快樂一天的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂一天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂一天的作文1
今天，天氣真好！早晨起來就看見像棉花糖一樣的白云掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，我的心情好極了。我快速地吃完早餐就著急地催促大家快點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過一番簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備，全家人終于坐上爸爸的車向我們今天的目的地——瀛湖風(fēng)景區(qū)出發(fā)，開啟我們的周末快樂之行。
蜿蜒的公路，臨山靠水，兩岸的風(fēng)景美不勝收，道路兩邊的樹木山石極速的向我們身后掠去，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的車程，我們終于到達(dá)了我們此行的目的地：瀛湖風(fēng)景區(qū)的清泉村。聽爸爸講，這里是安康有名的枇杷產(chǎn)地，今天我們就是來摘枇杷、釣魚的。一下車，我就看見公路兩旁的山上坡下到處都是枇杷樹，滿樹都掛著金黃色的枇杷，就像是一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，金燦燦的漂亮極了。我迫不及待地跑到枇杷園摘下一個(gè)枇杷，輕輕的剝開果皮，美美地咬下一口果肉，糯糯的、軟軟的，真甜。
我們一邊走一邊欣賞瀛湖的美景，來到了湖邊的農(nóng)家樂，跟著爸爸一起去湖邊釣魚。湖面來往的游船蕩起一道道波浪，湖面上波光粼粼十分好看，爸爸是個(gè)釣魚高手，他還專門給我準(zhǔn)備了一支小魚竿。在爸爸的幫助下，我剛把魚餌丟進(jìn)水中，只見紅色的小浮漂一閃一閃徑直沒入水中，爸爸連忙喊我提竿，我急忙把魚竿往起一提，一條銀色的小魚落入我腳下的草叢中，我開心地大叫起來：“哈哈！我釣到魚啦！”在陽光的照射下，小魚身上的鱗片銀光閃閃十分漂亮，我們把魚從魚鉤上摘下來養(yǎng)在小水桶里，爸爸告訴我這種魚叫做白條魚。跟著爸爸一起，我們不一會(huì)兒就釣起了十多條小白條，真是好玩極了。我們走的時(shí)候一起把這些小魚放回到了湖里讓它們繼續(xù)長(zhǎng)大。
瀛湖真是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，真不愧是人們所說的“畫里瀛湖，夢(mèng)中水鄉(xiāng)”。
快樂一天的作文2
去年十月時(shí)，我們?nèi)ッ褡逦幕澹诘壤|車的時(shí)候，我們?cè)谔柡赃吪恼�，欣賞湖光山色，陽光照耀在湖上，有一種浪漫的感覺，讓人想要坐船去親眼見證太陽湖有多美。
這里的游客很多，排隊(duì)坐纜車的人大排長(zhǎng)龍，里面還有外國(guó)人呢！我們排了好久才坐上纜車，哇！往下看，真是景色宜人，到處都是綠色的樹和蔚藍(lán)的湖水，這些樹就像山的守護(hù)者，湖面波光粼粼，陽光在湖面上跳舞，就像跳跳糖一樣。終于來到了“民族文化村”，我們了解到了原住民的習(xí)俗和他們的慶典儀式，我心想：接下來的旅程，一定很好玩。
我們?cè)诔灾酗埱埃热ネ妗敖鸬V山探險(xiǎn)”，坐上去時(shí)，里面通通都是鐘乳石和石筍，還有一些原始人和猴子，那些瀑布不會(huì)淋到你呢！因?yàn)橛腥诉M(jìn)去時(shí)，它就會(huì)停止灑水，最驚險(xiǎn)的時(shí)候到了，我們上坡以后，再走一段路，就開始往下掉，我不停的驚聲尖叫，讓我感受到風(fēng)的速度，那種感覺就像老鷹在捕食，向下俯沖，真刺激。
我們還去玩了“太空山”，那是一種云霄飛車，想玩的人多到幾乎看不到隊(duì)伍的終點(diǎn)，你一坐上去，它的超快速度會(huì)讓你忍不住放聲大叫，它有時(shí)候會(huì)讓人倒掛過來，讓我變成了蝙蝠。大家都玩得頭昏腦脹，卻還是很愛玩，每個(gè)人臉上都哈哈大笑，要到終點(diǎn)時(shí)，車子停了，我們還想再玩一次。
其實(shí)，我最想玩的是“瑪雅探險(xiǎn)”，因?yàn)槟浅?jí)恐怖的，它的超快速度加上恐怖軌道，會(huì)讓你心驚膽跳，那種大人才能坐的云霄飛車，我猜一定有很多小朋友都想去體驗(yàn)。我也想坐“UFO”這個(gè)自由落體，那是整個(gè)亞洲最高的，在民族文化村也很受歡迎，那一百五十公里的速度，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。
我們要回去的時(shí)候，那邊正好有沒開的櫻花樹，他們好像在歡送我們，風(fēng)一吹，葉子好像在對(duì)我們揮揮手。時(shí)間過得很快，我實(shí)在玩不過癮，這趟旅程是我最難忘的一次，我懷著樂不思蜀的心情回去。再見了！我的游樂天堂！
快樂一天的作文3
記憶就像是一本書，每當(dāng)打開的時(shí)候，又像一首歌，涌入你的腦海里，翻開記憶的書冊(cè)，我不覺得想起我最開心的一天。
記得有一次，媽媽說要帶我去金寶樂園，我真是迫不及待。到了那里，門口真是氣勢(shì)非凡，四周有十二生肖的雕塑，它們像一個(gè)個(gè)守護(hù)神在守衛(wèi)著金寶樂園。一進(jìn)門，四周有紅色的裝飾，真像走進(jìn)夢(mèng)幻的世界里。
我們首先來到動(dòng)物區(qū)，第一個(gè)看到的是老虎，一見到老虎就覺得它叱咤威猛，它不愧是草原中的霸王；下一個(gè)是獅子，獅子是一種群體動(dòng)物，動(dòng)作比不上老虎，聽說公獅子要是靠母獅來捉食物，每個(gè)母獅子捉到食物，先由獅王享受好東西，母獅最后再吃，真讓人覺得不可思議。繼續(xù)往前，我們又看見了一個(gè)水池，那里有些鴨子，一個(gè)個(gè)像白色的天鵝，這讓我想起了丑小鴨變成白天鵝的故事。想到這里，我不由得笑了。那湖綠綠的，綠的跟樹葉差不多，那些鴨子都游到樹那邊去了，樹也在擺晃著它那笨重的身體，好像在召喚那些鴨子。還有那些荷花，一個(gè)個(gè)像美麗的仙女，來到了人間，荷花下面還有一些藕，就像一個(gè)個(gè)潛在水里的戰(zhàn)士，在水里巡邏。河里有一些小草，綠綠的，看起來賞心悅目，周圍更不用說了，真是萬象更新。
來到金寶樂園，當(dāng)然要去游樂場(chǎng)玩玩。我們?nèi)プ伺雠龃�，我一上船就覺得很緊張，但是后來就習(xí)慣了，我用槍一打到那個(gè)機(jī)器，那個(gè)機(jī)器就噴出水來，水擊打在身上，好像是利箭一樣沖擊力極強(qiáng)，我們就趕快閃開了。不知不覺就到了下午，我真是對(duì)這里依依不舍，真希望時(shí)間能停下來，保留住這個(gè)美好的日子。
快樂一天的作文4
暑假學(xué)畫畫放學(xué)回家的路上，我唱著歡樂的歌曲。原來，今天我的爸爸要回來了！我一般是見不到爸爸的，只有寒假，暑假才見得到，所以我特別興奮！
回到家，爸爸已經(jīng)回來了，我一見到爸爸就一蹦三尺高，別提多高興了！跟爸爸一下子說了許多話，像流水帳一樣，嘴巴不停的動(dòng)，嘰里呱啦的。
等媽媽收拾完東西，就出去玩了，我說："爸爸去那？"爸爸回答："你說去那，我們就去那！"我又說："我肚子餓了，我想吃東西！""好，你說吃什么，爸爸給你買！""我們?nèi)コ燥�，去吃自助餐。好不好�?媽媽提議，"好，我好久沒吃了！"我很興奮。
一步步的腳聲，一句句話，我們不知不覺就到了餐廳，一進(jìn)去：優(yōu)美的曲子，香噴噴的小吃，優(yōu)雅的凳子和桌子，干凈的地板，立刻我被深深的吸引了！最棒的還是數(shù)小吃了：冰淇凌，蛋糕，面條，餃子，飲料，包子。那么多好吃的東西，琳瑯滿目，讓我都不知道選那樣了……
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，街上的人越來越少了，沉默飛滿了整個(gè)街，突然，爸爸說話了："我們?nèi)ス珗@吧！"爸爸的一句話，戰(zhàn)勝了沉默，我們頓時(shí)說起話來了，"好好好，太好了！"我和媽媽異口同聲回答到。
不一會(huì)兒，我就到了公園了，一進(jìn)去，我就聞到了花香，那花的香味太香了，把我的魂都勾起來了。我們一家三口悠然的走在花海中，微風(fēng)吹來，花香和風(fēng)合
在一起飄來，吹到人的身上和臉上，讓人神清氣爽，仿佛到了天堂。
許久，太陽公公下班了，月亮姐姐也出來值班了，我們一家三口已經(jīng)躺在床上了，甜甜的入睡了！真希望這天能永遠(yuǎn)不結(jié)束！
"快樂女神，我最快樂！"
快樂一天的作文5
真好！星期五學(xué)校組織我們班同學(xué)去實(shí)踐基地進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有制作地瓜酒、挖地瓜、觀察地瓜……雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家依然沉浸在快樂的實(shí)踐回憶里！
最有趣讓我最難忘的當(dāng)然是挖地瓜了。 這天上午，深秋的天氣還真好！天空萬里無云，就連風(fēng)也清清地吹拂著。我們每個(gè)人自己帶了一個(gè)小鏟子、一雙手套，大家個(gè)個(gè)躍躍欲試。
當(dāng)老師帶我們來到地瓜田間，遠(yuǎn)望寬廣無垠的田野，心里真是有說不出的舒暢。隨著老師宣布活動(dòng)開始了，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，高興地一碰三尺高，如同剛出山的小老虎撲向了地瓜田。我挽了挽了袖子戴上手套準(zhǔn)備“大展拳腳”。 地瓜長(zhǎng)在平整的土坡下，紅綠相間的地瓜藤像一條條亂麻似的覆蓋在土坡上。我找了一塊特別高的土坡，順著已經(jīng)成紅褐色的藤開始往下挖，使勁往土坡上鏟。這泥土可真硬啊！鏟了好幾下，頂上的泥土展開了裂縫，扒開松動(dòng)的干土塊，第一個(gè)地瓜露出了頭，望著紅紅的小腦袋，想在對(duì)我說：“快把我拉出來吧！”我心里甭提多高興了！我小心翼翼地鏟掉了地瓜周圍的泥土，整個(gè)紅通通的大地瓜暴露出來了，我雙手捧住了地瓜使勁地?fù)u，越來越松了，最后拎起地瓜藤往上一拉，一個(gè)又圓又胖的大地瓜寶寶終于挖出來了。仔細(xì)一看，地瓜很好笑，地瓜的形狀不規(guī)則。我興奮的得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的。再看一看別的同學(xué)，不好！有的同學(xué)已經(jīng)挖了很多了，我趕緊尋找下一個(gè)目標(biāo)。 這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象，不時(shí)傳來同學(xué)們歡樂的笑聲。大家都忙得不也樂乎。
我們?cè)谕诘毓系倪^程中也做了一些小游戲用地瓜藤跳繩、玩地瓜接力…… 隨著老師一聲哨響，活動(dòng)結(jié)束了，大家興高采烈地嘻笑著把各自挖的“成果”放在一起，哇！地瓜鋪成了紅色的一大片呢！ 我挖了很多，頭上已是滿頭汗水了，我不由想起了一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 是呀！只要肯勞動(dòng)不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
快樂一天的作文6
今天天氣雖然陰沉沉的，沒有天晴，但是我很高興，因?yàn)槲覀冃∮浾呖梢匀ッ@啞學(xué)校參觀和訪問。我們乘坐中巴車出發(fā)了，路上，同學(xué)唧唧喳喳地說話，就像一群小鳥在談天說地，只有我和徐哲弘靜靜地坐著，看著窗外的風(fēng)景。到了麗水，我們下了車，老師提示我們?cè)谶@兒不要大聲喧鬧，因?yàn)檫@個(gè)“特殊學(xué)校”是安靜的，是寂靜的`，是毫無聲音的。因此，我們外來的客人也靜悄悄走進(jìn)這個(gè)特殊的學(xué)校�！疤厥鈱W(xué)�！钡男ｉL(zhǎng)向我們作了介紹，這所學(xué)校是麗水名校之一，這兒的學(xué)生比我們還忙，他們不但要學(xué)習(xí)跳舞、畫畫、做手工而且也要學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等功課，他們很勤勞、愛學(xué)習(xí)、既團(tuán)結(jié)又遵守紀(jì)律。
隨后我們又跟著老師去參觀他們繪畫跳舞、手工表演展示。進(jìn)入第一個(gè)教室——跳舞室。我們站成一排，靜靜地觀看有趣的舞蹈，是男女組合舞，雖然他們聽不見音樂，但在老師的提示下，跳得好開心，好快樂，好幸福，你瞧他們把嘴笑得合不攏，就如同一朵正在成長(zhǎng)的花兒……飯后我們?nèi)ツ厦骱�，這也是我最開心的時(shí)候，我們登上游船，心里就像吃了蜜似的，因?yàn)槌寄合氲臅r(shí)刻到來了。
我站在船上，好威風(fēng)哦！開船了！我起先安靜地坐在船中的椅子上，漸漸地我就耐不住寂寞了，于是笨手笨腳地走了出來，船搖搖晃晃的，走不穩(wěn)，剛出來好害怕，于是又跑了進(jìn)來。第二次我鼓起勇氣，大搖大擺地走了出去，扶著欄桿，我又小心翼翼地走到了上一層，那兒也有椅子，我坐下看著水面，風(fēng)婆婆刮起了風(fēng)，只見水面上蕩起一層層波紋，真是美不勝收啊！
船要轉(zhuǎn)彎了，我更是加大了好奇心，想看一看水面又有什么變化。船漸漸彎過去了，身后的水面也有一層痕跡，我仿佛在搖籃里，一上一下，一下一上，真是好玩極了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂的一天，更不會(huì)忘記那些特殊的同學(xué)的笑容和游船的有趣！
快樂一天的作文7
周末，太陽公公笑紅了臉，爸爸把我的自行車從地下室推了出來，我開心地笑了，在家隔離這么多天，今天終于可以透口氣兒了！我和爸爸戴上口罩，我高興地跳上自行車，騎著就出發(fā)了。我跨過了小區(qū)的北門，經(jīng)過了我每天上學(xué)的馬路，穿過了車來車往的高架橋。啊，外面的空氣是多么的新鮮，但是爸爸告訴我，為了防止病毒傳播，我們必須待在家為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我騎到沿河觀光帶，爸爸說：“我們?cè)诤舆咈T吧，這里地形寬闊，帶你“放放風(fēng)”。我說：“放風(fēng)？放風(fēng)是什么呀？”爸爸笑著說：“就像放風(fēng)箏，讓你自由“飛翔！”我想，爸爸是把我當(dāng)成他的風(fēng)箏了嗎？不管了，我要“飛翔”了，于是我就在河邊廣場(chǎng)騎了起來。當(dāng)我騎到柳姑娘的身邊時(shí)，我不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，一不留心，從車上摔了下來，真的自由“飛翔”了，腿都摔青了一塊，我抬頭看看柳姑娘，她仿佛在笑我，我的小臉憋得通紅，眼淚不禁流了下來。爸爸看見趕緊過來，把我扶到長(zhǎng)椅上休息。
沒過一會(huì)兒，我的腿已經(jīng)不疼了，于是我又跳上車，繼續(xù)騎行，這次我可不能開小差了，我心想。又騎了好一會(huì)，太陽公公已經(jīng)下班了，爸爸說，我們?cè)摶丶伊�。我戀戀不舍的跟爸爸沿著河邊朝家走�?/p>
我們又繼續(xù)向前走，經(jīng)過水果店，爸爸問我想吃香蕉嗎？我說想，爸爸就給我買了一點(diǎn)。到家后我拿下了口罩，用老師教我的七步洗手法洗了手，我就把香蕉拿去給爸爸媽媽還有姐姐，我自己吃了個(gè)最小的，以前有孔融讓梨，現(xiàn)在有我讓香蕉。
我一邊吃著香蕉一邊回想今天騎車的快樂。雖然天黑了，腿也很疼，但是今天依舊是個(gè)快樂的一天！
快樂一天的作文8
我整天幻想，計(jì)劃著明天會(huì)發(fā)生什么事。比如：明天能睡懶覺而不給人罵明天能玩電腦而不給人嘮叨明天能買本自己愛看的書而不被人說等幻想之類的事。我也曾經(jīng)幻想過我快樂的一天，請(qǐng)看：我今天睡懶覺睡到10：00鐘，老媽子沒嘮叨我――因?yàn)樗矝]睡醒……靈光一閃，是該做作業(yè)了，拿起筆頭一振――沒作業(yè)。靈光又一閃，哇哈哈哈哈哈~我可以玩電腦咯，一個(gè)芭蕾舞步跳到轉(zhuǎn)椅前，“嗶”的一聲電腦開始閃起我的偶像照片我的手、眼開始工作，鍵盤開始給我打的霹靂叭啦的喊救命，顯示屏不斷的換顏色――藍(lán)、紅、紫、綠、白……穿好一身“武裝”――休閑服。準(zhǔn)備出發(fā)到我的超級(jí)超級(jí)超級(jí)好好好朋友的家。
走到她家門前，學(xué)了聲喵喵叫，她一個(gè)箭步張望――暈，這個(gè)寵物狂~我就在哪不停的狂笑，她突然怒視我……媽瞇啊，helpme！可愛的“糖果”囡何時(shí)變得如此恐怖。她盯著我，眼珠子都快掉下來了，感覺她好象要吃了我~怕怕……然后她就哆哩叭嗦的好像啊婆那樣指著我來嘮叨，簡(jiǎn)直就像我媽！不，應(yīng)該是比我媽還“恐怖”！五分鐘之后，她終于累了，叭嘰叭嘰的不停吃東西。不怕肥的家伙~然后，我拖著她走出她家門口。開始東奔西跑，但那家伙仍不忘時(shí)不失往口里塞東西。我狂暈��！跑累了，也天黑了，每人手上拿著超過10包零食邊數(shù)星星邊瘋笑邊吃東西邊說話~說著說著意見分歧就拿著零食互相丟，丟完了，獨(dú)自又咕咕的叫，而我和她都滿身都粘著零食，十足一對(duì)白癡！��！晚上十二點(diǎn)了，回家睡覺，老媽子瞄了我一眼放了我進(jìn)家。蛙哈哈哈哈哈~！Goodnight！快樂的一天~！
快樂一天的作文9
星期六下午，我和哥哥在體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)“羽毛球”大賽。我們叫來妹妹做裁判。我身形瘦小，哥哥人高馬大，我注定不是哥哥的對(duì)手。
“喂，你做好熱身運(yùn)動(dòng)了嗎？”哥哥不耐煩地問我�！昂美�！”話音剛落，哥哥就把球往上一拋，奮力一跳，“嗖”球就像箭一樣向我飛來。“哥，加油��！”妹妹對(duì)我大喊�！皼]問題！”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子，奮力躍起，“砰，啪�！薄癘N ON !為什么我會(huì)打到網(wǎng)上啊？”“哈哈，小不點(diǎn)，你打不過我的。最好還是投降吧，否則我會(huì)把你打成嚴(yán)重心理損傷的。”哥哥輕蔑地說�！安豢赡埽 蔽覛鈶嵉卣f。
第二局的時(shí)候，我改變了“戰(zhàn)略方針”。我先給他來個(gè)“擦網(wǎng)球”，哥哥見狀，飛快地竄到網(wǎng)邊，用拍子把球又彈了回來，我又給他來了個(gè)“高球”，羽毛球像鳥兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見我打得這么高，心里犯了嘀咕：這小子打得怎么這么高��？不知道我能不能接��？我見哥哥一副驚奇的樣子，暗自好笑，心想：等著瞧吧，好戲還在后頭呢！“砰”哥哥把球又打了回來。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣，打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。哥哥趕忙往回跑，眼看就要接不住了，誰知，哥哥一彎腰，把球托到半空中，然后跳起來，把吃奶的勁都使出來了。我看著向我飛來的羽毛球，并沒有緊張，只是微微一笑。只聽“砰”的一聲，然后是妹妹：“大哥把球打出界了，這局二哥贏�！备绺珞@得張大嘴巴，我嘲笑他：“哈哈，四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的笨蛋，不知道是這么大勁會(huì)把球打出界��？”
今天真是太快樂，太刺激了。
快樂一天的作文10
快樂是春天里的陣陣清風(fēng)，夏天早晨草尖上的露珠，秋天枝頭上累累的果實(shí)，冬天未被破壞的雪景。
快樂是清晨醒來，瞇瞇著，仔細(xì)聆聽鴿子咕咕的鳴叫，像是在演奏一支歡快的交響曲�？鞓钒橹叶蛇^每一天。
上午，我和弟弟去摘李子，可是摘李子必須路過一片地，我們又得扛著小凳，弟弟又小，我只好一手牽著弟弟，一手拎著小凳。終于到了，我的胳膊也累得酸了。歇了一會(huì)兒，我開始摘李子了，我踩著小凳在上面摘，弟弟在下面接著。聽爸爸說，黃色的李子最甜，我就專門挑黃色的。弟弟忍不住了，嘗了一口，仰著小臉對(duì)我說：“姐姐，你摘的李子真甜！”聽弟弟一說，我也忍不住了，咬了一口，是啊，李子可真甜呀！這樣我和弟弟邊摘邊吃，渡過了一個(gè)愉快的上午。
中午，在回家的路上，我看到了一個(gè)老大爺推著一輛三輪車，很艱難地行走，前面出現(xiàn)了一個(gè)陡坡，老大爺?shù)能嚳ㄔ诹四抢�，我急忙跑過去，使勁地往前推，老大爺也感到了有人在幫他，他也使勁地往前拉，終于我們倆齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]，終于過去了。老大爺回身對(duì)我說：“孩子，謝謝你！”“沒什么，老大爺，這是我應(yīng)該做的！”老大爺自言自語[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]：“可真是一個(gè)好孩子！”聽著老大爺?shù)目洫?jiǎng)，我心里美滋滋的。
晚上，我和爸爸去夜市，看見那邊有很多人，我們也去湊熱鬧，一看是賣小狗的，我一眼就看中了兩條小狗，一個(gè)是泰迪，一個(gè)是松獅。我站在那里不走，爸爸見了問：“喜歡嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸問：“這兩條狗怎么賣？”“一共三千！”“三千！太貴了，爸爸，我不要了！”爸爸卻笑了：“玥玥，
沒事，買！爸爸有錢！”我和爸爸一人抱著一條小狗回家了，看著自己喜歡的小狗，摸著它松軟的絨毛，我心里真高興。
哦！我的一天，快樂的一天，其實(shí)快樂就這么簡(jiǎn)單！
快樂一天的作文11
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
今天，我和媽媽、弟弟早早地起了床，因?yàn)槲覀円黄鹑メ烎~！我和媽媽釣到了一條大魚。弟弟在一旁大喊：“大魚釣上來！大魚釣上來！”我則在一邊望著弟弟，覺得有點(diǎn)很好笑，但自己一個(gè)人卻又笑不出來�？粗粗�，差一點(diǎn)我就睡著了。
一個(gè)爺爺也來釣魚了。我看見他拿了一個(gè)盆子，里面裝著魚食。過了好一陣子，那個(gè)爺爺才裝上魚食，開始釣魚，因?yàn)樗膭?dòng)作太緩慢了。
我轉(zhuǎn)過頭去看媽媽，媽媽已經(jīng)釣到三條魚了。我小聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，你真厲害�！眿寢尵谷宦犚娏�，但媽媽卻沒有回應(yīng)我，一直拿眼睛緊緊地盯著魚漂。
我轉(zhuǎn)過頭去，看那個(gè)爺爺，那個(gè)爺爺也已經(jīng)釣到三條魚了。我心想：“三比三。那個(gè)爺爺一直都在細(xì)心地釣魚，為什么他一聲也不出呢？一定是他怕自己一出聲就把小魚嚇跑了�！钡艿芤苍谝贿呌^看。突然，弟弟碰了碰我的衣裳，意思是讓我去看看媽媽已經(jīng)釣到幾條魚了。我一看，“呀！——媽媽都已經(jīng)鉤了七條魚了！”看見媽媽釣了這么多的魚，我覺得挺高興的。就在這時(shí)，我看見那個(gè)爺爺開始收拾東西，要走了。我問媽媽：“咱們可以走了嗎？”媽媽說：“我們可以走了。”
我們開始收東西，準(zhǔn)備回家了。
雖然我并沒有參與釣魚，但我卻有機(jī)會(huì)觀察了釣魚的人，這就是我的快樂的一天。
文章的最后，我還想說點(diǎn)題外話，那就是每次寫作的時(shí)候，都要用心去寫，去動(dòng)腦筋，去思考：徐老師說：“一個(gè)人如果不懂得思考，沒有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)，他壓根就不能被稱之為一個(gè)人�！碑�(dāng)我不會(huì)寫的時(shí)候，我就想一想老師講過的每一句話，然后再去寫。事實(shí)證明，寫作沒有什么難的，因?yàn)槲覀兊男炖蠋熡心ЯΑ?/p>
快樂一天的作文12
快樂的一天過去了，一天的課程也上完了，今天也有許多新的收獲和有趣的故事，下面就讓我們看看吧！
數(shù)學(xué)課我本身就很喜歡，上節(jié)課我們完了火柴加減法，老師今天為我們獎(jiǎng)勵(lì)了糖，我心里美滋滋的。今天我們擺了一只小蝦，頭朝上，如果移動(dòng)三根小棒頭將會(huì)朝下，同學(xué)們急得抓耳撓腮，可是總想不出來，老師告訴我們真確答案。老師說：“讓我們變回原樣�！崩蠋熅褪遣唤形遥衅渌嘶卮鹕蟻�。
科學(xué)課挺好玩，還讓我們畫畫，講了細(xì)胞壁和高爾基體。高爾基體和一種細(xì)胞能產(chǎn)出蛋白質(zhì)。文史老師給我們講了一個(gè)故事：三國(guó)演義和三國(guó)殺有大不同，有真有假。有這樣一個(gè)故事：曹操是董卓的下屬，但曹操很想殺掉董卓，于是和王允商量除去董卓的辦法。曹操說：“我在董卓手下當(dāng)官，等到取得了他的信任后，有機(jī)會(huì)接近他，讓我用你們的一口寶刀殺掉董卓�！蓖踉蚀饝�(yīng)了并敬上一杯酒說：“你要小心啊�！辈懿賮淼叫￠w樓上，董卓問：“你為何這么晚才來？”“我的馬老了走不快�！辈懿倭⒖袒卮�。這時(shí)呂布牽了一匹好馬走了進(jìn)來，董卓睡下休息，剛好在銅鏡中看到曹操拿寶劍刺他，董卓連忙站起來，曹操馬上假獻(xiàn)寶刀，說著說著騎馬跑了出去。這就是曹操假獻(xiàn)寶刀的故事。
紙藝課老師給我們教怎樣疊直升機(jī)，體育課叫我們投籃球和跑步時(shí)拍籃球。今天我當(dāng)值日生，我們打掃著班主任來了，為我們獎(jiǎng)勵(lì)了浙江大學(xué)的鉛筆，我告訴大家這鉛筆可是他們學(xué)校專用的。
今天不僅做了好事，還得到了浙江大學(xué)的紀(jì)念品，我可開心了，今天真是快樂的一天�。�
快樂一天的作文13
今天是“六一”兒童節(jié)，我很快樂，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要隆重地表演節(jié)目。
早上六點(diǎn)鐘，我一睜開眼就喊：“媽媽拿衣服來，我興奮的都睡不著了。”然后我像一只猴子似的上躥下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對(duì)不對(duì)，”先穿上半袖又穿上外套。一推開門，一股清新的空氣撲面而來，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。
哇！學(xué)校里張燈結(jié)彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園，舞臺(tái)上的大屏幕上寫著“歌詠比賽”四個(gè)大字，來看孩子們表演的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興致勃勃，神采飛揚(yáng)。
七點(diǎn)鐘到了，歌詠比賽正式開始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時(shí)齊發(fā)；每個(gè)班級(jí)的歌聲都是那么悅耳，那么動(dòng)聽。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥那樣婉轉(zhuǎn)輕唱。終于輪到我們班了，同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的每根神經(jīng)都快樂起來。我唱著唱著，突然發(fā)現(xiàn)好熱�，F(xiàn)在想來那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣力了。唉，快樂的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒反應(yīng)過來之時(shí)，主持人就宣布讓我們下臺(tái)。下臺(tái)后，同學(xué)們都高興得跳了起來，兩兩相互擊掌。
到了下午，我又來學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨(dú)奏。當(dāng)那美妙的音樂響起時(shí)，全場(chǎng)都靜了下來。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽了這音樂也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當(dāng)王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當(dāng)主持人宣布下一個(gè)節(jié)目開始時(shí)，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。
節(jié)目全表演完后，我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。
今天真是太快樂了，到晚上我連做夢(mèng)都是帶著笑的。
快樂一天的作文14
昨天，是我在學(xué)校從一年級(jí)到四年級(jí)最快樂的一天。雖然我們的春游因天氣原因，地點(diǎn)改為了學(xué)校，但是我們依然很快樂，下面我就說一說我是怎么度過這快樂的一天吧！
我們吃完早飯，前兩節(jié)課我們一直在玩游戲。我們玩的游戲有“7的倍數(shù)”和“各位好漢請(qǐng)抱拳”�！�7的倍數(shù)”是這樣玩的：從一開始說，一人每次說一次，一直說到一百就停，如果說到7的倍數(shù)或包含7的數(shù)，就要說“過”。如果說錯(cuò)了，就要出局。最后，剩下的人就勝利了。我們一共玩了四局，我出局了一次“各位好漢請(qǐng)抱拳"是考驗(yàn)反應(yīng)能力的，非常好玩我們就玩了一局我堅(jiān)持到了最后。“叮叮叮"……第二節(jié)課下課了，廣播上說：“請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定位置自由活動(dòng)。"我們四年級(jí)的指定位置在國(guó)旗臺(tái)西側(cè)，后兩節(jié)課，我們玩兒的游戲有"機(jī)器靈，砍菜刀”和“蘿卜蹲"�！皺C(jī)器靈，砍菜刀"，是一個(gè)很有趣的游戲，我們?nèi)粋�(gè)人分為兩個(gè)組，兩隊(duì)各派出一個(gè)人，石頭剪子布，第一次，我們這隊(duì)贏了，我們一隊(duì)先說：“機(jī)器靈�！倍�(duì)說：“砍菜刀”。然后一隊(duì)說：“你們那兒的人，緊俺們挑！”二隊(duì)說：“挑誰呀！”然后，我們那一隊(duì)挑一個(gè)人，然后，十六手拉手，我們隊(duì)挑那個(gè)人，選一個(gè)空去撞如果沒撞開，那個(gè)人就留在我們的隊(duì)伍里，如果撞開的那個(gè)人就帶著我們隊(duì)的一個(gè)人，并回隊(duì)，就這樣輪流下去，那個(gè)對(duì)的人先沒有了，就輸啦�！疤}卜蹲”，我相信，大家都會(huì)，那我就不說了。下午，我吃了零食，燒烤。還玩了許多游戲。晚上，我們看了一部電影，名叫《沖出亞馬遜》。
這真是快樂的一天啊！
快樂一天的作文15
期待已久的一天終于到來了，我早早起床，飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí)，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機(jī)，還有的在吃東西。
八點(diǎn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。
大巴上的時(shí)光流淌著快樂，一個(gè)小時(shí)過去了，對(duì)我來說就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導(dǎo)游宋老師說：“全球共有十五種鶴，我國(guó)就有九種……”我們邊走邊看邊聽，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識(shí)。
我們?cè)陴^內(nèi)參觀了十幾分鐘，又來到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家，她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的筆筒，聽英語的磁帶，錄取通知書等。
從展館出來后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又來到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻(xiàn)花。
接下來就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過來，它們排著整齊的隊(duì)伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒一會(huì)就無影無蹤了。
“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們?cè)诶锩骐m然沒看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們?cè)谝粋�(gè)小樂園玩了一會(huì)。
之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來。
愉快的一天終于結(jié)束了，期待下一次的研學(xué)旅行。
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