快樂(lè)童年的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的快樂(lè)童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)童年的作文1
“太好了！”我被選中去參加學(xué)校合唱團(tuán)了。得知這個(gè)消息，我興奮無(wú)比，高興得合不攏嘴。
一節(jié)課過(guò)去了，第二節(jié)課也過(guò)去了，我和合唱團(tuán)的同學(xué)手牽手，哼著小曲，又蹦又跳地來(lái)到三樓音樂(lè)室。許教師正在那里等我們哩！老師先編排隊(duì)伍，然后再教我們練聲和唱歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，原來(lái)不懂閩南語(yǔ)的我們?nèi)缃衲艹短旌诤凇愤@首閩南童謠了。
一天，許老師笑容滿面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動(dòng)作了。許老師的示范動(dòng)作太優(yōu)美了，可是要我們有一定的難度。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“磨練”，我們不但歌唱得動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿也優(yōu)美了，笑起來(lái)也很自然、可愛(ài)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看了我們的表演也贊不絕口，還說(shuō)我們個(gè)個(gè)就是小歌星呢！
一天又一天，我終于要登臺(tái)演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會(huì)演”還邀請(qǐng)了著名笑星——潘長(zhǎng)江和著名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個(gè)巨星同臺(tái)演出實(shí)在太棒了！和團(tuán)員們一起走上舞臺(tái)的我，一點(diǎn)也不緊張，帶著笑容，看著觀眾，跳著優(yōu)美的舞蹈，搏得了觀眾們的陣陣掌聲。
童年是最美好的時(shí)光了，登臺(tái)演出也是我最最快樂(lè)的時(shí)刻了。今天，我將永生難忘。
快樂(lè)童年的作文2
童年像一支歌，它有著歌的旋律；童年如一首詩(shī)，它飽含詩(shī)的韻味；童年似一幅畫(huà)，它有著畫(huà)的色彩…品嘗著童年，就像品嘗著一串甜甜的葡萄，淡淡的輕澀之后便是濃濃的甘純。
記得是在童年時(shí)的一個(gè)暑假，媽媽帶我去公園，天氣炎熱，此時(shí)近處傳來(lái)一位老奶奶賣(mài)冰淇淋的吆喝聲，媽媽便給了我一元錢(qián)，我飛快的跑到老奶奶跟前�！袄夏棠蹋瑏�(lái)一塊冰淇淋”，我邊說(shuō)邊遞給奶奶一元錢(qián)，老奶奶給我一塊冰淇淋，又找了我四元錢(qián)，我遲疑了一下，接過(guò)冰淇淋和錢(qián)，回頭就跑，邊跑邊抑制不住內(nèi)心的高興，來(lái)到媽媽的身旁說(shuō)：“今天我賺了，”媽媽問(wèn)我：“這是怎么回事？”我一五一十地把事情說(shuō)了一遍。我以為媽媽一定會(huì)夸我聰明，哪知媽媽卻不高興地說(shuō)：“快去把錢(qián)還回去”。“為什么？”我有些委屈，“做人要誠(chéng)實(shí)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，我低下了頭，望見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，感覺(jué)自己的臉在發(fā)燒。
我連忙趕回去，沒(méi)想到那位老奶奶不見(jiàn)了。我找了好幾個(gè)地方也沒(méi)找到，正在我著急之際，突然聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音，我跑過(guò)去：“奶奶，您多找了我四元錢(qián)，現(xiàn)在還給您�！蔽野彦X(qián)遞給了老奶奶。奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，來(lái)奶奶再給你個(gè)冰麒麟�！蔽艺f(shuō)：“不，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽椅⑽⒁恍�，奶奶也笑了。我轉(zhuǎn)身去找媽媽，之間媽媽正微笑著看著我……
啊，童年，它記載了我多少美好的回憶！童年，我多么想永遠(yuǎn)停留在你的懷抱中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
快樂(lè)童年的作文3
流光飛逝，如同箭一般的一去不回，那一幕幕自在快樂(lè)的畫(huà)面，都只能在腦海中回味，在繁重的課業(yè)和考試壓力下，吃盡苦頭的我，經(jīng)常乘著風(fēng)、拍著夢(mèng)的翅膀，飛翔在夢(mèng)想和幸福交織在一起的童年時(shí)光。
以前小時(shí)候，到阿姨的鄉(xiāng)下老家和表兄弟妹在田野間玩耍，有時(shí)抓昆蟲(chóng)，有時(shí)捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎，累了就躺在草地上，感受大自然的一切，有時(shí)玩到晚上都忘了回家，過(guò)了晚餐時(shí)間才踏上回家的路上，媽媽已經(jīng)生氣的拿著棍子在門(mén)口等我們了！我們還在田里控窯，煮玉米來(lái)吃呢！那快樂(lè)的時(shí)光真的非常短暫，應(yīng)該好好珍惜。
小時(shí)候，我都住在外婆家，有時(shí)候外婆不在，我就會(huì)拿出我的玩具飛機(jī)來(lái)玩，以前看到飛機(jī)就會(huì)深深吸引住我的目光，飛機(jī)飛翔在天際的樣子，就猶如銀色的流星般劃破天空，曾夢(mèng)想當(dāng)飛行員的我現(xiàn)在卻被課業(yè)壓榨得不像話了，童年時(shí)的我除了玩還是玩，如今連喘息的時(shí)間都沒(méi)了。
時(shí)光像是捉弄我一般，讓我的童年過(guò)得比飛翔的飛機(jī)還要快，童年已成為我記憶中最精彩、快樂(lè)的一頁(yè)。
快樂(lè)童年的作文4
一路上，我和弟弟哼著小曲，踢著小石子。路邊的小草搖著身子好像跳著舞兒歡迎我們；花兒擺著腦袋，向我們問(wèn)好；柳樹(shù)甩著頭發(fā)，給我們帶路；小鳥(niǎo)飛在頭上，為我們歌唱。看著這美好的一切伴隨著我們，我們的心情就像一朵剛剛盛開(kāi)的鮮花，甭提有多高興了。
走著走著，我們來(lái)到“夏香湖”，順著山勢(shì)望去，一條長(zhǎng)廊，好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴向暄驯P(pán)旋。我們沿著臺(tái)階往前走，來(lái)到了山的最頂端，滿湖的景色盡收眼底。我和弟弟迫不及待的來(lái)到湖邊，前面的水里怎么有那么多人呀！我們懷著好奇心走過(guò)去，原來(lái)大家都在淺水中玩耍，有的游泳，有的跳水。
夏香湖一共三個(gè)池子組成，越往上，越淺，越往上，越清。我和弟弟實(shí)在太興奮了，不管三七二十一，“砰”的一聲就跳到了水中，濺起了大大的水花，弄的我們成了個(gè)“水娃娃”，回頭一看，爸爸光著大腳丫，在鵝卵石做的池沿邊上漫走，我知道，爸爸肯定在按摩腳了。
吃一塹，長(zhǎng)一智。第二次我們就小心了，把衣服撩起來(lái)，特別是我還穿著裙子，更要注意。在第一個(gè)池子，水清澈見(jiàn)底，只是沒(méi)有魚(yú)兒，卻有著一只只胖乎乎的小腳丫。在水里走走，就覺(jué)得輕飄飄的感覺(jué)，雖然我知道是浮力在作怪，卻故意的把這里比做仙境，因?yàn)椋河猩健⒂兴�、有�?shù)、有人，還有熙熙攘攘的笑聲。難道這不是人間的仙境嗎？
快樂(lè)童年的作文5
童年的快樂(lè)，都來(lái)自玩具。許多玩具都會(huì)玩膩，但也惟有風(fēng)箏，是怎么都不會(huì)厭煩的。
回憶童年時(shí)光，最得意的就是七八歲的時(shí)候了，那時(shí)侯我與爺爺在放風(fēng)箏，怎么放都飛不高，心情郁悶ing。哪天，我們正在文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏，放累了，做在座椅上看著天上五彩的風(fēng)箏。其中有一只風(fēng)箏最引人注目??它飛得最高。順著風(fēng)箏線往下看，那是一位花甲老人，正在空地上牽引著風(fēng)箏�？此妓嚾绱烁叱�，我和爺爺找到了他，向他詢問(wèn)技巧。那老人一聽(tīng)是來(lái)問(wèn)方法的，馬上樂(lè)呵呵地說(shuō)：“要讓風(fēng)箏飛上天，風(fēng)箏本身就要平衡。要讓風(fēng)箏平衡，可以在風(fēng)箏的尾巴上做文章。在無(wú)風(fēng)的地方用風(fēng)箏線提著風(fēng)箏，看它偏向哪一邊。在清楚哪邊重的時(shí)候，就可以在輕一點(diǎn)的一邊粘上一塊小布條，或在重一點(diǎn)的一邊把尾巴減掉一點(diǎn)。用這個(gè)方法再試幾次，再調(diào)節(jié)一下，這樣你的風(fēng)箏就可以穩(wěn)穩(wěn)地飛上天了！”
我和爺爺對(duì)那位老爺爺表示謝意后，就回家改造風(fēng)箏。
……
幾天后，我的改良風(fēng)箏終于橫空出世了！正好那天風(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛上了天，線越放越少�？粗谔炜罩邪肯璧娘L(fēng)箏，心中不免有一絲滿足：此刻一定有不少人羨慕地看著我的風(fēng)箏吧！
突然，風(fēng)箏飛得特別快，向遠(yuǎn)處飛去。一看我的線，呀！我的改良風(fēng)箏！
快樂(lè)童年的作文6
在每個(gè)孩子的心中，都有一個(gè)七彩的童年，有藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地，一起玩耍的好伙伴，過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的精彩童年。
我的童年也是豐富多彩的，我的校園里每天都有歌聲的校園，一起打球的伙伴，一起上學(xué)的同學(xué)……等。
我最快樂(lè)的童年是小學(xué)五年級(jí)，因?yàn)槲迥昙?jí)里有教我打球的同學(xué)，教我做人的老師，和指導(dǎo)我廣播的學(xué)長(zhǎng)，在五年級(jí)里，他們使我明白和悟出了許多道理：“把握每個(gè)小小的機(jī)會(huì)”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心，成功就在眼前”“別放棄，堅(jiān)持下去”等道理，這些道理將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是小孩子，門(mén)前有許多茉莉花，散發(fā)著陣陣清香，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，門(mén)前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，十二歲那年的暑假，我們有共同的期許，也曾經(jīng)一起回憶，十二歲那年的暑假，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)慢慢接近。
童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)，童年是糖，一種甜到純真的糖，童年是河，一條清澈見(jiàn)底的河，童年里有著手拉手的要好伙伴，歡樂(lè)地童年，我們更值得和應(yīng)該珍惜！
我祝愿天下所有的孩子都能在記憶中留下美好、快樂(lè)的精彩童年！
快樂(lè)童年的作文7
童年是一個(gè)箱子，裝著我美好的回憶；童年是一根彩色飄帶，記著我所有的夢(mèng)想；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比。雖然童年已經(jīng)漸漸離去，但童年是天真的想法，卻讓我忘不了。
有一天，我正在奶奶家玩，腦袋里突然蹦出了一個(gè)想法：公雞會(huì)下蛋嗎？我懷著疑問(wèn)找到了媽媽，但是媽媽說(shuō)：公雞不會(huì)下蛋，但是公雞會(huì)打鳴，可以催人們起床。媽媽雖然告訴了我，但我還是想自己試一試。我心想：一定是公雞的營(yíng)養(yǎng)不夠，如果我給它吃點(diǎn)好東西，它一定會(huì)下蛋。于是，我便去屋子里拿了一些公雞喜歡吃的東西給它吃。但是過(guò)了一個(gè)星期，它依然一個(gè)蛋也沒(méi)下。
我便和公雞說(shuō)：你看人家母雞吃的沒(méi)你好還一天下一個(gè)蛋呢！你呢，天天吃好的，卻一個(gè)蛋也不下。頓時(shí)，我又萌生了一個(gè)想法：把母雞下的蛋，放到公雞的旁邊。我便喊：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們快來(lái)呀公雞下蛋了！ 等他們都到了，公雞卻把雞蛋踢走了。家人看了都哈哈大笑，而我卻很尷尬。
我的童年已經(jīng)過(guò)去了，但是新的船即將起航，又萌生了許多理想等著我去實(shí)現(xiàn)。
快樂(lè)童年的作文8
有人說(shuō)童年是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，有人說(shuō)童年是令人回味無(wú)窮的美食，我覺(jué)得童年就是暢快淋漓的跳躍……
今天，朱老師要帶我們?nèi)プ仙w山廣場(chǎng)做游戲。我們高興地跳了起來(lái)。外面太陽(yáng)有點(diǎn)曬，朱老師給我們每人一頂帽子。我們戴好帽子，踏著整齊的步子，隊(duì)伍就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們圍成了一個(gè)大大的圓，然后原地坐下。朱老師宣布：“今天我們來(lái)玩丟手絹！”我們興高采烈的鼓起掌來(lái)。第一個(gè)丟手絹的人是誰(shuí)呢？哈哈！就是我，我興高采烈地從地上蹦了起來(lái)拿起了手絹。游戲開(kāi)始，我一邊唱著歌一邊慢慢地跑著，我想：我得讓他們看看我的實(shí)力。當(dāng)唱到“輕輕地放在小朋友的身后”時(shí)，我把手絹輕輕地放在張聿葭的身后，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我趕緊跑，一邊跑一邊回頭看她，只見(jiàn)一旁的張鈺涵提醒張聿葭：“趕緊拿手絹呀！”她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她撿起手絹拔腿就跑。我拼命的跑，她拼命的追。同學(xué)們也興奮的叫了起來(lái)“快點(diǎn)快點(diǎn)！”“加油加油！”……我飛速的跑到了終點(diǎn)，張聿葭還差我一大截，她眼看無(wú)望只好失望的停了下來(lái)。
同學(xué)們都為我鼓掌，我得意洋洋洋的笑了，接下來(lái)就開(kāi)始欣賞張聿葭帶來(lái)的節(jié)目了。我覺(jué)得只要和同學(xué)們?cè)谝黄鹱鍪裁炊际强鞓?lè)的！張聿葭又開(kāi)始跳躍了，哈哈！這就是童年那歡快的腳步！
快樂(lè)童年的作文9
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我把自己童年的相冊(cè)翻開(kāi)，尋覓我那快樂(lè)的童年。
第一張是我在第一醫(yī)院出生時(shí)照的：上面的我在大秤盤(pán)上大哭,那樣子真像是想在媽媽的肚子里多待一會(huì)似的，可人家護(hù)士阿姨不讓啊，硬是把我給拽出來(lái)了，我哭得那么傷心，一定是覺(jué)得還是待在媽媽的肚子里舒服，因而不情愿極了。
這張是我一歲時(shí)過(guò)生日的照片：大家圍成一圈，把我包在了中間。我的旁邊是媽媽，他笑得可開(kāi)心了，一點(diǎn)都不像現(xiàn)在兄巴巴的樣子。我也跟著傻呵呵的樂(lè)著，其實(shí)當(dāng)時(shí)我一定不知道那時(shí)是怎么一回事。我問(wèn)過(guò)媽媽她是在笑什么，媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槟銌h�！边@就奇怪了，現(xiàn)在我還是我呀，媽媽為什么笑得少了呢？
接下來(lái)這張是我兩歲時(shí)跟三個(gè)兄弟的合影。那時(shí)侯大家都那么小，一張沙發(fā)就能坐下我們四個(gè)人。照片上我們個(gè)個(gè)都笑得開(kāi)心極了�；叵肫鹉菚r(shí)候的時(shí)光還真是有意思呢！那時(shí)我們經(jīng)常在一塊兒折紙，一張小小的.紙片可以折出各式各樣的形狀，可好玩了，其中我最愛(ài)玩的是折飛機(jī)，兄弟四個(gè)每人折一只，看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn)。雖然我的手沒(méi)有他們的巧，每次折的飛機(jī)都是最后一名，不過(guò)因?yàn)槲沂亲钚〉�，到最后兄弟們都�?huì)把他們獲勝的飛機(jī)送給我。那時(shí)我的房間里總是有很多很多的紙飛機(jī)，那對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是一筆不小的財(cái)富呢！現(xiàn)在回想起來(lái)，那就是哥哥們對(duì)我的愛(ài)呀！
童年快樂(lè)的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，有時(shí)候真想再變回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小不點(diǎn)。
快樂(lè)童年的作文10
每一個(gè)人都有童年，童年里都發(fā)生過(guò)許多記憶深刻的事情。就在我的童年就有一件令我無(wú)法記憶深刻的事情。
記的當(dāng)時(shí)下著鵝毛大雪，雪花慢悠悠的飄落下來(lái)，這么沒(méi)得雪，怎么能少得了我們，愛(ài)玩的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這里有我的兩個(gè)妹妹和一個(gè)姨姨。我們離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到美麗的童話世界。我們?nèi)ヂ飞贤姘�！妹妹說(shuō)道。好我們都異口同聲的答應(yīng)了�？墒莵�(lái)到廣場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，那里的路竟然這么滑，這下，可有得玩了。我們都去廣場(chǎng)上溜冰，雖然沒(méi)有溜冰鞋，但是，有光滑的路面，剛走幾步，最小的妹妹就摔了一跤，這一跤，引得我們更加注意了，阿姨趁著她年紀(jì)大，就開(kāi)始欺負(fù)我們了，剛開(kāi)始，她故意裝好人讓我們上鉤牽著她的手，接下去，她開(kāi)始使壞了，她的兩只手臂開(kāi)始使勁得搖動(dòng)，一個(gè)不小心，我和妹妹們都摔了個(gè)大屁蹲，把阿姨給弄得哈哈大笑，結(jié)果我們都變成了雪人阿姨還故意說(shuō)：這下好了，不用堆雪人了，哈哈哈！這下可氣死我們了，我們就不和她玩了，她見(jiàn)我們怒氣沖沖的，就給了我們一個(gè)甜蜜的吻，這下，我們又不生氣了，和好了。我們繼續(xù)玩，我對(duì)妹妹說(shuō)：要不咱們把阿姨給弄倒。恩恩。我們又用同樣的方法把阿姨給弄倒了，我們都哈哈大笑，哈哈哈哈......雪中融入著我們的笑聲。
想起這件事，我就會(huì)哈哈的笑，我覺(jué)得，我的童年是五彩的，五顏六色的。是美麗的，豐富多彩的。
快樂(lè)童年的作文11
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，它就像一片藍(lán)天，每一朵云彩都上演著一個(gè)充滿童真的故事。
我的老家在合肥，童年就是在那里度過(guò)的。環(huán)城公園式一個(gè)大園，我?guī)缀趺刻旌蜖敔斠黄鹑ツ抢锿嫠！?/p>
一天，我正在玩耍的時(shí)，看見(jiàn)太陽(yáng)，就在想：太陽(yáng)有多大呀?想不出來(lái)，我就問(wèn)爺爺：“太陽(yáng)有多大?”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“太陽(yáng)啊，好大好大，比地區(qū)還要大，沒(méi)有它，世界也沒(méi)有了�！�
太陽(yáng)真的跟你說(shuō)的一樣嗎?我不相信�！拔野胄虐胍傻目粗鵂敔��！碑�(dāng)然了，“爺爺說(shuō)”太陽(yáng)不僅能照光明，還能讓地球動(dòng)，不然沒(méi)有空氣……反正，太陽(yáng)很厲害。
“不可能”我一邊說(shuō)著，一邊舉起大拇指，“你看，我只用一個(gè)手指頭就把太陽(yáng)遮住了�！睜敔斝α耍嬖V我，太陽(yáng)離我們的地球很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的物體總看起來(lái)小，所以我并沒(méi)有遮住太陽(yáng)。
我，沒(méi)聽(tīng)懂，就自己去玩了。我一會(huì)捉螞蚱，一會(huì)兒坐在樹(shù)下發(fā)呆，一會(huì)在河邊扔石頭，看看能在水面跳幾下。玩累了，就做到長(zhǎng)椅旁邊坐下休息。
過(guò)了一會(huì)兒，我們找到了一個(gè)喂魚(yú)的地方，買(mǎi)了兩包魚(yú)飼料。我先一點(diǎn)一點(diǎn)地喂掉一包，健美什么魚(yú)來(lái)吃，素性把兩包全部一次倒下去，果然來(lái)了很多魚(yú)。魚(yú)兒吐著泡泡，爭(zhēng)先恐后的搶著食物。
我的童年就是這樣多姿多彩的，我愛(ài)我的童年!
快樂(lè)童年的作文12
童年，是回憶的海洋。在回憶的海洋中，有傷心的藍(lán)色貝殼，有難過(guò)的灰色貝殼，有快樂(lè)的紅色貝殼，有內(nèi)疚的棕色貝殼，有后悔的黑色貝殼，有欲哭無(wú)淚的白色貝殼……在這回憶的海洋中，我尋找著那紅色的快樂(lè)貝殼。
在我四歲那年，趁著我媽媽在看電視，爸爸在睡覺(jué)，我偷偷地溜進(jìn)廚房里玩。因?yàn)槠匠寢尣辉试S我進(jìn)廚房，我心里總以為廚房里有數(shù)不盡的美味。走進(jìn)廚房，一個(gè)紅辣椒突然映入我的眼簾，我細(xì)細(xì)打量著這個(gè)辣椒，它的皮很光滑，顏色鮮紅，我心里暗暗地想：這個(gè)紅紅的東西是糖嗎？那吃起來(lái)應(yīng)該很甜。我迫不及待地一把拿起生的紅辣椒，一口咬了下去，我才剛咬一口，嘴里就傳來(lái)濃濃的辣味，我感覺(jué)嘴里快要噴火了。接著，我跺著腳，飛奔跑去拿水喝，由于太辣了，直接隨手從桌上拿了一瓶“水”并擰開(kāi)，一股腦咕咚咕咚喝了將近半瓶�？墒�，這時(shí)我卻感覺(jué)嘴里比原來(lái)更辣了。我拿著水瓶定睛一看，原來(lái)這不是水，而是可口可樂(lè)呀。
后來(lái)，我被這辣椒辣得熱淚盈眶，便愁眉苦臉地跑去找媽媽幫忙。媽媽見(jiàn)了我這副狼狽相，很是疑惑不解，我指著口里說(shuō)：“辣，我辣！”我拉著媽媽走進(jìn)廚房，把原因一五一十地向她解釋，她聽(tīng)了后，被我逗得哈哈大笑。
童年的趣事，每一件都像一枚快樂(lè)的貝殼，這些快樂(lè)的貝殼托起了我快樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年的作文13
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！泵慨�(dāng)唱起這首歌，我便會(huì)想起許多童年趣事。
記得一堂科學(xué)課上，老師給我們講了許多科學(xué)知識(shí)，并且用課件向我們演示了太陽(yáng)能熱水器的工作原理，要求我們課外利用身邊的材料制作一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。
放學(xué)后，我收集了一些制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器的材料，如剪刀、紙盒、泡沫塑料、錫箔紙、雙面膠、透明塑料紙和小飲料瓶等。開(kāi)始制作了，我首先把長(zhǎng)方體紙盒打開(kāi)并剪去盒蓋，在后壁正面貼上錫箔紙，接著把紙盒內(nèi)的上下左右內(nèi)壁用筆涂黑，然后把裝滿自來(lái)水的小飲料瓶安裝上引水裝置，緊貼紙盒豎著置于紙盒中央，用泡沫塑料填在瓶子四周，以固定瓶子和保溫，再用透明塑料紙將大紙盒的口封住。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器就制作完畢了。
我把做好的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器拿到室外，用支架置于陽(yáng)臺(tái)上，并使熱水器與太陽(yáng)光線保持垂直。每隔十分鐘，我就用溫度計(jì)測(cè)一次水溫，果然如老師料，水溫一次比一次高。
簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器制作成功了！我看著自己的制作成果心里有說(shuō)不出的高興。
童年是多姿多彩的，是奇趣無(wú)窮的，也是令人難忘的。珍藏童年，讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)！
快樂(lè)童年的作文14
以前，我在北山小學(xué)讀書(shū)，一晃就是六年，我勤奮地讀好書(shū)，希望以后能上個(gè)好學(xué)校。
北山的山很美，水很美，人也很美！小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，像是在舉行一個(gè)音樂(lè)會(huì)。我們總?cè)滩蛔⊥度氪笊降膽驯�，大山給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
在一個(gè)悶熱的夏天，我放學(xué)回家。外婆告訴我要移民，我十分驚訝，為什么要移民呢？這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我，我問(wèn)了好多次，終于知道，原來(lái)這兒要建水電站了。我十分傷心，這么美德一個(gè)村莊，要改為水電站。我生氣地去找外公，問(wèn)他：“為什么要建水電站？如果把這里改為水電站，那我們住哪里呢？”外公高興地告訴我：“咱們北山的水好，水電站建成了可是一件大好事呀！我們也要搬到新房子住了！”我高興地跳了起來(lái)！
后來(lái)，我們一家移民來(lái)到了溫溪，我很開(kāi)心，與我們同行的幾位叔叔阿姨，也很開(kāi)心。房子蓋好了，可真漂亮！我們一家高高興興地搬進(jìn)了新居，奶奶樂(lè)得半天合不攏嘴！
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)，心里真是又開(kāi)心又激動(dòng)。�。『么蟮膶W(xué)校，可真美！嶄新的教學(xué)樓，寬敞的教室，這可是我期待已久的學(xué)校呀！來(lái)到教室，同學(xué)可真多，我心里害怕極了，不過(guò)我很快就認(rèn)識(shí)了幾位新的好朋友！這里的老師、同學(xué)對(duì)我可熱情了，好像是一個(gè)溫暖的家，我愛(ài)這個(gè)家。
我想：我一定要珍惜在這里的每一天每一秒。因?yàn)椋o了我無(wú)限的快樂(lè)！
快樂(lè)童年的作文15
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中�！鞍�!”我開(kāi)心地叫道。
爬 山
爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。
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