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      2. 那天的快樂作文

        時間:2022-09-25 19:27:23 快樂 我要投稿

        精選那天的快樂作文九篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的那天的快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選那天的快樂作文九篇

        那天的快樂作文 篇1

          我看著桌上堆積著組長們收上來的作業(yè),作為英語課代表,我感到自豪。坐在座位上,我靜靜地回憶起往事。

          我小時候非常討厭英語,看著英語課本上的單詞,只覺得眼熟而又陌生,課文也只能斷斷續(xù)續(xù)地讀下來,因此,一、二年級時的英語口語考試,我經(jīng)常拿倒數(shù)。從那時起,我開始痛恨英語,我恨它為什么要出現(xiàn)在我的生活中。

          有一次,老師提問我,我站起來便東張西望,不知所措。我現(xiàn)在都還清楚地記得,那一次老師批評我時嚴肅的表情,惡狠狠地將我數(shù)落了一番。我覺得委屈極了,坐到位置上默默哭泣。

          我決定要發(fā)奮學習英語,不讓英語拖我后腿,也要以高分的成績,去“報復”那個英語老師。

          我加入了一個課外的英語興趣小組。當時還小,學習的東西簡單,很容易就可以理解;再加上授課的老外經(jīng)常和我們講一些有趣的笑話,配上怪異的表情,把我逗得哈哈大笑,還有更多好玩的小游戲,讓我樂在其中......我第一次對英語產(chǎn)生了如此深厚的學習興趣!

          三年級的時候,我并不是想單純地用“高分”去“報復”老師,而是想學好這一門學科,真正地提高成績。在一次測試中,我竟得了98分的成績,這令我意外。同學們也向我投來贊賞的目光,還有好多同學向我請教問題呢,我也非常樂意幫她們解答。那天,我感到無比快樂。

          時間飛逝,在每一次的測試中,我的成績都格外的優(yōu)異,我真的在英語這一科上得到了真正的快樂。

          初中開學時,班上推選班干部,班主任推舉我做英語課代表,這份職務需要成績的優(yōu)異,也需要盡職盡力的責任心。

          現(xiàn)在,我成為課代表了,每天協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。

          回想起為英語付出的努力與汗水,才發(fā)現(xiàn)這路途的艱辛,我是有多么堅強的毅力,才找到了這把快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門。

        那天的快樂作文 篇2

          那天,在繾綣的法梧桐投下的影子旁,我撿到了一把快樂的鑰匙。

          我有吃過晚飯出去走走的習慣,這點也使我奶奶刮目相看。她還告訴我,出門散步對身體有好處,且可以開闊眼界。

          夜晚總是那么靜謐,像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布,綴著點點繁星。皎潔的月光直射草叢,恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨著路燈,這個老小區(qū)占地面積不大,一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達。抬頭看到的是路燈燈泡下一個個小小的質點,星空映著它們,它們襯著星空,螢火蟲。你說,星星是飛得太高的螢火蟲,還是螢火蟲是落下的星星?真漂亮,不知是什么促使我想將手中的瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水,爬上長椅,高舉空瓶。還真有幾只飛了進去,蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋,觀賞著這些小生命。那一刻,我驚愕了。才少頃工夫,它們微弱的不堪一擊的身子,正一次次地向外,一次次地展翅,一次次地碰壁,一次次地落下。重蹈覆轍,屢飛屢落,寧死不屈。它們向往著自由,向往著外界,向往著天際。我頓時明白了什么。

          那叫堅持,那叫不服輸。反思自我,在遇到困難時,我能夠堅持不懈,能夠勇敢面對嗎?螢火蟲于逆境的努力,如飛蛾撲火,如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光,明知難在前,卻偏偏撲向烈火;激流勇進,明知難在前,卻堅持激起迷人的浪花。誰的生命之路會一馬平川?誰的生命之天會萬里無云?誰的生命之海會風平浪靜?這種精神或大或小。我豁然開朗,感到前所未有的快樂。

          那天,我懂得了許多。

          那天,我撿到了快樂的鑰匙。

        那天的快樂作文 篇3

          一個令人煩躁的春天,春雨連綿地下個不停。

          原來外出活動的計劃也被迫取消,我只好無奈地望著窗戶外下的雨,發(fā)呆。

          雨,淅淅瀝瀝,連綿不斷地下,似乎沒有盡頭。

          父親似乎看出了我的心事,走進了我的房門坐在我身旁,陪我一起看雨。許久,他打破了沉默:“是不是因為活動計劃被迫取消,才在這里看雨?”我點了點頭!叭绻沁@樣,你也可以做一些下雨時可做的事情啊,一場雨,雖然沖掉了你的計劃,但你也可以做些其他的事情,一樣可使你快樂的活動。你不是還剩斜轉魔方的公式?jīng)]有記住嗎?你可以玩魔方,改變心情!”

          我的心為之一動。父親繼續(xù)溫和地說:“我來和你玩吧。我順便也學下,藝多不壓身。先復原頂層……

          過了好幾個小時,學會了擰斜轉魔方,并成功多次將它擰進了10秒。頓時,不愉快的心情被掃掉一大半。

          父親發(fā)現(xiàn)我的書臺上有一本厚厚的本子。隨手翻開一看,記錄了許許多多條“借條”,在每條“借條”后還標注了歸還得日期,有好幾條還是逾期的。我解釋道:“有好多人想我借書或借其他小物品,有大半都歸還了,不過還有些不還得!备赣H微微笑道:“他們可能忘記了吧,給他們些時間,會還給你的!

          我的情緒有些激動:“他們每次都忘!特別有一個人,借我書永遠不還,其他人也紛紛抱怨他借東西總是不還得!备赣H依舊笑道:“那一筆勾銷不就行了嗎?”一邊說,一邊拿起筆,勾劃掉:“一筆勾銷,忘掉這件事,忘掉它,你的心放寬了,就不會那么耿耿于懷!薄翱,這怎么……”我剛想駁回,父親打斷了我:“你忘了這件事,見到他,你對他微笑,好像沒有這件事,他看見你的釋然,他多少都會良心不安吧。把心放寬,你就會快樂了。如果他不還,難道和他打官司不成,去浪費更多時間和精力?明明可以很愉快,卻弄出如此多的煩惱,干嘛不快樂地解決?”

          我突然恍然大悟,煩惱的心情也隨之一筆勾銷,陰霾一掃而空。父親和平地說道:“轉換個看法,換個角度,你就會快樂,生活如此多嬌。”

          那天,我撿到快樂的鑰匙,成功地打開快樂的大門,拋開煩惱,走向快樂。

        那天的快樂作文 篇4

          快樂,總是能和我不期而遇,甚至于讓我措手不及,也許你總想阻攔它,可是,它就是那么的調皮,沒辦法,只能打開我心中的那扇門,欣然的接受它。

          當天,我與小伙伴們上山去摘野菜,我們頂著火辣辣的太陽來到我們的目的地。每個人手中都有一個小鏟子,還沒有休息夠,他們已經(jīng)開工了。也許,我上山并不是為了摘野菜,而是來尋找快樂。

          我從小就喜歡大自然里的一切生物,它們活潑、可愛,就算植物不會動,但是,也有它的獨特之處。

          趁著他們挖野菜的時候,我便溜走了,不知是什么時候,我踏進了一個美麗的地方,這里有一棵大樹可以遮陽,樹旁還流著一條清澈的小溪,現(xiàn)在是杜鵑花旺盛的季節(jié),旁邊自然少不了那一簇挨著一簇的杜鵑花了。伴著清風,這里便散發(fā)出大自然的味道,香,好香!

          我坐在一旁,覺得有些無聊,于是便伸長脖子大聲呼喊:“快來!這有一個好地方,可好玩了!”他們向我聲音傳出的地方跑來。他們同我剛來這的表情一樣,一樣的驚訝,一樣的驚喜。

          我們伴著這里的一切,開心的玩鬧起來,這溪水還給我們帶來了一絲夏日中的涼意,真是太爽了!

          也許就是因為我的誤入,給我?guī)砹丝鞓罚苍S就是因為大自然,給我?guī)砜鞓罚苍S就是因為小伙伴們的加入,給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

          在生活中,每一個人的心中都會有一扇門,而門里所藏著的便是快樂存折,想要把快樂放進去,就必須得找到開啟心門的鑰匙,這鑰匙所在的位置并不遠,也許它就在你的眼前。那鑰匙就是發(fā)現(xiàn),探索生活中的每一個角落,找到了快樂,門也就自然打開了,這并不矛盾。

          我認為,我很幸運,幸運地找到了快樂,而那把鑰匙,向我走來,我打開了門,同時快樂也被快樂存折容納。我依然相信,以后的快樂會更多,更美!

          就在那天,我撿到了快樂的鑰匙!

        那天的快樂作文 篇5

          五月中旬的早晨,本該是晴朗無云的。可是早晨我去上學時,天色看起來卻是格外地暗然陰沉,毫無生色。我的心里也感到惴惴不安,總覺得會有事情發(fā)生。

          剛到課室,看到同學全都圍在講臺上議論紛紛,才想起今天是生地第一次模擬考出成績的日子,我突然緊張起來。還沒等我回過神來,一個同學跑來對我說:“你的……。”他說完就走了。

          這個消息無疑是一個晴天霹靂,把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分數(shù),心里感到很不是滋味。窗外,天色更加昏暗,暴風雨就要來了。課室里,同學們都圍在那成績好的同學周圍,也許,她真的會讓人羨慕,而我卻是自己恨自己,自己難過,自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒有人發(fā)現(xiàn)。

          一節(jié)晚自習課間時,我在低著頭做作業(yè),面前突然出現(xiàn)一張紙條。我不知發(fā)生了什么事,便抬起頭,是那個令人羨慕的同學,看到的只是她那一笑而過留下的背景和我手中的紙條。

          看到她的笑,讓我更加嫉妒,可我還是打開了紙條,看完后,我再次落淚了。本以為沒有人知道我難過,沒有人發(fā)現(xiàn)“天下雨”了,可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說,為什么要傷心呢,堅強點,這只是一次小挫折,還有讓你成功的機會,相信自己,你能贏!看完這些,我感動了,讓我又重新有了自信。眼里濛著感動的淚,我再往窗外望去,發(fā)現(xiàn)雨淅淅地停了。

          夜里的天,我看到月亮在云里躲著半邊臉,星星也在閃閃爍爍地點綴著。因為朋友對我的鼓勵和肯定,讓我重新有了努力的動力,讓我向著成功一步步前進。

          那天,我撿到了快樂的鑰匙。

        那天的快樂作文 篇6

          人生是一首歌,每個人有不同的旋律,所有的旋律中都有一個音符叫快樂,它躲在快樂之門里,只有找到了快樂之門和快樂鑰匙,才能讓人生之歌完美落幕。——題記

          生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂,只有不停地尋找,才能打開快樂。

          朋友,在你開心時陪你笑,在你難過時陪你哭。而不是每天對著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個人,第一次月考成績公布后,我數(shù)學考得很差,而她考得很不錯。那幾天,我只要一拿數(shù)學題問她,她就會說:你真笨,這么簡單的題你都不會。

          最討厭三個人一起,兩個人說悄悄話。每天中午,朋友A和B兩個人故意支開我,然后,兩個人一起有說有笑的`,我的心都涼了……

          就在一件又一件煩惱的事對我“攻擊”時,她出現(xiàn)了——朋友C。

          她問我怎么了,我就把所有的事都告訴了她,她拍著胸脯說:就算全世界都不要你了,我會陪著你。

          有她在,世界都美好了。每次我只要有一點點不對勁,她都能立刻發(fā)現(xiàn),安慰我、開導我、鼓勵我……每次我心情不好,她都會與我談心,帶我發(fā)泄……

          找到了她,我找到了快樂的鑰匙,我們一起走向了快樂之門,找到了快樂音符,奏響了人生這支短暫的歌。

          快樂其實很簡單,一個手勢、一個微笑、一個擁抱、一句安慰的話、一個鼓勵的眼神、一個懂你的好朋友……這些,都可以使我們感到快樂。

          人生之歌,匆匆離去!早日找到你的鑰匙,打開你的快樂之門,在這短暫的人生中,演奏一首自己獨特的歌!笥

        那天的快樂作文 篇7

          那天,我撿到了快樂的鑰匙

          攢滿了一個星期的渴望,換上了干凈的衣服,背上旅行包興沖沖地趕回家,因為,家永遠是我最向往的地方。

          陽光明媚的五月,風景如畫的海灘,遠遠的,母親微笑注視著我——說了也許你不信,小學四年級,早上肚子疼,后來一天,二次,疼起來直打滾。父母不知為我擔了多少心,天天陪我看醫(yī)生。

          醫(yī)生診斷說沒什么事,吃點藥就可以了,果然在接下來看四天里面我天天活蹦亂跳,到了海灘,媽媽說:“只要兒子沒病,花再多的錢也值!

          病好之后,爸爸帶我來釣魚,見我一個勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說邊從兜里掏出早已準備好的食料,均勻地撒在水中,而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,釣錢在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來便是耐心而又焦急的等待。

          你瞧,爸爸那專注的神情,那里是在輕松垂釣呀,分明是一副如臨大敵般的認真樣子,我間自思考。好,魚漂動了,爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說時遲,那時快,只見白光一閃,一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來,我忙放下手中的魚竿,喜滋滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍里。

          你別說,爸爸這招還真靈。我學著爸爸的樣子釣,魚兒上釣的速度可快啦!不知不覺中,一上午過去了。好家伙,我們居然釣了五六斤魚。望著簍里活蹦亂跳的同時魚兒,我高興地說:“爸網(wǎng) ,你瞧,今天咱們的收獲可不小啊!

          家,永遠是我成長快樂的地方。它是我精神支柱。當我失敗時,一句鼓勵的話語,幫我渡過難關,當我成功時,警鐘聲聲,提醒我不能驕傲。家貯藏著無限的愛與快樂,使每一個人都想感受到它的溫暖。

        那天的快樂作文 篇8

          說起快樂的鑰匙,但是有些人不知道快樂的鑰匙是什么,往往把快樂的鑰匙塞在別人那里。

          一位女士抱怨說:“我活得很不快樂,因為先生出差經(jīng)常不在家。”她把快樂的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說:“我的孩子不聽話讓我很生氣!彼芽鞓返蔫匙交在孩子手里。男人說:“上司不賞識我所以我情緒很低落!”這把快樂的鑰匙交在上司手里。婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦。”婆婆把這快樂的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來說:“老板服務惡劣真把我給氣炸了!”年輕人把快樂的鑰匙交給了文具店老板。

          當我們容許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是個受害者,對現(xiàn)狀無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責怪別人,并且傳達一個信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!”此時我們就把這一項重大的責任托付給了周圍的人要求他們使我快樂。我們似乎承認自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

          快樂的源泉來自自己,而非他人!所以一個成熟的人能掌握自己快樂的鑰匙,他不必期待別人使自己快樂,反而能將快樂和幸福帶給別人。

          其實快樂的鑰匙一直都在自己手中。

        那天的快樂作文 篇9

          人生既是多姿多彩的,又是充滿無窮快樂的,會人身在其中流連忘返!

          快樂,這個詞使我望而生畏,離我十分遙遠,尤其是考試成績單發(fā)下來后,我的淚頓時從臉夾流過,把卷子打濕了,于是,我就開始不與他人交流,變得孤僻而又沉默,遇到自己不開心的時候,只會用淚水解決自己內心的矛盾,只會事事哭泣,可是,自從我上了初中,感覺自己應該學會自立,哭泣只是軟弱的行為,我就決心要學會快樂,正好,我在書上看到一則小故事:一位先生去買報紙時,接報紙時不僅用雙手接,付了錢,還連聲說謝謝,那位先生上車后,他的朋友問:“你看,那人給你報紙時,對你一句話也不說,你卻對他那么客氣干嘛呀?”先生說:“我很快樂,我對他客氣,他不高興,但不表明我要對他冷漠呀!”一個先生說,他很生氣,因為老板經(jīng)常埋怨他,因為他把自己的快樂交給了老板;一個女人說,她很生氣,因為老公經(jīng)常出差,不在她身邊,因為她把快樂交給了老公。這世上每個人的快樂其實都掌握在自己手中,只是你將快樂交給了別人。

          看完這則故事,我受益很大,我經(jīng)常在自己的成績面前丟失自己,在我遇到困難時,同學們會幫助我解決問題,我也會下定決心,要學會快樂。

          快樂,就在我們身邊,當你不會做題時,別人一指點你,你也就獲得了一份快樂;當你傷心難過時,別人來安慰你,你也就獲得了一份快樂;當你出糗、不知所措時,別人幫你解圍,你也就獲得了一份快樂;當你感覺自己難過時,別人把你送回家,并悉心照顧你,你也就獲得了一份快樂!快樂,不正是如此嗎?

          快樂,掌握在自己手中,生活多姿多彩,快樂無處不在,只要你認真觀察、細心體會,一定會獲得一種無窮的快樂!快樂其實就在你身邊!

          快樂其實很平凡,但決不庸俗;快樂其實很簡單,但決不瑣碎;快樂其實很近,但決不會唾手可得,需要你認真、細心觀察生活。我總算找到了快樂的鑰匙,人生多姿多彩,快樂無處不在!相信自己,快樂的鑰匙一定屬于你!

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