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快樂(lè)就在身邊作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂(lè)就在身邊作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)就在身邊作文 1
炎熱的太陽(yáng)掛在天空,人們都不愿意出來(lái)曬太陽(yáng),我還要等公交車去學(xué)校。我坐在車上,希望早點(diǎn)到學(xué)校。
一會(huì)兒,上來(lái)了一位老爺爺,我心想:我就不用讓座了,那么多叔叔阿姨,他們一定會(huì)讓座的!可是出乎意料的是:那些大人非但不讓座,還把臉扭到窗外,假裝沒(méi)有看見,我急了,還是我來(lái)讓座吧!那些大人太不懂禮貌了!于是,我站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐在這里吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你!小姑娘,你可真懂事!”我心想:我不該得到這個(gè)表?yè)P(yáng),因?yàn)槲覜](méi)有自覺地讓座。
到學(xué)校了,我高高興興地下了車,那一節(jié)課,我都微笑著,那節(jié)課是我最開心的一節(jié)課。
原來(lái)幫助別人是個(gè)魔法師,會(huì)讓你變得快快樂(lè)樂(lè)!我沒(méi)想到,讓座也是一種快樂(lè)!“幫助別人,快樂(lè)自己!边@句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
快樂(lè)一直伴隨著我,快樂(lè)時(shí)時(shí)在我身邊。
快樂(lè)就在身邊作文 2
我是浦口區(qū)城東小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,馬上就要成為二年級(jí)的學(xué)生了,我很喜歡我的同學(xué),我也很喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的語(yǔ)文老師胡老師。我是一個(gè)調(diào)皮的小男生,上課的時(shí)候總是會(huì)插嘴,下課的時(shí)候會(huì)亂跑,站隊(duì)的時(shí)候也總是站不好,總會(huì)惹老師生氣?墒呛蠋煂(duì)我很有耐心,上課的時(shí)候她會(huì)鼓勵(lì)我大膽發(fā)言,當(dāng)我字不會(huì)寫的時(shí)候她會(huì)耐心的指導(dǎo)我。記得上學(xué)期有個(gè)活動(dòng),就是讓小朋友自己講一個(gè)故事給大家聽,我到學(xué)期期末的時(shí)候都沒(méi)有勇氣講,胡老師并沒(méi)有放棄我,鼓勵(lì)我在辦公室講,然后還拍了視頻發(fā)給媽媽,胡老師說(shuō)我的故事講得很棒,就是缺少信心,所以這學(xué)期的故事表演她鼓勵(lì)我大膽參與,我踴躍報(bào)了名,雖然和上次說(shuō)的一樣,但是胡老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我勇氣可嘉,我開心了好久,因此我愛上了講故事。
這學(xué)期的實(shí)踐課我們?nèi)チ司G博園,雖然媽媽也帶我去玩過(guò),但是是和老師、同學(xué)在一起的感覺不一樣的,胡老師給我們介紹了好多樹木、花草的名字,還給我拍了好多的照片,我看到照片了,拍的好帥哦!
我很喜歡胡老師,希望她能一直教我學(xué)習(xí)!
快樂(lè)就在身邊作文 3
快樂(lè)是什么呢?你想知道嗎?其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就像我所說(shuō)的這樣。
快樂(lè)是當(dāng)我坐公交車時(shí),一位老奶奶拿著沉重的物品站著,我見老奶奶年紀(jì)大了,便走過(guò)去對(duì)親切地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您好,您拿著這么多東西肯定很累吧! 要不您坐在我的位子上吧!”
老奶奶微笑著說(shuō):“你真是一位好孩子,懂得謙讓,真乖!”接著,老奶奶就坐到我的位子上。
快樂(lè)是當(dāng)媽媽上班回家時(shí),我撲上去的一個(gè)溫暖擁抱。說(shuō)聲:“媽媽您上班辛苦了!”
快樂(lè)是當(dāng)我回家肚子餓時(shí),媽媽做上香甜可口的飯菜讓我吃,看著我吃飯時(shí)那高興的笑臉。
快樂(lè)是當(dāng)我夜晚時(shí)發(fā)燒了,媽媽急急忙忙帶我去一院打針,一夜陪著我,還給我哼催眠曲哄我睡覺呢!早晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上,我立刻感覺到了溫暖,當(dāng)我看見媽媽臉上那熊貓般的黑眼圈時(shí),才知道原來(lái)昨夜媽媽一直沒(méi)睡。
哦。原來(lái)快樂(lè)就在你我身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 4
快樂(lè)是什么?
大地爺爺說(shuō):“快樂(lè)是一種心情,只要你快樂(lè),無(wú)論什么難題,在你面前都微不足道!
快樂(lè)是什么?
白云妹妹說(shuō):“快樂(lè)是忍讓,只要你懂得忍讓,別人會(huì)快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè),俗話說(shuō)”退一步海闊天空!啊
快樂(lè)是什么?
大樹說(shuō):“快樂(lè)是分享,只要你學(xué)會(huì)分享,你得到的快樂(lè)將是別人的雙倍,我每天為小草們遮風(fēng)擋雨,但我非常快樂(lè)。”
快樂(lè)是什么?
石頭說(shuō):“快樂(lè)是誠(chéng)信,只要你擁有誠(chéng)信,你就算一個(gè)有價(jià)值的人。”
從前有一戶酒家,他們賣得酒價(jià)廉物美,賣家買家都很開心。但是,日子久了,酒家在酒里摻水,這樣能獲得更多的錢財(cái)。自然,那之后,酒家漸漸沒(méi)了生意。
快樂(lè)是什么?
我說(shuō):“快樂(lè)是忍讓,是分享,也是誠(chéng)信,我更覺得,幫助別人才是最快樂(lè)的事兒!
快樂(lè),我們要用自己的能力,去給別人快樂(lè),相信,與此同時(shí),我們也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文 5
快樂(lè)是珍惜與家人相聚的時(shí)光。在去年暑假,哥哥考上大學(xué),全家人欣喜若狂、雀躍不已的替他慶祝,但在快樂(lè)的同時(shí),我不禁感到些許離愁的滋味涌上心頭,因?yàn)槲羧諏?duì)我疼我有佳的哥哥,即將離家求學(xué),我無(wú)法和他天天在一塊,媽媽知道我心中的不舍便安慰我說(shuō),哥哥常?梢曰貋(lái)。我知道我要更珍惜和他相處的時(shí)刻,所以每當(dāng)他放假回來(lái)時(shí),就是我最快樂(lè)的事了。
快樂(lè)是知足感恩。平日媽媽管教嚴(yán)格,很少有機(jī)會(huì)打電腦,有一次我月考第一名,媽媽特別恩淮,大發(fā)慈悲讓我可以玩三小時(shí)的電腦;雖然這“禮物”不大,但是我內(nèi)心卻非常感動(dòng),這就是我知足感恩的快樂(lè)。
快樂(lè)是日行一善,有一次我坐在公車上,看見一位老太太步履蹣跚、拖著疲累不堪的身子,手上還抱著一堆蔬果,行動(dòng)緩慢的走上公車,我客不容緩起身讓坐給她,她滿是皺紋的臉上,堆滿了笑容說(shuō)::“小弟,你真乖!边@時(shí)的我覺得就像幫助自己年邁的祖母,人生的快樂(lè)莫于。
其實(shí)快樂(lè)是無(wú)所不在,擁有一顆知足感恩的心,對(duì)世界充滿了好奇心,快樂(lè)隨時(shí)都在我們身旁。
快樂(lè)就在身邊作文 6
快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)是美味的甜甜圈,讓我們的心中充滿甜蜜;快樂(lè)是雨后溫暖的陽(yáng)光,給我們無(wú)盡的希望;快樂(lè)是一支筆,書寫著我們多彩的人生。
風(fēng)和日麗的周末,我和兩個(gè)小伙伴在綠茵茵的草地上奔跑著,放著風(fēng)箏,把我們夢(mèng)想放飛在湛藍(lán)的天空上。笑聲在我們耳畔回響,休憩時(shí),我們玩心大發(fā),采來(lái)小野花給小狗裝飾,頭戴花環(huán)的小狗看我們玩得不亦樂(lè)乎,也撒歡似的跑起來(lái)。
在秋千上,我更喜歡體會(huì)失重的感覺,閉上眼睛,聽著風(fēng)兒在耳邊吹拂,煩惱都扔在了腦后,我輕輕地把腳翹起來(lái),好似宇航員在宇宙里遨游太空。
在花田里,我感受著大自然的氣息,呼吸著清新的空氣,聽著小鳥的鳴叫,輕嗅花兒的芬芳,我往后一倒,躺在這無(wú)數(shù)的花里,身體格外輕松,喧囂城市里的浮躁與疲憊一掃而空。
草叢里,有的蝴蝶翩翩起舞,有的勤勞地采著花蜜,還有的在玩鬧嬉戲……蝴蝶五彩斑斕,令我眼花繚亂,我縱身一撲,“呀!抓住了一只蝴蝶!”我輕輕把手打開一點(diǎn),瞪大了眼睛看,哎,沒(méi)有蝴蝶,原來(lái)在那里,今天一定抓到你……
快樂(lè)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你心底一暖,嫣然一笑時(shí),快樂(lè)就來(lái)到了你身邊,我們都要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
快樂(lè)就在身邊作文 7
快樂(lè)是什么?記得在我很小的時(shí)候,媽媽最愛和我一起唱于澄慶的《歡樂(lè)頌》,其實(shí)媽媽就只會(huì)唱第一句:“你快樂(lè)嗎?”,她希望永遠(yuǎn)都聽到我大聲回答:“我很快樂(lè)!”
媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于快樂(lè)的故事:一群年輕人到處尋找快樂(lè),但是,卻遇到了許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向老師蘇格拉底詢問(wèn),快樂(lè)到底在哪里?蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧!”年輕人們暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事放到了一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹、挖空樹心,造成了一條獨(dú)木船。年輕人們把老師請(qǐng)上船,一邊劃槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”學(xué)生們齊聲回答:“快樂(lè)極了!”
這個(gè)故事告訴我們:其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,因?yàn)榭鞓?lè)就在我們身邊?鞓(lè)是什么?快樂(lè)是冬日照進(jìn)屋子的第一抹陽(yáng)光;快樂(lè)是開學(xué)第一天對(duì)老師親切地問(wèn)候;快樂(lè)是幫助了別人對(duì)方報(bào)以的感謝;快樂(lè)是取得好成績(jī)時(shí)媽媽贊許的目光;快樂(lè)是推著爺爺出去散步時(shí)路人的表?yè)P(yáng)……
快樂(lè)無(wú)處不在,我們要在生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、尋找快樂(lè)、享受快樂(lè),讓我們的身邊充滿快樂(lè)吧!
快樂(lè)就在身邊作文 8
星期六的早上,我睡了個(gè)大懶覺,睜開朦朧的雙眼,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,今天我們?cè)顼埑允裁囱?”爸爸想了想說(shuō):“今天的早飯,我們倆自己做蛋糕吃吧!”我一聽興奮極了,一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái),快速地穿好衣服。在爸爸的指導(dǎo)下,我很快找齊了做蛋糕的材料:雞蛋、葡萄仁、蛋糕粉。一切就緒,就等“大廚師”老爸上場(chǎng)了。
老爸圍上圍裙,像個(gè)大將軍一樣指揮著我。他先拿起了兩個(gè)雞蛋,輕輕地打碎,然后,拿起一雙筷子,對(duì)我說(shuō):“洋洋,我交給你一個(gè)任務(wù),就是把這兩個(gè)蛋完全混合,還要打出泡沫!薄安痪褪谴虻皢!”這可難不倒我,我得意地滿口答應(yīng)著。終于小碗里被我打出了大大小小的泡沫,我搖了搖酸疼的手臂,喊來(lái)了爸爸。爸爸把蛋糕粉加入已攪拌均勻的雞蛋中,繼續(xù)攪拌,再加入葡萄仁,往微波爐里加熱兩分鐘就可以了。我焦急地等待著,覺得這兩分鐘過(guò)得好漫長(zhǎng)耶,長(zhǎng)得就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于“!钡囊宦,香噴噴的蛋糕出爐啦:金黃誘人,散發(fā)著迷人的香味!我一口口地品嘗著這親手做成的美味,覺得這真是世界上最快樂(lè)的事。≡瓉(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單的一件事,快樂(lè)就在身邊!
快樂(lè)就在身邊作文 9
快樂(lè)就在身邊,快樂(lè)可以使人在寒冷的時(shí)候感覺到一絲溫暖;快樂(lè)可以讓空虛的人感到充實(shí);快樂(lè)可能是那眨眼的一瞬間;可能是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,當(dāng)你給予別人快樂(lè)時(shí),你自己也會(huì)覺得更加的快樂(lè)。
記得在我還在上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我們家還沒(méi)有車子,只能乘三輪車去幼兒園。那是一個(gè)寒冷的冬天,我和我的媽媽正準(zhǔn)備招一輛三輪車時(shí),發(fā)現(xiàn)我們身后有一輛破舊的自行車,上面獨(dú)自做著一個(gè)不到兩歲的孩子,他的樣子看上去無(wú)比的饑餓,臉上有著一層黑黑的污垢。我在媽媽的包里找到了一塊月餅,遞給了他,說(shuō):“你肚子餓嗎,這塊月餅給你吃吧”,他的手一直放在他的背后,遲遲不敢接我的那塊月餅,估計(jì)他是在擔(dān)心我們是好心還是惡意,而且身邊又沒(méi)有他的親人。大概等了一分鐘,他終于伸出了他黑黑的小手,接過(guò)了我們的月餅。
坐在去幼兒園的三輪車上,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè),那是因?yàn),那個(gè)孩子接受了我給予他的快樂(lè),所以,我也快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文 10
“什么是快樂(lè)呀?”我總是好奇地問(wèn)媽媽,“只要幫助別人,聽到對(duì)方真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝你”,那就是快樂(lè)!”媽媽認(rèn)真地告訴我。有一次,我到鄰居楠楠家去玩,正好碰到她絞盡腦汁地想一道數(shù)學(xué)題,一直想不出怎么解答,她看見我,就把我拉過(guò)去,指著那道數(shù)學(xué)題,問(wèn)我怎么解答。我認(rèn)真地看了題目,思索了一會(huì)兒,一字不漏地分析給她聽。楠楠聽完以后,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在會(huì)做了!”,看著她高興的`表情,我的心里就像喝了蜂蜜一樣,一直甜到我的心坎里,連忙擺擺手,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
還有一次,奶奶在樓下要縫被子,因?yàn)樗抢匣ㄑ,沒(méi)辦法給針穿線,叫我?guī)兔ΑN衣牭揭院,馬上跑下去,一邊喘著氣,一邊找奶奶要針和線,接過(guò)針、線,我瞇著眼睛,瞄準(zhǔn)針眼,把線穿了過(guò)去,并在線的后面打了一個(gè)小結(jié),遞給奶奶,看著奶奶的笑臉,我的心里也樂(lè)開了花。
原來(lái),快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單的事情,它時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,只要你真心的付出,幫助別人,你就會(huì)得到快樂(lè)。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
快樂(lè)就在身邊作文 11
快樂(lè)是媽媽的一個(gè)微笑,快樂(lè)是朋友的一句鼓勵(lì),快樂(lè)是老師充滿希望的一個(gè)眼神。也許,一杯茶和一本書就是一種快樂(lè),也許和伙伴們玩耍也是一種快樂(lè),也許一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事就是一種快樂(lè)
快樂(lè),就藏在一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事里。五歲的時(shí)候,爸爸總是用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事來(lái)哄我睡覺,我便乖乖的躺在床上,那娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言打動(dòng)著我,那精彩離奇的情節(jié)吸引著我,聽著故事,一天所有的煩惱頓時(shí)煙消云散,快樂(lè)霎時(shí)沖進(jìn)我的大腦,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
快樂(lè)就藏在我和小伙伴們玩耍中的歡聲笑語(yǔ)里。在溫暖的春天中,我們脫掉厚重的外套,換上輕巧的春裝,我們一邊跑一邊唱著小曲,快樂(lè)極了。有時(shí),我們玩老鷹捉小雞的游戲,老鷹那一個(gè)個(gè)幽默的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑,小伙伴們一聲聲驚慌失措的大叫把我的煩惱全部沖走。春風(fēng)還時(shí)不時(shí)給我們伴上節(jié)拍?鞓(lè)真是無(wú)處不在。
快樂(lè)就在身邊作文 12
快樂(lè)心情是人們共同的追求,幸福感覺是人們共同渴望。但當(dāng)前有許多人,認(rèn)為自已不快樂(lè),缺乏幸福感,盡管他過(guò)著豐衣足食的生活。住著豪宅,開著高檔車,身著名牌,出入大酒店。
其實(shí)快樂(lè)幸福與財(cái)富擁有并不呈正相關(guān)關(guān)系,日進(jìn)斗金的大老板談成生意的心情與老農(nóng)民收獲玉米的心情,其快樂(lè)呈度是不分上下的。
生活告訴我們,心情越簡(jiǎn)單的人,越容易產(chǎn)生快樂(lè);幸福越具體的人,越容易捕獲幸福。心情簡(jiǎn)單也就排除了無(wú)數(shù)的憂慮,減少的憂慮,也就是增加了快樂(lè)!把幸福定位于具體的事物上,越容易實(shí)現(xiàn),幸福感也就會(huì)越強(qiáng)。試想,如果只是一味地去追求那種虛幻的感覺,并視之為幸福,其結(jié)果是只能是自認(rèn)為的幸福越追越遠(yuǎn),漸漸沉迷于一種自怨自艾之中,且會(huì)越陷越深,不能自拔。這種人又能如何會(huì)有幸福的感覺。
快樂(lè)就在身邊作文 13
俗話說(shuō)笑一笑,十年少。這說(shuō)明了高興快樂(lè)的心情對(duì)人的身心健康有很大益處。生活中充滿歡聲笑語(yǔ)要比整天愁眉苦臉延壽好多。有人會(huì)問(wèn):快樂(lè)在哪里呢?其實(shí),只要你注意去發(fā)現(xiàn),去尋找,快樂(lè)就在你身邊,快樂(lè)是無(wú)處不在的。比如,你去市場(chǎng)買菜,那里人山人海,忽然有個(gè)人給你讓道,這時(shí)你會(huì)感到文明禮讓的快樂(lè)。
再比如,經(jīng)過(guò)努力拼搏,在考試中你終于取得了優(yōu)異的成績(jī),這時(shí)你會(huì)感到辛勤付出后成功的快樂(lè)。又比如,跑步比賽中你不小心跌倒了,同學(xué)們及時(shí)將你扶起,為你拍去衣服上的灰塵,這時(shí)你會(huì)感到受人關(guān)愛的快樂(lè)。
還有,你去電影院看電影,有人站起來(lái)給你讓座,這時(shí)你會(huì)感到受人尊重的快樂(lè)。
由此看來(lái),不同的地方有不同的快樂(lè)。學(xué)習(xí)上也是如此?赐暌槐竞脮,就如同和一個(gè)偉人談話,知識(shí)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè);欣賞了一個(gè)好電視節(jié)目,你會(huì)感到娛樂(lè)休閑的快樂(lè);運(yùn)動(dòng)使你強(qiáng)壯有力,你會(huì)感到健康的快樂(lè)。
總之,不管生活中還是學(xué)習(xí)上,快樂(lè)是無(wú)時(shí)不在的。 只要你行動(dòng)起來(lái),尋找快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè),悲傷就會(huì)被拋到九霄云外,快樂(lè)就會(huì)永駐你身邊 。
快樂(lè)就在身邊作文 14
時(shí)間如一陣清風(fēng)飄過(guò),發(fā)出淡淡的幽香。掀開斑駁的記憶,一樁樁、一件件,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的快樂(lè)往事便重現(xiàn)在我眼前。
記得,在我九歲生日那天,因?yàn)槭切瞧诹,所以在學(xué)校我就邀請(qǐng)了幾位同學(xué)到我家里來(lái)玩。那天,他們?cè)缭绲氐搅宋壹摇N覀円黄鹜嫱婢、捉迷藏、下象?等。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,只聽見媽媽叫: “小朋友們,吃——蛋——糕——了—— ”同學(xué)們幫我 戴上生日帽,唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),HAPPY BIRTHDAY TO YOU”
我高興地笑了!爸x謝你們,咱們吃蛋糕吧。”我們吃著吃著,小王同學(xué)趁我不注意的時(shí)候,把蛋糕奶油抹在了我的臉上。頓時(shí),屋子里發(fā)生了“奶油世界大 戰(zhàn)”,我們滿屋子里亂跑,真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我們的開心快樂(lè)。玩累了,喊渴了,我說(shuō)了一聲:“暫停!”我們相互地看了看對(duì)方,“撲哧”一聲又笑了,個(gè)個(gè) 都像個(gè)大花貓,留著“八字胡 ”,戴著“小花帽”。媽媽則在另一旁一直把我們的“杰作”全拍攝在相機(jī)里,并高興地說(shuō):“歇一歇,喝點(diǎn)水,洗洗臉吧!
我們把臉上,頭發(fā)上的奶油洗掉,又 續(xù)快樂(lè)地玩著……
快樂(lè)就在身邊作文 15
今天是非常普通的一天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是快樂(lè)的一天,我體會(huì)到了不同的快樂(lè)。
早上吃完早飯去洗飯盆時(shí),我發(fā)現(xiàn)水房的水龍頭都是開著的,同學(xué)們洗完飯盆不隨手關(guān)上,這得浪費(fèi)多少水呀,于是我把它們挨個(gè)關(guān)上了;上午上完微機(jī)課,有的小朋友沒(méi)有關(guān)電腦,也沒(méi)有把椅子放回原位,我?guī)退麄儼央娔X關(guān)上,椅子歸位。這讓我體會(huì)到了做好事的快樂(lè)。
有個(gè)小朋友沒(méi)帶橡皮,我主動(dòng)把我的橡皮借給她用,這讓我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
前三次口算測(cè)驗(yàn),由于太粗心了,總是錯(cuò)一道或兩道題,100與我擦肩而過(guò),今天的口算測(cè)驗(yàn),我認(rèn)真了,細(xì)心了,所以考了100分,這讓我體會(huì)到了進(jìn)步的快樂(lè)。
晚上的舞蹈公開課,爸爸媽媽看了之后非常滿意,表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)不錯(cuò),練功不怕苦,不怕疼,基本功扎實(shí),這讓我體會(huì)到了被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)。
以后,希望我的每一天都是快樂(lè)的。
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