精選六一快樂作文三篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一快樂作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一快樂作文 篇1
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我睜開眼睛,一陣柔風(fēng)向我散來。隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的`歡唱,我走進(jìn)校園。校園里早已充滿了歡聲笑語,時(shí)不時(shí)會聽到同學(xué)們的聲音。
我們的活動有許多:冷餐會,自由玩耍,游園會……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”游戲。
“開始!”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學(xué)參與第一場游戲,“啦——”隨著音樂響起,我們幾人一起圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈!皳尠!”周圍的人都叫了起來,幸虧我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳開始加速,音樂又接著響起來了,其他人也和我一樣警覺起來,小碎步動了,眼睛張大了,耳朵也仔細(xì)地察覺音樂是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默數(shù)道,“呼”我心里的小石頭落了下來,可別大意,還有一塊大石頭沒有放下了呢!現(xiàn)在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了,我開始飄飄然了,以為勝利在握。咦?音樂呢?不好!兩個(gè)椅子都被他倆搶走了,我差點(diǎn)坐到了地上。旁邊的同學(xué)都調(diào)侃道:“你比樹懶才快0.1秒吧!”
下午,我與好朋友們一起去各個(gè)班里玩游戲。沙包,夾彈珠,乒乓球……只有你想不到,沒有玩不到的?上н有一個(gè)班沒有去玩。沒關(guān)系,我已經(jīng)很快樂了。
這次“六一”兒童節(jié)快樂凝結(jié)著家長、老師和學(xué)校們的辛勤付出。古話說得好:“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”,他們給我們帶來了快樂。
六一快樂作文 篇2
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。
早晨,我穿著校服,興高采烈地來到學(xué)校。一個(gè)大舞臺搭建在操場正中,調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著幸福的微笑。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的'一面。
聽說今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會,街道的領(lǐng)導(dǎo)與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加,學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會”首先開始,喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的名字時(shí),我的心都要從胸膛里跳出來似的,這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長”,而媽媽有幸當(dāng)選了;我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”。
接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱;有舞蹈、小品;有課本劇、健美操;有老師的表演、有學(xué)生的表演。每當(dāng)臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見她動作穩(wěn)健、有勁,一整套太極拳打下來,沒有一絲氣喘,更沒有出錯(cuò)。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲……。
下午回到班里自由活動。同學(xué)們都拿出了自己的“
六一快樂作文 篇3
六一節(jié)是國際兒童節(jié),是我們學(xué)生最喜歡的節(jié)日。這不,學(xué)校特別舉行了“六一”游園活動,為我們過個(gè)開心、難忘的“六一”節(jié)。
游園活動開始了,王老師首先發(fā)給我們一張票,上面是參加的活動以及打分,等玩完了所有游戲,算出總分然后去向老師領(lǐng)獎品。細(xì)則是這樣的:每4分換一顆糖,余下不足也可換顆糖。超過20分可換一顆果凍,40分可換二顆果凍我們迫不及待地拿著票,像小鳥一樣快速的“飛”出教室去參加活動。
我首先參加了二年級的“夾彈子”。只見在一個(gè)裝滿水的碗里放滿了彈子,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要把彈子夾到一個(gè)小杯子里。輪到我了,我心里緊張得不得了,心想;會不會很難?我不會失手吧?想著,我的心里打起了小鼓。比賽開始了。我用筷子一夾彈子放到杯里,彈子就乖乖跑到杯子里了,我暗暗慶幸這么容易。過樂意會兒,時(shí)間到了,我的杯子里已經(jīng)有許多彈子了,麗老師給我打了五分。我太高興了,心想:好的開始是成功的一半。
接下來,我參加了一年級的貼鼻子活動。我排著隊(duì),看見前面的人套著頭套,什么也看不見,拿這個(gè)吸鐵石,憑著感覺,走到畫像前,聽旁人的指導(dǎo),終于把鼻子貼好了。我心想;這個(gè)活動不會很難吧!要不然我可要倒霉了。想著想著,我連忙對后面的同學(xué)說:“待會兒,你們要提醒我,別忘了。”同學(xué)們欣然答應(yīng)。此時(shí),我的心才稍稍放心了。終于輪到我了,我的心情也此起彼伏,又害怕又激動。丁老師給我套上了頭套。此時(shí),我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐懼感油然而生,生怕再走一步就會摔倒,只好小心翼翼地走著。經(jīng)過一段黑暗的路,我終于艱難地走到了黑板前,但是我一下子變得手足無措,不知道該貼在哪里。突然一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊:“佳欣,左邊,一直往左!边@時(shí),這聲音仿佛就是黑夜里的'一道白光,把我從恐懼之中拉出來。我聽著這聲音,把鼻子貼上,然后連忙摘了頭套,“光明又重新回到我身邊,真好!”我在心里說道。我抬頭看見我貼得十分吻合,不由的喜上眉梢。我又得了五分。
接下來,我又玩遍了所有的游戲,算出來我的總分是30分,然后換了果凍和糖,看著這些辛苦換來的成果,我笑得特別開心。
雖然游園活動結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會忘記這次活動,它將成為我童年是最快樂的一件事。
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