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就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文（精選21篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 1
少年的我們，在這個(gè)擁擠的城市過(guò)著屬于我們的生活，從小時(shí)候還不會(huì)走路，到了能拿起筷子吃飯，到了現(xiàn)在能干著自己要做的事，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
沒(méi)當(dāng)?shù)搅讼奶�，茂密的香樟�?shù)盛開(kāi)在道路的兩旁，為人們帶來(lái)一絲的綠意，即使有再大的煩惱也會(huì)被這一片的生機(jī)給趕走，消失的無(wú)影無(wú)蹤，陽(yáng)光在中午后變得透明，蜿蜒向所有他所可到達(dá)的每一個(gè)地方。不遠(yuǎn)處的公交車(chē)站傳來(lái)繁忙的聲響。在這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
還記得那時(shí)候，我們的日子過(guò)得悠閑而漫長(zhǎng)。我和好朋友總是會(huì)一起去鄉(xiāng)下玩耍。他說(shuō)他最喜歡田野青蔥的顏色，總是帶給人們一種舒適的心情，鄉(xiāng)下這些淳樸勤勞的農(nóng)民帶給我們積極向上的力量。而我是比較喜歡田野里悠閑的生活，即使賺不了很多錢(qián)，但是過(guò)著充實(shí)安閑的生活。我的外婆已經(jīng)搬到鄉(xiāng)下二十多年了，我們喜歡到她那兒去住。在這里最有趣的要數(shù)抓泥鰍了。
我和他總是全副武裝，穿著一雙水鞋，戴個(gè)帽子，提個(gè)水桶和兩個(gè)小網(wǎng)。
還記得第一次抓的時(shí)候，我們還沒(méi)有帶漁網(wǎng)，只是靠手去慢慢的摸。就算是抓到了，泥鰍表面滑滑的，怎么都抓不穩(wěn)，一般是到手的泥鰍都會(huì)跑了。
接著我們趕緊下去，開(kāi)始動(dòng)工。我拿著網(wǎng)舀了好幾次，要不是泥土夾雜著草和石頭，就是舀到一兩只魚(yú)都從網(wǎng)的縫里鉆了出去，倒是他的運(yùn)氣非常好，每舀一次，都會(huì)有大拇指那么大的泥鰍。我有些嫉妒，便開(kāi)始使壞，抓了一把拳頭大小的泥朝他扔了過(guò)去。他也表示不甘示弱，也朝我扔了過(guò)來(lái)，我一躲，便躲開(kāi)了他的“炮彈”，但是我一下子踩空摔在了泥土里。然后他用帽子舀了一大碗泥，倒在在我身上，接著又是幾碗泥如同頑皮的小孩撲向我的身上。幾乎都要把我埋了，我們特別享受這種樂(lè)趣。接著我又抓了一把泥仍向他，結(jié)果不知泥里面含了一塊石頭，正中他的腦袋。當(dāng)時(shí)他的'腦袋腫了一大塊，我以為他生氣了，可是當(dāng)我上去說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這讓我很感動(dòng)，讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上是需要寬容的。
在晚上的時(shí)候，鄉(xiāng)下都會(huì)出來(lái)很多的星星，一閃一閃的。我們會(huì)出來(lái)散散步，享受夜晚的寧?kù)o，有時(shí)候我們會(huì)坐在草堆上，望著天空上的繁星，非常愜意
現(xiàn)在的我們因?yàn)榉N種原因不能在一起玩了，但是回憶起以前的事情，還記憶猶新，我們就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大。
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 2
在我童年的港灣里，有許多姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河，每當(dāng)我在童年的港灣里尋找那些飄逸的花瓣時(shí)，心中總會(huì)涌起一股眷戀之情。
記得那是一個(gè)令人難忘的夏天。
由于天氣炎熱，爸爸買(mǎi)回了許多西瓜。在切西瓜時(shí)，爸爸看我著急的樣子，“笑”著說(shuō)道：“吃西瓜時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不然把西瓜籽吃下去，就會(huì)在肚子里生根、發(fā)芽，最后會(huì)撐破肚子長(zhǎng)出大西瓜！”我一聽(tīng)，嚇壞了，心想：吃西瓜時(shí)一定要把西瓜籽兒吐出來(lái)。可誰(shuí)讓我從小就是個(gè)吃貨呢，一看見(jiàn)吃的就高興得什么都忘了。一拿到西瓜我就吃得狼吞虎咽，因?yàn)槌缘貌徽J(rèn)真，所以我吃下去了兩、三顆西瓜籽兒。爸爸說(shuō)：“吃慢點(diǎn)兒，后面又沒(méi)老虎追你！”我抬頭望了望爸爸——糟了！糟了！爸爸不是說(shuō)了嗎，西瓜籽兒吃到肚子里，會(huì)撐破肚子長(zhǎng)出大西瓜的�？晌覄偛懦韵氯チ藘�、三顆��！
深夜，我懷著忐忑不安的心情終于在床上睡著了。
第二天起來(lái)，媽媽就為我準(zhǔn)備好了牛奶。頓時(shí)，我心中產(chǎn)生了一種想法：媽媽天天叫我喝牛奶，天天說(shuō)這是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。幼兒園的老師不是說(shuō)種子發(fā)芽是需要營(yíng)養(yǎng)的嗎？那我不吃飯、不喝水，種子得不到營(yíng)養(yǎng)，那它豈不是不會(huì)發(fā)芽了？太好了，就這么辦吧！
一連幾天下來(lái)，我都不吃飯、不喝水。幼兒園老師打電話給媽媽?zhuān)疫@幾天精神不佳，不吃飯也不喝水。媽媽嚇壞了，下午準(zhǔn)備了一大桌美味的.佳肴。為了種子不在肚子里發(fā)芽，連我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香茄子我都忍了。可是過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我實(shí)在太餓了，就吃了一點(diǎn)兒飯，喝了一點(diǎn)兒水。
晚上，我躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)從肚子里發(fā)出一陣“咕嚕�！钡穆曇�，我以為是種子在肚子里發(fā)芽了，就嚇得“哇”地大哭起來(lái)。媽媽、爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我把事情的源頭都給媽媽說(shuō)了一遍。再轉(zhuǎn)眼看了一眼——他在旁邊笑得直不起腰了。我走過(guò)去拍了一下爸爸的肩說(shuō)：你差點(diǎn)把我餓死了。"說(shuō)完，我們仨都哈哈大笑起來(lái)……
快樂(lè)是一本永不褪色的生活寶典，每次翻閱，總會(huì)有新的感受與感想；快樂(lè)是一幅美麗的畫(huà)卷，每次觀賞，總會(huì)涌起一股欣喜的感慨……感謝父母，讓我就這樣快樂(lè)的長(zhǎng)大！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 3
曾經(jīng)會(huì)為丟失了一只可愛(ài)的小花狗而哭鼻子，曾經(jīng)因誤吃下了葡萄籽而擔(dān)心葡萄藤會(huì)從身體里長(zhǎng)出來(lái)，曾經(jīng)疑惑為什么月亮?xí)l(fā)光，星星會(huì)眨眼，曾經(jīng)擔(dān)心太陽(yáng)會(huì)不會(huì)把天空燒壞……
當(dāng)在鏡子里看見(jiàn)脫去稚氣的自己時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間是怎樣流逝的呢？寫(xiě)字時(shí)，從筆尖悄悄滑過(guò)；陷入夢(mèng)鄉(xiāng)后，從松軟的枕邊偷偷淌過(guò)；還是在孩子們的嬉鬧中走過(guò)……
無(wú)論怎樣，我就在這一天天的時(shí)間里慢慢的成長(zhǎng)。我以為進(jìn)入中學(xué)后就不是孩子了，可媽媽常說(shuō)“你怎么還是那么孩子氣，長(zhǎng)不大似的。”
不！我不這樣認(rèn)為，我就是在長(zhǎng)大，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的衣服變小、褲子變短了嗎？沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道燈泡為什么會(huì)發(fā)光，汽車(chē)為什么會(huì)奔跑嗎？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，無(wú)論是身形還是思想，我就是知道自己在長(zhǎng)大。
時(shí)間改變了我，可我還是真實(shí)、快樂(lè)的，因?yàn)橛袪敔斈棠�、父母關(guān)心愛(ài)護(hù)，我享受到了生活的百般滋味，也會(huì)有傷心、失落，但不是說(shuō)“成長(zhǎng)的道路上充滿了酸甜苦辣嗎？”
自從上了初中后，我就沒(méi)有以前那么快樂(lè)了，每天的生活就是兩點(diǎn)一線，奔波在家與學(xué)校之間。放學(xué)后回家，連好好的問(wèn)候語(yǔ)都固定成了“回來(lái)了，先吃飯，然后做作業(yè)”，習(xí)慣的用語(yǔ)讓我熟悉得都不想回應(yīng)了。
而爸爸呢？小時(shí)候還能抽空帶我去郊外游玩。現(xiàn)在別說(shuō)去郊外了連跟同學(xué)、朋友出去玩，都要討價(jià)還價(jià)半天�，F(xiàn)在親人們說(shuō)話的中心總是兩個(gè)字“成績(jī)”，雖然理解他們是在關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可也會(huì)有厭煩的時(shí)候。那時(shí)，我總會(huì)想，成績(jī)到底是什么？是鮮紅的分?jǐn)?shù)還是自我的提升？難道成績(jī)就能說(shuō)明一切嗎？
與朋友的`交往也不同以前，可以隨隨便便發(fā)脾氣，現(xiàn)在不一樣了，只要雙方話不投機(jī)就吵得不可開(kāi)交，甚至見(jiàn)面就像仇人似得。
雖然成長(zhǎng)總是要經(jīng)歷磕磕碰碰，我還是希望自己能享受到更多的快樂(lè)。當(dāng)一度大開(kāi)的童年大門(mén)徐徐關(guān)閉時(shí)，當(dāng)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)就要過(guò)完時(shí)，我才知道長(zhǎng)大是不可避免的，
長(zhǎng)大的我們雖然不能再在童年徘徊，但人生最美的風(fēng)景不是在前面嗎？走過(guò)傷痕的沼澤，穿過(guò)愛(ài)的森林，越過(guò)幼稚的山峰，我想我們的情感會(huì)更加豐富，我們的意志會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，我們笑容會(huì)更加燦爛，最終會(huì)獨(dú)自支撐一個(gè)世界！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 4
記憶如同繁星，照亮了黑暗的天空。每一顆星星，都是一段快樂(lè)的回憶。隨著人長(zhǎng)大，星星也越來(lái)越多，在那浩瀚的星空中，我尋找著快樂(lè)的回憶。星星伴隨著我，我快樂(lè)的長(zhǎng)大。
很小很小的時(shí)候，我很快樂(lè)。外婆帶著我去農(nóng)田里感受大自然的魅力。春天，金黃色的油菜花滿山遍野，蜜蜂、蝴蝶在花的海洋中追逐、嬉戲，時(shí)而在花蕊中停留，時(shí)而飛向空中翩翩起舞。我看著看著入了迷，情不自禁的伸出小手去抓那正在采蜜的小蜜蜂。還真讓我抓住了一只，我把它攥在手心里，“哎喲”！好痛。我被蜜蜂蜇了，急忙甩開(kāi)手里的小蜜蜂，只見(jiàn)它已奄奄一息，我雖然覺(jué)得它可憐，卻又樂(lè)在心里：“切”！叫你蜇我，你是要付出生命的代價(jià)的。外婆見(jiàn)我的手被蜇了，趕緊牽著我回家，用縫衣針幫我把毒刺給挑了出來(lái)，手心雖然腫了，但是我的心里還樂(lè)呵呵的！
長(zhǎng)大一些了，我也很快樂(lè)。秋天的時(shí)候，稻谷成熟了，沉甸甸的谷穗在陽(yáng)光的照耀下反射出黃燦燦的金光，一閃一閃的。農(nóng)民們喜上眉梢，樂(lè)得合不攏嘴；收割機(jī)轟隆隆的在田間來(lái)回穿梭，三下兩下田里就只剩下稻草堆；我和小伙伴們?cè)谔镆袄锉寂�，在草堆間捉迷藏。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)了一塊藏身的寶地，不遠(yuǎn)處有一塊大大的草堆。我跑過(guò)去，迅速的伸出雙手，將草堆的外層扒開(kāi)一個(gè)口子，使勁的往里鉆，收進(jìn)腳，調(diào)過(guò)頭，伸手從外到里把分開(kāi)的草桿拉攏，躲在里面，心中暗暗得意：我好機(jī)智，他一定抓不到我。突然，我感覺(jué)到外層的草桿滑落了一些，聽(tīng)著越來(lái)越近的'腳步聲，心里忐忑不安，我大氣不敢出，屏住氣，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。終于，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去�！肮」�！哈！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一連串歡笑聲，他抓到了一個(gè)，又抓到一個(gè)，伙伴們陸陸續(xù)續(xù)被他的“天眼”所命中，不幸“身亡”�？蓯�，他好厲害！怎么辦？我心中小鹿亂撞、心驚肉跳。千鈞一發(fā)之際，他按耐不住了，“大解放”，他大聲喊到。我發(fā)瘋一般沖了出來(lái)，高興的炫耀著，那時(shí)好開(kāi)心！好開(kāi)心！
小學(xué)六年級(jí)時(shí)我同樣很快樂(lè)，不過(guò)有了些許叛逆。我經(jīng)常和要好的朋友一起去建筑工地玩耍。記得工地中有一排廢棄的房子，我們刨石頭去砸，一個(gè)窟窿，兩個(gè)窟窿……那房子的屋頂被我們?cè)业们Н彴倏住Ｐ闹械目鄲灡灰还赡X兒的發(fā)泄出來(lái)，心情愉快很多。只是，那些房子為我們的快樂(lè)付出慘痛的代價(jià)。
快樂(lè)在我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，快樂(lè)在生活中的每一個(gè)角落，快樂(lè)是治愈苦悶的良藥。我愛(ài)快樂(lè)，不管未來(lái)如何……�？傊疫@樣快樂(lè)的長(zhǎng)大！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 5
長(zhǎng)大了像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭；夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)；秋在金風(fēng)中成熟；冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋實(shí)，在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我，也是如此。我甚至可以感覺(jué)到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲，我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲；我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的聲音。
好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)稱(chēng)贊道：個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了。身邊的親人，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了，寫(xiě)出特點(diǎn)了，好看了。是的`，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個(gè)大姑娘，總會(huì)有一些變化。不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事兒了。獨(dú)立性強(qiáng)了，很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面，不接受哪怕是合理而應(yīng)有的幫助。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無(wú)論是否合時(shí)宜，都會(huì)把自己的觀點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì)有不該有的結(jié)果。不再像以前和父母斗嘴，因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而現(xiàn)在，更多的是離開(kāi)，冷淡。打開(kāi)了總是退縮的門(mén)，也許現(xiàn)在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道，年輕不后悔，“年輕沒(méi)有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快。
是的，我，變了許多。
在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷，就是成長(zhǎng)，在坎坷中汲取的財(cái)富，是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的。
讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(zhǎng)，這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)！我們會(huì)在成長(zhǎng)中，帶著最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！
原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃，誰(shuí)不想在年級(jí)中名列前茅呢？“怎么樣在年級(jí)中名列前茅？“這個(gè)問(wèn)題變成了我的心事，時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。
我長(zhǎng)大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)新的學(xué)校，我遙望天空，對(duì)自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己：“明天我將用知識(shí)貯滿船倉(cāng)，明天將快樂(lè)起航！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 6
人的成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的、漸進(jìn)的過(guò)程。其間，師長(zhǎng)的教誨、親人的呵護(hù)、同伴的啟迪、書(shū)香的熏陶、旅游的見(jiàn)聞、社交的.活動(dòng)等等，無(wú)不在我們的人生道路上留下快樂(lè)的印痕。
“諄諄善誘，春風(fēng)化雨�！庇浀迷谖覄偵闲W(xué)一年級(jí)時(shí)，由于年齡小，上課時(shí)思想經(jīng)常開(kāi)小差，老師講什么我常常沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，布置的家庭有時(shí)沒(méi)聽(tīng)清也干脆不做。后來(lái)，在老師的耐心幫助和教育下，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，家庭作業(yè)按時(shí)完成，在第一學(xué)期期末考試時(shí)，我考了雙百，還獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)。老師不僅表?yè)P(yáng)了我，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：“雖然你考了雙百，但不能驕傲，要更加虛心，學(xué)習(xí)再上一層樓，老師相信你是最棒的。”聽(tīng)了老師的話，我心里比吃了蜜還甜。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇浀梦�7歲時(shí)開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，起初摔了不少跟頭，但在爸媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持到底，終于學(xué)會(huì)了，并且現(xiàn)在車(chē)技不錯(cuò)。從中我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理，只有勇于面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不言放棄，勇敢前行，才能實(shí)現(xiàn)自己追求的目標(biāo)。在一步步克服困難的過(guò)程中，我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！眲傔M(jìn)入初中時(shí)，同學(xué)間熟悉的面孔少了，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些寂寞。但在和新同學(xué)交往之后，我們慢慢地成為了朋友。大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起競(jìng)爭(zhēng)，一起合作。在和同伴交往期間，我因收獲了友誼并和大家一起進(jìn)步而快樂(lè)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谧x書(shū)的過(guò)程中，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，貪婪地吸取書(shū)里的精華。在那里，我們可以一起跟《西游記》中唐僧四人前往西天取經(jīng)；可以像《水滸傳》中的英雄好漢一樣勇闖江湖；可以和《木偶奇遇記》中的小木偶匹諾曹一起游覽童話王國(guó)……閱讀讓我收獲了很多知識(shí)，同時(shí)也收獲了很多快樂(lè)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹诤罴倨�，我游覽了很多風(fēng)景名勝：北京故宮、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、西安兵馬傭、西岳華山、四川峨眉山，以及香港、澳門(mén)等，領(lǐng)略了祖國(guó)美麗如畫(huà)的大好河山，感知了中華民族五千年悠久的燦爛文化，深切感受到中國(guó)已由近代史上屢受列強(qiáng)欺凌的國(guó)家變成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的自豪。這些旅游，既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，也讓我變得更加快樂(lè)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”我多次參加了社區(qū)和學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，上門(mén)為街道空巢孤寡老人送去慰問(wèn)物資，為老人打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，傾聽(tīng)老人說(shuō)歷史、拉家常，為老人們傳遞愛(ài)心。另外，我還到福利院看望孤寡老人和殘障兒童，給他們送去了一些生活必需品，在與他們近距離的交流中，我深切地感受到社會(huì)上還有很多弱勢(shì)群體需要大家的關(guān)愛(ài)。在參加這些活動(dòng)時(shí)，我為既陶冶了自己的情操又能幫助別人而快樂(lè)。
人生是快樂(lè)而美好的。讓我們學(xué)會(huì)從快樂(lè)生活中積累閱歷、提升能力、沉淀認(rèn)知、獲得感悟；讓我們的心靈一天天健康成長(zhǎng)，心智一年年逐漸成熟；讓我們一起快樂(lè)而幸福地長(zhǎng)大，書(shū)寫(xiě)精彩的人生！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 7
如果年華只隨微風(fēng)一拂，我是多么的不甘心，于是我提起手中的筆，記錄下成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候，我邁著小步蹣跚地爬向沙發(fā)，呵，那搖搖晃晃的幾步對(duì)于哦來(lái)說(shuō)是多么的困難。那時(shí)，我第一次鼓起勇氣站在舞臺(tái)上，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次不簡(jiǎn)單的'突破。
時(shí)光的河流啊，你帶不走我童年的快樂(lè)。田野里，有我的嬉笑；花叢中，有我的足跡；小河里，有我的笑臉；花朵旁，有我的痕跡。
我光著小腳丫，踩在河邊的水里，涼涼的，清清的，河水就要快沒(méi)過(guò)我的膝蓋。小河中，一陣陣笑聲連綿不斷。
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，時(shí)間也在滴滴答答的淌過(guò)，長(zhǎng)大的日子里，我卻快樂(lè)著。我飛過(guò)田野，過(guò)山脈，穿過(guò)森林，走過(guò)河流，繼續(xù)尋找新的快樂(lè)。
煩，為了沉重的壓力而煩惱。爸爸媽媽?zhuān)銈兒螘r(shí)在乎過(guò)我的感受？我已經(jīng)有太多的傷痕了，我是在不想在堆積如山的作業(yè)中苦苦用功，我多么渴望有一束心靈的陽(yáng)光，哪怕是一眨眼的時(shí)間。
如果年華只隨春風(fēng)一拂，我也無(wú)法挽回，只能把成長(zhǎng)途中的樂(lè)與悲藏在記憶力，銘記在心做成相冊(cè)，留日后慢慢品味，看看自己是否快樂(lè)的長(zhǎng)大。作文
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 8
窗外下著雨不斷的下起，倒映在溫暖的道路路燈，禁不住想起了那一個(gè)黃昏，那一個(gè)薄弱而又溫暖的身影，我的心里涌起了一點(diǎn)漪漣。
放學(xué)后手機(jī)鈴聲早就傳來(lái)，外邊的雨蒙蒙細(xì)雨下一個(gè)不斷。我呆在教室中，惦記著該如回家，并隔三差五望向窗前，此刻的心情如外邊的氣溫般，陰云密布，豆大的雨滴敲擊著我心。不知道什么時(shí)候，我最好的朋友文文趕到了我的身旁，疑慮地講到：“你怎么還沒(méi)有回家��？”我無(wú)奈地回答：“外邊正下起暴雨，可也沒(méi)有帶傘�！薄澳俏覀円黄鹱甙桑俏覀悖⑶乙岔樀馈！蔽奈牡哪槻客饴兑粋�(gè)溫暖的笑容，那笑容使此刻的心情由雨轉(zhuǎn)陰，逐漸外露了太陽(yáng)，溫暖著我心。
進(jìn)家后，媽媽朝我“撲”了回來(lái)，仔細(xì)地看看我是否有被打濕，我清晰地看到她原來(lái)皺成“川”字的眼眉逐漸伸展起來(lái)。媽媽一直朝我背后看去，我感到十分疑慮，便詢問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阋恢痹诳瓷栋�？”媽媽也疑慮的望著我：“爸爸呢？他沒(méi)有跟你一起回家嗎？”“沒(méi)有，我是和文文一起過(guò)小道回家的，怎么啦嗎？”話剛說(shuō)完，媽媽的眉梢便又皺到一起，一臉擔(dān)憂�！澳惆炙滥銢](méi)帶傘，因此他去接你呢。”我愣了一會(huì)兒，接著，立刻取下背包，順手丟在了沙發(fā)上，隨后一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身，隨手拿了一把雨傘，便匆匆忙忙向院校走去。降水淋濕了我的鞋，打濕了我的衣服褲子，可我仍未在乎，我只是不斷地往前走。到院校附近的一個(gè)轉(zhuǎn)角，我看見(jiàn)了一個(gè)了解而又薄弱的身影。我細(xì)心一看，是父親！父親正撐著傘在校門(mén)口踱來(lái)踱去，著急的等候著。降水早已漸漸地爬上了他的背脊，淋濕了他的襯衣，他卻視若無(wú)睹，襯衣與背脊貼緊。你是否還記得，兒時(shí)，那薄弱的背脊也曾是我的樂(lè)園猛然我感到一股暖流和一陣心痛與此同時(shí)涌上了我的`心中。我先走了以往，叫了一聲“父親”，父親回過(guò)頭來(lái)來(lái)，見(jiàn)到了我，心里的石頭總算落下來(lái)了。但他見(jiàn)到我全身上下全是濕乎乎的后，便又緊皺了眉梢，臉部一清二楚地寫(xiě)著“擔(dān)憂”二字，“你看看你，都濕光了，大家快點(diǎn)兒回家，要不然你該感冒發(fā)燒�！蔽业拖骂^看一下自身，果真，自身早已變成一只當(dāng)之無(wú)愧的“落湯雞”。
一陣陣的風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)的吹著，可我并沒(méi)有感到嚴(yán)寒，反倒感到了一絲的溫暖與幸�？鞓�(lè)……
我多么的期待就那么幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 9
有人會(huì)覺(jué)得，越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越煩惱，越長(zhǎng)大越痛苦……可我覺(jué)得，越長(zhǎng)大越快樂(lè)，特別是當(dāng)我累計(jì)到很多學(xué)習(xí)的方法并解決難題時(shí)的興奮與快樂(lè)。
曾經(jīng)，每當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題時(shí)的心情就像那被揉成一團(tuán)的草稿紙一樣的糟糕、煩人，因?yàn)槟堑李}我總是做不出來(lái)�？粗渌瑢W(xué)做得一帆風(fēng)順，發(fā)現(xiàn)她們個(gè)個(gè)都把草稿排列得整整齊齊的，而且還十分有耐心，不像我一樣眉頭緊皺，急得像熱鍋上的螞蟻。于是我會(huì)學(xué)習(xí)他們放下心來(lái)，仔細(xì)思考，像駱駝那樣要沉得住氣。
怕不會(huì)做題，每當(dāng)老師說(shuō)做題的方法和提示的時(shí)候，我連眼睛都不敢眨一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師在黑板上的一筆一劃，哪怕在地上撿一支筆，就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多重點(diǎn)。那些做錯(cuò)過(guò)的題，我也要遮著答案反復(fù)再做幾次，怕下次遇到同樣的題再出錯(cuò)。
媽媽總是給我買(mǎi)很厚的.一本練習(xí)題做，我每回都嘆息著抱怨著。但真正融入進(jìn)題的海洋中，會(huì)發(fā)現(xiàn)題的類(lèi)型多種多樣，五花八門(mén)。既然讀書(shū)能豐富語(yǔ)文知識(shí)，那么做題也能豐富數(shù)學(xué)知識(shí)吧。特別是在即將到來(lái)的升學(xué)考試這段時(shí)間里，就應(yīng)該刻苦鉆研。
做計(jì)算題，是我最苦惱的，應(yīng)為嘴里會(huì)不停念叨著各種各樣的公式和乘法口訣表，每當(dāng)有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，有一定強(qiáng)迫癥的我會(huì)一下子把他擦掉重寫(xiě)，這樣雖然顯得有些麻煩，但能重新梳理清楚條理�；蛘呤窃跈z查時(shí)著重檢查，就能減少錯(cuò)題率。
知識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)也在不斷地增加，憑著現(xiàn)在的知識(shí)看著那些四五年級(jí)時(shí)不會(huì)做的難題，會(huì)感覺(jué)那些題不像當(dāng)時(shí)那樣覺(jué)得很難。所以，越長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的知識(shí)越多，越快樂(lè)。
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 10
一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空，我一顆新星的升起出世了。我睜開(kāi)眼的一剎那，我長(zhǎng)大了……
——題記
一日，挑燈在桌前開(kāi)夜車(chē)，忽憶起一歷史大全被藏入床底，頓時(shí)生趣，取出鑰匙，拖出鐵箱。“OH，MY
DEAR!”我失蹤多年的漫畫(huà)書(shū)和玩具模型居然一直塵封里!可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎世紀(jì)的童心……
曾經(jīng)因走路看圖書(shū)被同學(xué)恥笑;曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼;曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物;曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴，落荒而逃……
長(zhǎng)大后……
因走路看書(shū)被同學(xué)稱(chēng)著“優(yōu)生寶寶”;因玩具被毀只是勁地嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛;因無(wú)意沖撞鄰居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”，事后仍直起腰抬頭“重新做人”。
說(shuō)童年是美好的，我贊成;說(shuō)長(zhǎng)大是煩惱的，信不信我跟你拼了?!像一陣清風(fēng)，吹過(guò)我的身旁;像一陣小雨沖洗我乳臭未干的`身軀;像放大鏡，讓我更清晰的解讀美好人生�！@成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我長(zhǎng)大了，我開(kāi)心死了!我終于可以人去上學(xué)了!
我長(zhǎng)大了，我幸福死了!我可以用的壓歲錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)一套心儀的書(shū)了!
我長(zhǎng)大了，我激動(dòng)死了!過(guò)生日的蛋糕比以前大得多了!
我長(zhǎng)大了，我高興死了!我在家中已擁參政議事的權(quán)利，并家庭會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)!
我長(zhǎng)大了，我快樂(lè)!我自由了!我懂事了!我是真的真的長(zhǎng)大了，我快樂(lè)!
新星也長(zhǎng)大了呢!我說(shuō)�？蘼曉谔斓亻g回蕩，而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓!
——后記
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 11
一個(gè)人的生命只有一次，一個(gè)人的年齡在每一年增長(zhǎng)，但正處于現(xiàn)在的我們，越長(zhǎng)大，越有許多快樂(lè)的事情。
——題記
一
越長(zhǎng)大，越高興。從一個(gè)像玉米粒那么大的小孩到現(xiàn)在的我，每天都在快樂(lè)中生長(zhǎng)著，但在考試的時(shí)候，也會(huì)有一種焦慮的心情出現(xiàn)，這每過(guò)一關(guān)，就邁出了人生第一步，也意味著要升級(jí)了，長(zhǎng)大有許多高興的事，自己估計(jì)著，考試要拿到好的成績(jī)，就這樣邁出了一二三四五六步，但著每一步都蘊(yùn)含著許多高興的事，放假，四處去游玩，這使自己變得很高興。
二
越長(zhǎng)大，越有趣，成長(zhǎng)在一個(gè)學(xué)校里，有許多有趣的事，小的時(shí)候到現(xiàn)在，不知怎么過(guò)來(lái)的。但現(xiàn)在看看自己小時(shí)候的照片，在腦海里回憶那時(shí)的可愛(ài)，在校園里與同學(xué)一起玩耍，開(kāi)個(gè)玩笑，走在一起說(shuō)說(shuō)心里話，把自己的煩惱消除掉，才能開(kāi)心過(guò)好每一天。
三
越長(zhǎng)大，越自信。小時(shí)候，自己不相信自己，自己總認(rèn)為所做一切事情都不靠譜，在考試時(shí)，一只鋼筆在不停的顫抖著，考完試，自己感覺(jué)錯(cuò)了許多題，同學(xué)們經(jīng)常勸我，但是自己也不聽(tīng)勸，現(xiàn)在逐漸長(zhǎng)大是自己變得更自信！
小時(shí)候的.我像個(gè)玉米粒，每當(dāng)遇到我所喜歡的，想自信的東西時(shí)，都會(huì)搖頭嘆息：有很多比我優(yōu)秀的，我又何必去湊這個(gè)熱鬧？于是，我便會(huì)放棄。
隨著長(zhǎng)大，我便漸漸懂得什么叫做“自信”。每當(dāng)自己快要放棄時(shí)，總會(huì)想：也許我并不比別人差，只是心理問(wèn)題。然后便盡自己最大所能，成績(jī)亦是如此。
現(xiàn)在，我所以定自己目標(biāo)，我總是會(huì)自信滿滿地去爭(zhēng)取，即使并沒(méi)有成功。因?yàn)橛衩琢？倳?huì)有變成成熟的玉米那一天。但在那時(shí)是更快樂(lè)的。
越長(zhǎng)大越快樂(lè)，這是我對(duì)長(zhǎng)大的認(rèn)識(shí)，也是我所努力做到的。笑一笑，沒(méi)有什么大不了的！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 12
一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空，我隨著一顆新星的升起出世了。
我睜開(kāi)眼的一剎那，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了……——題記一日，挑燈在桌前開(kāi)夜車(chē)，忽憶起一歷史大全被藏入床底，頓時(shí)生趣，取出鑰匙，拖出鐵箱。“OH，MYDEAR！”我失蹤多年的漫畫(huà)書(shū)和玩具模型居然一直塵封在這里！可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心……曾經(jīng)因走路看圖書(shū)被同學(xué)恥笑；曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼；曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物；曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終落荒而逃……長(zhǎng)大后……因走路看書(shū)被同學(xué)稱(chēng)著“優(yōu)生寶寶”；因玩具被毀只是一個(gè)勁地嘆氣；因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛；因無(wú)意沖撞鄰居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”，事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。
如果說(shuō)童年是美好的，我贊成；如果說(shuō)長(zhǎng)大是煩惱的，信不信我跟你拼了！像一陣清風(fēng)，吹過(guò)我的身旁；像一陣小雨沖洗我乳臭未干的.身軀；像一個(gè)放大鏡，讓我更清晰的解讀美好人生。——這就是成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！我長(zhǎng)大了，我開(kāi)心死了！因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了！我長(zhǎng)大了，我幸福死了！因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)一套心儀的書(shū)了！我長(zhǎng)大了，我激動(dòng)死了！因?yàn)檫^(guò)生日的蛋糕比以前大得多了！我長(zhǎng)大了，我高興死了！因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h事的權(quán)利，并成為家庭會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)！我長(zhǎng)大了，我快樂(lè)！因?yàn)槲易杂闪�！因�(yàn)槲叶铝�！我是真的真的長(zhǎng)大了，
所以我快樂(lè)！新星也長(zhǎng)大了呢！我說(shuō)�？蘼曉谔斓亻g回蕩，而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓！
——后記。
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 13
快樂(lè)，是一種情調(diào)，是一種自身美妙的感受；長(zhǎng)大，是一種期待，是一種不同的遠(yuǎn)方。
每天看著街道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，熙熙攘攘的人群，每個(gè)人都在為自己的生活，為自己的遠(yuǎn)方的未來(lái)而奔波，每個(gè)人都從事著一項(xiàng)職業(yè)，不論它有多苦多累，有多么讓人傷腦筋，都有那樣一些人在為它奉獻(xiàn)自己的青春年華。然而，他們都是長(zhǎng)大了的，他們與我們隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們是我遙遙在望的夢(mèng)啊！每天，都會(huì)看見(jiàn)一些漂亮的'姐姐在街道上穿著與眾不同卻又不失風(fēng)采的衣服，手里拿著一部超好看的手機(jī)，旁邊是和自己嘻嘻哈哈的伙伴，在閑暇之際，他們總會(huì)晃進(jìn)各種商場(chǎng)，各種小吃店，不用擔(dān)心會(huì)失去時(shí)間、精力與金錢(qián)，只是靜靜地坐在那里，等待美食的來(lái)臨；不要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁去解一道題，只是需要敞開(kāi)自己的心扉與伙伴談天說(shuō)地，我知道，或許他們的工作并不簡(jiǎn)單，也或許每天都蓬頭垢面，幸虧輾轉(zhuǎn)，但他們的空余時(shí)間是豐富的，為我現(xiàn)在所未經(jīng)生活過(guò)的。他們能在假期與朋友外出，沒(méi)有家人的陪伴，只是和自己的閨蜜去瘋癲，去領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。
他們中，有資格，有能力，有信心出國(guó)留學(xué)的人，在國(guó)外體驗(yàn)不一樣的人情味兒，體驗(yàn)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，獲得更多的知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)外經(jīng)歷更多的痛苦與快樂(lè)交加的生活，再把它們化為自己美好的回憶，深深埋在心底。又或許講給正年少的我們?nèi)A聽(tīng)，然后讓我們盡情的去羨慕。我多想體驗(yàn)這種快樂(lè)的感受啊！我多想快快長(zhǎng)大，去做那些期待已久的事情��！所以我要努力，要奮斗。
長(zhǎng)大，是一首詩(shī)，把你帶向詩(shī)的遠(yuǎn)方，長(zhǎng)大是大地，在我心中永遠(yuǎn)被快樂(lè)這片天空籠罩。
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 14
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：金色的童年是美好的，是快樂(lè)的，是值得人們回憶的。同學(xué)們也都說(shuō)越長(zhǎng)大煩惱就越多，而我卻不這樣認(rèn)為。
孩童時(shí)代，夏末淺季時(shí)，總喜歡和幾個(gè)好朋友約好時(shí)間，在樓下玩耍。我們跑著，跳著，互相嬉戲追趕著，銀鈴般的笑聲盤(pán)旋在小區(qū)上空。累了，就找一塊大草坪，管它干不干凈，就倒下去，身體呈大字型，也不去理睬那火辣辣的太陽(yáng)是否會(huì)把皮膚曬黑，就那么躺著，等到覺(jué)著曬了，再爬到樹(shù)蔭下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的`縫隙，灑下點(diǎn)點(diǎn)“星光”。這時(shí)，我們的孩子氣又表現(xiàn)出來(lái)了。我們總是用手去抓那塊細(xì)小的光斑，卻總是抓不住，但我們毫不氣餒，仍不知疲倦的玩著。大家都認(rèn)為，那時(shí)好快樂(lè)，其實(shí)并非如此。那時(shí)的快樂(lè)只是不再受家長(zhǎng)的約束，能無(wú)拘無(wú)束做回自己的心理。
時(shí)間慢慢流逝了，在流年的哀鳴中，我們長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)和那時(shí)截然不同了。炎熱的夏季，我們會(huì)拿著幾本書(shū)，坐在遮陽(yáng)傘下，喝著涼茶，慢慢閱讀�？粗逗�(jiǎn)愛(ài)》，我們會(huì)完全沉浸在書(shū)中的情節(jié)里，心情會(huì)隨著主人公的經(jīng)歷而跌宕起伏，在我們?yōu)樽约洪_(kāi)辟的那個(gè)世界中，盡情遨游，汲取精華，吸取養(yǎng)料，獲得知識(shí)，我們也學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀�？赐曛T侯，端起茶杯，輕輕地抿一口，任由那股清香在舌尖彌漫，再慢慢品嘗那股甘甜。我們開(kāi)心嗎？答案從那微微上揚(yáng)的嘴角就可以得到。這種快樂(lè)不僅包含著忙中偷閑的樂(lè)趣，還有獲得新知的喜悅及閑適的心情。這才是真正的快樂(lè)。
人生就像酒一般，童年時(shí)期是剛釀出來(lái)的，只嘗出了淡淡的酒香，而等長(zhǎng)大一點(diǎn)后，就聞到了它的濃香。到最終長(zhǎng)大時(shí)，才品味到它的甘甜。越長(zhǎng)大，就越快樂(lè)。
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 15
秋天到了，天也黑了，我凝視著窗外那些漸漸飄落的樹(shù)葉，不由地感嘆時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)13歲了，不再是父母眼中幼稚的小 孩子，也不是能隨便哭鬧撒嬌的小寶貝了。
想想當(dāng)初，為什么要上學(xué)，為什么那么早睡覺(jué)，為什么不能出去玩，那時(shí)的我的答案真是幼稚。呵，為什么會(huì)覺(jué)得幼稚。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們的思想得到了改善，我們的頭腦變得更發(fā)達(dá)，我們?cè)僖膊荒芤恢弊纷反虼�，瘋瘋鬧鬧；我們?cè)僖膊荒苊刻扉_(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮；我們?cè)僖膊荒芴焯煳嫱嬗螒颉瓰槭裁�？因�(yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們變得更成熟，更不茍言笑……
呵，長(zhǎng)大了就不能吃零食了么，長(zhǎng)大了就不能看電視了么，為什么？因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，別人也在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中的人看見(jiàn)別人在做的事都是幼稚的，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了，變得更自命不凡，變得更傲嬌。是的呢，誰(shuí)不是這樣呢，包括我，也有這樣的感覺(jué)。為什么？因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，沒(méi)錯(cuò)，成長(zhǎng)就是如此地殘酷，它會(huì)把你變得更不像你，變得更丑陋。
但是，成長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)快樂(lè)：你可以 自己出門(mén)了，不需要父母在身邊陪著；你的.膽子變大了，不需要每天纏著父母陪你睡覺(jué)；你變得更獨(dú)立，不需要讓父母陪你一起上學(xué)……
其實(shí)，成長(zhǎng)有時(shí)也很快樂(lè)，小時(shí)候的的確很快樂(lè)，但長(zhǎng)大了或許會(huì)收獲到更大的快樂(lè)。
擁抱成長(zhǎng)，去發(fā)現(xiàn)探索更多的快樂(lè)吧。
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 16
每個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從天真幼稚走向成熟，我一直以為，長(zhǎng)大是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程。但自從那件事后，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大就是一瞬間的事。
記得五歲時(shí)，我就開(kāi)始嘗試自己睡覺(jué)了，剛開(kāi)始害怕，生怕有妖怪趁我睡著后來(lái)吃小孩，后來(lái)，我從開(kāi)始的害怕到慢慢平靜，那天晚上之后，一切又不一樣了。
那天晚上風(fēng)大極了，我一個(gè)人躺在溫暖的被窩里，我房間的門(mén)是關(guān)著的，緊挨著我房間的是一個(gè)更小的房間，那扇門(mén)一向關(guān)不好，猛烈的風(fēng)撞在門(mén)上，發(fā)出一陣“嗚嗚嗚……”仿佛遲暮之年的老人悲傷地哭泣，這聲音和樓下幾聲嘶吼的狗叫聲混合在一起，聽(tīng)起來(lái)讓我心驚膽戰(zhàn)，腦海中忍不住胡思亂想。
不知不覺(jué)就睡著了，正在做著香甜的美夢(mèng)時(shí)，突然不知道怎么回事，就想上個(gè)廁所。“可能是晚上湯喝多了，哎！”我朦朦朧朧中聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，從外面黑漆漆的夜中傳來(lái)，立馬嚇得一哆嗦，雞皮疙瘩掉了一地，我屏住呼吸，心里充滿了恐懼。這時(shí)，房間的`門(mén)“呼——”一下被邪惡的風(fēng)吹開(kāi)了！“啪嗒！”一會(huì)兒門(mén)又關(guān)上了，一會(huì)兒開(kāi)門(mén)，一會(huì)兒關(guān)門(mén)……我感覺(jué)黑暗處好像藏著一個(gè)人在戲弄我一樣，“嘭！嘭！嘭……”門(mén)被弄地響個(gè)不停，嚇人得很。我怕門(mén)后正站著那吃人的妖怪，把頭埋進(jìn)被窩里，努力讓自己不聽(tīng)到那些聲音，不想到那些事情。
還是不行，風(fēng)好像幫我打開(kāi)了“順風(fēng)耳”，使我清楚地聽(tīng)到那些陰森可怖的聲音；風(fēng)又把我膽小緊張的心思打亂，使我無(wú)法安心睡覺(jué)……迷迷糊糊地我想到應(yīng)該勇敢，平時(shí)父母不是經(jīng)常鼓勵(lì)我要膽大心細(xì)嗎？如果我此時(shí)克服了恐懼，以后還有什么我不敢的！我鼓起勇氣，壯著膽子，輕輕下了床，穿了鞋，緩緩走到門(mén)旁，伸手推開(kāi)了門(mén)，外面什么也沒(méi)有，可不是我自己在嚇唬自己��！
早上，我把前一天晚上的事告訴了父母，“哎呀！暄暄是個(gè)大姑娘了！”父母臉上掛著掩飾不住的笑意。聽(tīng)著父母的夸獎(jiǎng)，回想那驚心動(dòng)魄的一夜，那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了！
是呀，每個(gè)人不是一出生什么都會(huì)，什么都敢，只要勇敢去嘗試，勇敢邁出那一步，當(dāng)我們敢于直面恐懼，直面困難時(shí)，就說(shuō)明我們長(zhǎng)大了，只有迎難而上，成長(zhǎng)之路也會(huì)更寬闊，更平坦的，這難道不是成長(zhǎng)的快樂(lè)嗎！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 17
快樂(lè)是一幅七彩斑斕的圖畫(huà)，而成長(zhǎng)就是圖畫(huà)里面的色彩。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我明白了助人也是一種快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，路過(guò)馬路上的一條陡坡。放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)弱小的身影在三輪車(chē)的前后徘徊著。我連忙走過(guò)去，看見(jiàn)的居然是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆。老婆婆車(chē)上放滿了許多廢紙皮。這讓我萌生了許多想法。我疑惑地看著老婆婆。老婆婆心領(lǐng)神會(huì)：“我家里窮，所以只能靠這些來(lái)維持生計(jì)�！鳖D時(shí)，我感到一股心酸的感覺(jué)涌上心頭。我憐憫地說(shuō)：“老婆婆，我?guī)湍阃粕闲逼掳�！”“嗯，謝謝你，小伙子�！崩掀牌判老驳膽�(yīng)到。我跑到車(chē)后，“咿呀”的一聲就把車(chē)子推上了斜坡。此時(shí)，我在老婆婆滄桑的臉上看到了無(wú)比真誠(chéng)的笑容，讓我感到很溫暖。助人的溫暖感覺(jué)使我懂得了在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我懂得了父母的愛(ài)。我們一出生就是在父母溫暖的懷抱中。然而，我們是否真正地體諒過(guò)父母的苦心呢？一直年幼無(wú)知的我，不曾關(guān)心或體諒過(guò)父母。直到那一次……一個(gè)美好星期天就在不體諒中悄悄流逝。一早，我笑哈哈地看著電視�？墒�，卻把啰嗦的爸爸媽媽“喚”來(lái)了。他們一開(kāi)口就是要我去復(fù)習(xí)，除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。我被他們說(shuō)得不耐煩，隨即大吼一聲：“爸媽?zhuān)銈円参疵馓珶┝税桑≌靽Z嘮叨叨的`，你們能不能給我些自由�。〔灰煸谖颐媲罢剬W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，我會(huì)厭煩的�！币幌驕厝岬陌职忠驳植蛔∥业钠庖l(fā)火了。爸爸生氣地說(shuō)道：“有你這樣跟爸媽說(shuō)話的嗎？你不知道我們這是為了你好嗎？”“呵�！蔽易猿耙恍�，“你們口口聲聲說(shuō)為我好，但是，你們有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受��？”說(shuō)完，我賭氣地跑出家門(mén)，在公園的長(zhǎng)椅上哭了起來(lái)。過(guò)了不知多久時(shí)間，我感到背上有一雙溫暖的大手在輕輕拍打著。一下子，我的淚水全部涌了出來(lái)，我梗咽地說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽?zhuān)∥摇摇薄昂昧撕昧耍厘e(cuò)就好！沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屨f(shuō)道。從那次后，我懂得得了父母的愛(ài)。
成長(zhǎng)中，正因?yàn)橛辛瞬挥玫恼{(diào)味瓶，才可能會(huì)有不一樣的人生與精彩。所以說(shuō)，快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，與我同行。
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 18
快樂(lè)的童年就像一條五彩的河流，又像一座七色的彩虹橋，更像一個(gè)美妙的世界。童年，多么讓我留戀！往事像電影一樣，一幕一幕的呈現(xiàn)在我眼前……
記得在一個(gè)盛夏的下午，媽媽買(mǎi)回了一個(gè)圓圓的大西瓜，剛剛放在桌子上，我就饞涎欲滴，焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃呀？”“等你爸回來(lái)后再吃。”媽笑著回答。我盯著西瓜目不轉(zhuǎn)睛地看著。我忍不住了，終于想出了個(gè)好主意。那時(shí)，我年紀(jì)小，個(gè)子矮，還沒(méi)桌子高。于是，我悄悄地將椅子移近桌旁，又小心地爬上去，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜輕輕地向桌邊滾動(dòng)。這時(shí)，我馬上跳下椅子叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)鞴弦獫L下來(lái)了！”話音剛落，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，西瓜：“啪”的一聲摔在地上，摔成了十瓣。媽媽撿起西瓜，一邊埋怨一邊叫我趕緊快吃掉幾塊。我的.心里甭提有多高興呀，一邊吃著西瓜，一邊還露出得意洋洋的神態(tài)，心里說(shuō)：“哈哈，媽媽上當(dāng)了！”我看著媽媽也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的“蛛絲馬跡”，于是咧開(kāi)嘴笑了……
每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，就推開(kāi)那五彩繽紛的童年大門(mén)，看看那金色快樂(lè)的童年，煩心事都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，心情變得樂(lè)不可支。
我就是在這種快樂(lè)的童年中長(zhǎng)大的，它讓我終身難忘！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 19
自從兒子出生后，
我們和他一起分享無(wú)盡的喜悅與樂(lè)趣。
初為人母的我也有賴(lài)兒子之福，
除了心理上的莫大滿足之外，
更為我的兒童心理學(xué)研究提供了難能可貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)……
0-3歲的小寶寶正處于意識(shí)和自我意識(shí)初步形成的階段，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么事是不值得嘗試的。因此，當(dāng)您的寶寶面對(duì)困難產(chǎn)生退縮或畏懼時(shí)，身為父母的我們就該好好地檢討一下，是不是我們做錯(cuò)了什么呢？
成長(zhǎng)小故事
兒子倫倫學(xué)說(shuō)話比較早，10個(gè)月左右就會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，如：“媽媽、爸爸”等，1歲時(shí)已經(jīng)可以說(shuō)出一些較完整的語(yǔ)句，偶爾還蹦出幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞……語(yǔ)言方面的能力與他同齡的小朋友相比較，可謂是“出類(lèi)拔萃”。這也許是我由胎教做起，堅(jiān)持不懈地與他談心、對(duì)話有關(guān)吧？雖然我一直在提醒自己，不要拿自己的孩子與別人做比較，但作為母親，兒子的任何一個(gè)過(guò)人之處都是我的驕傲！
可接下來(lái)發(fā)生的一件事，立即使我的“驕傲”煙消云散。
那是在倫倫1歲3個(gè)月時(shí)的一天傍晚，我和媽媽帶他出去玩，遇到了鄰居劉醫(yī)生，她很喜歡倫倫，平時(shí)有事沒(méi)事地老逗他玩。這天，劉醫(yī)生高興地抱過(guò)倫倫，兩人鬧著、叫著，開(kāi)心地笑個(gè)不停。忽然，劉醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸皞悅悗讉�(gè)月了？”我告訴她：“15個(gè)月了。”，劉醫(yī)生接著又問(wèn)：“那他到現(xiàn)在為什么還不會(huì)走路？你看我們小區(qū)里好幾個(gè)比他小的小朋友都會(huì)走路了！”
我一時(shí)有些尷尬，不好作答，但沒(méi)想到一聲奶聲奶氣的“膽子�。 眳s從兒子的嘴里冒了出來(lái)。我們先是一怔，繼而捧腹大笑，劉醫(yī)生更是抱著他親了又親。
回家后，細(xì)細(xì)回味兒子的童趣之言，忍俊不禁后，我陷入了深思……
15個(gè)月的孩子意識(shí)和自我意識(shí)剛開(kāi)始萌芽，對(duì)于語(yǔ)言的理解能力也相當(dāng)有限，那么這句“膽子小”出自何處呢？接下來(lái)幾天我仔細(xì)地觀察著，一天，我終于從外公、外婆的對(duì)話中找到了答案。
那天，外公、外婆和倫倫一起玩，外公想讓他下地自己走路，其實(shí)他以前已經(jīng)在學(xué)步車(chē)?yán)锞毩?xí)了很久，并且走得非常好。外公和外婆想了很多辦法，說(shuō)盡了“好話”勸兒子下地，可他就是不愿意，賴(lài)在外公身上不肯下來(lái)，外婆也無(wú)可奈何地對(duì)外公說(shuō)：“看來(lái)這孩子膽子太小，不敢自己走路！”聽(tīng)了這句話，我恍然大悟，原來(lái)問(wèn)題的根源來(lái)自于我們家長(zhǎng)。兒子天真地模仿我們的語(yǔ)言，但我們也許并未意識(shí)到，這其實(shí)是一種消極的心理暗示，無(wú)形中提醒兒子：他不行，他沒(méi)有能力做好這件事。兒子也在小小的內(nèi)心世界為自己貼上這么一個(gè)標(biāo)簽：我不行，我做不好這件事。
明白了事情的來(lái)龍去脈后，我首先和家里的老人長(zhǎng)談了一次。他們都是知識(shí)分子，馬上意識(shí)到他們這種發(fā)自內(nèi)心的、對(duì)第三代的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，反而對(duì)孩子造成了一種消極的心理暗示，使孩子對(duì)自己沒(méi)有認(rèn)同感，束縛了他的成長(zhǎng)，抑制了他的能力發(fā)展。在與長(zhǎng)輩們探討了一番之后，我們達(dá)成了一致的教育目標(biāo)和方法，有了他們的支持，我對(duì)教會(huì)兒子學(xué)走路充滿了信心。
周末到了，我又一如既往地帶兒子到公園去，沐浴大自然的清新氣息，倫倫在小童車(chē)?yán)锱闹郑咧龋d奮得大喊大叫，趁著他的高興勁兒，我把他抱起來(lái)，坐在柔軟的草地上，給他講《一只小蝴蝶》的故事，他睜著圓溜溜的眼睛聽(tīng)得入了迷……聽(tīng)完故事以后，我對(duì)兒子說(shuō)：“我們?nèi)フ倚『�，好嗎？”他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)，我心里暗暗叫好。
于是，我拿出事先準(zhǔn)備好的彩帶，上面有一只五彩斑斕的紙蝴蝶。我走到兒子對(duì)面，一面抖動(dòng)著彩帶，一面對(duì)他說(shuō)：“倫倫，快過(guò)來(lái)，小蝴蝶在叫你呢！”兒子見(jiàn)我離開(kāi)了他，起先有些緊張，后來(lái)被那美麗的“小蝴蝶”所吸引，邁出了關(guān)鍵的第一步！
我興奮地大聲鼓勵(lì)他：“再走一步，就可以抓到小蝴蝶了！”兒子此時(shí)又邁出了第二步，只見(jiàn)他伸出小手，一把抓到“小蝴蝶”了，高興得大叫起來(lái)。我一把摟住他，又親又抱，給予兒子最及時(shí)的表?yè)P(yáng)：“我們倫倫真勇敢，走路走得多好呀，連小蝴蝶都夸你呢！”光是口頭表?yè)P(yáng)還不夠，我又拿出了他最喜歡的巧克力，他那股得意勁掛在了他紅撲撲的小臉上。趁熱打鐵，我和兒子玩起了“抓蝴蝶”的游戲，每一次游戲，我都試著把“小蝴蝶”的距離放地遠(yuǎn)一點(diǎn)、再遠(yuǎn)一點(diǎn)，有了信心，無(wú)論我把“小蝴蝶”放得多遠(yuǎn)，倫倫都能穩(wěn)穩(wěn)地抓到“蝴蝶”。
以后，外公、外婆和我一起用游戲的方式幫助兒子練習(xí)走路，還經(jīng)常變化游戲道具，如：氣球、銅鈴，吹氣玩具……兒子越走越起勁，而他每走出一步，我們都會(huì)不斷地在旁邊為他加油、喝彩。
經(jīng)過(guò)全家人的齊心協(xié)力，兒子腳下的路越走越踏實(shí)，而我也經(jīng)常用兒子學(xué)走路的小故事來(lái)鼓勵(lì)我周?chē)陌謰屌笥眩骸皠e輕易地為孩子貼上標(biāo)簽，他們的成長(zhǎng)往往超越我們的目標(biāo)與想像！”
[BOX]Smart Q&A
Q 什么是心理暗示？
A 心理暗示是用間接的方法使人們按照一定方式行動(dòng)，或接受某種信念與意見(jiàn)的心理過(guò)程。
Q 心理暗示有哪幾種？
A 心理暗示可分為：
無(wú)意識(shí)暗示——往往沒(méi)有明確的目的，是在無(wú)意識(shí)中使對(duì)方產(chǎn)生暗示效應(yīng)。
有意識(shí)暗示——具有明確的目的性，是有意識(shí)的`暗示對(duì)方，使之產(chǎn)生特定的效應(yīng)。
Q 心理暗示是通過(guò)哪些方式達(dá)到目的的呢？
A 心理暗示一般是通過(guò)語(yǔ)言的形式來(lái)進(jìn)行的，但也可以通過(guò)手勢(shì)、表情或其它暗號(hào)來(lái)示意，人們?cè)诟杏X(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維、情感和意志等方面都能受到暗示的影響。
心理咨詢師媽媽建議
爸媽們可能在日常生活中，會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一種現(xiàn)象，雖然我們并沒(méi)有對(duì)寶寶提出什么明確的規(guī)定，比如要求他去做什么、怎樣做、看什么、聽(tīng)什么等，但就好像以上的小故事中發(fā)生的小插曲那樣，寶寶出人意料地表現(xiàn)出了一系列有規(guī)律的行為反應(yīng)。
應(yīng)對(duì)此類(lèi)情況，爸媽們最好能注意以下幾點(diǎn)：
1.對(duì)問(wèn)題追根求源
往往行為問(wèn)題的出現(xiàn)只是一個(gè)外在的表象，其背后必然隱藏著與之相關(guān)的心理活動(dòng)。孩子的問(wèn)題產(chǎn)生是否在成人身上，是否因?yàn)槌扇讼麡O的心理暗示而造成了消極的行為表現(xiàn)。
2.制訂相應(yīng)的對(duì)策
父母可以共同商量，針對(duì)孩子所表現(xiàn)出來(lái)的行為問(wèn)題，結(jié)合孩子的年齡特征，制訂一些有效的措施，對(duì)于孩子良好的表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，并分享成功的喜悅。
3.注重自身的言行
成人應(yīng)時(shí)刻提醒自己，在你的身邊，有這么一位小可愛(ài)，他（她）有一雙渴求的眼睛、一對(duì)靈敏的耳朵，探索著周?chē)氖澜�，注視著你的一舉一動(dòng)，傾聽(tīng)著你的只言片語(yǔ)。只有心理暗示運(yùn)用得當(dāng)，才能使孩子更加健康的成長(zhǎng)。
文/丁彤 華東師大心理健康輔導(dǎo)中心咨詢專(zhuān)家
本文由《聰明寶寶》提供
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 20
濃眉大眼、性格活潑的我叫趙書(shū)笛，是鳳一小四（1）班的學(xué)生。
媽媽總是為給我取“書(shū)笛”這個(gè)名字而沾沾自喜，說(shuō)又好聽(tīng)有好記，還有點(diǎn)書(shū)卷氣。孰不知，小朋友們給我起的外號(hào)是“梳子”、“笛子”。不過(guò)，開(kāi)朗的我對(duì)此毫不在乎，我每天仍然開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、生活，而且我的人緣特別好�，F(xiàn)在，我不僅是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，還是學(xué)校大隊(duì)部的一名成員。去年年底，我還光榮地成為了校紅領(lǐng)巾廣播站的播音員，我可喜歡這個(gè)職務(wù)了。
雖然我在學(xué)校擔(dān)任的職務(wù)很多，每天要做的事情也不少，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢碧幱谇傲�。我的興趣愛(ài)好也很多，書(shū)法、跳舞、打乒乓球、古箏、看書(shū)……我的書(shū)法作品在“全國(guó)小龍人杯”書(shū)法大賽中連續(xù)兩年獲得金獎(jiǎng)，古箏學(xué)習(xí)已經(jīng)通過(guò)五級(jí)了，成績(jī)還是不錯(cuò)的！當(dāng)然，我最喜歡的還是讀書(shū)。很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年是在書(shū)海中度過(guò)的。
小時(shí)候，我讀拼音版的《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《柳林風(fēng)聲》……隨著年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了巴金爺爺寫(xiě)的激流三部曲、中國(guó)四大名著、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我的'家就像一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，媽媽說(shuō)，我們家最值錢(qián)的就是書(shū)。雖然我們平時(shí)一向很節(jié)儉，但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的書(shū)，而且不是很貴，媽媽一定會(huì)馬上買(mǎi)給我。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次進(jìn)書(shū)店，我都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生。但我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情，眼睛也近視了。因此媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“看書(shū)要學(xué)會(huì)適可而止，要學(xué)會(huì)選擇時(shí)間和地點(diǎn)”。為此，有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我決心，以后一定要在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)再和好書(shū)交朋友。
有人說(shuō)：“過(guò)去是一幅美麗的圖畫(huà)，值得人回味和欣賞�！钡艺J(rèn)為，過(guò)去是一首激人奮進(jìn)的樂(lè)曲，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！我在長(zhǎng)大，我是快樂(lè)的！
就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大作文 21
外面天氣很好，云淡風(fēng)輕。當(dāng)我把最后一張卷子寫(xiě)完之后，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一杯檸檬茶，那酸酸甜甜的感覺(jué)一如現(xiàn)在的心情。
剛剛得知期中考試的成績(jī)。我考了第6。我知道我是不應(yīng)該欣喜若狂的，畢竟第6還不能算是出類(lèi)拔萃，但我還是忍不住高興了一下，我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊。人是該進(jìn)取的，人也是該懂得滿足的。有進(jìn)取所以有動(dòng)力，有滿足所以有快樂(lè)。
我想我是個(gè)會(huì)尋找快樂(lè)的人，埋頭書(shū)山題海我也常常會(huì)找到快樂(lè)，活著就是快樂(lè)的理由。我想我也是個(gè)逆來(lái)順受的人，我滿足于現(xiàn)狀，從不苛求不可能的事情，生活給了我什么，我就接受什么。
考完試后那個(gè)星期的最后一天，下午上課教室里睡倒了一片，化學(xué)老師還在“分解化合置換”地講著，直講到唯一一雙頑強(qiáng)的眼睛也困倦地閉上了。我們太累了！有人對(duì)我說(shuō)上初三之后掉了6斤肉，我笑笑對(duì)他說(shuō)那很好呀，我想減肥還減不下來(lái)呢。這，也算是個(gè)安慰人的理由吧。
百分九十九的人不愛(ài)上晚自習(xí)，我是那百分之一，我喜歡。雖然疲倦，卻很充實(shí)。課程也是滿滿的。其實(shí)坐在小山似的卷子中看日落，氣一樣的美麗，有些東西的.光彩是遮掩不住的。是上了晚自習(xí)之后我才知道原來(lái)黃昏的天空是一叢一叢的，每一叢都有不同的顏色，它開(kāi)始只有一條，不是一片，只是淺淺的那么一小層，其余那一部分仍然很藍(lán)、湛藍(lán)，很淡、清淡，很純、單純。夕陽(yáng)的光刀、窗子射進(jìn)，被窗欞切成幾段瀉在課桌上，臨窗的那些男孩女孩們都被圍上了一灘光圈，自己卻渾然不覺(jué)，還專(zhuān)注地盯著黑板，馬不停蹄地抄著筆記。
天色完全暗下來(lái)以后，教室中往往靜得出奇，操場(chǎng)上鳥(niǎo)兒不再歡叫，喧鬧的人們各自歸家，這大概就是語(yǔ)文課中時(shí)常說(shuō)的夜深人靜吧。我不知其他人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)透過(guò)窗子看天空是琥珀色的，不，確切一點(diǎn)說(shuō)，是可口可樂(lè)的顏色，常是甜的感覺(jué)，襯托得教室里“加點(diǎn)字的用法、過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成、電流的方向、韋達(dá)定理、蘇格蘭人民起義、原始人的生產(chǎn)關(guān)系”更加苦澀。但，不管怎樣，我們都是要撐下去的，苦也要撐，樂(lè)也要撐，何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn)呢？至少還有美麗的日落風(fēng)景可以看。
這就是學(xué)習(xí)吧。這就是生活吧。我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。大家都需要這樣學(xué)習(xí)著、生活著、快樂(lè)著吧。
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