放風(fēng)箏的快樂作文(通用38篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的快樂作文(通用38篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇1
今天我和小麗相約去公園玩,我?guī)Я孙L(fēng)箏,我們要去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿天都是風(fēng)箏,有快樂的小魚,有可愛的小燕子,還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美。
我們也開始放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線,小麗拿著風(fēng)箏,我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏,小明拉著線在前面跑,大聲喊道:“小東,松手,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說:“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來!
小麗也迫不及待了,只見她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏也是越飛越高……
不遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,小孩開心地放線,爸爸媽媽靜靜地看著,時不時的鼓勵著:“寶貝,你的風(fēng)箏放得真高呀!”小孩聽完夸獎,笑得合不攏嘴。
風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追,公園里充滿了歡聲笑語……放風(fēng)箏可真有意思!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇2
盼望已久的春天終于到來了,大地披上了綠裝。蔚藍(lán)的天空一碧如洗,幾朵棉花糖似的白云掛在空中。
在一個春意盎然的上午,小宇,小飛和童童三個好朋友約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來到一片碧綠的草地上,小飛拿出一個沙燕兒對小宇說:來,我們放風(fēng)箏吧!小宇興奮地說:好啊!小飛將風(fēng)箏舉過頭頂,小宇拿起線,一邊放線一邊在草地上歡快地奔跑。這時小飛猛地一松手,啊!風(fēng)箏沖向了那透藍(lán)的天空,就像燕子在空中飛翔!在一旁的童童興高采烈地拍著手對他們說:風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!你們真棒!三個人開心極了。
不遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拽著風(fēng)箏線,看著越飛越高的風(fēng)箏顯得格外開心。父母在旁邊滿臉笑容地看著,好像對孩子說著什么。這是多么溫馨的畫面啊!
此時,湛藍(lán)無比的天空上飄滿了風(fēng)箏,有傳統(tǒng)的沙燕兒,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。伴著孩子們的歡聲笑語,這些美麗的風(fēng)箏也翱翔在透藍(lán)的天空上。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇3
今天是除夕,所以,我和爸爸媽媽就乘坐上汽車,去揚州老家過新年。
我一到那里,就糾纏爸爸帶我到風(fēng)景如畫的麥田里去放風(fēng)箏。
一到田里,我就讓爸爸抓住風(fēng)箏,我則拉住牽著風(fēng)箏的線,之后便像一道閃電般地飛奔起來?墒抢咸靺s好像成心和我們作對似的,一絲風(fēng)也沒有,我的風(fēng)箏無精打采地躺在地上。第二次,老天終于給了我點面子,開始起風(fēng)了。我趁這時機(jī),開始不停的放線。可是,好景不長,沒過多久,風(fēng)又沒有了。到了第三次,我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn),耐心的等待著風(fēng)來。然后,把風(fēng)箏線小心翼翼的放開來。接著,我借助風(fēng)的威力把風(fēng)箏放得很遠(yuǎn)很高。
我通過這件平凡得不能再平凡的事,明白了一個道理那就是:我們不論做什么事,都一定要有耐心和恒心,不然的話,就會一事無成的!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇4
春天來了,小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋,微風(fēng)也不時地刮過田野,拂過柳梢。瞧,這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?于是,星期天,我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。
田野里,我們扯著長線跑,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個人的理想不一樣,每個人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個樣子像一頂水兵帽的,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的,因為弟弟長大想當(dāng)帥氣的海軍。
再看,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的,因為,她是個聰明誠實的姑娘,夢想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。
我們一邊放線一邊跑著。啊,每個人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高,心里想著:千萬別讓手中的線斷掉!風(fēng)箏是理想的翅膀!我們大伙兒跑著、喊著,放風(fēng)箏的快樂讓我們忘了回家。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇5
一天又一天,終于周日到了,我和妹妹還有小明,迫不及待到草地上放風(fēng)箏。
春天,陽光暖暖的照在身上,舒服極了。過了一會兒,我們找到一個順風(fēng)的地方,我們看了看天上的風(fēng)箏,形態(tài)各異,五顏六色,有威風(fēng)凜凜的雄鷹風(fēng)箏,有長長的彎曲的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的金魚風(fēng)箏。快看!快看!那個蜈蚣風(fēng)箏飛快的飛向那可憐的小金魚,“小金魚快躲開,快躲開呀!”我們叫到。可是小金魚還在那里飛來飛去,那只蜈蚣飛快地沖了過來,好像要把它吃掉似的。
我和小明看著心癢癢,拿著自己的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備把它放起來。只見小明手里將手里的風(fēng)箏舉過頭頂,我拉著線往前跑!3、2、1,放手吧!”我叫了一下小明。小明一放手,風(fēng)箏就飛了起來。我們忐忑不安地盯著風(fēng)箏,風(fēng)箏一晃一晃地飛上了天。我喜笑顏開,又蹦又跳。
遠(yuǎn)處的一家三口在那里放著三角風(fēng)箏,叔叔的手臂放在了阿姨肩上,好浪漫!
夕陽西下,我們收線回家啦,今天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇6
星期天,我和爸爸媽媽去探望奶奶。那天,春色宜人,柳樹報青了,花兒開了,有金燦燦的迎春花、雪白雪白的玉蘭花......到了奶奶家更美了。我有了一個想法:為什么不讓這田野更美呢?
我拿來風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著風(fēng)箏軸。我拿著風(fēng)箏跑起來,開始風(fēng)箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃,后來風(fēng)箏飛上了高空,也不搖晃了。呀!不好,風(fēng)箏來了個“倒栽蔥”,爸爸說我不用太用力。我照著爸爸的話做,果然有用。慢慢的我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天中,俯視著大地,我像在和風(fēng)一起翩翩起舞呢!咦!媽媽呢?哦!她在幫妹妹放風(fēng)箏呀!因為媽媽沒有經(jīng)驗,所以第一次沒能讓蝴蝶風(fēng)箏飛起來。媽媽想:失敗乃成功之母嘛!于是她們吸取失敗的教訓(xùn),終于成功了。村子里的人都跑來看這場“免費”的表演,我的風(fēng)箏忽上忽下像是在向大家招手呢,大家看著風(fēng)箏的表演都忍不住拍手叫好。哈哈,我向妹妹的風(fēng)箏撲去,可是妹妹一閃就躲開了,又向我發(fā)起進(jìn)攻,呀!不好!我的風(fēng)箏落了下來,妹妹高興極了,直拍手。
一天又過去了,我們離開了奶奶家,放風(fēng)箏真好玩!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇7
春天來了,陽光明媚,天空中的云朵雪白雪白的,像一朵朵棉花糖,是個放風(fēng)箏的好機(jī)會。
綠油油的草坪上,有小琳、小明和小軍。小琳手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊走著,一邊微笑著,扭過頭看向放風(fēng)箏的小明和小軍。小明右手拿著線拐,左手拿著線向前跑,回頭笑瞇瞇地望著小軍,嘴里喊:“小軍,快放!”小軍把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,開心地笑著,看著燕子風(fēng)箏。小軍一邊鼓掌,一邊說:“成功了,成功了!”
遠(yuǎn)處,有一家三口也在草地上放風(fēng)箏,他們的兒子仰著頭看著天上別人的風(fēng)箏,飛得多高,再看看自己的風(fēng)箏,飛得多低。他們的兒子特別的傷心,旁邊的爸爸把左手搭在媽媽的肩上,媽媽和爸爸一邊看兒子放風(fēng)箏,一邊給兒子加油。
天空中有許多風(fēng)箏,有威猛的老鷹;金黃的金魚;可怕的蜈蚣;彩色的三角形。威猛的老鷹特別厲害;金魚鼓著大大的眼睛,在天上飛;蜈蚣有十幾條腿,令人害怕;彩色三角形顏色有四種。這么多的風(fēng)箏真漂亮。
春天的公園是一個風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇8
今天是周六,天氣很好。我早早地寫完了作業(yè),媽媽兌現(xiàn)諾言,讓我去廣場放風(fēng)箏。我飛快地穿好衣服,戴好口罩,拿好風(fēng)箏,沖下樓梯。我剛出來,就發(fā)現(xiàn)春天來了。黃色的迎春花開了不少,大樹都發(fā)芽了,淡粉色的梅花也開了,蜜蜂在枝頭飛來飛去,空氣中彌漫著春天的清香。我和風(fēng)箏坐上車,去往廣場。
下了車,我把風(fēng)箏支了起來。它是一個蜜蜂風(fēng)箏,有兩只烏黑的大眼睛,一個橙黑相間的肚皮,一雙黃綠色的翅膀,顯得生機(jī)盎然!哇!這里的風(fēng)好大,只要把風(fēng)箏放在地上,一會兒就飛起來了。終于,我把風(fēng)箏往天上一扔,就飛起來了,風(fēng)箏躍躍欲試,我把線放長了一些,它飛得更高了!因為我怕風(fēng)箏斷線飛走,就只放了二米長。我開始繞著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)著圈跳舞,風(fēng)箏也左右搖擺起來蔚藍(lán)的天空中,還飛翔著嫦娥風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等,很是熱鬧。玩了近一小時,我才和風(fēng)箏依依不舍地告別廣場。
因為疫情,我和風(fēng)箏在家宅了一個月,終于走出家門,看到春景了!今天真開心!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇9
星期天,春光明媚,爸爸開著車帶我和媽媽去九龍湖公園放風(fēng)箏。
到了九龍湖公園,我不禁大叫了一聲:“哇,這里的風(fēng)箏好多呀!”風(fēng)箏足足掛有兩排整。風(fēng)箏的顏色五彩繽紛,形狀也是各種各樣,有三角形的、有方形的、降落傘形的和飛機(jī)形的。風(fēng)箏上的圖案千奇百怪:有喜羊羊和灰太狼的、美人魚的、老鷹的、蝴蝶的、蜻蜓的和燕子的。再看天上的風(fēng)箏更多,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上顯得格外美麗。瞧,那個放喜羊羊風(fēng)箏的小男孩,他的風(fēng)箏一會兒高,一會兒低,搖搖晃晃,他扯了扯風(fēng)箏線,風(fēng)箏一下子就不再動搖西晃了。那邊有一個正要放飛風(fēng)箏的小女孩,只見她左手拿著一個燕子風(fēng)箏,右手拿著線軸,開始在廣場上奔跑起來,然后一松左手,風(fēng)箏就飛了起來,但飛的不算高,她又放了一些線,燕子風(fēng)箏就迎著吹來的風(fēng)飛上了天空。我找著飛的最高的風(fēng)箏,是一只老鷹。只見它一會兒抖動翅膀,一會兒俯沖,一會兒又飛上了天空,直插云霄。我的眼睛跟著風(fēng)箏線找到了老鷹風(fēng)箏的主人。我想看看他是怎么把風(fēng)箏放那么高的,只見他一會兒奔跑,一會兒扯風(fēng)箏線,讓老鷹飛得比一架飛機(jī)都高。
放風(fēng)箏是一項可以強(qiáng)身健體的運動,更可以放松一下我們的心情。風(fēng)箏,我愛你!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇10
星期天早上,爸爸帶我去白鷺洲的草坪放風(fēng)箏。我學(xué)會了放風(fēng)箏,覺得非?鞓贰
我和爸爸手里各拿著一只風(fēng)箏,站在草坪上。只見爸爸將手中的風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏就飛向天空,我羨慕極了,也學(xué)著爸爸的樣子,使出吃奶的力氣使勁向天空拋,可是,風(fēng)箏怎么也不聽我的指揮,乖乖地升向藍(lán)天,惹得我氣急敗壞。站在旁邊的爸爸看出了我的心思,對我說:“放風(fēng)箏是有訣竅的!”“什么訣竅?快告訴我!”“首先,要觀察風(fēng)向,然后……”“為什么要觀察風(fēng)向呢?”我問。“因為放風(fēng)箏都要逆風(fēng)而放。風(fēng)箏在天上時,就要將線一拉一放,它就不會往地上飄了。”原來是這樣。∥一腥淮笪。過了幾分鐘,我心想:真有那么神嗎?會不會是老爸在騙我,看他的樣子,根本不在觀察風(fēng)向。先試試看吧!不然怎么才能知道是對還是錯。我站在那兒,耍出我的秘密武器——辮子,只要感覺到辮子往后飄,我就拿起風(fēng)箏,將它拋向空中。嘗試了好幾次,風(fēng)箏終于在藍(lán)天上飛翔。我小步跑著,看到風(fēng)箏越飛越高,我的心也跟著它高飛。
這天,我學(xué)會了放風(fēng)箏,感到很開心、很快樂。在平凡的日子里,我多么希望有更多的快樂來陪伴,讓我天天心情愉快。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇11
春天陽光明媚,天氣晴朗。春風(fēng)微微的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好天氣。這天,小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風(fēng)箏。
他們到了大草原以后,小華手高高舉著風(fēng)箏,小明試了試風(fēng)向便牽著風(fēng)箏線跑了起來。小明邊跑邊往后看了一眼,喊道:“小華,快跟上!毙∪A舉著風(fēng)箏在后邊緊跟著小跑緊跟著,回應(yīng)道:“知道了,放心吧!小明,我就在你的后邊跟著呢!钡厣系男〔菘粗麄兣浜系煤芎,不由地為他們鼓掌。小紅看到在她跟小明的配合下,風(fēng)箏慢慢飛了起來,她很開心,但也很著急,想讓自己的風(fēng)箏也趕快飛起來。
遠(yuǎn)處小男孩的五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空中,他手持風(fēng)箏線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏動向,又高興地說:“我的風(fēng)箏飛起來啦!”小男孩的身旁是他的爸爸媽媽,他們正恩愛地互相依偎著,看著遠(yuǎn)方。真是幸福的一家三口!
天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有的身上像著了火一樣的火金魚,有的像龍一樣特長的大蜈蚣,還有的展翅斜飛于曠亮無比的鷹。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上一件花衣裳。
春天真是一個多彩的季節(jié),也是美麗的季節(jié),更是幸福的季節(jié)!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇12
秋天是放風(fēng)箏的最好時機(jī),大家都不會輕易錯過這個放風(fēng)箏的好時機(jī),當(dāng)然,我也不例外。
一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽到廣場放風(fēng)箏。進(jìn)入大門,那天上的風(fēng)箏就先把我吸引住了。我看見了許多風(fēng)箏,有蝴蝶樣的,有小鳥樣的……許許多多的風(fēng)箏真漂亮呀!我們買的風(fēng)箏是彩色的,所以我叫它“彩色鳥”。要放風(fēng)箏時,我心里沾沾自喜,想:放個風(fēng)箏不是很容易嗎?把風(fēng)箏一扔,再跑起來不就行了嗎?
首先,爸爸先舉起風(fēng)箏,我拉著線,媽媽在旁邊喊:“一、二、三,放!”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏飛了一會兒,就掉了下來。我們試了幾次,還是沒有成功。我有點不耐煩了,說:“我不想放風(fēng)箏了。”媽媽聽了耐心地跟我解釋:“放風(fēng)箏要講究技巧,持之以恒,不能輕言放棄!蔽衣犃藡寢尩脑,心中半信半疑,心想:不管了,試一試就知道。我們再試了好多次,還是沒有成功。我心里有點失落,可爸爸媽媽依然在旁邊鼓勵我,終于功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,終于高到和別的風(fēng)箏一樣高了。那些風(fēng)箏在上面好像不怕寂寞,親熱地湊在一起說說笑笑。天色漸漸昏暗下來,我們不得不收起風(fēng)箏了。我們就懷著高興的心情回家了。
放風(fēng)箏真是非常快樂的呀!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇13
在一個晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到貝貝公園,公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍(lán)的天空中飄著一個個風(fēng)箏,有蜈蚣狀的,有老鷹狀的,有金魚狀的……多姿多彩,漂亮極了。
他們環(huán)顧四周,目光停留在一個小朋友身上,小朋友認(rèn)真地放著風(fēng)箏。小朋友的旁邊是他的父母,他的父母依偎在一起,微笑地望著風(fēng)箏,就像是看到自己的孩子未來越飛越高一樣。
小紅提醒小剛和小王:“別看了,我們也開始放風(fēng)箏吧,不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話后,趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,說:“可是,我不會放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊,拍了拍他的肩膀說:“沒事,我?guī)湍?”小王把手中的風(fēng)箏舉過頭頂,小剛拿著線軸在前面跑,跑了幾米后,小剛突然大喊:“放!”小王立刻松開了手!把嘧印陛p飄飄地飛了起來。接著小剛邊扯邊放線,風(fēng)箏便越飛越高。“你好厲害呀!”小紅對小剛說:“你能幫我的風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王,一邊接著小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏,像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。
三個小伙伴看著天上的風(fēng)箏,開心地笑了。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇14
春天來了,公園里真熱鬧。棉花糖似的白云掛在天空,碧綠的草地軟軟的,就像給大地鋪上了一層地毯。公園里人山人海,充滿了歡聲笑語,公園上空飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,有穿著紅裙子的金魚,伶俐可愛的小燕子,還有長長的神龍把碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,點綴得五彩繽紛。
遠(yuǎn)處,小藍(lán)迫不及待的把威武的雄鷹舉過頭頂,沖著小青喊道:快跑!快跑!迎著風(fēng)跑!只見小青一手抓線軸,一手牽著風(fēng)箏,使勁兒跑,他越跑越快。配合默契的小藍(lán),看準(zhǔn)時機(jī),向上一扔,雄鷹撲騰的翅膀,乘著風(fēng),飛上了天空。小藍(lán)見到雄鷹飛上了天空,越飛越高。開心得又蹦又跳,興奮地說:飛上去啰!雄鷹飛上去啰!紅撲撲的臉上,露出了燦爛的笑容。 在一旁的小紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,低著頭,嘟著小嘴,皺著眉頭,一副不知所措的樣子站在那。小藍(lán)跑過去,說:我來幫你吧!小藍(lán)和小紅一起合作,很快就把風(fēng)箏放了上去。小紅臉上也露出了快樂的笑容。
太陽更燦爛了,草更綠了,風(fēng)箏隨著歡聲笑語,越飛越高。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇15
上周,朱鵬偉帶了一個引人注目的大燕造型的風(fēng)箏來學(xué)校,大家都爭先恐后地?fù)屩谝粋放風(fēng)箏,可惜朱鵬偉沒完成老師中午布置的作業(yè),所以不能出去玩,于是他只能把風(fēng)箏借給我們玩。
我們一群人拿起風(fēng)箏直奔操場,準(zhǔn)備大顯身手一番,一旁的柴老師也當(dāng)起我們的教練。柴老師告訴我們,放風(fēng)箏要兩個人合力才能飛起來,其中一個人拿著繩子,另一個人拿著風(fēng)箏的尾巴,兩個人一定要很有默契,風(fēng)箏才能飛起來。而且拿繩子的人必須跑得很快,這樣風(fēng)箏才能隨著風(fēng)兒高高飛起,所以跑得慢的同學(xué)只能在一旁羨慕地看著別人放。每當(dāng)風(fēng)箏升天時,大家就會追著風(fēng)箏跑,一邊追還一邊喊著:“飛吧!飛吧!“突然間,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,風(fēng)箏一下子重心不穩(wěn),一會兒偏向左,一會兒偏向右,周圍的人都為這大燕風(fēng)箏捏了一把冷汗,我在一旁看得心驚膽顫的,心差一點就要跳出來了?勺罱K風(fēng)箏還是不敵強(qiáng)風(fēng)的吹襲,整個被吹落到地上,左翼還被風(fēng)給吹開了,幸好同學(xué)們合力把左翼給修好,然后又把風(fēng)箏物歸原主,朱鵬偉見風(fēng)箏完好無損地回來了,心里很開心。
雖然我沒有親身體驗放風(fēng)箏的快感,但和伙伴們一起追風(fēng)箏的快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇16
春風(fēng)輕輕吹,花兒在跳舞,今天,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。還沒到公園我就發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有很多風(fēng)箏在天空上翩翩起舞。其中有蜈蚣、老鷹還有飛機(jī)……真是各式各樣,有趣極了。
飛機(jī)風(fēng)箏的主人是個小男孩,他正在學(xué)習(xí)怎么放風(fēng)箏。我看到了,趕緊對媽媽說:“快快快,把咱們的燕子風(fēng)箏拿出來!薄昂玫。”媽媽說道。說著我就頂著風(fēng)奔跑起來,差不多跑了五十米之后,就對媽媽大喊:“放吧!”可是這時候居然沒有風(fēng)了,所以我的風(fēng)箏就沒有飛到天上。
“別灰心!眿寢屨f,“你可以再試幾次呀!”“好吧!蔽艺f。接著我又試了一次,這一次說“放”的時候,媽媽還跳了起來。這一次風(fēng)來了,我的風(fēng)箏飛上了天空,簡直跟大樹一模一樣高了,我開心得跳了起來。
我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。天空中的風(fēng)箏都在盡情地翱翔。我這只美麗的燕子風(fēng)箏,翹著兩只翅膀,好像在百花叢中飛來飛去,我覺得它是所有風(fēng)箏中最好看的一只!
雖然今天放風(fēng)箏很累,我滿頭大汗,但是玩得好開心。放風(fēng)箏既有趣還能鍛煉身體,下次我還要約上好朋友們一起來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇17
春天到了,小燕子從南方飛回來了。柳樹長出了新的嫩芽。花兒露出了美麗的笑臉,小朋友們脫下厚重的棉襖,來到草坪,打幾個滾兒,踢幾腳球。
當(dāng)然,我也不甘落后,趁周六空閑的時候,我和伙伴們來到須江公園,沐浴著溫暖的陽光。我們放起了風(fēng)箏,我拖著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,我們迎著溫暖的陽光,跑呀,跑呀,妹妹牽著線,我用力得將手的風(fēng)箏拖向天空。妹妹用力抖動手中的線、我心中默默祈禱,“飛吧!飛吧!”風(fēng)箏正要飛向天空;忽然一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏失去了平衡,在空中猛烈地晃動了幾下,隨即往下掉,一個跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風(fēng)箏,替風(fēng)箏做了個全面檢查,發(fā)現(xiàn)完好無缺,才舒心的笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著,我牽著線,站在遠(yuǎn)處的草坪上,說了一聲“放,”我緩緩抖動手上繩子。風(fēng)箏飛快地飛了起來。風(fēng)箏越飛越高,漸漸地只看見蝴蝶形的身體和兩條飄帶了?粗{(lán)藍(lán)的天空。我心里有一種說不出來的快樂。
飛翔吧!風(fēng)箏,帶著我們快樂的心情飛向遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇18
在這個快樂的寒假,我去了一個美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個快樂和風(fēng)箏的根據(jù)地。
我先去了快樂根據(jù)地——富華游樂園。一到這里我和其他人都爭先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看,哇!好高啊!往遠(yuǎn)處一看,我好似能看見整個濰坊!緊接著我們又去了太空穿梭,我們坐上座位,環(huán)形座椅緩緩升起,到了頂端,“噌!”的一聲我們一下子降落了下來。就這樣反反復(fù)復(fù)了四五回。我雖然害怕,但終究還是沒有叫出來。終于我結(jié)束了這個恐怖的游戲,我來到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉(zhuǎn)滾筒,我們毫不知情的坐到了里面覺得有點搖搖晃晃的,忽然,滾筒開始了一百八十度的旋轉(zhuǎn),還時不時的做三百六十度的旋轉(zhuǎn),一會在下面一會兒在上面,覺得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個游戲就回旅館了。
我今天又去了風(fēng)箏的根據(jù)地——風(fēng)箏博物館。那里的風(fēng)箏各種各樣,有蝴蝶的,有小魚的,有鳳凰的,老鷹的,有人物的,等等。十分精美,仿佛把我們帶進(jìn)了風(fēng)箏世界!
濰坊難道不是一個美麗的城市嗎?
放風(fēng)箏的快樂作文 篇19
今天早上,陽光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏,同學(xué)們感到十分的開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的,別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,千奇百怪,色彩繽紛,有的拿的風(fēng)箏像老鷹,有的拿的風(fēng)箏像火箭,還有的拿的風(fēng)箏像金魚,真是有趣極了!
同學(xué)們來到龍舟大看臺,那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里,把長發(fā)披散開來,就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣,我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去,仿佛就是一個搖籃,我想住在它里面的小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了,但風(fēng)箏就是飛不起來。后來,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高,如同許多戰(zhàn)斗機(jī)飛在空中,讓人們看了都眼花繚亂,大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高,心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿,右穿穿,好似一個個調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時候掉了下來,有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說:“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線。”我們按照老師的辦法,果真把風(fēng)箏放得很高很高,而且還一直在空中飛翔。
雖然這次放風(fēng)箏很累,但我把風(fēng)箏放得很高,感到十分的自豪。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇20
昨天,媽媽帶我和弟弟去玩,看見有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小,已經(jīng)賣不掉了,以前五塊錢一個,現(xiàn)在五塊錢兩個。媽媽見了,給我們一個人買了一個。
這風(fēng)箏做的很簡陋,三根桿子,風(fēng)箏的質(zhì)量也不怎么好,卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因為它很小,帶著很方便。以前我們買過兩次風(fēng)箏,都是一百塊錢的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了,放也不好放,收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來放一次就不用了。這個風(fēng)箏我們差不多一天放兩次,每一次放得都很盡興。
我和弟弟第一次放的時候,我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),沒有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的風(fēng)箏纏住了,媽媽發(fā)現(xiàn)的時候也沒有說,我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著,我想把我的風(fēng)箏放高一點,就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏,我轉(zhuǎn)了很久,但是感覺風(fēng)箏好像完全沒有動。我這時才看見風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒有修好,只好就這樣拽著纏住的線放。后來還是回家時爸爸修好了。
修好之后,弟弟還是不注意線,我就不敢再纏它了,時刻注意著風(fēng)箏線,有一點小問題就趕緊轉(zhuǎn)回來。我們下去放的時候,弟弟直說累了,就跑去休息。我一直在練習(xí),終于找到了方法,慢慢領(lǐng)悟訣竅。
我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇21
春姑娘來了!給了小草重新生長的勇氣,給了柳樹長長的枝條,給了桃樹粉紅的花朵,給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的放金魚風(fēng)箏,有的放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒,感覺可以了,便對小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽了,急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時,我停止了放線。小剛疑惑地問:“為什么不給線放完呢?”我笑著說:“再放線就要斷了!蔽也煌5?fù)u動著手中的線,這樣風(fēng)箏才不會掉下來?粗w舞的風(fēng)箏,我高興地問小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說:“當(dāng)然是在飛翔啊!”我說:“你看那風(fēng)箏左右擺動的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽了,一拍腦袋說:“對呀!我怎么沒想到?”
天漸漸暗了下來,草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。
我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇22
一個陽光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的草地上放風(fēng)箏。
它們來到一片空地上,放眼望去,草地上全是放風(fēng)箏的小動物們。有這么多的小動物,那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然,它們抬頭一看,天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏,有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時,大象公公提醒道:“孩子們,我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”大伙兒這才猛地回過神來,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。
首先它們用線在風(fēng)箏上打一個死結(jié),然后就迎著風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏慢慢地飛了起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,變成了一個小黑點兒。突然,一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來,說時遲那時快,小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會兒,兩人的風(fēng)箏就解開了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時大象公公提醒時間到了,該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪,大象公公說:“天色不早,我們要回家了,下次我們再來玩吧!彼鼈兌冗^了愉快的一天,依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇23
我最難忘的一件事就是放風(fēng)箏,每當(dāng)看到天空中飄蕩著的風(fēng)箏,我就會感到無比快樂。
四月三日這天,風(fēng)和日麗,天空萬里無云,湛藍(lán)湛藍(lán)的,好似一塊藍(lán)水晶。上體育課時,同學(xué)們都帶著風(fēng)箏來到操場。操場上的人可真多呀!放眼望去,到處都是滿天飛翔的風(fēng)箏,它們五顏六色,形狀各異。有兇猛的老鷹,在天空中盤旋著,像是在專心致志地捕獵;有美麗的蝴蝶,在天空中飛舞著,仿佛在展示它那獨一無二的花紋;有肥嘟嘟的小金魚,在天空中游動著,好似在炫耀它那色彩斑斕的尾巴……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了!
我放的是可愛的“阿貍和桃子”,我先把線稍微放長一些,然后等個風(fēng)大的好時機(jī),一邊向前跑,一邊快速放線。就這樣,風(fēng)箏緩緩上升,越來越高,越來越遠(yuǎn)。仰面看去,我的風(fēng)箏已經(jīng)是最高的了,我不禁歡呼起來。我知道自己放飛的不僅是風(fēng)箏,還有心中那滿滿的快樂!
美好的時光總是短暫的,時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼又下課了,我們只好把風(fēng)箏收起來,戀戀不舍地回教室了!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇24
在一個充滿春風(fēng)的周六里,小力、蘇蘇和曉曉打算去公園里放風(fēng)箏。他們發(fā)現(xiàn)有很多人在放風(fēng)箏,他們迫不及待的拿出風(fēng)箏,正在準(zhǔn)備。叔叔抱著她最喜歡的紅色蝴蝶風(fēng)箏,聞了聞綠草的清香,看了看藍(lán)藍(lán)的天空和綿羊似的的白云,不禁的說道:“這真是一個放風(fēng)箏的好時機(jī)!”
天宮山已經(jīng)有了很多風(fēng)箏了,有老鷹風(fēng)箏、小金魚風(fēng)箏,還有……
小力一邊放著風(fēng)箏線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,但掉下來了,于是曉曉就在后面幫助小力舉著燕子風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過,小力大喊道:“風(fēng)來了,風(fēng)來了,快把風(fēng)箏放開!”曉曉聽到了,立馬放開了風(fēng)箏。叔叔在旁邊看著他們放風(fēng)箏,笑著說:“加油,快把風(fēng)箏放起來吧。”
風(fēng)箏剛飛到一半,卻掉了下來,他們不知道該怎么辦?就又放了一次,這次風(fēng)箏一搖一晃地再次飛上了天空。但這一次不是只有小燕子風(fēng)箏在飛了,而是兩只因為紅色的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,那是蘇蘇最喜歡的風(fēng)箏,他們喊:“這次放風(fēng)箏,是我們最快樂的一次,也是最難忘的一次了!”
放風(fēng)箏的快樂作文 篇25
在二月和三月的春天,天空是晴朗的。偶爾,一兩朵白云掠過,正好趕上放風(fēng)箏。我想起了高定的詩“孩子們放學(xué)早回來,在東風(fēng)中忙著放紙風(fēng)箏”。還有小古漢語中的“青草放風(fēng)箏”。在你前面走,我就在你后面走。
天空中有許多風(fēng)箏,先是一只大眼睛的“金魚”,然后是一只幾百英尺高的“蜈蚣”。追“金魚”只想咬一口,哇!另一只“鷹”向“蜈蚣”張開爪子。真是“螳螂捉蟬,黃麻雀在后面,遠(yuǎn)處,一家人在快樂地放風(fēng)箏,孩子在飛一架大“飛機(jī)”。父母看著滿天的風(fēng)箏,笑著說,小軍和弟弟小帥想放風(fēng)箏。風(fēng)箏是一個大“沙眼”。小軍先把“沙巖”給小帥,然后抓住風(fēng)箏線對小帥說:“你先拿“沙巖”。當(dāng)我說“一,二,三”時,你放手了。小帥點點頭說:“哦,我明白了!毙≤婇_始跑,“一,二,三,松!小軍喊道,小帥急忙松開手中的“燕子的線一緊一松,慢慢地飛到天上,在白云里穿戴著,好在和白云竊竊私語
小紅姐姐站在她身邊,抱著她的大“蝴蝶”微笑著小軍和小帥的“燕子”,仿佛在說:“哇,燕子太好了!你可以飛那么高。
直到現(xiàn)在,小軍、小帥、小紅還記得放風(fēng)箏的快樂。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇26
“吹面不寒楊柳風(fēng)!睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀。太陽也只露出半邊臉,像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長軸畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。是的,在這美好的時節(jié)里,我們要去體育場放風(fēng)箏。
我們聞著花香,伴著春風(fēng)。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足,沖向草坪,把風(fēng)箏組裝好。我想:不就是放風(fēng)箏嗎?跑幾步風(fēng)箏就飛起來了,這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空,使出吃奶的勁兒跑了起來,不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣,躺在地上一動不動。
我又試了幾次,都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯,走過得意洋洋地說:“咱們比一次看誰的風(fēng)箏飛得高?怎么樣?”我一口定下:“好!比就比,誰怕誰?”
我和小李站在起飛線上,異口同聲地說:“三、二、一,開始!”風(fēng)箏扔向天空,我以風(fēng)的速度奔跑起來,不停地放線。我贏了,我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏:英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢,超過圍墻,飛過房頂……它們帶著我們的夢想飛向了藍(lán)天。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇27
星期五下午,作文班老師說:“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏!薄胺棚L(fēng)箏”,我心里暗暗想著,“太好了!”
那天,我們到了目的地后,老師給我們講了風(fēng)箏的傳說——風(fēng)箏是誰造的、什么時候開始有了風(fēng)箏,講得非常生動。
之后,老師帶我們?nèi)ギ嬶L(fēng)箏。對于我這個“財迷”來講,心里當(dāng)然想的全是錢啦!我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球,樹上長的是錢,地下長的還是錢,連天上下的都是錢。我想:“我把風(fēng)箏放飛了,說不定真的能找到這種星球。”
終于到了放飛風(fēng)箏的時候,但我不知道怎么放飛風(fēng)箏?我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀,可風(fēng)箏怎么也飛不起來。雖然我的風(fēng)箏沒有飛起來,但是我也沒有灰心,旁邊的媽媽見了笑得前仰后合。
老師看見我的風(fēng)箏飛不起來后,就給我演示了幾次。我大約看明白了,就又試了幾次,風(fēng)箏終于飛起來了?粗约旱娘L(fēng)箏在空中搖擺,我仿佛看見了風(fēng)箏在對我笑呢!
放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我明白了一個道理:“干什么事都不要灰心,再多嘗試努力幾次,就有不一樣的收獲!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇28
星期六中午,天氣晴朗,我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。
微風(fēng)吹過來,小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的,滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵,真是放風(fēng)箏的好天氣。
公園里人可真多,差不多都是來放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的“小鳥”,有兇猛的“大獅子”,還有可愛的的“小企鵝”……一個個風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去,拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶,漂亮極了!這時,我不禁想起了詩句“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。于是,我對妹妹說:“咱們也來放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說:“好,好呀!”我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風(fēng)箏,也跟著我跑了起來。我說:“放”,她馬上放開了手,春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手,托著我的風(fēng)箏飛上了天空!帮L(fēng)箏飛上天啦!”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會兒低,一會兒高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗。
我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”,也飄上了藍(lán)天,自由自在地飛翔著……
放風(fēng)箏的快樂作文 篇29
一個陽光明媚的星期天,我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了公園里,我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多!有的風(fēng)箏像蜈蚣,有的像小金魚,還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個小弟弟在放一個彩色的三角形的風(fēng)箏,他試著放了幾次風(fēng)箏都沒有飛起來,爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢!
我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”,哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線軸,做好了奔跑的準(zhǔn)備,剛開始風(fēng)很小,風(fēng)箏放不起來,我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點都不灰心,還是耐心的查找原因,不一會兒我感覺風(fēng)好像大了一點,就大聲對哥哥說:“快放開風(fēng)箏!”哥哥迅速地放開了風(fēng)箏,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了,后來經(jīng)過我和哥哥精心的調(diào)整,風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來:“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們,一直夸我們風(fēng)箏放得好呢!
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背,但是我們都不感到累,反而覺得今天玩的很開心、很快樂!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇30
晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來到了公園的廣場上。
藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!
我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來了,一連試了好幾次,都沒有成功。
看著別人的風(fēng)箏,一個接一個的都飛上了藍(lán)天。我都有點兒泄氣了。媽媽鼓勵我說:“別著急,我們多試幾次,一定能成功的。”我點點頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來,我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來……
通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅持不懈的.努力,最終一定會成功的!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇31
春天到了微風(fēng)拂面,窸窸窣窣的春風(fēng)里夾雜著花、草的香味和小朋友們的笑聲,為什么笑呢?噢,原來他們在放風(fēng)箏呢!
在蔚藍(lán)的天空底,潔白的云朵下,碧綠的草地上,一群天真的小朋友在放金魚、沙燕、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏呢!
近處,小明、小力和小芳迫不及待地沖到了草坪上,拿出了他們親手制作、珍藏已久的蝴蝶風(fēng)箏,沙燕風(fēng)箏放了起來,小明抓住線頭,小力舉著風(fēng)箏,哥倆兒一陣狂跑,可風(fēng)箏怎么也飛不起來,倒把小明和小力累得氣喘吁吁。突然,一陣狂風(fēng)吹起,哥倆兒趕緊趁著有風(fēng)把風(fēng)箏放上了天,雖然很累,但他們心里卻喜滋滋的。
小芳捧著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏笑咪咪地走過來,甜甜地說:“哥哥,能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎?”“這還用問?”小明邊說邊把風(fēng)箏接了過來,把線的一頭遞給小芳。
不一會兒,蝴蝶就輕松地沖上了天,高過了正在和天比試高低的雄鷹,把草地盡收眼底的蜈蚣,把天空當(dāng)作水底、身披金甲、快活地在天空中游來游去的金魚......最后,與最高的沙燕不分上下,依偎在一起。
與此同時,遠(yuǎn)處的小亮一家十分溫馨,小亮正在給父母展示他那五顏六色的三角形風(fēng)箏,父母倆人看了看小亮,看了看對方,欣慰地一笑,互相搭著肩,又去欣賞春景了,如同沙燕和蝴蝶風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇32
有人說“春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。”沒錯,我也這樣認(rèn)為。
你看,小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來,露出了綠油油的腦袋,奮發(fā)向上地生長。一陣風(fēng)吹過,小草便隨著風(fēng)跳起了舞,身子搖動著,非?蓯邸
天空中,黃鸝自由自在地飛著,一會兒側(cè)著飛,一會兒向正前方飛,一會兒向上飛,好象要直沖云霄似的。有時還邊飛邊唱歌,好像是春姑娘的“信使”,唱著“春天來了,春天來了!”
堤壩上,幾排楊柳在那兒茁壯生長,她那嫩綠的頭發(fā)隨著春風(fēng)飄動,幾縷柳絮被風(fēng)吹到了天空,像一片片潔白的雪花飛在空中,又像仙女撒花,美麗極了!
放學(xué)了,鄉(xiāng)村的孩子們忙跑到家中,丟下書包,從家里拿出一個最漂亮最滿意的風(fēng)箏,緊緊地抓在手里,飛奔到田野,不約而同地與小伙伴們放起了風(fēng)箏。
大家都抓住風(fēng)箏線,把風(fēng)箏往空里一扔,然后熟練地一收一放,再借住風(fēng)的力量,將風(fēng)箏放得高高的,并輕輕地念著“風(fēng)箏,再飛得高一些吧!”
在這些風(fēng)箏中,要數(shù)老鷹風(fēng)箏最威風(fēng)了。這只“老鷹”瞪著大眼,兇狠狠地盯著其它風(fēng)箏,好像在說:“看我多威風(fēng)!”而最漂亮的風(fēng)箏非“蝴蝶”莫屬, “她”神氣地?fù)鋭又岚,大眼睛一閃一閃地,漂亮極了!厲害的當(dāng)然是星星風(fēng)箏了,這只風(fēng)箏仿佛飛回到了故鄉(xiāng),飛得特別高,特別久,在太陽的照射下特別亮!
這時,詩人高鼎正在這兒散步,不禁詩性大發(fā),揮筆寫下:
村居
草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇33
今天,我看見了公園里有許多人正在放風(fēng)箏。下午,我到親戚家,也看到了一只鳳凰風(fēng)箏,于是我提議去放風(fēng)箏,爸爸同意了,我們便去放風(fēng)箏了。
鄉(xiāng)下到處都是電線,爸爸好不容易找到了一處空曠的田野,天空中也沒橫七豎八的電線,田埂也很寬,選好了地方爸爸就幫我把風(fēng)箏的黑色塑料桿支撐好,然后,再把風(fēng)箏的線整理好之后就大功告成了,準(zhǔn)備好一切工作,我興奮的要求爸爸我來拉線,讓爸爸當(dāng)我的“小助手”,我在田埂上飛似得奔跑著,呀!風(fēng)箏、風(fēng)箏,你可不要掉下來呀,我又奔跑了起來,沒有辦法,到底還是掉下來了,爸爸說風(fēng)箏可以在天上自由自在的翱翔是因為二點:一是風(fēng)箏兩邊的重量要一樣,要保持一定的平衡;二是風(fēng)力要適當(dāng),這風(fēng)不能太大也不能太小,有了這樣的條件,風(fēng)箏才能飛得開心。功夫不負(fù)有心人,我們又試了好幾次,最后總算是成功了,但由于準(zhǔn)備的線不夠長風(fēng)箏放的不算很高,但我想風(fēng)箏不是孤孤單單的飛著,有天上的小鳥為它唱歌,還有小蝴蝶與它一起舞蹈。風(fēng)箏好像還想再上去一點,可能想與天上潔白的白云姐姐好好玩玩,或者想和飛機(jī)比一比。
雖然天氣很熱,我也跑的滿頭大汗,但看著風(fēng)箏迎著風(fēng)在天空中歡快的飛舞著,我開心極了,真希望自己也能像風(fēng)箏那樣無憂無慮,自由自在的在天空中飛翔。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇34
春天到了,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的好時光。星期六上午,天氣晴朗,外面刮著一陣陣不大不小的風(fēng),我和鄰居小軍、小紅拿著早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏到人民公園放風(fēng)箏。
一到公園,放風(fēng)箏的人可真多呀!有的放金魚風(fēng)箏、有的放蜈蚣風(fēng)箏、還有的放老鷹風(fēng)箏各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,在空中飛翔著,好看極了!
我們也加入放風(fēng)箏的隊伍。我拿出早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏,叫小軍幫忙。我左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,小軍雙手高高地舉起燕子”,小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”,看著我們怎么把燕子”放飛到天空去。我抓著線,頂著風(fēng),飛快地跑,邊跑邊放線,然后扭頭喊了一聲放!”小軍迅速把風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了,我加快腳步,不一會兒,風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,而且越飛越高,成為飛得最高的風(fēng)箏。我們的心里樂開了花,
看著飛翔的燕子”,小紅羨慕極了,她迫不及待地說:快來幫幫我呀!讓我手中的蝴蝶”快點飛上藍(lán)天!”于是,我讓小紅左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,我用雙手高高地舉起蝴蝶”,我一邊把風(fēng)箏向上拋,一邊叫小紅邊跑邊放線,小紅跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,但她全然不顧,只見風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高,我們快樂極了!
望著色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏和七彩翅膀的燕子風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔,而且越飛越高,我們的心也跟著盡情地放飛。放風(fēng)箏,真快樂!
放風(fēng)箏的快樂作文 篇35
星期天,媽媽帶我到廣場放風(fēng)箏。
到了廣場,只見廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人,其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長排,有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、長龍風(fēng)箏等等,數(shù)也數(shù)不清,真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏,天空中仿佛有無數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了,趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團(tuán),一手將風(fēng)箏用勁扔出去,順著一陣輕風(fēng),我猛地將線一拉,呼啦一聲,風(fēng)箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠,越飛越高,在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上,十分迷人。這時,廣場上空的風(fēng)箏越來越多了,其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的,只見她得意地牽著風(fēng)箏線,周圍的人們紛紛為她喝彩。突然,一陣風(fēng)吹來,有的直線下降,有的忽高忽低,我的風(fēng)箏也在迅速下降,眼著就要落下來了。我慌了,不知如何是好,正在這時,媽媽急忙跑了過來,說:“快,快拉線!蔽衣牶竺偷貙⒕使勁拉,風(fēng)箏唰的一聲,在空中劃了一道弧線,重又升上了天空。此刻,人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線,任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
回家的晚上,我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗,一邊做著下次放風(fēng)箏的計劃。我和媽媽對放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇36
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝灰猴L(fēng)一吹,我那顆放風(fēng)箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對童年放風(fēng)箏的懷想。
遙想當(dāng)年,我是看過同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后,開始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無奈,只好買來老鷹風(fēng)箏,帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場上放風(fēng)箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風(fēng)箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了,盡情地放風(fēng)箏了!
起先,爸爸讓我舉著風(fēng)箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗,總之,我們姐弟倆無論怎樣努力,我們的風(fēng)箏也飛不上天空。
后來,爸爸改變了策略,讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說“放”時,姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風(fēng)箏,就像真的老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。
“我們的風(fēng)箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風(fēng)箏飛得再高點,再高點,讓它飛到太陽上面去!”只見,老鷹揮舞著翅膀不停地擺動,不斷地升高,升高。它好像在向我說:“快來追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”
望著空中的風(fēng)箏,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏,只要把握住手中的那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后總能翱翔在自己夢想的藍(lán)天。
放風(fēng)箏的快樂作文 篇37
這幾天,暖暖的春風(fēng)甜甜地舔著我紅撲撲的小臉,好像對我說:“緊張的考試結(jié)束了,趁炎炎夏日來臨之前,像我一樣自由自在地玩耍吧!”
這不,今天, 我就隨爸爸媽媽來到中山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,只見頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云;腳下是綠油油的草地,軟綿綿的,像一方巨大的地毯。許多人擎著鐘愛的風(fēng)箏,慢慢地放線,急急地奔跑,一只只漂亮的風(fēng)箏隨之飄起來了。
漸漸地,天空變得無比生動:瞧,一只“紅蜻蜓”風(fēng)箏飛了過來,在低空盤旋著,一會兒高,一會兒低,像一架直升機(jī)。與它嬉戲著的是我們的“花蝴蝶”風(fēng)箏,它扇動著那對美麗的大翅膀,飛到東,飛到西,仿佛天上也有花蜜可采。我跟著“蝴蝶”不停地奔跑,嘴里開心地喊著:“爸爸,快放線,讓它再高點,趕上那只搖搖擺擺的‘小企鵝’風(fēng)箏吧!”……
“嗖——”的一聲響,不遠(yuǎn)處,一只“大老虎”風(fēng)箏騰空而起,在高空中亮相了。它八面威風(fēng),十分神氣,吸引了許多人的目光,而我卻不由自主地為我的“蝴蝶”風(fēng)箏擔(dān)憂起來:“老虎”風(fēng)箏該不會在天上也稱王稱霸吧?!
“媽媽,‘大老虎’風(fēng)箏會吃掉我們的‘花蝴蝶’嗎?”
“傻孩子,放心吧,一只紙老虎而已!”媽媽笑答道,“人們手中的風(fēng)箏,載著的是天空中美好的童話!”
我聽了,如釋重負(fù),繼續(xù)編織我的快樂……
放風(fēng)箏的快樂作文 篇38
“出去玩唄!”我對著媽媽不停地叫喚!澳阏f去哪兒?放風(fēng)箏啊!”媽媽漫不經(jīng)心地回答。“可以!”我興奮地喊!昂冒!讓你爸陪你放,我在旁邊看!蔽衣犃耍畋膩y跳:“噢耶!”過了一會兒,我拉上我的“大金魚”在廣場上到處亂跑!斑^來,我?guī)湍惴拧!敝灰姲职忠皇帜弥,一手拿著風(fēng)箏。手一松,線一放,再一抖,大金魚便游上了天,在空中翩翩起舞,此時的陽光格外耀眼,好像也在為爸爸的成功而愉快著。我拿著線,心不在焉。突然,爸爸看見風(fēng)箏快掉下來了,一把從我手中奪過線,一拉一扯,風(fēng)箏又高高掛在空中……
陽光明媚,白云朵朵,我的心情十分舒暢。放了半個小時,我感到乏味,往右邊看,媽媽正在懶洋洋地曬太陽。我叫爸爸過來,問他能不能收線,爸爸看著手機(jī),打著字:“你自己看!蔽冶銍L試著收線,一只手拉不動,只能把另一只手扣在轉(zhuǎn)盤上,才能緩慢地收線。五分鐘過去了,我才收回了一小段線,好像風(fēng)哥哥故意跟我鬧著玩。見我這樣的慘狀,爸爸來幫忙了,他動作靈敏,一拉一收,節(jié)奏正好。線一節(jié)一節(jié)被收了回來,眼看金魚要掉地上了,我才想到去接,當(dāng)我還沒跑到那時,我的金魚已經(jīng)一頭栽在地上了。
夕陽漸漸落山,我抱著風(fēng)箏,上了車,望著“大金魚”剛才飛過的地方,我覺得,這次放風(fēng)箏是最快樂的一次。
【放風(fēng)箏的快樂作文】相關(guān)文章:
快樂放風(fēng)箏作文11-04
放風(fēng)箏的快樂作文05-01
快樂的放風(fēng)箏作文05-18
我們快樂的放風(fēng)箏的作文06-02
【推薦】快樂放風(fēng)箏作文12-04
快樂放風(fēng)箏作文【推薦】12-04
放風(fēng)箏的快樂-關(guān)于放風(fēng)箏的作文700字09-07
快樂放風(fēng)箏作文(精選15篇)07-28
放風(fēng)箏的快樂作文(15篇)06-28