成功的快樂作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成功的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的快樂作文1
看著別人滑溜冰非常威風(fēng)。我便非常想學(xué)溜冰，我買了一雙溜冰鞋，讓媽媽扶我滑到一塊草坪上。
媽媽扶著我滑，我覺得滑冰非常簡(jiǎn)單。當(dāng)我松開媽媽的手，準(zhǔn)備溜時(shí)冰鞋卻紋絲不動(dòng)。我整個(gè)身子向前一倒，腳猛地向后滑去，毫無防備的我一下子重重地摔倒在地。門牙都摔掉了小半邊。我哭喪著跑去告訴了媽媽，媽媽說：“有困難了，想放棄嗎？男子漢可不是這么練成的哦！”媽媽的話讓我猶豫，單我對(duì)滑冰有了恐懼，還是脫下溜冰鞋。這時(shí)，我的一位溜冰高手朋友來了，我向他說了整個(gè)事情的經(jīng)過。他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“原來你沒有掌握重心問題，你要想學(xué)會(huì)溜冰，首先你要掌握住你的平衡力，你雙手橫成“一”字形，堅(jiān)持五十秒�！蔽蚁耄骸疤靺龋趺纯赡�？如果輪子稍微動(dòng)一下，我就完了�？伤z毫不讓我退縮，就這樣足足站了五十秒。可到最后一刻我還是摔倒了。但是，我想著別人溜冰的威風(fēng)，便下定決心一定要學(xué)會(huì)溜冰。
于是我每天放學(xué)總要練習(xí)穿上溜冰鞋站上五十秒，可難免會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò)，有一次把鼻子都磕破了。但有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)我不但站了五十秒，甚至站了幾百秒我也沒摔倒。找他問下一步該怎么做？他說：“你不能一直練習(xí)站著，你得把腳站成八字形，將輪子向前傾�！蔽以僖淮吻谟诰毩�(xí)，用了一個(gè)月的時(shí)間，我也成了溜冰高手，我能靈活地溜出各種花樣。我便找他挑戰(zhàn)，結(jié)果我超過他了。
他說：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，因?yàn)槟闩Γ阅愠晒α恕Ｂ犃怂脑�，我更是無比高興，我真正地體會(huì)都了成功的快樂。
成功的快樂作文2
星期天的下午，我來到了奶奶家�？吹搅四棠陶诩艏�，有小兔、小鳥、小豬……奶奶剪出來的這些小動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，真是太神奇了！
奶奶戴著老花眼鏡，聚精會(huì)神的剪著，我不忍心上前去打攪她，就找了一個(gè)小板凳，坐在旁邊看著奶奶剪。奶奶終于又剪完了一只蝴蝶。我央求奶奶說：“奶奶，您的剪紙可真漂亮啊！也教我剪一個(gè)吧！”“好��！”奶奶爽快的答應(yīng)了。
奶奶教我剪一只小鳥，前面剪得還算挺順利，可剪小鳥腦袋的時(shí)候，我的手就不聽使喚了呀，剪刀要七拐八拐的，奶奶的剪刀上下翻飛，手是那樣的靈巧。我看著奶奶的樣子，都有些發(fā)呆了呀！奶奶催我快剪，我才回過神而來。我費(fèi)了九牛二虎的勁，把小鳥的肚子剪得大大的，還把小鳥的嘴巴給剪掉了，看上去鳥不像鳥，兔不像兔的，簡(jiǎn)直就是個(gè)怪物！看著手上剪壞的小鳥，我像是一個(gè)泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。奶奶看到這種情形，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，別泄氣！誰學(xué)東西也不會(huì)是一學(xué)就會(huì)，都要有個(gè)過程的，當(dāng)年我學(xué)的時(shí)候也跟你一樣�！蔽衣犃四棠痰脑挘钟辛诵判�，每一剪刀都一絲不茍，��！我終于成功了！我終于剪出了一只像模像樣的小鳥來了。我手拿著小鳥又蹦又跳，望著我的“戰(zhàn)利品”高興地手舞足蹈！
在今天，我才真正品嘗到了成功的快樂！
成功的快樂作文3
喜是快樂的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷讓自己開心的事情，每一次成功都會(huì)為我?guī)頍o與倫比的快樂。
我的快樂在于去年的一次跳舞比賽，也正是因?yàn)檫@次比賽才讓我體會(huì)到了自己努力后獲得的快樂。
經(jīng)過一年的細(xì)心學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí)，又到了比賽時(shí)間。媽媽帶我來到金陽一中體育館參加一年一度的拉丁舞國(guó)際錦標(biāo)賽賽場(chǎng)。到了賽場(chǎng)，我四周環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)這里太漂亮了，豪華的天花板上有許多五彩斑斕的燈光，照得整個(gè)舞場(chǎng)光芒四射，我懷著忐忑不安的心情來到了候場(chǎng)區(qū)。
放眼望去，觀看臺(tái)上坐滿了人，不一會(huì)兒，一位身穿工作服的姐姐走了過來，她給我們發(fā)了選手號(hào)牌。又過來一會(huì)兒，“下一組準(zhǔn)備，下一組準(zhǔn)備”賽場(chǎng)傳來了激動(dòng)的聲音。接著又聽到了熟悉的數(shù)字，“0651，0651”我連忙拉著舞伴來了舞池中央。
首先進(jìn)行的是恰恰，接著是倫巴，最后是牛仔。我看著一個(gè)個(gè)選手昂首入場(chǎng)，聽著一曲曲熟悉的音樂在耳邊回蕩，我緊張的心情漸漸的放松了下來。隨著音樂響起，隨著觀眾熱情的掌聲，跟著音樂的節(jié)拍，輕松自如地完成了已經(jīng)練習(xí)了成千上百的舞蹈動(dòng)作。我信心滿滿地等待著評(píng)委給出的成績(jī)。等待只有三分鐘，可是這三分鐘可真長(zhǎng)��！好不容易到了公布成績(jī)的時(shí)刻了，我在本組中獲得了第二名。
雖然，這次我沒能獲得第一名的好成績(jī)，但我非常享受這個(gè)過程，讓我明白了一個(gè)道理，只要有辛苦的付出，就一定會(huì)有甜蜜的收獲。
成功的快樂作文4
成長(zhǎng)是逃離父母的羽翼，在跌落與爬起中，開始疼痛卻快樂的長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是把愛揉碎在心里，在黑暗中穿梭時(shí)，心中仍然是滿滿的陽光。
——題記
曾經(jīng)的我們帶著純真的笑容，帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑，學(xué)習(xí)的壓力與生活疑惑是我們迷茫，自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢？因?yàn)槲覀冃撵`的空間被煩惱與壓力占據(jù)，而再也沒有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂留下立足之地。
初三的生活很少有陽光，正因?yàn)槿绱�，煩惱的重量使我們前進(jìn)的更加艱苦，而追不上快樂。我們應(yīng)時(shí)常打掃自己的心靈的庫(kù)房，把昨天的煩惱與憂愁扔掉，來存放明天更多的快樂。這，才是我們快樂的成長(zhǎng)道路，才是完美的初中生活。
成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在這條路上，我們悲過，喜過，憂過，那為什么偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾，而趕走歡喜快樂中那燦爛的陽光呢？只要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)無處不在，快樂就在我們的身邊；只要我們敞開心扉，快樂就會(huì)進(jìn)入我們的心靈，在成長(zhǎng)的道路上一直陪伴著我們，給予我們無盡的力量。
成長(zhǎng)一定會(huì)經(jīng)受磨礪，也一定會(huì)享受收獲成功的歡愉，只有快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真諦，他們會(huì)跟隨我們走過青春四季，走進(jìn)成熟。所以，煩惱不算什么，只要我們懂得如何享受快樂，就一定可以戰(zhàn)勝一切黑暗，獲得屬于自己的光明與未來。
也許我們成長(zhǎng)的道路上少有燦爛的陽光，但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽光，我們就能在黑暗中感覺到快樂和溫暖。
成功的快樂作文5
“不吃苦中苦，怎能嘗到甜中甜�！睕]錯(cuò)的，有哪一個(gè)成功者不是歷盡艱辛的磨練，才得以甜蜜的回報(bào)呢？我在這一點(diǎn)上有深深的體會(huì)。
記得那是我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸說：“兒子，爸爸帶你去學(xué)自行車。”我高興得一蹦三尺高。
我們到了操場(chǎng)，我就迫不及待的坐上自行車，準(zhǔn)備開始我的“環(huán)環(huán)旅行”�？墒牵覄傋�，人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來，我把車停在旁邊，坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上，爸爸給我講騎車的訣竅：“1、人騎車要抬頭挺胸，目視前方；2、騎車不要一直踩腳踏板，要踩一會(huì)兒，放一會(huì)兒；3、上自行車時(shí)要一腳跨過去，然后迅速的坐到車上；4、有凹突不平的地方時(shí)，要借助下去的動(dòng)力來行使，不踩腳踏板。”聽了爸爸的話，我心里想：這次我知道了騎自行車的竅門兒，肯定就會(huì)騎了。于是我又開始練習(xí)，因?yàn)檫�有點(diǎn)害怕，就讓爸爸扶著自行車。過了一會(huì)兒，我覺得后面沒有聲音，就往后看，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在離我很遠(yuǎn)的地方了。我心里一慌，連車帶人摔倒了，可是我馬上起來繼續(xù)練習(xí)，就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。我開心的望著爸爸，一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果，我的心里也掛了三把鎖—開心、開心、真開心。
學(xué)會(huì)騎自行車對(duì)我而言，不僅是掌握了一項(xiàng)技能，品嘗到成功的喜悅；更重要的是讓我深深的明白了一個(gè)道理：自信＋勇于實(shí)踐=成功！騎自行車如此，做事如此，學(xué)習(xí)更是如此！
成功的快樂作文6
我最愛看科普書，也愛動(dòng)手實(shí)踐。今天，我把自己的零花錢全部拿了出來，準(zhǔn)備購(gòu)買實(shí)驗(yàn)中所需的用品。我翻開媽媽給我買的實(shí)踐系列叢書，認(rèn)真仔細(xì)地一頁頁翻閱，我找到了自己最喜歡做的實(shí)驗(yàn)——把藍(lán)色的水，變成清澈的清水。我趕緊到超市購(gòu)買了一瓶84消毒液和一瓶純藍(lán)墨水，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
回到家里，我從陽臺(tái)上翻出了兩個(gè)大小幾乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分別倒兩個(gè)瓶子里，可由于大意，墨水倒多了。幸虧我聰明，把兩個(gè)瓶子各灌了一些清水，然后均勻搖晃。結(jié)果太心急了，在搖晃的過程中，，藍(lán)色墨水澆了我一身，只剩一點(diǎn)了；84消毒液手上了，不一會(huì)手就火辣辣的，皮都掉了，我都傷心極了。我忍痛把藍(lán)色的水倒入裝84消毒液的瓶子中，可水變成棕色的了。我失望到了極點(diǎn)，準(zhǔn)備放棄。此時(shí)，我的耳邊響起了名人的話：“失敗乃成功之母�！蔽伊⒖叹裾駣^，準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我重新將84消毒液和藍(lán)墨水分別倒進(jìn)兩個(gè)瓶子內(nèi)，這次我可吸取了上一次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，我把瓶?jī)?nèi)的84消毒液和藍(lán)墨水倒的同樣多。然后再在兩個(gè)瓶?jī)?nèi)摻了點(diǎn)兒水，小心翼翼的搖晃了起來。嘿嘿，真是太好了，這次實(shí)驗(yàn)沒有對(duì)我造成任何傷害。我將藍(lán)色的水倒進(jìn)84消毒液水中，水變白了，我又重復(fù)了一次，水還是變白了，我半信半疑又欣喜若狂，最后我干脆全都倒了進(jìn)去，水變白了！我興奮極了，大喊：“我成功了！”
我想，我們做任何事都要不怕挫折與困難，這樣才能獲取成功。
成功的快樂作文7
在我的童年回憶中，我一直是一個(gè)膽小怕事的女孩，上課時(shí)，我因害羞而不敢舉手發(fā)言;面對(duì)困難時(shí)，我因害怕失敗而不敢去嘗試它，因此，成功對(duì)于我來說是可望而不可及的，但是，有那么一件事，讓我切身體會(huì)到成功的快樂。
一次音樂課，老師要抽唱我們剛剛學(xué)的一首歌曲。同學(xué)們都有點(diǎn)緊張，有些人還說：“哎呀，我肯定唱不好的，怎么辦呀�！蔽衣犞_(tái)上的同學(xué)唱歌，一遍又一遍地在心里默默地跟著他唱。我心里默念著：“千萬不要叫到我，千萬不要叫到我……”氣氛越來越緊張……
可是，不可能萬事都隨自己的意思，我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去，但還是緊張兮兮的。我之前想過，反正都是自己班里的同學(xué)，低頭不見抬頭見，大家每天都在一起，有什么可害羞的呢?再說了，自己明明能唱好的，為什么因?yàn)楹π呔脱陲椬约旱母杪暷?大膽地去唱好了。
于是，我懷著，這樣的心情走上了講臺(tái)。我拿著書本，大膽地唱起來。我朝同學(xué)們瞄了一眼，大家的眼光和平常一樣，這讓我更加大膽了。我唱完，老師說：“很好。我發(fā)現(xiàn)以前唱歌很好的同學(xué)退步了，以前唱歌不太好的同學(xué)很有進(jìn)步�！闭f完，還給我打上了一個(gè)“優(yōu)”。我高興極了，對(duì)自己充滿信心。因?yàn)�，我真正嘗到了成功的快樂。
今天，我不想再當(dāng)那個(gè)膽小怕事的女孩了。對(duì)于困難，我會(huì)勇敢地去克服它，對(duì)于每一件事我都會(huì)充滿信心。那次音樂課的成功，不僅讓我嘗到了成功的滋味，還使我懂得了一句話：其實(shí)，成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因?yàn)槊恳粋�(gè)人都會(huì)成功，不平凡是因?yàn)槌晒σㄟ^不懈努力來獲得的。
成功的快樂作文8
魚兒的快樂來自于清澈的湖水；鳥兒的快樂來自于藍(lán)天；而我的快樂，來自于成功。
不記得是多久以前了，一次，我的語文成績(jī)?cè)诎嗬锏昧说谝幻�。�?dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，全班同學(xué)都用驚羨的目光看著我，臺(tái)下的掌聲震天響。我被鮮花和掌聲包圍著，小小的虛榮心得到了極大的滿足。那時(shí)，成功帶給我的快樂，是受到贊揚(yáng)后心理的滿足。
后來，我的成績(jī)一直呈上升趨勢(shì)，受到表揚(yáng)的次數(shù)逐漸增多，也感到見怪不怪了，這時(shí)，成功帶給我的快樂，是不斷超越自己的欣喜。這次，我考了99分，但我并不會(huì)因此而停下向前的腳步，我會(huì)對(duì)自己說：下次拿個(gè)100分回來！并向著這個(gè)目標(biāo)不斷進(jìn)取。當(dāng)我抵達(dá)目標(biāo)時(shí)，我的快樂不能用言語來表達(dá)。
現(xiàn)在，成功對(duì)于我來說已不僅僅局限于分?jǐn)?shù)，而更多地來到了日常生活中。第一次做飯成功，第一次獨(dú)自回家成功，等等。都能給我?guī)砜鞓贰３晒Φ目鞓酚趾问菄L試新事物后的驚喜……
成功，是我快樂的源泉。它促使著我，向一個(gè)個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。盡管路上有種種艱險(xiǎn)，但我仍能披荊斬棘，勇敢前進(jìn)。成功之路固然難走，為了成功，我往往需要作出種種犧牲：為了取得好成績(jī)，我必須失去心愛的電腦游戲；為了獨(dú)自回家，我必須克服恐懼心理……但我依然無怨無悔，因?yàn)椤晒Φ目鞓窡o與倫比！
成功給我?guī)淼目鞓罚菙?shù)也數(shù)不清的。我相信，在今后的日子里，我還會(huì)像現(xiàn)在一樣，一如既往地追求成功，追求快樂。
成功的快樂作文9
有些人說只要有錢就開心，有些人只要有權(quán)就開心，而我，只要成功就開心。
——題記
老師曾交給我一句名言：不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。我原先以為它的意思是：不經(jīng)過寒風(fēng)的吹襲，就聞不見梅花的香味。但是那只是我的猜想，真正的含義卻是：不經(jīng)過艱難挫折的磨練，就得不到成功的喜悅。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我看見我的同學(xué)都在那玩騎車子比賽，于是我就心血來潮。跑回家找爸爸，給爸爸說：爸爸，我想學(xué)騎車。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是我們出去買了一輛新的自行車。
第二天，我們推著車子往廣場(chǎng)走去，一路上花兒向我點(diǎn)頭、大樹向我招手、鳥兒為我唱歌，好像都在說：加油，你一定行的。
到了廣場(chǎng)，爸爸抓住車尾讓我騎，可是還沒等上去就滑下來了。我蹬了蹬腿，又騎，終于騎上了，我開始只蹬半圈（心里害怕），騎著騎著，前面出現(xiàn)一顆大樹，爸爸讓我拐彎，而我腦子里一片空白，所以就一頭撞上了大樹。爸爸問我：沒事吧？我說：沒事，繼續(xù)吧。于是，我扶起車子又騎，騎了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我心想這也沒什么難騎得，于是我膽子放大了，開始蹬一圈，越騎越快，最后爸爸抓不住了，我先前還不知道，我叫爸爸，卻不見爸爸回答，我往后一看，爸爸早已不見了，我心里一慌就又到了。我說這也太難騎了吧，爸爸說：做任何事都要堅(jiān)持不懈，才能成功。我又想起老師教給我的名言：不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。于是我扶起車子又騎，最后，終于學(xué)會(huì)了。回家的時(shí)候我還讓爸爸坐在后面呢！
到了家里，媽媽早已準(zhǔn)備好了慶功宴等我們呢！
這句名言將使我終生受用匪淺，它使我懂得了成功的快樂。
成功的快樂作文10
相信每位同學(xué)都有自己挑戰(zhàn)成功的經(jīng)歷，挑戰(zhàn)過程中內(nèi)心的五味雜陳，在成功的那一刻都會(huì)化作“甜”。
我曾不喜歡吃蔬菜，看見菜就感覺惡心，甚至到了“談菜色變”的程度，也正因?yàn)槿绱�，各種肉類占據(jù)了我的菜單，我十分苦惱。吃綠色蔬菜對(duì)小我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)�！俺燥埩�！”媽媽一邊喊一邊端來盤子，我則期待著紅燒肉那誘人的光澤，羊肉燴面那噴香的味道�？晌姨筋^一看，竟是一大碗油菜！媽媽明明知道我不喜歡吃青菜，怎么還做啊？媽媽立即向我碗里挑了幾個(gè)綠油油的菜葉�！俺砸恍┯筒税�！它們很健康的�！蔽叶⒅肜锏挠筒瞬蛔鋈魏芜x擇，頓時(shí)酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭，菜散發(fā)的味道使我感到惡心。媽媽又開始開導(dǎo)我了，但我仍沒有去嘗，或許我有心理障礙，無論怎么勸說都不愿去吃。
最后，我心里想要挑戰(zhàn)它，安慰自己：“吃口青菜有什么可怕的？”想象著綠色蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐盛的模樣，屏住呼吸，快速地用木筷夾住油菜，將它想象為一大塊流油的紅燒肉，送入嘴邊。還沒有來得及聞到氣味，我就把它夾入口中了。努力把原來的快速下咽，換做了細(xì)嚼慢咽，我感覺到青菜竟不那么難吃了，同時(shí)體味到了前所未有的快樂——挑戰(zhàn)成功了！
從此，各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中，“甜”的滋味證實(shí)了我挑戰(zhàn)成功的快樂。無論面對(duì)什么困難，都要去勇敢地挑戰(zhàn)它，細(xì)細(xì)地品味挑戰(zhàn)成功的快樂滋味吧！
成功的快樂作文11
如果一個(gè)人不先苦，怎么能感受到甜？媽媽給我報(bào)了一門鋼琴藝術(shù)班。
對(duì)鋼琴我根本沒有一點(diǎn)認(rèn)知，第一次上課我的`手不停的出汗，怕我學(xué)不會(huì)到時(shí)候丟臉，我的心里也很忐忑，當(dāng)坐在鋼琴椅上時(shí)，我面對(duì)黑白色的素雅的琴鍵，我的心里似乎又平靜了許多，老師細(xì)心的講說，我似乎聽懂了一點(diǎn)點(diǎn)，開始彈的時(shí)候，我按著老師教的指法用心去按琴鍵，老師表揚(yáng)了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。
我每天都勤加練習(xí)，當(dāng)我學(xué)到第三本書的時(shí)候越來越難了。我開始頻繁的出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，我著急了。老師看出來了，讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來反復(fù)練習(xí)。
一天，老師告訴我們要到考級(jí)的時(shí)候了。聽到了這個(gè)消息，我想，要不要考級(jí)呢？還是問一下媽媽吧！回到家，我問媽媽要不要考級(jí)，媽媽說：考一下吧，這樣能證明你學(xué)習(xí)鋼琴的效果。
為了考級(jí)，我每天都不斷的練習(xí)鋼琴，吃完早飯練；吃完中飯練；吃完晚飯，當(dāng)然也得練，心想一定要考好。
到了考級(jí)那一天，我雖然緊張但彈的很流暢，感覺不錯(cuò)，考完了級(jí)，我恨不得馬上就知道結(jié)果。幾天過去了，終于到了拿證書的那一刻，真不敢相信，我居然還得到了a證，我眉開眼笑，心花怒放地捧著證書遞給了媽媽。
我懂了只有付出千辛萬苦，才能換來無盡的甘甜。
成功的快樂作文12
“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語，但成功是很不容易得來的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對(duì)。
放風(fēng)箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂。風(fēng)箏，飛吧!
我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來，我的朋友教我們，先把線綁在那里的線上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因?yàn)橐粋�(gè)人拿著線軸，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，線軸要一直放線，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線了，一個(gè)人拿著線軸，另一個(gè)人就要放了，拿著風(fēng)箏的人，要在最好的時(shí)機(jī)放，另一個(gè)人說：“放�！眰�(gè)人就要拿著線軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來了，我們覺得很高興。原來，我們不足的地方就是放錯(cuò)了，那個(gè)拿著線軸的人，跑了一段路，就停下來，一只手拿著線軸，一只手拉那根線，那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來的。
這次放風(fēng)箏，我覺得很自豪，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)箏總掉下來，把它給弄傷了，真是對(duì)不起!
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
成功的快樂作文13
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí)，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會(huì)做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著他們?cè)陉柟庀卤陌�、跳�?他們玩著自己的作品，還不時(shí)地挖苦我?guī)拙洹傞_始，我還能忍受，可是，日子一長(zhǎng)，他們的態(tài)度絲毫沒有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來”說著，我就氣呼呼的走開了�；锇閭兿仁且汇叮缓缶凸笮ζ饋�。這時(shí)，我隱隱約約地聽到一個(gè)聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來的又是一片笑聲。我知道是誰引起這片笑聲，但我不敢說出來，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無語。外面的花香，我沒有心情去聞，外面的鳥語，我更沒有心情去聽。太陽失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話語，時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去，只是決心自己做一個(gè)手工玩具。
我下了決心之后，便前去準(zhǔn)備材料。于是，我準(zhǔn)備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準(zhǔn)備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說不出的開心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂，就這么的簡(jiǎn)單。
指導(dǎo)老師評(píng)語：
小作者的作文語言流暢，調(diào)理清晰，結(jié)構(gòu)完整。完整地寫出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過程。
成功的快樂作文14
快樂是什么？快樂是看一本有趣的書，快樂是考試得的一百分，快樂是一次出門旅行。今天我的快樂是合作搭紙橋。
老師一說要搭紙橋，教室里便像水壺里燒開的水，沸騰了，頓時(shí)，原本安靜的教室變成了喧鬧的菜市場(chǎng)。而我心中的疑惑卻越來越大，上課怎么變成了搭紙橋？可轉(zhuǎn)念一想，上課變成了玩不是很好嗎？于是也投入了歡樂的海洋。
我們兩個(gè)“工程師”先從課桌里拿出書本，我說：“橋都是很高大的，我們把書直立起來做橋墩，好嗎？”“好呀！”金子妍應(yīng)道。于是，我倆就開動(dòng)了。書本立起來后，就像一個(gè)喝醉了酒的人，東倒西歪，搖搖欲墜。我連忙伸出手扶住了書本。我們冥思苦想，馬上想到了一個(gè)好主意，我們把書微微打開，書本便固定在了桌面上，我又把紙的兩端折起來，輕輕地插入書本中，一座紙橋便搭了起來，不過還要承受三塊橡皮的重量，我把第一個(gè)橡皮小心翼翼的放上去，紙橋晃動(dòng)了一下，我的心也隨之微微地晃動(dòng)了一下。金子妍把第二塊橡皮放了上去，紙橋陷了一點(diǎn)下去，我的心也掉落了一點(diǎn)。就剩最后一塊橡皮了，我在心里默念道：千萬不要倒，千萬不要倒，要不然我們就功虧一簣了。第三塊橡皮放上去了，沒倒，太好了！
今天太開心了，不光做成功了紙橋，還學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，三角形的穩(wěn)定性強(qiáng)。
成功的快樂作文15
今年暑假，我通過了電子琴六級(jí)考試，對(duì)我來說,真是太高興了。彈琴讓我感受到了成功的快樂。
大家可能認(rèn)為我比較有音樂天賦，其實(shí)并不是如此的��！你們知道嗎？起初，我并不喜歡彈電子琴，是那一次，讓我愛上了它。
有一天，媽媽問我是否愿意學(xué)電子琴，我不假思索地說：“愿意！”才6歲的我認(rèn)為彈琴應(yīng)該是件好玩的事。見到老師后，老師見我聰明伶俐
就收我為徒，我學(xué)得可認(rèn)真了�？墒�，回到家練時(shí)，我的手彈酸了，也忘了是怎樣彈的，急得哇哇大哭起來。媽媽放下手中的活來哄我，我立即耍起了公主脾氣：“我不要彈琴了，彈琴一點(diǎn)兒也不好玩！”媽媽用手輕輕地拭去我的淚花，牽著我的小手語重心長(zhǎng)地說：“孩子，彈琴不是玩耍。這需要你用心彈，用心練�。∧贻p的朗朗之所以能成為世界著名的鋼琴家，那是和他刻苦練習(xí)分不開的！”我忽閃著眼睛似懂非懂，但我知道媽媽說這話是為我好。我紅著臉摟著媽媽的脖子認(rèn)真地說：“媽媽，我一定會(huì)繼續(xù)練下去的，請(qǐng)你相信我�！眿寙釙�(huì)心地笑了。
終于，功夫不負(fù)有心人，我雖然在學(xué)習(xí)班中年齡很小，可是我以技能掌握快，指法準(zhǔn)確，手指靈巧等長(zhǎng)處，博得了老師的歡喜，也博得了同學(xué)們的羨慕和贊許。現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈三十多首曲子了。
其實(shí)，學(xué)習(xí)電子琴是一件不簡(jiǎn)單的事情，但是只要努力，堅(jiān)持，一心想把它彈好，就一定會(huì)取得成功。
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