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      2. 幫助別人快樂自己的作文

        時間:2022-01-09 20:11:07 快樂 我要投稿

        幫助別人快樂自己的作文(匯編15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的幫助別人快樂自己的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幫助別人快樂自己的作文(匯編15篇)

        幫助別人快樂自己的作文1

          3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,同學(xué)們都在爭當(dāng)小雷鋒,我也不甘落后,這不,剛一進學(xué)校,就碰見“受難者”啦!

          “嗚、嗚、嗚……”是誰在哭?我隨著哭聲走過去。

          “切,你就是愛管閑事,不就是班長么,有什么了不起!”“就是,誰怕誰呀!”……只見兩個小男孩昂著頭,叉著腰,滿臉的憤怒和傲慢。原來,他們在“教訓(xùn)”一個淚流滿面的弱弱的小女生,他們看上去大概上二年級的樣子。

          “怎么了呀?”我不能見死不救!于是我大膽地上前問:“干嘛欺負(fù)人家啊?”

          “我們沒帶作業(yè)她就告老師,關(guān)她什么事!”

          “就是, 我們饒不了你!”兩個小男孩像說相聲一樣振振有詞。

          “但是老師讓我管你們的,你們還打人!……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚,委屈的簡直哽咽不能語了。

          原來是這樣,我心平氣和地對他們說:“好了好了,不要吵了!大家都是同學(xué),別為一點點小事情斤斤計較,更不能動手啦!別忘了老師可不喜歡不交作業(yè)的學(xué)生哦,小妹妹別哭了,再哭就不漂亮嘍!

          我看了看表,還沒到預(yù)備時間,“男子漢大丈夫有風(fēng)度一點么,你們都別難過啦,我建議你們和好吧!”只見他們愣愣地對視半天,突然相視一笑:“對不起!”“沒關(guān)系!”“放個屁臭死你!哈哈哈……”

          看著他們蹦蹦跳跳地離去,我心里美滋滋的,原來自己微不足道的幾句話,竟然能給別人帶來這么大的幫助!我也唱著歌開心地跑向教室。

          幫助別人,快樂自己!我要再接再厲,成為一個真正的小雷鋒!

        幫助別人快樂自己的作文2

          那是一個陽光明媚的日子。天空格外的藍(lán),云朵格外的白,陽光格外的燦爛,我的心情也格外的愉悅,因為那天我?guī)椭藙e人。

          那一天早上,數(shù)學(xué)老師公布了昨天考試的成績,我的堂妹小儀竟然破天荒地考了一次61分!這成績猶如晴天霹靂般,重重地打擊了她。她整天愁眉苦臉?粗切幕乙饫涞臉幼,我主動要求幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。下午放學(xué),我?guī)齺淼郊依,寫完作業(yè)就開始輔導(dǎo)。第一道題,這是一道圖形題。我先讓她集中注意力地認(rèn)真審題5次,再讓她講講自己解題的思路。我像小老師一樣仔細(xì)地傾聽,原來是因為她審題粗心,在做題時將圖形公式給用錯了。差之毫厘,失之千里。要是第一步的公式用錯了,后面的計算即使全對了,那也不可能得分。我一一幫她分析了原因?粗腔腥淮笪虻臉幼,我頓時覺得幫助像是一泓清泉,暖暖地流過心河。再來看看后面的應(yīng)用題,雖然她的解題思路、公式運用及計算都正確了,但是我發(fā)現(xiàn)她有一點美中不足的地方——粗心。我讓她自己再次靜靜地思考,可她卻百思不得其解。她皺起眉頭,撓頭抓耳,看起來就像是丈二的和尚——摸不著頭腦,還一直懇求我告訴她錯在哪兒。唉!真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”呀!“小儀啊小儀,你忘記把得數(shù)化為最簡分?jǐn)?shù)啦!”我剛一提醒,她一下子就茅塞頓開,馬上拿起筆認(rèn)真地改了起來。果然,這次全做對了!看著她欣喜若狂的樣子,我的心中有一股莫名的幸福與快樂。難怪古人曾說:“贈人玫瑰,手有余香!痹瓉碚f的就是這個道理。

          終于,在夕陽親吻著西山時,試卷上五花八門的錯誤全都被一一改正了。今天,我第一次感到幫助別人是一件多么快樂的事情。我第一次感到快樂就在這一件微不足道的小事中升華,綻放光彩。原來,快樂是來自于幫助別人!

        幫助別人快樂自己的作文3

          幫助他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。在幫助別人的同時,自己更是獲得了快樂。這種快樂,在生活中處處可見。

          陰沉的天空,告訴人們大雨即將來臨,路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上,一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望,似乎在尋求幫助,老人面上布滿了皺紋,兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上,可以看出,老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊,詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機,想回去找但雙腳卻突然痛了起來,無法行走。“年輕人。你可以幫我找回手機嗎?”老人用沙啞的聲音對我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我,最終我還是答應(yīng)了老人。老人把手機特征,行走過的路徑都說了一遍。

          隨后我便一路沿著老人去過的地方,四處尋找,但都找不到。去到菜市場的時候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋濕了,頓時我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了,在老人說的菜市場某位置周圍到處尋找手機。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉,終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去,但外面卻下著傾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去,我便不再猶豫,一路飛奔回去。老人見到我找到手機,頓時眉開眼笑,不斷地向我道謝。老人的手機失而復(fù)得是值得開心的事情,但我更開心的是能幫助到別人。

          幫助別人可能會付出代價,但同時卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂,是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺,真好!

        幫助別人快樂自己的作文4

          幫助別人其實就是快樂自己,當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣感到安慰。也許,在你看來是微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。

          我曾經(jīng)就有過一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級的時候,一天,我交完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時,謝老師走進教室,說:“同學(xué)們,二班的班主任付老師的愛人得了重病,需要馬上動手術(shù),可是他們家的錢快用完了,希望同學(xué)們能捐錢!钡诙煲辉,我把我準(zhǔn)備的'零用錢50元放進了校卡套里。來到學(xué)校,我交完作業(yè),就高高興興地去捐錢,來到老師辦公司,呀!這么多人就在排隊捐錢了,好不容易輪到我了,我高興地把錢交給老師,老師收了我的錢后,我心里特開心。走出辦公室,就看到了付老師,付老師看到了我們捐錢給她的愛人,感動得說:“謝謝你們,謝謝你們!蔽覀兌颊f:“不用謝。”我多么希望付老師的愛人能用我們這么微不足道的錢治好他的病,這樣,付老師才能有更好的心情去上課。

          有句話說得好,“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個人都能獻出一點點愛,那么還有什么困難能難倒我們呢?互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

        幫助別人快樂自己的作文5

          一個陽光明媚的早晨,只聽見樓下有人喊:“賣地瓜咯,又香又甜的地瓜!快來買。 眿寢尳猩衔,說:“天冷了,去買點地瓜吧!留著冬天吃!”于是我和媽媽下了樓。 下樓一看,天還早,道上只有幾個人,馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好,一沖動就買了兩箱。我心想:這么多地瓜,可怎么拿上樓呀!

          果然,媽媽走了不幾步,手上的青筋就突起了,頭頂也直冒汗,連呼吸都是一喘一喘的。媽媽后悔地說:“哎,這可怎么辦呀!你爸爸也不在家,兩箱地瓜怎么拿回家!看來沖動是魔鬼!”我也急的像熱鍋上的螞蟻。我來回的踱著步子,不知如何是好。這時,有一個小伙子匆匆忙忙正要上樓,媽媽叫住他:“小伙子,幫忙……”小伙子擺了擺手說:“不行,我要上班了!”隨后,又陸續(xù)來了好幾個行人,他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當(dāng)我和媽媽已經(jīng)喪失信心時,一位笑容可掬的老爺爺走過來問我:“小朋友,這是不是需要幫忙?”我還沒等說話,媽媽忙說:“老人家,您這么大歲數(shù)……”“沒事,我身子骨好著呢!”還沒說完,老爺爺就抬起箱子往樓上走。當(dāng)我們把地瓜放進屋里,剛想走出門向老人道謝,可老人的腳步聲早已漸漸遠(yuǎn)去,但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞:“幫助別人,快樂自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打動人心。

        幫助別人快樂自己的作文6

          在每個少年兒童的成長中,有悲傷,也有快樂。我,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,其中很多事情已被遺忘,但是有這樣兩件事,時常在我的腦海里回蕩。

          一個星期天,我寫完作業(yè),媽媽說:“你找你同學(xué)去玩玩吧!”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的時候,有一位老奶奶拿著東西在公園門口走走停停,東張西望,好像迷路了。荊小珊走上前去問:“老奶奶,有事需要幫忙嗎?”“我咋找不到我閨女家了。我是農(nóng)村來串門的!鼻G小珊詳細(xì)問了地址,就把老奶奶送上了公交車。告訴司機,老奶奶在哪兒下車。我看在眼里,心里佩服荊小珊的做法。

          回到家,我把這件事跟媽媽說了。媽媽說:“以后,你遇見這樣的事,也要像荊小珊同學(xué)那樣做。幫助他人,快樂自己!蔽依卫斡涀×藡寢尩脑。

          又是一個周日,媽媽帶我上超市。路上,我看到了一個乞丐,他大約50多歲,一只腳,無人照顧,看上去很可憐。我想起媽媽的話,就來到乞丐面前,把5元錢放到乞丐前面的碗里。媽媽看見了,悄聲問我:“你為什么給乞丐錢呢?”我說:“他是殘疾人,我們要幫助他。您不是告訴過我,幫助別人,快樂自己嘛!”媽媽又問:“你心里是不是很高興?”我點點頭。媽媽說:“我們每一個人都應(yīng)該多關(guān)心那些需要關(guān)心的人,大家要是都這樣做,這個世界就會更和諧,更美好!

          這時,從超市廣播里,傳出一首歌:“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        幫助別人快樂自己的作文7

          三年級時,那天我和同學(xué)在操場上玩,天氣是陰天,人也少,但那天我很快樂,因為我?guī)椭艘晃煌瑢W(xué)。

          “咦?這里有50塊錢。”我忽然聽見了一個同學(xué)的叫喊,他打手勢讓我們過去,真是一張50元的紙幣!霸蹅冇眠@張50元的紙幣做什么呢?”“買一些零食吃吧!”另一個同學(xué)搖搖頭說:“不,應(yīng)該買玩具才對!蓖瑢W(xué)們你一言我一語地爭辯起來,我想:操場上怎么有一張50元的紙幣呢?會是誰丟的呢?丟錢的人肯定會很著急。

          想著想著,忽然看見一位大哥哥焦急地向我們走來,他好像在找什么東西。這時,他用滿懷希望的眼神看著我們,他急忙走過來誠懇地問:“小朋友,你們看見一張50元的紙幣了嗎?”“我......我們沒......沒看見!蓖瑢W(xué)們搖搖頭紛紛撒謊,王明把錢藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不開心。

          我從王明那里搶過那張50元的紙幣,迅速地來到了那位哥哥的面前,說:“哥哥,這是你要找的50塊錢!蹦俏桓绺鐜е屑さ恼Z氣說:“謝謝你,小朋友,這可是我用半年的時間才攢到的零花錢!

          那位哥哥拿著錢走后,同學(xué)們?nèi)控?zé)怪我:“都怪你這個傻瓜,嘴上沒拉鏈,把咱們的‘秘密’說出去了!彪m然他們這么說,但我看著那位哥哥遠(yuǎn)去的背影,心里還是很開心。

          這時,天空不再是陰天了,太陽公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!

          這件事讓我知道了:幫助別人,也能讓自己快樂。

        幫助別人快樂自己的作文8

          記得我上三年級時,有一天晚上,我剛寫完家庭作業(yè),看見表妹去找小姨問一道數(shù)學(xué)題。因為小姨有事兒,就讓表妹來問我。表妹平;顫娪杏,老愛出差錯,我總是訓(xùn)她,所以她有些怕我。你看,她膽怯地走到我面前,把她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊遞給我,指著一道解決問題小聲地對我說:“姐,這道題我不會做,你教教我,好嗎?”我看了看那道題,又看了看表妹害怕的樣子,心想,她有困難了,我?guī)蛶退,于是就溫和地說:“行,你坐過來吧。”

          我們坐在書桌前,我開始給她講題了?赡苁且驗槲抑v得太快了吧,第一遍表妹說沒有聽懂。我有點兒沒耐心了,不想再給她講第二遍。又一想,幫人總要幫到底呀,所以我又給她講了一遍。為了讓她學(xué)會不忘記,這一遍我學(xué)著老師教我們這類題的樣子,語速放慢,還畫了一條線段圖,幫助她理解。我認(rèn)認(rèn)真真地教,表妹仔仔細(xì)細(xì)地聽,不一會兒她就學(xué)會了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做,不到一分鐘她就做出來了。

          表妹學(xué)會以后,真誠地向我說了聲:“謝謝姐姐!”我聽了心里比吃了蜜還甜,拍著她的肩膀說:“不客氣,以后有困難還來找我喲!”

          原來,幫助別人是這么讓人高興的事呀!以前媽媽就這樣教育過我,今天我體會到了?熳屛覀兩斐鲈秩椭切┬枰獛椭娜税!可能當(dāng)你幫助別人時會有些不耐煩,但是結(jié)果肯定是美好的。正是“幫助別人,快樂自己”。

        幫助別人快樂自己的作文9

          暑假里,我觀看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》——“大山的呼喚”,講的是大山里的留守兒童張玉玲的故事。我被故事里主人翁的事跡深深地感動了!一個13歲的女孩張玉林,父母長期在外打工,只留下她在家里照顧爺爺奶奶。玉林感到非常的孤獨,不快樂。直到有一天,她聽說了“幫助別人,快樂自己!边@句話。她開始了幫助別人的行動。那時山里正好鬧旱災(zāi),玉玲組織了一個少先隊員送水隊,為全村困難的家庭送水,他們一邊送水一邊唱著歌。她還幫助很多老人家,為他們送去食物和水。

          玉林像一個大姐姐一樣,她找到了同樣的留守兒童,帶著他們?nèi)ヅ郎,爬上高高的山頂,大聲地呼喚爸爸媽媽,把想對在城里打工的爸爸媽媽說的話喊出來:“爸爸媽媽,我們好想你們!爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我會好好學(xué)習(xí)的!”于是,小玉玲在幫助別人的時候也找到了自己的快樂。

          有一天,奶奶的病發(fā)作了,在床上痛苦地打滾,小玉林非常著急,奶奶叫她用小刀在自己的手背上劃幾刀,這是他們鄉(xiāng)下的土辦法,用刀子劃幾道傷口,把污血擠出來,就沒那么辛苦。小玉林不忍心,她第一刀劃錯了,因為非常緊張,第二刀還是劃錯了,第三刀總算劃對了。經(jīng)過這件事,她想要當(dāng)一名醫(yī)生。爸爸媽媽不在的時候,自己也可以幫奶奶治病。

          看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》,我決心以后要向張玉林學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅強不屈、樂于助人的好品質(zhì)!相比這些大山里的孩子,我們是多么幸福,可以享受爸爸媽媽的愛撫,可以坐在明亮的教室里上課,吃得飽、穿的暖。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),幫助有困難的人們!

        幫助別人快樂自己的作文10

          每個人都有自己的快樂每個人的快樂也都不一樣。而我的快樂卻是幫助別人!但一開始不是這樣,是因為一個小故事。

          一起來聽聽這個故事吧!一天,我出去玩,我和我媽媽從起點站上車,一個小女孩背著沉重的書包,坐在公交車最后一個位子上,此時,已經(jīng)沒有位子了,突然,一個年邁的老奶奶背著一袋大米,樣子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一個人身前,好像在說:“小伙子,讓我坐一坐吧!“小伙子看了,裝成沒有看見的樣子,就在這時,一個細(xì)小而甜蜜的聲音傳來,”老奶奶,我讓您坐,我馬上就要下了!“原來是那個背著書包的小女孩,老奶奶不知所措,但還是坐了下來,最后,到了終點站小女孩才下車,我心里十分感動。

          此時,我便下定決心,學(xué)習(xí)小女孩心地善良,樂于助人!

          這不,今天我便行動起來了,我在大街上走來走去,一個來奶奶很想過馬路,可腿腳又不太方便,便走過去問:“老奶奶,你要去哪?“老奶奶輕聲說:”我呀!年紀(jì)老了,腿腳不方便,想去超市買菜!拔矣终f:”我扶您去吧。““好呀,太好啦!”便帶她買完了東西,還送她回家。我和她說:”再見!“老奶奶說:“今天真是多虧了你了,你們這些小孩子,比大人,年輕人都要好多了,別看你們小,但心里不比任何人小。 蔽艺f:“老奶奶,不用謝!這只是小事一樁,而且我?guī)椭四,不僅您開心快樂,我也非?鞓!仿佛一道陽光灑在身上,給予我溫暖!給予我快樂!“

          我想,我們從小就要關(guān)愛他人,幫助他人,這樣,不僅你溫暖,別人也溫暖;不僅你快樂,別人也會感到快樂!

        幫助別人快樂自己的作文11

          我是一個樂于助人的人,因為幫助別人快樂自己。

          幫媽媽買菜。11月28日那一天,我去幫媽媽買菜。我先拿好媽媽開好的單子,知道自己買什么?然后又拿了錢去買菜。到了菜市場,我問阿姨:“阿姨,這豆角怎么賣?”阿姨說:“三塊錢一斤!蔽揖驼f:“阿姨,給我來五塊錢的豆角吧!”阿姨給我裝好了。接著我又買了三塊錢的肉絲,阿姨又給我裝了三元的肉絲。我總共花了八塊錢;氐郊乙院髬寢尵驼f:“孩子,你真棒!能給媽媽買菜了!敝形,媽媽為了犒勞我,給我做了豆角炒肉絲這道菜,我很高興。這個中午,我就品嘗到了自己的勞動果實,更嘗到了幫助媽媽的快樂。

          幫助同學(xué)改錯題。幫助同學(xué)改錯題,我可是行家里手。同學(xué)黃欣怡來找我說:“白恒碩,我有一道題不會,你能教教我嗎?”我說:“好呀!”過了一會兒,我就黃欣怡的錯題讓她徹底弄明白了,也把她說得心服口服。從此,她的學(xué)習(xí)成績就有了很大的改進,而且,不斷地得到了提高?吹剿M步了,我也很高興,我也體會到了幫助別人的快樂。

          幫助老師拿書。每天上課前,我都會幫老師拿書,不管什么科目我都是一樣。今天上午第二節(jié)課是語文,我?guī)驼Z文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然后,我把這些東西放在講臺桌上,等待老師過來上課。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我也會幫助數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)書、《課時練》、量角器、三角板等幫老師準(zhǔn)備好,等老師一來就可以上課了。老師每次都會夸獎我,說我是一個樂于助人的好孩子。聽了老師的夸獎,我覺得自己很快樂。

          “幫助別人,快樂自己!边@句話說得一點兒也不假,你幫助了別人,別人快樂,你自己也快樂。就像培根說的那樣:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。作文

        幫助別人快樂自己的作文12

          我們家后面有一塊空地,近來修成了好幾幢房屋,F(xiàn)在只需要拆除為修房子而搭建的鐵架子就大公告成了。

          也許是工程快要完工了,工地上的工人們特別高興,每天晚上都會放聲高歌。不但有音響,還有麥克風(fēng),還蠻齊全的!因為每天晚上我都睡得很晚,所以我每天都能聽到他們的歌聲。歌都很舊,都是很就以前的情歌了,但他們還是唱的那樣傳神,生動。每一首歌的歌詞,都竭盡全力地去唱;每一首歌的旋律,都用自己最真實,最樸實無華的心靈去演繹;似乎每一首歌對他們來說都具有重大的意義。他們身心投入,盡自己最大的努力去唱著。他們是快樂的,他們沒有顧忌,沒有任何阻礙,他們想唱多大聲就唱多大聲!他們忘了是一個在世人眼里很卑賤的打工仔,他們在這里可以隨心所欲,自由暢快,就像小魚在無邊無際的大海里遨游,沒有阻擋,沒有遮攔,自由快活!

          其實,人活在世上,最重要的也就是快樂了。只要有了快樂,你可將難以克服的困難克服過去;你會發(fā)現(xiàn)生活的美好;你會振奮精神,去迎接新的一天;你會把所有事情做的更出色……這一切都是因為快樂,快樂就像振奮劑,只是有益無害。

          記得有一個故事講得是一個小男孩,身患重病,在趕火車時卻去親吻素不相識的老人,將愛灑向世界。他自己快樂,接受愛的人也快樂。雖然,不會留下任何物質(zhì)的東西,但他的愛會留下,人們會永遠(yuǎn)記住這個可愛的小男孩!

          活在世上就要讓自己快樂,不要委屈了自己,就因為那些利益瑣事!

        幫助別人快樂自己的作文13

          有人說:“贈人玫瑰,手有余香!庇腥苏f:“幫助別人是最大的幸福!蔽艺f:“幫助別人,快樂自己!

          這個寒假,我跟媽媽去了外婆家,外婆家住在一個農(nóng)村的小鎮(zhèn)子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去醫(yī)院打針,走在離外婆家不遠(yuǎn)的一條小路上,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱倒在路邊,而此時,鄉(xiāng)下的路上僅有的幾個行人,卻繞道而走了。

          我和小姨父趕緊走上前去問:“爺爺你怎么了?”可是爺爺卻說不出一句話,手想動又動不了。小姨父看到這種情況,對我說:“必須馬上打120。”可是他一摸口袋,發(fā)現(xiàn)手機竟然忘帶了,再看看前面有兩個人只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,怎么辦呢?看到這種情況,我不知哪兒來的勇氣,跑到前面,向一位叔叔說:“請把您的手機借我用一下,行嗎?”那位叔叔看了看我,猶豫了一下。我生怕他不借,便又請求到:“那位老爺爺有生命危險,需要立刻搶救。我只打一個電話,馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助,只是怕惹麻煩罷了。聽到我這么說,很爽快地把手機遞給了我。

          拿了手機,小姨父很快地?fù)艽蛄?20,一會兒救護車來了,把那位爺爺送去了醫(yī)院。在他的家人來了之后,我和小姨父才離開了醫(yī)院。

          事后得知,那位爺爺和外婆是一個村子上的,因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時,醒了過來,如果再晚一點,后果將不堪設(shè)想。他的家人對我們千恩萬謝,直夸我是個好孩子,長大一定有出息,夸得我心里美滋滋的。

          回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚了我,說我是個有愛心的孩子。

          通過這件事,我知道原來幫助別人是一件快樂的事,人們常常說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

        幫助別人快樂自己的作文14

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我們?nèi)冶疾ㄔ诨乩霞业穆飞,一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。

          “爸爸,我覺得雷鋒真?zhèn)ゴ!?/p>

          “兒子,雷鋒用自己的實際行動為我們做出了榜樣,我們要向他學(xué)習(xí),當(dāng)別人需要幫助的時候,‘該出手時就出手呀……’”我深深地點點頭,用心把這首喜歡的歌唱完。

          馬上就要看到爺爺奶奶了,我心里說不出的興奮。到濟南黃河大橋時,爸爸回過頭問:“你們累不累?停車休息一下吧?”經(jīng)過兩個小時的顛簸,我和媽媽都響應(yīng)爸爸的號召。

          我們剛下車,發(fā)現(xiàn)有一輛車徐徐地停在我們的旁邊。“你好,我們是天津人,第一次來濟南,請問去千佛山怎么走?”司機詢問道。爸爸連忙告訴他:“沿著這條路向南,然后左拐……”可是,不知是爸爸表達不清還是那位叔叔理解有誤,爸爸當(dāng)了半天導(dǎo)游,叔叔還是不知怎么走?粗迨逯钡臉幼,爸爸想了想,和媽媽商量道:“要不,我們?nèi)デХ鹕桨桑@樣既能給他帶路,又能爬山,好不好?”我聽了非常高興,因為這樣既做了好事,還能游玩一下,可謂是一舉兩得。

          就這樣,我們在前邊引路,他們在我們后面跟隨。我們從濟南北跑到濟南南,來到千佛山的腳下。下車后,叔叔連連向我們表示感謝,爸爸?jǐn)[擺手說:“不客氣!旅游、向?qū)刹徽`!”

          “我們山東人都是活雷鋒……”聽著我的哼唱,爸爸笑了!靶∽樱隽撕檬,大家都是活雷鋒啦!逼鋵,在我心里已經(jīng)埋下了一粒種子——我要幫助別人,做更多的好事。

        幫助別人快樂自己的作文15

          在一個寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖!翱烧胬浒。 蔽也唤f道。

          就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄:一件背心,一件針線粗糙的小褂,補丁過的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦!翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿,寒風(fēng)吹過老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

          要不要幫幫老人,這樣一個想法掠過我的腦海?粗先它S里帶白的臉,瘦的教人擔(dān)心。“好,幫幫他?墒,天好冷,冷得讓人害怕。”“走吧,又不是只有我一個人,“我想!翱瓤取崩先擞挚人云饋怼2恢獮槭裁,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?

          我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎么推動的呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了一會,車子在我和老爺爺齊心合力下,終于把車推上了斜坡。

          老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動地對我說!皼]什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說不出話來。這時,我聽到了路人的贊揚聲,我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

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