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      2. 快樂星期五作文

        時(shí)間:2022-07-02 20:13:14 快樂 我要投稿

        快樂星期五作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的快樂星期五作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂星期五作文

        快樂星期五作文1

          上午天中晚報(bào)的梅記者帶我們小記者到新蔡縣人民檢察院采風(fēng),我很興奮。我?guī)е诖男那樽哌M(jìn)新蔡縣人民檢察院。

          到達(dá)地點(diǎn)后,工作人員帶進(jìn)了一間:奇怪的房間:里面有沙盤、小球、玩具等。這里怎么還有玩具呢?難道檢察官叔叔阿姨們上班時(shí)還玩玩具?正當(dāng)我疑惑時(shí),講解員對(duì)我們說(shuō):這是心理調(diào)整室。心理調(diào)整室是做什么用的呢?我滿心的疑惑。心理調(diào)整室是對(duì)未成年犯罪進(jìn)行心理輔導(dǎo)用的,通過(guò)沙袋等工具由其宣泄心里的不良情緒,通過(guò)個(gè)人對(duì)沙盤布置的理解等由心理咨詢師對(duì)其進(jìn)行心理梳理、輔導(dǎo)我恍然大悟!告訴你一個(gè)秘密:心理調(diào)整室還有一個(gè)好聽的名字叫春華工作室,據(jù)說(shuō)是用未檢科王春華檢察官的名字命名的呢!我想,這個(gè)工作室一定是最令人難忘的地方吧!

          我們跟著工作人員的腳步來(lái)到了五樓會(huì)議室,在觀看了兩部普法宣傳電影后,使我更加懂得了怎樣保護(hù)自己以及侵犯別人可能會(huì)構(gòu)成犯罪等。在會(huì)議室里,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們小記者提問(wèn)時(shí)間,同行的小記者哥哥姐姐們都爭(zhēng)先恐后的提出各種各樣的問(wèn)題,比如:如何戒掉網(wǎng)癮?該怎樣預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。各科室的負(fù)責(zé)人都一一詳細(xì)作答。在滿足我們好奇心的同時(shí),也使我們學(xué)到了很多法律知識(shí)。

          通過(guò)今天的采風(fēng),我真的學(xué)到了很多東西,我?guī)е淇斓男那閼賾俨簧岬仉x開了檢察院。

        快樂星期五作文2

          星期五體育課真是有趣!

          那一天,我們循規(guī)蹈矩地做完準(zhǔn)備后,開始做體操,正做到快結(jié)束時(shí),班上的“調(diào)皮大王”——胡三做起了搞怪動(dòng)作。他一會(huì)兒像狂魔亂舞,一會(huì)兒又說(shuō)自己身邊的男生是“娘們兒”,惹得大家情不自禁地哈哈大笑。

          見大家這么開心,他很是得意,把紅領(lǐng)巾綁在腿上,像一位傷者用繃帶包扎著傷口,又像一位身負(fù)重傷的老紅軍,體育老師也被惹笑了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,他的臉黑紅黑紅的,像北京烤鴨的脆皮,整個(gè)人特別像喜劇演員宋小寶。見大家都在看他,越發(fā)神氣起來(lái),竟然說(shuō)起了宋小寶的經(jīng)典臺(tái)詞“你瞅啥”“瞅你咋地”,大家又都忍俊不禁。

          所有花招都使完了,他放出來(lái)“大招”,向班里的“調(diào)皮二王”麻桿兒瘦張和“調(diào)皮三王”飯團(tuán)兒走了過(guò)去。他們?nèi)齻(gè)商量了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)異口同聲地說(shuō):“請(qǐng)欣賞海草舞”。大家瞬間席地而坐,眼里放射著期待的目光。

          “像一顆海草,海草,海草,浪花的舞蹈……”他們手舞足蹈。胡三像一棵扭曲的黑海草,瘦張像一棵苗條海草,飯團(tuán)兒仿佛是一條胖魚在海草群里游走。一曲唱罷,居然還擺出了一個(gè)妖嬈的造型,瞬間又引起了一陣笑聲。只見體育老師拿起手機(jī)在不知不覺中記錄了這美好瞬間。大家看著他們自戀又滑稽的樣子,不由得大笑起來(lái)。

          下課鈴聲在我們耳畔回蕩,大家依依不舍地離開了操場(chǎng),但每個(gè)人臉上的笑容久久都沒有散去。

          好一節(jié)快樂的體育課,好一個(gè)快樂的星期五!

        快樂星期五作文3

          一個(gè)星期五的傍晚,舅舅請(qǐng)客去山莊吃飯。

          途中我們經(jīng)過(guò)一個(gè)水庫(kù)的時(shí)候,馬上一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。令人興奮的是我們看見了三匹騾子正在水庫(kù)邊的草地上慢悠悠地吃草。由于好奇心的驅(qū)使,我馬上讓老爸停車,想看個(gè)仔細(xì)。騾子體型和馬差不多。老爸告訴我騾子是馬和驢雜交而成的,馬的速度比較快,古代常用于交通工具,而騾子的耐力比較好,所以山區(qū)用來(lái)搬運(yùn)貨物。令我詫異的是農(nóng)民伯伯為什么沒有用繩子把它拴住,老爸說(shuō):“這個(gè)騾子很聽話,不會(huì)跑掉的,不然農(nóng)民伯伯肯定會(huì)拴住它的!庇谑,我選了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了幾張照片。

          過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我們便來(lái)到了山莊吃晚飯。晚飯過(guò)后,我們出來(lái)散步,外面一片漆黑,不遠(yuǎn)處我們看見許多亮晶晶的東西在閃爍,好像許多星星在眨眼睛。原來(lái)是螢火蟲。這時(shí)我便和老爸說(shuō):“老爸,我想要看看螢火蟲的樣子!崩习侄挍]說(shuō)就幫我去抓,可是螢火蟲很狡猾,一飛到我們身邊就不亮了。抓這個(gè)螢火蟲還真費(fèi)勁啊!幸運(yùn)的是就在草叢中正好有一只在亮,老爸伸手就把它抓住交給了我。我用雙手死死地悶住它,不讓它逃掉。這時(shí),我感到螢火蟲拼命的掙扎著,好像有一股生命的力量在我手中躍動(dòng),一瞬間我深深地被感動(dòng)了。螢火蟲那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

          我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力;丶衣飞衔乙恢彼伎贾⌒∥灮鹣x給我上了生動(dòng)的一課。

        快樂星期五作文4

          我早早地起了床,因?yàn)橹芪逦覀兯哪昙?jí)給一年級(jí)帶紅領(lǐng)巾。而且下午還要參加“流動(dòng)少年宮”活動(dòng)!我希望這是一個(gè)快樂的星期五!

          我剛進(jìn)教室,被眼前的一幕驚呆了:在時(shí)鐘臺(tái)的中間貼著“Happy”這幾個(gè)英文字母;黑板上還掛這幾個(gè)像扇子但又不是扇子的飾品;屏幕上還貼一大簾彩條,風(fēng)一吹,飄飄悠悠地起飛,又飄飄悠悠地落下。好不美麗!

          我問(wèn)老徐:“你們干嘛呢?”“掉了我們把它重新貼上去!崩闲煺f(shuō)。我放下書包,交好作業(yè),幫她們一起貼。

          早字習(xí)結(jié)束后,我們排好隊(duì),到操場(chǎng)來(lái)給一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。哇哦!真隆重!到系紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)中了,我給一年級(jí)女孩系好紅領(lǐng)巾,敬了一個(gè)禮,她也給我敬了一個(gè)。她還和我說(shuō)“謝謝大姐姐!”我心想:嗯,真有禮貌!

          中午午休時(shí),老師叫同學(xué)把飲料發(fā)下來(lái),下午活動(dòng)可以帶去喝!我們一邊喝著飲料,一邊看電影。嗯,真爽!

          下午的活動(dòng)開始了!先去玩哪個(gè)呢?嗯,就去玩投籃球,可以得到兩顆章。我把章蓋滿以后,去換獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果是一盒彩鉛。

          放學(xué)后,我心想:這是我最快樂的一天!

        快樂星期五作文5

          每個(gè)周五下午,去景華小學(xué)上篆刻輔導(dǎo)班,雷打不動(dòng),風(fēng)雨無(wú)阻,快樂無(wú)限。

          看到過(guò)無(wú)數(shù)的名畫佳作,色彩鮮艷、惟妙惟肖,最嘆服落款處那一方朱紅的印章,蒼勁有力,變幻無(wú)窮,各具特色,是點(diǎn)綴,更有點(diǎn)睛之妙。

          幾塊方石、幾把形狀不一的刻刀、幾張砂布,初識(shí)篆刻,感覺如此的簡(jiǎn)單,有一點(diǎn)兒無(wú)聊。在老師的輔導(dǎo)下,知道了握刀的姿勢(shì)、如何磨平方石?吹轿赵诶蠋熓种屑饧(xì)鋒利的刻刀,在方寸之石上游走,沙沙作響,不一會(huì)兒,一枚印章完成,印在白紙上,如一朵綻放的鮮花。

          先刻一字章,刻石上寫好字,沿線條刻刀一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)著,回刀、勾角,慢慢按在白紙上,用力,一個(gè)鮮紅的“回”字赫然紙上!看起來(lái)線條粗細(xì)那么不均勻,不連貫,拐角也不圓滑,第一個(gè)作品完成!

          刻兩字、三字,現(xiàn)在我要練習(xí)刻四字章了!每個(gè)周末晚上,端坐書桌前,選好字,臨摹幾遍,挑出最滿意的字,刻刀便開始在刻石上跳起了舞蹈!目不轉(zhuǎn)睛盯著刻石,手起刀落,悅耳的“沙沙”聲響起。刻刀輾轉(zhuǎn)騰挪,石粉飄然而落,勾勒出了蜿蜒曲折的線條,清晰均勻,刻上花邊,浸滿印泥,雙手按住刻石。漢官印“吳山天風(fēng)”躍然紙上,平凡中蘊(yùn)含著自信,方寸之中,透露著大氣。

          翻看印本,彌漫著墨香,錯(cuò)落有致的方印,如一個(gè)個(gè)精靈般,如舞動(dòng)的音符,我陶醉其間。

        快樂星期五作文6

          在炎熱的星期五下午,我們迎來(lái)了第一次上新版特長(zhǎng)超市的日子,從報(bào)名開始等了兩天,我都迫不及待了。

          午休一回來(lái),我就和韓國(guó)剛、王澤毅一起上路了。我們踏著輕快的步伐,來(lái)到了目的地——制作“水果大拼盤”的餐廳。結(jié)果我們來(lái)的太早了,哎!過(guò)了一會(huì)兒,我們又來(lái)到這里,這次時(shí)間剛剛好。老師先給我們分好小組,發(fā)下單子,每個(gè)小組先商討好做什么拼盤,然后填寫好單子,我隨便說(shuō)了個(gè)名字“櫻桃船”,結(jié)果組長(zhǎng)就確定了。老師最后說(shuō)了聲:“開始!”所有小組紛紛做了起來(lái)。

          我們開始做了,先把櫻桃切開,把核去掉,但我不會(huì),組長(zhǎng)只好自己切。這時(shí)楊鈺潔和組長(zhǎng)給我了一個(gè)桃一個(gè)蘋果,讓我切,我拿起水果刀砰、砰、砰,幾下就把桃子切完了,對(duì)面那個(gè)人大叫一聲:“好刀法”,我又砰、砰、砰幾下把蘋果切完了,對(duì)面那個(gè)人又大叫一聲:“好厲害!边@個(gè)過(guò)程真是又輕松又快樂的享受呀!

          水果拼盤終于做好了,美麗誘人的“櫻桃船”,是有桔子、香蕉和櫻桃組成的,讓人看著口水直流,既舍不得吃掉,又舍不得放下?粗覀儎趧(dòng)的結(jié)果,真是打心眼里高興。我們做完了拼盤,肚子里也已經(jīng)飽飽的了,估計(jì)晚上的晚餐可以少吃些肉類,讓自己減減肥了,真是個(gè)不錯(cuò)的課程。老師給我們和水果拼盤合了個(gè)影,然后我們就戀戀不舍的把水果拼盤吃了。

          期待下一次的主題課程專場(chǎng)!

        快樂星期五作文7

          星期五,我們打算去同學(xué)家修改PPT。修改完有時(shí)間的話,我們還準(zhǔn)備在同學(xué)家玩。還沒想好到誰(shuí)家,“對(duì),到巫英健家!”可當(dāng)我們正走在去他家的路上時(shí),巫英健說(shuō):“不行啊!要是被我姐姐發(fā)現(xiàn)了,等你們走了,她就會(huì)‘殺’了我的!钡俏覀冞是想去他家,沒想到他趁我們不注意就跑了。我們找了兩三分鐘就找到他了,他一看到我們就飛一樣地跑了。

          我們決定去董卓凡他爸爸廠里拿鑰匙,到他家做PPT。 我們走比較近的路線,大概走了20分鐘,終于到他家樓下了,他家在五樓,四樓是個(gè)復(fù)習(xí)班。

          等我們到了他家里以后,他爸爸和他媽媽都已經(jīng)回家了。我們先做了一會(huì)兒作業(yè),然后我們做PPT。接著我們打開QQ郵箱,輸入了組長(zhǎng)給我們的賬號(hào)和密碼。做了半個(gè)小時(shí)了,我們?cè)趺匆驳顷懖贿M(jìn)去。我們猜想有可能組長(zhǎng)給了我們錯(cuò)誤的密碼,我們很無(wú)奈。我們先在董卓凡家吃完了飯,又玩了一會(huì)兒電腦,我們還玩了捉迷藏,吃了薯片,又玩了卡牌。當(dāng)我們玩累的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多了。

          該回家了,我和周嘉隆就快樂地回家了。

        快樂星期五作文8

          我們班近些天可真是輕松!你一定想知道這是為什么吧?因?yàn)橹芩暮椭芪宓膬蓚(gè)主課老師——楊老師和呂老師都不在,于是同學(xué)們快樂的幾乎要抓狂了!

          聽聽周五我們班的趣事吧!上午呢,一節(jié)課是英語(yǔ),一節(jié)課是電腦;而其余兩節(jié)課就是玩了。先是看電視課,老師給我們放爆笑的《監(jiān)獄兔》,教室里笑聲連連,簡(jiǎn)直要掀翻教室頂了,于是只好換《名偵探柯南》笑聲就停了;第四節(jié)是在教室里靜靜地看自己喜歡的書。

          中午,我們一吃好飯,有的同學(xué)就開始下棋了,有的同學(xué)在看書。中午沒有作業(yè),真棒!就在我們正玩得起勁的時(shí)候,Miss王來(lái)發(fā)、講資料了,我們只好暫停了,但同時(shí)有同學(xué)帶來(lái)了好消息:下午的班隊(duì)課改為了電腦課,全班立刻歡呼了起來(lái)。好事還沒完呢!在上課前,盧老師告訴我們因?yàn)槭桥R時(shí)換課,還不知道上什么,所以給我們玩游戲,這是我們最喜歡的,于是又是一片歡呼聲。可是好時(shí)光總是短暫的,鈴聲響了,我們只好戀戀不舍的回教室了,我們真希望電腦課都可以玩游戲。但可能嗎?

          快放學(xué)了,我們班再次爆發(fā)出了歡呼聲。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)竟然只有兩樣,周記和看書、報(bào)。在放學(xué)的路上,我興奮得難以言表:我除了看書和周記全做完了!

          這個(gè)周五,太瘋狂了,我喜歡!

        快樂星期五作文9

          期末考試考完了!我們迎來(lái)了一個(gè)沒有作業(yè)的星期五。于是,我約了表哥和表妹一起去沈園游玩。

          上午9點(diǎn),人都到齊后,媽媽帶著我們出發(fā)了。走進(jìn)沈園,我們首先看到了幾座假山,哥哥看到了,立刻發(fā)揮出“猴子”的天性,快步上前,蹭蹭幾下就爬了上去,還坐在假山上招呼我們也上去。我和妹妹也不甘示弱,趕緊把上山,也不管山上臟不臟,一屁股坐下,還回頭叫媽媽拍照。“耶!”我們嘴上喊著,手上比劃著“V”的手勢(shì),“咔嚓”一聲,留下了第一張照片。

          從假山上下來(lái),我們繼續(xù)向前。一路上,我們還為了由誰(shuí)領(lǐng)路而你爭(zhēng)我趕。路邊有一片的臘梅樹,樹枝上的金黃的梅花星星點(diǎn)點(diǎn),有的已經(jīng)迎風(fēng)綻開,有的含苞待放。我們?cè)诿妨种凶咧、跑著、跳著,梅花沁人的清香一路伴隨著我們歡快的腳步。

          穿過(guò)梅林,再走過(guò)幾條小路,我們來(lái)到了一條長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊的盡頭,有一座用四根鐵索掛在小溪上的吊橋。這可是我們平時(shí)難得見到的橋,我立刻沖上橋面,站在橋上左右搖晃,還真有一種坐海盜船的感覺呢!哥哥妹妹也沖到橋上和我一起搖,我們踩著同樣的節(jié)奏,鐵索“嘎吱嘎吱”的叫著,橋面越晃越高,仿佛要承載著我們的歡樂飛上天空。

        快樂星期五作文10

          星期五,王老師帶領(lǐng)著二年(3)班的同學(xué)們乘車來(lái)到原野莊園秋游。

          走進(jìn)大門,就看到一位位穿著迷彩服的導(dǎo)游姐姐。我們首先觀看了猴子,猴子們被關(guān)到鐵網(wǎng)籠子里,真可憐!忽然,我看到一位大哥哥把一根香蕉遞給猴子吃。最有趣的事情就是看陶藝。那里有許許多多的陶藝作品,有花瓶、碗、勺子、杯子......忽然,一位小朋友把一塊陶泥弄到我手上,我盯了他一下,然后就把陶泥給擦了。走著走著,我們看到一只狗,那只狗看到我們就汪汪地叫了起來(lái),我們連忙去拍照,可是,它卻哭了。我還看到了幾只豬在睡懶覺。后來(lái),我們參觀了香蕉樹,香蕉樹上結(jié)滿了一大串一大串的香蕉。水瓜樹就更有趣了,一個(gè)個(gè)水瓜掛在樹上,好像在操練排隊(duì)一樣。楊桃樹上的楊桃有點(diǎn)像星星在眨眼睛。接著,我們體驗(yàn)了一項(xiàng)最難的項(xiàng)目——走迷宮。我和黃子誠(chéng)又是鉆、又是爬,終于找到了出口。我興奮地跳了起來(lái)!最后,我們一起來(lái)到飯?zhí),沒想到有那么多的東西,我哪能吃完呢?結(jié)果我真的沒吃完。飯后,我們一起來(lái)到大草地上,這草地就像草原一樣。我和戴谷洋、李嘉鑫來(lái)到山上,這時(shí)候我喊:“預(yù)備——起!”我們?nèi)司拖癔傋右粯油聸_,結(jié)果我贏了。

          “嗶——!”導(dǎo)游吹起了哨子,我們?cè)摶丶伊恕?/p>

          我喜歡這一天,喜歡這歡樂的時(shí)光!

        快樂星期五作文11

          今天,我去跆拳道館時(shí),教練還沒到,我和另一個(gè)學(xué)員便擔(dān)起“教練”這一“重任”,叫其他學(xué)員做準(zhǔn)備活動(dòng),快樂的星期五。不久,教練和館長(zhǎng)才到。教練說(shuō):“這段時(shí)間大家辛苦了,這節(jié)課我們玩游戲。”我們一聽,一跳三尺高。

          我們先玩“貼人”。我們你追他,他追你?砷_心了,有的笑得腰都挺不直了。

          最后我們玩了最開心的游戲——紅燈綠燈停。玩的規(guī)則是:選一個(gè)人叫口令,并站在前方,其他人都在起跑線上站著。說(shuō)口令的那一個(gè)人背過(guò)身去喊:“紅燈綠燈停!逼渌司鸵谶@一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里動(dòng)身,也就是跑。之后叫口令的那個(gè)人突然間轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),跑的人必須馬上定住,一動(dòng)也不能動(dòng),誰(shuí)動(dòng),就要被罰扎馬步。等跑的人摸到叫口令的那個(gè)人的衣服叫:“解放全中國(guó)!逼渌娜司涂禳c(diǎn)跑回營(yíng)地。被抓到的就要和扎馬步的人猜拳,輸了的.人去叫口令,開始下一局游戲。由于突然轉(zhuǎn)身,很多正在跑的人定住的身形都是像“青蛙”,可好玩了。到我叫口令的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)林活(我的小師妹)是一個(gè)單手俯臥撐。我看了很久,很多人都叫我快點(diǎn)叫口令。我說(shuō):“我在看林活能撐多久!边@一句話,惹得大家包括館長(zhǎng)和教練都哈哈大笑。嘻嘻!也幫助我找出了許多動(dòng)的人,他們都是笑得定不住身子的。

          啊!多快樂的星期五!

        快樂星期五作文12

          星期五的早晨,下著蒙蒙的細(xì)雨,大隊(duì)委的老師帶領(lǐng)我們這個(gè)有愛心,守紀(jì)律的二三三班全體同學(xué)去往“紅領(lǐng)巾路”當(dāng)清潔工。去那兒干啥呢?三月是“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,甘于奉獻(xiàn)的精神。學(xué)校把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我們班時(shí),我們都興奮不已,有些同學(xué)還高興得跳了起來(lái)!

          一路上,我們歡聲笑語(yǔ)說(shuō)不完,走著走著雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,真是一個(gè)非常好的日子!路邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在給我們加油呢!走到了“紅領(lǐng)巾路”,我們班的同學(xué)在草叢里、護(hù)欄下、草坪上看見了許多果皮紙屑、煙蒂和檳榔渣……到處都是各種各樣的垃圾,同學(xué)們一個(gè)個(gè)挽起袖子,拿著袋子,不由分說(shuō)就分組行動(dòng)起來(lái)。

          我們的隊(duì)伍是男生一組,女生一組,大組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)一組,分頭撿垃圾。我和小組長(zhǎng)在草叢中撿了許多枯萎的樹葉、食品袋。跟著老師走的同學(xué)還撿到了廢舊電池呢!大家為什么要這么隨手亂扔呢?而且路邊還有垃圾桶!同學(xué)們的速度都很快,一個(gè)個(gè)的都士氣高昂,我看了我們這組,組員手里提著的垃圾袋一共裝滿了七八袋?粗筛蓛魞舻,心里像吃了蜜一樣甜!真的希望大家都來(lái)愛護(hù)環(huán)境,做個(gè)文明的人!

          返校的時(shí)候大家都叫我們“環(huán)保小衛(wèi)士”!聽著大家的夸獎(jiǎng)我們的心里更開心了!

        快樂星期五作文13

          20xx-12-31日,我們度過(guò)了一個(gè)快樂的星期五。舉行了廣播操比賽和拔河比賽。

          首先開始的是廣播操比賽,先是一、二年級(jí)的比賽。他們很快就做完了,該我們上場(chǎng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌、躍躍欲試,都要拿個(gè)第一名。開始做了,我們?nèi)σ愿,心里說(shuō):“一定要那個(gè)第一,要不然練了那么長(zhǎng)時(shí)間的廣播操,全部付之東流,前功盡棄了!苯K于做完了,我們長(zhǎng)舒了一口氣,覺得做得還不錯(cuò)。

          又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于等到了我們盼星星,盼月亮,才盼來(lái)的拔河比賽。

          我們的對(duì)手是四( 1 )班,不過(guò),我們是“常勝將軍”,一、二年級(jí)時(shí)拔過(guò)了他們,所以壓根不怕。第一局隨著“嘟——”的一聲令下開始了,這局我們沒費(fèi)吹灰之力,就大勝而回?杀荣惒扇∪謨蓜僦疲诙志蜎]那么容易了,剛開始,我們就被一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)拽了過(guò)去,沒辦法我們后面的人只好使用了“必殺技”——后仰:全身向后,只靠一只腿保持平衡,用全力往后拽。我們后面的人看見繩子在一點(diǎn),一點(diǎn),往回拉,心想:不好,如果這樣下去,非把我們耗死不可。所以我們又變成“輕仰”動(dòng)作,把繩子拉緊,死不松手,看你能怎樣?僵持了一小會(huì)兒,我們占了上風(fēng),趁勢(shì)用力一拉,把他們拽了過(guò)來(lái)!耙..”我們?nèi)喑两跉g呼聲中了。

          當(dāng)我看到章老師發(fā)的短信,告訴我們廣播操比賽也是第一名時(shí),我興奮不已,因?yàn)槲易约簢L到了先苦后甜的奇妙感覺。

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