周行健也不甘示弱,幾乎和我同時(shí)坐下。同學(xué)們激動(dòng)地呼喊著,有的直拍手,有的跳起來吶喊,個(gè)個(gè)興奮不已。最終我做到的凳子位置多,我勝出了!

          這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。這個(gè)游戲足以讓我開心一整天。

          快樂搶凳子游戲作文 篇2

          看到這個(gè)題目,也許你會(huì)問:“‘搶凳子’是一項(xiàng)再普通不過的游戲了,有什么特別呢?”那你就錯(cuò)了!

          今天,老師說:“我們來玩一次搶凳子吧!”首先,我們拿來7張椅子,請來了8位同學(xué)。老師神秘地說:“我說直著走,你們就弓著腰走,與我說的做相反動(dòng)作!8位學(xué)生被選為了比賽選手上臺(tái)了,臺(tái)上的同學(xué)都忐忑不安地雙手握拳,有的摩拳擦掌,有的滿懷信心,而臺(tái)下是一陣陣加油聲。而作為群眾的我的一顆心就像懸著一塊大石頭,怎么也放不下來。

          游戲開始了。同學(xué)們一會(huì)兒蹲著走,一會(huì)兒像兔子一樣跑著走,一會(huì)兒像烏龜一樣慢慢吞吞,臺(tái)下的同學(xué)都笑得前俯后仰,而臺(tái)上的同學(xué)卻神情緊張得很。他們每一步都掂量著,似乎擔(dān)心自己有什么分神的,踩錯(cuò)了一步就會(huì)掉進(jìn)萬丈陷阱里一般。

          經(jīng)過多次的比賽,終于輪到我這組了,我的心就像有一只小兔在那兒活蹦亂跳。老師對我們說:“這一次,我們要增大難度,以‘減凳不減人’的規(guī)則來玩,而且你們必須要坐上去,哪怕坐在別人的大腿上!迸_(tái)下的同學(xué)議論紛紛,而我的腿就像灌了鉛一樣,抬也抬不動(dòng)。我實(shí)在太緊張了。

          “游戲開始!”第一輪,四張椅子,八個(gè)人搶。隨著清脆的音樂響起,我走了起來,但是眼睛卻一直盯著椅子,音樂一停,立刻找到離自己最近的椅子坐下,耶!我搶到凳子了,我那緊張的心也放松了許多。

          第二輪,椅子減掉了一張。我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):因?yàn)橐巫优c椅子之間是有空隙的,只要跨過這個(gè)空隙就可以了。這一次,雖然我與別人同坐一張椅子,可我也輕而易舉地拿下了又一輪比賽。

          眼看只剩下一張椅子了,音樂響起,我根據(jù)我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)了幾圈后,音樂一停,我立刻坐了下來,可有4個(gè)人沒坐下。這時(shí),老師說:“你們看,同一條船上的同伴‘掉進(jìn)了河里’,你們友誼的小船說翻就翻了!蔽覀兌妓贫嵌匦α似饋。

          通過這一次有趣的,有驚無險(xiǎn)的“搶凳子”游戲后,我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理:首先,遇到困難要多想想辦法,找到一種最優(yōu)勝的解決辦法。而且,在困難時(shí),也不能丟下同伴不管,要互幫互助,哪怕是共同面對困難,才能一起解決困難。

          快樂搶凳子游戲作文 篇3

          今天我早早起了床。吃完早飯,我就迫不及待地來到青少年活動(dòng)中心。我為什么會(huì)這么積極?老師說,今天要和我們做一個(gè)游戲!

          到了班級,很多同學(xué)在談?wù)撚螒虻膬?nèi)容,我趕忙加入了討論。不一會(huì)兒,老師來了。班級里鴉雀無聲,無疑是想老師揭開游戲的“廬山真面目”。老師轉(zhuǎn)過身,在黑板寫下7個(gè)大字“抓住童年的尾巴”。同學(xué)們都納悶,老師解釋道:“這個(gè)游戲大家小時(shí)候都做過。

          今天做它,是幫你們回憶童年,再享童年的歡樂,但是內(nèi)容要猜一猜!币晃煌瑢W(xué)還夸張地做出暈倒?fàn),惹得全班哄堂大笑。?jīng)過大家七嘴八舌的猜測,終于猜中了謎底——幼兒園時(shí)常做的游戲“搶凳子”。

          這個(gè)游戲的規(guī)則,誰都知道。老師宣布,5人一組,自由組合。大家很快分好了組,我們組最先出場比賽。

          游戲開始了!斑诉诉恕保贝俚墓穆曧懫饋砹。我們都支起了耳朵聽著鼓聲,眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子,腳在地上慢慢挪動(dòng),恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。鼓聲時(shí)緩時(shí)快,這時(shí)的一秒鐘,就像有一萬年那么長!斑恕惫穆曂蝗淮蜃,我迅速往下一坐,“還好!”我長噓一口氣。再看那兒,韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會(huì)兒,具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風(fēng),很快,他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情,現(xiàn)在回想起來,都忍不住讓人發(fā)笑。

          第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險(xiǎn)地坐了下來?申愑钫媸莻(gè)倒霉蟲,一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行!斑诉恕惫穆曂蝗煌V,我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,向我投降了。

          現(xiàn)在,是我與陳軾之間的對決了!斑诉恕蔽矣X得自己的心跳越來越快。突然,聲兒停了,我趕緊往下坐,可是陳軾已經(jīng)坐了下來,哪來得及啊!唉,到了最后卻被淘汰,太可惜了。

          最終,陳軾一路過五關(guān)斬六將,奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了?赏瑢W(xué)們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。

          快樂搶凳子游戲作文 篇4

          紅艷艷的太陽跳上樹冠,千萬條金絲線從葉片的縫隙中流了下來。林老師走進(jìn)教室,看著我們,笑了笑說:“今天玩搶凳子游戲,教室里有四條凳子,請五個(gè)同學(xué)上場來搶凳子。你們圍著凳子不停地轉(zhuǎn),當(dāng)我喊‘!臅r(shí)候,大家就趕緊找一條凳子坐下來,誰沒有搶到凳子就淘汰出局!然后撤下一條凳子,繼續(xù)進(jìn)行……依次類推,直到最后一名同學(xué)搶到最后一條凳子,他才算這一輪的獲勝者!

          “開始!”老師一聲令下,第一輪開始了,我們五個(gè)同學(xué)圍著教室里的四條凳子轉(zhuǎn)起圈來。我的心咚咚亂跳,前面的同學(xué)腳步時(shí)快時(shí)慢,我以極慢的速度在凳子邊徘徊——離凳子近些,勝算大呀。一圈,兩圈,三圈……正當(dāng)我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,老師突然叫了聲:“停!蔽冶贿@突如其來的一聲給嚇了一跳,幾秒鐘之后我才反應(yīng)過來。李霓眼疾手快,穩(wěn)坐在一條凳子上。陳家豪按住了靠他最近的那條凳子,快速坐了下來……幸虧還有一條凳子沒被搶到!我和森杰都把目光集中到那一條凳子上。我一下子坐在凳子上,森杰慢了半步,沒搶到凳子,想迷了路一樣——不知所措!吧芴蕴!”這一句話像判了森杰“死刑!敝灰娚芟褚粋(gè)霜打的茄子,一下子無精打采地蔫了下去。

          第二輪開始,我的心平靜了許多,我慢悠悠地在凳子旁移動(dòng),防止別人搶先一步。一圈,兩圈,三圈……轉(zhuǎn)了六圈,老師才大聲地叫了聲:“停!崩钅抟匝咐撞患把诙畡莩蔀橐粭l凳子的“主人”。林碩也不是省油的燈,他瞄準(zhǔn)了一條凳子坐了下來。我和家豪同時(shí)瞄準(zhǔn)了一條凳子。我以最快的速度坐了下去,家豪比我慢了一步,失敗而歸。我的心像浪花一樣歡騰,嘴咧如同一朵綻開的荷花——久久合不攏。

          第三局時(shí),我前頭的王晟腳步一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,我的節(jié)奏完全被打亂了。一圈,兩圈,三圈……“停!”老師一張口,王晟身手敏捷,一臉得意地坐了下來。我敗下陣來,心里像吞了薄荷冰一樣,頓時(shí)涼了半截。

          最后,王晟安穩(wěn)地坐上了冠軍寶座。他的臉上笑開了花?磥,想在這個(gè)游戲中勝出,身手可得敏捷!

          快樂搶凳子游戲作文 篇5

          今天,文學(xué)社第二課堂又開課了!咦?教室里怎么傳出了一陣加油打氣的聲音?我?guī)е欢亲拥暮闷,邁著輕松的步伐踏進(jìn)了教室……

          咦,講臺(tái)前放著七張凳子,我一看這“陣容”,腦子里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問題:這是用來干什么的呢?到底今天文學(xué)社要搞什么名堂?大家七嘴八舌地議論著。最后老師為我們解開了迷題:今天要玩的是考驗(yàn)反應(yīng)力的一個(gè)游戲——搶凳子比賽,教室里頓時(shí)炸開了鍋。老師宣布了比賽規(guī)則:音樂一響,同學(xué)們就圍著凳子走起來,當(dāng)老師發(fā)出命令時(shí),就得一邊走一邊做出相反的動(dòng)作。老師選了八位同學(xué),我也在其中。

          “三、二、一開始!”伴著老師宣布游戲開始,電腦就播起了《最炫民族風(fēng)》。我們小心地圍著凳子走著,同時(shí)也專心地聽著老師的命令!岸字撸 崩蠋熣f,我連忙挺直了腰,生怕老師淘汰了我!翱禳c(diǎn)走!”我趕緊放慢了腳步。看看“觀眾席”的同學(xué)們有的屏住呼吸認(rèn)真觀看;有的在為自己的伙伴加油鼓勁,還有的激動(dòng)得站了起來……再看看正在比賽的同學(xué)們——有的像螃蟹似的橫著走;有的如烏龜般走得慢吞吞的;還有的邊走路邊盯著凳子,好像害怕凳子長腿跑了似的。“停!”我連忙找到最近的凳子坐了下去,沒搶到凳子的那位同學(xué)驚慌失措,四處張望,好像只受驚的小兔子。幾輪過后,男同學(xué)“全軍覆沒”,我嚇得拍拍胸膛,心跳得更加快了。經(jīng)過幾輪的淘汰,我和一名女同學(xué)來到了決賽!我緊張地圍著凳子轉(zhuǎn),可是,叫停時(shí),對手速度比我快搶到凳子,但我坐凳子的位置比她多。老師宣布我倆打個(gè)平手,不分勝負(fù)。我連蹦帶跳地回到了座位。這真是個(gè)驚險(xiǎn)又有趣的游戲!

          第二局,相對來講真是難多了!八個(gè)人,七張凳子,要讓每個(gè)人都坐上凳子,若是一個(gè)人失敗,全隊(duì)就輸了,這真是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲?纯此麄冏鲇螒虻臅r(shí)候,有的坐在大腿上,有的擠在別人的膝蓋上,滑稽極了!把凳子轍到只剩一張凳子時(shí),同學(xué)們幾乎玩起了“疊羅漢”,擠的擠,推的推,笑的笑,尖叫的尖叫,逗得“觀眾們”哄堂大笑。最后因?yàn)闆]有同學(xué)沒搶到凳子,全員獲勝!

          這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激,更考驗(yàn)我們的反應(yīng)力、告訴了我們團(tuán)結(jié)合作的道理,真是令我印象深刻!

          快樂搶凳子游戲作文 篇6

          加油,加油震耳欲聾的聲音從教室傳來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮異常。你一定想問我們在做什么吧?嘻嘻,告訴你吧,這是我們在舉行搶凳子大賽。

          一上課,老師就說:今天不講課,我們來玩搶凳子吧。同學(xué)們立刻沸騰了,都高高的舉起手自告奮勇的喊著:我,我,選我有的還站到了桌子上?吹酵瑢W(xué)們都想上去大顯身手,一展自己的風(fēng)采,這可讓老師犯難了。最終老師選了實(shí)力派的王泊悅和史佳諾,婉約派的王琦雯和張博文。王泊悅四肢發(fā)達(dá),身強(qiáng)力壯,一臉得意的樣子,似乎穩(wěn)操勝券。再看婉約派的張博文骨瘦如柴,手無縛雞之力,女生王綺雯猶如林妹妹般弱不禁風(fēng),與實(shí)力派相比,真是天壤之別!

          第一輪開始,四個(gè)同學(xué)都將手放在椅子上,做好準(zhǔn)備,只待老師命令一下就坐下。張博文死死盯著凳子,用手按著凳子,恨不得將凳子抱在懷里!只聽一聲預(yù)備,他們迅速地坐了下來,老師說:我還沒說坐呢。哈哈哈看著他們狼狽不堪的樣子,同學(xué)們哄堂大笑。再次開始,只見王泊悅放低重心,使出鷹爪功,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。老師一聲坐剛出口,幾個(gè)人就手忙腳亂的開搶了。王綺雯憑借小巧敏捷的身軀首先搶到了凳子,王泊悅毫不示弱,靠著自己身強(qiáng)力壯,硬是一點(diǎn)一點(diǎn)的把她擠了下去,氣的王綺雯干瞪眼。此時(shí)張博文和史佳諾倆人也搶的正歡,最終史佳諾不出意料的搶到了凳子。停老師一聲令下,第一輪結(jié)束了。

          緊接著第二輪開始了。場上的同學(xué)們緊張而激烈的進(jìn)行著比賽,場下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也急得臉紅脖子粗的為自己看好的同學(xué)加油助威。只見這一輪,張博文和史佳諾爭搶一個(gè)凳子,這次張博文變得聰明了,他狡猾的用雙腿將凳子夾在胯下,躲過了史佳諾的攻擊,成功搶到了凳子。別看王綺雯小巧玲瓏的,在王泊悅的強(qiáng)大攻勢下,靈活躲閃,來了個(gè)聲東擊西,忽悠王泊悅以為她要從左邊坐凳子,在王泊悅伸手從左邊搶凳子的的時(shí)候,她忽然右轉(zhuǎn)坐到了凳子上,害的王泊悅打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。哈哈,王綺雯終于贏了強(qiáng)大的王泊悅。

          大家玩的正酣,叮鈴鈴下課鈴響了。同學(xué)們意猶未盡的散開了。

          快樂搶凳子游戲作文 篇7

          在大和洗浴的兒童娛樂室里,燦拉著我在樓上坐著小板凳玩上課的游戲。一個(gè)4歲左右的小姑娘忙著把樓上的凳子一個(gè)一個(gè)往下搬。燦看見了說:“小姐姐,你搬那些凳子就行了哦,你不要搬我和媽媽坐的凳子!毙」媚镎f聲好的就下去了。

          燦和我玩了會(huì)又拉著我的手說:“我想起一個(gè)事情,我們先下去!”好,我隨她下去了。原來只是想走獨(dú)木橋。走了兩回獨(dú)木橋燦回過頭看到剛才那個(gè)小姑娘搬了許多凳子在下面,小姑娘正把那些凳子圍著桌子一個(gè)一個(gè)擺好,看的出她是想玩在幼兒園吃飯的游戲。燦過去把小凳子又一個(gè)一個(gè)搬到這一頭,小女孩看見了十分不高興,于是兩個(gè)人你搬過來我又搬過去,終于小姑娘生氣了,拽著凳子不讓燦搬,可燦偏要搬她要在這一邊上課呢。小女孩沒爭過燦生氣了,自己發(fā)起脾氣來,燦也不管許多只是執(zhí)著地搬凳子,一會(huì)就擺了一排。小女孩大概意識(shí)到發(fā)脾氣也沒用于是沖過來搶凳子了,看到小女孩又把自己搬來的凳子搬了回去,燦也無奈了,跟小女孩爭了一會(huì)后,燦讓步了:“好吧好吧,先吃飯!吃完飯?jiān)偕险n。”然后燦伸手招呼周圍的幾個(gè)小朋友圍坐在桌子前,“來來來,吃飯,吃飯!”幾個(gè)小朋友假裝吃起飯來。

          玩了會(huì)燦可能覺得沒意思又拉著我上樓去上課,我知道在燦走獨(dú)木橋的時(shí)候,那個(gè)小女孩早就把凳子一搬而空了?吹綐巧弦粋(gè)凳子也沒有了,燦問:“我們的凳子哪?”“搬下去了!”我說!罢l搬的?”燦問。我說是剛才那個(gè)小姐姐啊!燦生氣的把手插腰上一聲不響地看著我,我心里偷偷地在笑,我知道她是生氣我沒看住凳子。過了會(huì),燦用手向下一指對我下命令:“去!你現(xiàn)在就去把凳子給我搶回來!”我說:“那可不行,我不能那么做!”燦一揮手對我說:“走!我現(xiàn)在就去收拾她!”然后大步走去。

          我忙跟在后面,怕她真去搶,我說:“為什么收拾人家,人家也是想玩呀,再說剛才你們一起玩吃飯的游戲不是也挺好的嗎?”聽我這么說,燦停下了腳步,想了想說:“好吧,不收拾她了,我們?nèi)フ液胶桨桑 庇谑俏覡恐氖殖鋈フ液胶健?/p>

          快樂搶凳子游戲作文 篇8

          今天,段老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫搶凳子。一聽說要玩游戲,同學(xué)們可興奮呢,有的同學(xué)高興得像小兔一樣跳了起來,大聲喊著:“耶,太好了!”有的同學(xué)高高地舉起了小手,嘴里嚷著:“老師,我先來,我先來!”我也很想?yún)⒓,可就是有點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己沒有好的表現(xiàn)。

          老師開始點(diǎn)名了,第一輪游戲她喊了我、黃俊燁、林嘉弘、吳梓豪四個(gè)同學(xué)來玩,教室中間有三張椅子,它們一張挨著一張,圍成一個(gè)圈,我們四個(gè)人則繞著椅子站成一個(gè)圈真有點(diǎn)像三棵小樹苗,老師一聲令下:“開始!”就拍起掌來,“啪啪啪……”掌聲清脆響亮,如果有人經(jīng)過我們的教室,一定會(huì)覺得奇怪,這掌聲時(shí)快時(shí)慢,我們則根據(jù)掌聲調(diào)整速度,有時(shí)放慢速度,有時(shí)又加大油門猛跑起來,我心里一直喊著:“加油,不要輸,不要輸!”精神高度集中,耳朵要認(rèn)真聽掌聲,眼睛還要盯著旁邊的椅子,腳步還要跟上,一會(huì)兒后我的額頭都出汗了,老師突然喊了一聲“停!”話音剛落,我眼疾手快一屁股坐到鄰近的一張椅子上,這一局黃俊燁由于粗心被淘汰了,老師拿走一把椅子說;“繼續(xù)開始!”接著又拍起了掌,等到掌聲停下時(shí),這次林嘉泓運(yùn)氣不佳,沒有搶到椅子,這下就剩下我和好友吳梓豪VS了。

          此時(shí),我和他一樣都想贏,老師說;“開始!”我的眼睛就緊盯著椅子,好像它們就是我眼中的獵物,同學(xué)們也為我們加油,那喊聲把人的耳朵都震得生疼,突然老師喊:“停!”吳梓豪搶先一屁股坐到椅子上,我也坐到了椅子上,不過只是椅子的一個(gè)角,我不甘心失敗,就用屁股擠吳梓豪,吳梓豪可不甘示弱,他的力氣也很大,也拼命用身體擠我,試圖把我擠出椅子,我們就這樣打起了“屁股帳”。最后還是我的力氣大,我用盡全身所有的力氣把吳梓豪擠出了椅子,他一屁股跌到了地上,我原想我贏了,正準(zhǔn)備得意,老師卻舉起了吳梓豪的手說:“吳梓豪贏了!痹瓉砦曳敢(guī)了。

          雖然我輸了,但是我仍然很開心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了游戲的快樂,而且我還掌握了游戲的訣竅:一要身手敏捷,二要眼疾手快,三要集中注意力。下次再玩這個(gè)游戲,我可不一定輸。

          快樂搶凳子游戲作文 篇9

          今天,我和我的同學(xué)在玩搶凳子游戲。老師先介紹了游戲規(guī)則:選出兩名同學(xué)當(dāng)裁判,其余的分成兩組,取好自己隊(duì)的名稱,每輪兩組各派兩名隊(duì)員參加,但老師只給我們?nèi)龡l凳子,當(dāng)裁判說“開始”,參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑,手不能接觸凳子。當(dāng)裁判說“!,四人就得搶好凳子坐下,有一個(gè)人會(huì)搶不到凳子,只好被淘汰。之后,裁判會(huì)拿掉一條凳子,再搶,直到比出冠軍為止。我們可高興了,連忙選出丁玥尹和劉琦,讓他們當(dāng)裁判。我們迫不及待地?cái)[好凳子,要求老師馬上開始。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,連連說道:“好!好!好!”

          比賽開始了,老師先讓我們?nèi)∶帧5谝魂?duì)的“肌肉男”黃華浙馬上說:“敢死隊(duì),我們的隊(duì)伍叫敢死隊(duì)!”我們都被他那有趣的腔調(diào)給逗笑了!懊C靜!”老師把頭轉(zhuǎn)向我們“那你們呢?”我們的黃文穎好不容易擠出這幾個(gè)字:“玫瑰……玫瑰隊(duì),哈哈哈!”剛才我好不容易克制住了笑,現(xiàn)在倒好,又忍不住笑起來,玫瑰隊(duì)的諧音不就是“沒歸隊(duì)”嗎?難道她要我們有去無回呀?

          第一輪終于開始了,兩個(gè)裁判開始拍手。參加比賽的人做著一些稀奇古怪的動(dòng)作,眼睛卻死死地盯著凳子,好像跟它有仇似的!巴!”兩個(gè)裁判齊聲喊道。有一位隊(duì)員顯然被嚇到了,一屁股做下去,竟坐了空。裁判抽掉了一條凳子繼續(xù)拍手,“停!”這一次可沒有人坐到地板上了, 但是三只大屁股在兩條凳子上拱來拱去,非斗出個(gè)你死我活不可!小力氣的小個(gè)子被淘汰了,他無可奈何地回到了自己的座位上。只剩下兩個(gè)了,(一個(gè)是玫瑰隊(duì)的,另一個(gè)是敢死隊(duì)的)!巴!边@熟悉的聲音再次響起,兩個(gè)屁股又在一把凳子上你擠來,我擠去的……最后,還是敢死隊(duì)的成員力氣大,占據(jù)了凳子。這一輪,敢死隊(duì)取得了勝利,但我們玫瑰隊(duì)也不是好惹的,第二輪比賽開始了,我們像發(fā)瘋似的搶凳子,黃華浙因?yàn)榉敢?guī)而被淘汰。“哇”這可是敢死隊(duì)的主力呀,我們玫瑰隊(duì)的啦啦隊(duì)非常興奮,大聲地為我們喊加油。果然我們玫瑰隊(duì)不負(fù)眾望,取得了第二輪的勝利。第三輪可是最重要的,可我在緊要關(guān)頭輸了。幸好陳汝超爭氣,仍然在孤軍奮戰(zhàn)。但是在最后,敢死隊(duì)的成員大顯神威,把我們打敗了。

          “玫瑰隊(duì)”和“敢死隊(duì)”搶凳子的游戲,真是好玩!

          快樂搶凳子游戲作文 篇10

          星期六,我來作文班上課。 叮鈴鈴 上課鈴響了,徐老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來,并對我們說: 今天我們來玩一個(gè)游戲。 老師一說完,教室里像炸開了鍋。有的說: 老師一定是要玩捉迷藏。 有的說: 是玩盲人摸像。 還有的說: 那可不一定。 終于,老師公布答案了,說: 是要玩搶凳子游戲,大家一聽,馬上歡呼起來。這些聲音,好像隔了十萬八千里也聽的到。

          老師開始說規(guī)則了,首先六個(gè)人搶5張凳子,有一個(gè)人淘汰后,就要減少一張凳子,如此循環(huán),直到最后一人勝出。聽了老師的規(guī)則后,同學(xué)們紛紛上臺(tái)玩游戲,其他同學(xué)是我們的啦啦隊(duì)。然后,老師就給我們分組了。我和姜云天是一組,然后老師說: 音樂一響,我們就開始走動(dòng),音樂一停,就開始搶凳子。

          第一輪開始了,音樂響起來,我的心非常的激動(dòng),仿佛提到了嗓子眼兒,非常想馬上搶到凳子,甚至恨不得用膠水把凳子和我的屁股粘起來。在音樂響起來的時(shí)候,我這一組的姜云天居然一點(diǎn)也不緊張,還跳起了騎馬舞,把我們這些觀眾和參賽的選手都逗得哈哈大笑。就在這一剎那,音樂停了,我的手心都出了汗,不過還好,我搶到了凳子。第二輪開始了,每減掉一張凳子,我輸?shù)臋C(jī)會(huì)也就越來越大,我的心像十五個(gè)桶提水 七上八上。我萬萬沒想到,我這組的姜云天居然狡猾地把我扔了出去,不過還好,我有一雙火眼金睛,有一張凳子沒人坐,我馬上飛奔了過去。把凳子坐上了,這時(shí),我這組的觀眾馬上為我鼓掌,從他們的表情中我可以看出,她們很高興。就這樣一直到了第四局,這一局,我的運(yùn)氣非常不好,本來搶到了凳子卻被別人擠了下來,我的心情有點(diǎn)失落。不過能獲得第三名也不錯(cuò)。最后是黃成文贏了。

          叮鈴鈴……下課了,這節(jié)課也隨著下課鈴結(jié)束了。雖然,這節(jié)課我沒有獲得第一名,但我還是很高興。

          快樂搶凳子游戲作文 篇11

          今天活動(dòng)課上,徐老師說:“我們來玩“搶凳子”游戲”“太好啦!”教室里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了幾把凳子。徐老師選我操作錄音機(jī)。徐老師從一、二兩組中選了袁方昊、王思博等八個(gè)幸運(yùn)兒。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)隨著歡快的樂曲慢跑,只見他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒位子。如果第一輪就被淘汰多丟臉呀!

          我們作為旁觀者為他們拍著拍,大喊:“某某加油,某某加油……”正看得起勁,突然徐老師向我做了一個(gè)“暗號(hào)”我馬上關(guān)上錄音機(jī)。哎,陳月、王思博怎么都沒位子都在一邊發(fā)呆?喔!

          原來還有一個(gè)位子空著。這時(shí)我心如小鼓“咚咚”跳個(gè)不停,誰會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。在這千鈞一發(fā)之際,陳月先發(fā)現(xiàn)了位子,不等王思博反應(yīng)過來就坐在那一個(gè)空位子上。不知不覺過了一輪又一輪,到了最驚險(xiǎn)、最有趣的決勝局了,袁方昊、陳月這兩位小將沖到最后一輪“one、two、three……”錄音機(jī)中放出了節(jié)奏及快的音樂,仿佛在為他們打氣呢!

          我們男女同學(xué)各持一派,女同學(xué)大喊“陳月必勝”男同學(xué)大叫:“袁方昊加油!庇械倪跳到椅子上吶喊助威。只見袁方昊沒有以前嬉皮笑臉的模樣,繃緊臉。而陳月呢,也收起了往日的笑容,耳朵像小兔子一樣豎著,他們都小心翼翼地跑著。徐老師悄悄地對我說:“你要神不知鬼不覺地關(guān)上錄音機(jī)!薄昂茫 

          袁方昊、陳月跑了一圈又一圈,突然,我關(guān)上錄音機(jī),音樂戛然停止,袁方昊搶先一步坐在凳子上。徐老師宣布:“袁方昊贏了!”

          “好!

          支持袁方昊的男同學(xué)樂得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng),仿佛是他們奪冠似的。下課了,我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

          快樂搶凳子游戲作文 篇12

          星期五下午第四節(jié)課,馬老師走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩一個(gè)游戲――搶凳子!蓖瑢W(xué)們聽了,高興極了,都?xì)g呼雀躍起來。

          老師先講了游戲規(guī)則:每小組選一個(gè)人參加游戲,8個(gè)人搶7個(gè)凳子坐。鼓聲響起來的時(shí)候,選手圍著凳子轉(zhuǎn),鼓聲一停,就要坐在凳子上。如果誰沒有搶到凳子坐,他就被淘汰,凳子也要去掉一個(gè)。反復(fù)幾輪,搶到最后一個(gè)凳子的人獲得冠軍。

          老師剛說完游戲規(guī)則,第一局游戲就開始了。第一局的選手上場了,他們個(gè)個(gè)精力集中。只見這8個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起圈來,有的用一只手扶著凳子,生怕凳子被別人搶走。有的用小碎步慢慢地移動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備坐下來。轉(zhuǎn)眼間,第一輪、第二輪都有了結(jié)果。最后一輪結(jié)束,段慶宇在第一局游戲中獲勝,同學(xué)們都為他鼓起掌來。

          我很幸運(yùn),被選上參加第二局游戲。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情上場了。游戲開始了,我們5個(gè)伴隨著鼓聲慢步小跑起來,我的眼睛一直盯著凳子,不敢離凳子太遠(yuǎn)。一圈、兩圈、三圈,正當(dāng)我們跑得起勁的時(shí)候,鼓聲突然停了下來,同學(xué)們立刻坐下來,我也搶到了一個(gè)寶座。只有郭子豪站在那里,沒搶到凳子,他在第一輪就被淘汰了。他只好垂頭喪氣地回到自己座位上。游戲繼續(xù)進(jìn)行,第二輪我和楊文涵同時(shí)坐在了一個(gè)凳子上了,我們倆都說是自己先坐到凳子上的。同學(xué)們的眼睛是雪亮的,都說是我先坐到凳子上的,老師宣布楊文涵被淘汰了。過五關(guān)斬六將,到了最后,只剩下我和林家豪兩個(gè)人比了。我暗暗下定決心:一定要搶到凳子。剛開始,我倆圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓聲一停,我屁股一扭,搶先坐到了凳子上。哈哈,我贏了,我高興地一蹦三尺高,老師用手機(jī)給我拍下了這精彩的瞬間。

          游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束,放學(xué)鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地走出了教室。

          快樂搶凳子游戲作文 篇13

          叮叮!险n了,同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好,等待著老師的到來。

          老師出現(xiàn)了,笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對大家說: 同學(xué)們,今天,我們來做個(gè)游戲,名叫 搶凳子 。 一聽說玩游戲,全班議論紛紛,我也對這個(gè)別開生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說: 這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,擺五個(gè)凳子圍一圈兒,選六個(gè)參賽者在圈兒的邊上圍著,我擊鼓你們就跑,我一停,你們就坐下,其中肯定有一個(gè)人沒有凳子坐,就被淘汰,接著拿走一個(gè)凳子,以此類推,堅(jiān)持到最后的,將是冠軍,頒發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。為了公平、公正、公開,我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判,誰當(dāng)參賽者呢? 同學(xué)們都不約而同地舉起了手,都想試試這個(gè)新奇的游戲。 石宇、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡 老師選好了比賽馬上開始。

          參賽者們看上去個(gè)個(gè)信心十足,似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑,已躍躍欲試,石宇雙手叉腰,面戴笑容,很是開心,杜坤呢?扒著個(gè)凳子,仿佛這是他的,要提著凳子跑步。話不多說老師已經(jīng)開始擊鼓了參賽者們勻速前進(jìn),個(gè)個(gè)精神緊張。其中彭宇最有趣,雖然跑得很慢,可由于太胖,肚子總是一抖一抖的,活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著 彭宇,彭宇! 可是,老師鼓一停,參賽選手們坐下了,只有彭宇像發(fā)條似的,還在跑,很無奈,他被淘汰了。老師訪問了剩下同學(xué)的心情,有的說開心,有的說緊張,還有的說激動(dòng),總之都不希望被淘汰。可是,結(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動(dòng)人心的一刻要來了,石宇和杜坤之間就會(huì)分出一個(gè)冠軍,大家都緊張極了,心提到了嗓子眼。比賽開始了,石宇和杜坤都盯著凳子不放,老師故意敲了一分鐘,忽然停下。幸虧其中一個(gè)人反應(yīng)快呀!坐上板凳,他就是!他就是!石宇!他在眾人的歡呼下奪冠,石宇笑瞇了眼,獲得了試卷袋一個(gè)。老師說: 你有什么想說的嗎? 呵呵,重的參與嘛! 他笑著說。并在一陣陣掌聲中下了臺(tái)。

          這次搶凳子真開心,讓我感到了班級里的溫馨與快樂,以后諸如此類的活動(dòng),我也要參加。

          快樂搶凳子游戲作文 篇14

          搶凳子,是我們在幼兒園經(jīng)常玩的游戲,但因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,沒時(shí)間玩,所以它成了我們幼兒園時(shí)的回憶。今天,我們就在小作家班重溫了一下幼兒園的樂趣。

          黃老師走進(jìn)教室,在黑板上寫下了“搶凳子”。我想:哈!搶凳子我可是老手了,要是我上去,我肯定必勝無疑!可是,老天爺就愛捉弄人,我想上去,她偏不讓。第一組的“戰(zhàn)士”把十把椅子圍成一個(gè)圈,他們就站在椅子的周圍,把椅子包圍起來。游戲開始了,黃老師有節(jié)奏地拍著手,嘴角還往上揚(yáng),仿佛在看一場戲,而“臺(tái)上的演員”呢,也是滿臉燦爛的笑容,好像已經(jīng)把勝利收入囊中、;“停!”黃老師一聲令下,掌聲沒有了,反應(yīng)快的同學(xué)已經(jīng)以迅雷不及閃電的速度坐了下來,有些同學(xué)還沒反應(yīng)過來,但出于本能,也一屁股坐了下來,可憐我們的“朱大博學(xué)”——朱舟舟就這樣“犧牲”了。等“戰(zhàn)士”們一一“戰(zhàn)死”后,只剩李一博和馬天奕了。他們緊盯對方,好像要把對方的一舉一動(dòng)“錄”在腦子里,搶先一步把板凳收入囊中。突然,掌聲停止了,李一博飛快地坐了下來,把馬天奕擊敗奪得了冠軍,樂得他跳了起來。

          終于輪到我們組了,我大步流星地走了上去。游戲開始了,我把腿靠著板凳,屁股離板凳也只有十厘米左右,準(zhǔn)備在第一時(shí)間坐下去。突然,掌聲停止了,我一屁股坐了下去,見身旁無人,心中懸著的一塊打石頭終于落地了。唉!古人都說“文弱書生”這個(gè)詞!這不,又淘汰掉一個(gè)“小博士”。到了最后,只剩我、王劭、趙戴天三人,掌聲停止了,我坐了下來,可突然感覺被什么東西一撞,一下子把我撞倒了椅子的邊上,哦!原來是王劭大大的身軀!最終,趙戴天獲勝了,看著勝利者的滋味,我心里可不是滋味。

          雖然輸了,但我明白了一個(gè)道理:做任何事只要能把握住機(jī)會(huì),就能成功。

          快樂搶凳子游戲作文 篇15

          今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲-搶凳子。大家可開心了,同學(xué)們開心地叫好。游戲規(guī)則是每次上六人搶五張凳子,沒搶到的被淘汰,同時(shí)減去一張凳子,這樣遞減下去,到最后兩人搶一張凳子,搶到凳子的勝出。

          游戲正式開始了,先上去的六個(gè)同學(xué)按要求站在五張凳子的圈外,老師說“開始”,同學(xué)們有的忽快忽慢地跑,有的小碎步慢慢移動(dòng)隨時(shí)準(zhǔn)備坐下,有的用手摸著凳子生怕凳子被別人搶去,老師說:“轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-”同學(xué)們一邊神情緊張的望著老師,一邊圍著凳子轉(zhuǎn)著。老師突然說:“!。同學(xué)們飛快的坐向凳子。沒搶到的同學(xué)拎著凳子沮喪地走到一邊休息。

          終于到我了,等這一刻已久,真是又緊張又興奮。我目不轉(zhuǎn)晴的看著凳子,耳朵全神慣注地聽著老師說:“轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-”,隨著老師的聲音轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然一聲“!保蚁褚恢Щ鸺龥_出地球似的坐在了凳子上。時(shí)間一分一秒地過去了,凳子也一張一張的移走,同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰,經(jīng)過層層考驗(yàn),我過五關(guān),斬六將。最后只有我和一位同學(xué),我們倆個(gè)虎視眈眈盯著凳子,像兩只餓狼盯著一只小綿羊似的。當(dāng)老師喊停時(shí),我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當(dāng)他要坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,每組勝出的同學(xué)決出勝負(fù)。我心無旁鶩,屏氣凝神,眼珠一動(dòng)不動(dòng)盯著凳子。同學(xué)相繼被淘汰,勝利近在咫尺,角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當(dāng)聽到“!,我像一陣風(fēng)似的坐在了凳子上。遺憾,方位偏差,我坐在了兩張凳子之間。我失敗了,拎著凳子垂頭喪氣地離開了游戲現(xiàn)場。

          我們在歡聲笑語中結(jié)束了十分有趣地?fù)尩首佑螒,這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,也讓枯燥乏味的習(xí)作增添了無限樂趣。

          快樂搶凳子游戲作文 篇16

          今天大課間,老師讓我們到操場上做搶凳子游戲。游戲的訣竅是:一要身手敏捷,二要眼疾手快,三要集中注意力。這個(gè)游戲,主要是鍛煉我們的聽力、注意力、反應(yīng)力。我特別喜歡這個(gè)游戲。

          第二節(jié)下課鈴聲一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,把凳子圍成一個(gè)大圓圈。老師宣布游戲規(guī)則:一是凳子數(shù)比人數(shù)少一個(gè);二是圍著凳子轉(zhuǎn),聽老師口令,老師說轉(zhuǎn)時(shí),大家就圍著凳子轉(zhuǎn),老師說停時(shí)就停,每一輪比賽都淘汰一人,誰輸了誰就到圈子里表演節(jié)目。在跑的時(shí)候,一定要注意安全,不能互相擁擠。我們圍著圈子站好,嘰嘰喳喳地互相猜測著,第一輪比賽誰會(huì)輸呢?

          第一輪游戲開始了,老師站在圈子中間說:“同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?開始!”同學(xué)們聽到口令后,立刻圍著凳子跑起來。我心里卻像踹了一只小兔子一樣,咚咚地跳個(gè)不停,生怕?lián)尣坏降首。我一邊跑,一邊豎起耳朵聽老師的口令,眼睛還緊盯著凳子。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力集中,虎視眈眈的,一副永不服輸?shù)臉幼印U?dāng)跑得起勁時(shí),老師突然一聲“停”!我們快速地?fù)尩首,沒有搶到凳子的同學(xué),還在四處張望,看看哪里還有閑凳子沒有被占。最后,胡巖同學(xué)沒有搶到凳子,只好低著頭,站在了圈子中間,給大家背了首古詩《望天門山》。

          我們的游戲又進(jìn)行了好幾輪,輸了的同學(xué)有的講笑話,有的跳舞,有的唱歌,還有的表演自己的雜技絕活,真是各顯身手。掌聲、歡笑聲此起彼伏。最值得慶幸的是,我每次都能搶到凳子。不知不覺中,上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地排著整齊的隊(duì)伍回到教室上課。搶凳子游戲給我們帶來了無窮的樂趣!

          快樂搶凳子游戲作文 篇17

          “哇哦,加油!加油!”咦?這是哪里傳來的聲音呀,原來是我們班正在舉行著一場有趣的游戲——搶凳子游戲。

          游戲開始了,首先上場的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語欣。咦!這不是才三個(gè)女生的嗎?還差一個(gè)呀。大家心存疑惑地看著老師,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),老師突然說:“我們來選一位男生來充當(dāng)女生!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里已經(jīng)亂成一團(tuán)糟了,“李響,李響……”同學(xué)們大聲呼喊著!昂,李響你出來充當(dāng)女生!鳖D時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合,李響沒有拒絕,大步流星地走出來。

          開始!老師敲著“鼓”,四位同學(xué)便開始圍著凳子轉(zhuǎn)起來,大家都彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,“叮叮叮!保蝗焕蠋煹墓穆曂A讼聛,大家?guī)缀跏峭瑫r(shí)坐在凳子上,可是孫語欣還是動(dòng)作有些慢了,她被淘汰出局,三位勝利者臉上都笑出了“花”。

          接著老師的鼓聲又“叮叮叮!钡仨懥似饋,三個(gè)同學(xué)隨著鼓點(diǎn)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。只見“她們”眼睛緊張地盯著凳子,腳步輕快而又急促,我看得冷汗都快出來了!岸!崩蠋煹墓穆曂蝗煌O铝耍麉①愡x手的屁股迅速地坐向凳子,可兩張凳子三個(gè)屁股怎么坐得下呀,于是“她們”擠呀擠,陳一銘被可憐地?cái)D了下去。唉!怎么被淘汰的總是真女生?!

          。∽罴ち业囊粓觥皯(zhàn)斗”開始了,“戰(zhàn)場”上只剩下了李響和孔亞偉!八齻儭焙孟裥闹卸既计鹆嘶鹧,眼一眨不眨地盯著對方,眼神中洋溢著一股強(qiáng)烈的勝利欲望。教室里一下子安靜極了,大家都屏住呼吸,拭目以待!岸66#66!崩蠋煛肮摹甭曀坪鯖]有停下來的意思,李響和孔亞偉更加緊張起來,我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的“!惫穆曂A讼聛恚瑱C(jī)靈鬼李響坐在了“寶座”上,孔亞偉竟然一點(diǎn)兒反應(yīng)還沒有呢!唉!最后竟然讓一個(gè)假女生取得了女子組的勝利!

          李響獲得了冠軍,他高興的一蹦三尺高。游戲結(jié)束了,同學(xué)們還都沉浸在歡樂的游戲中……

          快樂搶凳子游戲作文 篇18

          “扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。”這首繞口令也許大家都聽說過,但你知道嗎?我們今天還進(jìn)行了一場別開生面的搶凳子比賽呢!

          老師一說要玩搶凳子比賽,教室里立刻就像炸開了鍋似的,大家爭先恐后地喊:“我來!我來!”我興奮極了,打起“龍王拳”。老師把我們分為三組,第一組的同學(xué)不待老師說:“開始”,就迫不及待地沖上臺(tái)去做好了準(zhǔn)備。只見龍騰弓著腰、彎著腿,屁股都快粘著凳子了;戴婁星彎著的腿也已經(jīng)不住地發(fā)抖了;夏宇翔一直用手壓著凳子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備坐下去的模樣。經(jīng)過一番激烈的競爭,最后,夏宇翔取得了勝利。

          他們玩得津津有味,我在一旁可看得心癢癢的了,終于輪到我們組了,我三步并作兩步地沖上臺(tái)去。我悄悄地瞟了一眼我的對手,哈哈!我最大的對手鄒哲浩毅沒分在我們組,其他的人,對我來說,不是小菜一碟嘛!我心里暗自慶幸。比賽開始了,啦啦隊(duì)唱起《兩只老虎》的歌曲,我尖著耳朵仔細(xì)地聽著老師發(fā)出的聲音,同時(shí),我的眼睛也死死地盯著凳子,生怕一不留神就被淘汰出局。突然,老師喊了一聲;“停!”我們六個(gè)人幾乎同時(shí)坐到了五條凳子上,我想:不行啊,總有一個(gè)要被淘汰呀,于是,我把背往里面靠了靠,屁股用力地像右邊一頂,OK,妙計(jì)成功了,唐煒昊被我擠了出去了!

          我用這招秘訣,一直堅(jiān)持到了最后一盤,出乎意料的是,我最后的對手竟然是女孩子文婷慧。我心想:這個(gè)女將也能堅(jiān)持到最后,也蠻不錯(cuò)嘛!只見文婷慧雙腳跨得老開,膝蓋彎著,一副“巾幗不讓須眉”的模樣。這時(shí),旁邊的啦啦隊(duì)員在大聲吶喊:“男生加油!”、“女生加油!”我生怕她搶了我的“寶座”,于是我反身看準(zhǔn)凳子,翹起屁股,占了凳子上方大約四分之三的地方,文婷慧也毫不示弱,這樣,我們倆轉(zhuǎn)著圈圈玩起了“頂屁股大賽”,連老師說停,我們都沒聽見,直到旁邊王銘提醒我,我才迅速地坐到了凳子上,文婷慧想擠我也擠不動(dòng),因?yàn)槲业钠ü纱螅猿闪俗詈蟮内A家。

          雖然我是個(gè)大贏家,可我卻因?yàn)殚L時(shí)間“蹲馬步”,已經(jīng)累得腰也酸,腿也痛了。不過,搶凳子比賽還真好玩呀!當(dāng)老師說比賽結(jié)束時(shí),我還意猶未盡,嚷嚷著讓老師評出個(gè)“高高手”搶凳子王來。

          快樂搶凳子游戲作文 篇19

          老師面帶微笑的走進(jìn)來,說:“今天我們來玩一個(gè)游戲。”教室里立刻沸騰起來,就像剛熟的米飯一樣。同學(xué)們紛紛議論,不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥!按蠹夷10個(gè)凳子出去!崩蠋煷舐曊f道。這時(shí),我才知道我們今天玩的是搶凳子的比賽。

          老師開始說明游戲規(guī)則:“你們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,我說停時(shí),誰沒有坐到凳子,就要淘汰出局,要是出現(xiàn)兩個(gè)人都坐在凳子上,就讓他們猜拳決定輸贏。每回凳子比人少一個(gè)!

          比賽開始了,同學(xué)們爭先恐后,誰都不讓誰。有的同學(xué)推開別人讓自己的范圍大一些,有的用屁股頂著后面的人,有的慢慢的移動(dòng)腳步,還有的用手摸著凳子,防止別人搶。只聽見“!钡囊宦,大家你擁我擠的,仿佛是見了什么新鮮事一樣,想急著看。我卻和徐嘉怡坐在一個(gè)凳子上,我和她猜拳,我出剪刀,她出布,她淘汰出局了。第二局開始了,大家都很緊張,“!钡囊宦暎覄傋诘首由,卻被胖子袁政帆給擠了出來,我哪是他的對手,只好自動(dòng)淘汰出局了。第三局開始了,大家的腳步放的更慢了,這回老師說讓出局的人來做裁判。這下我決定讓他們跑到累死來才說“!,不知是哪個(gè)壞家伙說了聲“!。游戲的那群人,你爭我奪地坐下了,老師告訴他們我沒有說“!,大家只好站起來重來了。我見他們跑的很累,我只好大人有大量,說了聲“!保埼踯帥]爭到位置出局了。大家屏息凝視,仿佛冠軍非自己莫屬。第四局開始了,大家還是腳步慢慢的,我看的有些不耐煩了。我想糊弄一下他們,所以說了一聲“停”,范紫燕知道不對,所以跟老師說,他們只好重來了。饒熙軒說“停”時(shí),劉湘東淘汰出局了……四局過后,只剩下四個(gè)人在進(jìn)行比賽,只聽見“!钡囊宦,江潤東和劉毅坐在一起,他們開始猜拳,可還是江潤東贏了。第十局開始了,這回大家非常緊張,生怕自己會(huì)輸,因?yàn)橄乱痪质枪谲娰,“停”的一聲,大家急忙搶坐,雖然袁政帆比范紫燕還要強(qiáng)壯,可還是淘汰出局了。最后的一局,是最關(guān)鍵的一局,只剩下范紫燕和江潤東,只見他們兩一起坐在凳子上。老問他們想不想贏,他們想了異口同聲地答道:“想”,他們開始猜拳了,江潤東聽了別人的,出了石頭,所以贏了。范紫燕十分傷心。那些輸了的人,剛玩時(shí)的笑容,如同曇花一現(xiàn),贏的人笑容心花怒放。

          快樂的笑聲飄呀飄,教室里變成了快樂的天堂。

          快樂搶凳子游戲作文 篇20

          今天,段老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫搶凳子。一聽說要玩游戲,同學(xué)們可興奮呢,有的同學(xué)高興得像小兔一樣跳了起來,大聲喊著:“耶,太好了!”有的同學(xué)高高地舉起了小手,嘴里嚷著:“老師,我先來,我先來!”我也很想?yún)⒓,可就是有點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己沒有好的表現(xiàn)。

          老師開始點(diǎn)名了,第一輪游戲她喊了我、黃俊燁、林嘉弘、吳梓豪四個(gè)同學(xué)來玩,教室中間有三張椅子,它們一張挨著一張,圍成一個(gè)圈,我們四個(gè)人則繞著椅子站成一個(gè)圈真有點(diǎn)像三棵小樹苗,老師一聲令下:“開始!”就拍起掌來,“啪啪啪……”掌聲清脆響亮,如果有人經(jīng)過我們的教室,一定會(huì)覺得奇怪,這掌聲時(shí)快時(shí)慢,我們則根據(jù)掌聲調(diào)整速度,有時(shí)放慢速度,有時(shí)又加大油門猛跑起來,我心里一直喊著:“加油,不要輸,不要輸!”精神高度集中,耳朵要認(rèn)真聽掌聲,眼睛還要盯著旁邊的椅子,腳步還要跟上,一會(huì)兒后我的額頭都出汗了,老師突然喊了一聲“停!”話音剛落,我眼疾手快一屁股坐到鄰近的一張椅子上,這一局黃俊燁由于粗心被淘汰了,老師拿走一把椅子說;“繼續(xù)開始!”接著又拍起了掌,等到掌聲停下時(shí),這次林嘉泓運(yùn)氣不佳,沒有搶到椅子,這下就剩下我和好友吳梓豪VS了。

          此時(shí),我和他一樣都想贏,老師說;“開始!”我的眼睛就緊盯著椅子,好像它們就是我眼中的獵物,同學(xué)們也為我們加油,那喊聲把人的耳朵都震得生疼,突然老師喊:“停!”吳梓豪搶先一屁股坐到椅子上,我也坐到了椅子上,不過只是椅子的`一個(gè)角,我不甘心失敗,就用屁股擠吳梓豪,吳梓豪可不甘示弱,他的力氣也很大,也拼命用身體擠我,試圖把我擠出椅子,我們就這樣打起了“屁股帳”。最后還是我的力氣大,我用盡全身所有的力氣把吳梓豪擠出了椅子,他一屁股跌到了地上,我原想我贏了,正準(zhǔn)備得意,老師卻舉起了吳梓豪的手說:“吳梓豪贏了!痹瓉砦曳敢(guī)了。

          雖然我輸了,但是我仍然很開心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了游戲的快樂,而且我還掌握了游戲的訣竅:一要身手敏捷,二要眼疾手快,三要集中注意力。下次再玩這個(gè)游戲,我可不一定輸。

          快樂搶凳子游戲作文 篇21

          “板凳長,板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)沒有扁擔(dān)寬!卑宓适谴蠹易钍煜げ贿^的東西了。無論是在學(xué)校,還是在家里,每天bottom(屁股)都會(huì)和板凳來次親密接觸。而完又是小孩子的天性,所以在好早以前就有了這么一個(gè)游戲——搶板凳。

          搶板凳是一個(gè)需要多人參與的游戲。每次在賽場中比賽時(shí),板凳應(yīng)比人數(shù)少1。然后把板凳圍成一圈,再放起音樂,音樂一停,沒有搶到板凳的參賽者則退出比賽。聽了我對比賽規(guī)則的介紹,你是否有一點(diǎn)心動(dòng)了呢?現(xiàn)在,就聽聽我搶板凳的趣聞吧!

          “哦,下課鈴聲送來十分鐘……”終于上課了,與平時(shí)不同的是,今天我們不是站在操場上,而是男女生分開坐成兩排。真奇怪,體育古老師在操場畫一些同一圓心,大小不同的圓干什么?我們丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解。突然,一個(gè)同學(xué)叫道:“老師,今天玩‘搶板凳’嗎?”古老師點(diǎn)點(diǎn)頭。“耶!”同學(xué)們異口同聲地喊道。

          老師分配好人數(shù)后,一場龍爭虎斗終于拉開了帷幕。

          你看男生那邊,喻文武同學(xué)憑借瘦弱敏捷的身軀,一連贏了好多輪。但只有在和有著身體優(yōu)勢的雍培(虎背熊腰的身材)的競爭最為激烈。

          只見他們兩人相對站立,喻文武同學(xué)毫不示弱,抬著頭,挺著胸,一點(diǎn)也沒有害怕的樣子;在瞧瞧雍培同學(xué),半睜著眼睛,兩手放進(jìn)褲包,都不正眼看喻文武這瘦皮猴。伴隨著老師一聲哨響,比賽開始了,可憐人家喻文武,bottom還沒有沾板凳邊,就被雍培給擠下來了。一個(gè)字——“悲”。

          再看看我們女生這邊,最精彩的還要數(shù)我和魏楠塋的競爭了。她,一米六多的“肥肥”,可憐中等身材,一米四五的我。可我是不可能輸?shù),也不想想我是誰。

          比賽開始了,(由于我們兩人都揚(yáng)長避短,闖進(jìn)前二甲,所以只有我們倆人)我們倆誰也不讓誰,沒過一會(huì)兒,“大豬”就沒有最早那會(huì)兒的興奮了。我呢?也不敢輕敵,畢竟兩方實(shí)力懸殊太大了,于是我的神經(jīng)也繃得緊緊的,生怕自己的反映不及“大豬”快。不過,由于同學(xué)們的加油聲太猛烈了,以至,老師的擊掌聲停止了,我和“大豬”還在瞎轉(zhuǎn)悠,這時(shí),我突然瞄見古老師已沒擊掌了,于是我以迅雷不及掩耳之勢,一馬當(dāng)先,搶到了板凳!芭,耶!”同學(xué)們一片歡騰,大家都為我能打敗強(qiáng)敵取得勝利而感到開心。魏楠瑩也笑著說:“真看不出來,你的bottom比我還大!”哎,我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

          想知道你的bottom有多大嗎?那就趕快行動(dòng)起來吧,加入我們的狂歡吧!

          快樂搶凳子游戲作文 篇22

          今天,我們的唐老師在教室里組織了一場別開生面的比賽――搶凳子!

          我們分成了兩組,規(guī)則:每組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)7個(gè)人6張凳子,誰能又快又準(zhǔn)地?fù)尩降首泳蜑橼A家,以此內(nèi)類推,每組前兩名最后角逐“總冠軍”,成為全班的“小機(jī)靈”。

          說完,老師便從桌子上拿了一根直徑足有一根手指粗那么大的棍子。難道輸了的人要被棍子打嗎?想到這,我就不寒而栗。可老師的話打消了我的擔(dān)憂,原來這是用來發(fā)聲的,聲一停下我們才坐。這才讓我松了口氣。

          首先上場的是我們組,只見我們一個(gè)個(gè)踏著沉著的步伐,向賽區(qū)走來。隨著老師的一陣敲擊聲響,我們便圍著凳子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)起來。我的眼睛死死地盯著凳子,耳朵也是“超速”運(yùn)轉(zhuǎn),生怕第一回就被淘汰。突然間,敲擊聲沒有了,我立即坐了下來,高興得快要飛起來了。而旁邊呢?簡直“慘不忍睹!敝灰娎钗慕軇傄蛔拢瑒⑿犁恰靶『谑帧北阋皇謱⒌首永诉^去。而李文杰呢?“死坐陣地”一點(diǎn)沒有下去的意思。于是兩個(gè)人一起坐了上了同一張凳子,互不想讓,老師只好把兩人都淘汰了。旁邊的我松了口氣,暗暗自喜:“幸好我不是第一個(gè)出局的人。”

          接下來經(jīng)過了多回斗爭后,場上已到了白熱化的階段。場上只剩了夏錦程和李想兩人。隨著老師的敲擊聲大戰(zhàn)一觸即發(fā)。兩人圍著凳子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。老師的敲擊聲剛停下來,夏錦程一個(gè)“賴皮功”躺在了凳子上,李想無從下手。夏錦程的這個(gè)舉動(dòng)遭到大家的“毆打。老師只好重新開始了。最后李想靠極強(qiáng)的反應(yīng)力,贏得了“小機(jī)靈”這個(gè)稱呼。

          這次比賽讓我明白了要會(huì)觀察,做事注意力要集中,才有可能贏的道理。

          快樂搶凳子游戲作文 篇23

          今天,我在作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫搶凳子。

          侯老師先說了游戲規(guī)則:五個(gè)人搶四張凳子,當(dāng)音樂響起時(shí),我們要圍著凳子轉(zhuǎn),音樂停了,就搶凳子,沒搶到的人,就被淘汰了。

          游戲開始了,隨著兔子舞的優(yōu)美音樂,我們跳起了兔子舞,坐著豎耳朵的樣子。我們一邊跑,一邊豎耳朵聽音樂,還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然,音樂停了我們紛紛搶自己最近的凳子。還好,我身邊正好有一張凳子,我一屁股坐上去。大噓了一口氣,這時(shí),只有楊昊雨沒搶到凳子,所以他被淘汰了。

          最后剩下劉詩妍和我了,音樂響起,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動(dòng);手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒,音樂停了,我慌慌張張地?fù)尩首,可是劉詩妍已?jīng)坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。

          今天的游戲真是太好玩了,既有趣,又能提高我們的應(yīng)變能力.

          快樂搶凳子游戲作文 篇24

          “哈哈哈……”一串串歡樂的笑聲從筆暢作文的課堂飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。笑聲為何而來?原來我們正在進(jìn)行一個(gè)大家都很熟悉的游戲-搶凳子大賽。

          沒有規(guī)矩,不成方圓。搶凳子大賽的游戲規(guī)則是:老師將凳子放在同學(xué)們中間,凳子的數(shù)量要比人數(shù)少一,而同學(xué)們要圍繞凳子外站一圈,按老師發(fā)出的口令“一,二,三,開始!”同學(xué)們同時(shí)轉(zhuǎn)圈,當(dāng)老師發(fā)出口令“坐!”同學(xué)們開始搶凳子,如果哪位同學(xué)最后沒有搶到凳子就說明輸了,不能再進(jìn)行下一輪的游戲了。

          游戲馬上開始了。老師在教師中間擺放了六個(gè)凳子,請了七位同學(xué)來參加游戲。

          游戲開始了,老師說:“一、二、三、開始!”七位同學(xué)圍繞著凳子轉(zhuǎn),目不轉(zhuǎn)睛地看著凳子,生怕沒有搶到。突然老師發(fā)出了口令:“坐!”同學(xué)們都迅速地坐了下去,最后有一個(gè)同學(xué)被淘汰了。

          人數(shù)越來越少,凳子也越來越少。最后一句了,就剩下趙;酆屯鯇幒屏,老師喊:“坐!”趙;勖偷刈讼聛,王寧浩卻突然一下子坐到了地板上,我們?nèi)喽即笮ζ饋。最后,獲勝者當(dāng)然是趙;。

          又一輪比賽開始了,同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地繼續(xù)在游戲。搶凳子游戲可真有趣呀!

          快樂搶凳子游戲作文 篇25

          今天,我們在小桔燈玩了一個(gè)游戲――搶凳子。

          王老師先說了游戲規(guī)則:每組選2名隊(duì)員,當(dāng)音樂響起時(shí),就搶凳子,我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停止,就搶凳子,沒搶到的人,就被淘汰。直到最后只剩下一個(gè)人即為獲勝。

          第一局,小明、我和張張比,音樂響起來,我們繞著凳子學(xué)著鴨子步,轉(zhuǎn)了很久很久我們都快暈了的時(shí)候,裁判終于說了停,張張還沒反應(yīng)過來凳子就被我們倆給坐下了,張張被淘汰了。我和小明開始了對決,我的手一直抓著凳子,小明一直轉(zhuǎn),裁判說了一聲停,我趕緊坐了下來,他被淘汰了。

          第二局開始了,寒寒、小紅和晨晨比,他們剛轉(zhuǎn)了三分鐘,裁判就說了一聲停,小紅剛準(zhǔn)備坐下來,兩把凳子早就被搶光了,我們組一直在笑,我們組的晨晨與寒寒開始決賽了,晨晨緊盯著凳子轉(zhuǎn),而寒寒一直看著老師,裁判說了一聲停,寒寒坐在了地上,晨晨坐在了凳子上,我們組獲勝了。

          今天玩得真開心。

          快樂搶凳子游戲作文 篇26

          今天我們在小桔燈作文玩了一個(gè)游戲――搶凳子。

          游戲規(guī)則是六個(gè)人站一個(gè)圈圈,老師拿五張椅子放在六個(gè)人的中間,隨著音樂響起,六個(gè)人就跳起舞步;音樂停止,沒有搶到凳子的,就淘汰。直到只剩最后一人即為獲勝。

          游戲開始了,隨著《江南style》六位男孩開始跳起了騎馬舞,看著他們那種緊盯著椅子的表情,就知道他們很緊張。在這時(shí),裁判突然說了一聲“!保鶄(gè)人同時(shí)坐了下來,最后,晨晨被淘汰了,我在心里想:下一輪老師會(huì)選誰呢?

          游戲繼續(xù)進(jìn)行,老師又選出六位女生,老師在電腦上讓她們選一個(gè)轉(zhuǎn)圈方式,女生們一起說:“紅色!崩蠋燑c(diǎn)了紅色條子一看,啊,“哈哈哈……”大家笑了起來,哦,原來是讓女生們學(xué)著鴨子走,老師開始放起了音樂,女生們開始走了起來,那時(shí),我也在現(xiàn)場,我的心“咚咚咚”的直跳,心想:我會(huì)不會(huì)在中途坐到了凳子,然后一不小心滑倒了,摔到了地上。我的臉越來越紅,在這時(shí),裁判大喊了一聲“!蔽伊ⅠR坐在了一個(gè)座位上。后來,小紅淘汰了。

          到了最后,是要拿冠軍的時(shí)候了,我和小美的決戰(zhàn),老師又放起了音樂。當(dāng)我迷失在音樂中的時(shí)候,裁判突然說了聲“停”,我沒來得及坐,小美就坐了上去。最后小美拿到了冠軍。

          搶凳子真好玩,下一次我還要玩。

          快樂搶凳子游戲作文 篇27

          今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名叫“搶凳子”。

          游戲規(guī)則:先拿四個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,然后老師拿一個(gè)小木塊敲桌子,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,敲桌子聲停止的時(shí)候,我們就開始搶凳子,沒搶到的人就out,并減少一個(gè)凳子,以此類推,留在場上的最后一人獲勝!

          游戲開始了,我用起了自創(chuàng)的“螃蟹神功”,顧名思義,就是直接背對著凳子,腿彎著,像螃蟹一樣走路,這樣只要腿一彎,就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的訣竅,當(dāng)她走到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候,她要等前面一個(gè)凳子旁邊的人走到下一個(gè)凳子的時(shí)候,她才會(huì)往前走。剛開始的時(shí)候,老師敲桌子還很有節(jié)奏,到了后面,就時(shí)快時(shí)慢,聲音時(shí)大時(shí)小,所以我就全神貫注地聽著。突然,老師停了,因?yàn)槲矣昧恕绑π飞窆Α保酝纫粡澗蛽尩搅艘粡埖首。馬悅也輕而易舉地?fù)尩搅艘粡埖首,再看看吳牧寒,他看到前面的凳子已?jīng)被丁一倩搶了,他忙往后面的一張凳子上一坐。“啊……”突然,身后傳來了一陣尖叫聲。原來吳牧寒身后的那張凳子早已被曹子昱搶先坐了,曹子昱很矮小,高大的吳牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上,曹子昱被壓得叫起了聲。大家聽了,都情不自禁地哈哈大笑起來。聽著同學(xué)們的哄笑聲,吳牧寒紅著臉,無可奈何地走向座位。

          這時(shí),老師抽走了一張凳子,吳牧寒的out讓我們每個(gè)人都緊張起來。第二輪開始了,我繼續(xù)用我的“螃蟹神功”,敲桌子聲結(jié)束的時(shí)候,我又猛地往下一坐,成功搶到了一張凳子,而馬悅只比曹子昱快不到一秒鐘,曹子昱被馬悅給擠出來了,F(xiàn)在場上只剩下我一個(gè)男生了,但女生還有馬悅和丁一倩兩個(gè),所以還是女生贏的幾率大一些,我暗暗下定決心:一定要為男生爭氣。

          第三輪開始了,馬悅好像發(fā)現(xiàn)了我“螃蟹神功”的厲害,于是,她也用了我的自創(chuàng)技術(shù)?伞氨I版”終究敵不過“正版”,所以我這個(gè)“原創(chuàng)”還是比她快了一步,搶到了一張凳子。丁一倩也搶到了,可是馬悅以為她背后還有一張凳子,于是她就習(xí)慣地往后一坐,摔了四腳朝天,教室里頓時(shí)發(fā)出了一陣爆笑聲。最后一輪,也是冠軍之戰(zhàn),我和丁一倩都注視著最后一張凳子,生怕被對方搶走了,敲桌子聲結(jié)束的時(shí)候,我還是憑我的“螃蟹神功”打敗了丁一倩,于是,我就成了最終的冠軍。

          “搶凳子”不僅好玩,還能鍛煉我們的反應(yīng)能力,我多么希望老師能再讓我們玩一次這個(gè)游戲。

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