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      2. 我的快樂(lè)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-04-25 09:25:12 快樂(lè) 我要投稿

        我的快樂(lè)優(yōu)秀作文(精選153篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的快樂(lè)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的快樂(lè)優(yōu)秀作文(精選153篇)

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇1

          我的快樂(lè)有很多很多,有拿到年級(jí)前五名的快樂(lè),有出去玩的快樂(lè),有看書(shū)的快樂(lè),當(dāng)然還有和同學(xué)們一起聊天、玩游戲的快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我一起成長(zhǎng)。然而,那一次去千燈湖放風(fēng)箏的快樂(lè)情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……

          那一天,風(fēng)和日麗,天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來(lái)到千燈湖放風(fēng)箏。在那里,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。

          我們買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏很美麗,我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了,笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起去放風(fēng)箏吧。”于是我拿著風(fēng)箏線慢慢地跑了起來(lái),媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽馬上松開(kāi)了手。只見(jiàn)風(fēng)箏優(yōu)雅地劃了一個(gè)弧線,向天空中飛去。我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著:“飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦!”這時(shí),天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有“蜻蜓”,有“燕子”,有“福娃”…… 一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔,一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風(fēng)箏一起在天空中快樂(lè)地翱翔著……

          太陽(yáng)漸漸落了下來(lái),我和媽媽要回家了,我拿著風(fēng)箏,戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的千燈湖……

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇2

          在我很小很小的時(shí)候,就喜歡讀書(shū),由于不識(shí)字,就讓媽媽給我讀,那時(shí)我心里便充滿(mǎn)了快樂(lè),這讓我深深地愛(ài)上了聽(tīng)故事。

          長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽便給我買(mǎi)了一些注音讀物,讓我讀,讓我試著認(rèn)字。剛開(kāi)始時(shí),我讀得非常慢,因?yàn)槲矣刑嘧植徽J(rèn)識(shí),我讀得十分不耐煩,差點(diǎn)放棄了,但媽媽卻一如既往地鼓勵(lì)我,支持我,和我一起面對(duì)困難,這讓我對(duì)閱讀充滿(mǎn)信心。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字多了,書(shū)中只有一兩個(gè)字能難倒我,媽媽又讓我讀一些不注拼音的書(shū),讀著讀著,我對(duì)在書(shū)的興趣更濃了,我狠不得把圖書(shū)館都搬到家里來(lái)讀,這個(gè)愿望一天一天加重,媽媽也看出了我這一點(diǎn),想到了一個(gè)辦法。

          原來(lái),媽媽是要個(gè)我辦一張借書(shū)證,每看完一本書(shū),都可以到圖書(shū)館還掉,然后再借一本,我如醉如癡得看著圖書(shū)館里的書(shū),一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也不放過(guò),書(shū)真是世界上最好的東西。我每次看書(shū)都小心翼翼的保護(hù)這些書(shū),不僅因?yàn)檫@是圖書(shū)館的書(shū),還因?yàn)槲也蝗绦钠茐倪@帶給我們知識(shí)的寶貴的書(shū)籍。

          讀書(shū)使我快樂(lè),使我獲得知識(shí),也讓我精神上的食糧得到了滿(mǎn)足,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)文書(shū)第一課最后一段國(guó)文老師說(shuō)的話(huà):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�!边@句話(huà)的含義。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇3

          在成長(zhǎng)的歲月里,有許多快樂(lè)的事情,也有許多煩惱的事情。

          一晃,我已經(jīng)13歲了。每天都被小山一樣的作業(yè),課外輔導(dǎo)書(shū)壓著,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽的大嗓門(mén)就拉開(kāi)了:“《能力訓(xùn)練》做完了嗎?”聽(tīng)到這聲音,我剛要跨出去的腿又縮了回來(lái)。無(wú)奈,只好再埋頭苦干起來(lái)。誰(shuí)讓我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子呢?但是,媽媽啊,你能不能多給我點(diǎn)自由的時(shí)間呢?

          成長(zhǎng)中有苦澀的煩惱也有甜蜜的快樂(lè)。

          認(rèn)識(shí)新朋友我快樂(lè)。記得4歲的時(shí)候,媽媽帶我去幼兒園。到了那,我一點(diǎn)也不害怕,跟小朋友們玩的很開(kāi)心。我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)認(rèn)識(shí)新朋友是那么開(kāi)心的事。學(xué)到了新知識(shí)我快樂(lè)。從“a”,“b”,“c”,到“一”,“二”,“三”,從1,2,3,到解方程,我享受著知識(shí)增長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。幫助媽媽做家務(wù)我快樂(lè)。小時(shí)候,我?guī)蛬寢屜赐霋叩兀L(zhǎng)大些,我?guī)蛬寢屩箫垷�。每�?dāng)這是,媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我而我的心里甜滋滋的,像吃了蜜。我體會(huì)著勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

          正如高爾基所說(shuō)的:“一個(gè)人吃的苦愈多,他對(duì)甜的渴望就愈厲害�!币虼耍覀儾荒苋鄙贌⿶�,更不能缺少快樂(lè),若少了其中任何一種,人生就會(huì)黯然失色,了無(wú)生趣。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇4

          我的快樂(lè)就是學(xué)打乒乓球。

          每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸陪我去教練家學(xué)打乒乓球。教練首先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問(wèn)題,最難的就是顛球了。開(kāi)始,我只能顛幾個(gè),經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo),現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)顛400多個(gè)球了!

          教練經(jīng)常讓我們?cè)谟螒蛑绣憻捝眢w——仰臥起坐、交叉步、撿球、摸桌角、托球等�?珊猛婺兀『芸煳揖蛯W(xué)會(huì)了揮拍、正手發(fā)球、接球、反手打球等技術(shù)。無(wú)論天氣多么地惡劣,我都會(huì)按時(shí)來(lái)到教練家練球。下雨那幾天,只有我和陸家豪兩個(gè)頂風(fēng)冒雪去教練家堅(jiān)持學(xué)球。我和陸家豪已經(jīng)學(xué)到了反手打球,有時(shí),一發(fā)球,我的胳膊就會(huì)架起來(lái),教練多次要求我放松,擺好架勢(shì),可我卻做不到,因此影響了技術(shù)的提高。我的下一個(gè)努力目標(biāo),就是決心克服困難,改掉這個(gè)壞毛病,練好反手,盡快提高打乒乓球的技術(shù)。

          我?guī)缀趺刻煸诮叹毤叶冗^(guò)兩個(gè)小時(shí), 每天都要練習(xí)揮拍、發(fā)球、接球等,雖然重復(fù)這些動(dòng)作要消耗大量體力,但是我感覺(jué)很快樂(lè)。因?yàn)檫@樣我不僅學(xué)到了打乒乓球技術(shù),也收獲了友誼;不僅鍛煉了我的體魄,也磨練了我的意志。

          在練習(xí)打乒乓球的日子里,是我最快樂(lè)的時(shí)光。我將會(huì)把乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一直伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇5

          學(xué)習(xí)雖然只是在學(xué)校里聽(tīng)老師講課,完成老師說(shuō)的作業(yè),積極回答問(wèn)題,但是這樣的學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,能見(jiàn)到這么多同學(xué)和老師,還能學(xué)到知識(shí)這不就是學(xué)習(xí)中的快樂(lè)! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來(lái)匯報(bào),有錯(cuò)其他的同學(xué)也能勇于補(bǔ)充,讓課堂里的我們有了一個(gè)能學(xué)習(xí)的天地。有時(shí)課堂上的同學(xué)還會(huì)說(shuō)些有趣的話(huà)語(yǔ),逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無(wú)表情。學(xué)習(xí)中是那樣的多姿多彩,那是一個(gè)多么自然有特色的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有難題時(shí),我們也會(huì)有些苦腦,可是在四人小組中,組長(zhǎng)卻是那樣的聰明,她會(huì)先幫我們講解點(diǎn)題,讓我們聽(tīng)了組長(zhǎng)的講解后一下就恍然大悟,這親的學(xué)習(xí)是多么的和諧,同學(xué)們互幫互助讓學(xué)習(xí)不再是那么的無(wú)聊了。學(xué)習(xí)中老師還會(huì)給我們課外推選出幾本好書(shū),讓我們的課外生活都在書(shū)的世界里探索和游玩書(shū)中帶給我們的知識(shí),讓我們不僅在課上那么快樂(lè),在書(shū)中也能看到不同的世界,不同的色彩。

          學(xué)習(xí)就是這樣的快樂(lè),讓我回味無(wú)窮,這樣的學(xué)習(xí)是那么的現(xiàn)實(shí)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇6

          我第一次釣魚(yú),就釣了20多條魚(yú),雖然是小貓魚(yú),但數(shù)量上是第一名。

          十月一日,剛剛吃完中飯,爸爸說(shuō):“我們?nèi)メ烎~(yú)!”我一聽(tīng)心里特別高興,馬上找出了太陽(yáng)帽、墨鏡。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú),所以沒(méi)有魚(yú)竿,爸爸就帶我來(lái)到賣(mài)漁具的地方,特意給我挑了一根比較輕的魚(yú)竿,還買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)鉤。

          我們和幾個(gè)伯伯一起開(kāi)著車(chē)到江陰去釣魚(yú)。剛剛到那兒就有一股魚(yú)腥味撲面而來(lái)。我們把魚(yú)竿拿了出來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú),我先把魚(yú)食鉤在魚(yú)鉤上面,然后扔到水里,剛開(kāi)始我的魚(yú)竿一直沒(méi)有動(dòng)靜,我就不耐煩了。爸爸說(shuō)我學(xué)小貓釣魚(yú)了,我就一動(dòng)不動(dòng)等著,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我撒下去的食物都給小魚(yú)吃了,水面上有許多小魚(yú)在游動(dòng),于是我就想釣小魚(yú)。我把魚(yú)竿放在了木橋上,用手拿著魚(yú)線。如果有魚(yú)來(lái),只要往上一拉就行了。果然,我一提魚(yú)線,就發(fā)現(xiàn)了一條饞嘴的小魚(yú)牢牢地鉤在了魚(yú)鉤上。沒(méi)多久,我就釣上了好多魚(yú),有的鉤在尾巴上,有的鉤在肚子上。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食物也可以空鉤釣魚(yú),真是姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。而且我釣的條數(shù)最多,大家都在夸我是冠軍。

          天色不早了,我們開(kāi)始收工,我數(shù)著“戰(zhàn)利品”,樂(lè)呵呵地笑了。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇7

          自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了。回想這五年來(lái)的變化,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)快樂(lè)、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂(lè)。

          記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始,我高興極了,可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來(lái)觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說(shuō):“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿(mǎn)懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�!澳闾袅�!”佘老師激動(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。��!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

          這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂(lè)的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇8

          在我們村的綜合樓里,有一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,里面放著很多的圖書(shū)。每到周末,我都會(huì)要求媽媽帶我去那里看書(shū)。

          一走進(jìn)書(shū)屋,首先映入眼簾的是那一排排的書(shū)架,書(shū)架上放著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。有:少兒讀物,醫(yī)藥衛(wèi)生,文化教育,政治法律,世界名著,古今故事,社會(huì)科學(xué),農(nóng)業(yè)科學(xué)等等。在房間的中間,有序的擺著幾張桌子和椅子,每個(gè)人都安安靜靜的坐在那里看著自己的書(shū),屋里靜的放佛可以聽(tīng)到彼此的呼吸聲,當(dāng)然偶爾也會(huì)有幾個(gè)人在輕聲的討論一些問(wèn)題。此時(shí),我也會(huì)放慢自己的腳步,輕輕的走到自己最?lèi)?ài)看的少兒讀物前,挑一本自己喜歡的書(shū),然后找一個(gè)座位,安靜的坐在那兒看書(shū)。

          在書(shū)的世界里,時(shí)間仿佛過(guò)的特別快,不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)下午,農(nóng)家書(shū)屋要關(guān)門(mén)了,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)屋。回到家里,我告訴媽媽我今天在書(shū)屋里看到的故事,媽媽開(kāi)心的笑著說(shuō):嗯,農(nóng)家書(shū)屋讓你學(xué)到了不少東西��?

          是的,自從有了農(nóng)家書(shū)屋,我的周末就變的不再這么單調(diào)了。農(nóng)家書(shū)屋——我的快樂(lè)之所,我的快樂(lè)源泉。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇9

          我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,面臨著畢業(yè)考,不僅學(xué)校里作業(yè)多,周末更是要忙著去上各種補(bǔ)習(xí)班。我忙,但我很快樂(lè)!

          雖然周末我要去上許許多多的補(bǔ)習(xí)班,但我很開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H可以在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)很多好朋友,也可以跟著老師學(xué)習(xí)很多、很多的新知識(shí)。

          在新學(xué)期里,媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)學(xué)習(xí)班。但是在“圣億作文學(xué)�!崩锏淖魑睦蠋熈掷蠋焻s特別受我的喜愛(ài),她在班級(jí)里不僅盡心地教我們知識(shí),而且她給我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)也很小。

          記得一次,老師讓我們寫(xiě)一篇小時(shí)候的我怎么樣的作文。我一看到這題目就頭疼,因?yàn)闆](méi)有素材,老師建議我去翻相冊(cè),這樣也許會(huì)有題材可寫(xiě)。聽(tīng)了老師的指導(dǎo),我便去翻了翻相冊(cè),果然找到了素材,老師讓我參考一下作文集,老師也找出了她幫她兒子記錄的本子念給我聽(tīng),讓我可從中用一些好詞好句。經(jīng)過(guò)這么一準(zhǔn)備,我寫(xiě)起來(lái)輕松多了,不一會(huì)兒,便寫(xiě)完了。后來(lái)分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我果然得了高分。

          雖然,我每個(gè)周末都非常忙碌,但自從上了林老師的課,即使再忙,我也很快樂(lè),因?yàn)樵诹掷蠋煹恼n堂上,我可以高興的學(xué)到很多知識(shí)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇10

          我有一個(gè)小屋,里面有我自己的寫(xiě)字臺(tái)、自己的書(shū)柜、自己的床……那里裝著我的童年,它是屬于我的,是我最快樂(lè)的地方。

          每當(dāng)我放學(xué)回家,我的第一件事就是坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)今天的作業(yè)。寫(xiě)完了沒(méi)事情干時(shí),就拿起毛筆,在紙上寫(xiě)七八個(gè)字。每當(dāng)我看見(jiàn)我寫(xiě)的字又有進(jìn)步時(shí),心里不由得透漏出幾分喜悅。然后,我會(huì)坐在寫(xiě)字臺(tái)前,從書(shū)架中拿出一本《十萬(wàn)個(gè)無(wú)為什么》或《三國(guó)演義》那類(lèi)的書(shū)看上一個(gè)小時(shí)。那時(shí),我感覺(jué)像是進(jìn)入了知識(shí)的海洋,也會(huì)全身心地融入到故事情節(jié)中,忘掉煩惱,忘掉一切……一直到晚上媽媽催促我睡覺(jué)的時(shí)候,我才念念不舍地收起書(shū),然后打開(kāi)錄音機(jī),練習(xí)十五分鐘的聽(tīng)力,最后我關(guān)上燈,躺在床上幻想,漸漸的,我再也抵擋不住困意,睡著了……

          這就是我的小屋,我的樂(lè)土,我的快樂(lè)天地……

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇11

          國(guó)慶節(jié)里,我和爸爸媽媽一起去云南玩。因?yàn)榫包c(diǎn)離得遠(yuǎn),有時(shí)要五個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,所以車(chē)子要經(jīng)常停下來(lái)加水。在加水的地方往往有許多山區(qū)里的小孩。因?yàn)閬?lái)這里玩的游客多,有的人幫助過(guò)那些孩子,所以許多小孩見(jiàn)到游客乘的車(chē)過(guò)來(lái)都會(huì)行禮、歡呼。

          那天,車(chē)子在半路處又要加水了。我看到有三個(gè)小朋友站在一塊大石頭上高興地蹦蹦跳跳,便下車(chē)跟他們一起玩。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),其中最小的那個(gè)并沒(méi)有像旁邊兩個(gè)孩子一樣,他正在哭。

          我小跑了過(guò)去,蹲在他身邊,親切地問(wèn)他:“怎么啦,小家伙?”他斷斷續(xù)續(xù)地回答:“我……肚子餓!”這時(shí),我放眼朝前面的大山望了望,光禿禿的山上沒(méi)幾棵樹(shù)。我突然想起:這里已是海拔三千多米了呀。

          我一轉(zhuǎn)身,回到車(chē)?yán)铩N覐奈业陌锬贸隽诵┝闶�,又奔向他�!靶〉艿�,姐姐給你吃好吃的!”我拆開(kāi)一包榛子給小弟弟。小弟弟破涕為笑,開(kāi)心地吃起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,他吃飽了,我就跟他講講笑話(huà),玩玩游戲。不僅他自己快樂(lè),旁邊的粘著的兩個(gè)小孩也樂(lè)呵呵地拍著手。

          “上車(chē)了!”導(dǎo)游喊著。我一邊和他們揮手再見(jiàn),一邊上了車(chē)。

          原來(lái),快樂(lè)分享了真的會(huì)加倍。在去景點(diǎn)的路上,我就一直很快樂(lè)……

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇12

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。果園里蘋(píng)果紅得像紅寶石一樣,黃燦燦的橘子壓彎了樹(shù)枝;田野里沉甸甸的稻子笑彎了腰,一陣風(fēng)吹過(guò)田野里掀起金色的浪花。農(nóng)民伯伯們?cè)诳鞓?lè)地收獲著果實(shí),享受著豐收的喜悅。秋天真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。

          有人喜歡花紅柳緑的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累又快樂(lè)的秋天。秋天秋高氣爽、風(fēng)和日麗,它送走了夏天的炎熱,陽(yáng)光照在身上暖暖的。每逢假日,我就和家人一起到廣場(chǎng)上去溜冰、放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上有許多小朋友都在放風(fēng)箏,只見(jiàn)天空中的風(fēng)箏五顏六色,各種各樣,好像都在比美,有:“奧特曼”、“孫悟空”、“蜻蜓”,還有“貓頭鷹”等等,我的風(fēng)箏就是貓頭鷹的樣子。我最?lèi)?ài)看的是一位老爺爺放的蜈蚣風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的像天梯一樣,仿佛從天而降,真好看。

          我放風(fēng)箏時(shí)把線牽著,爺爺托著風(fēng)箏,我說(shuō)聲放,風(fēng)箏就凌空飛起,我飛快地朝前跑,邊跑邊抖動(dòng)繩子,風(fēng)箏越飛越高了,似乎飛到了云彩里面去了!有時(shí)我還溜冰、滑滑板。秋天真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的收獲季節(jié),我愛(ài)秋天!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇13

          人生下來(lái)注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語(yǔ)文,語(yǔ)文是一門(mén)功課,只要你認(rèn)真,刻苦的學(xué)習(xí),就能?chē)L到學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè)。

          那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫(xiě)一邊作文:模仿《山中訪友》,并對(duì)我們說(shuō):“這次這篇作文主要是讓你們?cè)诿牢睦锾崛∫恍┖迷~好句,放心的用,是借,不是抄。”于是,我在這個(gè)雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我決定寫(xiě)《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動(dòng),更具體,就認(rèn)真觀察,仔細(xì)讀文章。同時(shí),我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級(jí),但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點(diǎn)。在我的作文要登上作文本時(shí),我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無(wú)數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過(guò)了很多天,老師把作文發(fā)了下來(lái),并說(shuō),我的作文寫(xiě)的很好,我的作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說(shuō)要把我的作文投上學(xué)習(xí)報(bào)。

          在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂(lè)的合不上嘴。通過(guò)這篇作文,我嘗到了學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè),也學(xué)到了一個(gè)道理:只要你付出多少,成功就回報(bào)你多少。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇14

          這一天因?yàn)檠�,我們放了假。晚上我一直想天快點(diǎn)亮,好起來(lái)玩雪。

          終于,天亮了!我看到外面白茫茫的,大樹(shù)仿佛穿上了新衣裳,屋頂像蓋了一層厚厚的棉被。我穿上衣服,刷過(guò)牙、吃過(guò)飯立馬飛奔出去準(zhǔn)備去姥姥家玩。

          到了姥姥家,我看到表哥和表弟在堆雪人。我立馬加入了他們的團(tuán)隊(duì)。表哥和表弟堆雪人,我去找雪人的裝飾品。表哥和表弟把雪人堆好了,再用我找來(lái)的小石頭當(dāng)雪人的眼睛;用彎彎的樹(shù)枝當(dāng)嘴巴;用比較長(zhǎng)的樹(shù)枝當(dāng)胳膊;用紅領(lǐng)巾當(dāng)雪人的圍巾;用壞掉的電燈泡當(dāng)雪人的鼻子。好了,我們齊心協(xié)力的雪人“完工了”!雖然這個(gè)雪人有些不好看,但是在我們看來(lái),這個(gè)雪人是最漂亮的!

          中午,舅舅帶著表妹來(lái)玩了。我們吃過(guò)午飯,就開(kāi)始打雪仗。我和表哥、表弟一組,舅舅和表妹一組。雪仗開(kāi)始了,表弟做雪球,我和表哥負(fù)責(zé)打人,我先扔出一個(gè)球,“哎呀,沒(méi)打中。”我大喊。表哥開(kāi)始投出一個(gè)雪球,“射中!”我激動(dòng)地說(shuō)。舅舅開(kāi)始反擊了,他瞄準(zhǔn)我,我躲了一下還是被射中了。我拍拍身上的雪,開(kāi)始“復(fù)仇!″我抓起一個(gè)大雪球向舅舅扔去“哈哈!終于射中了!″我開(kāi)心地大笑……

          不知不覺(jué)半天過(guò)去了,我們很開(kāi)心。雖然衣服弄濕了,鞋子弄臟了,但這場(chǎng)雪不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,更給莊稼帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇15

          不知道自己是怎么了,竟慢慢走向兩個(gè)極端,心情不好,又明明快樂(lè)著。明明希望安安靜靜的;聽(tīng)那愛(ài)爾蘭綠色的海風(fēng),又在這大笑大鬧中貌似快樂(lè)著。這也許就是成長(zhǎng)的煩惱呢。

          或許可以釋然,在快樂(lè)的風(fēng)中徜徉,可我不能夠。

          或許可以緊繃起來(lái),無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己埋在山書(shū)題海,可我做不到。

          又是怎樣的思想,總想斜視45度的看著他。

          一邊把自己當(dāng)做好孩子,安慰著一切可愛(ài)的心,澆灌每一朵受傷的小花。可她們自是她們自己,我又是局外人了。

          永遠(yuǎn)不可能坐太乖的小孩子吧,總會(huì)有人不看好你,不可能在所有人中都是最好的。爸爸說(shuō)過(guò),在長(zhǎng)輩眼中,你是好的,同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。

          我已經(jīng)用足夠的從容和快樂(lè)去面對(duì)世界了,但每當(dāng)獨(dú)處,若不聽(tīng)那海風(fēng),就會(huì)無(wú)限悲傷。

          多想釋然啊,輕撲在一個(gè)人的肩上,讓自己不去承擔(dān)那么多�?勺约菏且恢豢鞓�(lè)的小花的,要去驅(qū)走其他小花的哀傷,我是意志堅(jiān)強(qiáng)的小花�。∷^的我的憂(yōu)傷寧愿攔在心里,也許就是長(zhǎng)大了,會(huì)承擔(dān)更多。

          縱然前路滿(mǎn)是荊棘,我依然含笑。

          因?yàn)槲抑皇强鞓?lè)的憂(yōu)傷。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇16

          打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里,我想起了冬日里的快樂(lè)。

          作為一個(gè)在南方長(zhǎng)大的孩子,我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片,我隨時(shí)隨地可以盡情地玩耍,一會(huì)兒把自己埋在松軟的雪里,一會(huì)兒坐在雪坡上滑下來(lái),一會(huì)兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水,也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時(shí)候,我會(huì)跑到路邊買(mǎi)一個(gè)又大又香的烤紅薯,迫不及待地吃起來(lái),真滿(mǎn)足啊!

          今年寒假,我還去了亞洲最大的滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來(lái)的“高手”,但我這個(gè)在兒童滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)的“菜鳥(niǎo)”已經(jīng)很開(kāi)心了!每次滑起來(lái)時(shí)我感覺(jué)自己像一只鳥(niǎo)在飛,盡管摔了很多跤,我還是很高興!

          快樂(lè)就是這樣,越難得到的越好,不管多么冷,不管多遠(yuǎn)的路,我每年都要去看一次雪,享受冬日的快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇17

          人有很多快樂(lè),但每個(gè)人都有不同的快樂(lè),那么,你知道我的快樂(lè)嗎?哈哈,不知道吧!告訴你,我最快樂(lè)的三件事就是老師的夸獎(jiǎng)、有一個(gè)溫馨的家庭、和姐姐玩、

          每次,我干了什么好事,被老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候心里美滋滋的,一回家就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢部洫?jiǎng)我。這時(shí)的我心里歡得像一只小鳥(niǎo),到處跑。當(dāng)有人超過(guò)我,我便暗下決心,一定要超過(guò)他。下一次考超過(guò)他,我心里無(wú)比高興,也很快樂(lè)。

          我為我有一個(gè)溫馨的家感到慶幸,因?yàn)榭吹綀?bào)紙電視上連連出現(xiàn)離婚、家庭破碎,我真擔(dān)心我們家會(huì)不會(huì)這樣,但我很快的打消了這個(gè)念頭,因?yàn)�,我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開(kāi),“多云轉(zhuǎn)晴”了。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都沒(méi)有打過(guò)我,因?yàn)槲医?jīng)常犯一些不該犯的錯(cuò)誤,所以我也挨過(guò)爸爸媽媽的罵,但我知道,那是父母對(duì)我的愛(ài)。

          現(xiàn)在,有許多獨(dú)生子女,閑的沒(méi)事做,可我卻有一個(gè)姐姐,再?zèng)]事的時(shí)候她陪我玩,我悶的時(shí)候她幫我解悶,有不會(huì)的題她教我……真好!可惜,再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧,現(xiàn)在,姐姐去了包頭,我才感到后悔,不過(guò),姐姐最終會(huì)回來(lái)的,我一定不會(huì)和她吵架!

          這就是我最快樂(lè)的三件事。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇18

          有你,我不孤單。

          我愛(ài)玩,“天地穿梭”過(guò)山車(chē),既驚險(xiǎn)又刺激。當(dāng)真的坐上那“騰云駕霧”的過(guò)山車(chē)時(shí),我緊張害怕。我知道,已經(jīng)沒(méi)有回頭路……聽(tīng)著那可以將耳膜都震碎的尖叫聲,我驚恐得全身顫栗,感覺(jué)魂魄已經(jīng)到了嗓子眼。正在這時(shí),你出現(xiàn)了,在我驚恐萬(wàn)分之時(shí),你在我耳邊低語(yǔ):別怕,閉上眼,減少恐懼。深呼吸,放松自己,你很安全……然后慢慢睜開(kāi)眼,看前方,你會(huì)獲得力量……享受翱翔的暢快與刺激吧�;蛘吣阋部梢韵駝e人那樣大聲喊叫出來(lái)……我照做了,深呼吸,放松,慢慢睜開(kāi)眼。真的沒(méi)有了恐懼,身子也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。在人們陣陣的尖叫聲中,山車(chē)像蛟龍一樣上天入地,時(shí)而盤(pán)旋飛舞,時(shí)而俯沖仰臥,時(shí)而緩時(shí)而疾,載著我像凱旋的將士迎風(fēng)吶喊,振奮激昂。

          你總是這樣,在我需要的時(shí)候來(lái)到我身邊。你像明燈一樣給予我指引,我的人生道路因這些經(jīng)歷而豐富多彩。

          學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),你告訴我,生活是塊巧克力,嘗過(guò)味道了,你才知道怎么選擇可口的�?荚嚦煽�(jī)不理想時(shí),你那親切溫暖的話(huà)語(yǔ)又在我的耳邊響起,說(shuō)笑話(huà)逗笑我,安慰我,心扉敞開(kāi)的時(shí)候心結(jié)也就解開(kāi)了。學(xué)習(xí)上遇到難題,能感覺(jué)到你用手輕輕撫摸著我,開(kāi)導(dǎo)著我,慢慢的我的心平靜下來(lái);你提醒我不能驕躁,仔細(xì)讀題認(rèn)真做題。當(dāng)競(jìng)選或比賽上碰到了勁敵,微風(fēng)拂過(guò),我知道是你在牽掛著我,“重在參與,積累經(jīng)驗(yàn)。凡事盡心努力,遺憾也很有意義……”我的信心倍增,取得了一次次的好成績(jī)。每每那時(shí),總能感覺(jué)到你就在我身邊,內(nèi)心與我一樣充滿(mǎn)激動(dòng)和喜悅。

          有許多快樂(lè)和溫暖來(lái)自于你。感謝你在我身邊。

          你說(shuō),快樂(lè)是香香甜甜的奶茶,心暖便快樂(lè)。我說(shuō),你就像那一杯杯“快樂(lè)的奶茶”,氤氳芬芳了我的生活。

          開(kāi)朗樂(lè)觀的你,率性善良的你,奮進(jìn)向上的你……這樣的你一直在我心中,陪伴著我。你是信心,你是理想,你是彼岸,你是未來(lái)。自從有了你,我自信,我堅(jiān)強(qiáng),我努力,向著明天快樂(lè)進(jìn)發(fā)。

          快樂(lè)有你——那個(gè)心中的自己。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇19

          hello,大家好。我是一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的電腦迷。

          我想大家都和我一樣愛(ài)上網(wǎng)查資料、玩游戲吧。

          上網(wǎng)玩游戲能讓我們熟悉鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和主機(jī)等。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難,也可以上網(wǎng)去查。

          大家愛(ài)玩的游戲不同,有的人愛(ài)玩二十一點(diǎn)、有的人愛(ài)下五子棋……我最?lèi)?ài)玩的游戲就是”快打自尊“了,每次玩這個(gè)游戲時(shí),我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水,此時(shí)我就會(huì)高興得手舞足蹈,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。記得有一次,我玩這個(gè)游戲之前想:電腦上的臭對(duì)手有本事來(lái)跟我打呀。沒(méi)想到跟大胖子打的時(shí)候我竟然被他打得鼻青臉腫,我看到這番情景,心里難受極了,我不甘落后,還想再打一盤(pán),此時(shí)剛好傳來(lái)媽媽的喊聲:”媛媛吃飯了。“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。

          電腦游戲雖然好玩,但也要有節(jié)制,不能玩太久,要不然不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),而且也會(huì)影響視力的。

          上網(wǎng)不僅能使我們學(xué)到很多課本上所學(xué)不到的知識(shí),而且從中也會(huì)得到許多快樂(lè)。

          我上網(wǎng)、我快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇20

          人們常說(shuō)助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本,可我卻從沒(méi)體驗(yàn)過(guò),直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的含義。

          記得,那天中午午會(huì)課,我出去上廁所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的濕滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一點(diǎn),否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到“哎喲”一聲,我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上,一邊揉著腿,一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量,讓我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了嗎?別怕。我扶你起來(lái)�!蔽乙贿呹P(guān)心地詢(xún)問(wèn)著,一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō):“謝謝你,小朋友�!薄澳棠�,不用謝。地很滑,走得慢一點(diǎn)哦。我高興地回答并叮囑奶奶。

          看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué),我想”助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本“也許就是這個(gè)意思吧。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇21

          前年初秋,我種了一株已長(zhǎng)了小花苞的菊花。于是,我一有時(shí)間便去看看它。

          過(guò)了好幾天,它連幾片花瓣兒都沒(méi)展開(kāi),我有些失落。我直沖它念叨:“花兒呀花兒,你怎么可以這么不爭(zhēng)氣呀?你不笑就不笑,怎么能連頭發(fā)也不散開(kāi)點(diǎn)兒呢?”

          第五天它沒(méi)動(dòng)靜,第六天沒(méi)動(dòng)靜,第七第八天它還是沒(méi)有動(dòng)靜……

          到了第十一天,它依舊是一副死氣沉沉的樣子,我對(duì)這盆菊花已經(jīng)不抱什么希望了,甚至可以說(shuō)對(duì)它已經(jīng)絕望了。于是,我便再也沒(méi)有去關(guān)注它。

          深秋的一天,媽媽說(shuō)要送我一個(gè)禮物,這個(gè)禮物就放在茶幾上。我迫不及待地開(kāi)始“拆”箱子。我想會(huì)是什么禮物呢?一大盒巧克力?一整套笑貓日記?還是一套美麗的衣服……打開(kāi)箱子后,卻發(fā)現(xiàn)是一盆菊花!咦?這不是我的那盆菊花嗎?怎么會(huì)在這里?再一看,��!它開(kāi)放了!它露出了笑臉!菊花是白色的,很好看。

          這時(shí)的我,別提有多高興了!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇22

          暑假里,我經(jīng)常會(huì)去小區(qū)的湖邊捉魚(yú),而那里,也成了我的快樂(lè)天地。

          一天,我和小伙伴們要去捉魚(yú),可是沒(méi)有漁網(wǎng),我只好讓爸爸做了一張。我們一起來(lái)到了湖邊,把漁網(wǎng)布好,還在中間撒了一些碎餅干。

          準(zhǔn)備工作做好后,我們便靜靜地等待著小魚(yú)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒突然有幾個(gè)黑色的東西開(kāi)始來(lái)吃餅干渣,我定睛一看,居然是幾條魚(yú)!

          我迅速抓起魚(yú)網(wǎng),和小伙伴們一起猛地一撈,一下子就把魚(yú)抓到了,并且放進(jìn)了已經(jīng)裝滿(mǎn)水的瓶子里。“成功了!”我們一起歡呼著。

          就這樣,我們齊心協(xié)力,一次又一次地捉魚(yú),半天下來(lái),我們收獲頗豐,一共捉到了一個(gè)大可樂(lè)瓶的魚(yú)!

          這就是我一次快樂(lè)的捕魚(yú)行動(dòng),我不但很快樂(lè),還學(xué)到了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,什么困難都打不倒我們!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇23

          星期三,是我們的體育周,真開(kāi)心!

          今天學(xué)校為我們準(zhǔn)備了很多體育項(xiàng)目,比如兩人三足、百發(fā)百中、往返接力、足球射門(mén)、跳繩等很多銀多…… 我玩得可快樂(lè)了,最有趣的是:我和胡睿玩兩人三足,摔了一個(gè)大摔;平衡木我也非常喜歡玩,當(dāng)裁判同意我玩第二次時(shí),頓時(shí)有了信心,最后……還是輸了

          時(shí)間過(guò)得真快,很快就到時(shí)間結(jié)束了!我喜歡體育周,因?yàn)椤拔疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇24

          我今天一直在寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著突然發(fā)現(xiàn)一筆一劃的還挺有趣的。

          剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,老師就是先教我們筆畫(huà)的,一橫、一豎、一撇、一捺,就是這些一個(gè)一個(gè)的筆畫(huà)像搭積木那樣組合在一起,組成了一個(gè)一個(gè)的字。一撇一捺是個(gè)人字,一橫一豎是個(gè)十字,真的好神奇,就這樣一筆一劃的搭積木,不知不覺(jué)都寫(xiě)完了。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇25

          夏天,是小朋友最喜歡的季節(jié),那是因?yàn)橄奶炜梢苑偶�,游泳,出�?guó)等等……

          今年的夏天是我最喜歡的一次,因?yàn)榘职謳胰ヌ﹪?guó)玩,是自由行,每天早上爸爸就和他的同事和同學(xué)一起出去打高爾夫球,而我就和我朋友,我朋友的媽媽和當(dāng)?shù)厝恕匆簿褪俏野职滞瑢W(xué)的老婆〉一起出去玩,我們第一天去了“夢(mèng)幻世界”,當(dāng)我聽(tīng)了“夢(mèng)幻世界″這四個(gè)字我就覺(jué)得好好玩,沒(méi)想到一進(jìn)去就和我們臺(tái)灣的游樂(lè)園ㄧ樣,因該是泰國(guó)叫夢(mèng)幻世界,臺(tái)灣叫游樂(lè)園吧!其他幾天就和第一天ㄧ樣,但最后一天我們要回國(guó)前,我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園,我們看了海豚表演,白鯨表演,海獅表演和西部牛仔,最好玩的表演是西部牛仔的表演,他的聲和爆炸聲都很有震撼感,還有一個(gè)好笑的事,我們看西部牛仔時(shí)原本作第一排,我朋友的媽媽就看到前面寫(xiě)“會(huì)噴水,第一排和第二排的小心″我們就跑到樓梯上坐著,只剩我爸爸和他的同事做在那,結(jié)果炸彈放水井里就噴出水來(lái),最后爸爸被噴濕了。

          我最喜歡泰國(guó)的大象表演,騎大象和吃當(dāng)?shù)氐拿追蹨�,這次的泰國(guó)之旅真好玩,也是個(gè)快樂(lè)的夏天。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇26

          快樂(lè)是什么?是折自己喜歡的紙,是看自己喜歡的課外書(shū),是考試成績(jī)優(yōu)異……我們的生活中那么多快樂(lè),請(qǐng)你來(lái)講一下你的快樂(lè)吧!

          “今天真是無(wú)聊的一天��!”我說(shuō)道。這時(shí),我看到了桌子上的折紙,我想:對(duì)��!我可以折紙�。∥液镁脹](méi)折過(guò)紙了。正好我可以折一些軍事之類(lèi)的東西。于是,我拿著幾張紙,一把尺子,還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機(jī)查了一下,“啊!找到啦!”我立刻開(kāi)工了。我先把一張A4紙撕成了4份,把其中三張紙折成三個(gè)又小又扁的長(zhǎng)方形,把其中一張對(duì)折,再把另一張長(zhǎng)方形的紙將它圍起來(lái),就做成了槍體。接著又用一張長(zhǎng)方形的紙做成槍柄,然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒(méi)有折過(guò)的紙正準(zhǔn)備把它卷起來(lái),突然,嘶一聲,紙被撕爛了一點(diǎn)點(diǎn)。我傷心極了,哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,粘好它就行了。”媽媽的聲音仿佛一盆水,澆滅了我心里傷心的火焰。于是,我又振作起來(lái)……等槍做好了,我的笑容又變成了笑臉。

          今天真是開(kāi)心的一天。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇27

          快樂(lè)是常常都有的,每天都會(huì)有一件快樂(lè)的事。周六周日是我最快樂(lè)的兩天。但是,快樂(lè)也有時(shí)候會(huì)消失,會(huì)變得無(wú)比的難過(guò)。我們要把不快樂(lè)的事情忘了,就可以每天都是開(kāi)心的日子。

          我開(kāi)心的日子是我和我的好兄弟打籃球的日子。那時(shí)候還是夏天,天氣很熱,但是我們兩個(gè)只要聽(tīng)到打球,打球是我和我的好兄弟最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要是聽(tīng)到打球,我們就立馬跑向操場(chǎng),哪怕作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,或者是老師批評(píng),我們都很開(kāi)心都可以一笑而過(guò)。

          在我們上體育課的時(shí)候,男生是最開(kāi)心的,而且一周只有兩節(jié)體育課,所以我們男孩子都很珍惜這兩節(jié)體育課。

          當(dāng)我們解散后,我們?nèi)ソ枇艘粋€(gè)籃球,我們班上喜歡打籃球的同學(xué)都來(lái)一起打,我們打全場(chǎng),4:4。一開(kāi)始,體育老師把球往上丟,我們的隊(duì)友搶到了球,我和我的好兄弟跑到對(duì)面籃下,隊(duì)友把球傳給了我,我一投就中了,我開(kāi)心極了。第二次他們發(fā)球,我就守在籃下面,防止他投球,他一投,我一跳就把球蓋掉了。我們發(fā)球了,我傳給了我的兄弟,他一個(gè)3分中了!我們贏得了比賽。

          無(wú)論怎樣我們都給自己一個(gè)微笑,不管它是鼓勵(lì)還是自信,快樂(lè)!讓我們一起上路!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇28

          快樂(lè)是什么?有人說(shuō)快樂(lè)是財(cái)富。還有的說(shuō)快樂(lè)是被別人敬仰�?晌业目鞓�(lè)是——自由。

          有這樣一首詩(shī),生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。

          終于有一次機(jī)會(huì)因?yàn)槭鞘罴�,媽媽帶我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠著背肩靠著肩,我像一只沒(méi)有被馴服的小馬駒,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自帶的水,餓了就吃面包,累了就躺在這綠色的地毯上,跟妹妹說(shuō)些悄悄話(huà),春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦液兔妹玫哪橆a,好像在跟我們說(shuō)些什么,時(shí)間慢慢地流逝,太陽(yáng)慢慢地降落,突然不知月亮從哪里冒出來(lái),緊接著星星也都來(lái)到了天空中,它們快活滴眨著眼睛。

          有時(shí)候,我愿做那普普通通的小鳥(niǎo),一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的小鳥(niǎo),我要去游覽祖國(guó)的大好江河,我要去日月潭觀察它的神奇,我要去看美麗的黃山,我要去我國(guó)最高的珠穆朗瑪峰,我要去游覽世界,觀看他們的神奇……

          自由將在我人生的道路上一直指引著我,迎接愛(ài)自由的我,自由本就屬于我們,屬于我們每個(gè)人,自由是我的,我是自由的。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇29

          我,本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個(gè)人。

          “師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我也是過(guò)了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)“師傅”的,然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個(gè),從來(lái)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻€(gè)吃貨,像她一樣�!皫熃恪钡膹N藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂(lè)就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂(lè)到有了快樂(lè)。

          我的快樂(lè)是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話(huà)、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè)。

          有一次,我們一起玩籃球�!皫煾怠卑亚蛉咏o我,我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到,結(jié)果我閉了眼睛,沒(méi)想到我接到了,我嚇?biāo)懒耍润@喜又驚訝,我竟然會(huì)接到籃球了。

          快樂(lè),是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

          我的快樂(lè)是同學(xué)帶來(lái)的,更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!

          “師傅”和“師姐”把快樂(lè)分享給我,我要感謝她們。我有快樂(lè)真幸運(yùn)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇30

          我的愛(ài)好就是讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

          媽媽常說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),的確是這樣的!我的書(shū)有很多,比如:《戰(zhàn)國(guó)》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門(mén),什么都有!

          星期五下午放學(xué)后,我回到家里�?匆�(jiàn)我的書(shū)桌上放著一個(gè)東西,我的好奇心一下子便被點(diǎn)燃起來(lái)了,快步走到書(shū)桌前仔細(xì)一看,呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái),看著看著,我就入迷了。過(guò)了一會(huì),忙碌一天的媽媽也下班回來(lái)了,一進(jìn)屋,媽媽就咯咯地笑了起來(lái),我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈κ裁�?”媽媽�?duì)我說(shuō):“小傻瓜,看把迷的,你書(shū)包還在你的肩膀上呢!”聽(tīng)媽媽一說(shuō),我才感覺(jué)到沉重的書(shū)包仍在我的肩上,這時(shí)我才感覺(jué)到肩膀有點(diǎn)困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起來(lái)。哎!我讀書(shū)實(shí)在太入迷了!

          書(shū),就像一位忠實(shí)朋友陪伴著我,不離不棄;書(shū),也像一艘遠(yuǎn)行的船,陪著我飄過(guò)汪洋大海。以后,我會(huì)和書(shū)的關(guān)系更加親密,讀書(shū)也會(huì)更認(rèn)真,同時(shí)也要爭(zhēng)取把我的作文寫(xiě)的更棒!

          這就是我的快樂(lè),它將陪伴我不斷成長(zhǎng)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇31

          你好。大家好!我是一個(gè)熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。

          我想每個(gè)人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲!

          在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和主機(jī)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,我們也可以在網(wǎng)上查看。

          每個(gè)人都喜歡玩不同的游戲,有些人喜歡玩二十一點(diǎn),有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個(gè)游戲,我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。這時(shí),我會(huì)高興地跳舞,甚至不會(huì)說(shuō)話(huà)。我記得有一次,在玩這個(gè)游戲之前,我想:電腦上那個(gè)討厭的對(duì)手有能力和我戰(zhàn)斗!我沒(méi)想到我被那個(gè)大胖子打得鼻青臉腫。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的心臟感到很糟糕。我不想落后,想再玩一場(chǎng)游戲。這時(shí),媽媽喊道:“圓圓吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。

          盡管電腦游戲很有趣,但它們應(yīng)該被控制并且不能玩太久,否則它們不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們的視力。

          我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還可以從中獲得很多快樂(lè)。

          我上網(wǎng),我很開(kāi)心!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇32

          今年我8歲了,是三年級(jí)的快樂(lè)小學(xué)生。你問(wèn)我為什么快樂(lè)?讓我把快樂(lè)的秘密告訴你。

          做為一個(gè)學(xué)生,讓我最快樂(lè)的事是——學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了漢字、學(xué)會(huì)了算術(shù)。我能告訴你雨是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生地震等等。這些知識(shí)是從書(shū)本里學(xué)到的,我的腦袋不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也讓我變得快樂(lè)了。

          游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常快樂(lè)的。你會(huì)玩什么?我會(huì)玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時(shí),我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊,真是過(guò)癮極了�?鞓�(lè),在此時(shí)可以盡情釋放,占滿(mǎn)了整個(gè)身心……

          跟家人在一起是最好也是最快樂(lè)的。因?yàn)榘职�、媽媽給了我這個(gè)世界上最溫暖的家,家里裝滿(mǎn)了“愛(ài)”。在家里,我過(guò)著幸福的日子,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞,這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要。

          媽媽常說(shuō),有家就有溫暖,有溫暖就有愛(ài),有愛(ài)就會(huì)有快樂(lè)。我是快樂(lè)的,我希望這世界上每一個(gè)孩子也都和我一樣,遠(yuǎn)離煩惱,健康,快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇33

          快樂(lè)有很多種,而且每個(gè)人對(duì)“快樂(lè)”兩字的定義都不同,有人認(rèn)為快樂(lè)是窩在家里打電玩游戲,當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂(lè)是去云游四海。

          許多人跟我說(shuō)快樂(lè)是欺負(fù)一年級(jí)的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂(lè)、一種享受,但我并不這么認(rèn)為,我不認(rèn)為做這些事會(huì)得到真正的快樂(lè),因?yàn)槟愕目鞓?lè)是建筑在別人的 痛苦上,那些被你欺負(fù)的人,正在某個(gè)角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂(lè)應(yīng)該是不會(huì)傷害到別人的。

          在我心中的快樂(lè)是同學(xué)有功課不會(huì)時(shí)打電話(huà)來(lái)問(wèn)我, 我教他寫(xiě);是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的零用錢(qián)來(lái)幫助他;是在學(xué)校下課打球時(shí),有同學(xué)被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂(lè)不但沒(méi) 有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂(lè),我也快樂(lè),可不是很開(kāi)心嗎?

          古人說(shuō):“助人為快樂(lè)之本。”真正的快樂(lè)是你沒(méi)有為了滿(mǎn)足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿(mǎn)了烏云的時(shí)候,努力要撥云見(jiàn)日,設(shè)法讓自己找回心中的太陽(yáng),這才是真正的定義。

          快樂(lè)就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過(guò)一劫的感受。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇34

          我的快樂(lè)在書(shū)里、我的快樂(lè)在學(xué)習(xí)里、我的快樂(lè)在游戲里……

          看書(shū),是我的快樂(lè)——

          早晨,清香裊裊,早晨的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,因?yàn)樵诿總€(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書(shū)《假如給我三天光明》,這本書(shū)帶給了我無(wú)比的快樂(lè)與淡淡的悲傷,一看書(shū)我就成了忘我的狀態(tài),旁邊的一切事物我都無(wú)濟(jì)于事,就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。

          學(xué)習(xí),是我的快樂(lè)——

          午飯過(guò)后,太陽(yáng)直射在大地上,一切懶洋洋的樣子。而這時(shí),我就會(huì)拿起我心愛(ài)的作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門(mén)大吉’,沒(méi)有任何事物可以打攪,一心只為學(xué)習(xí),直到媽媽叫我我才會(huì)停下手中的筆。每次寫(xiě)完作業(yè)后我都要放松一下眼睛,讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

          游戲,是我的快樂(lè)——

          晚上,在寂靜的夜空下我會(huì)約是的表哥,一起在燈光下打羽毛球,那是我和表哥的快樂(lè)時(shí)光。打完羽毛球,我們倆就像落湯雞一樣,渾身被汗水浸透了�;氐郊沂媸娣臎_個(gè)熱水澡,我想,這是最美不過(guò)了。

          不管在哪兒,快樂(lè)都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,快樂(lè)不只是屬于我,更需要與大家分享,我要好好珍惜它。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇35

          我,散發(fā)頭,小方臉,大眼睛,一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。

          我很快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。無(wú)論是在縣城與同樓的小孩相處,還是會(huì)老家與左鄰右舍的孩子同樂(lè),我都能和得來(lái)。在學(xué)�!盀闉�(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)中,我積極帶頭捐款捐物;別人弄壞了我的東西,我總是笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系�!倍椅铱蠈⒆约旱恼n外書(shū)自愿捐給班上的“圖書(shū)角”,讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱(chēng)我為熱心人。

          我很快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是名列前茅。我的學(xué)習(xí)很有規(guī)律,忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習(xí),而我卻能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間:早晨不用鬧鐘,按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè),然后坐在電腦前寫(xiě)日記、練打字,接著看上半小時(shí)課外書(shū)在休息,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          我很快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)很能干的孩子。無(wú)論在那個(gè)老師的班上,老師就會(huì)高興自己有了個(gè)得力的小助手,我?guī)屠蠋熣碜鳂I(yè)本,查閱數(shù)目,幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn),樣樣事都操心,從不馬虎。不過(guò)我可不是威嚴(yán)的小老師,我會(huì)照顧同學(xué)們的自尊心,從不偏袒他們的過(guò)失,把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。

          這就是我,一個(gè)快樂(lè)的女孩。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇36

          早晨,天蒙蒙亮,媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門(mén)游玩,三門(mén)的山水十分美麗,那兒有許多花草在陽(yáng)光下開(kāi)放,那兒有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱。

          我們大伙兒先來(lái)到海盜村,它是在一座山里面的,據(jù)說(shuō)是海盜以前住在這里的,后來(lái)社會(huì)前進(jìn)了,這里的居民都移居出山外,留下了這些古跡。我仔細(xì)地看著這些房間,海盜們的房間就是山洞啊!這個(gè)房間里面放著一張雕刻精美的古床,而且海盜的房間有點(diǎn)兒小,房間里很簡(jiǎn)樸,不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

          然后,我們又去了野人洞,我還在池塘看到了許許多多的魚(yú),又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然,我看見(jiàn)了一只巨大的鱷魚(yú)的石雕像,又看到了大象的石雕,后來(lái)又看到了蛇的石雕和老虎的石雕,我們又去看了古代的窗戶(hù),原來(lái)古代的窗戶(hù)不像我們現(xiàn)在的玻璃窗,而是用石頭雕刻而成的。

          三門(mén)有許多古跡的地方,它使我看到了以前沒(méi)有看到的東西,學(xué)到了以前居民淳樸的生活。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇37

          快樂(lè),是被老師表?yè)P(yáng)后的喜悅;快樂(lè),是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂(lè),是擁有真摯的友情;快樂(lè),是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂(lè)。你們一定會(huì)感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂(lè)呢?

          每當(dāng)我背上書(shū)包去上學(xué)時(shí),我的臉上,總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài):先整理書(shū)包,在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西,最后準(zhǔn)備出操。

          ‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩(shī)。老師走上講臺(tái),我感到開(kāi)心:今天又能學(xué)習(xí)新知識(shí)了!在老師講課的時(shí)候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),我就拿起筆,認(rèn)真地記在了書(shū)上。我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候竟然還不愿意下課呢!

          下課了,我坐在座位上寫(xiě)作,看書(shū),復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識(shí)。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問(wèn)題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開(kāi)時(shí),感到快樂(lè),臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì),那就只能去問(wèn)老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí),我才豁然開(kāi)朗。

          這就是我的快樂(lè)!你的呢?

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇38

          今天是5月31日,是“六一”兒童節(jié)的前一天,我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),來(lái)參加“六一”節(jié)的慶�;顒�(dòng)。在這里,老師這我們按排了許多活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有國(guó)畫(huà)、舞蹈等文藝項(xiàng)目,更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項(xiàng)目。

          我一到天都城校區(qū),便趕緊和何雨、莫非一起來(lái)到了二(1)班教室,這里是衛(wèi)生局的集合點(diǎn)。今天上午,我們衛(wèi)生局的活動(dòng)是:展示我們自已制作準(zhǔn)備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,沒(méi)有展示成功。三年級(jí)的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小,但是他們做的很認(rèn)真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯(cuò)。下午的活動(dòng)是:到天都城校區(qū)的后花園義賣(mài)場(chǎng)地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜,把水池里的垃圾兜得一干二凈,看著干凈的水池,我笑了。我還在義賣(mài)場(chǎng)選了一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)得是“豬八戒吃西瓜”,可有意思了。

          這次六一節(jié)活動(dòng),衛(wèi)生局的活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了許多衛(wèi)生知識(shí),還讓我玩得很開(kāi)心。這真是一次有趣的活動(dòng)啊!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇39

          什么是幸福?幸福是小時(shí)候吃棒棒糖,嘴里甜,心里幸福。幸福在哪里?在父母的懷抱里,在父母的懷抱里,幸福就在這里。當(dāng)你長(zhǎng)大了,什么是幸福?它在哪里?離我遠(yuǎn)嗎?

          我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時(shí)間,而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時(shí)間。這時(shí),我還快樂(lè)嗎?

          我突然想念我的童年,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很容易滿(mǎn)足。一個(gè)毛絨玩具和一根棒棒糖對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的幸福。我真的很想回到我的童年,但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),房間是一個(gè)籠子,我是一只鳥(niǎo)。我有翅膀,但我不會(huì)飛。我只能凝視窗外的藍(lán)天。晚飯時(shí)間到了,只有十分鐘的電視時(shí)間,我才能逃離這個(gè)又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個(gè)更大的籠子,我仍然被束縛著。這時(shí),“幸福”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)。

          我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里,窗外的雨不停地下著,濺了一地的水。我突然沖出小籠子,站在雨中走出房子。我閉上眼睛,雨水打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過(guò)我的臉,隨著雨水落到地上。我靜靜地站著,享受著上帝給我的雨水。我問(wèn)自己:這是幸福嗎?

          我的幸福在哪里?我離幸福還遠(yuǎn)嗎?我還有多長(zhǎng)時(shí)間?

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇40

          晚上,風(fēng)吹過(guò),坐在樹(shù)下,仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來(lái),檀香的芳香混合在微風(fēng)中。我希望幸福在這一刻停止。

          此時(shí),我正在漫無(wú)目的地尋找幸福。過(guò)去,幸福似乎是散落的珍珠,但現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),幸福是普通的瓦礫。我看著它,覺(jué)得有時(shí)候幸福不需要美麗和浪漫,但也許它只是簡(jiǎn)單而真實(shí)的。

          這是一個(gè)下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的感冒護(hù)理,我父親發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我父親立即抱起我,跑去醫(yī)院。我媽媽緊緊地跟著我們,給了我們一把傘。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),但是路很崎嶇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑。我們終于到達(dá)了我們鎮(zhèn)上唯一的診所。但是已經(jīng)關(guān)門(mén)了,因?yàn)樘砹�。媽媽和爸爸不太在乎敲門(mén)。我不知道過(guò)了多久,睡著的醫(yī)生終于醒了。門(mén)終于打開(kāi)了。我打了點(diǎn)滴,這時(shí)我終于好了一點(diǎn),但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了,我希望我被汗水和雨水覆蓋。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。我看著父母在我的床上睡著了�?粗麄兪焖臉幼�,這就是幸福。我多么希望時(shí)間在那一刻停止。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇41

          讀三年級(jí)的我,有許多快樂(lè),比如:與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過(guò)兒童節(jié)、參加學(xué)�;顒�(dòng)等等。其中,最讓我難忘的,就是去參加吳昕潔的生日了。

          那天,我早早地來(lái)到她家,把生日禮物——一套書(shū),送給了她。過(guò)了一會(huì)兒,劉鑫怡他們都來(lái)了,于是我們就一起上了車(chē)。又過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了餐廳。剛進(jìn)大門(mén),我們就都呆住了:天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花;墻上的瓷磚干凈地能照出人影;兩個(gè)“房間”中間有門(mén),門(mén)上有精美的圖案……

          終于能點(diǎn)餐了。菜單剛拿上來(lái),我們就一擁而上,用手指來(lái)指去,嘴里還說(shuō)著各自喜歡的菜。菜上齊了,只見(jiàn)我們這群小孩子們嘴角流著口水,手不聽(tīng)使喚地向一條魚(yú)“飛”去。大家都吃得非常熱鬧,餐桌就像是我們的戰(zhàn)場(chǎng),一會(huì)兒就被我們一掃而光了。

          吃完飯后,我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他(她)是誰(shuí)”、“露一手”、“過(guò)關(guān)卡”、“聽(tīng)調(diào)猜歌”等游戲,就依依不舍地回家了。

          現(xiàn)在,一想起這件事,我就會(huì)不由自主地發(fā)笑,因?yàn)�,那是我覺(jué)得最快樂(lè)的一天!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇42

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早上,我坐上公交車(chē)和爸爸媽媽一起出去玩。

          我到了公交車(chē)站,上了公交車(chē)準(zhǔn)備駛向目的地,很快車(chē)子就到了龍翔橋,再過(guò)幾站就到目的地,這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的,臉上皺紋很多,

          還杵著一個(gè)拐杖,看上去年齡很大的婆婆上了公交車(chē)。

          老婆婆上車(chē)后東看看,西看看,就是沒(méi)有一個(gè)座位。我看到這一幕,心里很難受,就站起來(lái),對(duì)婆婆說(shuō):“老婆婆,你做吧,我關(guān)系的�!崩掀牌怕�(tīng)了露出了慈祥的笑容,對(duì)我說(shuō)“小朋友,你真乖,真懂事。”我高興地露出了開(kāi)心的笑容。我扶著老婆婆,讓老婆婆慢慢的坐下去。這時(shí)公交司機(jī)看見(jiàn)了,對(duì)那些大人說(shuō)“你們這些大人呀!也要像這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)�!迸赃叺氖迨灏⒁桃捕钾Q起了大拇指,對(duì)我說(shuō)“小朋友你真是一個(gè)善良的孩子,你最棒了!”我害羞的低下了頭,但我心里卻是美的不得了,跟吃了蜂蜜一樣甜。

          到了目的地,我們歡快地下了車(chē),和爸爸媽媽一起去玩,我發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好��!天空格外蔚藍(lán),云格外潔白,空氣也變得特別清新,今天的事讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇43

          有人說(shuō),快樂(lè)是勞動(dòng);有人說(shuō),快樂(lè)是創(chuàng)造;有人說(shuō),快樂(lè)是給予;還有人說(shuō),快樂(lè)是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)或許十分幼稚,因?yàn)槲业目鞓?lè)是給洋娃娃縫衣服;或許出于天性,我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng),我又喜歡上了縫紉。所以,給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

          每次放假,我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒,再取出些破布,為洋娃娃縫新衣服。每回,我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料,再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃,然后用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線,之后,學(xué)著裁縫的樣子把畫(huà)線部分折起來(lái),用針線縫好,最后,再把整塊布橫著對(duì)折起來(lái),用針線縫好后,再把裁好的衣服翻個(gè)面,一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí),我的心就比吃了蜜還甜,因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜?lái)的作品,你說(shuō)我能不快樂(lè),能不為自己自豪嗎?

          人生的快樂(lè)有許多,有的是勞動(dòng),有的是創(chuàng)造,有的是給予,還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單也很幼稚,那就是給洋娃娃縫衣服。請(qǐng)你們不要笑我,因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂(lè)不但鍛煉了我的手工能力,還為我的想象樂(lè)園增添了一片絢爛的色彩!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇44

          “嘿!還睡,還睡,也不看看表,現(xiàn)在都有幾點(diǎn)了!看來(lái)今天的舞蹈又是非遲到不可�!�

          老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來(lái),“唉!真夠掃興的,一個(gè)好好的星期天,也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺(jué),還得冒著寒冷去上舞蹈課,真煩!”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲,看來(lái),今天又是一個(gè)不愉快的假日。

          總之,每當(dāng)我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣被子家長(zhǎng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí),心里總會(huì)升起一種悲哀,難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?家長(zhǎng)們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢?這一連串問(wèn)題真讓我搞不懂。唉!要是我能變成只快樂(lè)的小鳥(niǎo)那該多好啊。那樣,我們就可以不受一切約束,去尋找那屬于自己的藍(lán)天;可以自由自在在天空中飛翔,找回快樂(lè)的自我;與白云嬉戲,同百靈歌唱,快活地生活在大森林里。

          同時(shí),我還會(huì)選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境,那里就像鳥(niǎo)的天堂一樣美麗,有著成群的樹(shù)木,還自下而上著各種各樣的生物,那里的人兒了非常愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。從此,我們便不用再為考試成績(jī)而擔(dān)憂(yōu),更不會(huì)為報(bào)的課外班太多而煩惱……“小羽,你想什么呢?奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)不是還沒(méi)做完嗎?還愣著干嗎?”

          唉!原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)美好的愿望而已……

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇45

          人的一生有許多的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)然,我也不例外,我有快樂(lè)好玩的事,就和大家一起分享;我有煩惱痛苦的事,也會(huì)和大家一起分擔(dān)。我的快樂(lè),就是和小伙伴們一起玩滑板。

          記得某一天,爸爸給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開(kāi)了包裝,用略有門(mén)路的技術(shù)開(kāi)始玩了起來(lái)。和學(xué)自行車(chē)一樣,很快,我的技術(shù)就漸入佳境了,又沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我已經(jīng)駕輕就熟了。

          小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我,就和我玩“撞擊”比賽,我毫不猶豫地答應(yīng)了,心想:雖然他們都有很好的技術(shù),但我還是有幾率打敗他們的。比賽開(kāi)始了!兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊,把握夾�。核麄兊募夹g(shù)真好,難道我就只能任人宰割了?不一會(huì)兒,我的前面就出現(xiàn)了另一個(gè)小伙伴的身影,他拉著另一個(gè)小伙伴的手,來(lái)了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐,就放慢了速度,剛才的兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起,不一會(huì)兩個(gè)人就摔倒了,個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見(jiàn)勢(shì)不妙,就想滑過(guò)來(lái)解決我:慘了,我這回掛定了。我?jiàn)^力地滑了一下滑板,誰(shuí)料滑板費(fèi)了出去,撞到了他,我和他就立馬倒下了,他哭了,我撫摸著傷口,看著倒地的小伙伴們,感到非常快樂(lè),因?yàn)槲铱偹阃L(fēng)了一下。

          這就是我的快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇46

          我們班的那些事!就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,今天隨便挑幾件事講講吧。

          首先,先介紹我們班的同學(xué)如:徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文杰、王森等雖然他們學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我感覺(jué)他們打籃球的樣子,挺酷個(gè)個(gè)球技都很好,劉中港和陳澤林他們個(gè)子很高。三分球輕輕一投就投了進(jìn)去,你說(shuō)他們很不錯(cuò)把!

          還有我們班的這幾位紀(jì)律班長(zhǎng),都很負(fù)責(zé)任。如果上自習(xí)有同學(xué)說(shuō)話(huà)了,班長(zhǎng)總是說(shuō):“如果你再說(shuō),就讓你抄一遍詩(shī)�!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)�?墒牵嚅L(zhǎng)刀子嘴豆腐心,有時(shí)看同學(xué)們非常辛苦,就會(huì)說(shuō)一些笑話(huà)給他們聽(tīng),別的班的班長(zhǎng)口頭禪是別說(shuō)了,而我們班的卻不一樣,班長(zhǎng)卻說(shuō):“真丟人�!闭f(shuō)完同學(xué)們捧腹大笑。

          再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)吧,那肯定是劉鵬飛啦!同學(xué)們有不會(huì)的題呀!他總是耐心地跟同學(xué)們講解直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。他雖然學(xué)習(xí)很好,但他管不住同學(xué)們,于是,他就說(shuō):“拜托幫忙管一下�!蔽揖痛蠛耙宦暋皠e說(shuō)了!”

          同學(xué)們立刻閉緊了嘴巴,他說(shuō):“真是老將出馬,一個(gè)頂十個(gè)�!蔽覜_她笑了一下。

          這就是我們的班級(jí),有酸、有甜、有苦、有辣,如果你來(lái)我們班,我會(huì)介紹幾位朋友給你認(rèn)識(shí),期待你的到來(lái)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇47

          如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要去海地看看災(zāi)民們?cè)趺礃恿�?把我發(fā)明的“萬(wàn)能藥水”帶到海地,給受傷的群眾。只要喝一滴,不關(guān)是輕傷還是重傷,都能立刻精神抖擻。

          如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要去新疆看看,順便拿上一個(gè)消雪器�?吹接腥嘶蛏笙莸窖┲�,我就用消雪器將雪消除,把路變得暢通無(wú)阻,使食物等救援物品安全到達(dá)災(zāi)區(qū)。

          如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要去大山里看看。和大山里的孩子交個(gè)朋友。發(fā)明一個(gè)“變錢(qián)袋”,把這些錢(qián)捐給那些孩子,讓他們不愁吃不愁穿,還能高高興興地去上學(xué)。

          如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要去城市里看看,其實(shí)也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”,尋找那些“不干不凈”的人。哈哈,我抓住了一個(gè)壞蛋,我拿上“快速生長(zhǎng)劑”,再抓幾只螞蟻,讓螞蟻?zhàn)兇�,去咬他。讓人民的�?cái)產(chǎn)不受到威脅。

          如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要發(fā)明一種學(xué)習(xí)軟件,讓地球中所有的學(xué)校都采用這種學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),在游戲中學(xué)到知識(shí),在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

          如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇48

          夕陽(yáng)西下,溫風(fēng)拂過(guò)臉龐,仿佛行走在田野的小路上,愜意極了。沒(méi)有百花爭(zhēng)奇斗艷,沒(méi)有高樓赫然聳立,平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實(shí)則有滋有味。我的快樂(lè)生活源于充實(shí)。從清晨的陽(yáng)光到傍晚的星光,從緊張的課上到輕松的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數(shù)學(xué)題,或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活源于化苦為樂(lè)。在不理想的成績(jī)中尋找漏洞,令我收獲頗多;在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),令我心滿(mǎn)意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂(lè),便是我生活的樂(lè)趣。

          我的快樂(lè)生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來(lái)的難題,我會(huì)懊惱,但不會(huì)放棄,經(jīng)過(guò)自己的努力做出來(lái),即使消耗很長(zhǎng)時(shí)間,也令我歡天喜地;當(dāng)遇到一位打不敗的對(duì)手,我會(huì)遺憾,但不會(huì)放棄,經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成功,即使只是進(jìn)步,也令我樂(lè)在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活源于達(dá)標(biāo)。或是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì),或是小科默寫(xiě)滿(mǎn)分,或是在周測(cè)中突破自己,都令我樂(lè)不可支。當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo),堂堂清、日日清,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂(lè),只是缺少感悟快樂(lè)的心靈。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇49

          人生像一本書(shū),記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣。

          傷心、難過(guò)的事就像過(guò)往的云煙,轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂(lè)的事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的書(shū)上,每次想起它,我總會(huì)咧開(kāi)嘴笑個(gè)不停。那是一堂語(yǔ)文課上,老師教育我們要“助人為樂(lè)”。一放學(xué),便下起毛毛雨,我打著小雨傘走出了教室。這時(shí)的路面非常滑。我看見(jiàn)一位小弟弟在路上邊跑邊玩,一不留神,他摔在了地上,哇哇大哭起來(lái)。我一看,急忙跑了過(guò)去,把上弟弟輕輕地扶了起來(lái),并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地,小弟弟不哭了。之后,一位中年婦女走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“謝謝你!”我一頭霧水,不知道她為什么說(shuō)這句話(huà)。這位婦女好像看出了我的心思,便說(shuō):“我是倉(cāng)皇媽媽?zhuān)x謝你把他扶起來(lái),你真是一位好姐姐。”說(shuō)完,她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影,我笑了,心里更是甜滋滋的。

          這時(shí),雨停了,天空變得晴朗起來(lái),萬(wàn)里無(wú)云。沒(méi)想到,彎一彎腰,輕輕地把他扶起來(lái),心里卻是這么的高興,真是“助人為樂(lè)”�。】磥�(lái),多去幫助別人,自己也可以得到快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇50

          兩年前媽媽在公園給我買(mǎi)了六只小烏龜,我給他們買(mǎi)了一個(gè)很大的魚(yú)缸做為他們的房子,從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來(lái)我都會(huì)跑到魚(yú)缸前去看望他們,他們總是懶洋洋的趴在魚(yú)缸底部打著瞌睡,十分有趣。

          他們總是慢吞吞的爬著,我只要一靠近它們,它們的脖子就忽伸忽縮的,仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動(dòng)物,但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過(guò)龜兔賽跑的故事,雖然小烏龜?shù)乃俣群苈�,但是它用它頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝了兔子,這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          它們的殼是非常堅(jiān)硬的護(hù)俱,每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里,以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺(jué)也喜歡縮到殼里,就像我們喜歡在床上睡覺(jué)一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的趴在魚(yú)缸里的時(shí)候,我就仔細(xì)的觀察它們,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的,我很奇怪,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)人都有指紋,小龜們也有區(qū)分相貌的特點(diǎn),要不都長(zhǎng)成一樣不好分辨了!

          自從媽媽給我買(mǎi)了這六個(gè)小烏龜,我每天都仔細(xì)的觀察它們,了解它們的生活習(xí)性,了解它們的飲食,了解它們的快樂(lè),這就是我的快樂(lè)。希望它們永遠(yuǎn)都這么開(kāi)心這么快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇51

          快樂(lè)是什么?是得到一支筆?還是買(mǎi)到一本新書(shū)?好像都不是。快樂(lè)到底是什么?

          小時(shí)候,快樂(lè)是一個(gè)通過(guò)努力得到的洋娃娃,快樂(lè)是媽媽送給的生日,快樂(lè)是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠��?吹搅搜笸尥�、,心里就�?huì)多一份滿(mǎn)足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí),父親為了讓我高興,就會(huì)把他們拿出來(lái),擺弄擺弄,我就會(huì)很快樂(lè)地笑起來(lái)。

          大一些,快樂(lè)是一個(gè)奇形怪貌的東西,是一個(gè)“刺猬球”,是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里,想玩的時(shí)候就玩,不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我煩惱,就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我。

          現(xiàn)在,忙碌,只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂(lè)。為了有時(shí)間玩,我會(huì)努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂(lè),就會(huì)打起精神,帶我到處去玩�?伤约耗�,頭上的銀絲越來(lái)越多。

          慢慢地長(zhǎng)大,我似乎意識(shí)到自己有些自私,總把自己的快樂(lè)放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我,留給自己的卻越來(lái)越少。

          父親使我明白,快樂(lè)就是多陪陪自己愛(ài)的人,看到他們的笑臉,聽(tīng)到他們的笑聲,那就是最快樂(lè)的。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇52

          說(shuō)起中國(guó)文化,有人想到博大精深的漢字,有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年,還有人想到各類(lèi)偉大發(fā)明……而我,對(duì)那古詩(shī)情有獨(dú)鐘。

          我樂(lè),與杜甫“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”一起樂(lè),誰(shuí)能這位“醉里眉攢萬(wàn)國(guó)仇”詩(shī)圣生平第一首快詩(shī),誰(shuí)能曉得這位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人的“喜欲狂”?“安史之亂”結(jié)束,我怎能不隨他一起樂(lè)?

          我笑,與李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”一起笑�!扒Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”李白賜還后卻樂(lè)觀的,有人理解嗎?沒(méi)有!柳暗花明又一村,李白豁達(dá)一世,雖無(wú)高官。但也活出了精彩,留下詩(shī)仙的美譽(yù)。這種積極樂(lè)觀,我又怎能不隨他一起樂(lè)呢?

          我愁,與李清照“這次第,怎一個(gè)愁字了得”一起愁�!皯�(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝;“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛;“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊,國(guó)破家亡,我怎能不和她一起愁?

          我讀詩(shī),我快樂(lè)。我樂(lè)于品詩(shī),我樂(lè)于了解詩(shī)人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字,我欣喜我又背下一首詩(shī)。淚滿(mǎn)眼眶,我隨詩(shī)人而悲;仰天大笑,我隨詩(shī)人而樂(lè)。我快樂(lè),快樂(lè)人生有詩(shī)作伴;我。人生有詩(shī)相隨。

          一人,一詩(shī),一知己。如此快樂(lè)、美好!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇53

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到樓下的小鋪去買(mǎi)醬油。

          我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正在抱著個(gè)小女孩,因?yàn)槟莻€(gè)小女孩腳摔壞了腳,所以要老爺爺抱著。我心想:老爺爺年紀(jì)那么老,加上還要背那個(gè)大約九、十歲的小女孩,那可太辛苦了。我又想:不如,去幫助老爺爺吧。我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該去幫助他們!我鼓起勇氣,向他們走去。我走到老爺爺身邊,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您背這個(gè)小女孩吧!

          ”他微笑著說(shuō):“不用了,我自己來(lái)就可以了�!蔽艺f(shuō):“老爺爺,您身體不太好,我來(lái)幫您把小女孩背過(guò)馬路吧�!彼屑さ卣f(shuō):“謝謝你的好意!”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看,賣(mài)力地把小女孩背過(guò)馬路,心里只想著:為了老爺爺,加油啊!李孝儀。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩被我背過(guò)了馬路,我大口大口地喘著氣,又到對(duì)面去把老爺爺送過(guò)馬路。他說(shuō):“太謝謝你了,小朋友,謝謝你把我的孫女背過(guò)馬路,還把我領(lǐng)過(guò)去�!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”

          今天,我感受到了快樂(lè)的力量。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇54

          還記得辛棄疾?丑奴兒;書(shū)博山道中壁?中的一句詩(shī)“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)作愁……”哎,古人少年時(shí)沒(méi)有煩惱,竟去尋找煩惱,而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。

          “快樂(lè)”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像是海角天涯一般遙遠(yuǎn),我真的好想大喊一聲:“我要快樂(lè)。”但快樂(lè)早已被時(shí)間消磨得一干二凈,煩惱卻不時(shí)的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂(lè)真的好難!

          在朋友眼里,或許我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次,當(dāng)朋友故意惹我,讓我顏面盡失的時(shí)候,我只能笑一笑,當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生一樣。當(dāng)然我真的好想發(fā)火,可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓,會(huì)很痛快。但在友誼和快樂(lè)中,我無(wú)奈地選擇了友誼。

          現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好大,真的好想放松一下。每當(dāng)我準(zhǔn)備盡情地玩耍嬉戲的時(shí)候,老師的一張張?jiān)嚲砭统闪宋业臄r路虎,我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無(wú)情地關(guān)在地獄之中了。哎,在學(xué)習(xí)與快樂(lè)中,我只能選擇學(xué)習(xí)。

          愁,愁,愁,真是“少年盡識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為尋快樂(lè)強(qiáng)消愁……”

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇55

          我的快樂(lè)是每年夏天到外公家地里抓蝸牛,然后養(yǎng)蝸牛。

          每到夏天,媽媽就會(huì)帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地,地里種著小白菜,外公告訴我說(shuō):“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)�!被丶业臅r(shí)候我抓了一只小蝸牛,大約有指甲蓋那么大,肢體縮在殼里,我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大,外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細(xì)沙中生活,于是我就找來(lái)竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里,用水把土攪勻,輕輕地把它放進(jìn)去,上面蓋上玻璃。

          蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí),身體全部從殼里爬出來(lái),別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利,它的糞便和其它昆蟲(chóng)差不多,過(guò)幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡洗澡,每隔幾天,我就給它洗一次,每次洗完后它都顯得特別精神。

          隨著時(shí)間的流逝,蝸牛漸漸地長(zhǎng)成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了,爬行后留下那條發(fā)光的涎線更亮了。它的力氣可大了,一次我喂完食就去玩了,回來(lái)后蝸牛不見(jiàn)了,玻璃被擠到了一邊,我很傷心,急得快哭了。這時(shí),媽媽忽然說(shuō):“蝸牛在墻上哪!”我又驚又喜,看看媽媽開(kāi)心地笑了。

          這就是我家的蝸牛!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇56

          春雨奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爸媽。

          ——題記

          清晨的陽(yáng)光調(diào)皮的跳進(jìn)屋內(nèi),照射在三張明媚的臉上。此時(shí),我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子,那里記錄的每一個(gè)瞬間都是我們最珍貴的回憶。

          圖景一

          正在奔跑的我,穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣,此時(shí)正緊追著一只小小的蜻蜓,可能是因?yàn)楹苌僖?jiàn)到,所以極度興奮,欣喜若狂,張開(kāi)兩只小手,露著幾顆小牙微微地笑著。身后是兩雙手,一上一下護(hù)著我。

          這兩雙手陪我度過(guò)無(wú)知天真的旅程。

          圖景二

          這里的人很多,似乎是以前小學(xué)的六一兒童節(jié)時(shí)拍的,只見(jiàn)一群穿著紅裙子的小女孩走上了舞臺(tái)來(lái)。我一眼便看到了自己,此時(shí)正緊張地握著裙邊,不肯放手,驚慌地在人群中尋找爸爸媽媽。終于找到了。爸爸媽媽示意我放松,迎上了笑臉,音樂(lè)起。

          兩張春意的笑臉陪我度過(guò)緊張羞澀的旅程。

          圖景三

          這是一張照片,燈光下昏睡中的我,身上覆蓋著一層毛被,桌上放著一杯熱騰騰的牛奶……

          兩個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的心陪我度過(guò)沖動(dòng)脆弱的旅程。一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了,放起了記憶的小盒子,我們出了門(mén)。

          我牽著爸爸媽媽的手,就這樣走過(guò)大街小巷,每一步都是快樂(lè)幸福的。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇57

          我有一個(gè)玩具娃娃叫“快樂(lè)皮皮”,是媽媽從北京給我買(mǎi)回來(lái)的。

          我的玩具娃娃也是個(gè)女孩,她很快樂(lè)、頑皮,因此得名“快樂(lè)皮皮”。它是個(gè)電動(dòng)玩具,只要一按電鈕,就會(huì)唱中文歌和英文歌,用中英文與您對(duì)話(huà)。還會(huì)背唐詩(shī)、講故事,好玩極了。自從我有了這個(gè)玩具就愛(ài)不釋手,而對(duì)其它玩具就冷落了。為什么呢?因?yàn)樗?tīng)從指揮,盡管有點(diǎn)頑皮,還算聽(tīng)話(huà)。

          但是,我還是不滿(mǎn)意。我覺(jué)得很奇怪,它為什么還有很多事不能做呢?如果它是個(gè)“如意”娃娃該多好��!

          今年,我上學(xué)了,成了一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我把這件事告訴了老師,老師說(shuō)這種玩具有集成電路,是一部微型電腦。聽(tīng)了老師這話(huà),我想如果我懂電腦技術(shù),也能制作一個(gè)玩具娃娃。于是,我把這個(gè)想法告訴了老師,老師輕輕撫摸著我的頭,面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“只要你努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的噢”!我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,我一定不辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取將來(lái)成為一名高級(jí)玩具發(fā)明家,為小朋友們開(kāi)發(fā)制作出許多更好的玩具,讓小朋友們和我一樣快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇58

          我失敗了,心情不是很好,此時(shí)眼中的太陽(yáng)光照耀著太地很是刺眼的。眼睛漲漲地,總有想哭的感覺(jué)。雖然嘴角還微微地強(qiáng)笑著,安慰自己,失敗是成功之母,但心中的苦楚何人知?----苦笑!

          在我們班上就流行這句話(huà):年青人不要沖動(dòng)。唉,世上能成功的人很多,不過(guò)最后盡是以各種理由結(jié)束,而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實(shí)力的人不能獲勝就因?yàn)樾臎](méi)穩(wěn)。一小點(diǎn)沖動(dòng)總會(huì)讓自己的“天平”沒(méi)放正。

          我很難過(guò),一切美好的暇想猶如“夢(mèng)里探花q”--可望而不可及;我很遺憾,本該屬于我的勝利飛了,飛向了那無(wú)知的地方;我很氣憤,恨自己,很恨自己。

          “聆聽(tīng)逝去的腳步聲,我們應(yīng)該慶幸,這不是讓你自我安慰,而是一個(gè)事實(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)人每天都要經(jīng)歷許多事情,這些對(duì)于人生來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn),人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn)才會(huì)更有意義,才能創(chuàng)造奇跡�!�

          這是我在演講時(shí)的開(kāi)篇語(yǔ)。啊,我接受了挑戰(zhàn),不過(guò)我失敗了;我又接愛(ài)了挑戰(zhàn),是因?yàn)槲沂×�。我聆�?tīng)著我失敗腳步聲,是穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/p>

          當(dāng)我走出賽場(chǎng)時(shí),我張開(kāi)了雙臂了聲:好輕松!朋友對(duì)我的失敗很婉惜。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇59

          在我的童年里,有許多快樂(lè)的事,其中一件最能讓人發(fā)笑。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,奶奶在家里收了許多花籽,當(dāng)時(shí)我才6歲,因?yàn)椴欢�,把黑黑的花籽�?dāng)成了糖,這天奶奶出去了,讓我和姐姐玩,我沒(méi)有去找姐姐,而是把那袋花籽拿了出來(lái),然后打開(kāi),拿了幾顆扔進(jìn)了嘴里,“怎么有點(diǎn)苦��!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

          我也不懷疑那是花籽,盡管往嘴里送。這時(shí),我聽(tīng)到奶奶的腳步聲,就連忙把袋子弄好,放進(jìn)了柜子里。就在這時(shí),奶奶過(guò)日子門(mén),對(duì)我說(shuō)“今天玩的怎么樣?”我說(shuō):“玩的可開(kāi)心了�!蹦棠淘跊](méi)說(shuō)什么,就把那袋花籽拿了出來(lái),奶奶一看,說(shuō)“怎么好像少了一點(diǎn)呢?”我連忙接茬說(shuō):“是我吃的�!蔽耶�(dāng)時(shí)可神氣了。

          “我的媽呀!”奶奶著急的說(shuō)。我說(shuō):“怎么了,奶奶?”奶奶用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“這是花籽呀!”你怎么給吃了呢?”我聽(tīng)了,害怕的說(shuō):“奶奶,那些花籽會(huì)不會(huì)在我肚子里發(fā)芽呢?”“不會(huì)的”奶奶說(shuō)。我心里的大石頭這才落了下來(lái)。你看,這件事真的很好笑吧!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇60

          彈古箏是一種高雅的藝術(shù),既能鍛煉手指的靈活性,也能培養(yǎng)人的音樂(lè)素質(zhì)。當(dāng)爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習(xí)彈古箏時(shí),我非常高興,可是,在我學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)才嘗到了其中的滋味。

          每次彈古箏前老師先從各種指法教我,然后再結(jié)合指法教我曲子,而且手指上都要用膠布纏戴假指甲,手指被纏得有緊又疼,彈奏時(shí)手老是不聽(tīng)使喚,手型不正確,節(jié)拍不準(zhǔn),不過(guò)一會(huì)兒手就酸疼�?粗鴦e的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍,我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵(lì)我,在老師的輔導(dǎo)下,我漸漸地掌握了古箏彈奏的技巧。短短的兩個(gè)月時(shí)間我學(xué)會(huì)了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當(dāng)親朋好友到我家來(lái)做客時(shí),我會(huì)彈上一兩首曲子給他們聽(tīng),還得到了他們的掌聲和贊揚(yáng)。

          他們的贊揚(yáng)給予我很大的信心,使我越來(lái)越喜愛(ài)上了古箏,彈奏曲子更加流暢、更加動(dòng)聽(tīng)。老師還準(zhǔn)備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢!我學(xué)會(huì)了彈古箏,我真快樂(lè)!從學(xué)彈古箏我體會(huì)到:“做什么事都要遇到困難,只要不怕困難,努力去做,就會(huì)成功,就會(huì)讓你收獲快樂(lè)!”

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇61

          我今年八歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生,從小媽媽的同事說(shuō)我像天線寶寶,爸爸的同事說(shuō)我像阿童木,呵呵,我是不是很可愛(ài)呀?

          我漸漸長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我的一年級(jí)是在我媽媽工作的那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學(xué)上的,在那里我的成績(jī)一直和我那時(shí)的好朋友劉心怡差不多,不是她第一,就是我第一,二年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)美麗的學(xué)�!某菍�(shí)驗(yàn)小學(xué),剛來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲业膫€(gè)子矮, 有的同學(xué)嘲笑我,說(shuō)我應(yīng)該上一年級(jí),但是我沒(méi)有讓他們打敗,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也都有自己的優(yōu)點(diǎn),個(gè)子矮是我的缺點(diǎn),但是我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,所以我暗暗努力,學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,一年過(guò)去了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于趕上來(lái)了,而且我的性格很開(kāi)朗,我在這里結(jié)交了好多好朋友,現(xiàn)在大家再也不奚落我了,我變得更自信,更快樂(lè)了!

          現(xiàn)在我正在快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),媽媽說(shuō)我是她的寶貝,爸爸說(shuō)我是他的驕傲,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自信、快樂(lè)的女生!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇62

          快樂(lè),多少人曾在尋找;快樂(lè),又有多少人擁有。 在我小時(shí)候覺(jué)得,有一個(gè)大別墅,幾百個(gè)下人,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有大把大把花不完的錢(qián),那叫快樂(lè)。 現(xiàn)在覺(jué)得跟自己喜歡的人在一起那叫做快樂(lè)。 如今的生活是快樂(lè)的,在學(xué)校有知心朋友,在家有父母的精心照顧,什么事也不用去擔(dān)心。盡管日常生活很累,很苦。但因?yàn)橛心銈儭?遇見(jiàn)你們我沒(méi)有后悔,我慶幸在我不羈放蕩的時(shí)代遇見(jiàn)你們。 每天,都很美好。每天早上睜開(kāi)雙眼就像見(jiàn)到你們,去了,永遠(yuǎn)都是老彭那張慈祥的臉,每次下了語(yǔ)文早自習(xí),每每嘆了一口長(zhǎng)氣。 大課間,少不了我們跑步的身影,一趟又一趟的蛙跳。

          中午,大包小包的去餐廳。一起被聶老師罵。 下午,一起干值日,每次都是第一個(gè)干完,又快又好。 放學(xué),在班里遲遲逗留,怎么也不肯走,似乎有說(shuō)不完的話(huà)。晚自習(xí),一家人偷偷的鬧,偷偷的說(shuō)話(huà),傳紙條。 就這樣,打打鬧鬧過(guò)了三年,三年太美好;三年太悲傷;三年太留念。感謝你們的精心陪伴。 初中,美好的四年。如今已經(jīng)過(guò)去了大半。我多想再變回去那個(gè)懵懂的少年,與你們重新認(rèn)識(shí)。 一年后,我們一起面對(duì)分別。我們不哭,因?yàn)槲覀冇羞^(guò)快樂(lè)生活。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇63

          假如我是快樂(lè)的天使假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)訴說(shuō)他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候,你們背著書(shū)包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校,迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。

          假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭,身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢(qián),讓他們重塑形象,不會(huì)這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰(shuí)在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)無(wú)家可歸,;流離失所,我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上美滿(mǎn)的生活。假如我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎�,我竭盡全力,為人們排憂(yōu)解難,讓人們開(kāi)心,幸福起來(lái),我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇64

          我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,我們相親相愛(ài)。一家人雖然有著不同的性格特點(diǎn),卻相處和樂(lè)融融。

          我的爸爸是一個(gè)幽默的人,他很愛(ài)開(kāi)玩笑,記得有一次,媽媽叫他讓我做作業(yè),他走到我面前,說(shuō):“圣旨到!許淑婷接旨。奉天承運(yùn),媽媽詔曰:命許淑婷速速回房寫(xiě)作業(yè),欽此”。我當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴,爸爸還故作威嚴(yán)地說(shuō):“還不快快接旨”。連平時(shí)不怎么愛(ài)笑的老媽也被他逗樂(lè)了。

          我的媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真的人,不管干什么事,她都不會(huì)馬虎,總是認(rèn)認(rèn)真真地完成。有一次,媽媽要給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),爸爸看見(jiàn)媽媽這么辛苦,就想幫幫她,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“不行,你的字寫(xiě)得不夠漂亮,學(xué)生們會(huì)看不懂的,還是我來(lái)寫(xiě)吧”。

          那天為了給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),媽媽很晚才睡覺(jué)。我則是一個(gè)小淘氣,我喜歡搞各種各樣的惡作劇,比如偷偷藏在門(mén)后面,等爸爸媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)嚇?biāo)麄円惶�;藏起�?lái)和爸爸媽媽玩躲貓貓,爸爸媽媽找我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),此時(shí)我又突然現(xiàn)身。當(dāng)然,大多數(shù)時(shí)間我是個(gè)乖乖女,我會(huì)自覺(jué)地做作業(yè),安靜地看書(shū)寫(xiě)字。

          這就是我家,幸�?鞓�(lè)的一家。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇65

          生活中,笑聲隨處可聞:笑聲在游戲中,在看書(shū)時(shí),在課堂上,在每個(gè)人的心里。

          記得那個(gè)星期六,我的作文《母愛(ài)的力量 》在報(bào)紙上發(fā)表了,我迫不及待的拿起媽媽的電話(huà)打了起來(lái),恨不得讓全世界的人都知道我寫(xiě)的作文變成鉛字了。因?yàn)槭堑谝淮伟l(fā)表文章,所以我興奮不已。都快把媽媽的電話(huà)打爆了。晚上,媽媽一臉神秘地說(shuō):“你好像忘記給一個(gè)重要人物打電話(huà)了,沒(méi)有她,你的作文怎會(huì)發(fā)表呀?”我大惑不解,奇怪的問(wèn):“文章是我自己寫(xiě)的呀?”媽媽微笑著說(shuō):“文章的內(nèi)容……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我茅塞頓開(kāi)撥通了外婆家的電話(huà)。

          電話(huà)那頭是外婆的聲音,我裝作一副平靜的樣子對(duì)外婆說(shuō):“我有一個(gè)好消息,你聽(tīng)不聽(tīng)?”“聽(tīng)”�!拔业淖魑纳蠄�(bào)紙了!”“呵呵,呵呵”�!霸趺礃�?”“不錯(cuò),要繼續(xù)努力喲�!薄昂玫��!薄昂呛�,呵呵”我和外婆不約而同的笑著,在彼此的笑聲中我們結(jié)束了通話(huà)。那天和我通的每個(gè)電話(huà)里都有這樣的笑聲,這樣的笑聲讓我真快樂(lè)。它在鼓勵(lì)我要加油、要堅(jiān)持。笑聲,謝謝你,我會(huì)努力的。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇66

          轉(zhuǎn)眼間,快要一年了。但一想起那件事,我就高興得合不攏嘴。

          那是去年暑假的一天,媽媽說(shuō):“明天,我們要去北戴河旅游,”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一跳三丈高,興奮極了,因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)大海了。第二天我們乘車(chē)來(lái)到了北戴河,不顧旅途疲勞,就迫不及待地來(lái)到海邊,這是我第一次看見(jiàn)真實(shí)的大海,乍一看,陽(yáng)光照射著海面,閃爍著耀眼的光芒,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。天連著海,海連著天,是那么廣闊,那么壯觀。我們穿上游泳衣,拿上游泳圈,直奔大海。我一會(huì)兒游到東,一會(huì)游到西,像一條快樂(lè)的小金魚(yú),在大海媽媽的懷抱中盡情暢游,別人看見(jiàn)了都羨慕地說(shuō):“這孩子膽真大!”我聽(tīng)到夸獎(jiǎng),就游的更歡了。海面上,浪花像一群群淘氣的娃娃,一個(gè)接一個(gè),一排跟一排,躍上半空,撲向岸邊,有時(shí)浪花把我打到海里,有時(shí)又被它推到岸邊,特別刺激,高興極了!過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,玩累了,我躺在滾熱的沙灘上,舒服極了。休息片刻,我又在沙灘上撿起各式各樣的貝殼和五顏六色的鵝卵石,準(zhǔn)備把這些“寶貝”當(dāng)做禮物送給我的好朋友。

          ��!大海,你遼闊、湛藍(lán)、刺激,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇67

          我,一個(gè)快樂(lè)而又多才多藝的女孩。同學(xué)們都叫我“快樂(lè)精靈”,因?yàn)橹灰形以�,班上就一定�?huì)笑聲一片,別的班的同學(xué)一聽(tīng),就知道肯定又是我在給同學(xué)們講笑話(huà)玩呢!這樣既可以讓同學(xué)們心情愉快起來(lái),自己也會(huì)興奮起來(lái),那感覺(jué),實(shí)在是太棒了!我還是一個(gè)多才多藝的女孩,我會(huì)拉二胡,還會(huì)跳拉丁舞,在二胡和拉丁舞方面,我獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)的。

          今年,我的二胡考八級(jí)了,拉丁舞也考銅牌了!我喜歡二胡,二胡能給我?guī)?lái)快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候和我一起快樂(lè)地玩,難過(guò)的時(shí)候和我一起發(fā)泄。我們就像一對(duì)形影不離的好朋友!今年我參加了青少年藝術(shù)大賽,在團(tuán)隊(duì)比賽中榮獲了金獎(jiǎng),可以去北京參加比賽,我太高興了!那一晚我一夜未睡……再來(lái)說(shuō)說(shuō)拉丁舞。柔情的倫巴、激情的恰恰、豪邁的牛仔、狂熱的斗牛、熱情的桑巴都是拉丁舞的一部分。

          當(dāng)我閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候奏響一曲牛仔,我的心情一下子就會(huì)興奮起來(lái),踏著有力的節(jié)奏跳起牛仔來(lái)……僅有的一次朗誦比賽讓我在朗誦方面也有了興趣。每晚讀一篇文章讓我在朗誦方面有了很大提高。

          這就是我,快樂(lè)而又多才多藝的女孩。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇68

          如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人們。如果我是快樂(lè)的天使,我看見(jiàn)成千上萬(wàn)的人無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)給他們穿上華麗的衣服,讓他們住進(jìn)舒服的房子,從今往后再也不用為生活而煩惱。

          如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人們捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買(mǎi)好一些生活用品,讓他們衣食無(wú)憂(yōu)。我還會(huì)抽空多陪他們,讓他們開(kāi)心,快樂(lè)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童也能背上書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)。我會(huì)為他們的命運(yùn)而感到難過(guò),不過(guò)我會(huì)幫助他們。因?yàn)樗麄兛释R(shí),渴望能夠讀書(shū)。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的慈善機(jī)構(gòu),有愛(ài)心的人們,給他們無(wú)私的幫助!

          到時(shí)候,他們背著書(shū)包,和同伴們一起走進(jìn)夢(mèng)想的知識(shí)海洋。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把被人遺棄的孩子當(dāng)作是自己的親人看待。我會(huì)為他們找到同樣的愛(ài)護(hù)他們的“父母”,讓他們得到應(yīng)有的父母之愛(ài),過(guò)他們應(yīng)有幸福的生活。如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n(yōu)愁,我會(huì)竭盡全力為人們排憂(yōu)解難,讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的力量么?有啊,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇69

          如果我是快樂(lè)的天使,我將會(huì)把說(shuō)有的快樂(lè)都送給人們。

          如果我是快樂(lè)的天使,我看見(jiàn)有些人們無(wú)家可歸時(shí),我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服,住上明亮的房屋,從此,不為生活而擔(dān)憂(yōu)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些來(lái)人捐一些錢(qián)。

          再買(mǎi)一些生活用具,讓他們過(guò)上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長(zhǎng)說(shuō)他們悲慘的生活。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓他們學(xué)念書(shū)。和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。

          如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到殘疾人身邊,講笑話(huà)給他們聽(tīng)。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開(kāi)心地從人生的道路上站起來(lái)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

          如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓成千上萬(wàn)的人們難過(guò),會(huì)讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇70

          假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把歡樂(lè)和幸福帶給山里的孩子。

          假如我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸、流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。

          假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買(mǎi)好一切生活用具,讓他們的日子過(guò)得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

          假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)訴說(shuō)他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書(shū)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候,你們背著書(shū)包,和同學(xué)結(jié)伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。

          假如我是快樂(lè)的天使,讓世界充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇71

          如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我將會(huì)給不快樂(lè)的人們帶來(lái)快樂(lè),讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不讓他們有不快樂(lè)的事情發(fā)生。

          如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我會(huì)讓盲人,不再過(guò)漆黑的夜晚,而是給他們帶來(lái)明亮,也讓他們能看到蔚藍(lán)色的天空,碧綠的草坪,還有在天空中自由自在翱翔的大雁。

          如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我會(huì)讓他們自動(dòng)的把垃圾扔到垃圾箱里,不再破壞我們的家園,家園就是我們的母親,家園只有一個(gè),在家園上住著好多人,一個(gè)人少扔一件垃圾,我們呼吸的空氣,將會(huì)變得更新鮮。

          如果我是快樂(lè)的小精靈,你會(huì)幫助那些露宿街頭,身無(wú)分文的流浪兒,我會(huì)給他們一些金錢(qián),讓他們重塑形象,不再這么寒酸,清貧。讓他們好好地大吃一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不要再野外接頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們快點(diǎn)回家,回到爸爸媽媽的懷抱中。

          如果我是快樂(lè)的小精靈,我會(huì)把遺棄的孤兒,當(dāng)做自己的弟弟妹妹來(lái)看待,我會(huì)幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂且粋€(gè)快樂(lè)的小精靈!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇72

          假如我是快樂(lè)的小天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人們。假如我是快樂(lè)的小天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋。從今天以后再也不為生活而憂(yōu)愁。

          假如我是快樂(lè)的小天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年,我會(huì)讓他們的生活過(guò)得安靜,幸福,讓他們每天吃好的,穿好的。假如我是快樂(lè)的小天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興的上學(xué)去。我向校長(zhǎng)述說(shuō)他們悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書(shū)。

          假如我是快樂(lè)的小天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭,身無(wú)分文的流浪漢,我會(huì)給他一些錢(qián),讓他重塑形象,不會(huì)這么寒酸,清貧,讓他好好地吃上一頓。讓他睡在床上,不在野地里睡覺(jué)。假如我是快樂(lè)的小天使,我不會(huì)讓你為什么事情而憂(yōu)愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂(yōu)解難,讓大伙開(kāi)心,幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的小天使!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇73

          我會(huì)把快樂(lè)和幸福帶給山區(qū)的孩子,帶給福利院的老人,帶給流浪的人。我最牽掛的是大山里的孩子,我會(huì)飛到大山深處,首先給小朋友們買(mǎi)齊學(xué)習(xí)用品和生活用品,然后我會(huì)把他們帶到校園,帶到同學(xué)中間,和大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、做游戲,讓他們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十幾年后,他們都能夠成為軍人,大學(xué)生。安排好了山區(qū)里的孩子后,我會(huì)飛到福利院,給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶送去一些生活用品,如電腦,手機(jī)等,讓他們過(guò)上信息化的生活。

          還會(huì)為老奶奶梳頭發(fā),給老爺爺們講笑話(huà),讓他們開(kāi)開(kāi)心心地安亨晚年。因?yàn)槲沂强鞓?lè)天使,我還會(huì)讓全世界無(wú)家可歸、四處流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡里。我會(huì)將城堡分為三層,第一層居住的是老人,看!他們正在健身機(jī)器上鍛煉身體呢!第二層則是年輪人居住的,推開(kāi)門(mén)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多人都專(zhuān)心致至的看書(shū)哩!第三層當(dāng)然就是小朋友住的啦!有滿(mǎn)屋子的玩具。瞧!那些孩子笑得多開(kāi)心呀!我還會(huì)定時(shí)為他們買(mǎi)生活用品。真的!我特別想做一位天使,讓每個(gè)人都幸福、快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇74

          我也有我的快樂(lè)哦!暑假里每天都要睡懶覺(jué)。偶爾有一天會(huì)起得早一些,站在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外。天氣很晴朗,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè)。

          在上數(shù)學(xué)課時(shí),廖老師出了一道難題。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們正在思考著難題,不得其想�?勺约簠s偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的快樂(lè)。

          上學(xué)路上時(shí),我看見(jiàn)了一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路,卻無(wú)人理會(huì)。本來(lái)我想壯著膽子,去指路�?墒亲詈�,老爺爺還是問(wèn)了別人,還好老爺爺找到了一位好人,我開(kāi)心一笑。因?yàn)閹椭藗兪录鞓?lè)的事,這也是我的快樂(lè)。

          我的自立能力很好,有事為家里做一些家務(wù)活如:掃地、洗衣服、等等。有一次竟然打死了一只蒼蠅,為家人除了一大害蟲(chóng)。這也是我的快樂(lè)。

          某一天清早,我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我非常的累可是我還是起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那天竟是周末,我又可以繼續(xù)我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè)。

          其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,真的是非常的簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對(duì)待每一件事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。

          祝愿我們都能過(guò)上屬于自己的快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇75

          我們學(xué)校為了迎接即將來(lái)臨2022元旦,在元旦前夕進(jìn)行了一年一度的“迎元旦跳繩比賽”。

          下午1點(diǎn)整,全體師生在操場(chǎng)集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。看!我們?nèi)?)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場(chǎng)上一決高下。

          大家都很興奮,而我卻很緊張。我的心“咚咚”“咚咚”地跳動(dòng)著。比賽馬上就要開(kāi)始了,我的心跳得更厲害了,手心也攥出了汗。只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。前面的選手個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。

          該我跳了,我感覺(jué)我這根繩太輕,沒(méi)有我在家的那根繩那么重。只聽(tīng)裁判一聲哨響,我迅速地悠起跳繩,集中全部精神,一點(diǎn)兒也不敢放松,只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲。剛跳到一百,我的額頭上就滲出汗珠,胳膊也有點(diǎn)兒酸了。只剩二十秒了。我用我“最后的沖刺”,得到了一百五十八個(gè)的好成績(jī)。我可真高興啊!

          經(jīng)過(guò)這一次讓我快樂(lè)的比賽,我才知道遇到困難不要灰心,只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇76

          我的快樂(lè)有很多,但讓我最難忘的是記憶中的那件事。

          那天早晨五點(diǎn)半,天空月朗星稀,四周一片靜寂,人們都還在夢(mèng)鄉(xiāng),我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的路程,我要去那里參加匯演。

          下午,開(kāi)始正式演出,我和小伙伴來(lái)到舞臺(tái),在優(yōu)美的旋律中,我們歡快地跳著,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)掌聲。殊不知,這短短的4分鐘背后有多少辛酸……

          每周三,我都要到少年宮排練,起初,我只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“多余者”,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠,才臨時(shí)把我調(diào)過(guò)去的。當(dāng)然我的功底也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其他同學(xué),我就回家多練習(xí),經(jīng)過(guò)努力,我終于成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。后來(lái),審核節(jié)目的時(shí)候,我不小心摔倒了,老師批評(píng)我說(shuō):“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),任何一個(gè)隊(duì)員的失誤都會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的舞臺(tái)效果�!蔽液軅模氐郊壹泳o練習(xí)動(dòng)作,再次排練的時(shí)候,得到老師和隊(duì)員的認(rèn)可,心里舒坦了許多……

          這次演出,雖然充滿(mǎn)了辛酸,但更多的是收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。讓我更能理解“試試就能行,拼拼就能贏”的含義。我感到無(wú)比開(kāi)心、快樂(lè)、幸福!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇77

          我的快樂(lè)有很多很多,其中畫(huà)畫(huà)是最喜歡的。

          那天,我去畫(huà)畫(huà)班試課。剛進(jìn)大門(mén),就有一位溫柔可愛(ài)的年輕老師,笑瞇瞇的說(shuō):"我是你的畫(huà)畫(huà)老師,謝老師。你叫什么?"我說(shuō):"我是喜歡畫(huà)畫(huà)的林嘉禧。"接著,謝老師讓我坐下。她拿起一個(gè)畫(huà)冊(cè)說(shuō):“你先照著我的畫(huà)畫(huà)一下。”我一看,哇,老師畫(huà)的小雞好可愛(ài)呀,身子小小的,腦袋瓜大大的,兩個(gè)像寶石一樣的眼睛,小小的黃嘴巴,讓人有一種想捏的沖動(dòng)。我畫(huà)得出來(lái)嗎?我試了試,不是畫(huà)成“魔鬼”就是把小雞畫(huà)成“火雞”要不就是把小雞“毀容”了。我有一點(diǎn)灰心,老師見(jiàn)了。就過(guò)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的教我畫(huà)了出來(lái),哈,這次我把小雞畫(huà)得很可愛(ài)。好開(kāi)心哪!從此以后,畫(huà)畫(huà)就像磁鐵一樣深深的把我吸引住了。因?yàn)楫?huà)畫(huà)讓我很快樂(lè)!

          我還喜歡看書(shū),我看的書(shū)有小說(shuō),童話(huà),卡通……最高興上書(shū)店買(mǎi)書(shū)呢,不過(guò),我現(xiàn)在買(mǎi)的是最吸引人的兒童小說(shuō)。看書(shū)的時(shí)候,安靜地進(jìn)入趣味書(shū)世界是我最愉快的享受!

          我還喜歡做手工,前幾天我還做了一個(gè)甜品屋和一個(gè)冰激凌屋。我還喜歡科學(xué)信息,手工……

          這些都是我的快樂(lè)!我很高興,可以擁有很多的有趣的快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇78

          又是上作文課的時(shí)候。我講完作文該怎么構(gòu)思后。同學(xué)們開(kāi)始刷刷地寫(xiě)開(kāi)了�?粗瑢W(xué)們?nèi)褙炞⒌臉幼�。我的快�?lè)溢于言表。是��!就象園丁在園丁在精心澆灌園中花草,待到花朵盛開(kāi)燦爛時(shí),心情不也如此快樂(lè)嗎?最初,每天的閱讀指導(dǎo),快速閱讀。老師一次次的教,同學(xué)們一次次的改。老師費(fèi)了多少心血,同學(xué)們下了多少工夫�,F(xiàn)在的我們終于養(yǎng)成每天閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。書(shū)看多了,知識(shí)面廣了,思路開(kāi)闊了,作文能力展示不凡。

          現(xiàn)在的同學(xué)們已是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的作文小高手寫(xiě)起作文胸有成竹,洋洋灑灑,一氣呵成。從五年紀(jì)開(kāi)始,至今每人已經(jīng)為自己出了三本集子,每個(gè)作文集都精心設(shè)計(jì)了繽紛多姿的版面。

          “老師,寫(xiě)好了,十八分鐘�!薄拔乙埠昧耍昼�。”“我……”

          聲音隨舉手而起。速度就是能力�?粗湴恋陌褐^,高舉作文本的小臉,老師欣慰的笑了。

          耕耘是艱難苦辛的,然而收獲是如此的歡愉。這就是老師的快樂(lè),可以與學(xué)生一起共享的至高快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇79

          小鳥(niǎo)的快樂(lè)在于把清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給人們;老師的快樂(lè)在于把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;蠟燭的幸福在于燃燒自己把光明傳到世界的每一個(gè)角落……,快樂(lè)就在我們每個(gè)人的身邊。

          我的快樂(lè)在于禮貌。一天,在放學(xué)回家的路上我遇到了上學(xué)期教我的卞老師,我心想,一日為師終生為父;更何況還是老師幫我提高了學(xué)習(xí)成績(jī);便三步并作兩步連忙走上前去躬身實(shí)力說(shuō)了聲老師好。當(dāng)我看到老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛無(wú)比的笑容,我心里無(wú)比激動(dòng)快樂(lè)極了;這就是我的快。

          我的快樂(lè)在于努力。上學(xué)期,我通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈和努力在一次考試中聽(tīng)到老師向全班宣布,郭洋九十九分。我心里高興極了比吃了蜜還甜,心里的快樂(lè)和高興無(wú)法形容,這就是快樂(lè)。我的快樂(lè)在于幫助別人。那是一個(gè)陰沉沉的天,天空中灑落著豆大的雨珠這時(shí),我突然看見(jiàn)我們班的同學(xué)沒(méi)有帶傘,我看到了趕緊跑過(guò)去為他打上雨傘聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)謝謝。我的心熱了起來(lái),因?yàn)槔锩嫜b滿(mǎn)了開(kāi)心;這就是快樂(lè)。

          快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要我們敢于去給予、去努力、去付出,那你的生活中每天都有美麗的色彩和數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇80

          要說(shuō)起我最快樂(lè)的事,就是老師把我的作文當(dāng)作范文,讀給同學(xué)們聽(tīng)的事。

          那篇作文,是老師布置給我們的周末作業(yè),讓我們寫(xiě)一處風(fēng)景。我回到家后,絞盡腦汁地思考。突然!我的腦袋中亮起了一個(gè)小燈泡!我想起了那美麗的銀灘,那真算得上是我去過(guò)的最美的地方了!沒(méi)錯(cuò),我就定下主意,寫(xiě)美麗的銀灘。

          周一,我把這篇作文交給老師,等待她批改完畢后的話(huà)語(yǔ)。

          老師批改完畢的那一天,對(duì)我們?cè)u(píng)講作文。我望到老師手中拿著一個(gè)作文本。突然!我看到了!那是我的名字!我要被老師評(píng)為最優(yōu)秀的作文了!那一刻,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮,等著老師展示我的作文!

          終于,我等到了!老師展出我的作文,一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)同學(xué)讀出它,同時(shí)講出如何寫(xiě)出優(yōu)秀作文。頓時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)!

          窗外,梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉輕輕飄落,伴隨著我快樂(lè)的心情在空中飛舞,向遠(yuǎn)方飛去,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          這件事,就是我最快樂(lè)的一件事,永遠(yuǎn)使我難以忘懷。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇81

          盼呀盼,終于放假了。有的人說(shuō)放假很煩,要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣,我覺(jué)得放假很快樂(lè)。因?yàn)榉偶倜刻炜梢酝�,�?dāng)然還要堅(jiān)持每天做點(diǎn)作業(yè)。我的快樂(lè)有很多。到時(shí)候看看電視、睡睡懶覺(jué)、出去玩玩……讓我最激動(dòng)的事有很多。其中一件是去年三十的晚上,媽媽給我買(mǎi)了一大袋煙火,值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火,放得時(shí)候,我激動(dòng)得又拍手又歡跳。

          “噴泉”剛開(kāi)始噴得只有幾厘米高,后來(lái)越來(lái)越高,直到大約一米多高就漸漸地低了下來(lái)。有一些火花是彩色的,但大多數(shù)是黃色的,還有一些火花會(huì)有噼噼啪啪的聲音。還有一件是考試,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)考試是一件很可怕的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)我卻覺(jué)得很輕松。就比如這次的期末考,考試前我準(zhǔn)備充足、信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備,到考試的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,考卷發(fā)下來(lái)了,看看這上面的題目,正好是我復(fù)習(xí)的內(nèi)容,所以我很快的完成了考卷。最后我終于如愿以?xún)�,得到了一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jī)�?荚嚥⒉皇强膳碌�,只要自己努力了、付出了,最終獲勝的還是自己。同學(xué)們讓我們一起加油吧!

          因?yàn)檫^(guò)新年剛好是我放假,又是我的生日。我覺(jué)得這些也是快樂(lè)。我的快樂(lè)真的有很多,你也有嗎?

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇82

          每個(gè)人都有自認(rèn)為快樂(lè)的事,我也不例外,但我比他們貪婪一點(diǎn)兒。我有兩件快樂(lè)的事,這兩件事在我的腦海里,伴我快樂(lè)的成長(zhǎng),向著我的未來(lái),我的目標(biāo)努力。

          在上兩個(gè)學(xué)期里,我不斷的努力,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我不斷前進(jìn),每個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)都會(huì)比上億學(xué)期的成績(jī)要高。我知道我不能驕傲。這只是剛開(kāi)始,我才上三年級(jí),以后的路還很長(zhǎng)。于是我在心里暗暗下了決心,我不可以驕傲,我也不能和同學(xué)比吃穿,我只跟他們比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我的第一任務(wù),也是我今后唯一的出路。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)埋在我心靈深處的夢(mèng)想。

          上海世博會(huì)就要開(kāi)了,作為一名中國(guó)人,我為中國(guó)感到驕傲和自豪,因?yàn)橹袊?guó)在進(jìn)步。盛大的奧運(yùn)會(huì)只是中國(guó)一個(gè)小小的開(kāi)始。我們還會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡,贏得更多的榮譽(yù),使中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家。

          中國(guó)在進(jìn)步,我也要進(jìn)步。身為一名中國(guó)人,應(yīng)該以最好的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

          我的快樂(lè),小到我自己,大道我中國(guó)。我的進(jìn)步,中國(guó)的進(jìn)步,永遠(yuǎn)都是我最大的快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇83

          我家住在我們學(xué)校附近,生活區(qū)內(nèi)有樓房和平房,我家就住在6座樓的一單元4樓。面積只有50來(lái)平米,客廳很小,來(lái)個(gè)客人就轉(zhuǎn)不開(kāi)。

          近來(lái),常聽(tīng)爸爸和媽媽在談?wù)撃莻€(gè)小區(qū)的房又漲價(jià)了,那個(gè)小區(qū)樓房結(jié)構(gòu)怎么樣了。我心里暗自盤(pán)算著,爸媽是想買(mǎi)新房子吧。

          有一天,吃晚飯的時(shí)候,我們一家在飯桌上又說(shuō)起樓房的事。

          爸爸說(shuō):“房?jī)r(jià)越來(lái)越高了,濱河新區(qū)個(gè)別小區(qū)樓價(jià)格已漲到2000多元了,上漲的勢(shì)頭還很猛�!�

          媽媽說(shuō):“那我們就別等了,想辦法湊齊首付款按揭買(mǎi)一套吧�!�

          爸爸接著說(shuō):“那好,說(shuō)買(mǎi)就買(mǎi),事不宜遲。我們一家人定一下樓層吧,2-3層價(jià)格最貴,4-5層有點(diǎn)高�!卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)耙膶�?”媽媽說(shuō),“只要不靠邊,不是一樓,不是頂層就可以�!薄百I(mǎi)樓是大事,應(yīng)全家都滿(mǎn)意”,爸爸說(shuō)著又爭(zhēng)取我的意見(jiàn)問(wèn),“玥玥(爸媽總喜歡叫我的乳名),你說(shuō)買(mǎi)幾樓好��?”我不假思索的說(shuō),“只要我們一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起買(mǎi)幾樓都行�!�

          飯桌上一下子安靜了下來(lái),爸爸看看媽媽?zhuān)挚纯次�,我們一家人都�?huì)心的笑了。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇84

          我的快樂(lè)開(kāi)在春天,甜甜的花香讓我心醉,青青的田野任我狂瘋,自由的風(fēng)箏帶我高飛。

          我的自由泡在夏天,清清的小河是我的搖籃,自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的寶貝,花蝴蝶般起舞的就是我。

          我的幸福灑在秋天,香香的果子讓嘴巴嘗了甜,飛舞的落葉讓眼睛享了福,涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。

          我的瘋狂落在冬天,美麗的雪花越積越厚,白白的雪球越滾越大,激烈的雪仗越打越猛,可愛(ài)的我們?cè)酵嬖綒g。

          我想要快樂(lè),想讓快樂(lè)和我一起飛翔,想讓快樂(lè)伴我一起成長(zhǎng),想讓快樂(lè)充滿(mǎn)春夏秋冬。

          開(kāi)在春天,甜甜的花香讓我心醉,青青的田野任我狂瘋,自由的風(fēng)箏帶我高飛。

          我的自由泡在夏天,清清的小河是我的搖籃,自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的寶貝,花蝴蝶般起舞的就是我。

          我的幸福灑在秋天,香香的果子讓嘴巴嘗了甜,飛舞的落葉讓眼睛享了福,涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。

          我的瘋狂落在冬天,美麗的雪花越積越厚,白白的雪球越滾越大,激烈的雪仗越打越猛,可愛(ài)的我們?cè)酵嬖綒g。

          我想要快樂(lè),想讓快樂(lè)和我一起飛翔,想讓快樂(lè)伴我一起成長(zhǎng),想讓快樂(lè)充滿(mǎn)春夏秋冬。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇85

          你知道最能勾起我的快樂(lè)的是什么嗎?毋庸置疑,絕對(duì)是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)能夠讓我享受色彩的美,還可以充分發(fā)揮我的想象力。

          我5歲的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。雖然那時(shí)我畫(huà)的很幼稚,但是媽媽很喜歡我畫(huà)的畫(huà),為了鼓勵(lì)我,就把我畫(huà)的畫(huà)貼在墻上,這是我更加確信自己的繪畫(huà)能力、更有自信了。

          每次上美術(shù)課時(shí),我就來(lái)勁兒了,開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次,老師在黑板上畫(huà)了一只烏龜,我臨摹完后,就加以想象,給小烏龜?shù)念^上加了一個(gè)五彩光環(huán),讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣,就拿著“大作”給老師批,結(jié)果老師把我訓(xùn)斥了一頓,并讓我重畫(huà)。

          那一次的挫折并沒(méi)有讓我灰心,反而讓我更加喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。如今,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,大部分時(shí)間交給了語(yǔ)數(shù)英,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可是,我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心卻沒(méi)有變。當(dāng)我幻想著我成了大畫(huà)家,手揮大筆似神筆馬良,頓時(shí),惟妙惟肖的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

          畫(huà)畫(huà),不但豐富了我的課余生活,更為我的學(xué)習(xí)生活添上濃烈的色彩,還能修養(yǎng)我的身心,真是一舉兩得。你說(shuō),有了繪畫(huà),我能不快樂(lè)嗎?

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇86

          村西的王家門(mén)前有一條小溪。我經(jīng)常去那里玩。溪水清澈見(jiàn)底,連溪底石頭的紋路都清晰可見(jiàn)。溪水很干凈,又很清涼,炎熱的夏天,溪水就成了孩子們的“天然飲料”。

          夏天的晚上,地上的余熱還沒(méi)退下去,我感到酷熱難耐,就跑到村西,把臉浸在溪水里,哇!真涼快,真舒服,就像身處在秋天一樣涼爽,這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

          小溪就像一個(gè)淘氣的小男孩,在小溝里跳躍、翻滾,還發(fā)出銀鈴般的聲音。無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了它,都會(huì)感到快樂(lè)。

          小溪的流速有時(shí)很慢,輕輕的,像一位慈祥的老人在給小孫子講故事。它緩緩的流著,流著,猶如一位溫柔的少女,緩緩的揮動(dòng)著一雙玉臂,它甜甜地笑著。

          溪水潺潺地流著。夜晚的村莊靜靜的,偶爾有幾聲蟬鳴。這時(shí)的小溪像一位母親,哼著搖籃曲,半睡半醒的。白天,溪水則像一個(gè)淘氣的孩子,一邊奔跑一邊唱歌,心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。它不理解柏樹(shù)哥哥的憂(yōu)傷,不理解松樹(shù)阿姨的痛苦。松樹(shù)阿姨對(duì)他說(shuō):“小溪,你停下來(lái),我把我的痛苦向你傾訴�!毙∠獏s唱到:“痛苦不要向我傾訴,要用快樂(lè)化解它,痛苦是小妖,快樂(lè)是神仙�!�

          小溪,我的快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇87

          小時(shí)侯,我厭惡讀書(shū)、討厭讀書(shū)。但如今,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好,為什么我會(huì)喜歡讀書(shū)了呢?請(qǐng)接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來(lái)感受。

          書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打看書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里,你可以感受到喜怒哀樂(lè),這就是書(shū)的魅力!

          有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書(shū)看,突然發(fā)現(xiàn),書(shū)!其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么無(wú)趣,你每看一頁(yè),就像看了一集電視劇。1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。

          的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間,我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來(lái),又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來(lái)。正因?yàn)檫@樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。

          每當(dāng)老師在課堂上表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的好時(shí),作文競(jìng)賽拿到獎(jiǎng)時(shí),我總會(huì)在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂(lè)的不得了啊!

          不喜歡作文的朋友,聽(tīng)了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動(dòng)呢?那就開(kāi)始吧!相信我,只要你努力,不久的將來(lái),你的作文也會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)你的!加油!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇88

          馬的快樂(lè)是在草原上飛奔,鳥(niǎo)的快樂(lè)是在天空中翱翔,樹(shù)的快樂(lè)是給人到來(lái)空氣,粉筆的快樂(lè)是化身為字,蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己照亮他人,雨水的快樂(lè)是滋潤(rùn)萬(wàn)物,而我的快樂(lè)是與盆友朋友共度佳節(jié)。

          當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我可以叫上幾個(gè)要好的朋友與我一起共度佳節(jié)。比如說(shuō)上個(gè)星期五吧,我因?yàn)闊o(wú)聊,便叫上了幾個(gè)好朋友與我一起共度佳節(jié)。她們告別了她們的父母,一同來(lái)到了我家,我們?cè)谖壹页酝晖盹�,差不多已是六點(diǎn)了,我們坐在沙發(fā)上津津有味的看起了電視,聊起了天。一切都顯得那么溫和,夕陽(yáng)西下,我們一同欣賞太陽(yáng)那美麗的泛著紅暈的笑容。當(dāng)月亮升上那高高的天空時(shí),我們也坐在了我嗎軟軟的床墊上。我們?cè)谂P室里嬉戲。時(shí)間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的溜走。不知不覺(jué),九點(diǎn)半的鐘聲響起。我們?cè)跁?shū)房每人拿了一本自己喜歡的書(shū)并排坐在床頭看書(shū)。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都覺(jué)得睡意朦朧了,于是坐在右邊的人關(guān)掉燈,放下書(shū)三人鉆進(jìn)暖暖的被窩,一起和周公說(shuō)話(huà)去了。第二天早晨六點(diǎn),我們?nèi)送瑫r(shí)睜開(kāi)了惺忪的眼睛,看了看鐘,即而又昏昏睡去,八點(diǎn),我們又一次睜開(kāi)眼睛,慢慢地爬起來(lái),開(kāi)始了我們新的一天。

          我的快樂(lè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又充滿(mǎn)樂(lè)趣。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇89

          早上可愛(ài)的鬧鐘“叮叮”鬧個(gè)不停,我便起了床,準(zhǔn)備一下今天的快樂(lè)“漁夫”一日游,先是檢查一下魚(yú)鉤、魚(yú)餌等還有沒(méi)問(wèn)題,魚(yú)餌還新不新鮮。之后,一日游便開(kāi)始了……

          來(lái)到魚(yú)場(chǎng),爸爸說(shuō)手把手的教會(huì)我,但他和一個(gè)叔叔在談話(huà),說(shuō)等下教。我便拿起魚(yú)竿練練手,走向?qū)γ�,我走到�?duì)面,沒(méi)釣一會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)大桶,里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú),我開(kāi)心的要命。但想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“誠(chéng)信是金”。

          我向四周喊:誰(shuí)的魚(yú)啊?滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶魚(yú)啊!5分鐘過(guò)去了,沒(méi)人回答。我沒(méi)想太多,提著桶去爸爸那,我說(shuō):“爸爸,我厲害吧,一口氣釣了那么多魚(yú)�!卑职煮@奇的看著我,我從他的眼神看出,覺(jué)得性的懷疑我。爸爸說(shuō)話(huà)了:“這是你釣的?”我說(shuō):“是的……”我感覺(jué)我的臉充滿(mǎn)熱力,似乎紅了。在爸爸的再三追問(wèn)下,我說(shuō)出了實(shí)話(huà)。我便把桶提著,走向?qū)γ�,放回原處�?/p>

          到最后,我也釣到了兩條魚(yú),回到家,我很快樂(lè),并不是快樂(lè)我釣到的這兩條魚(yú),而是我懂得了一句話(huà):誠(chéng)信是金。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇90

          童年是快樂(lè)的源泉,童年是快樂(lè)的交響曲,童年的快樂(lè)是我們的渴望。可是一切都使我始料未及,快樂(lè)消失了,只剩下了煩惱。

          開(kāi)學(xué)的第一天,我在上學(xué)的路上計(jì)劃了今晚的娛樂(lè)項(xiàng)目:首先要看電視,然后再下樓與小伙伴們飚車(chē),最后看五章《哈利波特》。計(jì)劃非常完美,晚上陪伴我的將是燦爛的微笑。

          踏進(jìn)教室,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。時(shí)間如梭,很快便到了放學(xué)的時(shí)間,我有點(diǎn)激動(dòng),我離歡樂(lè)不遠(yuǎn)啦!

          老師走進(jìn)教室來(lái)布置作業(yè),我自認(rèn)為剛剛開(kāi)學(xué)老師會(huì)布置很少的作業(yè),可我的預(yù)言失敗了。老師將語(yǔ)、數(shù)、外三科分別分為六大版塊,作業(yè)量之多,使每位同學(xué)都目瞪口呆。我的計(jì)劃轉(zhuǎn)眼間泡湯了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫苦不迭,我真想大哭一場(chǎng),我為我的處境感到悲哀。真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!

          晚上,我拼命地趕作業(yè),做完作業(yè)已是九點(diǎn)半了,我拖著疲勞的身子上了床,所有的計(jì)劃實(shí)施都在自己的夢(mèng)境了。

          作業(yè)偷了我的快樂(lè),讓我們的童年有了更多的煩惱,作業(yè)啊,作業(yè),你真是一個(gè)罪魁禍?zhǔn)装。?/p>

          指導(dǎo)教師 崔梅茹

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇91

          在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。

          清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸母親不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

          過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話(huà),哪來(lái)如此喜悅?

          分享——這是一個(gè)人們常常提到的話(huà)題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

          懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇92

          家庭,一個(gè)多么容易撥動(dòng)我們心弦的詞語(yǔ)!家庭,給予了我無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的好心情,讓我忘掉心里所有的煩惱。

          一天,我在學(xué)校里受了點(diǎn)氣,悶悶不樂(lè)地回到家。打開(kāi)家門(mén),我走進(jìn)房間,就看到媽媽和保姆在給剛洗完澡的弟弟按摩�?粗艿芟韾�(ài)的表情,我忍不住笑出聲來(lái),真的好可愛(ài)!

          吃完飯,我也顧不上寫(xiě)作業(yè),就跑去和弟弟玩。媽媽讓弟弟趴下,提前預(yù)習(xí)一下怎么往前爬。可事與愿違,弟弟趴下之后,就一動(dòng)不動(dòng)了,甚至還在吐泡泡玩!看到這一個(gè)場(chǎng)景,我和媽媽都笑得直不起腰來(lái)。看著弟弟一臉無(wú)辜的樣子,真的什么煩惱都沒(méi)了!

          晚上該睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫“一孕傻三年”。媽媽一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭和外婆講話(huà),一邊往房間里走。忽然,門(mén)口傳來(lái)了“咚”地一聲。我循聲望去,只見(jiàn)媽媽捂著腦門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我一下子明白發(fā)生了什么事,笑得停都停不下來(lái)。雖然我知道不能把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,但還是想笑��!

          大半夜時(shí),我起床上廁所,聽(tīng)到媽媽在講夢(mèng)話(huà)。剛開(kāi)始,我還以為媽媽在哭。直到后來(lái),聲音越來(lái)越響,變成明顯的“哈哈哈”的大笑聲!我聽(tīng)清楚后,笑得肚子都疼了!

          雖然,這些事可能很普通,但我的家庭帶給我的快樂(lè),仍然是最獨(dú)一無(wú)二的。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇93

          每一位家長(zhǎng)定是愛(ài)自己的孩子的,可又有多少家長(zhǎng)能理解我們呢?我的媽媽就?

          閱讀是我一直向往的,小時(shí)候童話(huà)書(shū)、繪本故事,我的每一本書(shū)都會(huì)津津有味地看一遍又一遍。那時(shí)媽媽您就很是支持愛(ài)讀書(shū)的我,也給我買(mǎi)了好多書(shū)。那時(shí),是多么快樂(lè)呀。

          可是步入小學(xué)高年級(jí)后,閱讀在你眼里似乎是不務(wù)正業(yè)的玩耍,我的快樂(lè)也被您給囚住了。

          還記得五年級(jí)是嗎?那是一個(gè)周末,我做完了作業(yè)后從書(shū)包中掏出一本書(shū),安靜的品味的文字譜寫(xiě)的篇章。不過(guò)好景不長(zhǎng),我看得真入神,您輕手輕腳地走過(guò)來(lái),可見(jiàn)我在看書(shū),頓時(shí)勃然大怒:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?看什么書(shū)�!蔽铱纯茨菑奈匆�(jiàn)過(guò)的神情,底氣不足地說(shuō):“我寫(xiě)完了。”不料您又沖我叫了起來(lái):“寫(xiě)完了去練琴,這么大了,還想著玩,真是不讓人省心�!卑�,我只得垂頭喪氣地坐在鋼琴邊,彈著不成調(diào)的曲子,從這以后您鎖上了我的書(shū)櫥,鎖住了我向往的快樂(lè)。

          媽媽呀,閱讀怎能是不務(wù)正業(yè)的呢,光是課本中的知識(shí),早已滿(mǎn)足不了我們對(duì)知識(shí)的渴望,所以我們會(huì)用課余的時(shí)間去閱讀,去充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活。

          請(qǐng)理解我,理解我的快樂(lè),讓我在知識(shí)的天空中盡情地飛翔,讓我不再只是向往快樂(lè),好嗎!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇94

          “假如我要重新投胎的話(huà),我愿終身奉獻(xiàn)給音樂(lè),世界上只有音樂(lè)是最便宜的,可盡情享受也不致引起不良后果的東西。”西度尼·史密斯曾在《自傳》中這樣深情地寫(xiě)道,音樂(lè)是全人類(lèi)共同的語(yǔ)言,是人類(lèi)品格與靈魂的熏陶,是人類(lèi)進(jìn)步的催化劑,音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),更是親密摯友。

          一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂(lè)多少甜蜜。音樂(lè),在我心中已不僅僅表達(dá)的是一種情緒,更是一種靈魂一種神圣不可侵犯的高貴。

          我最看好的是流行音樂(lè)。流行音樂(lè)簡(jiǎn)單,瑯瑯上口,在多種樂(lè)器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,流行音樂(lè)不僅僅因?yàn)樗男珊寐?tīng),歌詞所蘊(yùn)含的意義同樣讓我心動(dòng)。當(dāng)年一首《gee》紅遍大江南北,帶動(dòng)多少青年的活躍,歐美小天王justinbieber更是超級(jí)棒的歌手,因?yàn)椤禸aby》一炮走紅,還是孩子的他,總是能得到大家的認(rèn)可,希望他永遠(yuǎn)是歐美小天后。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)如同一陣臺(tái)風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤(rùn)了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無(wú)盡的遐想。我愛(ài)音樂(lè),它是我生命中不可或缺的成分。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇95

          媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)我錯(cuò)怪您了。

          有一次我在穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服上有個(gè)小洞,我對(duì)媽媽說(shuō):“這衣服都破了,快買(mǎi)新的吧�!蔽野岩路撓聛�(lái)?yè)Q上了別的衣服。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在家庭都富裕了,但是,也不能這樣浪費(fèi)錢(qián)吧,不就是破了一個(gè)小洞嗎?也不能穿呀。”我說(shuō):“不買(mǎi),就不買(mǎi)�!蔽页粤藘煽陲埦蜕蠈W(xué)去了。在上學(xué)路上的時(shí)候嘴里念叨著:“真小氣,不就是花幾十塊錢(qián)買(mǎi)件衣服嗎?這點(diǎn)錢(qián)都不舍得花�!�

          中午,我回到家里氣還沒(méi)有消,也沒(méi)有叫媽媽?zhuān)易叩椒块g,看到了那件衣服——小洞不見(jiàn)了,卻看到了一朵小花,紅色的花瓣,黃色的花蕊。它好象在對(duì)我說(shuō):“你喜歡我嗎。”這時(shí),我仿佛看到媽媽正一針一線給我補(bǔ)著衣服……我馬上脫下身上的衣服,換上了媽媽補(bǔ)好的衣服。走到媽媽的房間,媽媽說(shuō):“這下滿(mǎn)意了吧,你想把一件好好的衣服給扔了多可惜呀�!蔽壹t著臉說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了�!�

          現(xiàn)在這件衣服雖然小了,不能穿了,但是我還是把它疊好,放在我的衣柜里,讓它時(shí)刻提醒我簡(jiǎn)樸是一種美德,母愛(ài)是最偉大的愛(ài)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇96

          今天接女兒回家,女兒說(shuō)老師要求寫(xiě)一篇同體作文(家長(zhǎng)和學(xué)生同一命題的作文)。女兒選了一個(gè)題目叫“我的快樂(lè)”。很快女兒把作文寫(xiě)好了。我看了題目,想到了中國(guó)有一個(gè)四喜歌:“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜提名時(shí)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),快樂(lè)的含義是不同的;人在不同的時(shí)期對(duì)快樂(lè)的理解也不一樣。

          我的快樂(lè)是什么呢?

          當(dāng)我拿著高中錄取通知書(shū)擺在父親面前時(shí),看著頭發(fā)灰白父親笑哈哈的樣子,我想我是快樂(lè)的。

          當(dāng)我如愿以?xún)數(shù)拇┥暇b站在父親面前時(shí),望著頭發(fā)花白的父親高興的樣子,我想我是快樂(lè)的。

          當(dāng)我和嬌妻雙雙跪在父親面前給他敬上香茶時(shí),瞧著兩鬢斑白的父親激動(dòng)目光時(shí),我想我是快樂(lè)的。

          當(dāng)我的妻子在產(chǎn)房用盡全力的呼喊換來(lái)我的女兒第一聲啼哭時(shí),我想我是快樂(lè)的。

          當(dāng)我的女兒咿呀學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸時(shí),我想我是快樂(lè)的。(出自 www.name2012.com)

          當(dāng)我的女兒背上書(shū)包開(kāi)始上學(xué)并取得一步又一步的進(jìn)步時(shí),我想我是快樂(lè)的。

          我想我的快樂(lè)伴隨著我由人子到人夫又到人父,它是隨著我的成長(zhǎng)逐漸增加的。我要用我一生的快樂(lè)來(lái)伴隨我的親人。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇97

          我的課余生活豐富多彩,有跳舞,畫(huà)畫(huà),打羽毛球,寫(xiě)毛筆字,看課外書(shū)。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,我總是會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看看。我看過(guò)很多書(shū),有《笑貓日記》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《神秘島》……有時(shí)被精彩的課外書(shū)吸引住了,同學(xué)們叫我去玩,我都拒絕了。有時(shí)看書(shū)入了迷,甚至忘了吃飯。大家都說(shuō)我是“小書(shū)迷”。我最喜歡看《笑貓日記》,這本書(shū)講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險(xiǎn),一個(gè)一個(gè)的把孩子生下來(lái)。讀了這個(gè)故事,我懂得了媽媽生下我艱難,我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不能讓媽媽擔(dān)心。

          除了看課外書(shū),我還愛(ài)跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按時(shí)上課,一節(jié)課三個(gè)小時(shí),有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,兩腿發(fā)軟,我對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)持,不能偷懶,才能跳好舞。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),終于有了很大的進(jìn)步。我經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng),有時(shí)還被選為小老師,跳舞不僅鍛煉身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!

          豐富多彩的課余生活,給我了很多快樂(lè),讓我學(xué)到很多知識(shí),希望你也有和我一樣的課余生活!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇98

          放學(xué)時(shí),我剛剛結(jié)束我的小繩訓(xùn)練。身體疲憊極了。我滿(mǎn)頭大汗,臉蛋通紅,拖著灌鉛般的雙腿走出了校園。媽媽看見(jiàn)我有氣無(wú)力的樣子急忙問(wèn):“燦燦,你怎么了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)覄倓傆?xùn)練完,好餓呀!”媽媽又說(shuō):“咱們?nèi)コ浴氨貏倏汀比��!蔽乙宦?tīng)這番話(huà)不禁來(lái)了精神。

          一進(jìn)必勝客的門(mén),我就聞到了一股股誘人的披薩味。頓時(shí),我感到更餓了。當(dāng)我看到菜譜的時(shí)候,我看什么東西都想吃。最后媽媽精心為我點(diǎn)了幾道我喜歡吃的食物。我一個(gè)勁的囑咐阿姨:“您快一點(diǎn),我好餓呀!”我足足等了30分鐘。終于阿姨把披薩端了上來(lái),我急忙夾了一塊給媽媽?zhuān)缓笪艺f(shuō):“媽媽咱倆一起吃�!蔽叶�(huà)不說(shuō)就用叉子叉了一塊披薩,然后拿起雞腿就啃了起來(lái),我恨不得把所有的食物都塞在嘴里。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著�!辈艘粋€(gè)又一個(gè)的被我吃光了。我的肚皮鼓起來(lái)了,也就代表我吃飽了。現(xiàn)在我已經(jīng)把訓(xùn)練的痛苦忘在腦后了。

          在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷汩_(kāi)心嗎?”“當(dāng)然了!因?yàn)楹⒆佑卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步,所以我很開(kāi)心。”

          今天我不是因?yàn)槌耘_而感到高興,而是媽媽快樂(lè),我更快樂(lè)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇99

          我原名叫蘇可,今天我正式改名為林可欣。因?yàn)槲沂且粋€(gè)被父母遺棄的孤兒。

          我的養(yǎng)父是一個(gè)董事長(zhǎng),長(zhǎng)的很帥。養(yǎng)母是一個(gè)很美的女企業(yè)家。還有一個(gè)妹妹,今年8歲,她喜歡抱著一個(gè)布娃娃,這個(gè)布娃娃已經(jīng)很舊了。因?yàn)槲沂且粋€(gè)被遺棄的孤兒,所以很難接受新的感情。所以對(duì)妹妹很冷漠,一開(kāi)始她還對(duì)我很熱情,不停的叫我姐姐、姐姐,但是到后來(lái)見(jiàn)我很冷漠,就去玩她自己的洋娃娃了。

          一天我經(jīng)過(guò)父母的書(shū)房,聽(tīng)見(jiàn)父母在說(shuō)妹妹的生日,這時(shí)我才知道妹妹的生日就比我小兩天,是6月21號(hào),就是明天。于是我沖進(jìn)書(shū)房,對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽明天是妹妹的生日?那我想給妹妹買(mǎi)個(gè)禮物�!笨赡苁前职謰寢寷](méi)有想到會(huì)這么快就叫他們爸爸媽媽吧!愣了一下,然后回答我說(shuō):“對(duì)呀,我們想給她買(mǎi)一部手機(jī),你要給她買(mǎi)什么呢?”我思考了一下說(shuō):“就買(mǎi)一個(gè)布娃娃吧,妹妹手上的那個(gè)布娃娃很舊了�!卑职謰寢寷Q定了,我給妹妹買(mǎi)一個(gè)洋娃娃,他們給妹妹買(mǎi)一部手機(jī)。于是我把攢了很久的零花錢(qián)拿了起來(lái),給妹妹買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮,會(huì)說(shuō)話(huà)的布娃娃。我把布娃娃送給了妹妹,并向她道歉,她很大方的,原諒了我。

          就這樣,從今以后我們成為了無(wú)話(huà)不談的好姐妹。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇100

          “沙巴好不好玩?”“好玩啊!海龜島很棒!有…”,每個(gè)人都曾經(jīng)歷一些快樂(lè)的事,每個(gè)人感到快樂(lè)的事都不太一樣,讓我快樂(lè)的事有旅行、運(yùn)動(dòng)、吃冰等等。

          每年的寒暑假,爸爸都會(huì)帶我去旅行,旅行能讓我把所有的煩惱拋到九霄云外,能讓我了解各地方的風(fēng)俗民情,更能讓我嘗遍各地美食,旅行真是“吃喝玩樂(lè)”的天堂。

          還記得德國(guó)名車(chē)館里,每輛車(chē)看起來(lái)都好炫、好酷,讓我好想開(kāi);荷蘭因?yàn)榈貏?shì)低洼,為了灌溉,所以當(dāng)?shù)氐教幎伎梢钥吹礁魇礁鳂拥娘L(fēng)車(chē);北海道的哈密瓜牛奶糖,香香甜甜的滋味,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

          讓我快樂(lè)的事還有吃冰,每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí),我都很想吃冰,但是,因?yàn)樯眢w過(guò)敏,只能偶爾品嘗,一碗碗香甜可口的草莓綿綿冰,吃起來(lái)入口即化,就像天然的果汁充斥在口舌之間,那種香甜可口的滋味,讓我吃完一碗還想在吃一碗,總覺(jué)得意猶未盡,開(kāi)心得好像要飛上了天!吃冰真是快樂(lè)啊!

          另外,運(yùn)動(dòng)也能讓我感到很快樂(lè),我最喜歡打棒球了,它讓我學(xué)會(huì)揮棒,手變得靈活,跑步更快速,它也讓我成長(zhǎng),學(xué)到“勝不驕敗不餒”的精神。

          無(wú)論是旅行、運(yùn)動(dòng)或吃冰,都是讓我快樂(lè)的事情。因?yàn)檫@些美好的事物,忍不住想大聲說(shuō):“我是一個(gè)快樂(lè)的人!”

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇101

          在我的身邊,有許多小伙伴。每當(dāng)我有困難時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手;在我傷心時(shí),他們安慰我,逗我開(kāi)心,講一些風(fēng)趣的故事;在我氣餒時(shí),他們鼓勵(lì)我,讓我信心十足,充滿(mǎn)了必勝的希望;在我生病時(shí),他們精心照料我,為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的成績(jī)沒(méi)有退步……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我,在學(xué)習(xí)上,在生活中。

          說(shuō)起來(lái),我們真是投緣。有來(lái)自沛縣的,有來(lái)自東北的,有來(lái)自上海的,真是“有緣千里來(lái)相聚”呀!我們?cè)谝黄馃o(wú)所不說(shuō),無(wú)所不談,我說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn),你說(shuō)我的缺點(diǎn),往往說(shuō)的過(guò)分時(shí),爭(zhēng)吵是避免不了的,但我們依然說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)候其中一位小伙伴生氣了,其他的小伙伴就會(huì)蜂擁而上,把他圍起來(lái),你做你的鬼臉,我扮我的小丑,他講他的笑話(huà),忙得是不亦樂(lè)乎,那憨厚、滑稽的樣子,會(huì)把他逗得破涕而笑。

          忘了告訴你,他們的性格很鮮明:開(kāi)朗大方、干凈、可愛(ài)天真、學(xué)習(xí)棒、樂(lè)于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛(ài)哭鼻子……每到星期天,我們都會(huì)抽出時(shí)間聊聊生活的樂(lè)趣和對(duì)生活的看法與體會(huì),往往也會(huì)痛痛快快地大玩一場(chǎng)。

          擁有這么多的小伙伴,我感覺(jué)自己非常幸福,是他們給予了我快樂(lè),真心的說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇102

          邁進(jìn)校園,我似乎像一條快活的小魚(yú)在那知識(shí)的海洋里遨游,在茫茫的大海里尋找著方向,尋找著快樂(lè),尋找著本領(lǐng)??。

          古人云:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是很有道理的,因?yàn)樗嬖V我們只有在書(shū)海中勤奮的人,才是正真找到成功之路。學(xué)海沒(méi)有邊,只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學(xué)習(xí)是一件繁重的勞動(dòng),它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關(guān)鍵是看我們是如何面對(duì)學(xué)習(xí),是以什么心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。面對(duì)一本書(shū),有一些同學(xué)就很厭倦,心不在焉;面對(duì)一張考卷,有一些同學(xué)就感覺(jué)很痛苦,煩惱。在他們的心里,學(xué)習(xí)就象監(jiān)獄里的煎熬;但對(duì)于我來(lái)講,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是幸福的。以學(xué)而樂(lè),樂(lè)在其中,學(xué)習(xí)使我們充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)快樂(lè)與希望。我們學(xué)習(xí)總會(huì)有許多小困難,只要我們抱著一種自信,堅(jiān)持不懈,追求上進(jìn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前赴后繼,鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味,無(wú)比快樂(lè)與自豪!讓大家和我一起享受在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)!

          同學(xué)們,來(lái)吧!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)起來(lái),感受成功的滋味,自豪吧!讓學(xué)習(xí)能快樂(lè)的陪伴我們度過(guò)美好的歲月。相信自己!我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我自豪!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇103

          今天,我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子,揮布擦黑板,有的淌著汗水,揮舞著笤帚掃臟東西,而我負(fù)責(zé)擦黑板、墩地、換水;女同學(xué)精心地掃著地。

          我們組,我和張耀元擦黑板,剩下的男同學(xué)就還大水桶里的水,我對(duì)張耀元說(shuō):“你拿干布我拿濕布,你擦我擦過(guò)的地方�!睆堃f(shuō):“那開(kāi)始干吧!”你擦能擦的地方,在蹦著擦不能夠找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老師又讓我墩地,我認(rèn)真的墩地。我把地墩得一塵不染,墩地用過(guò)的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著這桶水說(shuō):“咱們走吧!小心點(diǎn),別把臟水濺到地上,否則就白辛苦了。”我和他小心翼翼的提著水倒在池子里,回到班里,同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。

          我們終于完成了任務(wù)�?矗覀兘淌易兊枚嗝锤蓛裘髁�,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被汗水給弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連要都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲疫^(guò)了有意義的一天。勞動(dòng)真讓人快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇104

          “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動(dòng)。

          在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子,等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去,呵,機(jī)不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來(lái)�?梢粫r(shí)的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩,她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊,另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。

          在學(xué)校,有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué),別看他沒(méi)有長(zhǎng)的另一位選手高,可動(dòng)作卻非常的敏捷,而右邊是五年級(jí)的同學(xué),他可是個(gè)乒乓球的老手,前兩局雙方打了個(gè)平手,現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了,只見(jiàn)五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力,而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

          我真愛(ài)我們美麗的校園,因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè)園。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇105

          大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學(xué)生。

          我很喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活,雖然剛上學(xué)的時(shí)候也哭過(guò)鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里。可以和好多的小朋友一起游戲?qū)W習(xí),最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺(jué)得小二班就是一個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間,相信今后的日子會(huì)更精彩。

          在家里,我會(huì)把學(xué)校里學(xué)的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時(shí)候我會(huì)幫忙,我會(huì)給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè),我說(shuō)這是孝順?biāo)麄�;睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)自己脫衣服,起床的時(shí)候我會(huì)自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運(yùn)用“你好” 、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)……每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)受到家人和老師的表?yè)P(yáng),他們會(huì)夸我長(zhǎng)大了,我會(huì)很高興。當(dāng)然我也有調(diào)皮的時(shí)候,也會(huì)受到批評(píng),我也會(huì)情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程的音符。

          新的一年又開(kāi)始了,我會(huì)繼續(xù)努力在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇106

          上學(xué)時(shí),我想幫媽媽做家務(wù),可媽媽不讓我做,現(xiàn)在宅在家,我就有大把時(shí)間幫媽媽做家務(wù)啦!洗碗、整理屋子,樣樣我都行!

          有時(shí)爸媽吃完飯就往沙發(fā)上一坐,我吃最慢,所以我吃完就主動(dòng)把碗筷收進(jìn)廚房,系好圍裙,卷起袖子,開(kāi)始洗碗。我先把碗進(jìn)行分類(lèi),臟的和干凈的一一分開(kāi)。接著,我一個(gè)一個(gè)地拿起碗,從外到內(nèi)依次洗起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)我在洗碗,說(shuō):呀,原來(lái)琳琳在洗碗呀!雖然我洗得慢,但是我洗得卻很干凈呀!看見(jiàn)媽媽臉上的笑容我就知道她很滿(mǎn)意,因?yàn)槊看挝叶紩?huì)把灶臺(tái)上的水清除掉,也會(huì)整理一下。

          以前我的襪子那些都是媽媽手洗,我看媽媽三下兩下就洗干凈了,搓得很順手,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可輪到我自己洗時(shí),覺(jué)得沒(méi)媽媽搓得那么順手,于是我讓媽媽來(lái)教我洗,經(jīng)過(guò)媽媽的一番講解,我搓得越來(lái)越順手了,洗完后,我把襪子、內(nèi)褲掛到陽(yáng)臺(tái)晾曬,我看著洗干凈的襪子、內(nèi)褲心里有一點(diǎn)成就感!

          勞動(dòng)的意義在于把它當(dāng)成一件有意思的事來(lái)完成,而不是一種負(fù)擔(dān)。我勞動(dòng),我快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇107

          記憶里最快樂(lè)的一天,就是我的生日那天。媽媽、姥姥、哥哥,弟弟還有我的阿姨都來(lái)參加了我的生日聚會(huì)。

          由于阿姨晚上八點(diǎn)才下班,所以她來(lái)的比較遲。在八點(diǎn)之前的這段時(shí)間里,我們幾個(gè)孩子等的實(shí)在不耐煩了,哥哥想到了一個(gè)好主意,我們幾個(gè)人一起玩起捉迷藏的游戲。我發(fā)現(xiàn)哥哥真是個(gè)玩游戲的小能手呀,輪到我找他們的時(shí)候,把所有人都找到了還沒(méi)找到哥哥,最后我們幾個(gè)人齊心協(xié)力才找到了藏在角落里的哥哥。我們玩了幾輪過(guò)后,阿姨終于來(lái)了,還給我拿了一個(gè)蛋糕呢。

          我仔細(xì)觀察了一下阿姨給我買(mǎi)的蛋糕,上邊的圖案是絕地求生的圖案,還有平底鍋,各種各樣的槍?zhuān)绕涫俏易钕矚g的98K,就像真的`一樣,我簡(jiǎn)直是太喜歡了!看著我的蛋糕,想起我玩游戲的情景,我激動(dòng)地跳了起來(lái),美滋滋地?fù)u著頭。

          正當(dāng)我想怎么吃了它的時(shí)候,媽媽說(shuō):吃完飯?jiān)俪缘案獍�!我們幾個(gè)孩子馬上就拿起筷子,緊張兮兮地吃起了飯。終于要吃蛋糕了,我滿(mǎn)心期待地吃了第一口,卻發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中那么好吃,特別像我平時(shí)吃的藥的味道。哎!果然是不能有太大的期待呀。

          雖說(shuō)如此但我也特別高興,真是做夢(mèng)都能笑醒呀!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇108

          我的快樂(lè)就是讀書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō),有些書(shū)就像知心朋友,能夠讀懂我的內(nèi)心;有些書(shū)宛如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�,�?yán)肅又認(rèn)真;有些書(shū)又如天真的孩子,活潑又可愛(ài)。

          我最喜歡“朋友”類(lèi)型的書(shū)籍。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,我就感到有雙眼睛盯著我,那眼神犀利無(wú)比,卻又帶著點(diǎn)溫柔,帶著點(diǎn)淡淡的哀傷。就拿《狼圖騰》來(lái)說(shuō)吧,每當(dāng)我把這本書(shū)拿在手上時(shí),我總會(huì)習(xí)慣性地注視著封面上那對(duì)綠絲絲的狼眼睛,我能夠感覺(jué)到它也在注視著我。在那對(duì)眼睛里,我看見(jiàn)了許多:悲哀、憤怒、絕望;但更多的,是對(duì)人類(lèi)的仇恨��!每一次讀《狼圖騰》,我都會(huì)細(xì)細(xì)品味,我認(rèn)為那不是單純的攝取“精神糧食”,而是一次心靈凈化的儀式。我覺(jué)得,作為一個(gè)人類(lèi)的成員,必須經(jīng)過(guò)這樣的洗禮。

          千百年以來(lái),人類(lèi)一直以為自己實(shí)地球的主宰,地球上的一切生物,甚至地球也是他們的工具。人類(lèi)該反省一下了:森林砍伐、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞;難道這些還不夠嗎?如果任其發(fā)展下去,早晚有一天,人類(lèi)自己也會(huì)消失在地球上!拯救別的物種,也就是拯救人類(lèi)自己啊!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇109

          廁所大家都不陌生吧?在別人眼里,那是個(gè)難登大雅之堂的地方,但在我眼里卻是我快樂(lè)的源泉。

          上了五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)更沉重了,每天看書(shū)做題在我眼前輪流轉(zhuǎn)。對(duì)我這個(gè)愛(ài)玩愛(ài)看課外書(shū)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種折磨。幸運(yùn)的是,我想了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)策讓我重新快樂(lè)起來(lái)。

          “媽?zhuān)蚁肷蠋��!边@是我的一個(gè)計(jì)劃,目的是在衛(wèi)生間里“玩游戲”。于是,我趁媽媽去倒開(kāi)水,偷偷的把兩本《童話(huà)世界》塞進(jìn)了衣服里,進(jìn)了衛(wèi)生間后就坐在馬桶上看起書(shū)來(lái)了。要是碰上“意外”我就趕緊把書(shū)藏進(jìn)懷里。等媽媽走了,我又津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。

          除了書(shū)以外,我還經(jīng)常把賽車(chē)、小型智力拼圖、智力玩具……帶進(jìn)衛(wèi)生間。雖然玩的痛快,但也得把握時(shí)間,要是在那里呆太久,媽媽就會(huì)認(rèn)為我是掉進(jìn)下水道�!捌崎T(mén)而入”那就麻煩了。

          就這樣,我天天在這個(gè)快樂(lè)的“根據(jù)地”里,貫徹一張一弛的“文武之道”。這樣下來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有下降,反而提升了。媽媽以為是她教導(dǎo)有方呢,其實(shí)……嘿嘿。

          廁所是我成績(jī)進(jìn)步的”發(fā)源地“,也是我快樂(lè)無(wú)比的”根據(jù)地”。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇110

          每個(gè)人都有自己心中的快樂(lè),下面,就來(lái)看看我心中的快樂(lè)吧!

          “筆拿好!”我媽媽又開(kāi)啟嘮叨“程序”了,“人坐端正!”每次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后,我只好嘆一口氣,回答:“哦!”這時(shí),我心想:要是有一種機(jī)器能讓媽媽的嘮叨改掉,我就心滿(mǎn)意足了�?墒牵铱催B來(lái)都無(wú)能為力呀!我望著窗外,明媚的陽(yáng)光似乎也察覺(jué)到了我的心思,默默地變?nèi)趿耍拖袼沧霾坏�。想到這,我已經(jīng)從失望到絕望了。

          可是,媽媽的嘮叨也會(huì)讓我感到快樂(lè)。一天晚上,月光早已攀上夜空,正帶領(lǐng)著小星星們洗漱呢!我卻躺在昏暗的房間里,蓋著一層厚厚的被子,硬逼著自己睡覺(jué)。今晚的窗簾還露著一條縫隙,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),那燈管沖破空氣的阻攔,跨過(guò)汽車(chē)的身軀,撞開(kāi)玻璃的約束直奔往我的眼前。那燈光從左到右,又從右到左,每一個(gè)來(lái)回,就讓我丟失了一份安全感。就在這時(shí),門(mén)外傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,繞口令般的速度,讓我的安全感一分一分地補(bǔ)了回來(lái),在媽媽的嘮叨聲中睡著了。

          我的快樂(lè)是想讓媽媽該嘮叨時(shí)才嘮叨,但,我知道,這嘮叨里充滿(mǎn)了愛(ài)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇111

          “青天白日睡大覺(jué),夜晚一宿去放哨�!边@是母親告訴我的謎語(yǔ),謎底就是可愛(ài)的小貓。而我就養(yǎng)了一只斑點(diǎn)貓,它的名字叫小淘。

          小淘的皮毛如絲綢般光滑柔軟,身上黑色的斑點(diǎn)似毛筆甩出的墨印,尖尖的耳朵聳立著,細(xì)長(zhǎng)的尾巴走路時(shí)向上翹起,顯得特別神氣。

          小淘特別懶,總是喜歡蜷縮在沙發(fā)上,眼睛瞇成一條線,呼呼大睡。它還很靈活,兩米高的吊頂“嗖”地一下就爬了上去,我還來(lái)不及眨一下眼睛。小淘喜歡粘著我,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它紋絲不動(dòng)地坐在書(shū)桌上,雙眼盯著我的作業(yè)本,好奇地東瞅瞅西看看。在我彈鋼琴時(shí),它賴(lài)在我的雙腿間,兩條后腿朝上蹬著,頭耷拉在我的膝上,享受這美妙的音樂(lè)。

          猶記得那次,母親在廚房做飯,小淘偷偷地爬上了灶臺(tái),舔了舔胡蘿卜,咬了咬白菜,忙得東躥西跳。突然,只聽(tīng)小淘喵喵直叫,原來(lái)它的胡子被火燒到了,宛如方便面卷了起來(lái)。我一把抱起小淘,輕輕地?fù)崦�,它仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,無(wú)辜地看著我。

          這就是我的寵物貓,它是我的快樂(lè)源泉,也是我最好的朋友。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇112

          春節(jié)是個(gè)歡慶的節(jié)日,但你知道嗎,春節(jié)為什么會(huì)是那么歡慶的節(jié)日呢?很久以前,有一只叫年的怪獸,每到春節(jié)時(shí),它就會(huì)從山上下來(lái),來(lái)偷人們的食物,人們把門(mén)鎖得緊緊的。第二天,人們準(zhǔn)備去城里躲避,這時(shí)走來(lái)了一位仙女,告訴人們年怕紅色,于是就家戶(hù)戶(hù)掛紅色的東西,把年給嚇走了。

          春節(jié)的一天晚上,我和爸爸、媽媽一起去拜年。我來(lái)到了公公家,我給公公說(shuō)了幾句好話(huà),公公就給我150元,我開(kāi)心地對(duì)公公說(shuō):“謝謝!”我高興極了,把錢(qián)放到了我心愛(ài)的錢(qián)包里。我們說(shuō)著、笑著聊起天來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了。一眨眼,吃飯時(shí)間到了,我吃了一頓美味的晚飯后,我們一起到了珠江邊。我們買(mǎi)了一把煙花,正準(zhǔn)備放,突然,“砰!砰!”各種煙花在空中散開(kāi)。我抬頭一看,原來(lái)是別人在放,我也不甘示弱,點(diǎn)起火來(lái),“砰!砰!”幾聲,各種各樣的煙花在空中散開(kāi),真是形態(tài)各異、姹紫嫣紅,有的像一條條金色的巨龍騰空而起,有的像一枚枚金色的子彈直沖云霄,還有的像一個(gè)個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。我們看得入迷了,都開(kāi)心地笑了。

          這一天真是快樂(lè)的一天呀!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇113

          又是一個(gè)孩子們開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日!在此震媽祝孩子們天天開(kāi)心!快樂(lè)成長(zhǎng)!

          震班里今天也會(huì)有些活動(dòng),上午孩子們四人一組聽(tīng)說(shuō)要做個(gè)水果拼盤(pán),每個(gè)小朋友還要帶水果拼盤(pán)的材料,震帶的是蘋(píng)果。

          昨晚震媽買(mǎi)了8個(gè)大蘋(píng)果,今早切了四個(gè),一大包,結(jié)果震起來(lái)一看,說(shuō):這么多啊,太多了,我只要4塊就夠了,任我和震爸怎么做工作,他就是不肯多帶,家里現(xiàn)在還有一大包切成塊的蘋(píng)果呢。震不多帶的理由是:太多了,四個(gè)小朋友帶水果,一個(gè)盤(pán)里放了不那么多的。話(huà)是有道理的,他帶走的大概是一個(gè)蘋(píng)果不到一點(diǎn)的份,反正隨他去了。

          還要表演節(jié)目,震表演葫蘆絲吹奏!

          震媽給震買(mǎi)了雙哈里波特的鞋子,價(jià)格129元!當(dāng)著震6。1節(jié)的禮物,震超喜歡!

          震爸給震一個(gè)紅包,震媽偷偷地告訴大伙兒,紅包震很喜歡哦,哈哈,震爸還在紅包包的外面寫(xiě)了:祝蔣震節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,健康成長(zhǎng)!2012年6月1日。

          下午準(zhǔn)備帶震去看電影或者去世貿(mào)中心參加兒童博覽會(huì)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇114

          每個(gè)人都有自己喜歡的一個(gè)節(jié)日,我也不例外。我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)檫@樣可以見(jiàn)到很久未見(jiàn)的朋友,吃到美味的食物,還可以讓一家人團(tuán)圓。一到這天,家家戶(hù)戶(hù)穿著新衣,掛春聯(lián),貼福字。

          吃團(tuán)圓飯時(shí),我們玩一個(gè)游戲:外公在一個(gè)餃子里放一塊錢(qián),誰(shuí)吃到那個(gè)包有錢(qián)的餃子,誰(shuí)就是這天的當(dāng)家人。

          吃完飯,我迫不及待地沖了出去,我拿出煙花炮,打開(kāi)打火機(jī)小心翼翼地將引火線點(diǎn)燃,一點(diǎn)燃就趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只聽(tīng)"砰“的一聲,天空中綻放了美麗的煙花,有的像一串串的珍珠;有的像一條巨龍?jiān)诳罩酗w舞;有的像一只鳳凰沖向天空;還有的像一朵朵美麗的花在天空中綻放……人們聽(tīng)到巨響,紛紛跑出來(lái),有的說(shuō):“太美了!”還有的說(shuō):“是啊,是啊,我從來(lái)沒(méi)有看

          見(jiàn)過(guò)這么美麗的煙花。"我拿起炫彩陀螺心想:這個(gè)炫彩陀螺能不能飛呢?我不如試一下吧。我把炫彩陀螺的引火線點(diǎn)燃,只見(jiàn)它徑直飛上天散發(fā)出美麗的光彩,人們也放了煙花,看著這景象我想:原來(lái)放煙花是為了辭舊迎新。它的含義是讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。

          就這樣我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的春節(jié)。

          春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我希望天天都過(guò)春節(jié),你呢?

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇115

          我喜歡的游戲有很多,但我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。尤其是星期六那天的游戲,我們用石頭剪刀布的方法選出哥哥當(dāng)老鷹,姐姐當(dāng)母雞,剩下的全部都當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好后,快樂(lè)的游戲開(kāi)始了。

          我們排著隊(duì)站在姐姐后面,姐姐伸開(kāi)雙臂保護(hù)著我們,并對(duì)我們一群“小雞”說(shuō):“你們一定要抓緊自己前面那個(gè)人的衣服,不要掉隊(duì),掉隊(duì)很容易被捉走的。”可出乎我們意料的是“老鷹”的實(shí)力很強(qiáng),他一下?lián)溥^(guò)來(lái),把一只“小雞”捉走了。他得意洋洋地說(shuō):“十分鐘之內(nèi)我要把你們?nèi)阶�。不信?但我的�?shí)力吧!”我心想:這只“老鷹”可真厲害呀!我可要小心著點(diǎn)兒了。這時(shí)老鷹向我撲了過(guò)來(lái),我身子一斜,老鷹差一點(diǎn)兒就捉到我了,真險(xiǎn)��!

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,“老鷹”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,“母雞”瞪大雙眼,時(shí)刻防備著他,只聽(tīng)“啊”的一聲,一只“小雞”有被捉走了,頓時(shí)大家都驚呆了,這樣也能捉到“小雞”嗎?這只“老鷹”也太強(qiáng)大了吧!

          慢慢的,我們幾個(gè)都被捉走了,只有一只“小雞”沒(méi)被捉,“老鷹”也累得是氣喘吁吁了。

          我喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,希望天天都能玩。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇116

          我家有一只奇怪的小狗,它智勇雙全。它全身毛茸茸的,像一團(tuán)松軟的棉球,它有一張血盆大口,像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮,它還有四條靈活、結(jié)實(shí)的腿!它的耳朵非常大,像兩把大蕉扇。我家的狗很淘氣,一個(gè)足球和一片樹(shù)葉都是它的好玩具,有時(shí)能玩上一兩天。它還常常跑去陽(yáng)臺(tái),蹭蹭花草,蹦上架子,在陽(yáng)臺(tái)上尿出一條“長(zhǎng)江”。我們看著被它糟蹋的一塌糊涂的陽(yáng)臺(tái),哭笑不得。 我家的小狗也很聰明。每當(dāng)我提筆準(zhǔn)備與作業(yè)大戰(zhàn)一場(chǎng)時(shí),它都會(huì)跑進(jìn)房間跳上桌來(lái),在我面前“汪汪汪”得大叫,好像我得罪了它似的,拿起筆來(lái)在我的作業(yè)本上亂涂亂畫(huà),結(jié)果可想而知了,我總被老師批評(píng),心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。

          我家的狗還很貪吃。每天,當(dāng)我這個(gè)總司令大喊“開(kāi)飯啦!”的時(shí)候,它就會(huì)飛快地跑向他的小飯碗大吃特吃,好像四五天沒(méi)吃過(guò)飯似的。每天,它的一日三餐絕對(duì)必不可少,因?yàn)橹灰I了,會(huì)不顧一切地向我們抗議,有時(shí)還要加上一頓下午茶和夜宵它才肯罷休。

          我家的小狗雖然淘氣,但它是我最好的伙伴,是我快樂(lè)的源泉。我永遠(yuǎn)愛(ài)他!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇117

          我終于盼到上學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)精美的小書(shū)包,我給書(shū)包起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“快樂(lè)書(shū)袋”。

          我的書(shū)包里里外外一共有6層,可以裝很多很多的東西,比如說(shuō)裝跳繩、鞋套等等一些東西。書(shū)包上的圖案是米奇和米妮坐在熱汽球上不停地向我招手,地面是碧綠的青草。

          每次在學(xué)校里,課間我不想出去玩的時(shí)候,就用自己帶的干凈的小抹布把我的書(shū)包全身都擦一遍�?鞓�(lè)書(shū)袋里裝著我學(xué)習(xí)的好伙伴,各種各樣的書(shū)本,每次我拉開(kāi)拉鏈時(shí),心情好得不得了,正是因?yàn)橛辛怂呐惆�,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都名列前茅。

          有一次,我和媽媽在看電視,媽媽突然問(wèn)我:“欣欣,書(shū)包保存得干不干凈��?”我回答說(shuō):“OK,沒(méi)問(wèn)題!”媽媽不太相信,拿過(guò)來(lái)一看,真是挺干凈,從媽媽豎起的大拇指縫隙里,我看到小書(shū)包正在朝我微笑呢!

          我的書(shū)包還有一個(gè)功能是可以讓我減輕負(fù)擔(dān),因?yàn)槟莻€(gè)書(shū)包是可以拉著走的。背書(shū)包的兩個(gè)帶子上面,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)系紅領(lǐng)巾的位置,設(shè)計(jì)者想得多周到呀!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇118

          我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)。欣賞大自然美不勝收的景色讓我快樂(lè),得到老師的表?yè)P(yáng)讓我快樂(lè),聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的贊許讓我快樂(lè),得到父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我快樂(lè)……但是,那次活動(dòng)帶給我的快樂(lè)卻讓我久久不能忘懷。

          記得寒假的一天,我和街舞班的伙伴們一起來(lái)頤家花園日托所,準(zhǔn)備給那里的爺爺奶奶們表演個(gè)節(jié)目,送上溫暖的祝福。我們表演了炫酷的街舞,十分具有節(jié)奏感的歌舞神曲——江南STYLE!現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,老人們都樂(lè)開(kāi)了懷,他們?nèi)齼蓛勺谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,看到精彩的部分時(shí),還給我們送上熱烈的掌聲。甚至還會(huì)跟著音樂(lè)一起舞動(dòng),從他們身上似乎一點(diǎn)都沒(méi)有看出孤獨(dú)與寂寞。表演結(jié)束后,爺爺奶奶們拉著我們的手,撫摸著我們的頭,笑呵呵地說(shuō):“你們表演的節(jié)目實(shí)在太精彩了!在歡快的音樂(lè)聲中,我們也感覺(jué)我們年輕了許多,你們要是經(jīng)常來(lái),我們就會(huì)多活幾年嘍!”

          看著老人燦爛無(wú)比的笑容,我也高興地笑了。

          這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,當(dāng)每次想起來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。我明白了:只有給予別人快樂(lè),大家一起快樂(lè),這才是最大的快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇119

          快樂(lè)是什么?當(dāng)下的一種喜悅。快樂(lè)在哪兒,為什么我發(fā)現(xiàn)不了它?它就像你的影子,和你形影不離,只是你沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)它。在生活中,我就是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人。

          有一次,我和伙伴們?cè)诠珗@玩,我們玩累了,就坐在涼亭里休息。不一會(huì)兒,走來(lái)了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語(yǔ)言表達(dá)能力似乎有些不好,看他穿的衣服,亂七八糟,毫不整潔,又戴著兩只不一樣的手套,我心想:這位老人的家人一定沒(méi)有好好照顧他。一想到這兒,我就給老人按摩了起來(lái),伙伴們看見(jiàn)了,也忙活了起來(lái),有的給老人捶背,有的給老人整理衣服,有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲,

          我們把老人按摩得舒服極了,老人高興得哼起了小曲兒,又用慢吞吞的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你們是不是學(xué)過(guò)按摩,怎么把我弄得那么舒服?”“我們沒(méi)學(xué)過(guò),只是對(duì)按摩感興趣,老爺爺,你覺(jué)得舒不舒服,舒服的話(huà),以后周末下午兩點(diǎn),我們?cè)賮?lái)幫您按摩�!崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們也高興得笑了。

          這就是我的快樂(lè),不要懷疑這是件假事,這是真實(shí)的。為什么別人發(fā)現(xiàn)不了快樂(lè)?這就像夜晚你看不見(jiàn)影子一樣,因?yàn)槟銢](méi)開(kāi)燈,快樂(lè)也一樣,只要你打開(kāi)心燈,仔細(xì)地去找,快樂(lè)就會(huì)和你形影不離。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇120

          提起快樂(lè)的事情,大家都會(huì)講個(gè)絡(luò)繹不絕,條條是道呀!在我金色的童年里就有許許多多的快樂(lè)的事情,下面我就給你說(shuō)一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的而且有意義的事情吧!

          因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校的乒乓球隊(duì)的隊(duì)員,而且又是主力隊(duì)員,所以我會(huì)時(shí)不時(shí)地去參加一些大型的乒乓球比賽,例如:街道辦舉行的、龍崗區(qū)舉行的……,但是卻只有一次讓我高興至極,讓我終身難忘��!

          記得那次我們經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗,打勝了我們整個(gè)鎮(zhèn)的所有的小學(xué)派出的代表,雖然我們打勝了鎮(zhèn)里的所有的代表,但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點(diǎn)的十分微小的成績(jī)中時(shí),又被教練告知,“下個(gè)星期大家準(zhǔn)備好,我們將要去龍崗繼續(xù)比賽!”“�。窟€要去?”大家異口同聲的說(shuō)�!笆茄�!誰(shuí)叫你們贏了呀!哈哈!”教練無(wú)奈地說(shuō)。時(shí)間過(guò)的真快,下個(gè)星期到了,我們便打好包袱坐上車(chē)離開(kāi)了學(xué)校,不一會(huì)兒就到了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”了,我們分別互相鼓勵(lì)了幾句,然后我們就各自拿好各自的“武器”,準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”,然后我們又經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗,雖然沒(méi)有大戰(zhàn)全勝,但卻也獲得了個(gè)第二名,真是高興至極啊!要知道,我們?cè)谝酝墒菑膩?lái)都沒(méi)有獲得過(guò)的呀!真是高興極了!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇121

          我的快樂(lè)有很多很多,有拿到年級(jí)前五名的快樂(lè),有出去玩的快樂(lè),有看書(shū)的快樂(lè),當(dāng)然還有和同學(xué)們一起聊天、玩游戲的快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我一起成長(zhǎng)。然而,那一次去千燈湖放風(fēng)箏的快樂(lè)情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……

          那一天,風(fēng)和日麗,天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來(lái)到千燈湖放風(fēng)箏。在那里,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。

          我們買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏很美麗,我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了,笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起去放風(fēng)箏吧�!� 于是我拿著風(fēng)箏線慢慢地跑了起來(lái),媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽馬上松開(kāi)了手。只見(jiàn)風(fēng)箏優(yōu)雅地劃了一個(gè)弧線,向天空中飛去。我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著:“飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦!”這時(shí),天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有“蜻蜓”,有“燕子”,有“福娃”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔,一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風(fēng)箏一起在天空中快樂(lè)地翱翔著……

          太陽(yáng)漸漸落了下來(lái),我和媽媽要回家了,我拿著風(fēng)箏,戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的千燈湖……

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇122

          在生活、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有很多事情令你感到快樂(lè),例如:你過(guò)生日了,家人都送給你許多禮物,你很快樂(lè);你的成績(jī)很好,受到了老師的表?yè)P(yáng),心里很快樂(lè)……我也有許多快樂(lè),直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中,獲得了三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。

          這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第一次考試中,我考得很差,離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn),我很沮喪,很失落。回到家,我告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾坏淮蛭遥€幫我分析原因,這使我有了很大的信心,發(fā)誓下次一定要考得好,一定要拿獎(jiǎng),讓爸爸媽媽刮目相看。這次,我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn);在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),果然考好了,還拿了三等獎(jiǎng),我非�?鞓�(lè),馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我說(shuō):“只要你努力了,自然就會(huì)有收獲了,世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第一次的教訓(xùn),不要再考得那么差了�!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里無(wú)比的高興,想:是啊,要想有收獲,就要付出呀!我一定要再接再厲,考得更好。

          這次得獎(jiǎng)既給了我許多快樂(lè),也給了我信心。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇123

          五一放假三天,爸爸帶我們回了老家——寧海 。

          第二天,我們?nèi)ゾ沤菸�。到了河塘邊,我們�(cè)谒叺拇笮∈^上找螺螄,手每次伸下去摸,都能摸到一兩個(gè)跟寄居蟹差不多的大螺螄和螺螄仔,我們覺(jué)得這樣摸雖然也有很多,但很危險(xiǎn),而且跟大海撈針沒(méi)什么區(qū)別,不禁犯起了憷,這樣摸就算把所有石頭上的螺螄全部摸起來(lái),也只有10-200個(gè)螺螄,那可太累了!就在這時(shí),爸爸想到了以前摸螺螄的方法:只要把竹竿卡到水底的石縫里,夜里螺螄就會(huì)自動(dòng)爬到竹竿上,對(duì)了,出前門(mén)爺爺說(shuō)他放了一排竹竿在水里呢!不一會(huì)兒,許許多多竹竿被我們位到了岸上,我們開(kāi)始把竹竿上的螺螄“挑”出來(lái),不一會(huì)兒,成千上百個(gè)螺螄被我們丟進(jìn)了準(zhǔn)備好的桶中,真是個(gè)“大豐收”!

          摸完螺螄,我們?nèi)チ藸敔數(shù)牟说�。菜地里什么菜都有,你看:碗豆、蠶豆、土豆正在向我們招捭呢!我們看見(jiàn)碗豆熟了,開(kāi)始在“豌豆樹(shù)”上摘豆子,看著許許多多的碗豆,我聽(tīng)見(jiàn)我的肚子在咕咕叫了。今天的晚餐一定很美味,因?yàn)樽郎系牟硕际俏覀兊膭趧?dòng)成果啊!

          五一,快樂(lè)的五一,讓我們共度這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇124

          生活中處處充滿(mǎn)樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好。

          在我們生活的周?chē)性S許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車(chē)川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐,所到之處,笑聲不斷。

          而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步,樹(shù)下賞月,帶著對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)在樹(shù)林里穿行,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱,這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是最快樂(lè)的生活。

          每年夏天,地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天,吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的,我們?cè)豪锏男∨笥芽倫?ài)在寫(xiě)完作業(yè)后打開(kāi)窗戶(hù),爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外,我愛(ài)搬著小椅子坐到平臺(tái)上仰望天空,傻傻地幻想著自己是嫦娥,自己能擁有這么美麗的傳說(shuō)�!�

          每年秋天,一回到奶奶家就興奮不已,黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng),晚上到地里去偷好吃的,然后被隔壁人家的狗偷襲,第二天帶著傷早早到房頂看朝陽(yáng)�!�

          每年冬雪后,我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去,然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人,走著機(jī)械步,到處去嚇人,直到被凍感冒才罷休�!�

          啊,我喜歡這樣的生活,這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,充實(shí)的,快樂(lè)的生活!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇125

          人人都擁有屬于自己的快樂(lè),那么快樂(lè)是什么呢?也許你會(huì)說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)是游戲……要我說(shuō),我的快樂(lè)是讀書(shū)。

          書(shū)是我的老師。在我為取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候,它會(huì)告訴我要謙虛;在我成績(jī)不理想的時(shí)候,它會(huì)告訴我不要灰心。書(shū)就像黑暗中的一盞明燈,不僅點(diǎn)燃了希望的燈火,而且指引了前進(jìn)的方向。

          那天媽媽買(mǎi)了一套《中華上下五千年》送給我作為生日禮物,我捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái),很快就著了迷,忘記了時(shí)間的存在。當(dāng)我抬頭看鐘時(shí),已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了,我不禁感嘆道:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”

          我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天到新華書(shū)店看書(shū),常常都要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)。每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,從薄薄的連環(huán)畫(huà)到厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。

          我愛(ài)讀書(shū)。讀得悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。

          書(shū)是我快樂(lè)的源泉。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇126

          七天小長(zhǎng)假,聽(tīng)說(shuō)黃海森林公園有音樂(lè)節(jié),其中有我喜歡的樸樹(shù)。于是,我們一家人便浩浩蕩蕩地向著黃海森林公園進(jìn)發(fā)。

          下午四點(diǎn)多,我們終于到了森林公園。天氣有些寒冷,所以我蜷起了身子。如果說(shuō)我們一家是浩浩蕩蕩,那草坪上的人群就可以說(shuō)是氣勢(shì)磅礴了,人山人海把草坪都淹沒(méi)了。我想擠進(jìn)去,誰(shuí)知這人山人海有如一堵城墻,十分牢固,根本擠不進(jìn)去。還沒(méi)到樸樹(shù)上場(chǎng)的時(shí)間,我們一家人便開(kāi)始游覽園區(qū)。

          行走在林蔭大道上,空氣清新,讓人心曠神怡、飄飄欲仙,看著這一個(gè)個(gè)“森林衛(wèi)士”崇敬之情油然而生。我不禁摸了摸它們的“鎧甲”,多么堅(jiān)硬呀!來(lái)到一片草坪上,我們通過(guò)樓梯走上眺望臺(tái),觀賞這如畫(huà)的美景。忽然,一個(gè)龐然大物映入眼簾,原來(lái)是一個(gè)熱氣球。熱氣球上的工作人員,打開(kāi)噴火火槍?zhuān)鹈绫阍跇尶陂_(kāi)心的狂舞著,隨著火苗釋放的壓力,不斷注入球體,熱氣球開(kāi)始緩緩上升。

          走下眺望臺(tái),來(lái)到音樂(lè)會(huì)草坪上。找準(zhǔn)了一個(gè)人墻的突破口,我們沖了進(jìn)去,找了一個(gè)絕佳的位置聽(tīng)音樂(lè)。樸樹(shù)的歌聲令人陶醉,所有人都隨著他的節(jié)拍舞動(dòng)雙手,氣氛到達(dá)了高潮……

          黃海森林公園是祖國(guó)的一顆綠寶石,愿這顆寶石越來(lái)越閃耀!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇127

          每個(gè)人的一生中,都會(huì)有不一樣的收獲,可能會(huì)說(shuō)一句話(huà),會(huì)是一些知識(shí)或一點(diǎn)快樂(lè),也可能是一個(gè)小小的啟示。而我已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí),自然也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了知識(shí),交到了好朋友,但收獲最多的還是快樂(lè),而哪一次所收獲的卻是一次徹底丟人的失敗!

          或許你會(huì)問(wèn)我為什么?失敗之中怎么會(huì)獲得快樂(lè)?不妨讓我告訴你這段往事吧。

          再一次期末模擬考中,我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕,非常的不理想,三科總分沒(méi)有到達(dá)優(yōu)秀線,由,第一這把座椅滑倒了第二十七。那種滋味很難受,也是我前所未有的感覺(jué),可是老師和家長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)我。

          倒是一些同學(xué)朋友們?cè)谝慌哉f(shuō)三道四,雪上加霜,讓我自己感到很難受,也很后悔。我還是忍不住的去找老師,她卻說(shuō):“感受一下失敗的滋味,也是有好處的,這樣總比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)好吧?”此時(shí)的我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,臉不由自主地紅了。

          我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),準(zhǔn)備真正的期末考試。熬過(guò)了一個(gè)星期,老師給了我一個(gè)喜訊:我榮獲全級(jí)第一!聽(tīng)到這里,我激動(dòng)的跳了起來(lái),臉上充滿(mǎn)了笑容。

          沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?收獲了成功,也就收獲了快樂(lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇128

          快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,會(huì)因?yàn)橐患露鞓?lè),也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而快樂(lè),但我的快樂(lè)是由一個(gè)動(dòng)物產(chǎn)生的。

          快樂(lè)在我的童年是無(wú)處不在,一個(gè)動(dòng)物就能讓我無(wú)比快樂(lè),那個(gè)動(dòng)物就是一只小狗。它既可愛(ài)又聰明,長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的腿很短,跑步很快,可神氣了!

          我給它取了個(gè)名字,叫小茜,小茜不僅長(zhǎng)得好看,還很淘氣。那天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊:“快滾,快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情,趕快下去看。呀!小茜竟然把我最心愛(ài)的布娃娃拿著玩呢!當(dāng)時(shí),我真想揍他一頓,可看到它可伶巴巴地望著我的樣子,我又不忍心了。

          小茜還顯擺自己,家里來(lái)了客人,它總愛(ài)表演它的強(qiáng)點(diǎn)頭,翻跟頭,立起來(lái)走路,直到客人鼓掌后,給它好吃的,它才停止表演,躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮,溫順。但它是非常盡責(zé)的,只要有壞人,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

          這就是我的朋友,它很盡責(zé)、頑皮、可愛(ài)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇129

          我想要的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,因?yàn)槲蚁矚g沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活,有時(shí)會(huì)因?yàn)檎n業(yè),而不能放松心情的休息,也不能盡情地玩耍,感覺(jué)被壓力壓抑著,所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著無(wú)壓力的生活,或者是一天也好。

          這一次的暑假很漫長(zhǎng),因?yàn)闆](méi)有暑輔,但卻有兩天的返校日,我覺(jué)得挺好的,能見(jiàn)到同班同學(xué),還能用分工合作的打掃方式,來(lái)增加我們的友誼和合作能力,因?yàn)檫@件事讓我發(fā)現(xiàn),人就算無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的也會(huì)寂寞,要有人或動(dòng)物的陪伴,才不會(huì)寂寞,也不會(huì)無(wú)趣,傷心或心情不好的話(huà),至少還有人可以?xún)A訴,幫我們更快恢復(fù)到愉快的心情。

          但是還有一種方式,讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,那就是看電影,因?yàn)榭措娪皶r(shí),可以放松心情,并且讓你有心得或感想,最重要的是還能得到一些啟發(fā),在這同時(shí)就會(huì)忘掉非常多的煩惱,好好地把這部電影看完,心情就會(huì)輕松多了。

          最后,我覺(jué)得我們不要擔(dān)心得太多,或者一直想東想西的,因?yàn)檫@樣會(huì)形成更多的壓力,反而不去想這些事,才能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,并且能減少壓力或煩惱,我想這就是開(kāi)心的過(guò)好每一天,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱吧!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇130

          我在學(xué)校里學(xué)習(xí),覺(jué)得很快樂(lè):在這里,我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到很多知識(shí);還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操,做游戲;還可以參加一些課外活動(dòng)……但是,我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。

          我的舞蹈老師姓俞,我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也很優(yōu)美,我很喜歡她。所以我每次上課都聽(tīng)得很認(rèn)真,動(dòng)作也模仿得很像。

          有一次,我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開(kāi)始,我有幾個(gè)錯(cuò)的地方:我的手跟眼睛配合不起來(lái);腳步也走錯(cuò)了;我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了,沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì),俞老師就親自做了一次示范給我看,我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑,我很開(kāi)心。

          經(jīng)過(guò)俞老師的悉心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽,得了二等獎(jiǎng),我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱(chēng)贊。

          我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇131

          我的童年是有趣而快樂(lè)的,我的童年趣事象天上的星星一樣多,但有很多事我已經(jīng)記不起來(lái)了,可有一件事,我至今還忘不了。

          五歲那年暑假,我和表姐在外婆家度過(guò)。在一個(gè)非常悶熱的中午,大人們都下田干活去了,只有我們倆在家。盡管我們用扇子來(lái)扇,可是一顆顆豆點(diǎn)那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起來(lái),說(shuō):“我們?nèi)ネ嫠�!”“好呀!”我激�?dòng)的說(shuō),我們丟下扇子,往“石泉口”奔去。

          “石泉口”是一個(gè)小潭,潭里的水是從上面的一口井流下來(lái)的,井里的水一年四季都在流水,清澈的井水從上面“嘩嘩”的流下來(lái)。潭水很清,清得可以看見(jiàn)底下的石頭;清得可以把周?chē)闹褡拥褂诚聛?lái)。我和表姐拖下鞋子后,整個(gè)人就跳下去了,我們倆互相潑水,濺出的水花在陽(yáng)光的照映下,現(xiàn)得格外漂亮。水灑在我身上,我感到絲絲涼意,我躺在水中,望著天上的太陽(yáng),突然,我跑到井上站著,對(duì)表姐大喊:“表姐!你看,我會(huì)飛”說(shuō)完,我就從上面跳下來(lái),大喊:“我飛嘍!我飛嘍!”“嘩”一聲,濺起了很多水花,我倆互望著,哈哈大笑著。

          在回外婆家的路上,夕陽(yáng)照著我們,路上留下了我和表姐的身影,但漸行漸遠(yuǎn)......

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇132

          我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,家里有三口人,媽媽-張莉,爸爸-秦國(guó)偉,我-秦浩陽(yáng),我的爸爸身材胖胖的,臉圓圓的,因?yàn)槭翘焯扉_(kāi)車(chē),所以曬的黑黑的,他很會(huì)講冷笑話(huà),還很幽默,他的肚子大大的,媽媽總說(shuō)他胖,所以他最近在減肥,還挺有效果的,肚子真的小了很多。我的媽媽長(zhǎng)的挺漂亮,瓜子臉,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她性格很開(kāi)朗,在家特別愛(ài)逗我們,她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我呢因?yàn)楹苣艹�,特別是愛(ài)吃雞肉,一看到雞肉就兩眼放光,流口水,媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)我是一只黃鼠狼,我覺(jué)得我很帥,但是現(xiàn)在有點(diǎn)胖,我覺(jué)得男生一定要很帥,所以我要努力的減肥,我就是家里的開(kāi)心果,我還很會(huì)跳鳥(niǎo)叔的“江南STYLE”,爸爸和媽媽說(shuō)我跳舞的時(shí)候像一只靈活的小猴子。

          我們的家庭是非常民主,快樂(lè)的,我們?nèi)齻€(gè)人經(jīng)常在一起討論每個(gè)人的缺點(diǎn),因?yàn)槲覀兿M牡魟e人不能接受的毛病。我們?nèi)藗€(gè)還喜歡一起斗地主,每次我贏的時(shí)候就會(huì)歡呼,跳躍,我愛(ài)我的家庭,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁M覀兠刻於奸_(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇133

          盼望已久的星期天到了,我和爸爸、媽媽興致勃勃地來(lái)到景色宜人的公園,開(kāi)心無(wú)比地玩起來(lái)。

          云輕如棉,像小朋友愛(ài)吃的香甜可口的棉花糖;彩霞滿(mǎn)天,像天空中飄滿(mǎn)了彩色的綢帶,下面還有幾座造型優(yōu)美的小房子,旁邊是一棵枝葉碧天的大樹(shù),像一把綠色的大傘,樹(shù)頭上落著幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在啁啾鳴叫。

          思維縝密的爸爸正全神貫注地跟勤奮好學(xué)的叔叔下著象棋,心靈手巧的媽媽正認(rèn)認(rèn)真真地洗著衣服,開(kāi)心無(wú)比的我正專(zhuān)心致致地搭積木。妹妹看上去八、九歲的年紀(jì),身材秀美標(biāo)致,穿著一件普普通通的粉紅色外衣,烏黑油亮的頭發(fā)梳著馬尾辨,上面還戴著一個(gè)造型精美地發(fā)卡,眉如春山,眸清似水的眼睛,鼻梁高挺,唇如煙脂

          妹妹發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有幾只活潑可愛(ài)的小雞,正無(wú)精打采地趴在樹(shù)下,她想:小雞一定是餓壞了,就馬上跑回屋里抓了一把小米撒在小雞面前,小雞吃著米�!皣\嘰喳喳……”地叫著仿佛說(shuō):“謝謝你喂我們�!�

          夏天像熱情似火的青年,為了理想不畏風(fēng)雨;夏天像婀娜多姿的少女,盡情地展現(xiàn)著獨(dú)屬于年輕人的個(gè)性;夏天像強(qiáng)壯有力的壯漢,揮汗如雨,收獲生活中的點(diǎn)點(diǎn)幸福!

          我愛(ài)這段其樂(lè)融融地快樂(lè)時(shí)光!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇134

          經(jīng)歷了殘酷的期末考試后,迎來(lái)了讓人快樂(lè)的黃金期—暑假,暑假可快樂(lè)了,我在鄉(xiāng)下看到了城市里看不到的美麗。

          我們不坐車(chē),走著路去,一路上池塘在陽(yáng)光的照耀下像一面金色的明鏡,山峰聳立在這條河旁,危峰兀立,烈日當(dāng)空,知了仿佛在樹(shù)上抱怨著太熱了,太熱了……

          我感受著鄉(xiāng)村給我的快樂(lè),騎著自行車(chē),看看風(fēng)景,撿一朵落花,捧在手里,我嗅到了大自然的芬芳清香,我現(xiàn)在要去訪問(wèn)我山中的朋友,突然我看見(jiàn)了我的第一位朋友,瓢蟲(chóng)在草上臥著,仿佛在太陽(yáng)下烘烤著,它懶洋洋的,讓人感覺(jué)它十分舒服,突然一團(tuán)黑黑的東西映入我的眼簾,而且是像一條絲一樣的過(guò)去,于是我按圖索驥找出失主,找到了原來(lái)是一只可愛(ài)的小兔子,它就成了我的第二位朋友,我們一起相互玩,它望著一條“小道”,其實(shí)小道就是螞蟻們的運(yùn)輸線,那兒車(chē)馬水龍,人來(lái)人往。

          天空暗下來(lái)了,空氣中夾著濕潤(rùn),遠(yuǎn)處傳來(lái)——嘩啦啦,嘩啦啦的聲音……由遠(yuǎn)而近,有遠(yuǎn)而近……

          要下雨啦,再說(shuō)已接近傍晚,我要回去了,我揮揮手告別山中的朋友,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,好記憶回家,并且還帶回一路月色。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇135

          我有一個(gè)存折,里面記錄了我很多很多開(kāi)心的事。

          有一次,我和爸爸媽媽一起去爬紹興第二高峰,諸葛山,從山腳往上望,諸葛山上,山頂有一圈云霧環(huán)繞,若隱若現(xiàn),就像一個(gè)白色的光環(huán),圍繞在仙子。四周有高大挺拔的樹(shù)木,有低矮的叢林灌木,還有兩旁從山澗中流出的山泉水,一路上風(fēng)景宜人。綠的綠,紅的紅。仿佛沉浸在夢(mèng)幻的境界里。

          但是沒(méi)過(guò)多久我就無(wú)心欣賞美麗的風(fēng)景了,因?yàn)槲覀兛斓缴巾斄耍墒且竭^(guò)最陡的那一段路,我咬緊牙關(guān),心里數(shù)著數(shù)。艱難的挪動(dòng)著步子,汗水已經(jīng)滲透了我的衣服,頭上也有許許多多大大小小的漢珠,仿佛甩一甩頭就可以下一場(chǎng)雨似的,現(xiàn)在我的心里有1000個(gè)1萬(wàn)個(gè)不想爬的念頭,但是山頂近在眼前,再努力一把吧。

          終于,我們到了。仰望藍(lán)藍(lán)的天空,再看看腳下那一大片的建筑物,我心里十分開(kāi)心,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的“辛勤播種”,才有了這“滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)”,是啊,只有付出汗水和堅(jiān)持努力,我才有了收獲的喜悅,有一種自豪感油然而生!加油!只要堅(jiān)持,當(dāng)你站在高山之巔你的,心里會(huì)說(shuō):開(kāi)心,這一切都值了!

          我在這個(gè)銀行里還有許許多多這種開(kāi)心事,只要你愿意,我可以全部告訴你。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇136

          我的老家就在祁陽(yáng)黎家坪,我的親人都在那。

          我非常喜歡去那兒,可是每次去都玩得不太久,最少五個(gè)小時(shí),最多也就一天罷了。

          暑假,星期一,我們一家去老家,因?yàn)槲业耐馍貋?lái)了。

          我喜歡跟他玩,他的小名叫軒軒。軒軒,他是廣東的,他今天也把他的妹妹彤彤帶來(lái)了。

          軒軒是我唯一可以玩得過(guò)來(lái)的朋友,每次游玩時(shí)我總會(huì)給他一些好玩的,我們倆最喜歡的是燒火。

          今天,我和軒軒開(kāi)始燒火。燒火前,我和軒軒拿著鐵鍬去挖土,要挖的時(shí)候,我旁邊的外甥女說(shuō)“我要挖”。我們倆討論了一下,最終還是決定讓給她挖,我們不能以大欺小呀!

          我們等了很久,然后去看她,她已經(jīng)挖得非常好了,洞挖得非常大,也非常寬,正合我意。我們邊鼓掌邊點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō)“你挖得真是太好了!”

          彤彤開(kāi)心地笑著,露出了她可愛(ài)的缺牙耙。

          三人四處搜索,遍地尋找。我們抓來(lái)了非常多的枯草,做燒火材料。

          我們一直燒啊燒,火燒得越來(lái)越旺,我們的心也燒得越來(lái)越歡。

          我們燒著火,連到什么時(shí)候都不知道了。

          忽然我聽(tīng)到一聲“快來(lái)吃飯啦!”,我仨便飛跑了,回家。

          �。∶篮玫臅r(shí)光總是很短暫,但不開(kāi)心的時(shí)光卻很漫長(zhǎng)。我希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇137

          盼啊盼啊,朝思暮想的商報(bào)小記者夏令營(yíng)終于到來(lái)了。當(dāng)我在火車(chē)站和爸爸媽媽告別的時(shí)候,我又高興又興奮!高興的是我終于可以擺脫媽媽的“魔爪”了,哈哈……興奮的是我可以跟著河南商報(bào)的報(bào)米花姐姐去杭州、橫店、上海三個(gè)地方玩兒,歐耶!

          在上海迪士尼樂(lè)園,我玩得特別開(kāi)心。創(chuàng)極速光輪和七個(gè)小矮人礦山車(chē)都是過(guò)山車(chē)游戲,膽小的人可千萬(wàn)別去玩!創(chuàng)極速光輪需要經(jīng)過(guò)三道門(mén)才能玩,一開(kāi)始我充滿(mǎn)期待,可等我坐到車(chē)上的時(shí)候就開(kāi)始害怕了。七個(gè)小矮人礦山車(chē)和創(chuàng)極速光輪不太一樣,坐著它來(lái)到一座礦山,你會(huì)看到七個(gè)小矮人和五顏六色的寶石,還能聽(tīng)到歡快的音樂(lè)和歌聲。迪士尼樂(lè)園里真是人山人海,可那些好玩的游戲讓我流連忘返!

          七天時(shí)間里,我新結(jié)識(shí)了兩位好朋友——楊春曉和李寧。楊春曉是一位非常大方、非常樂(lè)觀的女孩子,而李寧是一位永遠(yuǎn)都很開(kāi)心的女孩子。我還和夏令營(yíng)的許多同學(xué)成為了好朋友,他們一起逗我開(kāi)心,我很高興能有這樣的朋友!

          雖然我的快樂(lè)旅游已經(jīng)結(jié)束了,但我的快樂(lè)生活永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束噢!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇138

          今天,是五一小長(zhǎng)假的第一天,我和爸爸媽媽一起回老家種樹(shù)。

          到了田邊上,我忽然看見(jiàn)一大片紅點(diǎn)點(diǎn),我在想:咦?那是什么呢?我急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大片紅彤彤的野草莓。它們的樣子可誘人了,紅紅的,大大的。我迫不急待地摘下一個(gè),嘗了嘗,��!真甜!

          當(dāng)我在回味剛才的美味時(shí),一不小心,把腳滑到了水溝里。媽媽發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)有責(zé)怪我,就是往我腳上套了一個(gè)袋子,然后對(duì)我說(shuō):你可以去幫爸爸和爺爺干活了。

          媽媽的話(huà)音剛落,我就飛快地沖了出去。我一到田里,就累得氣喘吁吁。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)任務(wù)澆水。我得到了任務(wù),就拎上水桶走到水溝邊,打了一桶水就去澆小樹(shù)苗,我澆了一棵又一棵,還不時(shí)地休息,我累得大汗淋漓,這讓我想到了一句詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

          當(dāng)我正在澆一棵樹(shù)苗時(shí),爸爸在水溝邊搭橋。一不小心,爸爸也將一只腳滑到了水溝里。這時(shí),我一轉(zhuǎn)身,剛好看見(jiàn)爸爸這副狼狽樣,在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。哈哈,我和爸爸真是一對(duì)難父難女啊!

          回到家里,我在想:今天,我很累,但是很快樂(lè)。因?yàn)�,勞�?dòng)是快樂(lè)的,也是光榮的。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇139

          星期天,爸爸媽媽帶我去蒼南海螺度假村旅行。我開(kāi)心極了,準(zhǔn)備了衣服、游泳衣、游泳圈等物品。

          因?yàn)榘职诌€要到工廠里辦點(diǎn)事情,我們經(jīng)過(guò)廠里的時(shí)候,剛好看到一輛很大的起重機(jī)在吊水塔。我從來(lái)沒(méi)有這么近距離地看起重機(jī)吊東西。當(dāng)我看到它把起重臂伸起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)都快碰到白云了。然后,它慢慢地把吊繩放下來(lái),把水塔勾住,搖搖晃晃地往上拉。哇!起重機(jī)的力氣好大呀,把這么大的水塔輕松地吊到七樓樓頂上。

          接下來(lái),我們?cè)诮鸷:细咚俟贰_@是條新的高速公路,經(jīng)過(guò)了很多大橋,還能看到大海。我們到了馬站下高速,跟著導(dǎo)航翻過(guò)一座大山,山上的公路繞來(lái)繞去,我都感覺(jué)要轉(zhuǎn)暈了。

          終于到了目的地,這里的游客非常多。我們找了個(gè)停車(chē)位。我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,踏上了去沙灘的路。一路上,我看到了五顏六色的小木屋。我們來(lái)到了沙灘,腳踩著熱乎乎的沙子,差點(diǎn)喊出了聲。越靠近海,沙子就越柔軟越?jīng)隹�。這里的海水非常清,爸爸帶著我跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪花,然后在海里游泳。我一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒玩沙子,媽媽則在沙灘上開(kāi)心地拍著照片。

          我們玩著玩著,不知不覺(jué)太陽(yáng)都快落山了。海邊的夕陽(yáng)真迷人,我們看著都陶醉了。

          今天的旅行太棒了!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇140

          一跨進(jìn)我這個(gè)小屋,你的第一印象絕對(duì)是“快樂(lè)”。

          置身于小屋,你的心情保證是愉快的。進(jìn)門(mén)的左手邊有一排按鈕在墻上,只要我按一下按鈕,房間里就能響起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如果我做作業(yè)做累了,按下一個(gè)綠按鈕,床馬上就變成一個(gè)舒服而又溫暖的靠椅,舒緩我疲勞的心情,給予我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果我想看書(shū),只需要用手拍一下墻,墻立刻會(huì)冒出一個(gè)小口子,從里面伸出機(jī)器手,手上還拿著一盞護(hù)眼臺(tái)燈。我不用伸手,臺(tái)燈竟然自動(dòng)打開(kāi)了,我只用拿著書(shū)躺在“靠椅”上悠然地看起來(lái),別提有多愜意了!

          當(dāng)我看書(shū)看累了,眼睛乏累,身心疲憊時(shí),天花板自動(dòng)換了一個(gè)背景,那個(gè)背景是浩瀚的宇宙,上面有很多大大小小的星球,其中有一個(gè)星球上插著中國(guó)人的旗幟,那想必就是月球啦!此時(shí)此刻,一種身為中國(guó)人的自豪感油然而生。

          左邊墻上則全是玻璃做的,透過(guò)玻璃我可以看到外面的世界。天上的月亮姐姐正唱著優(yōu)美的童謠,那些星星小寶寶在向我微笑呢!下面是熱鬧繁華的城市,大街上車(chē)水馬龍,它們構(gòu)成了一幅美麗、和諧的夜景,此時(shí)的我是多么快樂(lè)呀!

          我真愛(ài)我的小屋!是它滿(mǎn)足了我所有的童真與幻想,讓我自由地在孩童的世界里遨游。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇141

          年三十的下午,爺爺在竹子上面掛了很好看的東西,爺爺把花生的頭掰開(kāi)洛在竹葉上,把糖果扣在竹枝說(shuō),把一元錢(qián)扣在竹枝的最高處。我對(duì)爺爺說(shuō);“可以把瓜子扣在枝頭上嗎?”我爺爺笑著說(shuō):“不行”。我疑惑地問(wèn)道:“是不是瓜子太小了不能扣在上面?”。爺爺笑著告訴我,把點(diǎn)心扣在上面,等初一的早上,給孩子更多的驚喜。

          我對(duì)奶奶說(shuō):“我?guī)蛶湍�,奶奶�!蹦棠绦χ鴮?duì)我說(shuō):“乖孫女,就讓爺爺扣吧,到時(shí)你一定能得到很好的禮物的�!蔽艺麄€(gè)晚上都在期盼。

          下午2點(diǎn)多,爺爺在炸小果子,我看著饞得直流口水.爺爺先在爐子上放鍋,接著放油,然后奶奶把面切成小果子的樣子,等鍋里的油熱了,把切好的小果子放進(jìn)油里炸。不一會(huì)兒,小果子炸成金黃色。爺爺把小果子撈出鍋,冷了,我就開(kāi)始吃,就嘗了一個(gè),香香的小果子真好吃。”

          到了3點(diǎn),奶奶開(kāi)始做排骨。做好了,我吃了一個(gè)很好吃。不一會(huì)我又吃了一個(gè),一會(huì)我又吃了一個(gè)。我差點(diǎn)把排骨全吃光了。爺爺說(shuō):“多吃點(diǎn),還有好多呢!”我非常非常高興,對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“我每年過(guò)年都要來(lái)鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶一起過(guò)年!”

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇142

          今天,我早早地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了我的好朋友——楊俊彥,十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫(huà)了一條橫線,說(shuō):“咱們比比誰(shuí)跑得快吧!”我說(shuō)著便跑了起來(lái)�!斑�,楊俊彥呢?”我一回頭,楊俊彥哈哈大笑,他還沒(méi)跑呢!我又急忙跑過(guò)去,說(shuō):“咱們來(lái)跳遠(yuǎn)吧!”“好!”沒(méi)想到楊俊彥和我跳得一樣遠(yuǎn)。我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一根管子,我們便在管子里裝滿(mǎn)了沙子,向空中一丟,沙子像仙女散花一樣落在我們頭上,可開(kāi)心呢!最后我和楊俊彥挖了一個(gè)洞,把管子埋了進(jìn)去,然后把這片地恢復(fù)原樣。這樣的樂(lè)趣還有許許多多…這就是我的快樂(lè)時(shí)光!篇七:我的快樂(lè)時(shí)光

          今天我很開(kāi)心,我和楊亦婷、高奇德玩皮筋,我們玩的非常開(kāi)心。不一會(huì)兒我們就玩的都出汗了,我們一起回到教室,我和楊亦婷坐在一塊兒,我和她玩她的卡,我和她玩到了上課,我和她玩得很高興。下課了我們開(kāi)始玩了,我們玩的玩的就放學(xué)了。我們笑嘻嘻的站隊(duì),回家的時(shí)候,我和媽媽說(shuō)了,媽媽和我笑嘻嘻的回了家。我回到家,我又和爸爸說(shuō)了,爸爸和我笑哈哈的睡覺(jué)了。第二天,我和媽媽笑哈哈的起了床。我這兩天真高興。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇143

          有許多令人難忘的地方,如游樂(lè)園、劇院、電影院等。但是最讓我開(kāi)心和難忘的地方是雨中的校園。

          雨點(diǎn)隨著陣陣涼風(fēng)和震耳欲聾的雷聲悄悄地落下。

          一點(diǎn)小雨落在屋頂上,互相碰撞。然后匯聚在屋檐上“滴答”。有時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)雨水落在窗戶(hù)上,幾十滴同時(shí)落在窗戶(hù)上,就像在窗戶(hù)上掛一幅“朱利安”的畫(huà)。

          操場(chǎng)上下了一點(diǎn)小雨,雨中的操場(chǎng)顏色變得更加生動(dòng)透明,包括綠色、淺綠和火一樣的紅色。一陣風(fēng)吹來(lái),紅色的跑道上似乎在下著小雨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一些調(diào)皮的孩子就不可避免地跑到操場(chǎng)上,和小雨玩耍。小雨在孩子頭發(fā)里的滑梯上玩耍,你把我擠在孩子手里,我撞上你,然后沿著孩子手的紋路停留。

          雨滴飄在花葉上,花葉成了美妙的琴鍵,飄動(dòng)的雨是無(wú)數(shù)靈巧柔軟的手指,奏出一曲優(yōu)雅的小曲。

          小雨滴入池塘,濺起白色的水花,小魚(yú)小蝌蚪一起玩耍。這是魚(yú)和蝌蚪最快樂(lè)的時(shí)光。

          我靜靜的坐在窗前,看著,我仿佛變成了一場(chǎng)小雨。雖然我的生命只有一分鐘,只有匆匆,我才能得到很多快樂(lè)。

          我不知道什么時(shí)候雨悄悄地停了,就像它悄悄地來(lái)了。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇144

          讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,當(dāng)你沉浸在書(shū)中時(shí),你已不再屬于這個(gè)世界,屬于的是書(shū)中的仙境。它不僅陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。是書(shū),也陪伴著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。書(shū),與我結(jié)下了不解之緣。

          讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

          蘇軾曾說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知�!表n愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨�!笨蓵�(shū)一定要反復(fù)讀才能明白道理嗎?就有人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)貴精不貴博�!弊x書(shū)確實(shí)是一種享受不過(guò)如果真的做到:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。那生活可就太乏味了。讀書(shū)難道不是為了開(kāi)闊視野豐富我們的生活嗎?書(shū)既能陶冶我們的情操又能使我們認(rèn)知社會(huì)的確是人生中不可缺少的一部分。

          書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師

          心情煩躁時(shí),拿起一本《論語(yǔ)》,猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;憤怒時(shí)與泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》一起翱翔,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,;悲傷時(shí)牽手楊紅櫻的《馬小跳》便會(huì)讓你跟著馬小跳不跳也會(huì)笑!

          讀書(shū)可以廣智,寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書(shū)的時(shí)候,請(qǐng)不要放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然多了。就讓我們一起讀書(shū)吧

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇145

          我有許許多多的愛(ài)好,比如繪畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)……但其中最能給我?guī)?lái)快樂(lè)的還是課外閱讀。

          課外書(shū)種類(lèi)繁多,其中,我最?lèi)?ài)看的要數(shù)科普歷史方面的書(shū)了,因?yàn)樗粌H能給我?guī)?lái)知識(shí),還能給我?guī)?lái)快樂(lè)與自豪。在一次家庭聚會(huì)上,通曉歷史的爸爸想要考驗(yàn)一下我們對(duì)歷史的了解程度,我們欣然答應(yīng)。爸爸立刻拋出了第一個(gè)問(wèn)題:“在清朝的宣統(tǒng)時(shí)期,中國(guó)改名成了什么國(guó)?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng)以前在一本書(shū)上,我不是看到過(guò)這道題的答案嗎?事不宜遲,我迅速站了起來(lái),大聲報(bào)出了答案:“改名叫了滿(mǎn)洲國(guó)!”“回答正確!”爸爸興奮地說(shuō)。接著,爸爸又問(wèn)了許多難題,我也都一一解答了出來(lái)。全家人無(wú)不佩服我,還夸我是個(gè)“博覽群書(shū)的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快樂(lè)油然而生。

          各種各樣的書(shū)籍就像一座座寶庫(kù),想百花盛開(kāi)的大花園。我們正處在學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才干的年齡,應(yīng)該像小蜜蜂一樣,“采得百花粉,才能釀佳蜜�!�

          閱讀帶給了我知識(shí);帶給了我快樂(lè);帶給了我自豪!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇146

          我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年級(jí)。

          我從小就愛(ài)看書(shū)。一走進(jìn)我的房間,桌子上,書(shū)柜里,像孔夫子搬家——盡是書(shū)。

          每天我一有空就捧著書(shū)本看。有次媽媽喊我吃飯,可書(shū)本里的內(nèi)容吸引了我,我眼不離書(shū)地說(shuō):“馬上�!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽又催促我吃飯,我還是只說(shuō)“馬上”,沒(méi)有動(dòng)身。媽媽走過(guò)來(lái)把我的書(shū)合上,我這才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你女兒是什么馬呀,就會(huì)說(shuō)馬上,可這馬也太慢了吧!”我和爸爸聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

          有一次,我早上吃了米飯,到了中午媽媽問(wèn)我吃什么飯,我張口就說(shuō):“外甥打燈籠——照舊�!眿寢屨f(shuō):“你是從哪里學(xué)來(lái)的?”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然是從書(shū)上學(xué)的呀�!�

          還有一次,媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我愛(ài)不釋手,從中學(xué)到了很多有關(guān)大自然的知識(shí),了解了不少宇宙的奧秘。我越看越喜歡,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。

          小朋友,書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),你們有什么好書(shū),一定要和我一起分享哦!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇147

          讀書(shū)是一種樂(lè)趣,或許你還沒(méi)有感覺(jué)到,當(dāng)我讀完了一本書(shū)就會(huì)感覺(jué)到一份輕松,一份喜悅,我就會(huì)感到腦子又增添了一分知識(shí),一份快樂(lè)。

          我在閱讀中感受著書(shū)籍帶來(lái)的智慧與快樂(lè),讀書(shū)總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)品。

          當(dāng)我遇到不會(huì)的字或詞,我就會(huì)想到書(shū),借鑒于書(shū);當(dāng)我腦子里一片空白時(shí),我還會(huì)尋找書(shū),給我增添知識(shí);當(dāng)我看到別人成才的時(shí)候,我第一時(shí)間就是要去讀書(shū),我的生活離不開(kāi)書(shū),人類(lèi)的生活更離不開(kāi)書(shū)。

          當(dāng)我正在看一本故事書(shū)時(shí),我會(huì)感覺(jué)到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會(huì)更有意思,帶給我的快樂(lè)會(huì)更甜蜜,當(dāng)我正在肚一本作文書(shū)的時(shí)候,我會(huì)借鑒書(shū)中的好詞好句,讓它的知識(shí)成為我的,照樣子模仿寫(xiě)一篇作文,無(wú)視的樂(lè)趣有很多,就靠你一一的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我難過(guò)時(shí),會(huì)從書(shū)中找到安慰,當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)靠從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)化解困難。

          人的一生沒(méi)有書(shū),肯定也就沒(méi)有意義我們要與書(shū)為友,以書(shū)為侶,善于讀書(shū),常讀常新,其樂(lè)無(wú)窮。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇148

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這條諺語(yǔ)相信大家一定耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)殚喿x,給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。

          很多人都說(shuō)我是書(shū)呆子、小書(shū)蟲(chóng),正是如此,一讀書(shū)我就會(huì)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,直到上課鈴打響為止。一到下課,我又會(huì)捧起我的“精神伴侶”,跟著它一起在書(shū)海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚(yú)兒得到水,我在書(shū)海中遨游,又何嘗不是呢?多讀書(shū),讓我的作文水平一直不錯(cuò),平時(shí)看書(shū)積累的好詞好句,都被我銘記在心,寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常可以套用進(jìn)去,這大大提高了我作文的質(zhì)量;多讀書(shū),可以開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),有時(shí)不會(huì)的題目在腦海中回憶一遍,平時(shí)積累的知識(shí)就一個(gè)個(gè)地“跳”了出來(lái),讓我做題也是輕而易舉。多讀書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的感悟,使我明白了母愛(ài)是多么偉大,地球資源是怎樣稀缺……這些平時(shí)我都不屑一顧的大道理,在書(shū)中卻讓我看得津津有味。

          閱讀使我快樂(lè),讓我感到充實(shí)。我會(huì)隨著書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè),一起探究,一起思考……正是因?yàn)殚喿x給我的生活增添了樂(lè)趣,所以我要感謝一本本書(shū)的作者,謝謝他們用生花妙筆寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的文章!多讀書(shū),讀好書(shū),讓每一天都變得多姿多彩!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇149

          六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節(jié)的吧。

          今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。

          一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉斓脑顼垶槭裁茨敲簇S盛?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯�!薄爸x謝你媽媽�!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。

          吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車(chē)到達(dá)了目的地——中山公園。

          中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹(shù),但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法,于是就跟佳佳說(shuō);“佳佳,今天是六月一日——國(guó)際兒童節(jié),我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

          好!說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干�?匆�(jiàn)有不講衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚梗裾f(shuō)。

          一天過(guò)去了,我們雖然很累但我們還很高興,因?yàn)槲覀儼褍和?jié)過(guò)得很有意義!

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇150

          我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂(lè),于是。我開(kāi)始寫(xiě)作文。 真正的快樂(lè)是正是人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。 快樂(lè)是無(wú)處不在的,和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游,我快樂(lè);當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)。 快樂(lè)是雨中頑童一路歡笑,是少女窗前叮咚的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來(lái)的幾句祝福。 快樂(lè)是人生的真諦,沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè),因?yàn)樘煺娑鞓?lè),因?yàn)槊利惗鞓?lè),甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè),生命之花是絢麗的,就讓它自由綻放吧。

          總有一天,我也會(huì)變老,時(shí)間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的天真,收回了我的童趣,但他抹不去我的快樂(lè),我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的男孩,中年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的叔叔,老年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老爺爺——總之,擁有快樂(lè)的一生�!� 我快樂(lè)——我是炎黃子孫; 我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心。 我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇151

          天空是蔚藍(lán)色的,是自由翱翔的鳥(niǎo)兒的快樂(lè);大海是深藍(lán)色的是浩瀚遨游的魚(yú)兒的快樂(lè)。心情也有斑斕色彩的,火一般的憤怒,蔚藍(lán)色的冷靜,金光般的熱情,殘?jiān)掳愕膽n(yōu)郁。

          那么,快樂(lè)也有五彩斑斕的色彩嗎?

          快樂(lè)是粉色的,凜冽寒風(fēng)中梅驕傲的說(shuō),快樂(lè)是自己堅(jiān)強(qiáng)的色彩。

          快樂(lè)是綠色的,貞潔的蘭花跳著舞說(shuō),快樂(lè)是自己忠誠(chéng)的色彩。

          快樂(lè)是青色的,高大挺拔的翠竹揮著手說(shuō),快樂(lè)是自己不斷進(jìn)取的色彩。

          快樂(lè)是金色的,夕陽(yáng)的余暉中菊眨著眼睛說(shuō),快樂(lè)是夕陽(yáng)余暉的色彩。

          快樂(lè)是紅色的,卷子上滿(mǎn)篇紅鉤展現(xiàn)在我面前,我自信地說(shuō),這是我汗水與力量的見(jiàn)證。

          快樂(lè)是白色的,醫(yī)生每救助一個(gè)飽經(jīng)折磨的病人時(shí),都愉快的告訴我們,又過(guò)了一個(gè)。

          快樂(lè)是紅色的,是天安門(mén)廣場(chǎng)上每天升起的國(guó)旗的色彩,快樂(lè)就是自己對(duì)祖國(guó)火一般的熱情。

          快樂(lè)是我潦倒時(shí)朋友給予我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),快樂(lè)是我?jiàn)^斗之后的喜悅,快樂(lè)是寬容他人之后的海闊天空,快樂(lè)是我經(jīng)歷雷電之后的七色彩虹。是啊,不管追求那一種快樂(lè),最終終會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩,因?yàn)橛羞^(guò)努力有過(guò)奮斗,所以顯得那么光鮮,那么輝煌,那么光彩奪目。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇152

          記得六年級(jí)的時(shí)候,有一次老師批評(píng)我,就是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好。所以那一天心情糟透了,對(duì)別人不理不睬,看到誰(shuí)就想打。到了晚自習(xí),老師讓我們自由閱讀,當(dāng)時(shí),我選讀的是《想象作文大全》中的《地球沒(méi)有吸引力后》這篇文章。我讀著讀著就高興起來(lái)。因?yàn)檫@篇作文的作者實(shí)在太有想像力了。他能把地球沒(méi)有吸引力后人是怎樣生活的,動(dòng)物是怎樣維持相互之間的關(guān)系的,寫(xiě)得那么逼真,我不得不佩服他。讀了幾篇想象作文后,我的心情不由得變得開(kāi)朗起來(lái),連我自己都不知道怎么回事。我想,這就是書(shū)的力量吧!

          還有一次,我最好的朋友竟跟我鬧別扭。因?yàn)樗`會(huì)我拿了她媽媽送給她的生日禮物了。這事一誤會(huì)就是兩三個(gè)星期,這期間我沒(méi)有跟她說(shuō)一句話(huà),她也是如此。后來(lái)我讀了一本書(shū),書(shū)中有一句話(huà):友情是無(wú)價(jià)的。當(dāng)你被好朋友誤解時(shí),你應(yīng)及時(shí)跟她解釋?zhuān)黄鸾忾_(kāi)這根繩的疙瘩。后來(lái),當(dāng)她找到那個(gè)東西跟我道歉時(shí),我心中早已原諒她了。因?yàn)樽x書(shū),我才有了一顆寬容別人的心。當(dāng)別人誤解你的時(shí)候,你應(yīng)有一顆寬容的心去包容別人。

          書(shū)讓我了解朋友與朋友之間的那種關(guān)系,讓我懂得了人生的意義。書(shū)讓我變得快樂(lè),變得知識(shí)淵博。

          我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇153

          我成長(zhǎng),因此我快樂(lè)。我是在我的動(dòng)漫中成長(zhǎng)。

          小時(shí)候,可能太小了,對(duì)電視不感興趣,我就成了爸媽的乖娃娃。進(jìn)入小學(xué),便開(kāi)始沉迷于動(dòng)畫(huà)片那些五顏六色的色彩上。八,九歲又將沉迷色彩的心轉(zhuǎn)移到對(duì)故事情節(jié)的欣賞。

          直到進(jìn)入了初中,我對(duì)動(dòng)漫發(fā)生了巨大的改變。在朋友的推薦下,我去看了《火影忍者》,雖說(shuō)沒(méi)有看多少集,但我卻從中明白了一些道理。

          在前幾集,我我看見(jiàn)了主人翁鳴人和佐助的故事之后,我才明白了什么才叫真正的友誼。所以我更加珍惜我身邊的朋友們。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也從中明白了,在自我在保護(hù)自我最心愛(ài)的東西時(shí)會(huì)爆發(fā)出無(wú)窮的潛力。

          動(dòng)漫在我的成長(zhǎng)中成長(zhǎng),我也在動(dòng)漫中成長(zhǎng)。

          我成長(zhǎng),因此我快樂(lè)。我是在被愛(ài)與學(xué)會(huì)愛(ài)之中成長(zhǎng)的。

          那是一個(gè)幽靜的夜晚,然而發(fā)生了一次愛(ài)的爆發(fā)。

          那晚,我爸喝醉了。我費(fèi)了好大力氣才把爸爸扶到床上。爸也隨即把我也抱在床上,嘴里還說(shuō):“幺兒最乖了。”爸死死地用手握緊我的手,我想等爸睡著以后才離開(kāi)。

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          2. 我的快樂(lè)優(yōu)秀作文(精選153篇)

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的快樂(lè)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            我的快樂(lè)優(yōu)秀作文(精選153篇)

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇1

              我的快樂(lè)有很多很多,有拿到年級(jí)前五名的快樂(lè),有出去玩的快樂(lè),有看書(shū)的快樂(lè),當(dāng)然還有和同學(xué)們一起聊天、玩游戲的快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我一起成長(zhǎng)。然而,那一次去千燈湖放風(fēng)箏的快樂(lè)情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……

              那一天,風(fēng)和日麗,天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來(lái)到千燈湖放風(fēng)箏。在那里,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。

              我們買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏很美麗,我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了,笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起去放風(fēng)箏吧。”于是我拿著風(fēng)箏線慢慢地跑了起來(lái),媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽馬上松開(kāi)了手。只見(jiàn)風(fēng)箏優(yōu)雅地劃了一個(gè)弧線,向天空中飛去。我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著:“飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦!”這時(shí),天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有“蜻蜓”,有“燕子”,有“福娃”…… 一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔,一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風(fēng)箏一起在天空中快樂(lè)地翱翔著……

              太陽(yáng)漸漸落了下來(lái),我和媽媽要回家了,我拿著風(fēng)箏,戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的千燈湖……

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇2

              在我很小很小的時(shí)候,就喜歡讀書(shū),由于不識(shí)字,就讓媽媽給我讀,那時(shí)我心里便充滿(mǎn)了快樂(lè),這讓我深深地愛(ài)上了聽(tīng)故事。

              長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽便給我買(mǎi)了一些注音讀物,讓我讀,讓我試著認(rèn)字。剛開(kāi)始時(shí),我讀得非常慢,因?yàn)槲矣刑嘧植徽J(rèn)識(shí),我讀得十分不耐煩,差點(diǎn)放棄了,但媽媽卻一如既往地鼓勵(lì)我,支持我,和我一起面對(duì)困難,這讓我對(duì)閱讀充滿(mǎn)信心。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字多了,書(shū)中只有一兩個(gè)字能難倒我,媽媽又讓我讀一些不注拼音的書(shū),讀著讀著,我對(duì)在書(shū)的興趣更濃了,我狠不得把圖書(shū)館都搬到家里來(lái)讀,這個(gè)愿望一天一天加重,媽媽也看出了我這一點(diǎn),想到了一個(gè)辦法。

              原來(lái),媽媽是要個(gè)我辦一張借書(shū)證,每看完一本書(shū),都可以到圖書(shū)館還掉,然后再借一本,我如醉如癡得看著圖書(shū)館里的書(shū),一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也不放過(guò),書(shū)真是世界上最好的東西。我每次看書(shū)都小心翼翼的保護(hù)這些書(shū),不僅因?yàn)檫@是圖書(shū)館的書(shū),還因?yàn)槲也蝗绦钠茐倪@帶給我們知識(shí)的寶貴的書(shū)籍。

              讀書(shū)使我快樂(lè),使我獲得知識(shí),也讓我精神上的食糧得到了滿(mǎn)足,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)文書(shū)第一課最后一段國(guó)文老師說(shuō)的話(huà):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�!边@句話(huà)的含義。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇3

              在成長(zhǎng)的歲月里,有許多快樂(lè)的事情,也有許多煩惱的事情。

              一晃,我已經(jīng)13歲了。每天都被小山一樣的作業(yè),課外輔導(dǎo)書(shū)壓著,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽的大嗓門(mén)就拉開(kāi)了:“《能力訓(xùn)練》做完了嗎?”聽(tīng)到這聲音,我剛要跨出去的腿又縮了回來(lái)。無(wú)奈,只好再埋頭苦干起來(lái)。誰(shuí)讓我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子呢?但是,媽媽啊,你能不能多給我點(diǎn)自由的時(shí)間呢?

              成長(zhǎng)中有苦澀的煩惱也有甜蜜的快樂(lè)。

              認(rèn)識(shí)新朋友我快樂(lè)。記得4歲的時(shí)候,媽媽帶我去幼兒園。到了那,我一點(diǎn)也不害怕,跟小朋友們玩的很開(kāi)心。我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)認(rèn)識(shí)新朋友是那么開(kāi)心的事。學(xué)到了新知識(shí)我快樂(lè)。從“a”,“b”,“c”,到“一”,“二”,“三”,從1,2,3,到解方程,我享受著知識(shí)增長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。幫助媽媽做家務(wù)我快樂(lè)。小時(shí)候,我?guī)蛬寢屜赐霋叩兀L(zhǎng)大些,我?guī)蛬寢屩箫垷�。每�?dāng)這是,媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我而我的心里甜滋滋的,像吃了蜜。我體會(huì)著勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

              正如高爾基所說(shuō)的:“一個(gè)人吃的苦愈多,他對(duì)甜的渴望就愈厲害�!币虼耍覀儾荒苋鄙贌⿶�,更不能缺少快樂(lè),若少了其中任何一種,人生就會(huì)黯然失色,了無(wú)生趣。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇4

              我的快樂(lè)就是學(xué)打乒乓球。

              每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸陪我去教練家學(xué)打乒乓球。教練首先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問(wèn)題,最難的就是顛球了。開(kāi)始,我只能顛幾個(gè),經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo),現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)顛400多個(gè)球了!

              教練經(jīng)常讓我們?cè)谟螒蛑绣憻捝眢w——仰臥起坐、交叉步、撿球、摸桌角、托球等�?珊猛婺兀『芸煳揖蛯W(xué)會(huì)了揮拍、正手發(fā)球、接球、反手打球等技術(shù)。無(wú)論天氣多么地惡劣,我都會(huì)按時(shí)來(lái)到教練家練球。下雨那幾天,只有我和陸家豪兩個(gè)頂風(fēng)冒雪去教練家堅(jiān)持學(xué)球。我和陸家豪已經(jīng)學(xué)到了反手打球,有時(shí),一發(fā)球,我的胳膊就會(huì)架起來(lái),教練多次要求我放松,擺好架勢(shì),可我卻做不到,因此影響了技術(shù)的提高。我的下一個(gè)努力目標(biāo),就是決心克服困難,改掉這個(gè)壞毛病,練好反手,盡快提高打乒乓球的技術(shù)。

              我?guī)缀趺刻煸诮叹毤叶冗^(guò)兩個(gè)小時(shí), 每天都要練習(xí)揮拍、發(fā)球、接球等,雖然重復(fù)這些動(dòng)作要消耗大量體力,但是我感覺(jué)很快樂(lè)。因?yàn)檫@樣我不僅學(xué)到了打乒乓球技術(shù),也收獲了友誼;不僅鍛煉了我的體魄,也磨練了我的意志。

              在練習(xí)打乒乓球的日子里,是我最快樂(lè)的時(shí)光。我將會(huì)把乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一直伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇5

              學(xué)習(xí)雖然只是在學(xué)校里聽(tīng)老師講課,完成老師說(shuō)的作業(yè),積極回答問(wèn)題,但是這樣的學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,能見(jiàn)到這么多同學(xué)和老師,還能學(xué)到知識(shí)這不就是學(xué)習(xí)中的快樂(lè)! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來(lái)匯報(bào),有錯(cuò)其他的同學(xué)也能勇于補(bǔ)充,讓課堂里的我們有了一個(gè)能學(xué)習(xí)的天地。有時(shí)課堂上的同學(xué)還會(huì)說(shuō)些有趣的話(huà)語(yǔ),逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無(wú)表情。學(xué)習(xí)中是那樣的多姿多彩,那是一個(gè)多么自然有特色的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有難題時(shí),我們也會(huì)有些苦腦,可是在四人小組中,組長(zhǎng)卻是那樣的聰明,她會(huì)先幫我們講解點(diǎn)題,讓我們聽(tīng)了組長(zhǎng)的講解后一下就恍然大悟,這親的學(xué)習(xí)是多么的和諧,同學(xué)們互幫互助讓學(xué)習(xí)不再是那么的無(wú)聊了。學(xué)習(xí)中老師還會(huì)給我們課外推選出幾本好書(shū),讓我們的課外生活都在書(shū)的世界里探索和游玩書(shū)中帶給我們的知識(shí),讓我們不僅在課上那么快樂(lè),在書(shū)中也能看到不同的世界,不同的色彩。

              學(xué)習(xí)就是這樣的快樂(lè),讓我回味無(wú)窮,這樣的學(xué)習(xí)是那么的現(xiàn)實(shí)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇6

              我第一次釣魚(yú),就釣了20多條魚(yú),雖然是小貓魚(yú),但數(shù)量上是第一名。

              十月一日,剛剛吃完中飯,爸爸說(shuō):“我們?nèi)メ烎~(yú)!”我一聽(tīng)心里特別高興,馬上找出了太陽(yáng)帽、墨鏡。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú),所以沒(méi)有魚(yú)竿,爸爸就帶我來(lái)到賣(mài)漁具的地方,特意給我挑了一根比較輕的魚(yú)竿,還買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)鉤。

              我們和幾個(gè)伯伯一起開(kāi)著車(chē)到江陰去釣魚(yú)。剛剛到那兒就有一股魚(yú)腥味撲面而來(lái)。我們把魚(yú)竿拿了出來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú),我先把魚(yú)食鉤在魚(yú)鉤上面,然后扔到水里,剛開(kāi)始我的魚(yú)竿一直沒(méi)有動(dòng)靜,我就不耐煩了。爸爸說(shuō)我學(xué)小貓釣魚(yú)了,我就一動(dòng)不動(dòng)等著,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我撒下去的食物都給小魚(yú)吃了,水面上有許多小魚(yú)在游動(dòng),于是我就想釣小魚(yú)。我把魚(yú)竿放在了木橋上,用手拿著魚(yú)線。如果有魚(yú)來(lái),只要往上一拉就行了。果然,我一提魚(yú)線,就發(fā)現(xiàn)了一條饞嘴的小魚(yú)牢牢地鉤在了魚(yú)鉤上。沒(méi)多久,我就釣上了好多魚(yú),有的鉤在尾巴上,有的鉤在肚子上。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食物也可以空鉤釣魚(yú),真是姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。而且我釣的條數(shù)最多,大家都在夸我是冠軍。

              天色不早了,我們開(kāi)始收工,我數(shù)著“戰(zhàn)利品”,樂(lè)呵呵地笑了。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇7

              自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

              我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了。回想這五年來(lái)的變化,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)快樂(lè)、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂(lè)。

              記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始,我高興極了,可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來(lái)觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說(shuō):“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿(mǎn)懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�!澳闾袅�!”佘老師激動(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。��!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

              這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂(lè)的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇8

              在我們村的綜合樓里,有一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,里面放著很多的圖書(shū)。每到周末,我都會(huì)要求媽媽帶我去那里看書(shū)。

              一走進(jìn)書(shū)屋,首先映入眼簾的是那一排排的書(shū)架,書(shū)架上放著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。有:少兒讀物,醫(yī)藥衛(wèi)生,文化教育,政治法律,世界名著,古今故事,社會(huì)科學(xué),農(nóng)業(yè)科學(xué)等等。在房間的中間,有序的擺著幾張桌子和椅子,每個(gè)人都安安靜靜的坐在那里看著自己的書(shū),屋里靜的放佛可以聽(tīng)到彼此的呼吸聲,當(dāng)然偶爾也會(huì)有幾個(gè)人在輕聲的討論一些問(wèn)題。此時(shí),我也會(huì)放慢自己的腳步,輕輕的走到自己最?lèi)?ài)看的少兒讀物前,挑一本自己喜歡的書(shū),然后找一個(gè)座位,安靜的坐在那兒看書(shū)。

              在書(shū)的世界里,時(shí)間仿佛過(guò)的特別快,不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)下午,農(nóng)家書(shū)屋要關(guān)門(mén)了,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)屋。回到家里,我告訴媽媽我今天在書(shū)屋里看到的故事,媽媽開(kāi)心的笑著說(shuō):嗯,農(nóng)家書(shū)屋讓你學(xué)到了不少東西��?

              是的,自從有了農(nóng)家書(shū)屋,我的周末就變的不再這么單調(diào)了。農(nóng)家書(shū)屋——我的快樂(lè)之所,我的快樂(lè)源泉。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇9

              我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,面臨著畢業(yè)考,不僅學(xué)校里作業(yè)多,周末更是要忙著去上各種補(bǔ)習(xí)班。我忙,但我很快樂(lè)!

              雖然周末我要去上許許多多的補(bǔ)習(xí)班,但我很開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H可以在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)很多好朋友,也可以跟著老師學(xué)習(xí)很多、很多的新知識(shí)。

              在新學(xué)期里,媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)學(xué)習(xí)班。但是在“圣億作文學(xué)�!崩锏淖魑睦蠋熈掷蠋焻s特別受我的喜愛(ài),她在班級(jí)里不僅盡心地教我們知識(shí),而且她給我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)也很小。

              記得一次,老師讓我們寫(xiě)一篇小時(shí)候的我怎么樣的作文。我一看到這題目就頭疼,因?yàn)闆](méi)有素材,老師建議我去翻相冊(cè),這樣也許會(huì)有題材可寫(xiě)。聽(tīng)了老師的指導(dǎo),我便去翻了翻相冊(cè),果然找到了素材,老師讓我參考一下作文集,老師也找出了她幫她兒子記錄的本子念給我聽(tīng),讓我可從中用一些好詞好句。經(jīng)過(guò)這么一準(zhǔn)備,我寫(xiě)起來(lái)輕松多了,不一會(huì)兒,便寫(xiě)完了。后來(lái)分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我果然得了高分。

              雖然,我每個(gè)周末都非常忙碌,但自從上了林老師的課,即使再忙,我也很快樂(lè),因?yàn)樵诹掷蠋煹恼n堂上,我可以高興的學(xué)到很多知識(shí)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇10

              我有一個(gè)小屋,里面有我自己的寫(xiě)字臺(tái)、自己的書(shū)柜、自己的床……那里裝著我的童年,它是屬于我的,是我最快樂(lè)的地方。

              每當(dāng)我放學(xué)回家,我的第一件事就是坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)今天的作業(yè)。寫(xiě)完了沒(méi)事情干時(shí),就拿起毛筆,在紙上寫(xiě)七八個(gè)字。每當(dāng)我看見(jiàn)我寫(xiě)的字又有進(jìn)步時(shí),心里不由得透漏出幾分喜悅。然后,我會(huì)坐在寫(xiě)字臺(tái)前,從書(shū)架中拿出一本《十萬(wàn)個(gè)無(wú)為什么》或《三國(guó)演義》那類(lèi)的書(shū)看上一個(gè)小時(shí)。那時(shí),我感覺(jué)像是進(jìn)入了知識(shí)的海洋,也會(huì)全身心地融入到故事情節(jié)中,忘掉煩惱,忘掉一切……一直到晚上媽媽催促我睡覺(jué)的時(shí)候,我才念念不舍地收起書(shū),然后打開(kāi)錄音機(jī),練習(xí)十五分鐘的聽(tīng)力,最后我關(guān)上燈,躺在床上幻想,漸漸的,我再也抵擋不住困意,睡著了……

              這就是我的小屋,我的樂(lè)土,我的快樂(lè)天地……

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇11

              國(guó)慶節(jié)里,我和爸爸媽媽一起去云南玩。因?yàn)榫包c(diǎn)離得遠(yuǎn),有時(shí)要五個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,所以車(chē)子要經(jīng)常停下來(lái)加水。在加水的地方往往有許多山區(qū)里的小孩。因?yàn)閬?lái)這里玩的游客多,有的人幫助過(guò)那些孩子,所以許多小孩見(jiàn)到游客乘的車(chē)過(guò)來(lái)都會(huì)行禮、歡呼。

              那天,車(chē)子在半路處又要加水了。我看到有三個(gè)小朋友站在一塊大石頭上高興地蹦蹦跳跳,便下車(chē)跟他們一起玩。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),其中最小的那個(gè)并沒(méi)有像旁邊兩個(gè)孩子一樣,他正在哭。

              我小跑了過(guò)去,蹲在他身邊,親切地問(wèn)他:“怎么啦,小家伙?”他斷斷續(xù)續(xù)地回答:“我……肚子餓!”這時(shí),我放眼朝前面的大山望了望,光禿禿的山上沒(méi)幾棵樹(shù)。我突然想起:這里已是海拔三千多米了呀。

              我一轉(zhuǎn)身,回到車(chē)?yán)铩N覐奈业陌锬贸隽诵┝闶�,又奔向他�!靶〉艿�,姐姐給你吃好吃的!”我拆開(kāi)一包榛子給小弟弟。小弟弟破涕為笑,開(kāi)心地吃起來(lái)。

              過(guò)了一會(huì)兒,他吃飽了,我就跟他講講笑話(huà),玩玩游戲。不僅他自己快樂(lè),旁邊的粘著的兩個(gè)小孩也樂(lè)呵呵地拍著手。

              “上車(chē)了!”導(dǎo)游喊著。我一邊和他們揮手再見(jiàn),一邊上了車(chē)。

              原來(lái),快樂(lè)分享了真的會(huì)加倍。在去景點(diǎn)的路上,我就一直很快樂(lè)……

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇12

              秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。果園里蘋(píng)果紅得像紅寶石一樣,黃燦燦的橘子壓彎了樹(shù)枝;田野里沉甸甸的稻子笑彎了腰,一陣風(fēng)吹過(guò)田野里掀起金色的浪花。農(nóng)民伯伯們?cè)诳鞓?lè)地收獲著果實(shí),享受著豐收的喜悅。秋天真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。

              有人喜歡花紅柳緑的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累又快樂(lè)的秋天。秋天秋高氣爽、風(fēng)和日麗,它送走了夏天的炎熱,陽(yáng)光照在身上暖暖的。每逢假日,我就和家人一起到廣場(chǎng)上去溜冰、放風(fēng)箏。

              廣場(chǎng)上有許多小朋友都在放風(fēng)箏,只見(jiàn)天空中的風(fēng)箏五顏六色,各種各樣,好像都在比美,有:“奧特曼”、“孫悟空”、“蜻蜓”,還有“貓頭鷹”等等,我的風(fēng)箏就是貓頭鷹的樣子。我最?lèi)?ài)看的是一位老爺爺放的蜈蚣風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的像天梯一樣,仿佛從天而降,真好看。

              我放風(fēng)箏時(shí)把線牽著,爺爺托著風(fēng)箏,我說(shuō)聲放,風(fēng)箏就凌空飛起,我飛快地朝前跑,邊跑邊抖動(dòng)繩子,風(fēng)箏越飛越高了,似乎飛到了云彩里面去了!有時(shí)我還溜冰、滑滑板。秋天真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的收獲季節(jié),我愛(ài)秋天!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇13

              人生下來(lái)注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語(yǔ)文,語(yǔ)文是一門(mén)功課,只要你認(rèn)真,刻苦的學(xué)習(xí),就能?chē)L到學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè)。

              那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫(xiě)一邊作文:模仿《山中訪友》,并對(duì)我們說(shuō):“這次這篇作文主要是讓你們?cè)诿牢睦锾崛∫恍┖迷~好句,放心的用,是借,不是抄。”于是,我在這個(gè)雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我決定寫(xiě)《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動(dòng),更具體,就認(rèn)真觀察,仔細(xì)讀文章。同時(shí),我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級(jí),但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點(diǎn)。在我的作文要登上作文本時(shí),我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無(wú)數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過(guò)了很多天,老師把作文發(fā)了下來(lái),并說(shuō),我的作文寫(xiě)的很好,我的作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說(shuō)要把我的作文投上學(xué)習(xí)報(bào)。

              在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂(lè)的合不上嘴。通過(guò)這篇作文,我嘗到了學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè),也學(xué)到了一個(gè)道理:只要你付出多少,成功就回報(bào)你多少。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇14

              這一天因?yàn)檠�,我們放了假。晚上我一直想天快點(diǎn)亮,好起來(lái)玩雪。

              終于,天亮了!我看到外面白茫茫的,大樹(shù)仿佛穿上了新衣裳,屋頂像蓋了一層厚厚的棉被。我穿上衣服,刷過(guò)牙、吃過(guò)飯立馬飛奔出去準(zhǔn)備去姥姥家玩。

              到了姥姥家,我看到表哥和表弟在堆雪人。我立馬加入了他們的團(tuán)隊(duì)。表哥和表弟堆雪人,我去找雪人的裝飾品。表哥和表弟把雪人堆好了,再用我找來(lái)的小石頭當(dāng)雪人的眼睛;用彎彎的樹(shù)枝當(dāng)嘴巴;用比較長(zhǎng)的樹(shù)枝當(dāng)胳膊;用紅領(lǐng)巾當(dāng)雪人的圍巾;用壞掉的電燈泡當(dāng)雪人的鼻子。好了,我們齊心協(xié)力的雪人“完工了”!雖然這個(gè)雪人有些不好看,但是在我們看來(lái),這個(gè)雪人是最漂亮的!

              中午,舅舅帶著表妹來(lái)玩了。我們吃過(guò)午飯,就開(kāi)始打雪仗。我和表哥、表弟一組,舅舅和表妹一組。雪仗開(kāi)始了,表弟做雪球,我和表哥負(fù)責(zé)打人,我先扔出一個(gè)球,“哎呀,沒(méi)打中。”我大喊。表哥開(kāi)始投出一個(gè)雪球,“射中!”我激動(dòng)地說(shuō)。舅舅開(kāi)始反擊了,他瞄準(zhǔn)我,我躲了一下還是被射中了。我拍拍身上的雪,開(kāi)始“復(fù)仇!″我抓起一個(gè)大雪球向舅舅扔去“哈哈!終于射中了!″我開(kāi)心地大笑……

              不知不覺(jué)半天過(guò)去了,我們很開(kāi)心。雖然衣服弄濕了,鞋子弄臟了,但這場(chǎng)雪不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,更給莊稼帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇15

              不知道自己是怎么了,竟慢慢走向兩個(gè)極端,心情不好,又明明快樂(lè)著。明明希望安安靜靜的;聽(tīng)那愛(ài)爾蘭綠色的海風(fēng),又在這大笑大鬧中貌似快樂(lè)著。這也許就是成長(zhǎng)的煩惱呢。

              或許可以釋然,在快樂(lè)的風(fēng)中徜徉,可我不能夠。

              或許可以緊繃起來(lái),無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己埋在山書(shū)題海,可我做不到。

              又是怎樣的思想,總想斜視45度的看著他。

              一邊把自己當(dāng)做好孩子,安慰著一切可愛(ài)的心,澆灌每一朵受傷的小花。可她們自是她們自己,我又是局外人了。

              永遠(yuǎn)不可能坐太乖的小孩子吧,總會(huì)有人不看好你,不可能在所有人中都是最好的。爸爸說(shuō)過(guò),在長(zhǎng)輩眼中,你是好的,同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。

              我已經(jīng)用足夠的從容和快樂(lè)去面對(duì)世界了,但每當(dāng)獨(dú)處,若不聽(tīng)那海風(fēng),就會(huì)無(wú)限悲傷。

              多想釋然啊,輕撲在一個(gè)人的肩上,讓自己不去承擔(dān)那么多�?勺约菏且恢豢鞓�(lè)的小花的,要去驅(qū)走其他小花的哀傷,我是意志堅(jiān)強(qiáng)的小花�。∷^的我的憂(yōu)傷寧愿攔在心里,也許就是長(zhǎng)大了,會(huì)承擔(dān)更多。

              縱然前路滿(mǎn)是荊棘,我依然含笑。

              因?yàn)槲抑皇强鞓?lè)的憂(yōu)傷。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇16

              打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里,我想起了冬日里的快樂(lè)。

              作為一個(gè)在南方長(zhǎng)大的孩子,我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片,我隨時(shí)隨地可以盡情地玩耍,一會(huì)兒把自己埋在松軟的雪里,一會(huì)兒坐在雪坡上滑下來(lái),一會(huì)兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水,也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時(shí)候,我會(huì)跑到路邊買(mǎi)一個(gè)又大又香的烤紅薯,迫不及待地吃起來(lái),真滿(mǎn)足啊!

              今年寒假,我還去了亞洲最大的滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來(lái)的“高手”,但我這個(gè)在兒童滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)的“菜鳥(niǎo)”已經(jīng)很開(kāi)心了!每次滑起來(lái)時(shí)我感覺(jué)自己像一只鳥(niǎo)在飛,盡管摔了很多跤,我還是很高興!

              快樂(lè)就是這樣,越難得到的越好,不管多么冷,不管多遠(yuǎn)的路,我每年都要去看一次雪,享受冬日的快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇17

              人有很多快樂(lè),但每個(gè)人都有不同的快樂(lè),那么,你知道我的快樂(lè)嗎?哈哈,不知道吧!告訴你,我最快樂(lè)的三件事就是老師的夸獎(jiǎng)、有一個(gè)溫馨的家庭、和姐姐玩、

              每次,我干了什么好事,被老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候心里美滋滋的,一回家就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢部洫?jiǎng)我。這時(shí)的我心里歡得像一只小鳥(niǎo),到處跑。當(dāng)有人超過(guò)我,我便暗下決心,一定要超過(guò)他。下一次考超過(guò)他,我心里無(wú)比高興,也很快樂(lè)。

              我為我有一個(gè)溫馨的家感到慶幸,因?yàn)榭吹綀?bào)紙電視上連連出現(xiàn)離婚、家庭破碎,我真擔(dān)心我們家會(huì)不會(huì)這樣,但我很快的打消了這個(gè)念頭,因?yàn)�,我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開(kāi),“多云轉(zhuǎn)晴”了。我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都沒(méi)有打過(guò)我,因?yàn)槲医?jīng)常犯一些不該犯的錯(cuò)誤,所以我也挨過(guò)爸爸媽媽的罵,但我知道,那是父母對(duì)我的愛(ài)。

              現(xiàn)在,有許多獨(dú)生子女,閑的沒(méi)事做,可我卻有一個(gè)姐姐,再?zèng)]事的時(shí)候她陪我玩,我悶的時(shí)候她幫我解悶,有不會(huì)的題她教我……真好!可惜,再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧,現(xiàn)在,姐姐去了包頭,我才感到后悔,不過(guò),姐姐最終會(huì)回來(lái)的,我一定不會(huì)和她吵架!

              這就是我最快樂(lè)的三件事。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇18

              有你,我不孤單。

              我愛(ài)玩,“天地穿梭”過(guò)山車(chē),既驚險(xiǎn)又刺激。當(dāng)真的坐上那“騰云駕霧”的過(guò)山車(chē)時(shí),我緊張害怕。我知道,已經(jīng)沒(méi)有回頭路……聽(tīng)著那可以將耳膜都震碎的尖叫聲,我驚恐得全身顫栗,感覺(jué)魂魄已經(jīng)到了嗓子眼。正在這時(shí),你出現(xiàn)了,在我驚恐萬(wàn)分之時(shí),你在我耳邊低語(yǔ):別怕,閉上眼,減少恐懼。深呼吸,放松自己,你很安全……然后慢慢睜開(kāi)眼,看前方,你會(huì)獲得力量……享受翱翔的暢快與刺激吧�;蛘吣阋部梢韵駝e人那樣大聲喊叫出來(lái)……我照做了,深呼吸,放松,慢慢睜開(kāi)眼。真的沒(méi)有了恐懼,身子也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。在人們陣陣的尖叫聲中,山車(chē)像蛟龍一樣上天入地,時(shí)而盤(pán)旋飛舞,時(shí)而俯沖仰臥,時(shí)而緩時(shí)而疾,載著我像凱旋的將士迎風(fēng)吶喊,振奮激昂。

              你總是這樣,在我需要的時(shí)候來(lái)到我身邊。你像明燈一樣給予我指引,我的人生道路因這些經(jīng)歷而豐富多彩。

              學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),你告訴我,生活是塊巧克力,嘗過(guò)味道了,你才知道怎么選擇可口的�?荚嚦煽�(jī)不理想時(shí),你那親切溫暖的話(huà)語(yǔ)又在我的耳邊響起,說(shuō)笑話(huà)逗笑我,安慰我,心扉敞開(kāi)的時(shí)候心結(jié)也就解開(kāi)了。學(xué)習(xí)上遇到難題,能感覺(jué)到你用手輕輕撫摸著我,開(kāi)導(dǎo)著我,慢慢的我的心平靜下來(lái);你提醒我不能驕躁,仔細(xì)讀題認(rèn)真做題。當(dāng)競(jìng)選或比賽上碰到了勁敵,微風(fēng)拂過(guò),我知道是你在牽掛著我,“重在參與,積累經(jīng)驗(yàn)。凡事盡心努力,遺憾也很有意義……”我的信心倍增,取得了一次次的好成績(jī)。每每那時(shí),總能感覺(jué)到你就在我身邊,內(nèi)心與我一樣充滿(mǎn)激動(dòng)和喜悅。

              有許多快樂(lè)和溫暖來(lái)自于你。感謝你在我身邊。

              你說(shuō),快樂(lè)是香香甜甜的奶茶,心暖便快樂(lè)。我說(shuō),你就像那一杯杯“快樂(lè)的奶茶”,氤氳芬芳了我的生活。

              開(kāi)朗樂(lè)觀的你,率性善良的你,奮進(jìn)向上的你……這樣的你一直在我心中,陪伴著我。你是信心,你是理想,你是彼岸,你是未來(lái)。自從有了你,我自信,我堅(jiān)強(qiáng),我努力,向著明天快樂(lè)進(jìn)發(fā)。

              快樂(lè)有你——那個(gè)心中的自己。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇19

              hello,大家好。我是一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的電腦迷。

              我想大家都和我一樣愛(ài)上網(wǎng)查資料、玩游戲吧。

              上網(wǎng)玩游戲能讓我們熟悉鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和主機(jī)等。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難,也可以上網(wǎng)去查。

              大家愛(ài)玩的游戲不同,有的人愛(ài)玩二十一點(diǎn)、有的人愛(ài)下五子棋……我最?lèi)?ài)玩的游戲就是”快打自尊“了,每次玩這個(gè)游戲時(shí),我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水,此時(shí)我就會(huì)高興得手舞足蹈,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。記得有一次,我玩這個(gè)游戲之前想:電腦上的臭對(duì)手有本事來(lái)跟我打呀。沒(méi)想到跟大胖子打的時(shí)候我竟然被他打得鼻青臉腫,我看到這番情景,心里難受極了,我不甘落后,還想再打一盤(pán),此時(shí)剛好傳來(lái)媽媽的喊聲:”媛媛吃飯了。“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。

              電腦游戲雖然好玩,但也要有節(jié)制,不能玩太久,要不然不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),而且也會(huì)影響視力的。

              上網(wǎng)不僅能使我們學(xué)到很多課本上所學(xué)不到的知識(shí),而且從中也會(huì)得到許多快樂(lè)。

              我上網(wǎng)、我快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇20

              人們常說(shuō)助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本,可我卻從沒(méi)體驗(yàn)過(guò),直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的含義。

              記得,那天中午午會(huì)課,我出去上廁所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的濕滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一點(diǎn),否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到“哎喲”一聲,我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上,一邊揉著腿,一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量,讓我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了嗎?別怕。我扶你起來(lái)�!蔽乙贿呹P(guān)心地詢(xún)問(wèn)著,一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō):“謝謝你,小朋友�!薄澳棠�,不用謝。地很滑,走得慢一點(diǎn)哦。我高興地回答并叮囑奶奶。

              看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué),我想”助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本“也許就是這個(gè)意思吧。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇21

              前年初秋,我種了一株已長(zhǎng)了小花苞的菊花。于是,我一有時(shí)間便去看看它。

              過(guò)了好幾天,它連幾片花瓣兒都沒(méi)展開(kāi),我有些失落。我直沖它念叨:“花兒呀花兒,你怎么可以這么不爭(zhēng)氣呀?你不笑就不笑,怎么能連頭發(fā)也不散開(kāi)點(diǎn)兒呢?”

              第五天它沒(méi)動(dòng)靜,第六天沒(méi)動(dòng)靜,第七第八天它還是沒(méi)有動(dòng)靜……

              到了第十一天,它依舊是一副死氣沉沉的樣子,我對(duì)這盆菊花已經(jīng)不抱什么希望了,甚至可以說(shuō)對(duì)它已經(jīng)絕望了。于是,我便再也沒(méi)有去關(guān)注它。

              深秋的一天,媽媽說(shuō)要送我一個(gè)禮物,這個(gè)禮物就放在茶幾上。我迫不及待地開(kāi)始“拆”箱子。我想會(huì)是什么禮物呢?一大盒巧克力?一整套笑貓日記?還是一套美麗的衣服……打開(kāi)箱子后,卻發(fā)現(xiàn)是一盆菊花!咦?這不是我的那盆菊花嗎?怎么會(huì)在這里?再一看,��!它開(kāi)放了!它露出了笑臉!菊花是白色的,很好看。

              這時(shí)的我,別提有多高興了!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇22

              暑假里,我經(jīng)常會(huì)去小區(qū)的湖邊捉魚(yú),而那里,也成了我的快樂(lè)天地。

              一天,我和小伙伴們要去捉魚(yú),可是沒(méi)有漁網(wǎng),我只好讓爸爸做了一張。我們一起來(lái)到了湖邊,把漁網(wǎng)布好,還在中間撒了一些碎餅干。

              準(zhǔn)備工作做好后,我們便靜靜地等待著小魚(yú)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒突然有幾個(gè)黑色的東西開(kāi)始來(lái)吃餅干渣,我定睛一看,居然是幾條魚(yú)!

              我迅速抓起魚(yú)網(wǎng),和小伙伴們一起猛地一撈,一下子就把魚(yú)抓到了,并且放進(jìn)了已經(jīng)裝滿(mǎn)水的瓶子里。“成功了!”我們一起歡呼著。

              就這樣,我們齊心協(xié)力,一次又一次地捉魚(yú),半天下來(lái),我們收獲頗豐,一共捉到了一個(gè)大可樂(lè)瓶的魚(yú)!

              這就是我一次快樂(lè)的捕魚(yú)行動(dòng),我不但很快樂(lè),還學(xué)到了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,什么困難都打不倒我們!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇23

              星期三,是我們的體育周,真開(kāi)心!

              今天學(xué)校為我們準(zhǔn)備了很多體育項(xiàng)目,比如兩人三足、百發(fā)百中、往返接力、足球射門(mén)、跳繩等很多銀多…… 我玩得可快樂(lè)了,最有趣的是:我和胡睿玩兩人三足,摔了一個(gè)大摔;平衡木我也非常喜歡玩,當(dāng)裁判同意我玩第二次時(shí),頓時(shí)有了信心,最后……還是輸了

              時(shí)間過(guò)得真快,很快就到時(shí)間結(jié)束了!我喜歡體育周,因?yàn)椤拔疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇24

              我今天一直在寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著突然發(fā)現(xiàn)一筆一劃的還挺有趣的。

              剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,老師就是先教我們筆畫(huà)的,一橫、一豎、一撇、一捺,就是這些一個(gè)一個(gè)的筆畫(huà)像搭積木那樣組合在一起,組成了一個(gè)一個(gè)的字。一撇一捺是個(gè)人字,一橫一豎是個(gè)十字,真的好神奇,就這樣一筆一劃的搭積木,不知不覺(jué)都寫(xiě)完了。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇25

              夏天,是小朋友最喜歡的季節(jié),那是因?yàn)橄奶炜梢苑偶�,游泳,出�?guó)等等……

              今年的夏天是我最喜歡的一次,因?yàn)榘职謳胰ヌ﹪?guó)玩,是自由行,每天早上爸爸就和他的同事和同學(xué)一起出去打高爾夫球,而我就和我朋友,我朋友的媽媽和當(dāng)?shù)厝恕匆簿褪俏野职滞瑢W(xué)的老婆〉一起出去玩,我們第一天去了“夢(mèng)幻世界”,當(dāng)我聽(tīng)了“夢(mèng)幻世界″這四個(gè)字我就覺(jué)得好好玩,沒(méi)想到一進(jìn)去就和我們臺(tái)灣的游樂(lè)園ㄧ樣,因該是泰國(guó)叫夢(mèng)幻世界,臺(tái)灣叫游樂(lè)園吧!其他幾天就和第一天ㄧ樣,但最后一天我們要回國(guó)前,我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園,我們看了海豚表演,白鯨表演,海獅表演和西部牛仔,最好玩的表演是西部牛仔的表演,他的聲和爆炸聲都很有震撼感,還有一個(gè)好笑的事,我們看西部牛仔時(shí)原本作第一排,我朋友的媽媽就看到前面寫(xiě)“會(huì)噴水,第一排和第二排的小心″我們就跑到樓梯上坐著,只剩我爸爸和他的同事做在那,結(jié)果炸彈放水井里就噴出水來(lái),最后爸爸被噴濕了。

              我最喜歡泰國(guó)的大象表演,騎大象和吃當(dāng)?shù)氐拿追蹨�,這次的泰國(guó)之旅真好玩,也是個(gè)快樂(lè)的夏天。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇26

              快樂(lè)是什么?是折自己喜歡的紙,是看自己喜歡的課外書(shū),是考試成績(jī)優(yōu)異……我們的生活中那么多快樂(lè),請(qǐng)你來(lái)講一下你的快樂(lè)吧!

              “今天真是無(wú)聊的一天��!”我說(shuō)道。這時(shí),我看到了桌子上的折紙,我想:對(duì)��!我可以折紙�。∥液镁脹](méi)折過(guò)紙了。正好我可以折一些軍事之類(lèi)的東西。于是,我拿著幾張紙,一把尺子,還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機(jī)查了一下,“啊!找到啦!”我立刻開(kāi)工了。我先把一張A4紙撕成了4份,把其中三張紙折成三個(gè)又小又扁的長(zhǎng)方形,把其中一張對(duì)折,再把另一張長(zhǎng)方形的紙將它圍起來(lái),就做成了槍體。接著又用一張長(zhǎng)方形的紙做成槍柄,然后把兩部分插在一起。我拿出一張沒(méi)有折過(guò)的紙正準(zhǔn)備把它卷起來(lái),突然,嘶一聲,紙被撕爛了一點(diǎn)點(diǎn)。我傷心極了,哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,粘好它就行了。”媽媽的聲音仿佛一盆水,澆滅了我心里傷心的火焰。于是,我又振作起來(lái)……等槍做好了,我的笑容又變成了笑臉。

              今天真是開(kāi)心的一天。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇27

              快樂(lè)是常常都有的,每天都會(huì)有一件快樂(lè)的事。周六周日是我最快樂(lè)的兩天。但是,快樂(lè)也有時(shí)候會(huì)消失,會(huì)變得無(wú)比的難過(guò)。我們要把不快樂(lè)的事情忘了,就可以每天都是開(kāi)心的日子。

              我開(kāi)心的日子是我和我的好兄弟打籃球的日子。那時(shí)候還是夏天,天氣很熱,但是我們兩個(gè)只要聽(tīng)到打球,打球是我和我的好兄弟最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要是聽(tīng)到打球,我們就立馬跑向操場(chǎng),哪怕作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,或者是老師批評(píng),我們都很開(kāi)心都可以一笑而過(guò)。

              在我們上體育課的時(shí)候,男生是最開(kāi)心的,而且一周只有兩節(jié)體育課,所以我們男孩子都很珍惜這兩節(jié)體育課。

              當(dāng)我們解散后,我們?nèi)ソ枇艘粋€(gè)籃球,我們班上喜歡打籃球的同學(xué)都來(lái)一起打,我們打全場(chǎng),4:4。一開(kāi)始,體育老師把球往上丟,我們的隊(duì)友搶到了球,我和我的好兄弟跑到對(duì)面籃下,隊(duì)友把球傳給了我,我一投就中了,我開(kāi)心極了。第二次他們發(fā)球,我就守在籃下面,防止他投球,他一投,我一跳就把球蓋掉了。我們發(fā)球了,我傳給了我的兄弟,他一個(gè)3分中了!我們贏得了比賽。

              無(wú)論怎樣我們都給自己一個(gè)微笑,不管它是鼓勵(lì)還是自信,快樂(lè)!讓我們一起上路!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇28

              快樂(lè)是什么?有人說(shuō)快樂(lè)是財(cái)富。還有的說(shuō)快樂(lè)是被別人敬仰�?晌业目鞓�(lè)是——自由。

              有這樣一首詩(shī),生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。

              終于有一次機(jī)會(huì)因?yàn)槭鞘罴�,媽媽帶我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠著背肩靠著肩,我像一只沒(méi)有被馴服的小馬駒,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自帶的水,餓了就吃面包,累了就躺在這綠色的地毯上,跟妹妹說(shuō)些悄悄話(huà),春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦液兔妹玫哪橆a,好像在跟我們說(shuō)些什么,時(shí)間慢慢地流逝,太陽(yáng)慢慢地降落,突然不知月亮從哪里冒出來(lái),緊接著星星也都來(lái)到了天空中,它們快活滴眨著眼睛。

              有時(shí)候,我愿做那普普通通的小鳥(niǎo),一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的小鳥(niǎo),我要去游覽祖國(guó)的大好江河,我要去日月潭觀察它的神奇,我要去看美麗的黃山,我要去我國(guó)最高的珠穆朗瑪峰,我要去游覽世界,觀看他們的神奇……

              自由將在我人生的道路上一直指引著我,迎接愛(ài)自由的我,自由本就屬于我們,屬于我們每個(gè)人,自由是我的,我是自由的。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇29

              我,本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個(gè)人。

              “師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我也是過(guò)了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)“師傅”的,然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個(gè),從來(lái)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻€(gè)吃貨,像她一樣�!皫熃恪钡膹N藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂(lè)就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂(lè)到有了快樂(lè)。

              我的快樂(lè)是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話(huà)、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè)。

              有一次,我們一起玩籃球�!皫煾怠卑亚蛉咏o我,我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到,結(jié)果我閉了眼睛,沒(méi)想到我接到了,我嚇?biāo)懒耍润@喜又驚訝,我竟然會(huì)接到籃球了。

              快樂(lè),是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

              我的快樂(lè)是同學(xué)帶來(lái)的,更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!

              “師傅”和“師姐”把快樂(lè)分享給我,我要感謝她們。我有快樂(lè)真幸運(yùn)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇30

              我的愛(ài)好就是讀書(shū),讀書(shū)會(huì)讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

              媽媽常說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),的確是這樣的!我的書(shū)有很多,比如:《戰(zhàn)國(guó)》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門(mén),什么都有!

              星期五下午放學(xué)后,我回到家里�?匆�(jiàn)我的書(shū)桌上放著一個(gè)東西,我的好奇心一下子便被點(diǎn)燃起來(lái)了,快步走到書(shū)桌前仔細(xì)一看,呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái),看著看著,我就入迷了。過(guò)了一會(huì),忙碌一天的媽媽也下班回來(lái)了,一進(jìn)屋,媽媽就咯咯地笑了起來(lái),我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈κ裁�?”媽媽�?duì)我說(shuō):“小傻瓜,看把迷的,你書(shū)包還在你的肩膀上呢!”聽(tīng)媽媽一說(shuō),我才感覺(jué)到沉重的書(shū)包仍在我的肩上,這時(shí)我才感覺(jué)到肩膀有點(diǎn)困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起來(lái)。哎!我讀書(shū)實(shí)在太入迷了!

              書(shū),就像一位忠實(shí)朋友陪伴著我,不離不棄;書(shū),也像一艘遠(yuǎn)行的船,陪著我飄過(guò)汪洋大海。以后,我會(huì)和書(shū)的關(guān)系更加親密,讀書(shū)也會(huì)更認(rèn)真,同時(shí)也要爭(zhēng)取把我的作文寫(xiě)的更棒!

              這就是我的快樂(lè),它將陪伴我不斷成長(zhǎng)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇31

              你好。大家好!我是一個(gè)熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。

              我想每個(gè)人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲!

              在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和主機(jī)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,我們也可以在網(wǎng)上查看。

              每個(gè)人都喜歡玩不同的游戲,有些人喜歡玩二十一點(diǎn),有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個(gè)游戲,我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。這時(shí),我會(huì)高興地跳舞,甚至不會(huì)說(shuō)話(huà)。我記得有一次,在玩這個(gè)游戲之前,我想:電腦上那個(gè)討厭的對(duì)手有能力和我戰(zhàn)斗!我沒(méi)想到我被那個(gè)大胖子打得鼻青臉腫。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的心臟感到很糟糕。我不想落后,想再玩一場(chǎng)游戲。這時(shí),媽媽喊道:“圓圓吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。

              盡管電腦游戲很有趣,但它們應(yīng)該被控制并且不能玩太久,否則它們不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們的視力。

              我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還可以從中獲得很多快樂(lè)。

              我上網(wǎng),我很開(kāi)心!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇32

              今年我8歲了,是三年級(jí)的快樂(lè)小學(xué)生。你問(wèn)我為什么快樂(lè)?讓我把快樂(lè)的秘密告訴你。

              做為一個(gè)學(xué)生,讓我最快樂(lè)的事是——學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了漢字、學(xué)會(huì)了算術(shù)。我能告訴你雨是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生地震等等。這些知識(shí)是從書(shū)本里學(xué)到的,我的腦袋不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也讓我變得快樂(lè)了。

              游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常快樂(lè)的。你會(huì)玩什么?我會(huì)玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時(shí),我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊,真是過(guò)癮極了�?鞓�(lè),在此時(shí)可以盡情釋放,占滿(mǎn)了整個(gè)身心……

              跟家人在一起是最好也是最快樂(lè)的。因?yàn)榘职�、媽媽給了我這個(gè)世界上最溫暖的家,家里裝滿(mǎn)了“愛(ài)”。在家里,我過(guò)著幸福的日子,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞,這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要。

              媽媽常說(shuō),有家就有溫暖,有溫暖就有愛(ài),有愛(ài)就會(huì)有快樂(lè)。我是快樂(lè)的,我希望這世界上每一個(gè)孩子也都和我一樣,遠(yuǎn)離煩惱,健康,快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇33

              快樂(lè)有很多種,而且每個(gè)人對(duì)“快樂(lè)”兩字的定義都不同,有人認(rèn)為快樂(lè)是窩在家里打電玩游戲,當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂(lè)是去云游四海。

              許多人跟我說(shuō)快樂(lè)是欺負(fù)一年級(jí)的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂(lè)、一種享受,但我并不這么認(rèn)為,我不認(rèn)為做這些事會(huì)得到真正的快樂(lè),因?yàn)槟愕目鞓?lè)是建筑在別人的 痛苦上,那些被你欺負(fù)的人,正在某個(gè)角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂(lè)應(yīng)該是不會(huì)傷害到別人的。

              在我心中的快樂(lè)是同學(xué)有功課不會(huì)時(shí)打電話(huà)來(lái)問(wèn)我, 我教他寫(xiě);是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的零用錢(qián)來(lái)幫助他;是在學(xué)校下課打球時(shí),有同學(xué)被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂(lè)不但沒(méi) 有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂(lè),我也快樂(lè),可不是很開(kāi)心嗎?

              古人說(shuō):“助人為快樂(lè)之本。”真正的快樂(lè)是你沒(méi)有為了滿(mǎn)足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿(mǎn)了烏云的時(shí)候,努力要撥云見(jiàn)日,設(shè)法讓自己找回心中的太陽(yáng),這才是真正的定義。

              快樂(lè)就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過(guò)一劫的感受。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇34

              我的快樂(lè)在書(shū)里、我的快樂(lè)在學(xué)習(xí)里、我的快樂(lè)在游戲里……

              看書(shū),是我的快樂(lè)——

              早晨,清香裊裊,早晨的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,因?yàn)樵诿總€(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書(shū)《假如給我三天光明》,這本書(shū)帶給了我無(wú)比的快樂(lè)與淡淡的悲傷,一看書(shū)我就成了忘我的狀態(tài),旁邊的一切事物我都無(wú)濟(jì)于事,就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。

              學(xué)習(xí),是我的快樂(lè)——

              午飯過(guò)后,太陽(yáng)直射在大地上,一切懶洋洋的樣子。而這時(shí),我就會(huì)拿起我心愛(ài)的作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門(mén)大吉’,沒(méi)有任何事物可以打攪,一心只為學(xué)習(xí),直到媽媽叫我我才會(huì)停下手中的筆。每次寫(xiě)完作業(yè)后我都要放松一下眼睛,讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

              游戲,是我的快樂(lè)——

              晚上,在寂靜的夜空下我會(huì)約是的表哥,一起在燈光下打羽毛球,那是我和表哥的快樂(lè)時(shí)光。打完羽毛球,我們倆就像落湯雞一樣,渾身被汗水浸透了�;氐郊沂媸娣臎_個(gè)熱水澡,我想,這是最美不過(guò)了。

              不管在哪兒,快樂(lè)都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,快樂(lè)不只是屬于我,更需要與大家分享,我要好好珍惜它。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇35

              我,散發(fā)頭,小方臉,大眼睛,一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。

              我很快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。無(wú)論是在縣城與同樓的小孩相處,還是會(huì)老家與左鄰右舍的孩子同樂(lè),我都能和得來(lái)。在學(xué)�!盀闉�(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)中,我積極帶頭捐款捐物;別人弄壞了我的東西,我總是笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系�!倍椅铱蠈⒆约旱恼n外書(shū)自愿捐給班上的“圖書(shū)角”,讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱(chēng)我為熱心人。

              我很快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是名列前茅。我的學(xué)習(xí)很有規(guī)律,忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習(xí),而我卻能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間:早晨不用鬧鐘,按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè),然后坐在電腦前寫(xiě)日記、練打字,接著看上半小時(shí)課外書(shū)在休息,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

              我很快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)很能干的孩子。無(wú)論在那個(gè)老師的班上,老師就會(huì)高興自己有了個(gè)得力的小助手,我?guī)屠蠋熣碜鳂I(yè)本,查閱數(shù)目,幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn),樣樣事都操心,從不馬虎。不過(guò)我可不是威嚴(yán)的小老師,我會(huì)照顧同學(xué)們的自尊心,從不偏袒他們的過(guò)失,把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。

              這就是我,一個(gè)快樂(lè)的女孩。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇36

              早晨,天蒙蒙亮,媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門(mén)游玩,三門(mén)的山水十分美麗,那兒有許多花草在陽(yáng)光下開(kāi)放,那兒有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱。

              我們大伙兒先來(lái)到海盜村,它是在一座山里面的,據(jù)說(shuō)是海盜以前住在這里的,后來(lái)社會(huì)前進(jìn)了,這里的居民都移居出山外,留下了這些古跡。我仔細(xì)地看著這些房間,海盜們的房間就是山洞啊!這個(gè)房間里面放著一張雕刻精美的古床,而且海盜的房間有點(diǎn)兒小,房間里很簡(jiǎn)樸,不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

              然后,我們又去了野人洞,我還在池塘看到了許許多多的魚(yú),又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然,我看見(jiàn)了一只巨大的鱷魚(yú)的石雕像,又看到了大象的石雕,后來(lái)又看到了蛇的石雕和老虎的石雕,我們又去看了古代的窗戶(hù),原來(lái)古代的窗戶(hù)不像我們現(xiàn)在的玻璃窗,而是用石頭雕刻而成的。

              三門(mén)有許多古跡的地方,它使我看到了以前沒(méi)有看到的東西,學(xué)到了以前居民淳樸的生活。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇37

              快樂(lè),是被老師表?yè)P(yáng)后的喜悅;快樂(lè),是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂(lè),是擁有真摯的友情;快樂(lè),是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂(lè)。你們一定會(huì)感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂(lè)呢?

              每當(dāng)我背上書(shū)包去上學(xué)時(shí),我的臉上,總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài):先整理書(shū)包,在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西,最后準(zhǔn)備出操。

              ‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩(shī)。老師走上講臺(tái),我感到開(kāi)心:今天又能學(xué)習(xí)新知識(shí)了!在老師講課的時(shí)候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),我就拿起筆,認(rèn)真地記在了書(shū)上。我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候竟然還不愿意下課呢!

              下課了,我坐在座位上寫(xiě)作,看書(shū),復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識(shí)。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問(wèn)題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開(kāi)時(shí),感到快樂(lè),臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì),那就只能去問(wèn)老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí),我才豁然開(kāi)朗。

              這就是我的快樂(lè)!你的呢?

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇38

              今天是5月31日,是“六一”兒童節(jié)的前一天,我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),來(lái)參加“六一”節(jié)的慶�;顒�(dòng)。在這里,老師這我們按排了許多活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有國(guó)畫(huà)、舞蹈等文藝項(xiàng)目,更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項(xiàng)目。

              我一到天都城校區(qū),便趕緊和何雨、莫非一起來(lái)到了二(1)班教室,這里是衛(wèi)生局的集合點(diǎn)。今天上午,我們衛(wèi)生局的活動(dòng)是:展示我們自已制作準(zhǔn)備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,沒(méi)有展示成功。三年級(jí)的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小,但是他們做的很認(rèn)真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯(cuò)。下午的活動(dòng)是:到天都城校區(qū)的后花園義賣(mài)場(chǎng)地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜,把水池里的垃圾兜得一干二凈,看著干凈的水池,我笑了。我還在義賣(mài)場(chǎng)選了一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)得是“豬八戒吃西瓜”,可有意思了。

              這次六一節(jié)活動(dòng),衛(wèi)生局的活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了許多衛(wèi)生知識(shí),還讓我玩得很開(kāi)心。這真是一次有趣的活動(dòng)啊!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇39

              什么是幸福?幸福是小時(shí)候吃棒棒糖,嘴里甜,心里幸福。幸福在哪里?在父母的懷抱里,在父母的懷抱里,幸福就在這里。當(dāng)你長(zhǎng)大了,什么是幸福?它在哪里?離我遠(yuǎn)嗎?

              我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時(shí)間,而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時(shí)間。這時(shí),我還快樂(lè)嗎?

              我突然想念我的童年,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很容易滿(mǎn)足。一個(gè)毛絨玩具和一根棒棒糖對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的幸福。我真的很想回到我的童年,但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。

              對(duì)我來(lái)說(shuō),房間是一個(gè)籠子,我是一只鳥(niǎo)。我有翅膀,但我不會(huì)飛。我只能凝視窗外的藍(lán)天。晚飯時(shí)間到了,只有十分鐘的電視時(shí)間,我才能逃離這個(gè)又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個(gè)更大的籠子,我仍然被束縛著。這時(shí),“幸福”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)。

              我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里,窗外的雨不停地下著,濺了一地的水。我突然沖出小籠子,站在雨中走出房子。我閉上眼睛,雨水打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過(guò)我的臉,隨著雨水落到地上。我靜靜地站著,享受著上帝給我的雨水。我問(wèn)自己:這是幸福嗎?

              我的幸福在哪里?我離幸福還遠(yuǎn)嗎?我還有多長(zhǎng)時(shí)間?

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇40

              晚上,風(fēng)吹過(guò),坐在樹(shù)下,仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來(lái),檀香的芳香混合在微風(fēng)中。我希望幸福在這一刻停止。

              此時(shí),我正在漫無(wú)目的地尋找幸福。過(guò)去,幸福似乎是散落的珍珠,但現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),幸福是普通的瓦礫。我看著它,覺(jué)得有時(shí)候幸福不需要美麗和浪漫,但也許它只是簡(jiǎn)單而真實(shí)的。

              這是一個(gè)下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的感冒護(hù)理,我父親發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我父親立即抱起我,跑去醫(yī)院。我媽媽緊緊地跟著我們,給了我們一把傘。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),但是路很崎嶇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑。我們終于到達(dá)了我們鎮(zhèn)上唯一的診所。但是已經(jīng)關(guān)門(mén)了,因?yàn)樘砹�。媽媽和爸爸不太在乎敲門(mén)。我不知道過(guò)了多久,睡著的醫(yī)生終于醒了。門(mén)終于打開(kāi)了。我打了點(diǎn)滴,這時(shí)我終于好了一點(diǎn),但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了,我希望我被汗水和雨水覆蓋。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。我看著父母在我的床上睡著了�?粗麄兪焖臉幼�,這就是幸福。我多么希望時(shí)間在那一刻停止。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇41

              讀三年級(jí)的我,有許多快樂(lè),比如:與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過(guò)兒童節(jié)、參加學(xué)�;顒�(dòng)等等。其中,最讓我難忘的,就是去參加吳昕潔的生日了。

              那天,我早早地來(lái)到她家,把生日禮物——一套書(shū),送給了她。過(guò)了一會(huì)兒,劉鑫怡他們都來(lái)了,于是我們就一起上了車(chē)。又過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了餐廳。剛進(jìn)大門(mén),我們就都呆住了:天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花;墻上的瓷磚干凈地能照出人影;兩個(gè)“房間”中間有門(mén),門(mén)上有精美的圖案……

              終于能點(diǎn)餐了。菜單剛拿上來(lái),我們就一擁而上,用手指來(lái)指去,嘴里還說(shuō)著各自喜歡的菜。菜上齊了,只見(jiàn)我們這群小孩子們嘴角流著口水,手不聽(tīng)使喚地向一條魚(yú)“飛”去。大家都吃得非常熱鬧,餐桌就像是我們的戰(zhàn)場(chǎng),一會(huì)兒就被我們一掃而光了。

              吃完飯后,我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他(她)是誰(shuí)”、“露一手”、“過(guò)關(guān)卡”、“聽(tīng)調(diào)猜歌”等游戲,就依依不舍地回家了。

              現(xiàn)在,一想起這件事,我就會(huì)不由自主地發(fā)笑,因?yàn)�,那是我覺(jué)得最快樂(lè)的一天!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇42

              在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早上,我坐上公交車(chē)和爸爸媽媽一起出去玩。

              我到了公交車(chē)站,上了公交車(chē)準(zhǔn)備駛向目的地,很快車(chē)子就到了龍翔橋,再過(guò)幾站就到目的地,這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的,臉上皺紋很多,

              還杵著一個(gè)拐杖,看上去年齡很大的婆婆上了公交車(chē)。

              老婆婆上車(chē)后東看看,西看看,就是沒(méi)有一個(gè)座位。我看到這一幕,心里很難受,就站起來(lái),對(duì)婆婆說(shuō):“老婆婆,你做吧,我關(guān)系的�!崩掀牌怕�(tīng)了露出了慈祥的笑容,對(duì)我說(shuō)“小朋友,你真乖,真懂事。”我高興地露出了開(kāi)心的笑容。我扶著老婆婆,讓老婆婆慢慢的坐下去。這時(shí)公交司機(jī)看見(jiàn)了,對(duì)那些大人說(shuō)“你們這些大人呀!也要像這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)�!迸赃叺氖迨灏⒁桃捕钾Q起了大拇指,對(duì)我說(shuō)“小朋友你真是一個(gè)善良的孩子,你最棒了!”我害羞的低下了頭,但我心里卻是美的不得了,跟吃了蜂蜜一樣甜。

              到了目的地,我們歡快地下了車(chē),和爸爸媽媽一起去玩,我發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好��!天空格外蔚藍(lán),云格外潔白,空氣也變得特別清新,今天的事讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇43

              有人說(shuō),快樂(lè)是勞動(dòng);有人說(shuō),快樂(lè)是創(chuàng)造;有人說(shuō),快樂(lè)是給予;還有人說(shuō),快樂(lè)是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)或許十分幼稚,因?yàn)槲业目鞓?lè)是給洋娃娃縫衣服;或許出于天性,我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng),我又喜歡上了縫紉。所以,給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

              每次放假,我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒,再取出些破布,為洋娃娃縫新衣服。每回,我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料,再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃,然后用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線,之后,學(xué)著裁縫的樣子把畫(huà)線部分折起來(lái),用針線縫好,最后,再把整塊布橫著對(duì)折起來(lái),用針線縫好后,再把裁好的衣服翻個(gè)面,一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí),我的心就比吃了蜜還甜,因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜?lái)的作品,你說(shuō)我能不快樂(lè),能不為自己自豪嗎?

              人生的快樂(lè)有許多,有的是勞動(dòng),有的是創(chuàng)造,有的是給予,還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單也很幼稚,那就是給洋娃娃縫衣服。請(qǐng)你們不要笑我,因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂(lè)不但鍛煉了我的手工能力,還為我的想象樂(lè)園增添了一片絢爛的色彩!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇44

              “嘿!還睡,還睡,也不看看表,現(xiàn)在都有幾點(diǎn)了!看來(lái)今天的舞蹈又是非遲到不可�!�

              老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來(lái),“唉!真夠掃興的,一個(gè)好好的星期天,也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺(jué),還得冒著寒冷去上舞蹈課,真煩!”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲,看來(lái),今天又是一個(gè)不愉快的假日。

              總之,每當(dāng)我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣被子家長(zhǎng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí),心里總會(huì)升起一種悲哀,難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?家長(zhǎng)們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢?這一連串問(wèn)題真讓我搞不懂。唉!要是我能變成只快樂(lè)的小鳥(niǎo)那該多好啊。那樣,我們就可以不受一切約束,去尋找那屬于自己的藍(lán)天;可以自由自在在天空中飛翔,找回快樂(lè)的自我;與白云嬉戲,同百靈歌唱,快活地生活在大森林里。

              同時(shí),我還會(huì)選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境,那里就像鳥(niǎo)的天堂一樣美麗,有著成群的樹(shù)木,還自下而上著各種各樣的生物,那里的人兒了非常愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。從此,我們便不用再為考試成績(jī)而擔(dān)憂(yōu),更不會(huì)為報(bào)的課外班太多而煩惱……“小羽,你想什么呢?奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)不是還沒(méi)做完嗎?還愣著干嗎?”

              唉!原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)美好的愿望而已……

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇45

              人的一生有許多的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)然,我也不例外,我有快樂(lè)好玩的事,就和大家一起分享;我有煩惱痛苦的事,也會(huì)和大家一起分擔(dān)。我的快樂(lè),就是和小伙伴們一起玩滑板。

              記得某一天,爸爸給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開(kāi)了包裝,用略有門(mén)路的技術(shù)開(kāi)始玩了起來(lái)。和學(xué)自行車(chē)一樣,很快,我的技術(shù)就漸入佳境了,又沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我已經(jīng)駕輕就熟了。

              小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我,就和我玩“撞擊”比賽,我毫不猶豫地答應(yīng)了,心想:雖然他們都有很好的技術(shù),但我還是有幾率打敗他們的。比賽開(kāi)始了!兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊,把握夾�。核麄兊募夹g(shù)真好,難道我就只能任人宰割了?不一會(huì)兒,我的前面就出現(xiàn)了另一個(gè)小伙伴的身影,他拉著另一個(gè)小伙伴的手,來(lái)了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐,就放慢了速度,剛才的兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起,不一會(huì)兩個(gè)人就摔倒了,個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見(jiàn)勢(shì)不妙,就想滑過(guò)來(lái)解決我:慘了,我這回掛定了。我?jiàn)^力地滑了一下滑板,誰(shuí)料滑板費(fèi)了出去,撞到了他,我和他就立馬倒下了,他哭了,我撫摸著傷口,看著倒地的小伙伴們,感到非常快樂(lè),因?yàn)槲铱偹阃L(fēng)了一下。

              這就是我的快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇46

              我們班的那些事!就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,今天隨便挑幾件事講講吧。

              首先,先介紹我們班的同學(xué)如:徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文杰、王森等雖然他們學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我感覺(jué)他們打籃球的樣子,挺酷個(gè)個(gè)球技都很好,劉中港和陳澤林他們個(gè)子很高。三分球輕輕一投就投了進(jìn)去,你說(shuō)他們很不錯(cuò)把!

              還有我們班的這幾位紀(jì)律班長(zhǎng),都很負(fù)責(zé)任。如果上自習(xí)有同學(xué)說(shuō)話(huà)了,班長(zhǎng)總是說(shuō):“如果你再說(shuō),就讓你抄一遍詩(shī)�!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)�?墒牵嚅L(zhǎng)刀子嘴豆腐心,有時(shí)看同學(xué)們非常辛苦,就會(huì)說(shuō)一些笑話(huà)給他們聽(tīng),別的班的班長(zhǎng)口頭禪是別說(shuō)了,而我們班的卻不一樣,班長(zhǎng)卻說(shuō):“真丟人�!闭f(shuō)完同學(xué)們捧腹大笑。

              再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)吧,那肯定是劉鵬飛啦!同學(xué)們有不會(huì)的題呀!他總是耐心地跟同學(xué)們講解直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。他雖然學(xué)習(xí)很好,但他管不住同學(xué)們,于是,他就說(shuō):“拜托幫忙管一下�!蔽揖痛蠛耙宦暋皠e說(shuō)了!”

              同學(xué)們立刻閉緊了嘴巴,他說(shuō):“真是老將出馬,一個(gè)頂十個(gè)�!蔽覜_她笑了一下。

              這就是我們的班級(jí),有酸、有甜、有苦、有辣,如果你來(lái)我們班,我會(huì)介紹幾位朋友給你認(rèn)識(shí),期待你的到來(lái)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇47

              如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要去海地看看災(zāi)民們?cè)趺礃恿�?把我發(fā)明的“萬(wàn)能藥水”帶到海地,給受傷的群眾。只要喝一滴,不關(guān)是輕傷還是重傷,都能立刻精神抖擻。

              如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要去新疆看看,順便拿上一個(gè)消雪器�?吹接腥嘶蛏笙莸窖┲�,我就用消雪器將雪消除,把路變得暢通無(wú)阻,使食物等救援物品安全到達(dá)災(zāi)區(qū)。

              如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要去大山里看看。和大山里的孩子交個(gè)朋友。發(fā)明一個(gè)“變錢(qián)袋”,把這些錢(qián)捐給那些孩子,讓他們不愁吃不愁穿,還能高高興興地去上學(xué)。

              如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要去城市里看看,其實(shí)也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”,尋找那些“不干不凈”的人。哈哈,我抓住了一個(gè)壞蛋,我拿上“快速生長(zhǎng)劑”,再抓幾只螞蟻,讓螞蟻?zhàn)兇�,去咬他。讓人民的�?cái)產(chǎn)不受到威脅。

              如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要發(fā)明一種學(xué)習(xí)軟件,讓地球中所有的學(xué)校都采用這種學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),在游戲中學(xué)到知識(shí),在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

              如果我是快樂(lè)星球里的艾克,我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇48

              夕陽(yáng)西下,溫風(fēng)拂過(guò)臉龐,仿佛行走在田野的小路上,愜意極了。沒(méi)有百花爭(zhēng)奇斗艷,沒(méi)有高樓赫然聳立,平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實(shí)則有滋有味。我的快樂(lè)生活源于充實(shí)。從清晨的陽(yáng)光到傍晚的星光,從緊張的課上到輕松的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數(shù)學(xué)題,或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活源于化苦為樂(lè)。在不理想的成績(jī)中尋找漏洞,令我收獲頗多;在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),令我心滿(mǎn)意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂(lè),便是我生活的樂(lè)趣。

              我的快樂(lè)生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來(lái)的難題,我會(huì)懊惱,但不會(huì)放棄,經(jīng)過(guò)自己的努力做出來(lái),即使消耗很長(zhǎng)時(shí)間,也令我歡天喜地;當(dāng)遇到一位打不敗的對(duì)手,我會(huì)遺憾,但不會(huì)放棄,經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成功,即使只是進(jìn)步,也令我樂(lè)在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活源于達(dá)標(biāo)。或是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì),或是小科默寫(xiě)滿(mǎn)分,或是在周測(cè)中突破自己,都令我樂(lè)不可支。當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo),堂堂清、日日清,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂(lè),只是缺少感悟快樂(lè)的心靈。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇49

              人生像一本書(shū),記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣。

              傷心、難過(guò)的事就像過(guò)往的云煙,轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂(lè)的事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的書(shū)上,每次想起它,我總會(huì)咧開(kāi)嘴笑個(gè)不停。那是一堂語(yǔ)文課上,老師教育我們要“助人為樂(lè)”。一放學(xué),便下起毛毛雨,我打著小雨傘走出了教室。這時(shí)的路面非常滑。我看見(jiàn)一位小弟弟在路上邊跑邊玩,一不留神,他摔在了地上,哇哇大哭起來(lái)。我一看,急忙跑了過(guò)去,把上弟弟輕輕地扶了起來(lái),并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地,小弟弟不哭了。之后,一位中年婦女走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“謝謝你!”我一頭霧水,不知道她為什么說(shuō)這句話(huà)。這位婦女好像看出了我的心思,便說(shuō):“我是倉(cāng)皇媽媽?zhuān)x謝你把他扶起來(lái),你真是一位好姐姐。”說(shuō)完,她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影,我笑了,心里更是甜滋滋的。

              這時(shí),雨停了,天空變得晴朗起來(lái),萬(wàn)里無(wú)云。沒(méi)想到,彎一彎腰,輕輕地把他扶起來(lái),心里卻是這么的高興,真是“助人為樂(lè)”�。】磥�(lái),多去幫助別人,自己也可以得到快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇50

              兩年前媽媽在公園給我買(mǎi)了六只小烏龜,我給他們買(mǎi)了一個(gè)很大的魚(yú)缸做為他們的房子,從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來(lái)我都會(huì)跑到魚(yú)缸前去看望他們,他們總是懶洋洋的趴在魚(yú)缸底部打著瞌睡,十分有趣。

              他們總是慢吞吞的爬著,我只要一靠近它們,它們的脖子就忽伸忽縮的,仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動(dòng)物,但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過(guò)龜兔賽跑的故事,雖然小烏龜?shù)乃俣群苈�,但是它用它頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝了兔子,這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

              它們的殼是非常堅(jiān)硬的護(hù)俱,每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里,以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺(jué)也喜歡縮到殼里,就像我們喜歡在床上睡覺(jué)一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的趴在魚(yú)缸里的時(shí)候,我就仔細(xì)的觀察它們,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的,我很奇怪,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)人都有指紋,小龜們也有區(qū)分相貌的特點(diǎn),要不都長(zhǎng)成一樣不好分辨了!

              自從媽媽給我買(mǎi)了這六個(gè)小烏龜,我每天都仔細(xì)的觀察它們,了解它們的生活習(xí)性,了解它們的飲食,了解它們的快樂(lè),這就是我的快樂(lè)。希望它們永遠(yuǎn)都這么開(kāi)心這么快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇51

              快樂(lè)是什么?是得到一支筆?還是買(mǎi)到一本新書(shū)?好像都不是。快樂(lè)到底是什么?

              小時(shí)候,快樂(lè)是一個(gè)通過(guò)努力得到的洋娃娃,快樂(lè)是媽媽送給的生日,快樂(lè)是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠��?吹搅搜笸尥�、,心里就�?huì)多一份滿(mǎn)足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí),父親為了讓我高興,就會(huì)把他們拿出來(lái),擺弄擺弄,我就會(huì)很快樂(lè)地笑起來(lái)。

              大一些,快樂(lè)是一個(gè)奇形怪貌的東西,是一個(gè)“刺猬球”,是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里,想玩的時(shí)候就玩,不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我煩惱,就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我。

              現(xiàn)在,忙碌,只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂(lè)。為了有時(shí)間玩,我會(huì)努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂(lè),就會(huì)打起精神,帶我到處去玩�?伤约耗�,頭上的銀絲越來(lái)越多。

              慢慢地長(zhǎng)大,我似乎意識(shí)到自己有些自私,總把自己的快樂(lè)放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我,留給自己的卻越來(lái)越少。

              父親使我明白,快樂(lè)就是多陪陪自己愛(ài)的人,看到他們的笑臉,聽(tīng)到他們的笑聲,那就是最快樂(lè)的。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇52

              說(shuō)起中國(guó)文化,有人想到博大精深的漢字,有人想到悠遠(yuǎn)的上下五千年,還有人想到各類(lèi)偉大發(fā)明……而我,對(duì)那古詩(shī)情有獨(dú)鐘。

              我樂(lè),與杜甫“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”一起樂(lè),誰(shuí)能這位“醉里眉攢萬(wàn)國(guó)仇”詩(shī)圣生平第一首快詩(shī),誰(shuí)能曉得這位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人的“喜欲狂”?“安史之亂”結(jié)束,我怎能不隨他一起樂(lè)?

              我笑,與李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”一起笑�!扒Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”李白賜還后卻樂(lè)觀的,有人理解嗎?沒(méi)有!柳暗花明又一村,李白豁達(dá)一世,雖無(wú)高官。但也活出了精彩,留下詩(shī)仙的美譽(yù)。這種積極樂(lè)觀,我又怎能不隨他一起樂(lè)呢?

              我愁,與李清照“這次第,怎一個(gè)愁字了得”一起愁�!皯�(yīng)是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝;“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛;“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊,國(guó)破家亡,我怎能不和她一起愁?

              我讀詩(shī),我快樂(lè)。我樂(lè)于品詩(shī),我樂(lè)于了解詩(shī)人心懷。當(dāng)嘴里吐出一連串的文字,我欣喜我又背下一首詩(shī)。淚滿(mǎn)眼眶,我隨詩(shī)人而悲;仰天大笑,我隨詩(shī)人而樂(lè)。我快樂(lè),快樂(lè)人生有詩(shī)作伴;我。人生有詩(shī)相隨。

              一人,一詩(shī),一知己。如此快樂(lè)、美好!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇53

              一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到樓下的小鋪去買(mǎi)醬油。

              我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正在抱著個(gè)小女孩,因?yàn)槟莻€(gè)小女孩腳摔壞了腳,所以要老爺爺抱著。我心想:老爺爺年紀(jì)那么老,加上還要背那個(gè)大約九、十歲的小女孩,那可太辛苦了。我又想:不如,去幫助老爺爺吧。我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該去幫助他們!我鼓起勇氣,向他們走去。我走到老爺爺身邊,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您背這個(gè)小女孩吧!

              ”他微笑著說(shuō):“不用了,我自己來(lái)就可以了�!蔽艺f(shuō):“老爺爺,您身體不太好,我來(lái)幫您把小女孩背過(guò)馬路吧�!彼屑さ卣f(shuō):“謝謝你的好意!”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看,賣(mài)力地把小女孩背過(guò)馬路,心里只想著:為了老爺爺,加油啊!李孝儀。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩被我背過(guò)了馬路,我大口大口地喘著氣,又到對(duì)面去把老爺爺送過(guò)馬路。他說(shuō):“太謝謝你了,小朋友,謝謝你把我的孫女背過(guò)馬路,還把我領(lǐng)過(guò)去�!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”

              今天,我感受到了快樂(lè)的力量。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇54

              還記得辛棄疾?丑奴兒;書(shū)博山道中壁?中的一句詩(shī)“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)作愁……”哎,古人少年時(shí)沒(méi)有煩惱,竟去尋找煩惱,而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。

              “快樂(lè)”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像是海角天涯一般遙遠(yuǎn),我真的好想大喊一聲:“我要快樂(lè)。”但快樂(lè)早已被時(shí)間消磨得一干二凈,煩惱卻不時(shí)的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂(lè)真的好難!

              在朋友眼里,或許我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次,當(dāng)朋友故意惹我,讓我顏面盡失的時(shí)候,我只能笑一笑,當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生一樣。當(dāng)然我真的好想發(fā)火,可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓,會(huì)很痛快。但在友誼和快樂(lè)中,我無(wú)奈地選擇了友誼。

              現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好大,真的好想放松一下。每當(dāng)我準(zhǔn)備盡情地玩耍嬉戲的時(shí)候,老師的一張張?jiān)嚲砭统闪宋业臄r路虎,我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無(wú)情地關(guān)在地獄之中了。哎,在學(xué)習(xí)與快樂(lè)中,我只能選擇學(xué)習(xí)。

              愁,愁,愁,真是“少年盡識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為尋快樂(lè)強(qiáng)消愁……”

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇55

              我的快樂(lè)是每年夏天到外公家地里抓蝸牛,然后養(yǎng)蝸牛。

              每到夏天,媽媽就會(huì)帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地,地里種著小白菜,外公告訴我說(shuō):“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)�!被丶业臅r(shí)候我抓了一只小蝸牛,大約有指甲蓋那么大,肢體縮在殼里,我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大,外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細(xì)沙中生活,于是我就找來(lái)竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里,用水把土攪勻,輕輕地把它放進(jìn)去,上面蓋上玻璃。

              蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí),身體全部從殼里爬出來(lái),別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利,它的糞便和其它昆蟲(chóng)差不多,過(guò)幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡洗澡,每隔幾天,我就給它洗一次,每次洗完后它都顯得特別精神。

              隨著時(shí)間的流逝,蝸牛漸漸地長(zhǎng)成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了,爬行后留下那條發(fā)光的涎線更亮了。它的力氣可大了,一次我喂完食就去玩了,回來(lái)后蝸牛不見(jiàn)了,玻璃被擠到了一邊,我很傷心,急得快哭了。這時(shí),媽媽忽然說(shuō):“蝸牛在墻上哪!”我又驚又喜,看看媽媽開(kāi)心地笑了。

              這就是我家的蝸牛!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇56

              春雨奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爸媽。

              ——題記

              清晨的陽(yáng)光調(diào)皮的跳進(jìn)屋內(nèi),照射在三張明媚的臉上。此時(shí),我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子,那里記錄的每一個(gè)瞬間都是我們最珍貴的回憶。

              圖景一

              正在奔跑的我,穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣,此時(shí)正緊追著一只小小的蜻蜓,可能是因?yàn)楹苌僖?jiàn)到,所以極度興奮,欣喜若狂,張開(kāi)兩只小手,露著幾顆小牙微微地笑著。身后是兩雙手,一上一下護(hù)著我。

              這兩雙手陪我度過(guò)無(wú)知天真的旅程。

              圖景二

              這里的人很多,似乎是以前小學(xué)的六一兒童節(jié)時(shí)拍的,只見(jiàn)一群穿著紅裙子的小女孩走上了舞臺(tái)來(lái)。我一眼便看到了自己,此時(shí)正緊張地握著裙邊,不肯放手,驚慌地在人群中尋找爸爸媽媽。終于找到了。爸爸媽媽示意我放松,迎上了笑臉,音樂(lè)起。

              兩張春意的笑臉陪我度過(guò)緊張羞澀的旅程。

              圖景三

              這是一張照片,燈光下昏睡中的我,身上覆蓋著一層毛被,桌上放著一杯熱騰騰的牛奶……

              兩個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的心陪我度過(guò)沖動(dòng)脆弱的旅程。一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了,放起了記憶的小盒子,我們出了門(mén)。

              我牽著爸爸媽媽的手,就這樣走過(guò)大街小巷,每一步都是快樂(lè)幸福的。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇57

              我有一個(gè)玩具娃娃叫“快樂(lè)皮皮”,是媽媽從北京給我買(mǎi)回來(lái)的。

              我的玩具娃娃也是個(gè)女孩,她很快樂(lè)、頑皮,因此得名“快樂(lè)皮皮”。它是個(gè)電動(dòng)玩具,只要一按電鈕,就會(huì)唱中文歌和英文歌,用中英文與您對(duì)話(huà)。還會(huì)背唐詩(shī)、講故事,好玩極了。自從我有了這個(gè)玩具就愛(ài)不釋手,而對(duì)其它玩具就冷落了。為什么呢?因?yàn)樗?tīng)從指揮,盡管有點(diǎn)頑皮,還算聽(tīng)話(huà)。

              但是,我還是不滿(mǎn)意。我覺(jué)得很奇怪,它為什么還有很多事不能做呢?如果它是個(gè)“如意”娃娃該多好��!

              今年,我上學(xué)了,成了一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我把這件事告訴了老師,老師說(shuō)這種玩具有集成電路,是一部微型電腦。聽(tīng)了老師這話(huà),我想如果我懂電腦技術(shù),也能制作一個(gè)玩具娃娃。于是,我把這個(gè)想法告訴了老師,老師輕輕撫摸著我的頭,面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“只要你努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的噢”!我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,我一定不辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取將來(lái)成為一名高級(jí)玩具發(fā)明家,為小朋友們開(kāi)發(fā)制作出許多更好的玩具,讓小朋友們和我一樣快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇58

              我失敗了,心情不是很好,此時(shí)眼中的太陽(yáng)光照耀著太地很是刺眼的。眼睛漲漲地,總有想哭的感覺(jué)。雖然嘴角還微微地強(qiáng)笑著,安慰自己,失敗是成功之母,但心中的苦楚何人知?----苦笑!

              在我們班上就流行這句話(huà):年青人不要沖動(dòng)。唉,世上能成功的人很多,不過(guò)最后盡是以各種理由結(jié)束,而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實(shí)力的人不能獲勝就因?yàn)樾臎](méi)穩(wěn)。一小點(diǎn)沖動(dòng)總會(huì)讓自己的“天平”沒(méi)放正。

              我很難過(guò),一切美好的暇想猶如“夢(mèng)里探花q”--可望而不可及;我很遺憾,本該屬于我的勝利飛了,飛向了那無(wú)知的地方;我很氣憤,恨自己,很恨自己。

              “聆聽(tīng)逝去的腳步聲,我們應(yīng)該慶幸,這不是讓你自我安慰,而是一個(gè)事實(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)人每天都要經(jīng)歷許多事情,這些對(duì)于人生來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn),人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn)才會(huì)更有意義,才能創(chuàng)造奇跡�!�

              這是我在演講時(shí)的開(kāi)篇語(yǔ)。啊,我接受了挑戰(zhàn),不過(guò)我失敗了;我又接愛(ài)了挑戰(zhàn),是因?yàn)槲沂×�。我聆�?tīng)著我失敗腳步聲,是穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/p>

              當(dāng)我走出賽場(chǎng)時(shí),我張開(kāi)了雙臂了聲:好輕松!朋友對(duì)我的失敗很婉惜。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇59

              在我的童年里,有許多快樂(lè)的事,其中一件最能讓人發(fā)笑。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,奶奶在家里收了許多花籽,當(dāng)時(shí)我才6歲,因?yàn)椴欢�,把黑黑的花籽�?dāng)成了糖,這天奶奶出去了,讓我和姐姐玩,我沒(méi)有去找姐姐,而是把那袋花籽拿了出來(lái),然后打開(kāi),拿了幾顆扔進(jìn)了嘴里,“怎么有點(diǎn)苦��!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

              我也不懷疑那是花籽,盡管往嘴里送。這時(shí),我聽(tīng)到奶奶的腳步聲,就連忙把袋子弄好,放進(jìn)了柜子里。就在這時(shí),奶奶過(guò)日子門(mén),對(duì)我說(shuō)“今天玩的怎么樣?”我說(shuō):“玩的可開(kāi)心了�!蹦棠淘跊](méi)說(shuō)什么,就把那袋花籽拿了出來(lái),奶奶一看,說(shuō)“怎么好像少了一點(diǎn)呢?”我連忙接茬說(shuō):“是我吃的�!蔽耶�(dāng)時(shí)可神氣了。

              “我的媽呀!”奶奶著急的說(shuō)。我說(shuō):“怎么了,奶奶?”奶奶用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“這是花籽呀!”你怎么給吃了呢?”我聽(tīng)了,害怕的說(shuō):“奶奶,那些花籽會(huì)不會(huì)在我肚子里發(fā)芽呢?”“不會(huì)的”奶奶說(shuō)。我心里的大石頭這才落了下來(lái)。你看,這件事真的很好笑吧!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇60

              彈古箏是一種高雅的藝術(shù),既能鍛煉手指的靈活性,也能培養(yǎng)人的音樂(lè)素質(zhì)。當(dāng)爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習(xí)彈古箏時(shí),我非常高興,可是,在我學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)才嘗到了其中的滋味。

              每次彈古箏前老師先從各種指法教我,然后再結(jié)合指法教我曲子,而且手指上都要用膠布纏戴假指甲,手指被纏得有緊又疼,彈奏時(shí)手老是不聽(tīng)使喚,手型不正確,節(jié)拍不準(zhǔn),不過(guò)一會(huì)兒手就酸疼�?粗鴦e的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍,我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵(lì)我,在老師的輔導(dǎo)下,我漸漸地掌握了古箏彈奏的技巧。短短的兩個(gè)月時(shí)間我學(xué)會(huì)了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當(dāng)親朋好友到我家來(lái)做客時(shí),我會(huì)彈上一兩首曲子給他們聽(tīng),還得到了他們的掌聲和贊揚(yáng)。

              他們的贊揚(yáng)給予我很大的信心,使我越來(lái)越喜愛(ài)上了古箏,彈奏曲子更加流暢、更加動(dòng)聽(tīng)。老師還準(zhǔn)備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢!我學(xué)會(huì)了彈古箏,我真快樂(lè)!從學(xué)彈古箏我體會(huì)到:“做什么事都要遇到困難,只要不怕困難,努力去做,就會(huì)成功,就會(huì)讓你收獲快樂(lè)!”

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇61

              我今年八歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生,從小媽媽的同事說(shuō)我像天線寶寶,爸爸的同事說(shuō)我像阿童木,呵呵,我是不是很可愛(ài)呀?

              我漸漸長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我的一年級(jí)是在我媽媽工作的那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學(xué)上的,在那里我的成績(jī)一直和我那時(shí)的好朋友劉心怡差不多,不是她第一,就是我第一,二年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)美麗的學(xué)�!某菍�(shí)驗(yàn)小學(xué),剛來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲业膫€(gè)子矮, 有的同學(xué)嘲笑我,說(shuō)我應(yīng)該上一年級(jí),但是我沒(méi)有讓他們打敗,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也都有自己的優(yōu)點(diǎn),個(gè)子矮是我的缺點(diǎn),但是我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,所以我暗暗努力,學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,一年過(guò)去了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于趕上來(lái)了,而且我的性格很開(kāi)朗,我在這里結(jié)交了好多好朋友,現(xiàn)在大家再也不奚落我了,我變得更自信,更快樂(lè)了!

              現(xiàn)在我正在快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),媽媽說(shuō)我是她的寶貝,爸爸說(shuō)我是他的驕傲,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自信、快樂(lè)的女生!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇62

              快樂(lè),多少人曾在尋找;快樂(lè),又有多少人擁有。 在我小時(shí)候覺(jué)得,有一個(gè)大別墅,幾百個(gè)下人,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有大把大把花不完的錢(qián),那叫快樂(lè)。 現(xiàn)在覺(jué)得跟自己喜歡的人在一起那叫做快樂(lè)。 如今的生活是快樂(lè)的,在學(xué)校有知心朋友,在家有父母的精心照顧,什么事也不用去擔(dān)心。盡管日常生活很累,很苦。但因?yàn)橛心銈儭?遇見(jiàn)你們我沒(méi)有后悔,我慶幸在我不羈放蕩的時(shí)代遇見(jiàn)你們。 每天,都很美好。每天早上睜開(kāi)雙眼就像見(jiàn)到你們,去了,永遠(yuǎn)都是老彭那張慈祥的臉,每次下了語(yǔ)文早自習(xí),每每嘆了一口長(zhǎng)氣。 大課間,少不了我們跑步的身影,一趟又一趟的蛙跳。

              中午,大包小包的去餐廳。一起被聶老師罵。 下午,一起干值日,每次都是第一個(gè)干完,又快又好。 放學(xué),在班里遲遲逗留,怎么也不肯走,似乎有說(shuō)不完的話(huà)。晚自習(xí),一家人偷偷的鬧,偷偷的說(shuō)話(huà),傳紙條。 就這樣,打打鬧鬧過(guò)了三年,三年太美好;三年太悲傷;三年太留念。感謝你們的精心陪伴。 初中,美好的四年。如今已經(jīng)過(guò)去了大半。我多想再變回去那個(gè)懵懂的少年,與你們重新認(rèn)識(shí)。 一年后,我們一起面對(duì)分別。我們不哭,因?yàn)槲覀冇羞^(guò)快樂(lè)生活。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇63

              假如我是快樂(lè)的天使假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)訴說(shuō)他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候,你們背著書(shū)包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校,迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。

              假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭,身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢(qián),讓他們重塑形象,不會(huì)這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰(shuí)在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)無(wú)家可歸,;流離失所,我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上美滿(mǎn)的生活。假如我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎�,我竭盡全力,為人們排憂(yōu)解難,讓人們開(kāi)心,幸福起來(lái),我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇64

              我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,我們相親相愛(ài)。一家人雖然有著不同的性格特點(diǎn),卻相處和樂(lè)融融。

              我的爸爸是一個(gè)幽默的人,他很愛(ài)開(kāi)玩笑,記得有一次,媽媽叫他讓我做作業(yè),他走到我面前,說(shuō):“圣旨到!許淑婷接旨。奉天承運(yùn),媽媽詔曰:命許淑婷速速回房寫(xiě)作業(yè),欽此”。我當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴,爸爸還故作威嚴(yán)地說(shuō):“還不快快接旨”。連平時(shí)不怎么愛(ài)笑的老媽也被他逗樂(lè)了。

              我的媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真的人,不管干什么事,她都不會(huì)馬虎,總是認(rèn)認(rèn)真真地完成。有一次,媽媽要給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),爸爸看見(jiàn)媽媽這么辛苦,就想幫幫她,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“不行,你的字寫(xiě)得不夠漂亮,學(xué)生們會(huì)看不懂的,還是我來(lái)寫(xiě)吧”。

              那天為了給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),媽媽很晚才睡覺(jué)。我則是一個(gè)小淘氣,我喜歡搞各種各樣的惡作劇,比如偷偷藏在門(mén)后面,等爸爸媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)嚇?biāo)麄円惶�;藏起�?lái)和爸爸媽媽玩躲貓貓,爸爸媽媽找我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),此時(shí)我又突然現(xiàn)身。當(dāng)然,大多數(shù)時(shí)間我是個(gè)乖乖女,我會(huì)自覺(jué)地做作業(yè),安靜地看書(shū)寫(xiě)字。

              這就是我家,幸�?鞓�(lè)的一家。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇65

              生活中,笑聲隨處可聞:笑聲在游戲中,在看書(shū)時(shí),在課堂上,在每個(gè)人的心里。

              記得那個(gè)星期六,我的作文《母愛(ài)的力量 》在報(bào)紙上發(fā)表了,我迫不及待的拿起媽媽的電話(huà)打了起來(lái),恨不得讓全世界的人都知道我寫(xiě)的作文變成鉛字了。因?yàn)槭堑谝淮伟l(fā)表文章,所以我興奮不已。都快把媽媽的電話(huà)打爆了。晚上,媽媽一臉神秘地說(shuō):“你好像忘記給一個(gè)重要人物打電話(huà)了,沒(méi)有她,你的作文怎會(huì)發(fā)表呀?”我大惑不解,奇怪的問(wèn):“文章是我自己寫(xiě)的呀?”媽媽微笑著說(shuō):“文章的內(nèi)容……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我茅塞頓開(kāi)撥通了外婆家的電話(huà)。

              電話(huà)那頭是外婆的聲音,我裝作一副平靜的樣子對(duì)外婆說(shuō):“我有一個(gè)好消息,你聽(tīng)不聽(tīng)?”“聽(tīng)”�!拔业淖魑纳蠄�(bào)紙了!”“呵呵,呵呵”�!霸趺礃�?”“不錯(cuò),要繼續(xù)努力喲�!薄昂玫��!薄昂呛�,呵呵”我和外婆不約而同的笑著,在彼此的笑聲中我們結(jié)束了通話(huà)。那天和我通的每個(gè)電話(huà)里都有這樣的笑聲,這樣的笑聲讓我真快樂(lè)。它在鼓勵(lì)我要加油、要堅(jiān)持。笑聲,謝謝你,我會(huì)努力的。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇66

              轉(zhuǎn)眼間,快要一年了。但一想起那件事,我就高興得合不攏嘴。

              那是去年暑假的一天,媽媽說(shuō):“明天,我們要去北戴河旅游,”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一跳三丈高,興奮極了,因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)大海了。第二天我們乘車(chē)來(lái)到了北戴河,不顧旅途疲勞,就迫不及待地來(lái)到海邊,這是我第一次看見(jiàn)真實(shí)的大海,乍一看,陽(yáng)光照射著海面,閃爍著耀眼的光芒,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。天連著海,海連著天,是那么廣闊,那么壯觀。我們穿上游泳衣,拿上游泳圈,直奔大海。我一會(huì)兒游到東,一會(huì)游到西,像一條快樂(lè)的小金魚(yú),在大海媽媽的懷抱中盡情暢游,別人看見(jiàn)了都羨慕地說(shuō):“這孩子膽真大!”我聽(tīng)到夸獎(jiǎng),就游的更歡了。海面上,浪花像一群群淘氣的娃娃,一個(gè)接一個(gè),一排跟一排,躍上半空,撲向岸邊,有時(shí)浪花把我打到海里,有時(shí)又被它推到岸邊,特別刺激,高興極了!過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,玩累了,我躺在滾熱的沙灘上,舒服極了。休息片刻,我又在沙灘上撿起各式各樣的貝殼和五顏六色的鵝卵石,準(zhǔn)備把這些“寶貝”當(dāng)做禮物送給我的好朋友。

              ��!大海,你遼闊、湛藍(lán)、刺激,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇67

              我,一個(gè)快樂(lè)而又多才多藝的女孩。同學(xué)們都叫我“快樂(lè)精靈”,因?yàn)橹灰形以�,班上就一定�?huì)笑聲一片,別的班的同學(xué)一聽(tīng),就知道肯定又是我在給同學(xué)們講笑話(huà)玩呢!這樣既可以讓同學(xué)們心情愉快起來(lái),自己也會(huì)興奮起來(lái),那感覺(jué),實(shí)在是太棒了!我還是一個(gè)多才多藝的女孩,我會(huì)拉二胡,還會(huì)跳拉丁舞,在二胡和拉丁舞方面,我獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)的。

              今年,我的二胡考八級(jí)了,拉丁舞也考銅牌了!我喜歡二胡,二胡能給我?guī)?lái)快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候和我一起快樂(lè)地玩,難過(guò)的時(shí)候和我一起發(fā)泄。我們就像一對(duì)形影不離的好朋友!今年我參加了青少年藝術(shù)大賽,在團(tuán)隊(duì)比賽中榮獲了金獎(jiǎng),可以去北京參加比賽,我太高興了!那一晚我一夜未睡……再來(lái)說(shuō)說(shuō)拉丁舞。柔情的倫巴、激情的恰恰、豪邁的牛仔、狂熱的斗牛、熱情的桑巴都是拉丁舞的一部分。

              當(dāng)我閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候奏響一曲牛仔,我的心情一下子就會(huì)興奮起來(lái),踏著有力的節(jié)奏跳起牛仔來(lái)……僅有的一次朗誦比賽讓我在朗誦方面也有了興趣。每晚讀一篇文章讓我在朗誦方面有了很大提高。

              這就是我,快樂(lè)而又多才多藝的女孩。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇68

              如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人們。如果我是快樂(lè)的天使,我看見(jiàn)成千上萬(wàn)的人無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)給他們穿上華麗的衣服,讓他們住進(jìn)舒服的房子,從今往后再也不用為生活而煩惱。

              如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人們捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買(mǎi)好一些生活用品,讓他們衣食無(wú)憂(yōu)。我還會(huì)抽空多陪他們,讓他們開(kāi)心,快樂(lè)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童也能背上書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)。我會(huì)為他們的命運(yùn)而感到難過(guò),不過(guò)我會(huì)幫助他們。因?yàn)樗麄兛释R(shí),渴望能夠讀書(shū)。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的慈善機(jī)構(gòu),有愛(ài)心的人們,給他們無(wú)私的幫助!

              到時(shí)候,他們背著書(shū)包,和同伴們一起走進(jìn)夢(mèng)想的知識(shí)海洋。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把被人遺棄的孩子當(dāng)作是自己的親人看待。我會(huì)為他們找到同樣的愛(ài)護(hù)他們的“父母”,讓他們得到應(yīng)有的父母之愛(ài),過(guò)他們應(yīng)有幸福的生活。如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n(yōu)愁,我會(huì)竭盡全力為人們排憂(yōu)解難,讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的力量么?有啊,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇69

              如果我是快樂(lè)的天使,我將會(huì)把說(shuō)有的快樂(lè)都送給人們。

              如果我是快樂(lè)的天使,我看見(jiàn)有些人們無(wú)家可歸時(shí),我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服,住上明亮的房屋,從此,不為生活而擔(dān)憂(yōu)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些來(lái)人捐一些錢(qián)。

              再買(mǎi)一些生活用具,讓他們過(guò)上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長(zhǎng)說(shuō)他們悲慘的生活。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓他們學(xué)念書(shū)。和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。

              如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到殘疾人身邊,講笑話(huà)給他們聽(tīng)。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開(kāi)心地從人生的道路上站起來(lái)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

              如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓成千上萬(wàn)的人們難過(guò),會(huì)讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇70

              假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把歡樂(lè)和幸福帶給山里的孩子。

              假如我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸、流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。

              假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買(mǎi)好一切生活用具,讓他們的日子過(guò)得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

              假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)訴說(shuō)他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書(shū)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候,你們背著書(shū)包,和同學(xué)結(jié)伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。

              假如我是快樂(lè)的天使,讓世界充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇71

              如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我將會(huì)給不快樂(lè)的人們帶來(lái)快樂(lè),讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不讓他們有不快樂(lè)的事情發(fā)生。

              如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我會(huì)讓盲人,不再過(guò)漆黑的夜晚,而是給他們帶來(lái)明亮,也讓他們能看到蔚藍(lán)色的天空,碧綠的草坪,還有在天空中自由自在翱翔的大雁。

              如果我是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我會(huì)讓他們自動(dòng)的把垃圾扔到垃圾箱里,不再破壞我們的家園,家園就是我們的母親,家園只有一個(gè),在家園上住著好多人,一個(gè)人少扔一件垃圾,我們呼吸的空氣,將會(huì)變得更新鮮。

              如果我是快樂(lè)的小精靈,你會(huì)幫助那些露宿街頭,身無(wú)分文的流浪兒,我會(huì)給他們一些金錢(qián),讓他們重塑形象,不再這么寒酸,清貧。讓他們好好地大吃一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不要再野外接頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們快點(diǎn)回家,回到爸爸媽媽的懷抱中。

              如果我是快樂(lè)的小精靈,我會(huì)把遺棄的孤兒,當(dāng)做自己的弟弟妹妹來(lái)看待,我會(huì)幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂且粋€(gè)快樂(lè)的小精靈!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇72

              假如我是快樂(lè)的小天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人們。假如我是快樂(lè)的小天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋。從今天以后再也不為生活而憂(yōu)愁。

              假如我是快樂(lè)的小天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年,我會(huì)讓他們的生活過(guò)得安靜,幸福,讓他們每天吃好的,穿好的。假如我是快樂(lè)的小天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興的上學(xué)去。我向校長(zhǎng)述說(shuō)他們悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書(shū)。

              假如我是快樂(lè)的小天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭,身無(wú)分文的流浪漢,我會(huì)給他一些錢(qián),讓他重塑形象,不會(huì)這么寒酸,清貧,讓他好好地吃上一頓。讓他睡在床上,不在野地里睡覺(jué)。假如我是快樂(lè)的小天使,我不會(huì)讓你為什么事情而憂(yōu)愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂(yōu)解難,讓大伙開(kāi)心,幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的小天使!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇73

              我會(huì)把快樂(lè)和幸福帶給山區(qū)的孩子,帶給福利院的老人,帶給流浪的人。我最牽掛的是大山里的孩子,我會(huì)飛到大山深處,首先給小朋友們買(mǎi)齊學(xué)習(xí)用品和生活用品,然后我會(huì)把他們帶到校園,帶到同學(xué)中間,和大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、做游戲,讓他們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十幾年后,他們都能夠成為軍人,大學(xué)生。安排好了山區(qū)里的孩子后,我會(huì)飛到福利院,給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶送去一些生活用品,如電腦,手機(jī)等,讓他們過(guò)上信息化的生活。

              還會(huì)為老奶奶梳頭發(fā),給老爺爺們講笑話(huà),讓他們開(kāi)開(kāi)心心地安亨晚年。因?yàn)槲沂强鞓?lè)天使,我還會(huì)讓全世界無(wú)家可歸、四處流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡里。我會(huì)將城堡分為三層,第一層居住的是老人,看!他們正在健身機(jī)器上鍛煉身體呢!第二層則是年輪人居住的,推開(kāi)門(mén)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多人都專(zhuān)心致至的看書(shū)哩!第三層當(dāng)然就是小朋友住的啦!有滿(mǎn)屋子的玩具。瞧!那些孩子笑得多開(kāi)心呀!我還會(huì)定時(shí)為他們買(mǎi)生活用品。真的!我特別想做一位天使,讓每個(gè)人都幸福、快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇74

              我也有我的快樂(lè)哦!暑假里每天都要睡懶覺(jué)。偶爾有一天會(huì)起得早一些,站在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外。天氣很晴朗,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè)。

              在上數(shù)學(xué)課時(shí),廖老師出了一道難題。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們正在思考著難題,不得其想�?勺约簠s偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的快樂(lè)。

              上學(xué)路上時(shí),我看見(jiàn)了一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路,卻無(wú)人理會(huì)。本來(lái)我想壯著膽子,去指路�?墒亲詈�,老爺爺還是問(wèn)了別人,還好老爺爺找到了一位好人,我開(kāi)心一笑。因?yàn)閹椭藗兪录鞓?lè)的事,這也是我的快樂(lè)。

              我的自立能力很好,有事為家里做一些家務(wù)活如:掃地、洗衣服、等等。有一次竟然打死了一只蒼蠅,為家人除了一大害蟲(chóng)。這也是我的快樂(lè)。

              某一天清早,我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我非常的累可是我還是起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那天竟是周末,我又可以繼續(xù)我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè)。

              其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,真的是非常的簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對(duì)待每一件事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。

              祝愿我們都能過(guò)上屬于自己的快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇75

              我們學(xué)校為了迎接即將來(lái)臨2022元旦,在元旦前夕進(jìn)行了一年一度的“迎元旦跳繩比賽”。

              下午1點(diǎn)整,全體師生在操場(chǎng)集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。看!我們?nèi)?)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場(chǎng)上一決高下。

              大家都很興奮,而我卻很緊張。我的心“咚咚”“咚咚”地跳動(dòng)著。比賽馬上就要開(kāi)始了,我的心跳得更厲害了,手心也攥出了汗。只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。前面的選手個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。

              該我跳了,我感覺(jué)我這根繩太輕,沒(méi)有我在家的那根繩那么重。只聽(tīng)裁判一聲哨響,我迅速地悠起跳繩,集中全部精神,一點(diǎn)兒也不敢放松,只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲。剛跳到一百,我的額頭上就滲出汗珠,胳膊也有點(diǎn)兒酸了。只剩二十秒了。我用我“最后的沖刺”,得到了一百五十八個(gè)的好成績(jī)。我可真高興啊!

              經(jīng)過(guò)這一次讓我快樂(lè)的比賽,我才知道遇到困難不要灰心,只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇76

              我的快樂(lè)有很多,但讓我最難忘的是記憶中的那件事。

              那天早晨五點(diǎn)半,天空月朗星稀,四周一片靜寂,人們都還在夢(mèng)鄉(xiāng),我和媽媽就已經(jīng)踏上了去焦作市演播大廳的路程,我要去那里參加匯演。

              下午,開(kāi)始正式演出,我和小伙伴來(lái)到舞臺(tái),在優(yōu)美的旋律中,我們歡快地跳著,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)掌聲。殊不知,這短短的4分鐘背后有多少辛酸……

              每周三,我都要到少年宮排練,起初,我只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“多余者”,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠,才臨時(shí)把我調(diào)過(guò)去的。當(dāng)然我的功底也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上其他同學(xué),我就回家多練習(xí),經(jīng)過(guò)努力,我終于成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。后來(lái),審核節(jié)目的時(shí)候,我不小心摔倒了,老師批評(píng)我說(shuō):“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),任何一個(gè)隊(duì)員的失誤都會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的舞臺(tái)效果�!蔽液軅模氐郊壹泳o練習(xí)動(dòng)作,再次排練的時(shí)候,得到老師和隊(duì)員的認(rèn)可,心里舒坦了許多……

              這次演出,雖然充滿(mǎn)了辛酸,但更多的是收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。讓我更能理解“試試就能行,拼拼就能贏”的含義。我感到無(wú)比開(kāi)心、快樂(lè)、幸福!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇77

              我的快樂(lè)有很多很多,其中畫(huà)畫(huà)是最喜歡的。

              那天,我去畫(huà)畫(huà)班試課。剛進(jìn)大門(mén),就有一位溫柔可愛(ài)的年輕老師,笑瞇瞇的說(shuō):"我是你的畫(huà)畫(huà)老師,謝老師。你叫什么?"我說(shuō):"我是喜歡畫(huà)畫(huà)的林嘉禧。"接著,謝老師讓我坐下。她拿起一個(gè)畫(huà)冊(cè)說(shuō):“你先照著我的畫(huà)畫(huà)一下。”我一看,哇,老師畫(huà)的小雞好可愛(ài)呀,身子小小的,腦袋瓜大大的,兩個(gè)像寶石一樣的眼睛,小小的黃嘴巴,讓人有一種想捏的沖動(dòng)。我畫(huà)得出來(lái)嗎?我試了試,不是畫(huà)成“魔鬼”就是把小雞畫(huà)成“火雞”要不就是把小雞“毀容”了。我有一點(diǎn)灰心,老師見(jiàn)了。就過(guò)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的教我畫(huà)了出來(lái),哈,這次我把小雞畫(huà)得很可愛(ài)。好開(kāi)心哪!從此以后,畫(huà)畫(huà)就像磁鐵一樣深深的把我吸引住了。因?yàn)楫?huà)畫(huà)讓我很快樂(lè)!

              我還喜歡看書(shū),我看的書(shū)有小說(shuō),童話(huà),卡通……最高興上書(shū)店買(mǎi)書(shū)呢,不過(guò),我現(xiàn)在買(mǎi)的是最吸引人的兒童小說(shuō)。看書(shū)的時(shí)候,安靜地進(jìn)入趣味書(shū)世界是我最愉快的享受!

              我還喜歡做手工,前幾天我還做了一個(gè)甜品屋和一個(gè)冰激凌屋。我還喜歡科學(xué)信息,手工……

              這些都是我的快樂(lè)!我很高興,可以擁有很多的有趣的快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇78

              又是上作文課的時(shí)候。我講完作文該怎么構(gòu)思后。同學(xué)們開(kāi)始刷刷地寫(xiě)開(kāi)了�?粗瑢W(xué)們?nèi)褙炞⒌臉幼�。我的快�?lè)溢于言表。是��!就象園丁在園丁在精心澆灌園中花草,待到花朵盛開(kāi)燦爛時(shí),心情不也如此快樂(lè)嗎?最初,每天的閱讀指導(dǎo),快速閱讀。老師一次次的教,同學(xué)們一次次的改。老師費(fèi)了多少心血,同學(xué)們下了多少工夫�,F(xiàn)在的我們終于養(yǎng)成每天閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。書(shū)看多了,知識(shí)面廣了,思路開(kāi)闊了,作文能力展示不凡。

              現(xiàn)在的同學(xué)們已是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的作文小高手寫(xiě)起作文胸有成竹,洋洋灑灑,一氣呵成。從五年紀(jì)開(kāi)始,至今每人已經(jīng)為自己出了三本集子,每個(gè)作文集都精心設(shè)計(jì)了繽紛多姿的版面。

              “老師,寫(xiě)好了,十八分鐘�!薄拔乙埠昧耍昼�。”“我……”

              聲音隨舉手而起。速度就是能力�?粗湴恋陌褐^,高舉作文本的小臉,老師欣慰的笑了。

              耕耘是艱難苦辛的,然而收獲是如此的歡愉。這就是老師的快樂(lè),可以與學(xué)生一起共享的至高快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇79

              小鳥(niǎo)的快樂(lè)在于把清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給人們;老師的快樂(lè)在于把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;蠟燭的幸福在于燃燒自己把光明傳到世界的每一個(gè)角落……,快樂(lè)就在我們每個(gè)人的身邊。

              我的快樂(lè)在于禮貌。一天,在放學(xué)回家的路上我遇到了上學(xué)期教我的卞老師,我心想,一日為師終生為父;更何況還是老師幫我提高了學(xué)習(xí)成績(jī);便三步并作兩步連忙走上前去躬身實(shí)力說(shuō)了聲老師好。當(dāng)我看到老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛無(wú)比的笑容,我心里無(wú)比激動(dòng)快樂(lè)極了;這就是我的快。

              我的快樂(lè)在于努力。上學(xué)期,我通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈和努力在一次考試中聽(tīng)到老師向全班宣布,郭洋九十九分。我心里高興極了比吃了蜜還甜,心里的快樂(lè)和高興無(wú)法形容,這就是快樂(lè)。我的快樂(lè)在于幫助別人。那是一個(gè)陰沉沉的天,天空中灑落著豆大的雨珠這時(shí),我突然看見(jiàn)我們班的同學(xué)沒(méi)有帶傘,我看到了趕緊跑過(guò)去為他打上雨傘聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)謝謝。我的心熱了起來(lái),因?yàn)槔锩嫜b滿(mǎn)了開(kāi)心;這就是快樂(lè)。

              快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要我們敢于去給予、去努力、去付出,那你的生活中每天都有美麗的色彩和數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇80

              要說(shuō)起我最快樂(lè)的事,就是老師把我的作文當(dāng)作范文,讀給同學(xué)們聽(tīng)的事。

              那篇作文,是老師布置給我們的周末作業(yè),讓我們寫(xiě)一處風(fēng)景。我回到家后,絞盡腦汁地思考。突然!我的腦袋中亮起了一個(gè)小燈泡!我想起了那美麗的銀灘,那真算得上是我去過(guò)的最美的地方了!沒(méi)錯(cuò),我就定下主意,寫(xiě)美麗的銀灘。

              周一,我把這篇作文交給老師,等待她批改完畢后的話(huà)語(yǔ)。

              老師批改完畢的那一天,對(duì)我們?cè)u(píng)講作文。我望到老師手中拿著一個(gè)作文本。突然!我看到了!那是我的名字!我要被老師評(píng)為最優(yōu)秀的作文了!那一刻,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮,等著老師展示我的作文!

              終于,我等到了!老師展出我的作文,一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)同學(xué)讀出它,同時(shí)講出如何寫(xiě)出優(yōu)秀作文。頓時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)!

              窗外,梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉輕輕飄落,伴隨著我快樂(lè)的心情在空中飛舞,向遠(yuǎn)方飛去,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

              這件事,就是我最快樂(lè)的一件事,永遠(yuǎn)使我難以忘懷。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇81

              盼呀盼,終于放假了。有的人說(shuō)放假很煩,要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣,我覺(jué)得放假很快樂(lè)。因?yàn)榉偶倜刻炜梢酝�,�?dāng)然還要堅(jiān)持每天做點(diǎn)作業(yè)。我的快樂(lè)有很多。到時(shí)候看看電視、睡睡懶覺(jué)、出去玩玩……讓我最激動(dòng)的事有很多。其中一件是去年三十的晚上,媽媽給我買(mǎi)了一大袋煙火,值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火,放得時(shí)候,我激動(dòng)得又拍手又歡跳。

              “噴泉”剛開(kāi)始噴得只有幾厘米高,后來(lái)越來(lái)越高,直到大約一米多高就漸漸地低了下來(lái)。有一些火花是彩色的,但大多數(shù)是黃色的,還有一些火花會(huì)有噼噼啪啪的聲音。還有一件是考試,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)考試是一件很可怕的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)我卻覺(jué)得很輕松。就比如這次的期末考,考試前我準(zhǔn)備充足、信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備,到考試的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,考卷發(fā)下來(lái)了,看看這上面的題目,正好是我復(fù)習(xí)的內(nèi)容,所以我很快的完成了考卷。最后我終于如愿以?xún)�,得到了一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jī)�?荚嚥⒉皇强膳碌�,只要自己努力了、付出了,最終獲勝的還是自己。同學(xué)們讓我們一起加油吧!

              因?yàn)檫^(guò)新年剛好是我放假,又是我的生日。我覺(jué)得這些也是快樂(lè)。我的快樂(lè)真的有很多,你也有嗎?

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇82

              每個(gè)人都有自認(rèn)為快樂(lè)的事,我也不例外,但我比他們貪婪一點(diǎn)兒。我有兩件快樂(lè)的事,這兩件事在我的腦海里,伴我快樂(lè)的成長(zhǎng),向著我的未來(lái),我的目標(biāo)努力。

              在上兩個(gè)學(xué)期里,我不斷的努力,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我不斷前進(jìn),每個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)都會(huì)比上億學(xué)期的成績(jī)要高。我知道我不能驕傲。這只是剛開(kāi)始,我才上三年級(jí),以后的路還很長(zhǎng)。于是我在心里暗暗下了決心,我不可以驕傲,我也不能和同學(xué)比吃穿,我只跟他們比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我的第一任務(wù),也是我今后唯一的出路。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)埋在我心靈深處的夢(mèng)想。

              上海世博會(huì)就要開(kāi)了,作為一名中國(guó)人,我為中國(guó)感到驕傲和自豪,因?yàn)橹袊?guó)在進(jìn)步。盛大的奧運(yùn)會(huì)只是中國(guó)一個(gè)小小的開(kāi)始。我們還會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡,贏得更多的榮譽(yù),使中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家。

              中國(guó)在進(jìn)步,我也要進(jìn)步。身為一名中國(guó)人,應(yīng)該以最好的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

              我的快樂(lè),小到我自己,大道我中國(guó)。我的進(jìn)步,中國(guó)的進(jìn)步,永遠(yuǎn)都是我最大的快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇83

              我家住在我們學(xué)校附近,生活區(qū)內(nèi)有樓房和平房,我家就住在6座樓的一單元4樓。面積只有50來(lái)平米,客廳很小,來(lái)個(gè)客人就轉(zhuǎn)不開(kāi)。

              近來(lái),常聽(tīng)爸爸和媽媽在談?wù)撃莻€(gè)小區(qū)的房又漲價(jià)了,那個(gè)小區(qū)樓房結(jié)構(gòu)怎么樣了。我心里暗自盤(pán)算著,爸媽是想買(mǎi)新房子吧。

              有一天,吃晚飯的時(shí)候,我們一家在飯桌上又說(shuō)起樓房的事。

              爸爸說(shuō):“房?jī)r(jià)越來(lái)越高了,濱河新區(qū)個(gè)別小區(qū)樓價(jià)格已漲到2000多元了,上漲的勢(shì)頭還很猛�!�

              媽媽說(shuō):“那我們就別等了,想辦法湊齊首付款按揭買(mǎi)一套吧�!�

              爸爸接著說(shuō):“那好,說(shuō)買(mǎi)就買(mǎi),事不宜遲。我們一家人定一下樓層吧,2-3層價(jià)格最貴,4-5層有點(diǎn)高�!卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)耙膶�?”媽媽說(shuō),“只要不靠邊,不是一樓,不是頂層就可以�!薄百I(mǎi)樓是大事,應(yīng)全家都滿(mǎn)意”,爸爸說(shuō)著又爭(zhēng)取我的意見(jiàn)問(wèn),“玥玥(爸媽總喜歡叫我的乳名),你說(shuō)買(mǎi)幾樓好��?”我不假思索的說(shuō),“只要我們一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起買(mǎi)幾樓都行�!�

              飯桌上一下子安靜了下來(lái),爸爸看看媽媽?zhuān)挚纯次�,我們一家人都�?huì)心的笑了。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇84

              我的快樂(lè)開(kāi)在春天,甜甜的花香讓我心醉,青青的田野任我狂瘋,自由的風(fēng)箏帶我高飛。

              我的自由泡在夏天,清清的小河是我的搖籃,自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的寶貝,花蝴蝶般起舞的就是我。

              我的幸福灑在秋天,香香的果子讓嘴巴嘗了甜,飛舞的落葉讓眼睛享了福,涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。

              我的瘋狂落在冬天,美麗的雪花越積越厚,白白的雪球越滾越大,激烈的雪仗越打越猛,可愛(ài)的我們?cè)酵嬖綒g。

              我想要快樂(lè),想讓快樂(lè)和我一起飛翔,想讓快樂(lè)伴我一起成長(zhǎng),想讓快樂(lè)充滿(mǎn)春夏秋冬。

              開(kāi)在春天,甜甜的花香讓我心醉,青青的田野任我狂瘋,自由的風(fēng)箏帶我高飛。

              我的自由泡在夏天,清清的小河是我的搖籃,自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的寶貝,花蝴蝶般起舞的就是我。

              我的幸福灑在秋天,香香的果子讓嘴巴嘗了甜,飛舞的落葉讓眼睛享了福,涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。

              我的瘋狂落在冬天,美麗的雪花越積越厚,白白的雪球越滾越大,激烈的雪仗越打越猛,可愛(ài)的我們?cè)酵嬖綒g。

              我想要快樂(lè),想讓快樂(lè)和我一起飛翔,想讓快樂(lè)伴我一起成長(zhǎng),想讓快樂(lè)充滿(mǎn)春夏秋冬。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇85

              你知道最能勾起我的快樂(lè)的是什么嗎?毋庸置疑,絕對(duì)是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)能夠讓我享受色彩的美,還可以充分發(fā)揮我的想象力。

              我5歲的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。雖然那時(shí)我畫(huà)的很幼稚,但是媽媽很喜歡我畫(huà)的畫(huà),為了鼓勵(lì)我,就把我畫(huà)的畫(huà)貼在墻上,這是我更加確信自己的繪畫(huà)能力、更有自信了。

              每次上美術(shù)課時(shí),我就來(lái)勁兒了,開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次,老師在黑板上畫(huà)了一只烏龜,我臨摹完后,就加以想象,給小烏龜?shù)念^上加了一個(gè)五彩光環(huán),讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣,就拿著“大作”給老師批,結(jié)果老師把我訓(xùn)斥了一頓,并讓我重畫(huà)。

              那一次的挫折并沒(méi)有讓我灰心,反而讓我更加喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。如今,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,大部分時(shí)間交給了語(yǔ)數(shù)英,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可是,我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心卻沒(méi)有變。當(dāng)我幻想著我成了大畫(huà)家,手揮大筆似神筆馬良,頓時(shí),惟妙惟肖的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

              畫(huà)畫(huà),不但豐富了我的課余生活,更為我的學(xué)習(xí)生活添上濃烈的色彩,還能修養(yǎng)我的身心,真是一舉兩得。你說(shuō),有了繪畫(huà),我能不快樂(lè)嗎?

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇86

              村西的王家門(mén)前有一條小溪。我經(jīng)常去那里玩。溪水清澈見(jiàn)底,連溪底石頭的紋路都清晰可見(jiàn)。溪水很干凈,又很清涼,炎熱的夏天,溪水就成了孩子們的“天然飲料”。

              夏天的晚上,地上的余熱還沒(méi)退下去,我感到酷熱難耐,就跑到村西,把臉浸在溪水里,哇!真涼快,真舒服,就像身處在秋天一樣涼爽,這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

              小溪就像一個(gè)淘氣的小男孩,在小溝里跳躍、翻滾,還發(fā)出銀鈴般的聲音。無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了它,都會(huì)感到快樂(lè)。

              小溪的流速有時(shí)很慢,輕輕的,像一位慈祥的老人在給小孫子講故事。它緩緩的流著,流著,猶如一位溫柔的少女,緩緩的揮動(dòng)著一雙玉臂,它甜甜地笑著。

              溪水潺潺地流著。夜晚的村莊靜靜的,偶爾有幾聲蟬鳴。這時(shí)的小溪像一位母親,哼著搖籃曲,半睡半醒的。白天,溪水則像一個(gè)淘氣的孩子,一邊奔跑一邊唱歌,心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。它不理解柏樹(shù)哥哥的憂(yōu)傷,不理解松樹(shù)阿姨的痛苦。松樹(shù)阿姨對(duì)他說(shuō):“小溪,你停下來(lái),我把我的痛苦向你傾訴�!毙∠獏s唱到:“痛苦不要向我傾訴,要用快樂(lè)化解它,痛苦是小妖,快樂(lè)是神仙�!�

              小溪,我的快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇87

              小時(shí)侯,我厭惡讀書(shū)、討厭讀書(shū)。但如今,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好,為什么我會(huì)喜歡讀書(shū)了呢?請(qǐng)接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來(lái)感受。

              書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打看書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里,你可以感受到喜怒哀樂(lè),這就是書(shū)的魅力!

              有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書(shū)看,突然發(fā)現(xiàn),書(shū)!其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么無(wú)趣,你每看一頁(yè),就像看了一集電視劇。1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。

              的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間,我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來(lái),又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來(lái)。正因?yàn)檫@樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。

              每當(dāng)老師在課堂上表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的好時(shí),作文競(jìng)賽拿到獎(jiǎng)時(shí),我總會(huì)在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂(lè)的不得了啊!

              不喜歡作文的朋友,聽(tīng)了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動(dòng)呢?那就開(kāi)始吧!相信我,只要你努力,不久的將來(lái),你的作文也會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)你的!加油!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇88

              馬的快樂(lè)是在草原上飛奔,鳥(niǎo)的快樂(lè)是在天空中翱翔,樹(shù)的快樂(lè)是給人到來(lái)空氣,粉筆的快樂(lè)是化身為字,蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己照亮他人,雨水的快樂(lè)是滋潤(rùn)萬(wàn)物,而我的快樂(lè)是與盆友朋友共度佳節(jié)。

              當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我可以叫上幾個(gè)要好的朋友與我一起共度佳節(jié)。比如說(shuō)上個(gè)星期五吧,我因?yàn)闊o(wú)聊,便叫上了幾個(gè)好朋友與我一起共度佳節(jié)。她們告別了她們的父母,一同來(lái)到了我家,我們?cè)谖壹页酝晖盹�,差不多已是六點(diǎn)了,我們坐在沙發(fā)上津津有味的看起了電視,聊起了天。一切都顯得那么溫和,夕陽(yáng)西下,我們一同欣賞太陽(yáng)那美麗的泛著紅暈的笑容。當(dāng)月亮升上那高高的天空時(shí),我們也坐在了我嗎軟軟的床墊上。我們?cè)谂P室里嬉戲。時(shí)間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的溜走。不知不覺(jué),九點(diǎn)半的鐘聲響起。我們?cè)跁?shū)房每人拿了一本自己喜歡的書(shū)并排坐在床頭看書(shū)。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都覺(jué)得睡意朦朧了,于是坐在右邊的人關(guān)掉燈,放下書(shū)三人鉆進(jìn)暖暖的被窩,一起和周公說(shuō)話(huà)去了。第二天早晨六點(diǎn),我們?nèi)送瑫r(shí)睜開(kāi)了惺忪的眼睛,看了看鐘,即而又昏昏睡去,八點(diǎn),我們又一次睜開(kāi)眼睛,慢慢地爬起來(lái),開(kāi)始了我們新的一天。

              我的快樂(lè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又充滿(mǎn)樂(lè)趣。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇89

              早上可愛(ài)的鬧鐘“叮叮”鬧個(gè)不停,我便起了床,準(zhǔn)備一下今天的快樂(lè)“漁夫”一日游,先是檢查一下魚(yú)鉤、魚(yú)餌等還有沒(méi)問(wèn)題,魚(yú)餌還新不新鮮。之后,一日游便開(kāi)始了……

              來(lái)到魚(yú)場(chǎng),爸爸說(shuō)手把手的教會(huì)我,但他和一個(gè)叔叔在談話(huà),說(shuō)等下教。我便拿起魚(yú)竿練練手,走向?qū)γ�,我走到�?duì)面,沒(méi)釣一會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)大桶,里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú),我開(kāi)心的要命。但想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“誠(chéng)信是金”。

              我向四周喊:誰(shuí)的魚(yú)啊?滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶魚(yú)啊!5分鐘過(guò)去了,沒(méi)人回答。我沒(méi)想太多,提著桶去爸爸那,我說(shuō):“爸爸,我厲害吧,一口氣釣了那么多魚(yú)�!卑职煮@奇的看著我,我從他的眼神看出,覺(jué)得性的懷疑我。爸爸說(shuō)話(huà)了:“這是你釣的?”我說(shuō):“是的……”我感覺(jué)我的臉充滿(mǎn)熱力,似乎紅了。在爸爸的再三追問(wèn)下,我說(shuō)出了實(shí)話(huà)。我便把桶提著,走向?qū)γ�,放回原處�?/p>

              到最后,我也釣到了兩條魚(yú),回到家,我很快樂(lè),并不是快樂(lè)我釣到的這兩條魚(yú),而是我懂得了一句話(huà):誠(chéng)信是金。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇90

              童年是快樂(lè)的源泉,童年是快樂(lè)的交響曲,童年的快樂(lè)是我們的渴望。可是一切都使我始料未及,快樂(lè)消失了,只剩下了煩惱。

              開(kāi)學(xué)的第一天,我在上學(xué)的路上計(jì)劃了今晚的娛樂(lè)項(xiàng)目:首先要看電視,然后再下樓與小伙伴們飚車(chē),最后看五章《哈利波特》。計(jì)劃非常完美,晚上陪伴我的將是燦爛的微笑。

              踏進(jìn)教室,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。時(shí)間如梭,很快便到了放學(xué)的時(shí)間,我有點(diǎn)激動(dòng),我離歡樂(lè)不遠(yuǎn)啦!

              老師走進(jìn)教室來(lái)布置作業(yè),我自認(rèn)為剛剛開(kāi)學(xué)老師會(huì)布置很少的作業(yè),可我的預(yù)言失敗了。老師將語(yǔ)、數(shù)、外三科分別分為六大版塊,作業(yè)量之多,使每位同學(xué)都目瞪口呆。我的計(jì)劃轉(zhuǎn)眼間泡湯了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫苦不迭,我真想大哭一場(chǎng),我為我的處境感到悲哀。真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!

              晚上,我拼命地趕作業(yè),做完作業(yè)已是九點(diǎn)半了,我拖著疲勞的身子上了床,所有的計(jì)劃實(shí)施都在自己的夢(mèng)境了。

              作業(yè)偷了我的快樂(lè),讓我們的童年有了更多的煩惱,作業(yè)啊,作業(yè),你真是一個(gè)罪魁禍?zhǔn)装。?/p>

              指導(dǎo)教師 崔梅茹

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇91

              在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。

              清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸母親不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

              過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話(huà),哪來(lái)如此喜悅?

              分享——這是一個(gè)人們常常提到的話(huà)題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

              懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇92

              家庭,一個(gè)多么容易撥動(dòng)我們心弦的詞語(yǔ)!家庭,給予了我無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的好心情,讓我忘掉心里所有的煩惱。

              一天,我在學(xué)校里受了點(diǎn)氣,悶悶不樂(lè)地回到家。打開(kāi)家門(mén),我走進(jìn)房間,就看到媽媽和保姆在給剛洗完澡的弟弟按摩�?粗艿芟韾�(ài)的表情,我忍不住笑出聲來(lái),真的好可愛(ài)!

              吃完飯,我也顧不上寫(xiě)作業(yè),就跑去和弟弟玩。媽媽讓弟弟趴下,提前預(yù)習(xí)一下怎么往前爬。可事與愿違,弟弟趴下之后,就一動(dòng)不動(dòng)了,甚至還在吐泡泡玩!看到這一個(gè)場(chǎng)景,我和媽媽都笑得直不起腰來(lái)。看著弟弟一臉無(wú)辜的樣子,真的什么煩惱都沒(méi)了!

              晚上該睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫“一孕傻三年”。媽媽一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭和外婆講話(huà),一邊往房間里走。忽然,門(mén)口傳來(lái)了“咚”地一聲。我循聲望去,只見(jiàn)媽媽捂著腦門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我一下子明白發(fā)生了什么事,笑得停都停不下來(lái)。雖然我知道不能把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,但還是想笑��!

              大半夜時(shí),我起床上廁所,聽(tīng)到媽媽在講夢(mèng)話(huà)。剛開(kāi)始,我還以為媽媽在哭。直到后來(lái),聲音越來(lái)越響,變成明顯的“哈哈哈”的大笑聲!我聽(tīng)清楚后,笑得肚子都疼了!

              雖然,這些事可能很普通,但我的家庭帶給我的快樂(lè),仍然是最獨(dú)一無(wú)二的。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇93

              每一位家長(zhǎng)定是愛(ài)自己的孩子的,可又有多少家長(zhǎng)能理解我們呢?我的媽媽就?

              閱讀是我一直向往的,小時(shí)候童話(huà)書(shū)、繪本故事,我的每一本書(shū)都會(huì)津津有味地看一遍又一遍。那時(shí)媽媽您就很是支持愛(ài)讀書(shū)的我,也給我買(mǎi)了好多書(shū)。那時(shí),是多么快樂(lè)呀。

              可是步入小學(xué)高年級(jí)后,閱讀在你眼里似乎是不務(wù)正業(yè)的玩耍,我的快樂(lè)也被您給囚住了。

              還記得五年級(jí)是嗎?那是一個(gè)周末,我做完了作業(yè)后從書(shū)包中掏出一本書(shū),安靜的品味的文字譜寫(xiě)的篇章。不過(guò)好景不長(zhǎng),我看得真入神,您輕手輕腳地走過(guò)來(lái),可見(jiàn)我在看書(shū),頓時(shí)勃然大怒:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?看什么書(shū)�!蔽铱纯茨菑奈匆�(jiàn)過(guò)的神情,底氣不足地說(shuō):“我寫(xiě)完了。”不料您又沖我叫了起來(lái):“寫(xiě)完了去練琴,這么大了,還想著玩,真是不讓人省心�!卑�,我只得垂頭喪氣地坐在鋼琴邊,彈著不成調(diào)的曲子,從這以后您鎖上了我的書(shū)櫥,鎖住了我向往的快樂(lè)。

              媽媽呀,閱讀怎能是不務(wù)正業(yè)的呢,光是課本中的知識(shí),早已滿(mǎn)足不了我們對(duì)知識(shí)的渴望,所以我們會(huì)用課余的時(shí)間去閱讀,去充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活。

              請(qǐng)理解我,理解我的快樂(lè),讓我在知識(shí)的天空中盡情地飛翔,讓我不再只是向往快樂(lè),好嗎!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇94

              “假如我要重新投胎的話(huà),我愿終身奉獻(xiàn)給音樂(lè),世界上只有音樂(lè)是最便宜的,可盡情享受也不致引起不良后果的東西。”西度尼·史密斯曾在《自傳》中這樣深情地寫(xiě)道,音樂(lè)是全人類(lèi)共同的語(yǔ)言,是人類(lèi)品格與靈魂的熏陶,是人類(lèi)進(jìn)步的催化劑,音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),更是親密摯友。

              一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂(lè)多少甜蜜。音樂(lè),在我心中已不僅僅表達(dá)的是一種情緒,更是一種靈魂一種神圣不可侵犯的高貴。

              我最看好的是流行音樂(lè)。流行音樂(lè)簡(jiǎn)單,瑯瑯上口,在多種樂(lè)器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,流行音樂(lè)不僅僅因?yàn)樗男珊寐?tīng),歌詞所蘊(yùn)含的意義同樣讓我心動(dòng)。當(dāng)年一首《gee》紅遍大江南北,帶動(dòng)多少青年的活躍,歐美小天王justinbieber更是超級(jí)棒的歌手,因?yàn)椤禸aby》一炮走紅,還是孩子的他,總是能得到大家的認(rèn)可,希望他永遠(yuǎn)是歐美小天后。

              對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)如同一陣臺(tái)風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤(rùn)了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無(wú)盡的遐想。我愛(ài)音樂(lè),它是我生命中不可或缺的成分。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇95

              媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)我錯(cuò)怪您了。

              有一次我在穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服上有個(gè)小洞,我對(duì)媽媽說(shuō):“這衣服都破了,快買(mǎi)新的吧�!蔽野岩路撓聛�(lái)?yè)Q上了別的衣服。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在家庭都富裕了,但是,也不能這樣浪費(fèi)錢(qián)吧,不就是破了一個(gè)小洞嗎?也不能穿呀。”我說(shuō):“不買(mǎi),就不買(mǎi)�!蔽页粤藘煽陲埦蜕蠈W(xué)去了。在上學(xué)路上的時(shí)候嘴里念叨著:“真小氣,不就是花幾十塊錢(qián)買(mǎi)件衣服嗎?這點(diǎn)錢(qián)都不舍得花�!�

              中午,我回到家里氣還沒(méi)有消,也沒(méi)有叫媽媽?zhuān)易叩椒块g,看到了那件衣服——小洞不見(jiàn)了,卻看到了一朵小花,紅色的花瓣,黃色的花蕊。它好象在對(duì)我說(shuō):“你喜歡我嗎。”這時(shí),我仿佛看到媽媽正一針一線給我補(bǔ)著衣服……我馬上脫下身上的衣服,換上了媽媽補(bǔ)好的衣服。走到媽媽的房間,媽媽說(shuō):“這下滿(mǎn)意了吧,你想把一件好好的衣服給扔了多可惜呀�!蔽壹t著臉說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了�!�

              現(xiàn)在這件衣服雖然小了,不能穿了,但是我還是把它疊好,放在我的衣柜里,讓它時(shí)刻提醒我簡(jiǎn)樸是一種美德,母愛(ài)是最偉大的愛(ài)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇96

              今天接女兒回家,女兒說(shuō)老師要求寫(xiě)一篇同體作文(家長(zhǎng)和學(xué)生同一命題的作文)。女兒選了一個(gè)題目叫“我的快樂(lè)”。很快女兒把作文寫(xiě)好了。我看了題目,想到了中國(guó)有一個(gè)四喜歌:“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜提名時(shí)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),快樂(lè)的含義是不同的;人在不同的時(shí)期對(duì)快樂(lè)的理解也不一樣。

              我的快樂(lè)是什么呢?

              當(dāng)我拿著高中錄取通知書(shū)擺在父親面前時(shí),看著頭發(fā)灰白父親笑哈哈的樣子,我想我是快樂(lè)的。

              當(dāng)我如愿以?xún)數(shù)拇┥暇b站在父親面前時(shí),望著頭發(fā)花白的父親高興的樣子,我想我是快樂(lè)的。

              當(dāng)我和嬌妻雙雙跪在父親面前給他敬上香茶時(shí),瞧著兩鬢斑白的父親激動(dòng)目光時(shí),我想我是快樂(lè)的。

              當(dāng)我的妻子在產(chǎn)房用盡全力的呼喊換來(lái)我的女兒第一聲啼哭時(shí),我想我是快樂(lè)的。

              當(dāng)我的女兒咿呀學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸時(shí),我想我是快樂(lè)的。(出自 www.name2012.com)

              當(dāng)我的女兒背上書(shū)包開(kāi)始上學(xué)并取得一步又一步的進(jìn)步時(shí),我想我是快樂(lè)的。

              我想我的快樂(lè)伴隨著我由人子到人夫又到人父,它是隨著我的成長(zhǎng)逐漸增加的。我要用我一生的快樂(lè)來(lái)伴隨我的親人。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇97

              我的課余生活豐富多彩,有跳舞,畫(huà)畫(huà),打羽毛球,寫(xiě)毛筆字,看課外書(shū)。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,我總是會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看看。我看過(guò)很多書(shū),有《笑貓日記》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《神秘島》……有時(shí)被精彩的課外書(shū)吸引住了,同學(xué)們叫我去玩,我都拒絕了。有時(shí)看書(shū)入了迷,甚至忘了吃飯。大家都說(shuō)我是“小書(shū)迷”。我最喜歡看《笑貓日記》,這本書(shū)講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險(xiǎn),一個(gè)一個(gè)的把孩子生下來(lái)。讀了這個(gè)故事,我懂得了媽媽生下我艱難,我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不能讓媽媽擔(dān)心。

              除了看課外書(shū),我還愛(ài)跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按時(shí)上課,一節(jié)課三個(gè)小時(shí),有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,兩腿發(fā)軟,我對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)持,不能偷懶,才能跳好舞。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),終于有了很大的進(jìn)步。我經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng),有時(shí)還被選為小老師,跳舞不僅鍛煉身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!

              豐富多彩的課余生活,給我了很多快樂(lè),讓我學(xué)到很多知識(shí),希望你也有和我一樣的課余生活!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇98

              放學(xué)時(shí),我剛剛結(jié)束我的小繩訓(xùn)練。身體疲憊極了。我滿(mǎn)頭大汗,臉蛋通紅,拖著灌鉛般的雙腿走出了校園。媽媽看見(jiàn)我有氣無(wú)力的樣子急忙問(wèn):“燦燦,你怎么了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)覄倓傆?xùn)練完,好餓呀!”媽媽又說(shuō):“咱們?nèi)コ浴氨貏倏汀比��!蔽乙宦?tīng)這番話(huà)不禁來(lái)了精神。

              一進(jìn)必勝客的門(mén),我就聞到了一股股誘人的披薩味。頓時(shí),我感到更餓了。當(dāng)我看到菜譜的時(shí)候,我看什么東西都想吃。最后媽媽精心為我點(diǎn)了幾道我喜歡吃的食物。我一個(gè)勁的囑咐阿姨:“您快一點(diǎn),我好餓呀!”我足足等了30分鐘。終于阿姨把披薩端了上來(lái),我急忙夾了一塊給媽媽?zhuān)缓笪艺f(shuō):“媽媽咱倆一起吃�!蔽叶�(huà)不說(shuō)就用叉子叉了一塊披薩,然后拿起雞腿就啃了起來(lái),我恨不得把所有的食物都塞在嘴里。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著�!辈艘粋€(gè)又一個(gè)的被我吃光了。我的肚皮鼓起來(lái)了,也就代表我吃飽了。現(xiàn)在我已經(jīng)把訓(xùn)練的痛苦忘在腦后了。

              在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷汩_(kāi)心嗎?”“當(dāng)然了!因?yàn)楹⒆佑卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步,所以我很開(kāi)心。”

              今天我不是因?yàn)槌耘_而感到高興,而是媽媽快樂(lè),我更快樂(lè)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇99

              我原名叫蘇可,今天我正式改名為林可欣。因?yàn)槲沂且粋€(gè)被父母遺棄的孤兒。

              我的養(yǎng)父是一個(gè)董事長(zhǎng),長(zhǎng)的很帥。養(yǎng)母是一個(gè)很美的女企業(yè)家。還有一個(gè)妹妹,今年8歲,她喜歡抱著一個(gè)布娃娃,這個(gè)布娃娃已經(jīng)很舊了。因?yàn)槲沂且粋€(gè)被遺棄的孤兒,所以很難接受新的感情。所以對(duì)妹妹很冷漠,一開(kāi)始她還對(duì)我很熱情,不停的叫我姐姐、姐姐,但是到后來(lái)見(jiàn)我很冷漠,就去玩她自己的洋娃娃了。

              一天我經(jīng)過(guò)父母的書(shū)房,聽(tīng)見(jiàn)父母在說(shuō)妹妹的生日,這時(shí)我才知道妹妹的生日就比我小兩天,是6月21號(hào),就是明天。于是我沖進(jìn)書(shū)房,對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽明天是妹妹的生日?那我想給妹妹買(mǎi)個(gè)禮物�!笨赡苁前职謰寢寷](méi)有想到會(huì)這么快就叫他們爸爸媽媽吧!愣了一下,然后回答我說(shuō):“對(duì)呀,我們想給她買(mǎi)一部手機(jī),你要給她買(mǎi)什么呢?”我思考了一下說(shuō):“就買(mǎi)一個(gè)布娃娃吧,妹妹手上的那個(gè)布娃娃很舊了�!卑职謰寢寷Q定了,我給妹妹買(mǎi)一個(gè)洋娃娃,他們給妹妹買(mǎi)一部手機(jī)。于是我把攢了很久的零花錢(qián)拿了起來(lái),給妹妹買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮,會(huì)說(shuō)話(huà)的布娃娃。我把布娃娃送給了妹妹,并向她道歉,她很大方的,原諒了我。

              就這樣,從今以后我們成為了無(wú)話(huà)不談的好姐妹。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇100

              “沙巴好不好玩?”“好玩啊!海龜島很棒!有…”,每個(gè)人都曾經(jīng)歷一些快樂(lè)的事,每個(gè)人感到快樂(lè)的事都不太一樣,讓我快樂(lè)的事有旅行、運(yùn)動(dòng)、吃冰等等。

              每年的寒暑假,爸爸都會(huì)帶我去旅行,旅行能讓我把所有的煩惱拋到九霄云外,能讓我了解各地方的風(fēng)俗民情,更能讓我嘗遍各地美食,旅行真是“吃喝玩樂(lè)”的天堂。

              還記得德國(guó)名車(chē)館里,每輛車(chē)看起來(lái)都好炫、好酷,讓我好想開(kāi);荷蘭因?yàn)榈貏?shì)低洼,為了灌溉,所以當(dāng)?shù)氐教幎伎梢钥吹礁魇礁鳂拥娘L(fēng)車(chē);北海道的哈密瓜牛奶糖,香香甜甜的滋味,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

              讓我快樂(lè)的事還有吃冰,每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí),我都很想吃冰,但是,因?yàn)樯眢w過(guò)敏,只能偶爾品嘗,一碗碗香甜可口的草莓綿綿冰,吃起來(lái)入口即化,就像天然的果汁充斥在口舌之間,那種香甜可口的滋味,讓我吃完一碗還想在吃一碗,總覺(jué)得意猶未盡,開(kāi)心得好像要飛上了天!吃冰真是快樂(lè)啊!

              另外,運(yùn)動(dòng)也能讓我感到很快樂(lè),我最喜歡打棒球了,它讓我學(xué)會(huì)揮棒,手變得靈活,跑步更快速,它也讓我成長(zhǎng),學(xué)到“勝不驕敗不餒”的精神。

              無(wú)論是旅行、運(yùn)動(dòng)或吃冰,都是讓我快樂(lè)的事情。因?yàn)檫@些美好的事物,忍不住想大聲說(shuō):“我是一個(gè)快樂(lè)的人!”

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇101

              在我的身邊,有許多小伙伴。每當(dāng)我有困難時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手;在我傷心時(shí),他們安慰我,逗我開(kāi)心,講一些風(fēng)趣的故事;在我氣餒時(shí),他們鼓勵(lì)我,讓我信心十足,充滿(mǎn)了必勝的希望;在我生病時(shí),他們精心照料我,為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的成績(jī)沒(méi)有退步……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我,在學(xué)習(xí)上,在生活中。

              說(shuō)起來(lái),我們真是投緣。有來(lái)自沛縣的,有來(lái)自東北的,有來(lái)自上海的,真是“有緣千里來(lái)相聚”呀!我們?cè)谝黄馃o(wú)所不說(shuō),無(wú)所不談,我說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn),你說(shuō)我的缺點(diǎn),往往說(shuō)的過(guò)分時(shí),爭(zhēng)吵是避免不了的,但我們依然說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)候其中一位小伙伴生氣了,其他的小伙伴就會(huì)蜂擁而上,把他圍起來(lái),你做你的鬼臉,我扮我的小丑,他講他的笑話(huà),忙得是不亦樂(lè)乎,那憨厚、滑稽的樣子,會(huì)把他逗得破涕而笑。

              忘了告訴你,他們的性格很鮮明:開(kāi)朗大方、干凈、可愛(ài)天真、學(xué)習(xí)棒、樂(lè)于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛(ài)哭鼻子……每到星期天,我們都會(huì)抽出時(shí)間聊聊生活的樂(lè)趣和對(duì)生活的看法與體會(huì),往往也會(huì)痛痛快快地大玩一場(chǎng)。

              擁有這么多的小伙伴,我感覺(jué)自己非常幸福,是他們給予了我快樂(lè),真心的說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇102

              邁進(jìn)校園,我似乎像一條快活的小魚(yú)在那知識(shí)的海洋里遨游,在茫茫的大海里尋找著方向,尋找著快樂(lè),尋找著本領(lǐng)??。

              古人云:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是很有道理的,因?yàn)樗嬖V我們只有在書(shū)海中勤奮的人,才是正真找到成功之路。學(xué)海沒(méi)有邊,只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學(xué)習(xí)是一件繁重的勞動(dòng),它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關(guān)鍵是看我們是如何面對(duì)學(xué)習(xí),是以什么心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。面對(duì)一本書(shū),有一些同學(xué)就很厭倦,心不在焉;面對(duì)一張考卷,有一些同學(xué)就感覺(jué)很痛苦,煩惱。在他們的心里,學(xué)習(xí)就象監(jiān)獄里的煎熬;但對(duì)于我來(lái)講,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是幸福的。以學(xué)而樂(lè),樂(lè)在其中,學(xué)習(xí)使我們充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)快樂(lè)與希望。我們學(xué)習(xí)總會(huì)有許多小困難,只要我們抱著一種自信,堅(jiān)持不懈,追求上進(jìn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前赴后繼,鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味,無(wú)比快樂(lè)與自豪!讓大家和我一起享受在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)!

              同學(xué)們,來(lái)吧!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)起來(lái),感受成功的滋味,自豪吧!讓學(xué)習(xí)能快樂(lè)的陪伴我們度過(guò)美好的歲月。相信自己!我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我自豪!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇103

              今天,我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子,揮布擦黑板,有的淌著汗水,揮舞著笤帚掃臟東西,而我負(fù)責(zé)擦黑板、墩地、換水;女同學(xué)精心地掃著地。

              我們組,我和張耀元擦黑板,剩下的男同學(xué)就還大水桶里的水,我對(duì)張耀元說(shuō):“你拿干布我拿濕布,你擦我擦過(guò)的地方�!睆堃f(shuō):“那開(kāi)始干吧!”你擦能擦的地方,在蹦著擦不能夠找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老師又讓我墩地,我認(rèn)真的墩地。我把地墩得一塵不染,墩地用過(guò)的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著這桶水說(shuō):“咱們走吧!小心點(diǎn),別把臟水濺到地上,否則就白辛苦了。”我和他小心翼翼的提著水倒在池子里,回到班里,同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。

              我們終于完成了任務(wù)�?矗覀兘淌易兊枚嗝锤蓛裘髁�,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被汗水給弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連要都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲疫^(guò)了有意義的一天。勞動(dòng)真讓人快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇104

              “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動(dòng)。

              在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子,等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去,呵,機(jī)不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來(lái)�?梢粫r(shí)的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩,她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊,另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。

              在學(xué)校,有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué),別看他沒(méi)有長(zhǎng)的另一位選手高,可動(dòng)作卻非常的敏捷,而右邊是五年級(jí)的同學(xué),他可是個(gè)乒乓球的老手,前兩局雙方打了個(gè)平手,現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了,只見(jiàn)五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力,而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

              我真愛(ài)我們美麗的校園,因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè)園。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇105

              大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學(xué)生。

              我很喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活,雖然剛上學(xué)的時(shí)候也哭過(guò)鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里。可以和好多的小朋友一起游戲?qū)W習(xí),最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺(jué)得小二班就是一個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間,相信今后的日子會(huì)更精彩。

              在家里,我會(huì)把學(xué)校里學(xué)的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時(shí)候我會(huì)幫忙,我會(huì)給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè),我說(shuō)這是孝順?biāo)麄�;睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)自己脫衣服,起床的時(shí)候我會(huì)自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運(yùn)用“你好” 、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)……每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)受到家人和老師的表?yè)P(yáng),他們會(huì)夸我長(zhǎng)大了,我會(huì)很高興。當(dāng)然我也有調(diào)皮的時(shí)候,也會(huì)受到批評(píng),我也會(huì)情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程的音符。

              新的一年又開(kāi)始了,我會(huì)繼續(xù)努力在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇106

              上學(xué)時(shí),我想幫媽媽做家務(wù),可媽媽不讓我做,現(xiàn)在宅在家,我就有大把時(shí)間幫媽媽做家務(wù)啦!洗碗、整理屋子,樣樣我都行!

              有時(shí)爸媽吃完飯就往沙發(fā)上一坐,我吃最慢,所以我吃完就主動(dòng)把碗筷收進(jìn)廚房,系好圍裙,卷起袖子,開(kāi)始洗碗。我先把碗進(jìn)行分類(lèi),臟的和干凈的一一分開(kāi)。接著,我一個(gè)一個(gè)地拿起碗,從外到內(nèi)依次洗起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)我在洗碗,說(shuō):呀,原來(lái)琳琳在洗碗呀!雖然我洗得慢,但是我洗得卻很干凈呀!看見(jiàn)媽媽臉上的笑容我就知道她很滿(mǎn)意,因?yàn)槊看挝叶紩?huì)把灶臺(tái)上的水清除掉,也會(huì)整理一下。

              以前我的襪子那些都是媽媽手洗,我看媽媽三下兩下就洗干凈了,搓得很順手,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可輪到我自己洗時(shí),覺(jué)得沒(méi)媽媽搓得那么順手,于是我讓媽媽來(lái)教我洗,經(jīng)過(guò)媽媽的一番講解,我搓得越來(lái)越順手了,洗完后,我把襪子、內(nèi)褲掛到陽(yáng)臺(tái)晾曬,我看著洗干凈的襪子、內(nèi)褲心里有一點(diǎn)成就感!

              勞動(dòng)的意義在于把它當(dāng)成一件有意思的事來(lái)完成,而不是一種負(fù)擔(dān)。我勞動(dòng),我快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇107

              記憶里最快樂(lè)的一天,就是我的生日那天。媽媽、姥姥、哥哥,弟弟還有我的阿姨都來(lái)參加了我的生日聚會(huì)。

              由于阿姨晚上八點(diǎn)才下班,所以她來(lái)的比較遲。在八點(diǎn)之前的這段時(shí)間里,我們幾個(gè)孩子等的實(shí)在不耐煩了,哥哥想到了一個(gè)好主意,我們幾個(gè)人一起玩起捉迷藏的游戲。我發(fā)現(xiàn)哥哥真是個(gè)玩游戲的小能手呀,輪到我找他們的時(shí)候,把所有人都找到了還沒(méi)找到哥哥,最后我們幾個(gè)人齊心協(xié)力才找到了藏在角落里的哥哥。我們玩了幾輪過(guò)后,阿姨終于來(lái)了,還給我拿了一個(gè)蛋糕呢。

              我仔細(xì)觀察了一下阿姨給我買(mǎi)的蛋糕,上邊的圖案是絕地求生的圖案,還有平底鍋,各種各樣的槍?zhuān)绕涫俏易钕矚g的98K,就像真的`一樣,我簡(jiǎn)直是太喜歡了!看著我的蛋糕,想起我玩游戲的情景,我激動(dòng)地跳了起來(lái),美滋滋地?fù)u著頭。

              正當(dāng)我想怎么吃了它的時(shí)候,媽媽說(shuō):吃完飯?jiān)俪缘案獍�!我們幾個(gè)孩子馬上就拿起筷子,緊張兮兮地吃起了飯。終于要吃蛋糕了,我滿(mǎn)心期待地吃了第一口,卻發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中那么好吃,特別像我平時(shí)吃的藥的味道。哎!果然是不能有太大的期待呀。

              雖說(shuō)如此但我也特別高興,真是做夢(mèng)都能笑醒呀!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇108

              我的快樂(lè)就是讀書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō),有些書(shū)就像知心朋友,能夠讀懂我的內(nèi)心;有些書(shū)宛如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�,�?yán)肅又認(rèn)真;有些書(shū)又如天真的孩子,活潑又可愛(ài)。

              我最喜歡“朋友”類(lèi)型的書(shū)籍。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,我就感到有雙眼睛盯著我,那眼神犀利無(wú)比,卻又帶著點(diǎn)溫柔,帶著點(diǎn)淡淡的哀傷。就拿《狼圖騰》來(lái)說(shuō)吧,每當(dāng)我把這本書(shū)拿在手上時(shí),我總會(huì)習(xí)慣性地注視著封面上那對(duì)綠絲絲的狼眼睛,我能夠感覺(jué)到它也在注視著我。在那對(duì)眼睛里,我看見(jiàn)了許多:悲哀、憤怒、絕望;但更多的,是對(duì)人類(lèi)的仇恨��!每一次讀《狼圖騰》,我都會(huì)細(xì)細(xì)品味,我認(rèn)為那不是單純的攝取“精神糧食”,而是一次心靈凈化的儀式。我覺(jué)得,作為一個(gè)人類(lèi)的成員,必須經(jīng)過(guò)這樣的洗禮。

              千百年以來(lái),人類(lèi)一直以為自己實(shí)地球的主宰,地球上的一切生物,甚至地球也是他們的工具。人類(lèi)該反省一下了:森林砍伐、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞;難道這些還不夠嗎?如果任其發(fā)展下去,早晚有一天,人類(lèi)自己也會(huì)消失在地球上!拯救別的物種,也就是拯救人類(lèi)自己啊!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇109

              廁所大家都不陌生吧?在別人眼里,那是個(gè)難登大雅之堂的地方,但在我眼里卻是我快樂(lè)的源泉。

              上了五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)更沉重了,每天看書(shū)做題在我眼前輪流轉(zhuǎn)。對(duì)我這個(gè)愛(ài)玩愛(ài)看課外書(shū)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種折磨。幸運(yùn)的是,我想了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)策讓我重新快樂(lè)起來(lái)。

              “媽?zhuān)蚁肷蠋��!边@是我的一個(gè)計(jì)劃,目的是在衛(wèi)生間里“玩游戲”。于是,我趁媽媽去倒開(kāi)水,偷偷的把兩本《童話(huà)世界》塞進(jìn)了衣服里,進(jìn)了衛(wèi)生間后就坐在馬桶上看起書(shū)來(lái)了。要是碰上“意外”我就趕緊把書(shū)藏進(jìn)懷里。等媽媽走了,我又津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。

              除了書(shū)以外,我還經(jīng)常把賽車(chē)、小型智力拼圖、智力玩具……帶進(jìn)衛(wèi)生間。雖然玩的痛快,但也得把握時(shí)間,要是在那里呆太久,媽媽就會(huì)認(rèn)為我是掉進(jìn)下水道�!捌崎T(mén)而入”那就麻煩了。

              就這樣,我天天在這個(gè)快樂(lè)的“根據(jù)地”里,貫徹一張一弛的“文武之道”。這樣下來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有下降,反而提升了。媽媽以為是她教導(dǎo)有方呢,其實(shí)……嘿嘿。

              廁所是我成績(jī)進(jìn)步的”發(fā)源地“,也是我快樂(lè)無(wú)比的”根據(jù)地”。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇110

              每個(gè)人都有自己心中的快樂(lè),下面,就來(lái)看看我心中的快樂(lè)吧!

              “筆拿好!”我媽媽又開(kāi)啟嘮叨“程序”了,“人坐端正!”每次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后,我只好嘆一口氣,回答:“哦!”這時(shí),我心想:要是有一種機(jī)器能讓媽媽的嘮叨改掉,我就心滿(mǎn)意足了�?墒牵铱催B來(lái)都無(wú)能為力呀!我望著窗外,明媚的陽(yáng)光似乎也察覺(jué)到了我的心思,默默地變?nèi)趿耍拖袼沧霾坏�。想到這,我已經(jīng)從失望到絕望了。

              可是,媽媽的嘮叨也會(huì)讓我感到快樂(lè)。一天晚上,月光早已攀上夜空,正帶領(lǐng)著小星星們洗漱呢!我卻躺在昏暗的房間里,蓋著一層厚厚的被子,硬逼著自己睡覺(jué)。今晚的窗簾還露著一條縫隙,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),那燈管沖破空氣的阻攔,跨過(guò)汽車(chē)的身軀,撞開(kāi)玻璃的約束直奔往我的眼前。那燈光從左到右,又從右到左,每一個(gè)來(lái)回,就讓我丟失了一份安全感。就在這時(shí),門(mén)外傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,繞口令般的速度,讓我的安全感一分一分地補(bǔ)了回來(lái),在媽媽的嘮叨聲中睡著了。

              我的快樂(lè)是想讓媽媽該嘮叨時(shí)才嘮叨,但,我知道,這嘮叨里充滿(mǎn)了愛(ài)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇111

              “青天白日睡大覺(jué),夜晚一宿去放哨�!边@是母親告訴我的謎語(yǔ),謎底就是可愛(ài)的小貓。而我就養(yǎng)了一只斑點(diǎn)貓,它的名字叫小淘。

              小淘的皮毛如絲綢般光滑柔軟,身上黑色的斑點(diǎn)似毛筆甩出的墨印,尖尖的耳朵聳立著,細(xì)長(zhǎng)的尾巴走路時(shí)向上翹起,顯得特別神氣。

              小淘特別懶,總是喜歡蜷縮在沙發(fā)上,眼睛瞇成一條線,呼呼大睡。它還很靈活,兩米高的吊頂“嗖”地一下就爬了上去,我還來(lái)不及眨一下眼睛。小淘喜歡粘著我,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它紋絲不動(dòng)地坐在書(shū)桌上,雙眼盯著我的作業(yè)本,好奇地東瞅瞅西看看。在我彈鋼琴時(shí),它賴(lài)在我的雙腿間,兩條后腿朝上蹬著,頭耷拉在我的膝上,享受這美妙的音樂(lè)。

              猶記得那次,母親在廚房做飯,小淘偷偷地爬上了灶臺(tái),舔了舔胡蘿卜,咬了咬白菜,忙得東躥西跳。突然,只聽(tīng)小淘喵喵直叫,原來(lái)它的胡子被火燒到了,宛如方便面卷了起來(lái)。我一把抱起小淘,輕輕地?fù)崦�,它仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,無(wú)辜地看著我。

              這就是我的寵物貓,它是我的快樂(lè)源泉,也是我最好的朋友。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇112

              春節(jié)是個(gè)歡慶的節(jié)日,但你知道嗎,春節(jié)為什么會(huì)是那么歡慶的節(jié)日呢?很久以前,有一只叫年的怪獸,每到春節(jié)時(shí),它就會(huì)從山上下來(lái),來(lái)偷人們的食物,人們把門(mén)鎖得緊緊的。第二天,人們準(zhǔn)備去城里躲避,這時(shí)走來(lái)了一位仙女,告訴人們年怕紅色,于是就家戶(hù)戶(hù)掛紅色的東西,把年給嚇走了。

              春節(jié)的一天晚上,我和爸爸、媽媽一起去拜年。我來(lái)到了公公家,我給公公說(shuō)了幾句好話(huà),公公就給我150元,我開(kāi)心地對(duì)公公說(shuō):“謝謝!”我高興極了,把錢(qián)放到了我心愛(ài)的錢(qián)包里。我們說(shuō)著、笑著聊起天來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了。一眨眼,吃飯時(shí)間到了,我吃了一頓美味的晚飯后,我們一起到了珠江邊。我們買(mǎi)了一把煙花,正準(zhǔn)備放,突然,“砰!砰!”各種煙花在空中散開(kāi)。我抬頭一看,原來(lái)是別人在放,我也不甘示弱,點(diǎn)起火來(lái),“砰!砰!”幾聲,各種各樣的煙花在空中散開(kāi),真是形態(tài)各異、姹紫嫣紅,有的像一條條金色的巨龍騰空而起,有的像一枚枚金色的子彈直沖云霄,還有的像一個(gè)個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。我們看得入迷了,都開(kāi)心地笑了。

              這一天真是快樂(lè)的一天呀!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇113

              又是一個(gè)孩子們開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日!在此震媽祝孩子們天天開(kāi)心!快樂(lè)成長(zhǎng)!

              震班里今天也會(huì)有些活動(dòng),上午孩子們四人一組聽(tīng)說(shuō)要做個(gè)水果拼盤(pán),每個(gè)小朋友還要帶水果拼盤(pán)的材料,震帶的是蘋(píng)果。

              昨晚震媽買(mǎi)了8個(gè)大蘋(píng)果,今早切了四個(gè),一大包,結(jié)果震起來(lái)一看,說(shuō):這么多啊,太多了,我只要4塊就夠了,任我和震爸怎么做工作,他就是不肯多帶,家里現(xiàn)在還有一大包切成塊的蘋(píng)果呢。震不多帶的理由是:太多了,四個(gè)小朋友帶水果,一個(gè)盤(pán)里放了不那么多的。話(huà)是有道理的,他帶走的大概是一個(gè)蘋(píng)果不到一點(diǎn)的份,反正隨他去了。

              還要表演節(jié)目,震表演葫蘆絲吹奏!

              震媽給震買(mǎi)了雙哈里波特的鞋子,價(jià)格129元!當(dāng)著震6。1節(jié)的禮物,震超喜歡!

              震爸給震一個(gè)紅包,震媽偷偷地告訴大伙兒,紅包震很喜歡哦,哈哈,震爸還在紅包包的外面寫(xiě)了:祝蔣震節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,健康成長(zhǎng)!2012年6月1日。

              下午準(zhǔn)備帶震去看電影或者去世貿(mào)中心參加兒童博覽會(huì)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇114

              每個(gè)人都有自己喜歡的一個(gè)節(jié)日,我也不例外。我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)檫@樣可以見(jiàn)到很久未見(jiàn)的朋友,吃到美味的食物,還可以讓一家人團(tuán)圓。一到這天,家家戶(hù)戶(hù)穿著新衣,掛春聯(lián),貼福字。

              吃團(tuán)圓飯時(shí),我們玩一個(gè)游戲:外公在一個(gè)餃子里放一塊錢(qián),誰(shuí)吃到那個(gè)包有錢(qián)的餃子,誰(shuí)就是這天的當(dāng)家人。

              吃完飯,我迫不及待地沖了出去,我拿出煙花炮,打開(kāi)打火機(jī)小心翼翼地將引火線點(diǎn)燃,一點(diǎn)燃就趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只聽(tīng)"砰“的一聲,天空中綻放了美麗的煙花,有的像一串串的珍珠;有的像一條巨龍?jiān)诳罩酗w舞;有的像一只鳳凰沖向天空;還有的像一朵朵美麗的花在天空中綻放……人們聽(tīng)到巨響,紛紛跑出來(lái),有的說(shuō):“太美了!”還有的說(shuō):“是啊,是啊,我從來(lái)沒(méi)有看

              見(jiàn)過(guò)這么美麗的煙花。"我拿起炫彩陀螺心想:這個(gè)炫彩陀螺能不能飛呢?我不如試一下吧。我把炫彩陀螺的引火線點(diǎn)燃,只見(jiàn)它徑直飛上天散發(fā)出美麗的光彩,人們也放了煙花,看著這景象我想:原來(lái)放煙花是為了辭舊迎新。它的含義是讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。

              就這樣我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的春節(jié)。

              春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我希望天天都過(guò)春節(jié),你呢?

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇115

              我喜歡的游戲有很多,但我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。尤其是星期六那天的游戲,我們用石頭剪刀布的方法選出哥哥當(dāng)老鷹,姐姐當(dāng)母雞,剩下的全部都當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好后,快樂(lè)的游戲開(kāi)始了。

              我們排著隊(duì)站在姐姐后面,姐姐伸開(kāi)雙臂保護(hù)著我們,并對(duì)我們一群“小雞”說(shuō):“你們一定要抓緊自己前面那個(gè)人的衣服,不要掉隊(duì),掉隊(duì)很容易被捉走的。”可出乎我們意料的是“老鷹”的實(shí)力很強(qiáng),他一下?lián)溥^(guò)來(lái),把一只“小雞”捉走了。他得意洋洋地說(shuō):“十分鐘之內(nèi)我要把你們?nèi)阶�。不信?但我的�?shí)力吧!”我心想:這只“老鷹”可真厲害呀!我可要小心著點(diǎn)兒了。這時(shí)老鷹向我撲了過(guò)來(lái),我身子一斜,老鷹差一點(diǎn)兒就捉到我了,真險(xiǎn)��!

              游戲繼續(xù)進(jìn)行著,“老鷹”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,“母雞”瞪大雙眼,時(shí)刻防備著他,只聽(tīng)“啊”的一聲,一只“小雞”有被捉走了,頓時(shí)大家都驚呆了,這樣也能捉到“小雞”嗎?這只“老鷹”也太強(qiáng)大了吧!

              慢慢的,我們幾個(gè)都被捉走了,只有一只“小雞”沒(méi)被捉,“老鷹”也累得是氣喘吁吁了。

              我喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,希望天天都能玩。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇116

              我家有一只奇怪的小狗,它智勇雙全。它全身毛茸茸的,像一團(tuán)松軟的棉球,它有一張血盆大口,像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮,它還有四條靈活、結(jié)實(shí)的腿!它的耳朵非常大,像兩把大蕉扇。我家的狗很淘氣,一個(gè)足球和一片樹(shù)葉都是它的好玩具,有時(shí)能玩上一兩天。它還常常跑去陽(yáng)臺(tái),蹭蹭花草,蹦上架子,在陽(yáng)臺(tái)上尿出一條“長(zhǎng)江”。我們看著被它糟蹋的一塌糊涂的陽(yáng)臺(tái),哭笑不得。 我家的小狗也很聰明。每當(dāng)我提筆準(zhǔn)備與作業(yè)大戰(zhàn)一場(chǎng)時(shí),它都會(huì)跑進(jìn)房間跳上桌來(lái),在我面前“汪汪汪”得大叫,好像我得罪了它似的,拿起筆來(lái)在我的作業(yè)本上亂涂亂畫(huà),結(jié)果可想而知了,我總被老師批評(píng),心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。

              我家的狗還很貪吃。每天,當(dāng)我這個(gè)總司令大喊“開(kāi)飯啦!”的時(shí)候,它就會(huì)飛快地跑向他的小飯碗大吃特吃,好像四五天沒(méi)吃過(guò)飯似的。每天,它的一日三餐絕對(duì)必不可少,因?yàn)橹灰I了,會(huì)不顧一切地向我們抗議,有時(shí)還要加上一頓下午茶和夜宵它才肯罷休。

              我家的小狗雖然淘氣,但它是我最好的伙伴,是我快樂(lè)的源泉。我永遠(yuǎn)愛(ài)他!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇117

              我終于盼到上學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)精美的小書(shū)包,我給書(shū)包起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“快樂(lè)書(shū)袋”。

              我的書(shū)包里里外外一共有6層,可以裝很多很多的東西,比如說(shuō)裝跳繩、鞋套等等一些東西。書(shū)包上的圖案是米奇和米妮坐在熱汽球上不停地向我招手,地面是碧綠的青草。

              每次在學(xué)校里,課間我不想出去玩的時(shí)候,就用自己帶的干凈的小抹布把我的書(shū)包全身都擦一遍�?鞓�(lè)書(shū)袋里裝著我學(xué)習(xí)的好伙伴,各種各樣的書(shū)本,每次我拉開(kāi)拉鏈時(shí),心情好得不得了,正是因?yàn)橛辛怂呐惆�,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都名列前茅。

              有一次,我和媽媽在看電視,媽媽突然問(wèn)我:“欣欣,書(shū)包保存得干不干凈��?”我回答說(shuō):“OK,沒(méi)問(wèn)題!”媽媽不太相信,拿過(guò)來(lái)一看,真是挺干凈,從媽媽豎起的大拇指縫隙里,我看到小書(shū)包正在朝我微笑呢!

              我的書(shū)包還有一個(gè)功能是可以讓我減輕負(fù)擔(dān),因?yàn)槟莻€(gè)書(shū)包是可以拉著走的。背書(shū)包的兩個(gè)帶子上面,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)系紅領(lǐng)巾的位置,設(shè)計(jì)者想得多周到呀!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇118

              我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)。欣賞大自然美不勝收的景色讓我快樂(lè),得到老師的表?yè)P(yáng)讓我快樂(lè),聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的贊許讓我快樂(lè),得到父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我快樂(lè)……但是,那次活動(dòng)帶給我的快樂(lè)卻讓我久久不能忘懷。

              記得寒假的一天,我和街舞班的伙伴們一起來(lái)頤家花園日托所,準(zhǔn)備給那里的爺爺奶奶們表演個(gè)節(jié)目,送上溫暖的祝福。我們表演了炫酷的街舞,十分具有節(jié)奏感的歌舞神曲——江南STYLE!現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,老人們都樂(lè)開(kāi)了懷,他們?nèi)齼蓛勺谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,看到精彩的部分時(shí),還給我們送上熱烈的掌聲。甚至還會(huì)跟著音樂(lè)一起舞動(dòng),從他們身上似乎一點(diǎn)都沒(méi)有看出孤獨(dú)與寂寞。表演結(jié)束后,爺爺奶奶們拉著我們的手,撫摸著我們的頭,笑呵呵地說(shuō):“你們表演的節(jié)目實(shí)在太精彩了!在歡快的音樂(lè)聲中,我們也感覺(jué)我們年輕了許多,你們要是經(jīng)常來(lái),我們就會(huì)多活幾年嘍!”

              看著老人燦爛無(wú)比的笑容,我也高興地笑了。

              這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,當(dāng)每次想起來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。我明白了:只有給予別人快樂(lè),大家一起快樂(lè),這才是最大的快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇119

              快樂(lè)是什么?當(dāng)下的一種喜悅。快樂(lè)在哪兒,為什么我發(fā)現(xiàn)不了它?它就像你的影子,和你形影不離,只是你沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)它。在生活中,我就是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人。

              有一次,我和伙伴們?cè)诠珗@玩,我們玩累了,就坐在涼亭里休息。不一會(huì)兒,走來(lái)了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語(yǔ)言表達(dá)能力似乎有些不好,看他穿的衣服,亂七八糟,毫不整潔,又戴著兩只不一樣的手套,我心想:這位老人的家人一定沒(méi)有好好照顧他。一想到這兒,我就給老人按摩了起來(lái),伙伴們看見(jiàn)了,也忙活了起來(lái),有的給老人捶背,有的給老人整理衣服,有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲,

              我們把老人按摩得舒服極了,老人高興得哼起了小曲兒,又用慢吞吞的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你們是不是學(xué)過(guò)按摩,怎么把我弄得那么舒服?”“我們沒(méi)學(xué)過(guò),只是對(duì)按摩感興趣,老爺爺,你覺(jué)得舒不舒服,舒服的話(huà),以后周末下午兩點(diǎn),我們?cè)賮?lái)幫您按摩�!崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們也高興得笑了。

              這就是我的快樂(lè),不要懷疑這是件假事,這是真實(shí)的。為什么別人發(fā)現(xiàn)不了快樂(lè)?這就像夜晚你看不見(jiàn)影子一樣,因?yàn)槟銢](méi)開(kāi)燈,快樂(lè)也一樣,只要你打開(kāi)心燈,仔細(xì)地去找,快樂(lè)就會(huì)和你形影不離。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇120

              提起快樂(lè)的事情,大家都會(huì)講個(gè)絡(luò)繹不絕,條條是道呀!在我金色的童年里就有許許多多的快樂(lè)的事情,下面我就給你說(shuō)一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的而且有意義的事情吧!

              因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校的乒乓球隊(duì)的隊(duì)員,而且又是主力隊(duì)員,所以我會(huì)時(shí)不時(shí)地去參加一些大型的乒乓球比賽,例如:街道辦舉行的、龍崗區(qū)舉行的……,但是卻只有一次讓我高興至極,讓我終身難忘��!

              記得那次我們經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗,打勝了我們整個(gè)鎮(zhèn)的所有的小學(xué)派出的代表,雖然我們打勝了鎮(zhèn)里的所有的代表,但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點(diǎn)的十分微小的成績(jī)中時(shí),又被教練告知,“下個(gè)星期大家準(zhǔn)備好,我們將要去龍崗繼續(xù)比賽!”“�。窟€要去?”大家異口同聲的說(shuō)�!笆茄�!誰(shuí)叫你們贏了呀!哈哈!”教練無(wú)奈地說(shuō)。時(shí)間過(guò)的真快,下個(gè)星期到了,我們便打好包袱坐上車(chē)離開(kāi)了學(xué)校,不一會(huì)兒就到了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”了,我們分別互相鼓勵(lì)了幾句,然后我們就各自拿好各自的“武器”,準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”,然后我們又經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗,雖然沒(méi)有大戰(zhàn)全勝,但卻也獲得了個(gè)第二名,真是高興至極啊!要知道,我們?cè)谝酝墒菑膩?lái)都沒(méi)有獲得過(guò)的呀!真是高興極了!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇121

              我的快樂(lè)有很多很多,有拿到年級(jí)前五名的快樂(lè),有出去玩的快樂(lè),有看書(shū)的快樂(lè),當(dāng)然還有和同學(xué)們一起聊天、玩游戲的快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我一起成長(zhǎng)。然而,那一次去千燈湖放風(fēng)箏的快樂(lè)情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……

              那一天,風(fēng)和日麗,天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來(lái)到千燈湖放風(fēng)箏。在那里,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。

              我們買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏很美麗,我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了,笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起去放風(fēng)箏吧�!� 于是我拿著風(fēng)箏線慢慢地跑了起來(lái),媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽馬上松開(kāi)了手。只見(jiàn)風(fēng)箏優(yōu)雅地劃了一個(gè)弧線,向天空中飛去。我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著:“飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦!”這時(shí),天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有“蜻蜓”,有“燕子”,有“福娃”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔,一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風(fēng)箏一起在天空中快樂(lè)地翱翔著……

              太陽(yáng)漸漸落了下來(lái),我和媽媽要回家了,我拿著風(fēng)箏,戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的千燈湖……

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇122

              在生活、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有很多事情令你感到快樂(lè),例如:你過(guò)生日了,家人都送給你許多禮物,你很快樂(lè);你的成績(jī)很好,受到了老師的表?yè)P(yáng),心里很快樂(lè)……我也有許多快樂(lè),直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中,獲得了三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。

              這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第一次考試中,我考得很差,離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn),我很沮喪,很失落。回到家,我告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾坏淮蛭遥€幫我分析原因,這使我有了很大的信心,發(fā)誓下次一定要考得好,一定要拿獎(jiǎng),讓爸爸媽媽刮目相看。這次,我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn);在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),果然考好了,還拿了三等獎(jiǎng),我非�?鞓�(lè),馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我說(shuō):“只要你努力了,自然就會(huì)有收獲了,世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第一次的教訓(xùn),不要再考得那么差了�!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里無(wú)比的高興,想:是啊,要想有收獲,就要付出呀!我一定要再接再厲,考得更好。

              這次得獎(jiǎng)既給了我許多快樂(lè),也給了我信心。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇123

              五一放假三天,爸爸帶我們回了老家——寧海 。

              第二天,我們?nèi)ゾ沤菸�。到了河塘邊,我們�(cè)谒叺拇笮∈^上找螺螄,手每次伸下去摸,都能摸到一兩個(gè)跟寄居蟹差不多的大螺螄和螺螄仔,我們覺(jué)得這樣摸雖然也有很多,但很危險(xiǎn),而且跟大海撈針沒(méi)什么區(qū)別,不禁犯起了憷,這樣摸就算把所有石頭上的螺螄全部摸起來(lái),也只有10-200個(gè)螺螄,那可太累了!就在這時(shí),爸爸想到了以前摸螺螄的方法:只要把竹竿卡到水底的石縫里,夜里螺螄就會(huì)自動(dòng)爬到竹竿上,對(duì)了,出前門(mén)爺爺說(shuō)他放了一排竹竿在水里呢!不一會(huì)兒,許許多多竹竿被我們位到了岸上,我們開(kāi)始把竹竿上的螺螄“挑”出來(lái),不一會(huì)兒,成千上百個(gè)螺螄被我們丟進(jìn)了準(zhǔn)備好的桶中,真是個(gè)“大豐收”!

              摸完螺螄,我們?nèi)チ藸敔數(shù)牟说�。菜地里什么菜都有,你看:碗豆、蠶豆、土豆正在向我們招捭呢!我們看見(jiàn)碗豆熟了,開(kāi)始在“豌豆樹(shù)”上摘豆子,看著許許多多的碗豆,我聽(tīng)見(jiàn)我的肚子在咕咕叫了。今天的晚餐一定很美味,因?yàn)樽郎系牟硕际俏覀兊膭趧?dòng)成果啊!

              五一,快樂(lè)的五一,讓我們共度這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇124

              生活中處處充滿(mǎn)樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好。

              在我們生活的周?chē)性S許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車(chē)川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐,所到之處,笑聲不斷。

              而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步,樹(shù)下賞月,帶著對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)在樹(shù)林里穿行,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱,這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是最快樂(lè)的生活。

              每年夏天,地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天,吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的,我們?cè)豪锏男∨笥芽倫?ài)在寫(xiě)完作業(yè)后打開(kāi)窗戶(hù),爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外,我愛(ài)搬著小椅子坐到平臺(tái)上仰望天空,傻傻地幻想著自己是嫦娥,自己能擁有這么美麗的傳說(shuō)�!�

              每年秋天,一回到奶奶家就興奮不已,黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng),晚上到地里去偷好吃的,然后被隔壁人家的狗偷襲,第二天帶著傷早早到房頂看朝陽(yáng)�!�

              每年冬雪后,我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去,然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人,走著機(jī)械步,到處去嚇人,直到被凍感冒才罷休�!�

              啊,我喜歡這樣的生活,這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,充實(shí)的,快樂(lè)的生活!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇125

              人人都擁有屬于自己的快樂(lè),那么快樂(lè)是什么呢?也許你會(huì)說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)是游戲……要我說(shuō),我的快樂(lè)是讀書(shū)。

              書(shū)是我的老師。在我為取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候,它會(huì)告訴我要謙虛;在我成績(jī)不理想的時(shí)候,它會(huì)告訴我不要灰心。書(shū)就像黑暗中的一盞明燈,不僅點(diǎn)燃了希望的燈火,而且指引了前進(jìn)的方向。

              那天媽媽買(mǎi)了一套《中華上下五千年》送給我作為生日禮物,我捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái),很快就著了迷,忘記了時(shí)間的存在。當(dāng)我抬頭看鐘時(shí),已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了,我不禁感嘆道:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”

              我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天到新華書(shū)店看書(shū),常常都要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)。每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,從薄薄的連環(huán)畫(huà)到厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。

              我愛(ài)讀書(shū)。讀得悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。

              書(shū)是我快樂(lè)的源泉。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇126

              七天小長(zhǎng)假,聽(tīng)說(shuō)黃海森林公園有音樂(lè)節(jié),其中有我喜歡的樸樹(shù)。于是,我們一家人便浩浩蕩蕩地向著黃海森林公園進(jìn)發(fā)。

              下午四點(diǎn)多,我們終于到了森林公園。天氣有些寒冷,所以我蜷起了身子。如果說(shuō)我們一家是浩浩蕩蕩,那草坪上的人群就可以說(shuō)是氣勢(shì)磅礴了,人山人海把草坪都淹沒(méi)了。我想擠進(jìn)去,誰(shuí)知這人山人海有如一堵城墻,十分牢固,根本擠不進(jìn)去。還沒(méi)到樸樹(shù)上場(chǎng)的時(shí)間,我們一家人便開(kāi)始游覽園區(qū)。

              行走在林蔭大道上,空氣清新,讓人心曠神怡、飄飄欲仙,看著這一個(gè)個(gè)“森林衛(wèi)士”崇敬之情油然而生。我不禁摸了摸它們的“鎧甲”,多么堅(jiān)硬呀!來(lái)到一片草坪上,我們通過(guò)樓梯走上眺望臺(tái),觀賞這如畫(huà)的美景。忽然,一個(gè)龐然大物映入眼簾,原來(lái)是一個(gè)熱氣球。熱氣球上的工作人員,打開(kāi)噴火火槍?zhuān)鹈绫阍跇尶陂_(kāi)心的狂舞著,隨著火苗釋放的壓力,不斷注入球體,熱氣球開(kāi)始緩緩上升。

              走下眺望臺(tái),來(lái)到音樂(lè)會(huì)草坪上。找準(zhǔn)了一個(gè)人墻的突破口,我們沖了進(jìn)去,找了一個(gè)絕佳的位置聽(tīng)音樂(lè)。樸樹(shù)的歌聲令人陶醉,所有人都隨著他的節(jié)拍舞動(dòng)雙手,氣氛到達(dá)了高潮……

              黃海森林公園是祖國(guó)的一顆綠寶石,愿這顆寶石越來(lái)越閃耀!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇127

              每個(gè)人的一生中,都會(huì)有不一樣的收獲,可能會(huì)說(shuō)一句話(huà),會(huì)是一些知識(shí)或一點(diǎn)快樂(lè),也可能是一個(gè)小小的啟示。而我已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí),自然也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了知識(shí),交到了好朋友,但收獲最多的還是快樂(lè),而哪一次所收獲的卻是一次徹底丟人的失敗!

              或許你會(huì)問(wèn)我為什么?失敗之中怎么會(huì)獲得快樂(lè)?不妨讓我告訴你這段往事吧。

              再一次期末模擬考中,我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕,非常的不理想,三科總分沒(méi)有到達(dá)優(yōu)秀線,由,第一這把座椅滑倒了第二十七。那種滋味很難受,也是我前所未有的感覺(jué),可是老師和家長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)我。

              倒是一些同學(xué)朋友們?cè)谝慌哉f(shuō)三道四,雪上加霜,讓我自己感到很難受,也很后悔。我還是忍不住的去找老師,她卻說(shuō):“感受一下失敗的滋味,也是有好處的,這樣總比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)好吧?”此時(shí)的我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,臉不由自主地紅了。

              我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),準(zhǔn)備真正的期末考試。熬過(guò)了一個(gè)星期,老師給了我一個(gè)喜訊:我榮獲全級(jí)第一!聽(tīng)到這里,我激動(dòng)的跳了起來(lái),臉上充滿(mǎn)了笑容。

              沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?收獲了成功,也就收獲了快樂(lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇128

              快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,會(huì)因?yàn)橐患露鞓?lè),也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而快樂(lè),但我的快樂(lè)是由一個(gè)動(dòng)物產(chǎn)生的。

              快樂(lè)在我的童年是無(wú)處不在,一個(gè)動(dòng)物就能讓我無(wú)比快樂(lè),那個(gè)動(dòng)物就是一只小狗。它既可愛(ài)又聰明,長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的腿很短,跑步很快,可神氣了!

              我給它取了個(gè)名字,叫小茜,小茜不僅長(zhǎng)得好看,還很淘氣。那天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊:“快滾,快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情,趕快下去看。呀!小茜竟然把我最心愛(ài)的布娃娃拿著玩呢!當(dāng)時(shí),我真想揍他一頓,可看到它可伶巴巴地望著我的樣子,我又不忍心了。

              小茜還顯擺自己,家里來(lái)了客人,它總愛(ài)表演它的強(qiáng)點(diǎn)頭,翻跟頭,立起來(lái)走路,直到客人鼓掌后,給它好吃的,它才停止表演,躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮,溫順。但它是非常盡責(zé)的,只要有壞人,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

              這就是我的朋友,它很盡責(zé)、頑皮、可愛(ài)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇129

              我想要的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,因?yàn)槲蚁矚g沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活,有時(shí)會(huì)因?yàn)檎n業(yè),而不能放松心情的休息,也不能盡情地玩耍,感覺(jué)被壓力壓抑著,所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著無(wú)壓力的生活,或者是一天也好。

              這一次的暑假很漫長(zhǎng),因?yàn)闆](méi)有暑輔,但卻有兩天的返校日,我覺(jué)得挺好的,能見(jiàn)到同班同學(xué),還能用分工合作的打掃方式,來(lái)增加我們的友誼和合作能力,因?yàn)檫@件事讓我發(fā)現(xiàn),人就算無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的也會(huì)寂寞,要有人或動(dòng)物的陪伴,才不會(huì)寂寞,也不會(huì)無(wú)趣,傷心或心情不好的話(huà),至少還有人可以?xún)A訴,幫我們更快恢復(fù)到愉快的心情。

              但是還有一種方式,讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,那就是看電影,因?yàn)榭措娪皶r(shí),可以放松心情,并且讓你有心得或感想,最重要的是還能得到一些啟發(fā),在這同時(shí)就會(huì)忘掉非常多的煩惱,好好地把這部電影看完,心情就會(huì)輕松多了。

              最后,我覺(jué)得我們不要擔(dān)心得太多,或者一直想東想西的,因?yàn)檫@樣會(huì)形成更多的壓力,反而不去想這些事,才能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,并且能減少壓力或煩惱,我想這就是開(kāi)心的過(guò)好每一天,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱吧!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇130

              我在學(xué)校里學(xué)習(xí),覺(jué)得很快樂(lè):在這里,我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到很多知識(shí);還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操,做游戲;還可以參加一些課外活動(dòng)……但是,我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。

              我的舞蹈老師姓俞,我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也很優(yōu)美,我很喜歡她。所以我每次上課都聽(tīng)得很認(rèn)真,動(dòng)作也模仿得很像。

              有一次,我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開(kāi)始,我有幾個(gè)錯(cuò)的地方:我的手跟眼睛配合不起來(lái);腳步也走錯(cuò)了;我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了,沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì),俞老師就親自做了一次示范給我看,我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑,我很開(kāi)心。

              經(jīng)過(guò)俞老師的悉心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽,得了二等獎(jiǎng),我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱(chēng)贊。

              我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇131

              我的童年是有趣而快樂(lè)的,我的童年趣事象天上的星星一樣多,但有很多事我已經(jīng)記不起來(lái)了,可有一件事,我至今還忘不了。

              五歲那年暑假,我和表姐在外婆家度過(guò)。在一個(gè)非常悶熱的中午,大人們都下田干活去了,只有我們倆在家。盡管我們用扇子來(lái)扇,可是一顆顆豆點(diǎn)那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起來(lái),說(shuō):“我們?nèi)ネ嫠�!”“好呀!”我激�?dòng)的說(shuō),我們丟下扇子,往“石泉口”奔去。

              “石泉口”是一個(gè)小潭,潭里的水是從上面的一口井流下來(lái)的,井里的水一年四季都在流水,清澈的井水從上面“嘩嘩”的流下來(lái)。潭水很清,清得可以看見(jiàn)底下的石頭;清得可以把周?chē)闹褡拥褂诚聛?lái)。我和表姐拖下鞋子后,整個(gè)人就跳下去了,我們倆互相潑水,濺出的水花在陽(yáng)光的照映下,現(xiàn)得格外漂亮。水灑在我身上,我感到絲絲涼意,我躺在水中,望著天上的太陽(yáng),突然,我跑到井上站著,對(duì)表姐大喊:“表姐!你看,我會(huì)飛”說(shuō)完,我就從上面跳下來(lái),大喊:“我飛嘍!我飛嘍!”“嘩”一聲,濺起了很多水花,我倆互望著,哈哈大笑著。

              在回外婆家的路上,夕陽(yáng)照著我們,路上留下了我和表姐的身影,但漸行漸遠(yuǎn)......

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇132

              我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,家里有三口人,媽媽-張莉,爸爸-秦國(guó)偉,我-秦浩陽(yáng),我的爸爸身材胖胖的,臉圓圓的,因?yàn)槭翘焯扉_(kāi)車(chē),所以曬的黑黑的,他很會(huì)講冷笑話(huà),還很幽默,他的肚子大大的,媽媽總說(shuō)他胖,所以他最近在減肥,還挺有效果的,肚子真的小了很多。我的媽媽長(zhǎng)的挺漂亮,瓜子臉,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她性格很開(kāi)朗,在家特別愛(ài)逗我們,她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我呢因?yàn)楹苣艹�,特別是愛(ài)吃雞肉,一看到雞肉就兩眼放光,流口水,媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)我是一只黃鼠狼,我覺(jué)得我很帥,但是現(xiàn)在有點(diǎn)胖,我覺(jué)得男生一定要很帥,所以我要努力的減肥,我就是家里的開(kāi)心果,我還很會(huì)跳鳥(niǎo)叔的“江南STYLE”,爸爸和媽媽說(shuō)我跳舞的時(shí)候像一只靈活的小猴子。

              我們的家庭是非常民主,快樂(lè)的,我們?nèi)齻€(gè)人經(jīng)常在一起討論每個(gè)人的缺點(diǎn),因?yàn)槲覀兿M牡魟e人不能接受的毛病。我們?nèi)藗€(gè)還喜歡一起斗地主,每次我贏的時(shí)候就會(huì)歡呼,跳躍,我愛(ài)我的家庭,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁M覀兠刻於奸_(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇133

              盼望已久的星期天到了,我和爸爸、媽媽興致勃勃地來(lái)到景色宜人的公園,開(kāi)心無(wú)比地玩起來(lái)。

              云輕如棉,像小朋友愛(ài)吃的香甜可口的棉花糖;彩霞滿(mǎn)天,像天空中飄滿(mǎn)了彩色的綢帶,下面還有幾座造型優(yōu)美的小房子,旁邊是一棵枝葉碧天的大樹(shù),像一把綠色的大傘,樹(shù)頭上落著幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在啁啾鳴叫。

              思維縝密的爸爸正全神貫注地跟勤奮好學(xué)的叔叔下著象棋,心靈手巧的媽媽正認(rèn)認(rèn)真真地洗著衣服,開(kāi)心無(wú)比的我正專(zhuān)心致致地搭積木。妹妹看上去八、九歲的年紀(jì),身材秀美標(biāo)致,穿著一件普普通通的粉紅色外衣,烏黑油亮的頭發(fā)梳著馬尾辨,上面還戴著一個(gè)造型精美地發(fā)卡,眉如春山,眸清似水的眼睛,鼻梁高挺,唇如煙脂

              妹妹發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有幾只活潑可愛(ài)的小雞,正無(wú)精打采地趴在樹(shù)下,她想:小雞一定是餓壞了,就馬上跑回屋里抓了一把小米撒在小雞面前,小雞吃著米�!皣\嘰喳喳……”地叫著仿佛說(shuō):“謝謝你喂我們�!�

              夏天像熱情似火的青年,為了理想不畏風(fēng)雨;夏天像婀娜多姿的少女,盡情地展現(xiàn)著獨(dú)屬于年輕人的個(gè)性;夏天像強(qiáng)壯有力的壯漢,揮汗如雨,收獲生活中的點(diǎn)點(diǎn)幸福!

              我愛(ài)這段其樂(lè)融融地快樂(lè)時(shí)光!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇134

              經(jīng)歷了殘酷的期末考試后,迎來(lái)了讓人快樂(lè)的黃金期—暑假,暑假可快樂(lè)了,我在鄉(xiāng)下看到了城市里看不到的美麗。

              我們不坐車(chē),走著路去,一路上池塘在陽(yáng)光的照耀下像一面金色的明鏡,山峰聳立在這條河旁,危峰兀立,烈日當(dāng)空,知了仿佛在樹(shù)上抱怨著太熱了,太熱了……

              我感受著鄉(xiāng)村給我的快樂(lè),騎著自行車(chē),看看風(fēng)景,撿一朵落花,捧在手里,我嗅到了大自然的芬芳清香,我現(xiàn)在要去訪問(wèn)我山中的朋友,突然我看見(jiàn)了我的第一位朋友,瓢蟲(chóng)在草上臥著,仿佛在太陽(yáng)下烘烤著,它懶洋洋的,讓人感覺(jué)它十分舒服,突然一團(tuán)黑黑的東西映入我的眼簾,而且是像一條絲一樣的過(guò)去,于是我按圖索驥找出失主,找到了原來(lái)是一只可愛(ài)的小兔子,它就成了我的第二位朋友,我們一起相互玩,它望著一條“小道”,其實(shí)小道就是螞蟻們的運(yùn)輸線,那兒車(chē)馬水龍,人來(lái)人往。

              天空暗下來(lái)了,空氣中夾著濕潤(rùn),遠(yuǎn)處傳來(lái)——嘩啦啦,嘩啦啦的聲音……由遠(yuǎn)而近,有遠(yuǎn)而近……

              要下雨啦,再說(shuō)已接近傍晚,我要回去了,我揮揮手告別山中的朋友,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,好記憶回家,并且還帶回一路月色。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇135

              我有一個(gè)存折,里面記錄了我很多很多開(kāi)心的事。

              有一次,我和爸爸媽媽一起去爬紹興第二高峰,諸葛山,從山腳往上望,諸葛山上,山頂有一圈云霧環(huán)繞,若隱若現(xiàn),就像一個(gè)白色的光環(huán),圍繞在仙子。四周有高大挺拔的樹(shù)木,有低矮的叢林灌木,還有兩旁從山澗中流出的山泉水,一路上風(fēng)景宜人。綠的綠,紅的紅。仿佛沉浸在夢(mèng)幻的境界里。

              但是沒(méi)過(guò)多久我就無(wú)心欣賞美麗的風(fēng)景了,因?yàn)槲覀兛斓缴巾斄耍墒且竭^(guò)最陡的那一段路,我咬緊牙關(guān),心里數(shù)著數(shù)。艱難的挪動(dòng)著步子,汗水已經(jīng)滲透了我的衣服,頭上也有許許多多大大小小的漢珠,仿佛甩一甩頭就可以下一場(chǎng)雨似的,現(xiàn)在我的心里有1000個(gè)1萬(wàn)個(gè)不想爬的念頭,但是山頂近在眼前,再努力一把吧。

              終于,我們到了。仰望藍(lán)藍(lán)的天空,再看看腳下那一大片的建筑物,我心里十分開(kāi)心,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的“辛勤播種”,才有了這“滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)”,是啊,只有付出汗水和堅(jiān)持努力,我才有了收獲的喜悅,有一種自豪感油然而生!加油!只要堅(jiān)持,當(dāng)你站在高山之巔你的,心里會(huì)說(shuō):開(kāi)心,這一切都值了!

              我在這個(gè)銀行里還有許許多多這種開(kāi)心事,只要你愿意,我可以全部告訴你。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇136

              我的老家就在祁陽(yáng)黎家坪,我的親人都在那。

              我非常喜歡去那兒,可是每次去都玩得不太久,最少五個(gè)小時(shí),最多也就一天罷了。

              暑假,星期一,我們一家去老家,因?yàn)槲业耐馍貋?lái)了。

              我喜歡跟他玩,他的小名叫軒軒。軒軒,他是廣東的,他今天也把他的妹妹彤彤帶來(lái)了。

              軒軒是我唯一可以玩得過(guò)來(lái)的朋友,每次游玩時(shí)我總會(huì)給他一些好玩的,我們倆最喜歡的是燒火。

              今天,我和軒軒開(kāi)始燒火。燒火前,我和軒軒拿著鐵鍬去挖土,要挖的時(shí)候,我旁邊的外甥女說(shuō)“我要挖”。我們倆討論了一下,最終還是決定讓給她挖,我們不能以大欺小呀!

              我們等了很久,然后去看她,她已經(jīng)挖得非常好了,洞挖得非常大,也非常寬,正合我意。我們邊鼓掌邊點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō)“你挖得真是太好了!”

              彤彤開(kāi)心地笑著,露出了她可愛(ài)的缺牙耙。

              三人四處搜索,遍地尋找。我們抓來(lái)了非常多的枯草,做燒火材料。

              我們一直燒啊燒,火燒得越來(lái)越旺,我們的心也燒得越來(lái)越歡。

              我們燒著火,連到什么時(shí)候都不知道了。

              忽然我聽(tīng)到一聲“快來(lái)吃飯啦!”,我仨便飛跑了,回家。

              �。∶篮玫臅r(shí)光總是很短暫,但不開(kāi)心的時(shí)光卻很漫長(zhǎng)。我希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇137

              盼啊盼啊,朝思暮想的商報(bào)小記者夏令營(yíng)終于到來(lái)了。當(dāng)我在火車(chē)站和爸爸媽媽告別的時(shí)候,我又高興又興奮!高興的是我終于可以擺脫媽媽的“魔爪”了,哈哈……興奮的是我可以跟著河南商報(bào)的報(bào)米花姐姐去杭州、橫店、上海三個(gè)地方玩兒,歐耶!

              在上海迪士尼樂(lè)園,我玩得特別開(kāi)心。創(chuàng)極速光輪和七個(gè)小矮人礦山車(chē)都是過(guò)山車(chē)游戲,膽小的人可千萬(wàn)別去玩!創(chuàng)極速光輪需要經(jīng)過(guò)三道門(mén)才能玩,一開(kāi)始我充滿(mǎn)期待,可等我坐到車(chē)上的時(shí)候就開(kāi)始害怕了。七個(gè)小矮人礦山車(chē)和創(chuàng)極速光輪不太一樣,坐著它來(lái)到一座礦山,你會(huì)看到七個(gè)小矮人和五顏六色的寶石,還能聽(tīng)到歡快的音樂(lè)和歌聲。迪士尼樂(lè)園里真是人山人海,可那些好玩的游戲讓我流連忘返!

              七天時(shí)間里,我新結(jié)識(shí)了兩位好朋友——楊春曉和李寧。楊春曉是一位非常大方、非常樂(lè)觀的女孩子,而李寧是一位永遠(yuǎn)都很開(kāi)心的女孩子。我還和夏令營(yíng)的許多同學(xué)成為了好朋友,他們一起逗我開(kāi)心,我很高興能有這樣的朋友!

              雖然我的快樂(lè)旅游已經(jīng)結(jié)束了,但我的快樂(lè)生活永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束噢!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇138

              今天,是五一小長(zhǎng)假的第一天,我和爸爸媽媽一起回老家種樹(shù)。

              到了田邊上,我忽然看見(jiàn)一大片紅點(diǎn)點(diǎn),我在想:咦?那是什么呢?我急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大片紅彤彤的野草莓。它們的樣子可誘人了,紅紅的,大大的。我迫不急待地摘下一個(gè),嘗了嘗,��!真甜!

              當(dāng)我在回味剛才的美味時(shí),一不小心,把腳滑到了水溝里。媽媽發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)有責(zé)怪我,就是往我腳上套了一個(gè)袋子,然后對(duì)我說(shuō):你可以去幫爸爸和爺爺干活了。

              媽媽的話(huà)音剛落,我就飛快地沖了出去。我一到田里,就累得氣喘吁吁。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)任務(wù)澆水。我得到了任務(wù),就拎上水桶走到水溝邊,打了一桶水就去澆小樹(shù)苗,我澆了一棵又一棵,還不時(shí)地休息,我累得大汗淋漓,這讓我想到了一句詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

              當(dāng)我正在澆一棵樹(shù)苗時(shí),爸爸在水溝邊搭橋。一不小心,爸爸也將一只腳滑到了水溝里。這時(shí),我一轉(zhuǎn)身,剛好看見(jiàn)爸爸這副狼狽樣,在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。哈哈,我和爸爸真是一對(duì)難父難女啊!

              回到家里,我在想:今天,我很累,但是很快樂(lè)。因?yàn)�,勞�?dòng)是快樂(lè)的,也是光榮的。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇139

              星期天,爸爸媽媽帶我去蒼南海螺度假村旅行。我開(kāi)心極了,準(zhǔn)備了衣服、游泳衣、游泳圈等物品。

              因?yàn)榘职诌€要到工廠里辦點(diǎn)事情,我們經(jīng)過(guò)廠里的時(shí)候,剛好看到一輛很大的起重機(jī)在吊水塔。我從來(lái)沒(méi)有這么近距離地看起重機(jī)吊東西。當(dāng)我看到它把起重臂伸起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)都快碰到白云了。然后,它慢慢地把吊繩放下來(lái),把水塔勾住,搖搖晃晃地往上拉。哇!起重機(jī)的力氣好大呀,把這么大的水塔輕松地吊到七樓樓頂上。

              接下來(lái),我們?cè)诮鸷:细咚俟贰_@是條新的高速公路,經(jīng)過(guò)了很多大橋,還能看到大海。我們到了馬站下高速,跟著導(dǎo)航翻過(guò)一座大山,山上的公路繞來(lái)繞去,我都感覺(jué)要轉(zhuǎn)暈了。

              終于到了目的地,這里的游客非常多。我們找了個(gè)停車(chē)位。我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,踏上了去沙灘的路。一路上,我看到了五顏六色的小木屋。我們來(lái)到了沙灘,腳踩著熱乎乎的沙子,差點(diǎn)喊出了聲。越靠近海,沙子就越柔軟越?jīng)隹�。這里的海水非常清,爸爸帶著我跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪花,然后在海里游泳。我一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒玩沙子,媽媽則在沙灘上開(kāi)心地拍著照片。

              我們玩著玩著,不知不覺(jué)太陽(yáng)都快落山了。海邊的夕陽(yáng)真迷人,我們看著都陶醉了。

              今天的旅行太棒了!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇140

              一跨進(jìn)我這個(gè)小屋,你的第一印象絕對(duì)是“快樂(lè)”。

              置身于小屋,你的心情保證是愉快的。進(jìn)門(mén)的左手邊有一排按鈕在墻上,只要我按一下按鈕,房間里就能響起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如果我做作業(yè)做累了,按下一個(gè)綠按鈕,床馬上就變成一個(gè)舒服而又溫暖的靠椅,舒緩我疲勞的心情,給予我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果我想看書(shū),只需要用手拍一下墻,墻立刻會(huì)冒出一個(gè)小口子,從里面伸出機(jī)器手,手上還拿著一盞護(hù)眼臺(tái)燈。我不用伸手,臺(tái)燈竟然自動(dòng)打開(kāi)了,我只用拿著書(shū)躺在“靠椅”上悠然地看起來(lái),別提有多愜意了!

              當(dāng)我看書(shū)看累了,眼睛乏累,身心疲憊時(shí),天花板自動(dòng)換了一個(gè)背景,那個(gè)背景是浩瀚的宇宙,上面有很多大大小小的星球,其中有一個(gè)星球上插著中國(guó)人的旗幟,那想必就是月球啦!此時(shí)此刻,一種身為中國(guó)人的自豪感油然而生。

              左邊墻上則全是玻璃做的,透過(guò)玻璃我可以看到外面的世界。天上的月亮姐姐正唱著優(yōu)美的童謠,那些星星小寶寶在向我微笑呢!下面是熱鬧繁華的城市,大街上車(chē)水馬龍,它們構(gòu)成了一幅美麗、和諧的夜景,此時(shí)的我是多么快樂(lè)呀!

              我真愛(ài)我的小屋!是它滿(mǎn)足了我所有的童真與幻想,讓我自由地在孩童的世界里遨游。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇141

              年三十的下午,爺爺在竹子上面掛了很好看的東西,爺爺把花生的頭掰開(kāi)洛在竹葉上,把糖果扣在竹枝說(shuō),把一元錢(qián)扣在竹枝的最高處。我對(duì)爺爺說(shuō);“可以把瓜子扣在枝頭上嗎?”我爺爺笑著說(shuō):“不行”。我疑惑地問(wèn)道:“是不是瓜子太小了不能扣在上面?”。爺爺笑著告訴我,把點(diǎn)心扣在上面,等初一的早上,給孩子更多的驚喜。

              我對(duì)奶奶說(shuō):“我?guī)蛶湍�,奶奶�!蹦棠绦χ鴮?duì)我說(shuō):“乖孫女,就讓爺爺扣吧,到時(shí)你一定能得到很好的禮物的�!蔽艺麄€(gè)晚上都在期盼。

              下午2點(diǎn)多,爺爺在炸小果子,我看著饞得直流口水.爺爺先在爐子上放鍋,接著放油,然后奶奶把面切成小果子的樣子,等鍋里的油熱了,把切好的小果子放進(jìn)油里炸。不一會(huì)兒,小果子炸成金黃色。爺爺把小果子撈出鍋,冷了,我就開(kāi)始吃,就嘗了一個(gè),香香的小果子真好吃。”

              到了3點(diǎn),奶奶開(kāi)始做排骨。做好了,我吃了一個(gè)很好吃。不一會(huì)我又吃了一個(gè),一會(huì)我又吃了一個(gè)。我差點(diǎn)把排骨全吃光了。爺爺說(shuō):“多吃點(diǎn),還有好多呢!”我非常非常高興,對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“我每年過(guò)年都要來(lái)鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶一起過(guò)年!”

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇142

              今天,我早早地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了我的好朋友——楊俊彥,十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫(huà)了一條橫線,說(shuō):“咱們比比誰(shuí)跑得快吧!”我說(shuō)著便跑了起來(lái)�!斑�,楊俊彥呢?”我一回頭,楊俊彥哈哈大笑,他還沒(méi)跑呢!我又急忙跑過(guò)去,說(shuō):“咱們來(lái)跳遠(yuǎn)吧!”“好!”沒(méi)想到楊俊彥和我跳得一樣遠(yuǎn)。我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一根管子,我們便在管子里裝滿(mǎn)了沙子,向空中一丟,沙子像仙女散花一樣落在我們頭上,可開(kāi)心呢!最后我和楊俊彥挖了一個(gè)洞,把管子埋了進(jìn)去,然后把這片地恢復(fù)原樣。這樣的樂(lè)趣還有許許多多…這就是我的快樂(lè)時(shí)光!篇七:我的快樂(lè)時(shí)光

              今天我很開(kāi)心,我和楊亦婷、高奇德玩皮筋,我們玩的非常開(kāi)心。不一會(huì)兒我們就玩的都出汗了,我們一起回到教室,我和楊亦婷坐在一塊兒,我和她玩她的卡,我和她玩到了上課,我和她玩得很高興。下課了我們開(kāi)始玩了,我們玩的玩的就放學(xué)了。我們笑嘻嘻的站隊(duì),回家的時(shí)候,我和媽媽說(shuō)了,媽媽和我笑嘻嘻的回了家。我回到家,我又和爸爸說(shuō)了,爸爸和我笑哈哈的睡覺(jué)了。第二天,我和媽媽笑哈哈的起了床。我這兩天真高興。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇143

              有許多令人難忘的地方,如游樂(lè)園、劇院、電影院等。但是最讓我開(kāi)心和難忘的地方是雨中的校園。

              雨點(diǎn)隨著陣陣涼風(fēng)和震耳欲聾的雷聲悄悄地落下。

              一點(diǎn)小雨落在屋頂上,互相碰撞。然后匯聚在屋檐上“滴答”。有時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)雨水落在窗戶(hù)上,幾十滴同時(shí)落在窗戶(hù)上,就像在窗戶(hù)上掛一幅“朱利安”的畫(huà)。

              操場(chǎng)上下了一點(diǎn)小雨,雨中的操場(chǎng)顏色變得更加生動(dòng)透明,包括綠色、淺綠和火一樣的紅色。一陣風(fēng)吹來(lái),紅色的跑道上似乎在下著小雨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一些調(diào)皮的孩子就不可避免地跑到操場(chǎng)上,和小雨玩耍。小雨在孩子頭發(fā)里的滑梯上玩耍,你把我擠在孩子手里,我撞上你,然后沿著孩子手的紋路停留。

              雨滴飄在花葉上,花葉成了美妙的琴鍵,飄動(dòng)的雨是無(wú)數(shù)靈巧柔軟的手指,奏出一曲優(yōu)雅的小曲。

              小雨滴入池塘,濺起白色的水花,小魚(yú)小蝌蚪一起玩耍。這是魚(yú)和蝌蚪最快樂(lè)的時(shí)光。

              我靜靜的坐在窗前,看著,我仿佛變成了一場(chǎng)小雨。雖然我的生命只有一分鐘,只有匆匆,我才能得到很多快樂(lè)。

              我不知道什么時(shí)候雨悄悄地停了,就像它悄悄地來(lái)了。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇144

              讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,當(dāng)你沉浸在書(shū)中時(shí),你已不再屬于這個(gè)世界,屬于的是書(shū)中的仙境。它不僅陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。是書(shū),也陪伴著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。書(shū),與我結(jié)下了不解之緣。

              讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

              蘇軾曾說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知�!表n愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨�!笨蓵�(shū)一定要反復(fù)讀才能明白道理嗎?就有人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)貴精不貴博�!弊x書(shū)確實(shí)是一種享受不過(guò)如果真的做到:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。那生活可就太乏味了。讀書(shū)難道不是為了開(kāi)闊視野豐富我們的生活嗎?書(shū)既能陶冶我們的情操又能使我們認(rèn)知社會(huì)的確是人生中不可缺少的一部分。

              書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師

              心情煩躁時(shí),拿起一本《論語(yǔ)》,猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;憤怒時(shí)與泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》一起翱翔,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,;悲傷時(shí)牽手楊紅櫻的《馬小跳》便會(huì)讓你跟著馬小跳不跳也會(huì)笑!

              讀書(shū)可以廣智,寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書(shū)的時(shí)候,請(qǐng)不要放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然多了。就讓我們一起讀書(shū)吧

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇145

              我有許許多多的愛(ài)好,比如繪畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)……但其中最能給我?guī)?lái)快樂(lè)的還是課外閱讀。

              課外書(shū)種類(lèi)繁多,其中,我最?lèi)?ài)看的要數(shù)科普歷史方面的書(shū)了,因?yàn)樗粌H能給我?guī)?lái)知識(shí),還能給我?guī)?lái)快樂(lè)與自豪。在一次家庭聚會(huì)上,通曉歷史的爸爸想要考驗(yàn)一下我們對(duì)歷史的了解程度,我們欣然答應(yīng)。爸爸立刻拋出了第一個(gè)問(wèn)題:“在清朝的宣統(tǒng)時(shí)期,中國(guó)改名成了什么國(guó)?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng)以前在一本書(shū)上,我不是看到過(guò)這道題的答案嗎?事不宜遲,我迅速站了起來(lái),大聲報(bào)出了答案:“改名叫了滿(mǎn)洲國(guó)!”“回答正確!”爸爸興奮地說(shuō)。接著,爸爸又問(wèn)了許多難題,我也都一一解答了出來(lái)。全家人無(wú)不佩服我,還夸我是個(gè)“博覽群書(shū)的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快樂(lè)油然而生。

              各種各樣的書(shū)籍就像一座座寶庫(kù),想百花盛開(kāi)的大花園。我們正處在學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才干的年齡,應(yīng)該像小蜜蜂一樣,“采得百花粉,才能釀佳蜜�!�

              閱讀帶給了我知識(shí);帶給了我快樂(lè);帶給了我自豪!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇146

              我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年級(jí)。

              我從小就愛(ài)看書(shū)。一走進(jìn)我的房間,桌子上,書(shū)柜里,像孔夫子搬家——盡是書(shū)。

              每天我一有空就捧著書(shū)本看。有次媽媽喊我吃飯,可書(shū)本里的內(nèi)容吸引了我,我眼不離書(shū)地說(shuō):“馬上�!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽又催促我吃飯,我還是只說(shuō)“馬上”,沒(méi)有動(dòng)身。媽媽走過(guò)來(lái)把我的書(shū)合上,我這才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你女兒是什么馬呀,就會(huì)說(shuō)馬上,可這馬也太慢了吧!”我和爸爸聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

              有一次,我早上吃了米飯,到了中午媽媽問(wèn)我吃什么飯,我張口就說(shuō):“外甥打燈籠——照舊�!眿寢屨f(shuō):“你是從哪里學(xué)來(lái)的?”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然是從書(shū)上學(xué)的呀�!�

              還有一次,媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我愛(ài)不釋手,從中學(xué)到了很多有關(guān)大自然的知識(shí),了解了不少宇宙的奧秘。我越看越喜歡,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。

              小朋友,書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),你們有什么好書(shū),一定要和我一起分享哦!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇147

              讀書(shū)是一種樂(lè)趣,或許你還沒(méi)有感覺(jué)到,當(dāng)我讀完了一本書(shū)就會(huì)感覺(jué)到一份輕松,一份喜悅,我就會(huì)感到腦子又增添了一分知識(shí),一份快樂(lè)。

              我在閱讀中感受著書(shū)籍帶來(lái)的智慧與快樂(lè),讀書(shū)總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)品。

              當(dāng)我遇到不會(huì)的字或詞,我就會(huì)想到書(shū),借鑒于書(shū);當(dāng)我腦子里一片空白時(shí),我還會(huì)尋找書(shū),給我增添知識(shí);當(dāng)我看到別人成才的時(shí)候,我第一時(shí)間就是要去讀書(shū),我的生活離不開(kāi)書(shū),人類(lèi)的生活更離不開(kāi)書(shū)。

              當(dāng)我正在看一本故事書(shū)時(shí),我會(huì)感覺(jué)到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會(huì)更有意思,帶給我的快樂(lè)會(huì)更甜蜜,當(dāng)我正在肚一本作文書(shū)的時(shí)候,我會(huì)借鑒書(shū)中的好詞好句,讓它的知識(shí)成為我的,照樣子模仿寫(xiě)一篇作文,無(wú)視的樂(lè)趣有很多,就靠你一一的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我難過(guò)時(shí),會(huì)從書(shū)中找到安慰,當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)靠從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)化解困難。

              人的一生沒(méi)有書(shū),肯定也就沒(méi)有意義我們要與書(shū)為友,以書(shū)為侶,善于讀書(shū),常讀常新,其樂(lè)無(wú)窮。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇148

              “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這條諺語(yǔ)相信大家一定耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)殚喿x,給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。

              很多人都說(shuō)我是書(shū)呆子、小書(shū)蟲(chóng),正是如此,一讀書(shū)我就會(huì)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,直到上課鈴打響為止。一到下課,我又會(huì)捧起我的“精神伴侶”,跟著它一起在書(shū)海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚(yú)兒得到水,我在書(shū)海中遨游,又何嘗不是呢?多讀書(shū),讓我的作文水平一直不錯(cuò),平時(shí)看書(shū)積累的好詞好句,都被我銘記在心,寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常可以套用進(jìn)去,這大大提高了我作文的質(zhì)量;多讀書(shū),可以開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),有時(shí)不會(huì)的題目在腦海中回憶一遍,平時(shí)積累的知識(shí)就一個(gè)個(gè)地“跳”了出來(lái),讓我做題也是輕而易舉。多讀書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的感悟,使我明白了母愛(ài)是多么偉大,地球資源是怎樣稀缺……這些平時(shí)我都不屑一顧的大道理,在書(shū)中卻讓我看得津津有味。

              閱讀使我快樂(lè),讓我感到充實(shí)。我會(huì)隨著書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè),一起探究,一起思考……正是因?yàn)殚喿x給我的生活增添了樂(lè)趣,所以我要感謝一本本書(shū)的作者,謝謝他們用生花妙筆寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的文章!多讀書(shū),讀好書(shū),讓每一天都變得多姿多彩!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇149

              六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節(jié)的吧。

              今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。

              一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉斓脑顼垶槭裁茨敲簇S盛?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯�!薄爸x謝你媽媽�!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。

              吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車(chē)到達(dá)了目的地——中山公園。

              中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹(shù),但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法,于是就跟佳佳說(shuō);“佳佳,今天是六月一日——國(guó)際兒童節(jié),我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

              好!說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干�?匆�(jiàn)有不講衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚梗裾f(shuō)。

              一天過(guò)去了,我們雖然很累但我們還很高興,因?yàn)槲覀儼褍和?jié)過(guò)得很有意義!

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇150

              我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂(lè),于是。我開(kāi)始寫(xiě)作文。 真正的快樂(lè)是正是人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。 快樂(lè)是無(wú)處不在的,和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游,我快樂(lè);當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)。 快樂(lè)是雨中頑童一路歡笑,是少女窗前叮咚的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來(lái)的幾句祝福。 快樂(lè)是人生的真諦,沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè),因?yàn)樘煺娑鞓?lè),因?yàn)槊利惗鞓?lè),甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè),生命之花是絢麗的,就讓它自由綻放吧。

              總有一天,我也會(huì)變老,時(shí)間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的天真,收回了我的童趣,但他抹不去我的快樂(lè),我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的男孩,中年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的叔叔,老年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老爺爺——總之,擁有快樂(lè)的一生�!� 我快樂(lè)——我是炎黃子孫; 我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心。 我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇151

              天空是蔚藍(lán)色的,是自由翱翔的鳥(niǎo)兒的快樂(lè);大海是深藍(lán)色的是浩瀚遨游的魚(yú)兒的快樂(lè)。心情也有斑斕色彩的,火一般的憤怒,蔚藍(lán)色的冷靜,金光般的熱情,殘?jiān)掳愕膽n(yōu)郁。

              那么,快樂(lè)也有五彩斑斕的色彩嗎?

              快樂(lè)是粉色的,凜冽寒風(fēng)中梅驕傲的說(shuō),快樂(lè)是自己堅(jiān)強(qiáng)的色彩。

              快樂(lè)是綠色的,貞潔的蘭花跳著舞說(shuō),快樂(lè)是自己忠誠(chéng)的色彩。

              快樂(lè)是青色的,高大挺拔的翠竹揮著手說(shuō),快樂(lè)是自己不斷進(jìn)取的色彩。

              快樂(lè)是金色的,夕陽(yáng)的余暉中菊眨著眼睛說(shuō),快樂(lè)是夕陽(yáng)余暉的色彩。

              快樂(lè)是紅色的,卷子上滿(mǎn)篇紅鉤展現(xiàn)在我面前,我自信地說(shuō),這是我汗水與力量的見(jiàn)證。

              快樂(lè)是白色的,醫(yī)生每救助一個(gè)飽經(jīng)折磨的病人時(shí),都愉快的告訴我們,又過(guò)了一個(gè)。

              快樂(lè)是紅色的,是天安門(mén)廣場(chǎng)上每天升起的國(guó)旗的色彩,快樂(lè)就是自己對(duì)祖國(guó)火一般的熱情。

              快樂(lè)是我潦倒時(shí)朋友給予我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),快樂(lè)是我?jiàn)^斗之后的喜悅,快樂(lè)是寬容他人之后的海闊天空,快樂(lè)是我經(jīng)歷雷電之后的七色彩虹。是啊,不管追求那一種快樂(lè),最終終會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩,因?yàn)橛羞^(guò)努力有過(guò)奮斗,所以顯得那么光鮮,那么輝煌,那么光彩奪目。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇152

              記得六年級(jí)的時(shí)候,有一次老師批評(píng)我,就是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好。所以那一天心情糟透了,對(duì)別人不理不睬,看到誰(shuí)就想打。到了晚自習(xí),老師讓我們自由閱讀,當(dāng)時(shí),我選讀的是《想象作文大全》中的《地球沒(méi)有吸引力后》這篇文章。我讀著讀著就高興起來(lái)。因?yàn)檫@篇作文的作者實(shí)在太有想像力了。他能把地球沒(méi)有吸引力后人是怎樣生活的,動(dòng)物是怎樣維持相互之間的關(guān)系的,寫(xiě)得那么逼真,我不得不佩服他。讀了幾篇想象作文后,我的心情不由得變得開(kāi)朗起來(lái),連我自己都不知道怎么回事。我想,這就是書(shū)的力量吧!

              還有一次,我最好的朋友竟跟我鬧別扭。因?yàn)樗`會(huì)我拿了她媽媽送給她的生日禮物了。這事一誤會(huì)就是兩三個(gè)星期,這期間我沒(méi)有跟她說(shuō)一句話(huà),她也是如此。后來(lái)我讀了一本書(shū),書(shū)中有一句話(huà):友情是無(wú)價(jià)的。當(dāng)你被好朋友誤解時(shí),你應(yīng)及時(shí)跟她解釋?zhuān)黄鸾忾_(kāi)這根繩的疙瘩。后來(lái),當(dāng)她找到那個(gè)東西跟我道歉時(shí),我心中早已原諒她了。因?yàn)樽x書(shū),我才有了一顆寬容別人的心。當(dāng)別人誤解你的時(shí)候,你應(yīng)有一顆寬容的心去包容別人。

              書(shū)讓我了解朋友與朋友之間的那種關(guān)系,讓我懂得了人生的意義。書(shū)讓我變得快樂(lè),變得知識(shí)淵博。

              我的快樂(lè)優(yōu)秀作文 篇153

              我成長(zhǎng),因此我快樂(lè)。我是在我的動(dòng)漫中成長(zhǎng)。

              小時(shí)候,可能太小了,對(duì)電視不感興趣,我就成了爸媽的乖娃娃。進(jìn)入小學(xué),便開(kāi)始沉迷于動(dòng)畫(huà)片那些五顏六色的色彩上。八,九歲又將沉迷色彩的心轉(zhuǎn)移到對(duì)故事情節(jié)的欣賞。

              直到進(jìn)入了初中,我對(duì)動(dòng)漫發(fā)生了巨大的改變。在朋友的推薦下,我去看了《火影忍者》,雖說(shuō)沒(méi)有看多少集,但我卻從中明白了一些道理。

              在前幾集,我我看見(jiàn)了主人翁鳴人和佐助的故事之后,我才明白了什么才叫真正的友誼。所以我更加珍惜我身邊的朋友們。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也從中明白了,在自我在保護(hù)自我最心愛(ài)的東西時(shí)會(huì)爆發(fā)出無(wú)窮的潛力。

              動(dòng)漫在我的成長(zhǎng)中成長(zhǎng),我也在動(dòng)漫中成長(zhǎng)。

              我成長(zhǎng),因此我快樂(lè)。我是在被愛(ài)與學(xué)會(huì)愛(ài)之中成長(zhǎng)的。

              那是一個(gè)幽靜的夜晚,然而發(fā)生了一次愛(ài)的爆發(fā)。

              那晚,我爸喝醉了。我費(fèi)了好大力氣才把爸爸扶到床上。爸也隨即把我也抱在床上,嘴里還說(shuō):“幺兒最乖了。”爸死死地用手握緊我的手,我想等爸睡著以后才離開(kāi)。