我要快樂作文

我要快樂作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我要快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我要快樂作文1

　　暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

　　雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

　　而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

　　甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

　　我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

　　為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。

　　我要一個快樂的暑假生活

我要快樂作文2

　　以前我聽說過網(wǎng)吧和酒吧，可是今天我看了一個故事，名字叫《睡吧》，我很好奇，我想：睡吧一定是睡覺的地方，為什么要開一家睡吧呢？于是，我?guī)е鴨栴}走進了這個故事里。

　　小豬胖胖今天可真無聊呀！它來到一家酒吧，小豬胖胖問狗保安：“我能進去玩嗎？”狗保安說：“不行，這是大人喝酒的地方，不能讓小孩進去玩�！毙∝i胖胖有來到一家舞廳，它問兔保安：“我能進去玩嗎？”兔保安說：“不行，這是大人跳舞的地方，小孩不能進去。”小豬胖胖又來到網(wǎng)吧，它問虎保安：“我能進去玩嗎？”虎保安說：“不行，小孩不能進去。”小豬胖胖自言自語地說：“哎呀，做小孩真煩惱！還是回家睡大覺吧！”于是，它就回到家，躺在床上睡起覺來。小博士發(fā)現(xiàn)了小豬，就說：“整天睡大覺，太不像話了，我要做一臺機器，把你的睡眠收集起來。”小豬迷迷糊糊地起來了，看見了機器，就問：“咦？這是什么呀？”小博士告訴它：“這是一臺機器，專門收集你的睡眠。”“太棒了，我可以開一家睡吧了！”小豬胖胖高興地說。很快，睡吧就開業(yè)了，許多小動物都去它的睡吧，把失眠的毛病都治好了。

　　我覺得小博士和小豬胖胖都很聰明，小博士發(fā)明出來這么好的一臺機器，還能收集別人的睡眠；小豬胖胖能想到開一家睡吧，去幫助那些失眠的小動物，這真是不可思議！讀了這個故事，我想發(fā)明一臺機器，去收集好多快樂。再開一家“快樂吧”，讓那些不快樂的人都到我的“快樂吧”來，變成快樂的人，這樣，全世界的人都是快快樂樂的、高高興興的，這真讓我開心！

我要快樂作文3

　　我也知道放下便是快樂，但對我這個爭強好勝的孩子來說，真的很難�，F(xiàn)在，我們大家為了在班內(nèi)有個好名次而苦苦學習。我覺得學習像一根皮筋，被拉得很緊，只要一松手，便會斷開，并很難接起。只要一放松，后面的同學馬上會趕上來，我很難反超。

　　放下就是快樂，但只要我一放下，便辜負了老師的期望、父母的期望與我六年的努力。所以，我不能放下！成天埋頭苦寫，我右手的中指磨起了大大的血泡；低頭時間一長，我便脖子疼；我的眼睛過早承受了它不應承受的一切。學習的辛苦與緊張讓我想放下，但一想起六年來的努力、父母的期望和老師的期望，我又不得不再拿起，因為我背負著不可抗拒的使命！我曾不止一次地對藍天大喊：“天��！放下咋這么難！”

　　你們一定也有這樣的經(jīng)歷吧！我們是學生，任務是學習。不少同學為了不辜負老師和父母的期望，好好學習。他們一定也想過放下，因為太累了�？苫仡^一想，我們后面有無數(shù)堅強的后盾，小處說有父母、老師，大處說有人民、國家。好像除了學習，我們別無他路。

　　的確，我不知如何是好。當我與語文老師討論時，她的一番話讓我驚醒。是啊，六年了，我還沒有感到學習的樂趣，還是像一個小學生一樣保留著最原始的學習方法，而這種死記硬背的方法早已過時了，不管用了。我必須掌握靈巧的'學習方法，學得輕松，學得愉快。當天晚上，我請教了我們班學習最好的同學。她不是什么名人，說的話也不是什么名言，但每一句話我都印在心里，牢牢地記住。我調(diào)整好了心態(tài)，面對未來學習。兩天的實驗讓我覺得這種學習方法的確十分輕松，又學到了知識，讓我變得活潑開朗，自信大方。雖然我依舊在學習，沒有放下，但達到了最根本的目的，那就是———我要快樂！

我要快樂作文4

　　對于快樂的追求似乎是人類長久以往不曾放棄過的，人們都貪婪，想要永永遠遠的所謂“極樂”，便讓這種詛咒千絲萬縷地將自己束縛。即便我們心里再清楚不過那些名言警句所謂短暫的快樂，但我們偏偏是要去追求罪惡的完美。

　　似乎將快樂的能量全部在兒童時期消耗干凈，現(xiàn)在只有無盡地感嘆童年的遠逝，越長大，越孤單，我越發(fā)不敢勇敢地去淋雨，我越發(fā)得不到快樂。細細想來，我的快樂似乎歸咎起來也就只是擁有的短暫快意，或許那只是一種病態(tài)心理的自我安慰。得到一個自己期待的玩具，我或許會笑，但笑一定要矜持，這是現(xiàn)在我們懂得最基本的“潛規(guī)則”，沒有人會在意那個笑的天真爛漫，但卻會在意那些表層上的�；蛟S是他人羨慕的目光，再度點燃了我心頭的興奮，得不到的永遠在騷動，而我卻一直仗著家中長輩的偏愛而有恃無恐。我不知為什么，那原來至高無上的所謂上進的品質(zhì)，卻讓自己落入無盡的痛苦。

　　有人說，這是一種膨脹的自戀，但自己是感覺不到的，或許可以嘲諷地將自己比作所謂富貴階層那些老女人。但事實上，確實在心態(tài)層面上，我竟仿佛如遇知己，心中所有的感覺似乎都是一種無畏的占有欲。

　　但命運為我充滿黑暗的次元中創(chuàng)造了一道破曉的光明，我倒是未曾讀過羅素的文章，但卻與他的思想出奇地吻合。仿佛在頃刻間被當時還完全沒有名氣的tf組合打動，甚至當時在百度貼吧上一切的輿論似乎都在用刀鋒指向他們，但卻是一種心靈的感觸，讓我深深地知道了快樂幸福是值得去追尋的。想想他們曾經(jīng)在萬達廣場門前，拉著音箱，忍受著無數(shù)人懷疑的目光，靜靜地唱歌。無數(shù)次被名不經(jīng)傳的評委質(zhì)疑，否定，但他們沒有放棄。

　　那是夢想的約定，未來的進擊。所有的秘密都在那一刻解開謎底，逆風不再畏懼。一個曾經(jīng)失去翅膀的我，仿佛重新燃起了百分百的勇氣，下過雨會看見美麗天晴，去追尋太陽。

　　我要快樂!

我要快樂作文5

　　大家都說：“多一種本事，多一條生路�！边@不，假期來了，家長們可忙開了，紛紛為孩子們報各種興趣班、特長班。希望孩子以后能考上好學校、好班的家長，就給孩子報了語文班、數(shù)學班、英文班；有些家長為了孩子的未來有一技之長，就給孩子報了樂器班、書法班、繪畫班；目光更長遠的家長，為了孩子的生存能力更強，就給孩子報了游泳班、跆拳道、武術班.....

　　如果要為家長們的這些舉止表個態(tài)的話，那我就跺雙腳來抗議！可是抗議無效，我們（我和我的表弟）還是被長輩們“重銬”押到了游泳池旁，被“逼”著下水學游泳。

　　我自出娘胎以來，就沒有整個人泡進過冷水中，可想而知，那份恐懼層層地往外冒，可是不進泳池不行啊，就是自己不下，家長也會“幫”我下。

　　進了泳池之后，更是恐懼加難受，一不小心就會沒入水中被水嗆著，“命喪泳池”那種感覺。甭提有多驚恐了。

　　游了“二五一十”天，游泳池里的水倒喝了不少，游泳的技術卻長進有限。唉，我們明明不喜歡游泳，家長們卻非得讓我們學游泳，“強按的牛頭難喝水”��！

　　于是，望著這清澈的池水，以前那份熱愛水的心情全無，取而代之的是一種恐懼！這簡直是在扼殺我對大自然一山一水的熱愛，想到這里，我不禁感慨萬千：學會一技之長固然是件好事，但沒興趣學也不要太強求。當今社會，絕不僅僅是知識和智能的較量，更多的是意志、心理素質(zhì)和怎樣為人處事的比拼。假如我是家長，就不強迫孩子上那么多的興趣班、特長班，只要看些有意義的課外書就夠了，別讓太多的作業(yè)剝奪了孩子們的自由，讓每個孩子都能朝氣蓬勃、身心健康；假如我當家長，就讓他們多出去走走看看，培養(yǎng)他們的觀察問題、解決問題的能力，讓他們天天活潑開朗。

　　在這里我想對所有的家長們說：“強扭的瓜——不甜，只會適得其反。多聽聽孩子們的心聲，請遵從孩子的意見，把一個快樂的假期還給我們。”