尋找快樂(lè)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的尋找快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
尋找快樂(lè)作文1
快樂(lè)在哪里?很多人都不知道這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊,它無(wú)處不在。那就讓我們一起去找找吧。
快樂(lè)在哪里呢?哦!快樂(lè)在童話書(shū)里。《老呆和小呆》這本故事書(shū)內(nèi)容豐富多彩,非常搞笑。雖然這部書(shū)的名稱會(huì)讓人聯(lián)想到主人公是呆頭呆腦的。但是,事實(shí)并不是這樣的,爸爸老呆是個(gè)善良正直,樂(lè)于助人的人。兒子小呆是個(gè)聰明機(jī)靈,活潑開(kāi)朗的小男孩。每次小呆做錯(cuò)了事,老呆就會(huì)認(rèn)真地引導(dǎo)他,幫助他改正錯(cuò)誤,小呆在他爸爸的教育下,慢慢地變成了一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子了。我在書(shū)中也受到了很大的啟發(fā)。常常也會(huì)學(xué)小呆那個(gè)樣子故意做錯(cuò)事,等到媽媽要發(fā)火的時(shí)候,我就讓媽媽學(xué)學(xué)老呆的教育法,這樣常常讓媽媽哭笑不得。所以,快樂(lè)是能在童話書(shū)中找到的。
快樂(lè)在哪里呢?哦!快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。記得去年暑假里,我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班,有一次的訓(xùn)練課,教練讓我們把手放在背后,單腳跪地,然后交替著向前邁進(jìn)。聽(tīng)教練說(shuō),這是為了鍛煉我們的腿部力量,讓我們更好地去學(xué)習(xí)接下來(lái)的動(dòng)作。那一天的艱苦鍛煉,累的我們滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,可我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,因?yàn)樵诤髞?lái)的“大鷹展翅”動(dòng)作里,我們都完成的非常好,教練直夸我們真棒!我可高興了,雖然當(dāng)時(shí)很累,但我獲得了成功的碩果。所以,快樂(lè)是能在運(yùn)動(dòng)中找到的。
快樂(lè)在哪里呢?哦!快樂(lè)在節(jié)日里。春節(jié)到了,遠(yuǎn)方的親人也都拿著大包小包,帶著滿臉的笑容,邁著輕盈的步伐,回到家鄉(xiāng),一家人圍在一起吃著團(tuán)圓飯,看著滿天燦爛奪目的焰火,那是多么幸福,多么快樂(lè)啊!所以,快樂(lè)是能在節(jié)日中找到的。
“快樂(lè)”是可以找到的,只要你用心發(fā)現(xiàn),細(xì)心體會(huì),其實(shí),“樂(lè)”無(wú)處不在。愿我們都能珍惜生活中的每一份快樂(lè)點(diǎn)滴!
尋找快樂(lè)作文2
從前,有一個(gè)國(guó)王,他每天都過(guò)得不快樂(lè)。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂(lè)。于是國(guó)王去問(wèn)他的一個(gè)大臣:“你每天都過(guò)得十分快樂(lè)嗎?”
大臣回答國(guó)王:“是的,我每天都過(guò)得非?鞓(lè)!薄澳悄銥槭裁炊鞓(lè)呢?”大臣繼續(xù)回答:“我快樂(lè)是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂(lè)!眹(guó)王聽(tīng)了思索著。國(guó)王又去問(wèn)一個(gè)窮苦的農(nóng)夫:“你活得快樂(lè)嗎?”農(nóng)夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂(lè)!眹(guó)王接著問(wèn):“你每天都可能吃不飽飯,怎么還會(huì)快樂(lè)呢?”
“因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見(jiàn)這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康的身體而快樂(lè)!眹(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。國(guó)王又來(lái)到了一個(gè)生命家中。他對(duì)盲人的生活深感同情:“唉,可憐的盲人,你每天都面臨著黑暗,一定很憂郁吧!薄安,尊敬的國(guó)王陛下,我很快樂(lè)。”
盲人用微弱的聲音說(shuō)道。盲人的回答使國(guó)王大吃一驚,他疑惑地問(wèn);“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂(lè);貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂(lè);而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅(jiān)定的回答,“上帝對(duì)我還是很好的,因?yàn)樗x予了我生命。我沒(méi)有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個(gè)世上!眹(guó)王聽(tīng)了盲人的一番話,恍然大悟:“原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂(lè)無(wú)處不在!睆拇艘院,國(guó)王每天都過(guò)得很快樂(lè)了。朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂(lè)吧!
尋找快樂(lè)作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂(lè)。
到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!
我一口氣來(lái)到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚(yú),還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個(gè)買(mǎi)吹泡泡的地方,我見(jiàn)了馬上跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè),吹了起來(lái)!鞍!真美!”一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著,在陽(yáng)光的照射下,一個(gè)個(gè)五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍(lán)的,把我陶醉其中,不一會(huì)整個(gè)草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹(shù)上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會(huì)兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì)看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯(cuò)落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四兀恐挥形浵伆愦笮。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開(kāi)心了!
可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀!今天我走出家門(mén),成功地在青龍山找到了快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文4
快樂(lè)這孩子太調(diào)皮,這不,又不知道上哪兒去瘋玩了,只能出去找找了!
快樂(lè),你在哪兒?我大喊。
咦?前面竟然有一個(gè)錢(qián)包在地上。我慢慢走過(guò)去,捧起一看,呀!里面還插著一張學(xué)生借書(shū)卡和幾十元錢(qián)呢!
這應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的錢(qián)包吧!我斷定。
好在我離母校不遠(yuǎn),我準(zhǔn)備把這錢(qián)包交給學(xué)校處理。我三步并作兩步,很快來(lái)到了學(xué)校。還沒(méi)等我跨進(jìn)大門(mén)呢,就聽(tīng)見(jiàn)傳達(dá)室里傳來(lái)一個(gè)女孩子急切的聲音。
一個(gè)天藍(lán)色的小錢(qián)包呀!上面印著個(gè)兔子的
天藍(lán)色,兔子不正是我手中拿的這個(gè)嗎?
我走進(jìn)傳達(dá)室,搖了搖手中的錢(qián)包,并說(shuō):是不是這個(gè)呀?我在前面路口
就是這個(gè)!那女孩突然一叫。
她臉上的憂愁很快就沒(méi)了,掛上了甜甜的笑容,而且還嵌了兩個(gè)小酒窩。
謝謝你呀大姐姐!這下好了,我媽不會(huì)罵我了!要不我請(qǐng)你吃雪糕?
想起我還有要事在身,只好揮手謝意:不用了,謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢(qián)包呀!
她
不好意思地笑了笑,跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)。
奇怪,剛才我怎么發(fā)現(xiàn)快樂(lè)躲在哪看著我?是錯(cuò)覺(jué)嗎?
唉,在街上溜達(dá)一圈了,怎么還不見(jiàn)快樂(lè)蹤影?不過(guò)我總認(rèn)為他躲在哪偷看。
我疲憊地回到家,奶奶已經(jīng)做好了晚飯?jiān)诘任,啊,快?lè)不就在那坐著嗎?原來(lái)他早回家了呀!
我坐下一邊吃,邊和奶奶講著剛才的見(jiàn)聞。有句話講的真對(duì)。予人玫瑰,手留余香。
親愛(ài)的朋友,我的快樂(lè)是找到了,如果你耶丟失了快樂(lè),不妨出去走一走,散一散,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在身邊,無(wú)處不在。
尋找快樂(lè)作文5
每一個(gè)人都希望自己、親人、朋友,每天都能快快樂(lè)樂(lè)、幸福無(wú)憂的生活。可是,由于種種原因,還是有很多人,生活的并不快樂(lè),甚至苦悶、傷心、無(wú)助……
那么,怎樣才能尋找到快樂(lè)呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,換一種心情,換一個(gè)角度,去看待你所遇到的問(wèn)題,你所處的環(huán)境,你就能找到了,一直陪伴你,你卻視而不見(jiàn)的快樂(lè)。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位老婦人,她有兩個(gè)女兒。女兒長(zhǎng)大后,都找到了自己的如意郎君。大女兒嫁給了一個(gè)賣(mài)傘的,二女兒嫁給了一個(gè)賣(mài)鞋。自從女兒們出嫁以后,老夫人就一直悶悶不樂(lè)、無(wú)助傷感。晴天,她擔(dān)心大女兒的雨傘賣(mài)不出去;下雨天,她擔(dān)心小女兒的鞋賣(mài)不出去?傊,她時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心女兒們的日子過(guò)的艱難貧苦,于是她,終日悶悶不樂(lè),以淚洗面,嘆息不止。
有一天,一個(gè)得道高僧見(jiàn)到她坐在門(mén)口發(fā)愁,問(wèn)其緣故,她便說(shuō)出了擔(dān)心的緣由。高僧笑著說(shuō):“其實(shí)你應(yīng)該過(guò)得很快樂(lè),你想,晴天時(shí),小女兒的鞋賣(mài)得好;雨天時(shí),大女兒的傘賣(mài)得好,這樣一來(lái),你過(guò)得不就時(shí)時(shí)快樂(lè)嗎?”
老婦人聽(tīng)了恍然大悟,心情頓時(shí)開(kāi)朗,多少年沒(méi)有的快樂(lè)感覺(jué),又找到了?梢(jiàn),快樂(lè)與每一個(gè)人的距離都不遙遠(yuǎn),只要我們能夠多角度看待問(wèn)題,以一顆平常心,去看待自己遇到的事情和問(wèn)題,多看有利的一面,怎能不快樂(lè)呢?
尋找快樂(lè)作文6
有一只小烏龜整天悶悶不樂(lè),它就問(wèn)媽媽什么是快樂(lè),媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子,快樂(lè)需要你自己去尋找,讓你體會(huì)到什么是快樂(lè)。”小烏龜答應(yīng)了,它蹦蹦跳跳的出門(mén)了。
小烏龜正在路上走著,突然看見(jiàn)一只小刺猬,它的刺上全是蘋(píng)果,小烏龜走過(guò)去問(wèn)它:“你得到了這么多蘋(píng)果一定很高興吧!”刺猬回答道:“當(dāng)然啦!”小烏龜又問(wèn)它:“這一定是你的快樂(lè)吧!”刺猬又說(shuō):“當(dāng)然了,我身上的刺就是我的快樂(lè)!毙觚斢终f(shuō):“我能借你的刺用一用嗎?”“那可不行,刺可是我的命根子,我不能借給你!贝题f(shuō)。“哪….”小烏龜還想說(shuō),可刺猬早跑了,小烏龜只好繼續(xù)找下去。
走著走著,小烏龜突然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,它就順著笑聲走,看見(jiàn)了有好幾只猴子在用自己的尾巴蕩秋千,于是,他就問(wèn)猴子們:“你們蕩秋千一定很快樂(lè)吧!”猴子們異口同聲回答道:“當(dāng)然,我們的尾巴就是我們的快樂(lè)!”小烏龜說(shuō):“我能借你的尾巴用一用嗎?”猴子們說(shuō):“不行,我們還要用我們的尾巴蕩秋千呢!”小烏龜徹底失望了,他找不到快樂(lè)了,只好悶悶不樂(lè)的回家了。
回到家,烏龜媽媽問(wèn)小烏龜:“你找到快樂(lè)了嗎?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)有,刺猬說(shuō)刺是它的快樂(lè),小猴子說(shuō)尾巴是它的快樂(lè),可我的快樂(lè)在哪里呢?”烏龜媽媽笑著說(shuō):“你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,刺猬的刺,猴子的尾巴,都是它們?cè)瓉?lái)就有的,你也有啊!你那堅(jiān)硬的殼不就是你的快樂(lè)嗎?”小烏龜終于笑了,它高興的說(shuō):“媽媽。我知道什么是快樂(lè)啦!快樂(lè)是自己創(chuàng)造的!”
小烏龜說(shuō)的很對(duì),快樂(lè)就是自己創(chuàng)造的!
尋找快樂(lè)作文7
樂(lè)亦不同于蕓蕓乎?謬哉!
樂(lè)于讀書(shū)
書(shū)香惹人愛(ài)。一書(shū)在手,卷不用長(zhǎng),封不用精,名不用著。自愛(ài)即可。書(shū)香陣陣,暢游于文字之間,踱步于情節(jié)之中。看詩(shī)詞,見(jiàn)李白“安能折腰為權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”之豪邁;看散文,見(jiàn)林徽因“你是人間四月天”之欣慰;看雜文,見(jiàn)梁秋實(shí)陋室即雅舍之情趣。幾卷書(shū),便可縱觀古今,超越時(shí)空。不亦樂(lè)乎?
樂(lè)于漫步
清風(fēng)徐徐,樹(shù)葉紛飛,此暮春之景也,然獨(dú)坐于室,不投一眼于窗外者,是一大憾事。無(wú)須準(zhǔn)備,抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋,任由落葉蕩我肩。流水間,游魚(yú)無(wú)忌;石縫中,蟻群辛碌;花叢上,蜂蝶齊舞。四月,暖意斜綿。心靜,鬧市亦田園。尋樂(lè)于塵世之中,亦樂(lè)也。
樂(lè)于烹飪
刀予食材溫情。動(dòng)腕,裝盤(pán),熱油,爆炒。火光間,飯蛋已成一體。下鹽,翻動(dòng),入味,加料。行云中,濃香遠(yuǎn)揚(yáng)。遠(yuǎn)看似黃金,近看如瑪瑙,粒粒分明,蛋絲夾雜其中,晶瑩剔透。畫(huà)龍點(diǎn)睛撒青蔥,味愈濃。煙裊裊,引人唾液流。蛋炒飯,大功告成,倒入瓷盤(pán),婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺,便覺(jué)香氣逼人;入口中,方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽,囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂(lè)于烹調(diào),亦不樂(lè)乎?
世間萬(wàn)物,自得其樂(lè)也,有甚平淡無(wú)聊一說(shuō)?尋樂(lè)與常物,亦給人以歡愉,怎只忘情于恢弘乎?孰不知身邊之樂(lè)才是真樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文8
樂(lè)于閱讀
書(shū)香書(shū)香讓人愛(ài)。一本書(shū)在手,卷不長(zhǎng),印不準(zhǔn),不需要名字。愛(ài)自己就好。書(shū)香陣陣,字里行間,情節(jié)中踱步?丛(shī),白安能折腰為權(quán)貴,誰(shuí)也不吃虧,一張老實(shí)人的臉就是英雄;看散文,看林。你是人間四月的歡喜;看雜文,可以看到梁秋實(shí)蝸居的味道。幾卷書(shū)可以看過(guò)去和現(xiàn)在,超越時(shí)空。開(kāi)心?
走路開(kāi)心
一個(gè)人坐在房間里,不向窗外望一眼,真是太可惜了,因?yàn)槲L(fēng)徐徐,樹(shù)葉飛舞。沒(méi)有準(zhǔn)備,在小路之間抬起你的腳。不要怕灰塵碰到我的鞋子,讓落葉晃我的肩膀。流水里,魚(yú)兒肆無(wú)忌憚;夾縫中,蟻群快樂(lè);在花上,蜜蜂和蝴蝶一起跳舞。四月,暖意斜斜。安靜,市中心是農(nóng)村。在這個(gè)世界上找到快樂(lè),并享受它。
樂(lè)意做飯
刀給食材溫暖。動(dòng)腕,裝盤(pán),熱油,炒。火光中,米飯和雞蛋融為一體。鹽,轉(zhuǎn),嘗,喂。在云里,香氣四溢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像黃金,近看像瑪瑙,紋路清晰,卵絲夾雜其中,晶瑩剔透。做終點(diǎn)撒大蔥,味道越濃。煙霧裊裊,引來(lái)口水。蛋炒飯,做好了,倒進(jìn)瓷盤(pán)里,女人和孩子都想嘗嘗。輕挑一勺,會(huì)覺(jué)得香氣逼人;在入口,方志珍如來(lái)。你只想狼吞虎咽。吃到最后但不吃到最后。做飯找樂(lè)趣一點(diǎn)都不快感?
世間萬(wàn)物,自得其樂(lè),什么叫平淡無(wú)趣?找樂(lè)子和普通的東西也給人快感,那你為什么就這么忘了宏偉呢?我不知道身邊的幸福才是真正的幸福。
尋找快樂(lè)作文9
生活中,有的人總想著去尋找快樂(lè),但是往往越是去尋找快樂(lè)反而越不快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)在我們生活中隨處可見(jiàn),當(dāng)我們懷著一顆快樂(lè)的心時(shí),我們看待著身邊的事物可不就都是快樂(lè)的嗎?所以所以說(shuō),與其去尋找快樂(lè),到不如先讓自己快樂(lè)起來(lái)。這樣快樂(lè)無(wú)需讓我們?nèi)ふ,就在我們身邊的每個(gè)角落。
就說(shuō)一個(gè)小例子,有一段時(shí)間,我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中,我想著要去尋找快樂(lè),以此來(lái)讓自己的心情變得順暢起來(lái)。只是當(dāng)我在心情很糟糕的時(shí)候,我想著通過(guò)外屆來(lái)讓自己變得開(kāi)心起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)很難。那天,我在外面逛悠了一下午,我尋找著的快樂(lè)卻始終對(duì)我避而不見(jiàn)。我見(jiàn)著在草坪上奔跑玩耍的小孩,看著他們的笑臉,聽(tīng)著他們的歡笑聲。可我卻覺(jué)得,這有什么好開(kāi)心的,不就是跑一跑,跑不好還得摔上一跤。這么想著,我的心情更糟糕了,我繼續(xù)走向別處,一路上的所見(jiàn)所聞,在我的眼里都怎樣。就這樣,在那個(gè)糟糕的一天里,我去尋找的快樂(lè)也都藏在了糟糕之下,好似生怕被我找著一般。
當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨,我想著,我已經(jīng)糟糕一天了,在這新的一天里,我得讓自己快樂(lè)起來(lái)。老辦法,還是去尋找快樂(lè),不過(guò)這次在去尋找快樂(lè)之前,我將自己好好的打理了一番,出門(mén)前,我面對(duì)著鏡子里的自己微笑,我對(duì)自己說(shuō),今天,我肯定能快樂(lè)起來(lái),也能找著快樂(lè)。
就這樣,我出門(mén)了,當(dāng)今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時(shí),我由衷的感受到了他們的快樂(lè),這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們?nèi)ふ铱鞓?lè)之時(shí),何不先讓自己的心平靜下來(lái),亦或先快樂(lè)起來(lái),這樣我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)的時(shí)間就會(huì)容易得多,也或許那時(shí)候,這些快樂(lè)也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>
尋找快樂(lè)作文10
尋找曾經(jīng)有一只貓咪生活在大森林里。小時(shí)候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了,把它扔在在了大森林的深處。
過(guò)了幾天它又累又渴就躺在一棵樹(shù)下睡著了,醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)洞里看見(jiàn)了一個(gè)耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,嚇的一下子就起來(lái)了說(shuō):你是誰(shuí)?我是小豆,我是一只兔子兔子,兔子是什么?兔子就是一種動(dòng)物,就像你是貓呀,也是一種動(dòng)物奧它半信半疑的答了一聲。對(duì)了你叫什么?我叫黑貝哇,好帥的名字呀!
小豆說(shuō):你怎么在大森林里?我全忘了。》凑抑牢也豢鞓(lè)好!我要去找快樂(lè),我要自立!
黑貝上路了,它走著走著撿著了一本書(shū)上面寫(xiě)著動(dòng)物圖簽他看了看里面有一些動(dòng)物和它的特性吃什么
它又走到一個(gè)叫、雞公山的地方看見(jiàn)有一個(gè)動(dòng)物,他查了查圖簽,寫(xiě)的是叫公雞。
它走過(guò)去說(shuō):你好公雞先生,您在找什么嗎?我的皇冠丟了我在找它,對(duì)了你看見(jiàn)了嗎?黑背回想了一下我知道在哪,請(qǐng)跟我來(lái)他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生,公雞先生連連道謝,公雞先生說(shuō):您叫什么?黑貝說(shuō):我叫黑貝,請(qǐng)問(wèn)您叫什么?我叫公仙,是公雞一族的族長(zhǎng)奧,再見(jiàn)了公仙前輩
黑貝上路了,正在要休息的時(shí)候一只貓頭鷹撞到了它,它說(shuō)您是誰(shuí)可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說(shuō)。我好像看見(jiàn)了一個(gè)刺眼的東西?然后跑過(guò)去找到眼鏡給了貓頭鷹,貓頭鷹說(shuō):謝謝你不用客氣然后就飛走了。
它找不到快樂(lè)很無(wú)奈,它睡了之后夢(mèng)到一個(gè)神秘人說(shuō):你已經(jīng)在快樂(lè)了不是嗎?你幫助人不快樂(lè)嗎?它說(shuō)是的是的我已經(jīng)在快樂(lè)了!而且很快樂(lè)。他知道以后就幫助別的小動(dòng)物比如猴子、狐貍、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林里沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物不知道它名的。
然后他站在一棵大樹(shù)上朝這森林說(shuō)我找到快樂(lè)了!
尋找快樂(lè)作文11
“快樂(lè)是什么?”我向四周大聲呼喊,四周一片靜寂,只有一串悠長(zhǎng)的回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸!翱鞓(lè)到底是什么?”我又一次向四周呼喊,卻依舊是回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸……
小時(shí)候,總扯著大人的衣擺搖晃:“媽媽,你說(shuō)快樂(lè)是什么呀?是不是很深?yuàn)W呀?我可以擁有嗎?”大人曲腿摸摸我的頭小,說(shuō):“快樂(lè)就在你身邊呀。”“那快樂(lè)到底什么?”我又問(wèn)。大人也說(shuō)不上來(lái),只得說(shuō):“快樂(lè)就是笑容呀!
孩子長(zhǎng)大了,卻依舊沒(méi)明白快樂(lè)的真諦?鞓(lè)真的只是笑容嗎?我迷惑不解,拿了傘走出家門(mén),希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中,街上細(xì)雨蒙蒙。我收了傘,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到公園的長(zhǎng)椅上坐下。。蒙蒙細(xì)雨飄落在衣上,很快滲透進(jìn)去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,隨風(fēng)襲來(lái)的寒氣刮在臉上,冷冷的。樹(shù)木上的水珠低落下來(lái),“滴答,滴答……”遠(yuǎn)處,朦朧中透出幾分淡淡的山色,仿似畫(huà)家在水墨畫(huà)中淺淺地勾勒了幾筆。
突然聞到一縷縷花香,我的目光向花叢望去。幾個(gè)小孩子在花叢邊打鬧。一個(gè)小孩手里握著幾朵花兒,后面有幾個(gè)小孩追著,要搶她手里的花。孩子們笑著,跑著,鬧著,野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容?粗麄,我又想起了那童年午后鄉(xiāng)間小路上,我和幾個(gè)兒時(shí)伙伴追搶幾個(gè)隨手在路邊摘的小荊球時(shí)的快樂(lè)。
雨停了,天上又出現(xiàn)了淡紅色的`太陽(yáng),山間的雨霧逐漸散去,花兒和著清風(fēng)的節(jié)奏跳舞。孩子走了,地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問(wèn)也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而,那笑是一種單純的快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文12
什么是快樂(lè),快樂(lè)究竟在哪里?
其實(shí),快樂(lè)就在我們心里。我們?cè)谏钪蝎@得的快樂(lè),并不在于我們身處何地,也不在于我們擁有什么,更不在于我們是怎樣的一個(gè)人。而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。
一位痛苦的人因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)即將死去,好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂(lè)來(lái),好拯救要死的人。
使者來(lái)到人間,問(wèn):“哪里有快樂(lè)?”
“有笑聲的地方就有快樂(lè)。”有人回答。
使者找到一位哈哈大笑的人,說(shuō):“借給我一些快樂(lè)吧。”
那人停住笑:“尊敬的使者,你以為我笑就快樂(lè)嗎?其實(shí),我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂(lè)!
使者找到一位皇帝,請(qǐng)求道:“陛下,發(fā)發(fā)您的慈悲,借給我一些快樂(lè)吧。”
皇帝道:“要說(shuō)這話的人應(yīng)該是我。不錯(cuò),人間的東西我似乎都有,什么也不缺,榮耀;權(quán)利;財(cái)富;什么都有,可我就是缺少快樂(lè)。實(shí)話告訴你,我這一生,還從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天快樂(lè)的日子。你若找到快樂(lè),我愿用皇帝的位子來(lái)?yè)Q。”
現(xiàn)實(shí)生活中,假如你對(duì)他人不真誠(chéng),不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報(bào)呢?這句話似乎已過(guò)時(shí)。請(qǐng)記住這句名言“投之以桃,報(bào)之以李!
人生本來(lái)就是一種快樂(lè),雅人有雅興,俗人有俗趣,無(wú)論在朝為官或是一介草民,其實(shí),都自有其樂(lè)。錦衣玉食也好,粗茶淡飯也罷,求暖求飽而已。當(dāng)然也求美。
人生一世,草木一春。何不瀟灑走一回,真心真意過(guò)一生。
尋找快樂(lè)作文13
每個(gè)人的快樂(lè)不是生來(lái)就有的,而是要靠自己尋找得來(lái)的。有多少努力,就有多少份快樂(lè)。
很久以前,一位母親在月光之夜產(chǎn)下了一名女?huà),女(huà)腴L(zhǎng)得十分可愛(ài),相信長(zhǎng)大一定是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘,但很不幸,這個(gè)女?huà)霙](méi)有聲帶,也就是說(shuō)她不能說(shuō)話,不能像其他女?huà)胍粯臃怕暣罂蓿L(zhǎng)大后也不能像女孩一般有美妙的聲音。女?huà)氲哪赣H很傷心,她說(shuō):“如果能讓我的孩子有聲音,我什么都愿意!”突然,一束耀眼的光出現(xiàn)在她面前,一位高大男子的身影顯現(xiàn)在那位母親的面前,那男子說(shuō):“如果你愿意把你女兒的快樂(lè)給我,我就給她天下最美的聲音!蹦赣H想了想,覺(jué)得沒(méi)有快樂(lè)總比沒(méi)有聲音好,于是她答應(yīng)了。從此女?huà)胗辛颂旎[般的聲音,當(dāng)她長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女時(shí),她被挖掘成了歌星,但她并不快樂(lè),因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有快樂(lè)了,從小她就知道她與別人不同,別人都能笑口顏開(kāi),而她就算是嘴邊抽動(dòng)一下也不行。母親也總是格外疼愛(ài)她,雖然她有個(gè)哥哥。她知道自己的缺陷,就算聲音好聽(tīng),那又怎么樣,永遠(yuǎn)不能讓別人,甚至是自己聽(tīng)到笑聲,她抱怨,甚至痛恨來(lái)到世上。
而在無(wú)意間,她聽(tīng)到了一個(gè)消息,說(shuō)有個(gè)地方能讓人找到快樂(lè),于是她放棄自己的前途,開(kāi)始尋找這個(gè)快樂(lè)之地,但她走了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有找到,最終她累倒了。當(dāng)她醒來(lái),她已躺在一張床上,身旁坐著一位男子,那男子笑著面對(duì)她,在那一瞬間,她被這笑容吸引了,也被這笑容感染了,她嘴角不由自主地向上翹了一下。哇!這是她生平第一次笑,雖然只是淺淺的一笑,但她知道快樂(lè)離她不遠(yuǎn)了。
快樂(lè)是尋找來(lái)的,只要堅(jiān)持不懈,就一定能找得到。
尋找快樂(lè)作文14
其實(shí)快樂(lè)可 能就是老師獎(jiǎng)的一塊橡皮、參加比賽獲獎(jiǎng)了、好朋友來(lái)家里玩啦等等,這都是快樂(lè)。一句話,快樂(lè)是無(wú)處不在的。
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)都是不一樣的。小鳥(niǎo)的快樂(lè)就是自由自在地在藍(lán)天飛翔,沒(méi)有人捕捉它。魚(yú)兒的快樂(lè)就是在一望無(wú)際的大海里游泳、長(zhǎng)頸鹿的快樂(lè)就是在平原上隨心所欲地吃樹(shù)葉,沒(méi)有人會(huì)阻止它吃多吃少,你的快樂(lè)是什么?
先讓我來(lái)告訴你們我的快樂(lè)是什么吧。每天早早地完成作業(yè),晚上我騎單車(chē)、媽媽在后面跑步。當(dāng)我騎車(chē)的時(shí)候想到許多可憐的孩子沒(méi)有腿、或者殘疾,而我卻很健康的時(shí)候,我很快樂(lè)。
每天晚上,我都要與媽媽說(shuō):“晚安”。媽媽也會(huì)親親我,祝我睡個(gè)好覺(jué)。這時(shí)候,我想到許多可憐孩子的父母都在大地震里去世了,爸爸媽媽晚上不能跟他們說(shuō):“晚安”,再看看現(xiàn)在的我,多快樂(lè)呀!
有時(shí)我聽(tīng)寫(xiě)一百分,老師會(huì)獎(jiǎng)給我們本子或其它小禮品。此時(shí)的我多快樂(lè)。∥抑,晚上我一個(gè)一個(gè)字地復(fù)習(xí),然后又一遍又一遍地在腦海里過(guò)一遍。我這么努力,肯定得出來(lái)的結(jié)果不會(huì)讓我失望的!記住,成功是屬于愛(ài)努力的人!
快樂(lè)嘛,至于這東西真是太常見(jiàn)了,不要抱怨你沒(méi)有快樂(lè),那是不可能的。每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)。有時(shí)只是它發(fā)生的變化太小了,你沒(méi)感覺(jué)到而已。如果你跟貧困山區(qū)的孩子們比比,你要比他們快樂(lè)的多,幸福的多!
尋找快樂(lè)作文15
早晨一出門(mén),抬頭看見(jiàn)依然湛藍(lán)的天,依舊瀟灑的云,太陽(yáng)公公帶著好心情出來(lái)迎接我。哇,今天又是清爽的一天,我要去尋找快樂(lè)!
我來(lái)到一棵大樹(shù)下坐著,看見(jiàn)蝴蝶在和煦的風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是一位不知名的舞蹈家在為我跳舞,那優(yōu)美的舞姿讓我如癡如醉。隱約,從我的背后傳來(lái)美妙的歌聲,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌,猶如一位音樂(lè)家在為我的到來(lái)表示歡迎!聽(tīng)著聽(tīng)著,我入了迷,漸漸地閉上雙眼,歌聲帶我來(lái)到昆蟲(chóng)的國(guó)度。
我看見(jiàn)一對(duì)甜蜜恩愛(ài)的甲蟲(chóng)夫婦,它們?cè)诩抑械男≡豪锔苫睿粫?huì)兒望著藍(lán)天,一會(huì)兒望著對(duì)方。雖然只是凝望著,但是它們的目光中,傳達(dá)著別人無(wú)法理解的情意。旁邊還有小甲蟲(chóng)在玩耍,時(shí)不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲。
我又看到兩只蝴蝶在比美,好像誰(shuí)都不肯服輸似的,相互展示著自己的優(yōu)點(diǎn),很有意思。我開(kāi)心地繼續(xù)往前。
看哪!那是什么?哦,原來(lái)是一群甲蟲(chóng)音樂(lè)家在演奏,一群粉絲沉浸在音樂(lè)的魅力中,盡情地?fù)]手,跟著旋律舞動(dòng)著。
我漸漸地走到了一個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的校園,那是昆蟲(chóng)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我聽(tīng)見(jiàn)清脆又響亮的讀書(shū)聲,還看見(jiàn)美麗又溫柔的蝴蝶老師在細(xì)心地教同學(xué)們學(xué)習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都學(xué)得很開(kāi)心……
我從夢(mèng)中醒來(lái),回想昆蟲(chóng)國(guó)度的生活,想到我自己的生活,多么的相似。±ハx(chóng)世界里的動(dòng)物們是那么快樂(lè),我不也和它們一樣,有父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)心、學(xué)習(xí)知識(shí)的充實(shí)感嗎?快樂(lè)原來(lái)就隱藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中呀!
帶著在夢(mèng)中感受到的快樂(lè),和我所感悟到的道理,我開(kāi)心地踏出了回家的腳步。我現(xiàn)在就要去感受快樂(lè),讓身邊的人都變得快樂(lè)!
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