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      2. 堆雪人的快樂(lè)作文

        時(shí)間:2022-01-05 16:10:27 快樂(lè) 我要投稿

        堆雪人的快樂(lè)作文(5篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的堆雪人的快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

        堆雪人的快樂(lè)作文(5篇)

        堆雪人的快樂(lè)作文1

          有一天下雪了,我和哥哥去堆雪人。在路上,看見(jiàn)賣糖葫蘆的,看著亮晶晶的糖葫蘆,我饞得直流口水。哥哥就去買了兩支糖葫蘆,我們倆一人一支,我說(shuō):“謝謝哥哥!”

          我們看見(jiàn)了一個(gè)遼闊的場(chǎng)地,哇,這里好適合玩雪啊,我興奮地說(shuō):“咱們?cè)谶@里堆雪人吧!趁還沒(méi)被別的孩子占領(lǐng)。”哥哥連連點(diǎn)頭:“好呀好呀!”沒(méi)等哥哥說(shuō)完,我就迫不及待的拉著哥哥跑過(guò)去!奥c(diǎn)慢點(diǎn)!备绺缯f(shuō),我只好慢下腳步,和哥哥一起來(lái)到場(chǎng)地。

          哥哥用手握成了一個(gè)小冰球,他又把小冰球滾成一個(gè)大雪球,大雪球越滾越大。大雪球做好了,這個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體。哥哥有用同樣的方法做了一個(gè)比大雪球小一些的雪球,又把這個(gè)雪球放在大雪球上面,這個(gè)就是雪人的頭了。

          我把紐扣放在大雪球上。我和哥哥又把我們的糖葫蘆一左一右的插在雪人上面,給它當(dāng)手。又用兩顆黑色的紐扣當(dāng)做雪人的眼睛,用一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊,連路人都不禁嘖嘖稱贊。

          做完了雪人,我們又開開心心的打了雪仗,今天真的好快樂(lè)!

        堆雪人的快樂(lè)作文2

          哦——考完啦!放假啦!堆雪人、練書法……寒假生活真豐富,寒假樂(lè)趣多多多!

          早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。外公要跟我打賭(du):今天會(huì)不會(huì)下雪。我急忙拉開窗簾,窗外是一個(gè)銀色的世界。我真想下去堆雪人,可是外公說(shuō)雪太薄,堆不了。吃過(guò)早飯,我實(shí)在忍不住了,帽子一戴,就往樓下的草地上沖(chong)去。

          我一個(gè)人在雪地上畫腳印、扔雪球,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),一個(gè)大哥哥來(lái)了,“我們堆雪人吧!蔽覀z一人搓(cuo)了一個(gè)小雪球放在地上,讓雪球滾來(lái)滾 去,小雪球越滾越大,漸漸地成了大雪球,比四個(gè)籃球還大呢。我們的歡呼聲喚(huan)來(lái)了外公,他把稍小的雪球放到了大雪球上,一個(gè)雪人基本成形了。外 婆也來(lái)幫忙了,她從窗口扔下了兩顆桂圓,讓我們吃了肉拿核(he)當(dāng)雪人的眼珠。大哥哥找來(lái)了樹枝當(dāng)手指。我又把樹葉插在雪人身上,拼成了圍巾和嘴巴。我 還搓了個(gè)小圓球當(dāng)雪人的小圓帽。你看,一個(gè)活潑可愛(ài)的雪娃娃就出現(xiàn)在我們眼前。

          整整一天,我不時(shí)地通過(guò)客廳的窗戶看望雪娃娃?墒窃邳S昏時(shí),兩個(gè)調(diào)(tiao)皮的小孩毀(hui)了雪娃娃……

        堆雪人的快樂(lè)作文3

          今天,雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,大地、田野等都成了一片潔白。我禁不住自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可以堆雪人啦!”

          我迫不及待地跑進(jìn)房間,拿來(lái)一個(gè)鏟子、四個(gè)瓶蓋、一個(gè)紅蘿卜和兩個(gè)花生米。我在院子里選好地點(diǎn),就開始堆雪人了。

          先堆雪人的身子。我拿起鏟子,猛地一鏟,鏟得有點(diǎn)深,所以雪上帶了點(diǎn)泥,我把有泥土的雪又鏟回原處。接下來(lái),我拿起鏟子小心翼翼地鏟雪。我在雪人四周左一下,右一下地鏟雪,也不知道鏟了多少下,終于堆成了雪人的身子。

          該給雪人做腦袋了。我用手先團(tuán)一個(gè)小雪球,然后,把小雪球在地上滾來(lái)滾去,使它漸漸變大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)試驗(yàn),最后終于做成了一個(gè)又大又圓的雪球。我把雪球輕輕地安到雪人的身子上。該給雪人安五官了。我用兩個(gè)花生米當(dāng)雪人的`眼睛,把紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,接著用手畫出雪人的嘴巴,然后拿兩個(gè)瓶蓋給雪人當(dāng)耳朵,又拿兩個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人衣服上的扣子,最后還給雪人戴上了帽子,圍上了圍巾。這樣,我的雪人就堆好了。

          我喜歡我堆的雪人,堆雪人真快樂(lè)。

        堆雪人的快樂(lè)作文4

          寒假的時(shí)候總會(huì)有多的趣事發(fā)生,如果有雪的話那么就更加的讓人開心了。

          一天早晨,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的慢悠悠地從空中飄落而下。雪對(duì)大人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可歡喜的,但對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪,我們可以盡情的打雪仗,一片片雪花漫天飛舞,好似流星。有了雪,我們可以堆雪人,一個(gè)個(gè)小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪,高興極了!美麗的雪花在地上積滿了三四厘米厚,雪還在下,下個(gè)不停,大雪落到樹上,給小樹披上了一件雪白的地毯,落到遠(yuǎn)處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣,落到屋檐,給屋檐圍上了一條雪白圍巾。雪花落到窗戶上,窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。

          看到這么大的雪,我就想堆雪人他堆雪人。我們干的熱火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我們就開始做雪人頭,可雪人的頭怎么也做不圓,這可怎么辦呀!我和弟弟已經(jīng)凍的不行了,弟弟放棄了,回到屋中。我一直堅(jiān)持做著,果然,工夫不負(fù)有心人,我堆好的雪人。

          看著堆好的雪人,我覺(jué)得很多事情堅(jiān)持下去才能得到自己想要的結(jié)果。

        堆雪人的快樂(lè)作文5

          去年冬天的一個(gè)早晨,爸爸早早地起了床,那時(shí)我還在夢(mèng)想中,爸爸走進(jìn)了我的房間,興奮地告訴我:“下雪了!”我一拉開窗簾,“哇,好大的雪!”只見(jiàn)白茫茫的一片,好像給大自然穿上了白色的外套,美麗極了!

          我顧不上吃早飯,立刻穿好衣服,帶上手套,飛快地跑到樓下,這時(shí),村上的小朋友也在門外,我們都想堆一個(gè)雪人,說(shuō)干就干。我們開始從周圍運(yùn)雪,先堆好身子,又開始滾雪球來(lái)做腦袋,在滾雪球的過(guò)程中,這跟頭可沒(méi)少摔,弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有滾出雪球,后來(lái)一個(gè)路過(guò)的叔叔告訴我們,剛下過(guò)的雪太松了,如果把雪捏緊了就可以做出腦袋了,我們便拍邊加雪,不一會(huì)兒拍出了個(gè)大血塊,我們小心翼翼的把雪塊放在他的身子上,這時(shí)大家哈哈大笑起來(lái),原來(lái)是我們做得頭太丑了,圓形都變正方形了。

          這時(shí)又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)小朋友,我們用小楸、樹棍,開始七手八腳地給雪人修腦袋,你一下,我一下,非常小心,生怕把雪人的腦袋弄壞了。好不容易才把雪人的腦袋修好,接下來(lái),我們給雪人裝飾——飲料瓶蓋做眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,圣誕老人的帽子借給雪人當(dāng)雪人的帽子……在大家共同努力下,雪人終于堆好了。

          看著自己堆的雪人,真是高興極了!

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