快樂的元旦節(jié)作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的快樂的元旦節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的元旦節(jié)作文1
元旦節(jié)了,我好開心哇!嘻嘻,可以放假,對(duì)于我們小學(xué)生來說,簡直是興奮死啦!
元旦,也被稱為“公歷新年”,是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。堯(qū)λ凑f:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),如祭諸神祭先祖,寫門對(duì)掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
當(dāng)然,最令在學(xué)校讀書的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦!
其實(shí),是放假一天而已,其余兩天是星期六星期日的,星期日還要回校上課,誒。不過嘛,一天也是假,當(dāng)然不能放過啦!
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂!
快樂的元旦節(jié)作文2
“哈哈哈……”是哪里傳來的笑聲?原來是我正在和老爸媽媽玩成語接龍的游戲。
“成語接龍游戲規(guī)則:說出開頭的成語,下面一個(gè)人必須接上成語的最后一個(gè)字,就這樣一直接下去,可以是同音字,誰輸了,就要接受懲罰!蔽掖舐曊f出游戲規(guī)則。
游戲開始了,我先和自稱是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語——欣喜若狂,媽媽擺擺手說:“So easy(太簡單了),狂躁不安!”我不假思索地說:“安分守己!”“己,己什么呀?”媽媽抓耳撓腮,“時(shí)間倒計(jì)時(shí),十,九,八,七,六,五……”我數(shù)道,就在我得意洋洋之時(shí),媽媽靈機(jī)一動(dòng):“杞人憂天!”我一聽,臉頓時(shí)從晴天變成了陰天,“天壤之別!”“別來無恙!”我目瞪口呆,可恙開頭的成語我沒學(xué)過,只能認(rèn)輸,看來,“人工百度”的稱號(hào)也不是浪得虛名的,我無可奈何,只能接受懲罰,媽媽笑得前仰后合。
接下來,是書呆子老爸和媽媽的比拼。“萬紫千紅!”紅紅火火!“媽媽剛說完,老爸便接過話題,媽媽不服氣:”火上澆油!“”那我就油嘴滑舌!“老爸壞笑著說!鄙嗯糯浇梗 皨寢寣(duì)答如流,”焦,焦什么?“老爸深思熟慮,也無濟(jì)于事,我趕忙前去幫忙,小心翼翼對(duì)老爸說;”焦頭爛額!“說完,便跑了,老爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后,經(jīng)過幾番波折,老爸終于取得了來之不易的勝利。
今天,我不僅收獲了快樂,還學(xué)會(huì)了許多成語,真是一舉兩得。
快樂的元旦節(jié)作文3
歡度元旦今天是1月1日,是元旦節(jié)。我滿懷之希望從那個(gè)睡夢(mèng)。
早上一起來,總感覺要有好事情發(fā)生,問了問媽媽,原來媽媽說:“我們今天要去看電影。”說:“看什么呢?”媽媽說:“泰濉”我連山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦,馬上上網(wǎng)看了看今天什么時(shí)候播放泰?墒强戳丝矗猩衔绲囊灿邢挛绲,經(jīng)過我們商量決定,后我們要去看下午3點(diǎn)45的,出了門沒有看見一輛出租車,我們又等了一會(huì),就過來了一輛,我們上了車,從玻璃上,我們看見了好多商場的門口上都貼著大紅字歡度元旦,而且,東西還非常的便宜,我們到了以后,電影院里人山人海,坐上了電梯,結(jié)果還超重了,真是的,因?yàn)槿颂貏e的多,所以誰都非常的想上去,所以就往上面擠,結(jié)果就超重了,幸好遇上了一個(gè)有愛心的阿姨,他主動(dòng)的下午了,我們要向他學(xué)習(xí)他的那種好的品質(zhì)。
我們到了以后,電影院里更是人山人海,排隊(duì)買電影票的人非常的多,只好一個(gè)一個(gè)的排了,終于到我們了,我們買好了票以后,我們馬上買了兩杯可樂,因?yàn)檫沒有到時(shí)間,所以我們只好,到處轉(zhuǎn)了一會(huì)。電影開始了,我們看完了以后,就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的照耀下,漸漸的平靜了下了,不是很吵鬧了,此刻商場終于安靜了下了,終于進(jìn)入了,睡夢(mèng)中,元旦節(jié)就這樣的悄無聲息的走了,而20xx年,也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們?
快樂的元旦節(jié)作文4
“新年好呀,新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來是同學(xué)們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會(huì)。
這天早上,同學(xué)們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進(jìn)了校園。我一進(jìn)教室,就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個(gè)大字,旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花,在黑板上面還掛著彩帶,彩帶的中間還有五顏六色的氣球,氣球正挺著大肚子,朝我們笑呢!門上也掛著彩帶,教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會(huì)就開始了,先是兩位小主持人的開場白,接下來是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!聯(lián)歡會(huì)就正式開始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌,歌聲悠然而起,是那么深情,那么優(yōu)美,聽得我都快哭了。下一個(gè)節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》,我心里特別緊張。就在我們剛站在臺(tái)上的時(shí)候,兩位主任也進(jìn)我們班里了,我更緊張了,生怕唱錯(cuò)了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好,我唱下來了,并且得到了兩位主任的夸獎(jiǎng),我真是太高興了!這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節(jié)目,比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲,歌聲,掌聲,不時(shí)地響起。不知不覺中,聯(lián)歡會(huì)在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。
這個(gè)元旦,我們過得真快樂!
快樂的元旦節(jié)作文5
今天下午,我參加了晚報(bào)組織的元旦聯(lián)歡會(huì),不僅和眾多領(lǐng)導(dǎo)和小記者朋友們歡度了一個(gè)有意義的元旦假日,還展現(xiàn)了自己的陽光風(fēng)采。
下午一點(diǎn)多,我就早早地來到聊城影劇院后臺(tái),穿上爸爸特意為我準(zhǔn)備的服裝,兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)踏上了舞臺(tái)。在走上舞臺(tái)的一剎那,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有很多觀眾,有無數(shù)雙眼睛在看著我,其中就有爸爸媽媽和老師及同學(xué)們,他們一雙雙明亮期待的眼睛看著我,好像是對(duì)我的無限鼓勵(lì)信任和支持。于是,我信心百倍,心中的喜悅心情更是無法比喻。伴隨著美妙的音樂背景,我信心滿滿、聲情并茂地朗誦著表演詩朗誦《馬頰河十二月》,抑揚(yáng)頓挫間回憶著十二個(gè)月來活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡樂、感恩、激情、夢(mèng)想等等在心間激蕩,心里充滿了無比的激動(dòng)與自豪。因?yàn),我(guī)缀鯀⑴c了所有的小記者活動(dòng),我得到了更多的鍛煉,我要把自己最好的一面展示出來,我要證明我是最棒的!!
時(shí)間過得飛快,我們表演的詩朗誦不一會(huì)兒就結(jié)束了。走下講臺(tái)的我格外興奮,因?yàn)樽约浩缴谝淮卧谶@么大的舞臺(tái)上表演,第一次在這么多人面前勇敢地展現(xiàn)了自我,第一次感受到因?yàn)樽约旱膮⑴c令別人感受到幸福與快樂。我相信,從今往后我再也不會(huì)膽怯,遇到多么大的困難也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲医裉斓谋憩F(xiàn)就是最好的證明。
20xx年,我和你攜手共進(jìn);小記者活動(dòng),期冀我們新的一年共成長,同快樂。
快樂的元旦節(jié)作文6
今天中午,我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng),還邀請(qǐng)了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動(dòng)呀!xx媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。xx媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照xx阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個(gè)后,有志者事竟成,我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來,連xx媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里,跳起了“水上芭蕾”。
吃著自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時(shí)間總是過的很快,一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
快樂的元旦節(jié)作文7
今天,我睡了新年的第一個(gè)懶覺。我醒來時(shí),旁邊的媽媽和弟弟還在熟睡中。我輕手輕腳地走出臥室,客廳好安靜,一個(gè)人也沒有。
咦!我聽到稀稀疏疏的聲音從廚房傳來,我走近一看,原來是姥姥在廚房。我打開廚房的門,“乒乒乓乓”的聲音震耳欲聾,原來姥姥在剁肉,我走近問姥姥:“姥姥,你剁肉餡干嘛呀?”姥姥笑著說:“我要包餃子喂飽我的小饞貓們啊!”我興奮地跳起來拍手說:“哇!太好了,可以吃到姥姥親手包的餃子啦!
我看著姥姥把肉餡剁好放到盆里和焯好的蘿卜攪拌好,接著先把面粉撒到面板上,然后把面團(tuán)一個(gè)個(gè)擺好。只見姥姥拿出其中一個(gè)面團(tuán),先揉成一個(gè)長條,再揪成一個(gè)個(gè)小劑子,然后用手壓成小餅餅,接著用搟面杖把小面餅搟大搟薄,這就成了餃子皮。
下面就要包餡了。把餃子皮放在手心上托住,用筷子夾一點(diǎn)餡放在餃子皮上包住,捏緊邊邊,一個(gè)可愛的小餃子就包好了。姥姥的速度很快,不一會(huì)兒,一個(gè)大面團(tuán)就包好了。
姥姥在鍋上燒水,同時(shí)派給我一個(gè)重要的任務(wù),當(dāng)小鬧鐘,去叫醒弟弟妹妹們。任務(wù)完成,剛剛走進(jìn)餐廳,一股肉香夾著蘿卜的清香直往鼻子里鉆。哇!餃子已經(jīng)端上桌了。我的口水都要流下來了!我一口氣吃了6個(gè)大餃子!姥姥又端著一盤熱騰騰的餃子進(jìn)來時(shí),餐桌上是我們此起彼伏的打嗝聲。我們看著姥姥,姥姥也看著我們,我們都哈哈大笑起來!
感謝姥姥一大早的忙碌,姥姥辛苦啦!真是開心的元旦節(jié)!
快樂的元旦節(jié)作文8
“叮鈴鈴——”第三節(jié)課的上課鈴聲響了,我們迫不及待地沖進(jìn)教室,端端正正地坐在老師調(diào)整好的座位上,開始了我們熱鬧非凡的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
第一個(gè)活動(dòng)是由蔡韋一組織的“數(shù)字黑洞”。規(guī)則是這樣的:請(qǐng)十幾個(gè)人排成“Z”字隊(duì)形,第一個(gè)人和第二個(gè)人各說一個(gè)1到99中間的數(shù)字,第三個(gè)人要說出它們中間的一個(gè)數(shù)字,第四個(gè)人要說出前兩個(gè)數(shù)字中間的一個(gè)數(shù)字,……,依此類推,說不出的人就要被淘汰,直到剩下最后一個(gè)人。我們都覺得很有趣,躍躍欲試,我也被選中,“英勇上陣”了。我被安排在最后,剛站好,游戲就開始了。第一圈,誰都沒有中,我感到很慶幸;第二圈,我左邊的鮑欣妍被淘汰了,我想:“幸好有鮑欣妍這面“擋箭牌”,不然我就被kO了。”可是,第三圈時(shí),我還是被淘汰了,只得到了參與獎(jiǎng)。我很失望,可轉(zhuǎn)念一想:“沒事,下次再接再厲吧。”于是,我滿懷希望地進(jìn)入了下一個(gè)游戲。
就這樣,一個(gè)又一個(gè)的游戲展現(xiàn)在眼前,一個(gè)又一個(gè)的笑容浮現(xiàn)在臉上,一次又一次的喝彩從嘴里發(fā)出,一次又一次的掌聲如雷鳴般響起,我們興高采烈、不亦樂乎。
終于,活動(dòng)在熱烈的掌聲中落幕。我收獲滿滿,獎(jiǎng)品堆積如山,用平常的生日宴會(huì)與這次比,簡直一文不值。今天的活動(dòng)將永遠(yuǎn)銘記在我心中,讓我難以忘卻,這真是快樂的一天!
快樂的'元旦節(jié)作文9
星期五下午,我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持人是任佩楠、常繼軒。首先,張展拉小提琴。其次,辛可依和周子清吹了葫蘆絲,他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后賈懿力給大家打了跆拳道,他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領(lǐng)巾,嘴里喊著“加油!加油!”之后,方正鑫出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們猜,猜中了還有獎(jiǎng)品呢!
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》,還和于雨露、楊辰一起表演了小品《上課》。楊辰扮演的是狐老師,我和于雨露扮演兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。楊辰楊老師問:“你們誰會(huì)背古詩呀?”于雨露說:“我會(huì)。”于是她開始背:“《春曉》,(唐)孟浩然,春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來大狗熊,看你往哪跑。”楊辰生氣地說:“坐下。既然背不成,我們來畫畫吧!”然后,發(fā)給我們每人一張紙,要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。楊辰不解地問:“既然是牛吃草,那草呢?”“草被牛吃了!蔽液陀谟曷兑黄鹫f!澳桥D?”楊辰問。“牛吃飽走了!蔽覀兓卮鸬。楊辰無可奈何地嘆了口氣,“我受不了你們了!蔽液陀谟曷秳t高興的擊掌高呼“耶!”同學(xué)們看了爆笑如雷,就連樊老師也忍不住笑起來。
看完聯(lián)歡會(huì)的所有表演,我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目會(huì)更多更有趣!
快樂的元旦節(jié)作文10
星期六,我迫不及待的來到學(xué)校,可誰知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著,窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物。同學(xué)們也是各忙各的,不亦樂乎;不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開始了。
在主持人的宣布下,__和他的叔叔就開始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是__的《__》,剛把歌名報(bào)出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下,__以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。老師又趁熱打鐵,附和著說:“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說:“想!”__顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《__》,那聲音時(shí)非常好聽,仿佛讓人置身在幻想的境界里?珊镁安婚L,一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而__卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后,__又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;__他們的歌曲五花八門,數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中,最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會(huì),也愛元旦。
快樂的元旦節(jié)作文11
去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓返臅r(shí)光。
記得元旦節(jié)那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來,元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上,聯(lián)歡會(huì)開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌,接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多,有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的,還有鋼琴的。形式萬千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺(tái),一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏。∪珗黾澎o,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然,背后傳來了一聲贊嘆:“!的確是‘精靈’跳的‘舞’!”。接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂世界里。
!難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈!
快樂的元旦節(jié)作文12
今天是12月31日,20__年就要過去了,20__年馬上就要來到了,這也意味著元旦即將來臨了。新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來。
回憶一下在20__年里,我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在8月份中國健兒在里約奧運(yùn)會(huì)上取得了好成績;在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導(dǎo)致成績下降,以后我努力學(xué)習(xí),抓緊把這段失誤補(bǔ)回來;在夏令營中,我學(xué)到了許多知識(shí)……20__年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機(jī)勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來而準(zhǔn)備的。
我沉浸在20__年的回憶中,可是在20__年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。我也要爭取獲一些獎(jiǎng),作一個(gè)好學(xué)生。
20__年快過去了,到20__年我又會(huì)長大一歲,隨著年齡的增長,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的一年。
快樂的元旦節(jié)作文13
元旦到了,我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡,商店里各式各樣的商品琳瑯滿目看得我眼花繚亂,我們隨著人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉,水池的周圍已經(jīng)圍滿了游客,他們有的拍照,有的喝彩。我擠到前面,那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達(dá)八九米,蔚為壯觀!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開,霧氣朦朧仿佛仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面,蕩起層層浪花在陽光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮,美麗極了!這時(shí)有人驚呼:“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去“!”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞,又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗!
我戀戀不舍地離開霧氣飄渺的世界一路歡笑來到了仙鶴池邊,走廊上留有水花親吻護(hù)欄的足跡,很顯然這里的噴泉?jiǎng)倓傟P(guān)閉,心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆!樹枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱,垂掛的冰柱一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣,給今年的元旦增加了一絲神秘!增添了無限生機(jī)!
最讓我喜愛的地方就是健身廣場。它可是我們孩子的樂園!你瞧!廣場上一片沸騰,有的打羽毛球,有的搓肩磨背,有的玩鍛跑機(jī)、、、、、、
我迅速地加入到他們的隊(duì)伍中一會(huì)兒爬桿,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒追逐嬉戲、、、、、、
今天,真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)!
快樂的元旦節(jié)作文14
盼啊盼,我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了,我又長大了一歲。
又有一星期沒見爺爺了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中,一位老奶奶上了車,可是車上的座位都坐滿了,沒有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告,也是一個(gè)老人上車后沒人讓位,后來終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說:公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭:"我到底是讓位還是不讓位呢?"后來,我想:"我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位,我會(huì)多傷心啊。再說,尊老愛幼是中華民族的美德,我還是讓吧。"于是,()我鼓足勇氣對(duì)那位老奶奶說:"奶奶,您坐吧。"那位老奶奶很高興,對(duì)我說:"謝謝你。你真是一個(gè)好孩子。"
我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵(lì)我給老人讓位,今天是我自己坐公交車,還自己主動(dòng)讓座位,我自己都覺得自己很棒。
回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來,生活中最大的快樂就是給別人帶來快樂,自己也會(huì)享受到非常大的快樂
這真是一個(gè)有意義的元旦。
快樂的元旦節(jié)作文15
“哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,王子鳴和劉之?正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲⒅恐钢踝峪Q繪聲繪色地說。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開懷大笑!澳恪銘{啥說我二百五?”王子鳴問!澳氵不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉!眲⒅繑(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動(dòng)更加精彩。“過獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦,兩個(gè)人要抱著過,團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!
更讓開心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中…
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