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      2. 勞動快樂作文

        時間:2021-12-19 15:30:38 快樂 我要投稿

        勞動快樂作文(8篇)

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的勞動快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        勞動快樂作文(8篇)

        勞動快樂作文1

          “茅檐常掃凈無苔,

          花木成蹊手自裁。

          一水護田將綠繞,

          兩山排闥從青來!

          這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們,古代的宰相、高官同百姓一樣,常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”,我沒有想把自己應做的家務勞動推卸到別人身上,可實際上,我平時并沒有太多機會做家務,這星期又要寫一篇有關勞動的作文,于是,我決定幫媽媽做一項家務勞動,并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。

          要做什么呢?都這么長時間沒有做過家務活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,雖然我也知道“一屋不掃,何以掃天下”的道理,可我還是覺得得做件“大事情”。

          “踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!正當我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺,我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢?擠在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又擠得不得了。

          那睡……媽媽好像看出了我的心思,微微一笑,對我說:“看來,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?媽媽,你沒搞錯吧,這一向是你的‘專利’,我怎么搞得定?”“我把‘專利’轉(zhuǎn)讓給你,保證耐心周到還不收費……”得,我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床,晚上睡哪兒?要知道媽媽決定不做的事,她可是真的不會管。

          思想斗爭結(jié)束后,我最終決定自己把小床裝好,畢竟我要做一件大事!可是,從哪兒下手呢?

          在北屋站了一會兒,我又開始叫媽媽了:“到底怎么干嘛?”于是,媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮:“其實,干任何事的道理都一樣的,先計劃和準備,再實施,最后檢驗!薄澳茄b床怎么計劃、準備和實施呀?”“得計劃床在哪兒?要不要裝護欄?先裝什么后裝什么?準備是準備什么工具?要不要先把地和床架擦干凈……”

          于是,在媽媽的嘮叨聲中,我找出了工具桶,經(jīng)過挨個檢查,我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘,把小床的支架擦干凈扣,在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最后拿起墩布,隨便劃了幾下,就撩起袖子,準備正式開工了?墒,回來一看,天呀,怎么比原來還臟?看來是墩布沒有洗干凈。

          第二次,可憐的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,這次肯定沒問題啦!于是,我興高采烈地拿著墩布,認認真真地打掃起來。“嗚,累死我了,這次就是刻薄的老媽來檢查也沒問題!”

          我邊說邊把墩布當拐棍靠了起來,“?還那么臟?真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問,從我手中拿過墩布,認真地告訴我:“處處留心皆學問。你仔細觀察什么地方臟?看看媽媽是怎么拖的!

          原來我墩地的時候就來回橫著拖,被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下,當然會很臟?蓩寢屧谧兌詹家淖兌盏氐姆较驎r,轉(zhuǎn)了一下墩布的桿,把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。

          接著,我又要把事先準備好的小床護欄安到床上。這樣一來,被子就不會掉下去,我也不會睡著睡著,一下子與地進行“親密接觸”?墒钱斘艺氚炎o欄插入到下面欄桿的小孔時,卻發(fā)現(xiàn)下面的欄桿裝反了。

          哎,沒辦法,只能把螺絲卸下來,翻一個個兒,再擰上去。說起來簡單做起來難,這次擰螺絲的時候,我是正著擰完了反著擰,可是不管怎樣,我就是擰不上去。

          怎么什么東西到了媽媽的手里,都那么聽話,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的媽媽知道我出了洋相,用手輕輕推了一下螺絲,再讓我擰,一擰就進去了?粗乙苫蟮谋砬椋瑡寢屝α诵Γ骸皠偛,你擰的時候,螺絲歪了,所以擰不進去。

          做事不能只動手,不動眼和腦呀!”

        勞動快樂作文2

          明天就是五一假期,可是我卻煩惱該去哪兒玩,突然我的門被推開了——哇,哆啦a夢出現(xiàn)在我面前!

          我十分奇怪,忙問:“哆啦a夢,你不在22世紀待著,跟大雄玩,跑到21世紀來干什么呢?”哆啦a夢說:“我是哆啦a夢2代,是專門來幫助不知道怎么過五一的人,你不是正在煩惱怎么過五一嗎?所以我特地來幫助你!我還幫你設計好了五一應去哪兒玩,第一項是搭乘時光機到遙遠的大海看那兒的魚。第二個是去浩瀚無邊的宇宙去玩!蔽衣犃诵南耄骸疤昧,這個五一我不會擔心去哪兒玩了,而且哆啦a夢都幫我計劃好了去哪兒玩!

          這時哆啦a夢拉著我進了時光機里面,在伴隨著五彩繽紛飛速后退的光斑,時光機快速前進,在一陣輕微的晃動后停了下來。我興奮不已地走出了時光機,這時我們已經(jīng)來到了大海邊,湛藍深遠的海水,不時可以看到海邊的礁石,發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風吹來,叫我仿佛被風吹上了天,在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒,腦海一片空白,在那享受海風的清涼。哆啦a夢拿出了一輛海底探測機,我鉆進了里面,外面玻璃艙關了上去。我們漸漸地潛入了海底,許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚在我周圍游來游去,還有一望無際的魚群,我目瞪口呆地望著魚兒,因為我實在是沒有看到過這么多的魚。

          接著我們又來到對面一片空地上,哆啦a夢拿出了宇宙救生艇,我們一起走了進去,只聽轟的一聲飛艇開動了。我們越飛越高,地面的樓房只有螞蟻那么小。我們來到宇宙里,那里一片漆黑,只有那成千上萬的星星,在那閃著光芒。突然我感到炎熱無比,汗水直流。我連忙跑過去看,看到一顆巨大火球,全身燃燒著火。那就是太陽,我第一次見到這樣的太陽,驚嘆不已,我是多么得興奮。

          啊!這次五一不但讓我見到了許許多多我不知名的魚,還讓我親眼見到了不一樣的太陽。

          快樂的“五一”

          明天就是五一節(jié)了,可我卻煩惱無邊——我該怎么辦呢?突然,門被推開了,哇——哈利波特進來了!

          哈利波特送了我一把飛天掃把,我飛上了天。在天空中飛。啊?第一次看見飛機往后飛。哎?這鳥咋也往后飛了?太快了吧?

          飛到了大海上,撿了幾個貝殼。忽然看見一個小瓶子飄過來,我撿到了它,喝了下去……

          我差點掉進沙子里,沒想到自己無比沉。書上沒那么說呀!我看的可能是盜版的!

          魔法消失了。我變回了原來的樣子。還能看見一個大坑——我的腳印。

          我又用飛天掃把,飛上藍天,我來啦…喲???這是什么?在發(fā)光,是什么呢?算了,別想了,自己看看不就得了嗎?

          飛到更高處。我仔細看了看,是一塊石頭,我要定了!魔法石!

          我正撲上去,一團云將魔法石包住了。哎!我為什么不能變成一只螞蟻呢?云又散開了。散開時,我又撲上去,抱走了魔法石。

          也許我太較真,撲上來時,夢被驚醒了,原來我抱住了媽媽。

          “又說夢話了,是嗎?又出現(xiàn)夢游癥,必須治治了!”

          我不管媽媽,又睡起了回籠覺。我再次來到夢中,哈利波特再次出現(xiàn)在我的面前了!

          哈利波特把我?guī)У揭粋秘密宮里,讓我出去。我要馬上出去!做了記號,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也出不去。我最后走向了一條道,哇——我走進了花壇里。剛才在水管里哦。

          我又飛上天啦!小鳥、飛機再次往后飛了,我遠遠地望著那無邊無際的美景,自己真希望天天在天上看那些紅花綠草、萬紫千紅!

          小鳥在嘰嘰叫,我的肚子也叫了起來,自己禁不住笑了:美景總比不上美食吧——回去了。

          香味又把我香醒了?粗鴭寢尦燥垼乙矒渖先。

          一個快樂的“五一”節(jié),就這樣消失在我的腦海里。

        勞動快樂作文3

          波斯貓想,我怎么樣快樂?于是它去問青蛙。青蛙說:“我天天在田野里捉害蟲,覺的快樂極了!毕x子有什么了不起,主人家的蚊子多的要命。我看了都不想看。

          波斯貓又向前走看見啄木鳥在捉樹干里的蟲子。波斯貓問啄木鳥,你知道快樂是什么嗎?啄木鳥說:“捉到蟲子是我的快樂的時候!毕x子有什么希奇?不如主人給我的炸魚。

          波斯貓問小魚你知道快樂

          嗎?知道,小魚說。波斯貓說:“快告訴我,我好做”。小魚慢慢吞吞的說:“快樂要自己勞動和行動才會出現(xiàn)”。波斯貓似乎明白了慚愧的點點頭。以后波斯貓的事自己做也慢慢的找到了快樂。

          每個人對快樂有著不同的理解:有人認為,快樂是在陽光明媚的午后在寬闊的水面上劃著小船來回游蕩;有人認為快樂是付出了努力之后獲得的

          成功;而我認為,快樂就像空氣一樣無處不在,勞動一樣也能快樂。

          那是一個驕陽似火的下午,放學出校門之后,我就直奔超市去買冷飲解暑。我拿著剛買的冰棍,扯開包裝,到處尋找垃圾桶。周圍不見垃圾桶的蹤影,顧不了那么多了,我隨手把包裝紙仍在了地上。走了兩步,我看見幾個低年級的同學汗流浹背地在掃著地,我頓時像被閃電擊中了一樣,羞愧萬分。我呆呆地看著他們把我丟下的包裝紙掃走。我覺得問心有愧,怎么能亂丟垃圾呢)望著他們的身影許久,我跑了過去,加入到打掃衛(wèi)生的行列里。他們看著我的加入,感覺有些莫名其妙,我朝他們笑了笑,接著掃起地來。

          我一邊掃著地,一邊觀察尋找其他的衛(wèi)生“死角”。哈哈,還真被我發(fā)現(xiàn)了。在路邊的綠化帶里有一個桃核,上面還“嗡嗡”地飛著蒼蠅呢!要是在平時,我可能早就捏著鼻子躲得遠遠的,可是今天我卻不怕臟,把桃核掃了出來。很快馬路被我們打掃干凈了。看看這幾個同學,臉上黑一道白一道地,估計我的臉上也是這樣。但看著干凈整潔的馬路,我們相視一笑,心里充滿了成就感。

          快樂是無處不在的,就看你是如何領悟到,而我領悟到了勞動的快樂!

          學習創(chuàng)造快樂

          有一天,我正在做一道數(shù)學題,我絞盡腦汁、冥思苦想,卻始終解不開這道題。于是我放棄了,開始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),但不知是一種什么力量,使我想再嘗試一次,可我卻仍然解不開,這時爸爸回來了,和我一起研究這道題,我終于找到了一點思路,做著做著,題目越來越簡單,思路越來越清晰,難題終于迎刃而解,這時我心中感到無比的喜悅,無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經(jīng)過巨大的努力和他人的幫助,得到的收獲。

          互愛創(chuàng)造快樂

          有一次,我和我的好朋友一起去爬山,一路上,我們嘻嘻笑笑,打打鬧鬧,玩得十分開心。這時,我一不小心,摔倒了,而且還摔的不輕,幸好有朋友在,一路上多虧他們的攙扶,才能艱難的行走。到了山腰,由于我們的皮膚很稚嫩,一會兒,大家都發(fā)現(xiàn)身上長了許多毒瘤,癢得十分的厲害,有的還被鋒利的茅草,劃出了一道道血口子,于是我拿出了創(chuàng)可貼和清涼油,給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助,終于爬上了山頂,發(fā)現(xiàn)山上周圍的一切是那樣的美,大自然的景色是那樣的迷人,我們忘記了疲勞,盡情的玩耍,山谷里到處都回蕩著我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助,所得到的歡欣。

          勞動創(chuàng)造快樂

          一段時間,我們院里流行玩沙包的體育活動,我決定自己動手做個小沙包,為我院增加一個體育用品。可我從來沒有做過針線活,動起手來十分笨拙。剛開始縫,手就被扎了許多次,幾次失敗幾次努力,小沙包終于縫好了,但針腳卻還是那么的粗糙,可朋友都夸我做的好。原來快樂就是通過勞動所創(chuàng)造的美。

        勞動快樂作文4

          以往的“五一”勞動節(jié),一直都是我們家的“旅游節(jié)”,我們都是趁著這幾天的假期帶著瑤兒外出游玩,好好地放松一下。今年的“五一”節(jié),本來也是計劃帶著瑤兒就近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),感受一下大自然的美好,可是為了參加“恩來公益”的“愛心換客”活動,就把這個游玩的計劃取消了。

          “五一”節(jié)的前一天,瑤兒寫完作業(yè)收拾書包的時候,看到自己的書包有點臟了,就征求我的意見,想換一個書包。我和她商量能不能再堅持一個月,到下個月再換?可是她堅持要換,沒辦法,給她找出了一個干凈的書包,她歡天喜地地把臟書包里的東西都移到了干凈的書包里,就把臟書包扔到了一邊。

          “五一”節(jié)的這天,一大早,瑤兒就起來了,讀完了英語,練了會兒琴,她在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地就好像想找點事做?吹降厣系呐K書包,我試探性地詢問:“瑤兒,今天你自己刷一刷你的書包,怎么樣?正好在五一勞動節(jié)勞動一下,多有紀念意義呀!”瑤兒看了看地上的臟書包,又看了看我,欣喜地說:“太好了!我現(xiàn)在就開始刷!闭f著,瑤兒就箭一般地沖到了屋里,拿起了地上的臟書包,又沖到了衛(wèi)生間,準備開始刷。

          刷書包可不是一件容易的事,我耐心地告訴瑤兒:書包那么臟,直接刷可不行,要把書包先在水里泡一泡,刷的時候才好刷,巸河众s快找出了大盆,讓爸爸幫著接了一大盆水,把書包泡了進去。接著,她又準備好了刷子、洗衣粉,就搬了一個小凳子,坐在大盆邊開始刷書包了。

          瑤兒坐在小凳子上,一手托著書包,一手拿著刷子快樂地刷刷這兒,刷刷那兒,還不時嘰嘰喳喳地向我匯報著刷書包的過程:“媽媽,我先刷正面,你看,刷下來的水多黑呀!”“沒想到書包這么臟呀!”“先把刷子上蘸上洗衣粉再刷就更好刷了!钡菦]過多長時間,瑤兒長嘆一聲:“哎!刷書包真累呀!”聽到瑤兒的這句話以后,我就聽不到她刷書包的聲音了。

          輕輕走到瑤兒身邊,看到剛才還信心百倍的瑤兒,現(xiàn)在已經(jīng)沒精打采地坐在那兒呼哧呼哧直喘氣了。一見到我,瑤兒就直抱怨:“媽媽,我不想刷了!你幫我刷吧!”“唉!刷書包真是太累了,以后我要一年換一次書包!笨粗巸耗墙钇AΡM的樣子,我有點心疼,但這可是鍛煉她的好機會,我就鼓勵她:“做什么事情都要堅持下去,不能半途而廢,你再拿出一把勁兒,媽媽相信你一定能行!刷書包不光是鍛煉你的勞動能力,也是在鍛煉你的堅持力,媽媽為你加油!”聽了我的話,瑤兒精神大振,又信心百倍地拿起了刷子開始刷刷刷。為了給瑤兒加油,爸爸還用手機為瑤兒播放她最喜歡的《荷塘月色》,讓她一邊欣賞優(yōu)美的音樂,一邊心情愉悅地勞動。

          經(jīng)過一番努力,兩個小時以后,瑤兒終于把書包刷好了。在爸爸的幫助下,瑤兒把刷好的書包掛到了陽臺了?粗鴷跉g快地滴滴答答地滴著水,瑤兒長長地舒了一口氣。我問她刷書包有什么感受?她感慨道:“沒想到刷書包這么辛苦,以后我可要好好保護我的書包,不要讓它太臟,這樣下次刷的時候就好刷了。”我又問她有什么收獲?她愉快地說:“雖然很辛苦,但是我體驗到了成功的快樂!”以前,怕孩子累著,從來都沒有讓她嘗試過這么辛苦的勞動,現(xiàn)在看來,刷書包雖然辛苦,但是在孩子看來卻也是一種別樣的快樂呢!

          雖然這個“五一”節(jié)沒有帶瑤兒出去旅游,沒有讓她在大自然中收獲游山玩水的快樂,但是我們卻讓她過了一個真正意義的勞動節(jié),讓她在這個平常的勞動節(jié)里,在這次平常的勞動中體會到了成功的快樂,并且體會到了只要堅持,就能取得成功,這可真是一個很大的收獲呢!看來,以后要多為孩子創(chuàng)造勞動的機會,讓孩子真正體驗到勞動帶來的快樂!

        勞動快樂作文5

          雨依舊淅瀝的下著,勞動節(jié)如期而至,可是你呢,你又在哪兒里呢......

          那年五一節(jié)的時候,我遇見了你,你一身清麗的碎花小裙在人群中惹得路人頻頻回頭,面對旁人艷羨的眼色,你鎮(zhèn)定自若、旁若無人地走著。而我騎著單車,猶如一道閃電,從人群中穿過。風放肆地吹揚著我的黑發(fā),我不顧危險,張開雙臂,在風中馳聘,不料車一歪,直直向前傾去,電光火石間,車輪軋到了你的腳,我翻身下車,對你連說對不起,你沉默著,似乎車輪并沒有軋到你。只有你額頭上細密的冷汗才告訴我剛才那一軋有多痛。

          帶著一點愧疚,我小心翼翼得將你扶回你的家,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),你竟是我的新鄰居,我欣喜若狂,坐在你身邊給你講了好多笑話,你卻緊皺眉頭,一臉茫然地看著我,我問你怎么了,你不答,只是在紙上寫寫畫畫,當我拿起紙的時候,我震驚了,你竟是聾啞人!當我看向你的時候,所有的疑惑都化為了你唇邊的一抹淡笑。就算你已經(jīng)不怕別人異樣的目光,我也要讓你感覺到你也是一個正常人。我想著,回了你一個笑容。

          我是你的朋友,唯一的朋友。雖然我沒有問過你,你也沒有承認過。但我總感覺我們之間有一種微妙的關系,它宣示著我們已是朋友,親密無間的朋友。我每天都會去陪你,給你講一些好玩的事情,你不時會點一下頭或是揚起一個微笑。清澈的眸子里是滿滿的笑意。

          其實我已經(jīng)知道你也許永遠不能說話,但我不忍心告訴你。當我每次給你看那些殘疾人恢復健康的故事的時候,我清楚看見你那黑色的眸子里閃動著無法言喻的光。我不知道你如果知曉了這事,會怎么樣。

          然而,終究是包不住火。

          那天,我照如往常地去你家,卻見你流著淚,雙手扯著自己的頭發(fā),嘴里發(fā)出一些聽不懂的聲音。我猜想你也許是知道了那事,嘆了口氣。也不管你是否聽得懂。自顧自說開了:"你哭什么?!若是為了不能說話而哭,你也太不像我認識的你了!更何況,這事并不是完全不可能彌補的,只要你有信心,也許就能成功呢?你不能放棄希望,放棄希望就是放棄自己。你可以從另一個角度來看這個事,你的畫,畫的這么好,為什么不學畫畫呢?!你可以沉浸在自己的世界里,做自己的畫,不好嗎?”你怔怔地看著我,用力地點一下頭,

          后來,你拼命地學畫畫;

          后來的后來,你搬去了一個遙遠的地方;

          再后來,我就再沒見過你。

          與你相處的幾個月就像一場夢,你好像從沒在我生命里出現(xiàn)過一樣,只有那些我們對話的紙條告訴我:這不是夢!

          我走在我們初次相遇的那條路上,回憶著那些點點滴滴:五一節(jié)的時候,我的自行車碰到了你,然后我們成為了朋友。寥寥無幾的記憶卻是我最珍貴的回憶。我閉著雙眼,昨天的一幕幕仿佛還在眼前上演!芭椤彼坪踝驳搅巳耍冶犻_眼,卻嚇了一跳。我竟看到了你!似有許多話要說,可到了喉嚨口卻怎么也說不出來。所有的思念都化為了一個字:“你......”。你靈動的雙眸流光閃爍,細膩的皮膚吹彈可破,藍色的上衣包裹著你,如雪的短裙襯得你更加光彩照人。一切都變了,卻又好像沒變。我呆愣地看著你,想從你的臉上找到熟悉的影子。卻是徒勞,你雖掛著笑 ,卻沒有盈盈的笑意,只有淡淡的疏離。我很快地反應過來,對你說了聲抱歉,你說沒關系。我有些驚訝,臉上卻沒有表露。我故作輕松地說再見,你卻拉住我的胳膊,說了七個字。

          微風溫柔地輕撫著我的臉,少女的笑容映在了我的腦海,七個字像一枚石子,投進了我的心湖,激起了層層的漣漪。

          你說:"勞動節(jié)快樂,方芳......”

        勞動快樂作文6

          其實,勞動也很快樂

          勞動不僅讓我的動手能力越來越強,而且還讓我聞到了泥土的芳香,享受到了陽光的淋浴,

          嘗到了采摘艱辛的滋味。所以我說:“勞動出真知”。——題記。

          心靈>手巧

          聽說要參加社會實踐活動了——采茶,我是一陣興奮,回家就告訴了母親。母親滿足了我的無知要求,給我準備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買太陽帽,結(jié)果是無功而返,因為街上最貴的也只有八元錢一頂,我嫌太低檔而沒要。于是天天祈盼著快點去采

          摘。

          出發(fā)的那天早上,老師鄭重地安排了當天的任務,宣布了“規(guī)則”及“后果”。于是,我知

          道沒那么好玩了。

          到了茶山,呼吸著清新的空氣,大腦即刻清醒了大半截。看著別的同學雙手并用,左右開弓,我也只好在一棵一棵的茶樹上搜尋“毛尖”。我抱怨著:怎么這個茶山上的葉子缺“營養(yǎng)”呀!對口葉子、散葉子這么多,而成型的少,再加上我笨手笨腳的,所以,盡管我是認認真真、不怕“風吹日曬”;可是,由于平時缺乏鍛煉,結(jié)果一天下來,總采摘量不及“達標”

          的三分之一,是全班數(shù)量最少之中的一個,被罰掃地一星期。

          采摘是簡單而困難的動作,但我也從中體驗到了血汗錢的艱辛,“勞動人民”的不易。

          晚上,母親幫我總結(jié)了勞動差的原因:帶了八元錢的零食,還買了四元錢的飲料,一心只在

          考慮享受,哪有心思用在采茶上呢?勞動效果自然不如意了。

          這時,我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收獲”。下次一定努力。

          心靈≠手巧

          有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗教訓,再次采茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴里含了

          三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。

          到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩(wěn)踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點,一棵一棵地摘,一行一行的'上。稱第一稱時,差距又出來了,我

          還是敗軍一個。

          失敗了我并不灰心,冒著烈日又出發(fā)了,我手笨,就請厲害的同學幫我,求這個給點、那個

          給點,可是,施舍的總是吝嗇?磥,靠人不如靠已。

          于是,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點水”式采摘方法,摘一個往籃子丟一個,質(zhì)量雖好,但浪費時間,數(shù)量太少;而其它同學用的是“小雞啄米”

          式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節(jié)省了時間,又提高了效率。

          汲取了精神的動力之后,我也學著其它同學的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。

          心靈∠手巧

          有了前幾次并不成功的體驗,教訓中誕生了經(jīng)驗,辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會因地因茶而靈活運用兩種不同的采摘方法,隨機應變,果然效果明顯。

          到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發(fā)揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“!,后面三個指頭就“吞一粒”,協(xié)調(diào)而自然,“肚子”裝滿了趕快就

          往籃子里“吐”,散一堆的模樣。

          到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點水”式,只要手不閑著,腳不懶,我就不會落后;這也

          是為尋找到好摘的地方的一種過渡。

          習慣成自然,采茶時間長了,有的時候,腦子好像是一片空白時,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重

          復是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟糧”,大大超過了班平指標。

          前后一星期的勞動,讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它

          部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。

          但是,作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗

          水不光換來了勞動成果,還從親臨實踐中獲得了許多真知。

          所以我說:“其實勞動也很快樂!”

        勞動快樂作文7

          勞動創(chuàng)造了人類本身,勞動創(chuàng)造了價值,勞動創(chuàng)造出美好的生活,勞動是人們前進的路標,勞動讓人生命更加璀璨;一分耕耘,一分收獲!為生活付出了多少耕耘,生活就會回報多少果實,就會擁有多少快樂與幸福。

          ——題記

          我的生活始終與勞動為伴,并在勞動中收獲著快樂。

          兒時的生活是美好的、溫馨的。那時的自己,無憂無慮,在父母的呵護下幸福地成長著。作為農(nóng)家的子弟,勞動自然少不了。記得很小的時候,自己就要上山拾柴、下地除草了。上小學時,在放學回家的路上,還要到地里去拔豬草。當然,由于年紀比較小,那時的勞動是輕微的,再加上有很多小伙伴在一起玩耍,勞動起來不僅不覺得累,而且還覺得是一種美差,獲取的是一種身心的愉悅。

          記憶中最累的勞動應該是小時候在家頭頂烈日割麥子,那真叫揮汗如雨,小腰也感覺像折了一樣的酸疼,抬頭望去離地頭還有好遠!累是累些,但看著自己身后的一堆堆成果,心中的喜悅不覺涌向心頭,感到美滋滋的舒坦。同時,在這種磨煉中也造就了自己永不服輸、永遠爭第一的信念,在挑戰(zhàn)身體極限中真的就增強了體魄,這對自己以后的生活無疑是一筆巨大的物質(zhì)和精神財富,讓自己受益無窮。

          自上初中之后,自己就很少再干那些體力活了,更多的是在進行著腦力勞動。為了讓自己有一個好的前程,當時,目標很明確,就是要考上大學,走出農(nóng)村,吃上商品糧,找一份好的工作,能過上城里人的生活。要想實現(xiàn)這些目標,是需要經(jīng)過艱苦的勞動之后才能取得的。當然,經(jīng)過自己的辛勤勞動之后,愿望最終變成了現(xiàn)實,過上了幸福美滿的生活。

          現(xiàn)在,自己作為一名人民教師,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),時時刻刻都在緊張地工作著,勞累著。雖然苦點、累點,但看到一批批從學校走出的學生,畢業(yè)后在各自的工作崗位上為國家做著貢獻,內(nèi)心是幸福的、快樂的,感到無比的自豪和驕傲!

          當然,作為父母,教育好自己的孩子也是一項十分艱巨的勞動。特別是現(xiàn)在,在獨生子女家庭里,勞動對于孩子來說幾乎成了一種奢侈,許多孩子嬌生慣養(yǎng),十多歲了連洗衣服也不愿洗,也不會洗,這種現(xiàn)象自己也正面臨著。有教育家認為,體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。作為家長應教育鼓勵支持引導孩子學會勞動,快樂的接受勞動,從而鍛煉孩子的動手能力,讓他們體會勞動的意義和樂趣,讓他們養(yǎng)成愛勞動的習慣,只有這樣,才會讓孩子受益終生。因此,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)好孩子的勞動能力,對于孩子長大成人十分必要。也只有這樣,若干年后,我們才能享受到真正的幸福。

          要想收獲快樂,就要學會快樂勞動。曾經(jīng)看過這樣一個故事,頗受啟發(fā):一個修自行車的師傅,有人問他風雨無阻地在路邊為人修車苦不苦。那師傅燦然一笑,說:“我的人生樂事,莫過于有車修了,樂從修車中來,苦亦在修車中解脫! 這是何等豁達的心境。他在神圣的勞動中收獲快樂,在艱辛里體驗幸福,他不因為工作的低微,而舍棄自己,而是在勞動中不斷的追求和創(chuàng)造,快樂的為他人服務,在勞動中收獲著自己的快樂。在實際生活當中,由于受各方面因素的制約,工作起來可能有這樣或那樣的不順,心中會充滿著懊惱和不滿,這實在是很正常的一件事情,不能把它看成是一種包袱。要知道,失去其實也是一種獲得,與其終日悶悶不樂,還不如放手一搏。事實證明,世界上美好的東西都是由聰明人的手創(chuàng)造的。只要用心對待勞動,努力肯干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,我們就會在勞動中獲取幸福。社會、單位、家庭都需要人人快樂勞動,用激情與信心打扮勞動,用敬業(yè)與奉獻裝點勞動,也只有用開拓與創(chuàng)新創(chuàng)造才會有更多的幸福。

          勞動創(chuàng)造了美的環(huán)境,勞動創(chuàng)造了美的心境,勞動創(chuàng)造了一切。讓我們與勞動為伴,讓我們向懶惰宣戰(zhàn),在勞動中收獲快樂,用辛勤的勞動創(chuàng)造出美好的幸福生活吧!

        勞動快樂作文8

          時間如流水,轉(zhuǎn)眼間就到了五月一號“國際勞動節(jié)”!皣H勞動節(jié)”顧名思義就是全世界勞動者的節(jié)日,可卻變成了我們嬉戲的日子了。下面,我就講一講經(jīng)過吧!

          今天下午,我和陳思彥、寇靜怡兩家一起來到了北郊公園。門口有兩棵高大的假樹,像兩個高大的巨人。進門有一個航天模型,周圍還有噴泉呢!我們沿著林間小路走到了牡丹園,現(xiàn)在牡丹沒開,桃花卻爭先恐后的開了。我們正要出去,卻被鐵欄攔住了,真像士兵誓死守衛(wèi)自己的家園!于是,我們原路返回。我們又來到了“神舟飛碟”旁邊觀看,要是沒有年齡限制,我們一定得上去看個明白。神舟飛碟一會兒滑到左、一會滑到右,并且還能自轉(zhuǎn)。陳叔叔說:“看著就暈!”神舟飛碟旁邊還有一個沒見過的大約20米高娛樂設施,它上面有不少座位,都有安全帶固定。它順時針旋轉(zhuǎn),有時它會在空中停留幾分鐘。座位上的人不時爆發(fā)出陣陣尖叫聲。嘿,這些設施沒有電是沒法工作的。接著,我們又去“體能樂園”玩。一會過“英雄橋”,一會兒走“路難道險”,一會兒爬“勇攀高峰”......玩了一個多小時,我們有點餓了才走出來。

          我們到外面的小攤要了二十串羊肉串,嘿嘿,我羊肉串和點心吃的最多,又要了一瓶果啤,爸爸說:“小孩也開始喝啤酒了!”我們順便拿起撲克玩起了斗地主,但地主總是輸!我們又玩釣魚,寇靜怡眼看要輸了,可卻又反敗為勝把我釣干了,嗚......我們又玩起猜牌游戲,游戲規(guī)則是這樣的:先規(guī)定好這次抽到5—10或10—15之間的撲克為勝,然后從整副撲克中隨意抽。我們還規(guī)定小王是14,大王是15。隨后我們又把規(guī)則變?yōu)楦?個數(shù)。順便透露一句,這個游戲可是我新創(chuàng)的呢。陳思彥和寇靜怡先抽,她倆依次抽牌玩的可開心了,最后寇靜怡5比4領先。接著是我和寇靜怡pk,規(guī)矩變成了隔三個數(shù)的,我用必殺技以13比13打成平局。

          歇好了,我們又去爬山,我發(fā)現(xiàn)這次路上有臺階,要不是前面有個叔叔擋路,我肯定能得第一。下山路上,我看到一塊石頭上寫著:“某年某月某日本人到此一游,將于某年某月某日再來!蔽倚南耄耗橙耸钦l?我們又到靠近公園邊部鐵欄的地方,找了個圍欄缺口順著石砌的河堤斜坡穿越到河邊。我三步兩步越過了小溪,不小心踩到了泥“嘩”一滑,幸好我動作快,站穩(wěn)了。然后,我又踩著石頭,越過了小河,其他人也跟上了。嘿嘿,我目前是前鋒!我在一旁扔石頭,她們倆在旁邊撿石頭?苁迨逭f:“曾經(jīng)有人在這里撿到了寶石,結(jié)果賣了石頭發(fā)了大財”。我心想她倆是不是也想發(fā)大財?寇叔叔給我示范打水漂,石頭一出手“砰、砰、砰、砰、砰”漂了五下!我驚呆了。爸爸也毫不示弱,出手打了三個的。我決心好好練習,結(jié)果最多只能打兩個。我靈機一動,抓起一大把石頭扔,大約有二十個,我大聲喊:“我打了二十下”。接著,我又往前走,她們還待在那個岸上,F(xiàn)在,還沒人到北大河挑戰(zhàn)!這里水波澎湃,但被大石頭堵住的地方,后面就形成了弓形。我邊扔石頭邊走,來到了荊木林旁,寇叔叔去探路,我也不甘落后,緊隨其后。這里的蟲子真多,我也沒來得及仔細觀察,路上的木頭一會斜著一會豎著,正所謂路難道險!我們好不容易上了“枯島”?苁迨迦ソ兴齻冞^來,我天啊,她們還在津津有味的撿石頭,過了大約十幾分鐘,她們才依依不舍的過來了。爸爸還用紅柳編了個很漂亮的東西,紅柳的果實真像狗尾巴草的果實。我一直拿著爸爸給我編的東東結(jié)束了我們的穿越行動。

          天也不早了,我們的肚子也餓了,我們一起去了家餃子館,結(jié)果飯館服務員把爸爸編的藝術品當垃圾扔了,真可惜。陳思彥和寇靜怡撿的石頭合起來有30多個呢,回家的路上,我們玩著貓抓老鼠的游戲,一路笑聲不斷?斓郊伊,寇叔叔拿出兩個石頭一擦,哇,一道火花!原來她們撿的石頭是火花石。天下沒有不散的宴席,我們戀戀不舍的告別了......

          這次出游不僅磨煉了我的意志,也使我開闊了眼界,又給我平淡的生活添加了很多快樂。真是一個難忘的節(jié)日啊!

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