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      2. 找快樂(lè)作文

        時(shí)間:2023-06-13 10:26:39 歐敏 快樂(lè) 我要投稿

        找快樂(lè)作文(通用39篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的找快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        找快樂(lè)作文(通用39篇)

          找快樂(lè)作文 1

          從前有一只小兔子,她叫蘭繪。她沒(méi)有朋友也沒(méi)有快樂(lè)。

          一天,她覺得自己很無(wú)趣,她就決定去找快樂(lè),小兔子踏上了尋找快樂(lè)的路途。小兔子遇到了小貓?jiān)诼放哉局,小兔子跑過(guò)去問(wèn):“小貓你在干什么?”小貓說(shuō):“我想出去看看,你呢?”小兔子回答:“我沒(méi)有快樂(lè),我在找快樂(lè)!毙∝堈f(shuō):“要不我們一起去完成心愿,可以嗎?”小兔子高興地說(shuō):“好啊,好。 闭f(shuō)完,她們就繼續(xù)上路。

          晚上,她們來(lái)到小河邊休息,“夜晚天上的星星閃閃發(fā)光,就像一雙雙眨啊眨的.眼睛,真是美極了!”小貓輕聲說(shuō)到。突然,小貓看見在深夜的草叢中有閃閃發(fā)光的東西,小貓看見了,連忙把小兔子叫了起來(lái)。小兔子也被眼前的螢火蟲給驚住了,高興地說(shuō)道:“好美啊,就像夢(mèng)中的仙境一般,真是太令人陶醉了!彼齻儺惪谕暤卣f(shuō)道:“原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊,我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!

          小兔子找到了快樂(lè),而小貓也完成了心愿,可真好呀!

          找快樂(lè)作文 2

          雖然是一個(gè)很短的小故事,但其中蘊(yùn)含的道理卻令我深思:我曾經(jīng)和這個(gè)小男孩一樣,不懂得控制自己的情緒,不懂得自己對(duì)別人造成的傷害是一句“對(duì)不起”就能彌補(bǔ)的,這種傷害是一輩子都抹不掉的、撫不平的,人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,讓別人快樂(lè)、自己快樂(lè)!

          接下來(lái),我又聆聽了于丹老師講述關(guān)于“一碗米的價(jià)值”、“如何發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值空間,認(rèn)知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會(huì)”、“面對(duì)挫折如何去修復(fù)”……是啊,對(duì)照自己來(lái)看,果真發(fā)現(xiàn)我的`人格存在一些缺失。

          聽完于丹老師的講座,使我受益匪淺,感觸頗深,她旁征博引、娓娓道來(lái)的一個(gè)個(gè)小故事,讓我從中明白了作為一名小學(xué)生,應(yīng)該如何快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活,面對(duì)挫折如何去修復(fù),懂得感恩,懂得生命的尊嚴(yán)與價(jià)值!

          找快樂(lè)作文 3

          乘著春風(fēng),我插上天使的翅膀,去尋找最真誠(chéng)的快樂(lè)!

          瞧,孩子們的快樂(lè)

          看,那些可愛的孩子們正不亦樂(lè)乎的玩著游戲。一會(huì)。他們又開始了新的一局,我專心致志的在旁邊欣賞著這快樂(lè)的境界,時(shí)不時(shí)耳邊還會(huì)傳來(lái)幾聲哈哈大笑。哦,原來(lái)在孩子們的心中快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里,我尋找到了世上最天真的快樂(lè)。

          看,年輕人們的快樂(lè)

          看,那幾個(gè)大姐姐正忘乎所以的.逛著街。剛才兩手空空,現(xiàn)在已經(jīng)大包.小包提了一手。進(jìn)進(jìn)出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的笑容。哦,原來(lái)年輕人們的心中的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里,我尋找到了世上最甜蜜的快樂(lè)。

          望,老人們的快樂(lè)

          看,兩位老人正手牽著手漫步于公園中。討論著兒女們的幸福生活。夕陽(yáng)漸漸落下,他們踩著書葉的沙沙聲也淹沒(méi)不了兩位老人幸福的笑聲。哦,原來(lái)老人們的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里,我尋找到了世上最真摯的快樂(lè)。

          脫下了天使的翅膀,我也去尋找關(guān)于我的快樂(lè)!

          找快樂(lè)作文 4

          動(dòng)物快樂(lè)節(jié)到了,迪克貓想:我要為大家做件好事,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

          迪克貓出去散步,一邊走一邊考慮做什么好事。

          “賣氣球!賣氣球!”牛大伯在前面一棵樹下吆喝著。

          迪克貓靈機(jī)一動(dòng),它跑過(guò)去說(shuō):“你的氣球我全要了!

          牛大伯樂(lè)呵呵地說(shuō):“好的,好的!”興奮得聲音都變了調(diào)。

          迪克貓拿著上百個(gè)打足了氣的氣球往家走去,一陣風(fēng)吹來(lái),氣球帶著他飛了起來(lái)。就這樣,一會(huì)兒功夫,就飛到了家。

          接著,迪克貓拿出許許多多五顏六色的.糖果一顆顆系在氣球上。等所有的氣球都系好了糖果,他打開窗子把氣球全放了出去。藍(lán)天下飛滿了掛著五彩糖果的氣球,全城的小動(dòng)物都跑出來(lái)看?鞓(lè)的笑聲一浪高過(guò)一浪。

          這時(shí)候風(fēng)停了,氣球一個(gè)個(gè)往下落。小動(dòng)物們都跳起來(lái)伸手去接氣球,然后,咂巴咂巴嘴,甜甜地吃起糖果來(lái)……后來(lái),小動(dòng)物們都說(shuō),他們過(guò)了一個(gè)最開心的快樂(lè)節(jié),不過(guò)最快樂(lè)的要算迪克貓了。這不,你瞧:他在睡夢(mèng)中還在笑呢!

          找快樂(lè)作文 5

          “快樂(lè)”可是個(gè)怪東西,你不去找它,它也許會(huì)從你身邊悄悄地溜走;你去找它,它就會(huì)做你的伙伴,讓你整天樂(lè)呵呵、美滋滋。

          要在求知的過(guò)程中找快樂(lè)。上課的時(shí)候要開動(dòng)腦筋想:人為什么會(huì)長(zhǎng)大?黑洞里是什么樣子?外星人吃什么?樹能活多久?只要認(rèn)真聽講,這些問(wèn)題都能找到答案了。

          要在生活中找快樂(lè)。享受打響第一個(gè)響指的喜悅;結(jié)出第一顆花種的興奮;長(zhǎng)出第一棵小苗的.高興;結(jié)出第一個(gè)草莓時(shí)的快樂(lè)。給大樹剪枝、給花兒做大棚、給蝌蚪換水、給蠶喂桑葉、給水生竹子曬太陽(yáng)……生活中處處都有快樂(lè)!

          找快樂(lè)作文 6

          讀了《小花籽找快樂(lè)》后,我才知道什么是真正的快樂(lè)。故事的內(nèi)容是這樣的:一顆小花籽去尋找快樂(lè),它問(wèn)了太陽(yáng)、小鳥、蜜蜂、青蛙。太陽(yáng)說(shuō)給大家陽(yáng)光和溫暖很快樂(lè);小鳥說(shuō)給大家唱歌很快樂(lè);蜜蜂說(shuō)給大家采蜜很快樂(lè);青蛙說(shuō)給大家捉蟲很快樂(lè)。小花籽也想尋找自己的快樂(lè),于是它來(lái)到了一座雪山,開出了一朵香噴噴的大紅花,受到了大家的喜愛,它覺得很開心,它也終于找到了真正的`快樂(lè)。

          啊,我明白了:原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的;為別人服務(wù)是快樂(lè)的;博得大家的喜愛也是快樂(lè)的。小花籽找到了它的快樂(lè),我也找到了我的快樂(lè)。以前的我一有不順心的事,就沖大家大吼大叫,可現(xiàn)在我會(huì)心平氣和地對(duì)大家說(shuō)話;以前的我很小氣,不肯把心愛的玩具給大家玩,但是現(xiàn)在我會(huì)讓小朋友們跟我一起分享它們;以前的我飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,現(xiàn)在的我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事了……

          有一位大作家說(shuō)過(guò):“給”永遠(yuǎn)比“拿”快樂(lè),說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?

          找快樂(lè)作文 7

          一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂(lè)。一天,它決定離開它生活的`那片小池塘,到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè)。

          飛著飛著,它遇到了小馬,小馬問(wèn):“小蜻蜓,你去哪里呀?”小蜻蜓說(shuō):“我要去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè),你知道哪能找到快樂(lè)嗎?”小馬說(shuō):“和朋友玩就是快樂(lè)!毙◎唑颜f(shuō):“謝謝!闭f(shuō)完小蜻蜓就飛走了。路上,它又遇到了牛伯伯,問(wèn):“牛伯伯,您知道哪里能找到快樂(lè)嗎?”牛伯伯說(shuō):“跟朋友在一起就快樂(lè)!毙◎唑颜f(shuō):“謝謝您!毙◎唑延钟龅搅诵⊥米樱瑔(wèn):“小兔姐姐,你知道哪能找到快樂(lè)嗎?”小兔子說(shuō):“你想找快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)就是和朋友們?cè)谝黄,同他們玩!毙◎唑颜f(shuō):“謝謝你!弊咴诼飞,小蜻蜓想:他們都說(shuō)跟朋友在一起就有快樂(lè),我也試試看。于是,它找來(lái)了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個(gè)小朋友玩起了捉迷藏,它們玩得可開心了。

          小蜻蜓想:原來(lái)快樂(lè)真的藏在朋友們中。我以后一定會(huì)珍惜這種快樂(lè),永遠(yuǎn)和朋友們?cè)谝黄稹?/p>

          找快樂(lè)作文 8

          春光明媚的上午,幾個(gè)孩子圍著他們的老師,坐在樹林邊的草地上談心。老師笑著問(wèn):“孩子們,你們最快樂(lè)的事情是什么?”

          老師的話剛落,小剛就墻著答道:“昨天老師讓我們寫作文,要寫‘我’,我認(rèn)真地寫,老師評(píng)語(yǔ)下來(lái)了,他說(shuō)我作文開頭好,后面的正文寫得很具體,我看了老師給的評(píng)語(yǔ),那時(shí)我最快樂(lè)了!

          小麗說(shuō):“我最快樂(lè)的.是考100分,要是考了100分,爸爸媽媽會(huì)帶我上青島旅游去。不僅如此,還可以請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)在一起玩,那時(shí)別提多快樂(lè)了!”

          小軍說(shuō):“幫助別人是我最快樂(lè)的事。上個(gè)星期天,我和媽媽去天井湖游玩,在公交車上我把座位讓給老爺爺,老爺爺夸獎(jiǎng)了我,那時(shí)我覺得很快樂(lè)!”

          小軍和小剛異口同聲地問(wèn)老師:“您最快樂(lè)的事是什么?”

          老師面帶微笑地說(shuō):“大家都好好學(xué)習(xí),考試都能考個(gè)好成績(jī),是我最快樂(lè)的事!

          大家都激動(dòng)地笑了,笑聲驚動(dòng)了草地上的一群鴿子,鴿子撲騰著翅膀,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

          找快樂(lè)作文 9

          住在動(dòng)物小鎮(zhèn)228號(hào)的小熊柯比最近做什么事情都提不起興趣,感到很不開心,于是他決定出門尋找快樂(lè)。

          快樂(lè)究竟在哪兒呢?小熊柯比邊走邊尋思著,不知不覺來(lái)到了圖書館,看見一位白發(fā)蒼蒼的老人在里面讀書學(xué)習(xí),他讓小熊柯比頓時(shí)提高了注意力。于是小熊柯比決定問(wèn)問(wèn)這個(gè)老人快樂(lè)在哪里,老人說(shuō):“讀書就是快樂(lè)!边@話讓柯比感到困惑不解,于是柯比決定與這位老人告別,繼續(xù)去尋找快樂(lè)。

          唉,快樂(lè)究竟在哪里呢?柯比帶著疑問(wèn)繼續(xù)向前走去。走著走著,來(lái)到了操場(chǎng),他碰到了正在健身的小熊貓,柯比決定問(wèn)問(wèn)小熊貓快樂(lè)在哪里,聽到這個(gè)問(wèn)題,小熊貓不假思索的說(shuō):“健身就是快樂(lè)!边@句話讓柯比擁有了一肚子的疑問(wèn),但還是彬彬有禮的跟他告別,繼續(xù)尋找快樂(lè)。

          柯比最后到了學(xué)校,學(xué)校的`老師告訴柯比:“快樂(lè)決定于你的心態(tài)!边@話讓柯比明白了,從此柯比成為了一個(gè)快樂(lè)的人。

          找快樂(lè)作文 10

          又到了豐收的季節(jié),看著滿樹沉甸甸的果實(shí),我們的臉上都笑開了花。

          今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)胰丝嬷@子都去果園栽蘋果了。一進(jìn)果園,首先看到的是滿樹的羞紅了臉的蘋果正躲在綠葉中說(shuō)悄悄話呢。

          媽媽告訴我說(shuō)‘寶貝,這邊樹枝比較低你就在這邊摘吧。我們?nèi)ツ沁呎,說(shuō)著話媽媽他們便去了另一邊。我一只手拿著籃子踮起腳尖另一只手摘蘋果,不一會(huì)兒籃子就裝了好幾個(gè)又大又紅的蘋果,遠(yuǎn)處的爸爸媽媽阿姨他們也在樂(lè)呵呵的忙碌著,這時(shí)候風(fēng)婆婆看見我們滿頭大汗,便替我們輕輕的吹起了風(fēng)。有淘氣的葉子便乘著微風(fēng)離開了樹媽媽的懷抱在空中飛舞起來(lái)。這時(shí),放學(xué)回家的'哥哥姐姐正好看到了飄落的葉子便輕輕將他們撿起來(lái),放在書里做成標(biāo)本。他們希望秋天也能被保存在這里。

          啊!我喜歡秋天,它的美麗,它的成熟,它的善解人意,都讓我那么的留戀。

          找快樂(lè)作文 11

          秋天是一位美麗的小姑娘,他有一把神奇的鑰匙,他帶著清涼的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),這個(gè)季節(jié)能吃的水果有美味的柚子、紅紅的柿子、甜甜的橘子、水靈靈的梨、好吃的獼猴桃……

          老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ镆袄锊烧麑?shí)了,一個(gè)穿著橙色衣服的小男孩提著竹籃子,踮起腳尖,把手伸進(jìn)了蘋果樹上,摘下了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。

          一個(gè)小女孩蹲在地上撿起一片楓葉,說(shuō):“我撿到了一片完好無(wú)損的楓葉,她長(zhǎng)得果然非常像手掌!

          還有一個(gè)戴著橙色帽子的小男孩,他喊:哇!我發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹的葉子,他是活化石呢,我要把它做成標(biāo)本,遠(yuǎn)處美麗的桂花樹都忍不住散發(fā)出淡淡的香味,好像有一種魔力,讓我們的'腳步由自主的走過(guò)去,觀賞它的香味和美麗。

          時(shí)間不知不覺的過(guò)去了,同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)聞著桂花香滿載而歸。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),還是一個(gè)充滿童真和歡樂(lè)的季節(jié),我太喜歡秋天啦!

          找快樂(lè)作文 12

          閱讀可以是閱讀書籍,報(bào)紙,雜志等等,無(wú)論是閱讀什么,我們都要有一顆想去發(fā)現(xiàn)知識(shí),想去追求的心。這樣你就能快樂(lè),就像我上次看的那本書里,是真正的讓我感受到閱讀中快樂(lè)的存在。那本就是《可以抱你嗎,寶貝》這本書寫了一個(gè)非常有愛心的'媽媽去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一位擁有兔唇的小女孩,她并不嫌棄還花錢讓小女孩變得美麗漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她們卻不知道,這名小男孩是一個(gè)“星星的孩子”——活在自己的世界里的自閉小孩。但她的媽媽并不放棄她,她每天都試圖想教孩子開口說(shuō)話,但時(shí)間一天一天過(guò)去了,都沒(méi)有效果。最后,在媽媽出門時(shí)他開口叫了一聲“媽媽!”

          這本書讓我感動(dòng),我覺得快樂(lè)是為孩子在最后終于開口說(shuō)話了,也是為這世上真的有真善美而快樂(lè),我為我能明白一個(gè)人生的道理而快樂(lè)。

          找快樂(lè)作文 13

          金秋時(shí)節(jié),果子都成熟了,菠蘿香香的,蘋果甜甜的,有些葡萄都給“擊”了,為什么?因?yàn)楣拥南阄栋研?dòng)物們都給吸引過(guò)來(lái)了。 “叮鈴鈴……”下課了,我和哥哥、葉康駒跑到了下面的`草地上,心想:這時(shí)候的蟋蟀一定也很多吧……于是,我翻開一塊草皮,果真發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蟋蟀,它們是灰褐色的,還有小蜘蛛和蟑螂。我不喜歡小蟋蟀,所以又繼續(xù)翻開旁邊的草皮,這次我看到了一只大灰褐色的蟋蟀,我左手放在它前面,堵住它的去路,右手從后面慢慢地靠近,就像一張大網(wǎng)……蟋蟀被嚇得魂飛魄散,肯定腳都發(fā)軟了。最后,它一跳,撞在了我的左手上,當(dāng)時(shí)就暈了過(guò)去,我把它放在了鉛筆刨里,帶回了教室。

          “叮鈴鈴……”上課了,看著我的“戰(zhàn)利品”,我心里輕輕地對(duì)它說(shuō):現(xiàn)在我要認(rèn)真聽講了,回家再陪你玩哦!

          找快樂(lè)作文 14

          秋天,秋高氣爽,天高云淡,金黃色的.銀杏葉從樹上飄落下來(lái),撒滿了一地。我連忙去叫媽媽一起來(lái)?yè)欤疫拿來(lái)一只籃子,我們就開始撿了。媽媽一邊撿一邊說(shuō):“銀杏葉可以做花,也可以泡茶。”我問(wèn)媽媽:“媽媽,你可以教我學(xué)做花嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!等我們撿滿了回家就去做!蔽腋吲d得點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們彎著腰不停地?fù),似乎一點(diǎn)也不覺得累,大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們撿了滿滿一籃子,媽媽說(shuō):“我們回家吧!蔽液蛬寢尵透吲d地回了家。當(dāng)然,我便迫不及待要求媽媽教我做花,媽媽一邊教我一邊認(rèn)真學(xué),不一會(huì)兒,我們做了許多漂亮的花,我把這些花分給妹妹、弟弟們,他們看了都說(shuō)真美,還直嚷著以后要我?guī)麄內(nèi)旎ǎ覞M口答應(yīng)。

          我喜歡秋天,因?yàn)榍锾觳坏o我們帶來(lái)了快樂(lè),還給了我們以美的享受。

          找快樂(lè)作文 15

          那是一個(gè)夏天,我正在一座拱橋邊玩,一位騎三輪車的老爺爺正緩緩前進(jìn),三輪車?yán)镅b著很多東西,顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消,一會(huì)兒就退了下來(lái),差點(diǎn)撞在緊跟而至的.小轎車上。

          老爺爺這么老了還要騎三輪車爬這么高的坡,我怎么能袖手旁觀呢?當(dāng)老爺爺再次嘗試著上坡時(shí),我趕緊上前說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍埔话寻桑 庇谑,老爺爺在前頭猛蹬,我在后頭用力地把車子往前送,起初,車子很沉,當(dāng)我們把車子挨過(guò)最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多,老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說(shuō):“孩子,多虧您了,不然的話,過(guò)這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候!崩蠣敔敺且o我5元錢作為報(bào)酬。我堅(jiān)決不收說(shuō):“老爺爺,您掙點(diǎn)錢也不容易,您老就留著自己用吧!”我一溜煙地跑開了。

          俗話說(shuō)得好“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽宜非蟮目鞓(lè),就是這樣的快樂(lè)。我?guī)蛣e人莫記心頭,別人幫我終身不忘。只有這樣,社會(huì)會(huì)更和諧。

          找快樂(lè)作文 16

          步入初中的我,比小時(shí)侯顯得更加讓人看不透,雖然我不適應(yīng)自己的生活中少了稚氣,但是新的性格又向我奔來(lái)—成熟…我不怎么喜歡說(shuō)話了,因?yàn)槟切┤,不是我期待朋友的形象,我不?xí)慣,是理所當(dāng)然的,但是,初中的`那一份成熟,又使我變得憂傷了,突然,我向往小時(shí)侯的快樂(lè)了!

          在中學(xué)生活里,太多不讓人了解的學(xué)生,為什么他們整日整夜的哭泣,而都是為一個(gè)“情”字,漸漸的,我開始對(duì)此感興趣了,雖然父母不讓,可不知怎么的,它就像一個(gè)未知物,把我的心勾去了,我開始玩它了…

          我后悔了,這個(gè)東西不適合我們,不過(guò)這么一陣子,我倒懂得了不少,“情”,你會(huì)玩,你就會(huì)幸福,你不會(huì),便是傷心。而我,是第2種人,我也開始沒(méi)日沒(méi)夜的哭,這時(shí),我開始向往快樂(lè)了……

          找快樂(lè)作文 17

          在媽媽的幫助下,我用陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有植物的花盆種草莓。我把一半的土放進(jìn)去,然后在上面撒上種子和水。雖然我的手又黑又臟,但我很高興。我真的希望我的草莓能很快上市。

          從那時(shí)起,我回家的第一件事就是看看草莓是否發(fā)芽了。日子一天天過(guò)去,我終于看到了可愛的`小苗;淺綠色的莖被兩片圓圓的小葉支撐著,嫩嫩的,水嫩的,可愛的!在我的精心照料下,草莓終于開花了。我很興奮地想象著這朵美麗的花會(huì)變成一個(gè)紅色的草莓!過(guò)了一會(huì)兒,那些小花終于變成了紅色的草莓。它們被一個(gè)接一個(gè)的紅燈籠和嫩綠的葉子覆蓋著!聞一聞甜味,然后直接鉆到鼻子里,讓人流口水。我把一個(gè)放進(jìn)嘴里,輕輕咀嚼。粉紅色的果汁配上鮮嫩的果肉,在我嘴里有一種甜、酸、涼的感覺。真令人陶醉!

          這是我的快樂(lè)!

          找快樂(lè)作文 18

          周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔。S躍欲試起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先要比試的是隊(duì)列。班級(jí)同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場(chǎng),個(gè)個(gè)抬頭挺胸,動(dòng)作整齊劃一,隊(duì)伍排成了一條直線。經(jīng)過(guò)進(jìn)場(chǎng)和三面轉(zhuǎn)法的比試,我們又進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們一絲不茍,雙臂伸得筆直,每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。

          做完廣播操,大家開始分散活動(dòng)了。原本安靜的'操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的參加跳繩比賽,有的拍毽子,有的舉實(shí)心球……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外,積極加入投籃的隊(duì)伍里,投籃隊(duì)伍前排起了長(zhǎng)龍!耙粋(gè)、二個(gè)、三個(gè),全投中了!” 隊(duì)伍前方傳來(lái)了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了,我也不甘示弱,兩腳分開,把球?qū)?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去,只聽見“哐啷”,“球進(jìn)了!”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。

          同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎!操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都感到意猶未盡,希望時(shí)間能再多停留一些。

          找快樂(lè)作文 19

          今天一大早,媽媽就把我叫醒,說(shuō)是今天舅舅那過(guò)會(huì),便收拾好行李去舅舅家了!

          來(lái)到舅舅家,沒(méi)想到只有舅媽在家,我問(wèn)哥哥:“姥爺和弟弟呢?”哥哥卻回答:“剛才我叔叔都接走了!”我也非常郁悶,因?yàn)檎迷谖覀內(nèi)ソ永褷敽偷艿軙r(shí),他們卻偏偏不翼而飛!我們只好把給舅舅買的東西一放就直奔舅爺家。不一會(huì)我們就到舅爺家了。

          當(dāng)我們來(lái)到舅爺家時(shí),弟弟和佳明也正好在屋里看電視呢!我便把他們叫出來(lái)和我玩,我們一會(huì)拿槍打麻雀,一回又去給舅爺幫些忙。

          我們給雞剁草時(shí)佳明還在一旁不停地用手機(jī)給我們做“紀(jì)錄片”,把我有時(shí)都看的不耐煩了!便右手使勁的往鏡頭上捂。我們還砍了一個(gè)葫蘆不停地剁,把一個(gè)整整地葫蘆都剁碎了才不甘罷休。都當(dāng)我們快回家時(shí),舅爺還給我們來(lái)了一頓“滿漢全席”,吃的`我們是個(gè)個(gè)肚圓的,才肯回家!

          我喜歡鄉(xiāng)下,也喜歡那里的狗狗、小貓,更喜歡舅爺!

          找快樂(lè)作文 20

          培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。”培根之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槿擞锌鞓?lè),也有憂愁。快樂(lè),會(huì)讓大家和你一起分享;憂愁,會(huì)讓大家?guī)湍惴謸?dān)。生活中,快樂(lè)發(fā)生在每一個(gè)角落!

          記得在一個(gè)星期天,我在街上玩,忽然看見一個(gè)老爺爺,他,衣著樸實(shí),簡(jiǎn)單。他跪在地上。太可憐了!我身不由己從口袋里掏出錢給了他。我感到非?鞓(lè)。因?yàn)閹椭,快?lè)自己?鞓(lè),當(dāng)然不只一件。在六年級(jí),我憑著毛遂自薦的'舉動(dòng),進(jìn)入了體育隊(duì),經(jīng)過(guò)近半年多的努力與堅(jiān)持,我參加了縣運(yùn)會(huì),這使我開心的不得了呢!從這次縣運(yùn)會(huì)后,我知道了:只要努力,就會(huì)成功;只要你付出過(guò)汗水,就一定會(huì)有回報(bào)。

          快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單。我把快樂(lè)與你分享,你是否讓我與你分享你的快樂(lè)?

          找快樂(lè)作文 21

          快樂(lè)暑假里的一天,書看了,字也寫了,爸爸看我沒(méi)事干,就說(shuō):“去不去釣魚?”“好!”我興高采烈地說(shuō)。

          我和爸爸拿著魚竿,水桶,魚餌來(lái)到小河邊,我把魚餌放到魚鉤上,然后扔向河中,不一會(huì)兒,我看見魚竿彎成了弧形,心里樂(lè)開了花,我小心翼翼地把大魚取下來(lái),放入水桶中,我爸爸也照著我的方法也釣到了一條比我釣到的'還大的魚,如果水桶在那么小一點(diǎn),就裝不下了,接著我看見水桶里的魚越來(lái)越多,心里別提有多高興了,爸爸說(shuō):“時(shí)間也不早了,我們回去吃魚吧。”“太棒了”我開心地說(shuō)。我馬上把東西收拾完畢,拎著水桶飛快地跑回家里叫奶奶趕緊燒魚給我吃,晚上我吃著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

          從釣魚的這件事,我明白了做任何事情都要有耐心,才能成功,釣魚真快樂(lè)。

          找快樂(lè)作文 22

          也許,你有時(shí)會(huì)說(shuō):我的生活一點(diǎn)兒也不快樂(lè)!其實(shí),快樂(lè)就在你身邊,你可以去尋找快樂(lè)。比如,我在汽車站等車時(shí),常常一低頭,就能看見很多螞蟻在搬運(yùn)食物,只要跟著這些“大力士”走,就能發(fā)現(xiàn)螞蟻洞,它們剛把食物送進(jìn)洞里,自己就又爬出去,尋找其它美食了,多勤勞!每當(dāng)觀察螞蟻時(shí),我就會(huì)忘掉我自己,陶醉在螞蟻們互相幫助的集體生活中,覺得無(wú)比快樂(lè)。

          快樂(lè)可以是一早醒來(lái)聽到鳥兒唧唧喳喳的`叫聲;快樂(lè)可以是和好朋友一個(gè)會(huì)意的微笑;快樂(lè)可以是我在公交車上的一次讓座;快樂(lè)可以是和爸爸媽媽圍坐在一起吃飯;快樂(lè)可以是完成一道作業(yè)題、朗讀一篇課文;快樂(lè)可以是閉上眼睛展開自己的美好想象……

          快樂(lè)就像是一盞永遠(yuǎn)不會(huì)停電的燈,任隨你開關(guān)它,控制它。你假如想打開它,卻不去碰它的開關(guān),那它就永遠(yuǎn)不會(huì)亮起來(lái)。

          快去把快樂(lè)打開吧,讓世界每一個(gè)角落都充滿快樂(lè),讓每一個(gè)人都和快樂(lè)交朋友吧!

          找快樂(lè)作文 23

          秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天給大地帶來(lái)了一副美麗的圖畫,給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

          今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽。我和幾個(gè)小伙伴們準(zhǔn)備上山去摘野棗。來(lái)到山上,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到幾顆棗樹。就飛快地跑了過(guò)去。我看到棗樹葉變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下,慢慢地從樹上飄落了下來(lái),就像一群黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。再看那些圓溜溜的棗子,高高地懸掛在枝頭,好像一個(gè)小燈籠。我們迫不及待地摘起棗來(lái),男孩們爬上樹把一顆棗輕輕地往下扔,女孩們蹲在地上撿,然后放在食品袋里,這時(shí)我們擋不住誘惑,不管它們臟不臟就津津有味地吃了起來(lái),又脆又甜,好吃極了,我們幾個(gè)男孩故意把棗仍在女孩們的身上,女孩們不但沒(méi)有叫疼,反而高興地大叫起來(lái):“討厭,你們小心點(diǎn)!"我們聽了就會(huì)哈哈大笑。有的`小伙伴還大聲唱起歌來(lái),還有的玩起了捉迷藏。

          這時(shí),整個(gè)山上都傳遍了我們的歡歌笑語(yǔ)。盡管我們?nèi)矶寂门K乎乎的的,但是我們卻很開心,很快樂(lè)!

          找快樂(lè)作文 24

          今天我早早的來(lái)到了游學(xué)營(yíng),站好隊(duì)伍后,就隨著喬老師出發(fā)了。

          途中我發(fā)現(xiàn)有人為了保護(hù)西瓜田,設(shè)了一張大網(wǎng),大網(wǎng)上掛著三、四只死鳥。我心里既高興又生氣,高興的是西瓜得到了更好的保護(hù),生氣的是鳥兒畢竟是鳥兒,它們不懂人類的想法,在覓食的過(guò)程中被人類捕獵,也怪可憐的。

          不知不覺中我們來(lái)到了一條小溪邊。咦?這不是幾個(gè)月前我們來(lái)過(guò)的地方嗎?我趕忙跑到小溪邊,拿了一塊大石頭堵住溪水。我在溪水邊洗臉洗手,發(fā)現(xiàn)下游的水竟然成了一縷縷細(xì)流,剛才明明還那么多水,被我一塊石頭放下去就擋住了去路,我真厲害耶!這時(shí)孫卓行說(shuō)他要再建一個(gè)堤壩,把河水徹底堵住,等水溢滿堤壩,再把水放開,王晗寧和他一起筑好堤好后,又過(guò)了一兩分鐘,孫卓行大聲說(shuō):“把水放開!”我迫不及待地把石頭拔開,溪水嘩的.一下,全流到了下游。我們玩得可開心了。

          每一次的游學(xué),都給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè),我喜歡這種游學(xué)。

          找快樂(lè)作文 25

          誰(shuí)帶走了我的快樂(lè)?我迅速環(huán)顧四周。

          我爬著跑下樓,仰望天空,暗暗贊嘆。一只鳥從一棵老樹上掉了下來(lái)。它在練習(xí)飛行。抓到了打算回家養(yǎng)。一只老鳥在天空盤旋,叫聲比老鼠還大,比貓還軟。聽完,我讓紅綠小鳥飛向天空。那是它的家。我也很高興看到他們母子團(tuán)聚。

          小莊騎著自行車在樹下迎接我。梧桐葉被涼風(fēng)吹得沙沙作響,他的'車輪突然停了下來(lái)。我會(huì)彎腰檢查。據(jù)我們的專家說(shuō),這輛車的鏈條掉了。我熟練地操縱它,試圖修復(fù)它。不一會(huì)兒,我,不,連這位專家都把車修好了,和莊小龍告別了。

          突然,“快”從灌木叢中跑了過(guò)來(lái),“樂(lè)”把氣球直直地吹了下去。幸福是人自己創(chuàng)造的,不是無(wú)緣無(wú)故自然出現(xiàn)的。只要你能找到幸福,你的生活就會(huì)充滿歡笑…

          努力!

          找快樂(lè)作文 26

          媽媽總是罵我沒(méi)心沒(méi)肺的,我每次都嘻嘻哈哈一笑而過(guò)。盡管我家不是特別的有錢有勢(shì),可是我真的很開心。有一些人,總是想要得到很多的錢和權(quán)勢(shì),結(jié)果鬧的眾叛親離。從此生活就沒(méi)有了那純粹的笑聲。

          一分錢難倒英雄好漢,這個(gè)道理我不是不懂。我知道在這個(gè)社會(huì)里,沒(méi)有錢是很難辦成事情的。我不反對(duì)人們努力賺錢,我反對(duì)的是因?yàn)榕嶅X而不顧家里人的`感受。

          人活一世,沒(méi)有什么比親人和朋友還要重要。他們都是這個(gè)世界里對(duì)我們最好的人,我們或許不能如數(shù)回報(bào),至少我們不能讓他們因?yàn)槲覀兌。親人的支持是多么的重要啊。

          貧窮只是短暫的,困苦是無(wú)法絆住我們的雙腳。我們可以努力的擺脫這一切,但請(qǐng)別忘了身邊的人。嘻嘻哈哈可以說(shuō)成是沒(méi)心沒(méi)肺,但那確實(shí)很快樂(lè)。

          無(wú)論如何,快樂(lè)是做人的第一原則。我們可以沒(méi)有金錢,沒(méi)有地位。我們不能沒(méi)有快樂(lè),和那些始終陪伴在我們身邊的人。

          找快樂(lè)作文 27

          我是一個(gè)快樂(lè)的男孩。

          我喜歡去春天的田野,看那瓦藍(lán)的天空上白云飄動(dòng),聽那枝頭鳥兒愜意歡唱。田間野花、小草與我做伴,蜜蜂、蝴蝶陪我在田間小路上奔跑,我快樂(lè)極了。

          我喜歡去秋天的田里,看豐收的美麗景色。棉花開了,朵朵雪白;蘋果熟了,紅了臉;梨子熟了,黃澄澄的;葡萄熟了,像一串串紫色的珍珠掛在架上……我仿佛來(lái)到了五彩的畫里。

          我喜歡夏天的雨,喜歡在雨中玩。雨點(diǎn)落在我的頭上,滴滴嗒嗒;雨點(diǎn)落在我的身上,涼絲絲的…看著雨點(diǎn)拍起水花,我的心里也樂(lè)開了花。

          我喜歡在夜晚去院子的一角看月,潔白的月光灑在身上。我能聽到月亮在跟我說(shuō)嫦娥和玉兔的`故事。

          我喜歡把我的心事寫在紙上,折在小船里,放進(jìn)小河里,隨著水波漂走。因?yàn)槲矣X得一定會(huì)有人看到它,讀到我的心事,我就快樂(lè)無(wú)比。

          我喜歡大自然,在它那里我能得到簡(jiǎn)單的快樂(lè)!

          找快樂(lè)作文 28

          冬天,我常常做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。風(fēng)停了,雪止了,耀眼的陽(yáng)光從天上灑下來(lái)。樓頂上,花草上,銀裝素裹,白雪皚皚,一片白茫茫。我興奮地沖下樓,在雪地里拼命的奔跑,想摔倒卻沒(méi)摔倒,我干脆在雪地上打了個(gè)滾兒,大口大口地呼吸著清新的空氣。

          啊!如果這時(shí)有一輛馴鹿拉的雪橇經(jīng)過(guò),還有一個(gè)白胡子的圣誕老人,不就是個(gè)漂亮的童話世界么?

          傍晚,家家戶戶迎新年,放煙火,喜氣洋洋,好不熱鬧。我手拿一支“天女散花”,踩在松軟的雪地上,看著“天女”散出的`銀花花,我心里也樂(lè)開了花?刺焐希恢募曳诺臒熁,在空中變成了一束束絢爛的火花,把天空照得格外明亮。醒來(lái),看到枕邊的壓歲錢,

          滿心歡喜。望一眼窗外,雖沒(méi)有雪,卻有一幅喜氣洋洋的景象。我想這就是應(yīng)該屬于我的冬天吧!

          “冬天快樂(lè)!我對(duì)自己說(shuō)。

          找快樂(lè)作文 29

          "我有一個(gè)美麗的愿望,"長(zhǎng)大后要播種太陽(yáng).......太陽(yáng)好熱啊!我要播種快樂(lè).

          我把快樂(lè)的種子種下去后,辛勤地澆水,施肥,而后欣喜地看到葉子發(fā)芽了,開出漂亮的快樂(lè)之花.花仙子說(shuō)聞道這花朵的.香氣就會(huì)快樂(lè).果然,當(dāng)一縷清風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,我聞到了,淡淡的清香,我覺得我很幸福,很快樂(lè).快樂(lè)的我不滿足,收藏了快樂(lè)的種子,在月圓之夜,得到了滿院的快樂(lè)之花.

          我懇求春風(fēng),讓她把花的芳香帶給辛勤的老師,此時(shí)他們正關(guān)心學(xué)生的成績(jī)愁眉不展.

          我哀求夏雨,讓她融和花香去清洗母親的煩愁,此時(shí)她正悄悄翻閱我們的成長(zhǎng)日記。

          我乞求秋葉,讓她含著花香飛到憂郁的女孩身邊,讓她撿起來(lái)當(dāng)書簽,從此活潑可愛.

          我邀請(qǐng)冬雪,把快樂(lè)的種子飄向祖國(guó)大地,渲染一個(gè)嶄新的未來(lái)。

          播種快樂(lè),讓我在快樂(lè)中生活。播種快樂(lè),讓我在生活中創(chuàng)造.我想飛翔,我需要快樂(lè)。

          找快樂(lè)作文 30

          今天晚上,天空中的厚云朧罩住了皎潔的月光,鑲在天上的一雙雙小眼睛也害羞地躲了起來(lái),天空中無(wú)一絲雜塵。

          來(lái)了,我們的愿望越來(lái)越近了,終于來(lái)到了,今晚我們又可以和廣西山區(qū)小朋友在網(wǎng)絡(luò)上再次搭起溝通的橋。從我們的`談?wù)撝校野l(fā)現(xiàn)了他們的快樂(lè)是朋友給的,而我們的快樂(lè)是速度給予的,并且我還知道了,只要拋棄任何不快樂(lè)的,換來(lái)的則是一堆的快樂(lè)。顯然快樂(lè)是無(wú)處不在的。還有,我一直在測(cè)試的——感恩能否換得快樂(lè),結(jié)果我成功了,當(dāng)你在感恩他人時(shí),別人快樂(lè)了,難道你還不快樂(lè)嗎?并且,我還發(fā)現(xiàn)在廣西山區(qū)的小朋友們,他們的生存環(huán)境是如此的惡劣,可他們還是努力學(xué)習(xí),同樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)你了解他們時(shí),你不快樂(lè)嗎?

          下課鈴響了,離別的感覺,酸酸的,心里不是滋味,但還是不得不離開。

          找快樂(lè)作文 31

          同學(xué)們的童年有許許多多的快樂(lè),揚(yáng)州的小吃上面就有我的快樂(lè)。

          “吃在揚(yáng)州”,這句話一點(diǎn)也不假,特別是綠陽(yáng)春快餐館的粉絲和黃橋燒餅。這黃橋燒餅最大的特點(diǎn)就是酥和脆,那黃澄澄、香噴噴的燒餅一進(jìn)嘴,上面的芝麻屑直掉。黃橋燒餅酥只需要你用牙齒輕輕一碰,無(wú)需用勁,它就會(huì)散落下來(lái),乖乖地進(jìn)入口中。黃橋燒餅最好的'“搭檔”就是粉絲燴鹵干。聽說(shuō)做這個(gè)粉絲燴鹵干,佐料一定要集全,里面要有菠菜、榨菜、海帶以及雞血等,還要再放味精、鹽、白胡椒粉,這樣做出來(lái)的粉絲燴鹵干就會(huì)比普通的更好吃呢!如果一邊吃著粉絲燴鹵干和黃橋燒餅,一邊欣賞著美麗的景色,應(yīng)該會(huì)成為人生中的一大享受。不過(guò),聽起來(lái)就很好吃,看見后我就垂涎三尺。廣陵酒樓的小籠包子也是美味無(wú)窮。小籠包子,小巧玲瓏,皮薄湯多,在外面還能看見包子里面的湯在晃動(dòng)。聞起來(lái),也特別地香,吃起來(lái),味道特別濃,湯汁也非常鮮。

          找快樂(lè)作文 32

          秋姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)了。

          我們來(lái)到后花園,后花園的花可多了,有菊花,有桂花,還有格;ā欢涠浠ǘ,芬芳撲鼻,我們?cè)诤蠡▓@里玩編花籃、捉蛐蛐。

          就這樣,我們愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。

          吃完午餐后,我們開車來(lái)到爺爺家,我覺得很無(wú)聊,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我能去果園玩嗎?”爸爸說(shuō):“好吧!

          我一個(gè)箭步來(lái)到果園里,飛快的跑到板栗樹下,拿了一根最長(zhǎng)的棍子,由于棍子太重了,我好幾次差點(diǎn)兒摔跤。好不容易拿穩(wěn)棍子,可是我卻覺得不是我在打板栗,而是板栗在打我!經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我還是打收獲了滿滿的`一筐板栗。

          我們帶著打好的板栗,高高興興的回家了;氐郊遥患胰顺灾掖虻陌謇,大家都夸獎(jiǎng)我!我心想,自己打的果然比買的要美味一千倍,下次我還要去爺爺家打板栗!

          找快樂(lè)作文 33

          午飯后,爸爸帶我去小區(qū)的平臺(tái)上滑滑板。到了平臺(tái),哇,真熱鬧呀!已經(jīng)有很多人在那里玩了。他們有的在比賽,有的'在單獨(dú)玩;有的已經(jīng)非常熟練的玩花樣了,有的則剛學(xué)會(huì)正在小心翼翼地滑。我加入了比賽的隊(duì)伍。

          我剛滑一圈,突然聽到身后有人在哭。我回頭一看,原來(lái)是剛做練習(xí)的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭著。我連忙跳下板把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)說(shuō):“不要哭了,我們都是男子漢嗎!”小朋友不哭了。我又說(shuō):“來(lái),讓我來(lái)教你滑吧!庇谑牵矣终J(rèn)真地教小朋友滑了一圈又一圈。小朋友終于學(xué)會(huì)了,我也累壞了。小朋友的媽媽來(lái)叫他回家了。臨走時(shí),小朋友對(duì)我說(shuō):“謝謝你,是你讓我有了信心!蔽亿s忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

          晚上回到家,爸爸把這事告訴了媽媽,媽媽做了好吃的晚飯獎(jiǎng)勵(lì)我。我心里美滋滋的。我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以去幫助別人了。

          原來(lái)幫助人的感覺這么快樂(lè)呀!

          找快樂(lè)作文 34

          可以吃一天飯,睡一天覺,但是一天不能看書。讀書可以給我們帶來(lái)快樂(lè),豐富我們的課外積累,給我們的生活增添情趣。讀書可以驅(qū)走我們心中的煩惱。人生不可能一帆風(fēng)順。有煩惱也有快樂(lè)。遇到煩惱的時(shí)候,可以看看自己喜歡的課外書,給生活增添情趣。讀書可以教會(huì)我們做人的道理。做人一定要學(xué)會(huì)自愛和自尊,在學(xué)會(huì)自愛和自尊的同時(shí)學(xué)會(huì)尊重他人。只有尊重別人,別人才能尊重自己。閱讀可以教會(huì)我們正確的`選擇。在我們的青年時(shí)代,我們總是喜歡盲目從眾,甚至去認(rèn)識(shí)一些社會(huì)上的不良分子。這是我們需要做出的理性選擇。這個(gè)選擇將注定我們的未來(lái)。閱讀可以教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。有些人學(xué)習(xí)總是很差。每次總分帶給我們的都是失望甚至是自卑。但是閱讀可以幫助我們了解一個(gè)道理,那就是我們應(yīng)該讀一遍,而不是用手。

          找快樂(lè)作文 35

          星期四的下午,老師給了我們一個(gè)驚喜――明天去茅府水鄉(xiāng)秋游。我們高興得直蹦三尺高。到了家里,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,媽媽馬上給我準(zhǔn)備零食、水……媽媽還說(shuō)讓我聽老師的話。我早早的吃完晚飯睡在床上,準(zhǔn)備明天的到來(lái)。

          第二天,我早早的起了床,哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校,老師讓我們排成一條龍,上了中巴車,我們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,不知不覺到了茅府水鄉(xiāng),下車了,映入我眼簾的是一座小屋。老師說(shuō):“這是一座燒烤屋。我們就在這里燒烤!蔽移炔患按嘏艿搅藷疚轃馃緛(lái)。只見阿姨笑容滿面地給我們示范,我學(xué)著阿姨的.樣子右手拿著火腿腸左手拿著配料。有模有樣地在盤子里放了點(diǎn)油,我拿了一根火腿腸,在灶上燒起火腿腸來(lái),我小心翼翼地拿著火腿腸放在灶上翻來(lái)翻去,我一心一意的燒著。不一會(huì)兒,火腿腸發(fā)出滋滋的響聲。終于烤好了,我津津有味地品嘗著我的勞動(dòng)成果,啊!真香啊!

          老師還帶我們?nèi)ヅ蕩r,和新娘、新郎合照呢!

          找快樂(lè)作文 36

          記得有一位名家說(shuō)過(guò),讀書是他除吃飯之外生命中最大的樂(lè)趣,我和他的看法也差不許多,我認(rèn)為書是最好的精神糧食,將永遠(yuǎn)是將永遠(yuǎn)是精神的窮人。;我與書為伍,與書結(jié)友。

          書里隱藏著我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)在書中看到中國(guó)解放時(shí),我歡天喜地;當(dāng)在書中看到日本侵略我們的.國(guó)土?xí)r,我氣憤填胸;當(dāng)在書上看到一個(gè)殘疾人賣藝沒(méi)人施舍是,我黯然傷神;當(dāng)在書中看到又一個(gè)失學(xué)兒童得到了資助時(shí),我又樂(lè)不可支。是書拓展了我的視野;是書,讓我學(xué)會(huì)了為人處世。書毫不保留的把它知道知道的全說(shuō)出來(lái),不留點(diǎn)滴的東西,書在你瘋狂時(shí)讓你變的穩(wěn)重,書在你沮喪時(shí)為你點(diǎn)燃希望的火苗。;書是我的良師,也是我的益友;書像你的親人,也是你的家。

          再好的朋友也有分開的時(shí)候,而書,是唯一能永遠(yuǎn)陪伴你的朋友。

          找快樂(lè)作文 37

          打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里,我想起了冬日里的快樂(lè)。

          作為一個(gè)在南方長(zhǎng)大的孩子,我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片,我隨時(shí)隨地可以盡情地玩耍,一會(huì)兒把自己埋在松軟的雪里,一會(huì)兒坐在雪坡上滑下來(lái),一會(huì)兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水,也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時(shí)候,我會(huì)跑到路邊買一個(gè)又大又香的`烤紅薯,迫不及待地吃起來(lái),真滿足!

          今年寒假,我還去了亞洲最大的滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來(lái)的“高手”,但我這個(gè)在兒童滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)的“菜鳥”已經(jīng)很開心了!每次滑起來(lái)時(shí)我感覺自己像一只鳥在飛,盡管摔了很多跤,我還是很高興!

          快樂(lè)就是這樣,越難得到的越好,不管多么冷,不管多遠(yuǎn)的路,我每年都要去看一次雪,享受冬日的快樂(lè)!

          找快樂(lè)作文 38

          我喜歡讀書。讀書可以讓我從無(wú)聊中獲得快樂(lè),從快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)閱讀,我可以獲得興趣,了解事物,了解生活。童話教會(huì)了我如何去愛別人,愛這個(gè)世界。我整天沉浸在童話世界里,夢(mèng)想著自己的童話生活。科技知識(shí)讓我了解世界的奧秘,揭開萬(wàn)物生存發(fā)展的.規(guī)律;名人故事教會(huì)了我如何正確做人,樹立高尚品格,踏上成功之路。

          我喜歡讀書。讀書可以讓我一天天長(zhǎng)大成熟。多讀書,好好讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種樂(lè)趣。通過(guò)閱讀,我們可以不斷提高自己,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。哪吒?jìng)髌婧臀饔斡浗虝?huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活!队钪孢z產(chǎn)》《星辰海洋》讓我知道了宇宙的奧秘。長(zhǎng)大后,我想成為一名宇航員,探索宇宙的奧秘!栋傥幻顺刹诺墓适隆犯嬖V我,只有努力學(xué)習(xí),才能成為有用的人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。

          閱讀給我力量和知識(shí)。讀書會(huì)陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。讓讀書伴隨我一生。

          找快樂(lè)作文 39

          我是個(gè)很淘氣的一個(gè)小男孩,也是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。除了玩還是玩,從不會(huì)做家務(wù)活,吃飯時(shí),總是先把電視看完了,以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。

          于是,我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,你能過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋買給我嗎?”媽媽看著這個(gè)期待的目光,只好給我買了下來(lái);氐郊依,爸爸問(wèn)我:“這雙鞋子的`鞋一會(huì)不會(huì)系呀?”我說(shuō):“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到,對(duì)呀,你根本不會(huì)系鞋帶,明天,我就去把它退了,不然,這雙鞋子沒(méi)人穿,買來(lái)干什么呀。我說(shuō):“你們教我系不就好了嗎!眿寢專骸澳悄阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不然,我就拿退去了!睆拇艘院笪颐刻鞂W(xué)習(xí)非常認(rèn)真,并且我還嘗試著學(xué)做家務(wù),媽媽叫我去干什么家務(wù)活我都會(huì)去干這個(gè)家務(wù)。我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥水

          我長(zhǎng)大了?吹綃寢岄_心的笑容,我也很快樂(lè)!

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