快樂(lè)是什么作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)是什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)是什么作文1
我們?cè)陔娨暽峡吹侥切┡懿竭\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬奔馳賽場(chǎng)時(shí)，自己不禁驚嘆道，好快呀!到底什么是最快的呢?一位行者出發(fā)尋找著答案。
行者走在公路上，看著一個(gè)個(gè)汽車，如同風(fēng)一般飛馳而過(guò)，你追我趕，仿佛一定要拼個(gè)你死我活，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。而身后甩下的則是一團(tuán)尾氣。汽車是快，但是那身后退下的尾氣告訴他，它還不是最快的，最快的東西是美好的，是不會(huì)顯擺自己的。并且它是不會(huì)對(duì)人有害的。這速度雖快，但是要珍惜環(huán)境，再求速度。
行者走到了農(nóng)田邊，聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在山中。僅僅幾秒山谷中就回蕩在山谷中，這聲音中透露出來(lái)的歡快、愉悅、天真……讓行者如癡如醉的欣賞著，沉醉其中。就在行者還想多欣賞一會(huì)時(shí)，聲音又漸漸消散在天際。行者搖了搖頭，最快的東西不是短暫的榮耀，而是長(zhǎng)期的積累，帶來(lái)未來(lái)的美好前景。
行者走在小路邊。耀眼的.太陽(yáng)光照射下來(lái)，撫摸在行者的臉龐上。行者頓時(shí)心中十分舒暢，好像這金色的陽(yáng)光是母親的手在撫摸著自己孩子的臉頰。行者停下了腳步，坐在了路邊，心想：這也許是最快的東西吧，第一時(shí)間把溫暖傳遞給別人。
時(shí)光悄悄的溜走，太陽(yáng)隨著紅色的天幕徐徐地遠(yuǎn)離。行者立刻動(dòng)身，找到一家旅館立刻安頓了下來(lái)，躺在床上的行者，靜靜思考著，時(shí)間過(guò)得真快呀，一會(huì)兒工夫一天就過(guò)去了。對(duì)@!就是時(shí)間。但這點(diǎn)時(shí)間內(nèi)我做了什么事?尋找最快的東西。就這一件事?哎!時(shí)間過(guò)得真快，那我為什么不好好把握它、珍惜它呢?
所以，珍惜了一樣?xùn)|西，那樣?xùn)|西就不會(huì)和你擦肩而過(guò)。
快樂(lè)是什么作文2
快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是玩游戲，有人說(shuō)吃好吃的，也有人認(rèn)為，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，它藏在一句暖暖的問(wèn)候中，躲在一杯熱熱的開(kāi)水里，來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我認(rèn)為，這些都算是快樂(lè)，當(dāng)然，快樂(lè)也來(lái)自那濃厚的友誼里。俗話說(shuō)：在家靠父母，出外靠朋友。在生活中，總有幾個(gè)人會(huì)融入我自己的世界，這些人就是朋友。小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮. 有1個(gè)名言說(shuō)的好.人的生活離不開(kāi)友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。--(蘇)奧斯特洛夫斯基。
這句話告訴我們,我們的生活,快樂(lè)都離不開(kāi)友誼,我就有一個(gè)十分要好的同學(xué)張燁,我在班上是出了名的"調(diào)皮王",有很多人都嫌棄我,只有他依然跟我一起玩。如今不嫌棄我的同學(xué)多了,可能是受到感染了吧!在我每次為考試考察的時(shí)候他總是不會(huì)想別的同學(xué)一樣嘲笑我,而是安慰我,讓我努力。在我們無(wú)聊的.時(shí)候,他都會(huì)找我錯(cuò)誤開(kāi)玩笑,雖然是找我的,不過(guò)我很開(kāi)心。我們總是結(jié)伴一起去學(xué)習(xí)班的,我們總是會(huì)一起玩。哎!時(shí)間如流水一樣一去不反啊,就這樣轉(zhuǎn)眼就6年級(jí)了,我們只有1年的時(shí)間在一起了,我的快樂(lè)是他給的,然我感到快樂(lè),就這樣我的快樂(lè)出現(xiàn)在了友誼的身邊。
快樂(lè)是什么作文3
快樂(lè)，一個(gè)大家都十分熟悉的詞語(yǔ)，卻沒(méi)有人能完美的詮釋它：有人說(shuō)，快樂(lè)是奉獻(xiàn)；有人說(shuō)，快樂(lè)是分享；有人說(shuō)，快樂(lè)是創(chuàng)造；還有人說(shuō)，快樂(lè)是成功時(shí)的喜悅……而我覺(jué)得，快樂(lè)是勞動(dòng)。
那是一個(gè)星期六的上午，窗外陽(yáng)光明媚。“真是打掃衛(wèi)生的好天氣�。 眿寢尭袊@道。好！說(shuō)干就干，于是，我們家的“全面突擊大掃除”開(kāi)始了。我們仨分工明確：我擦桌子，媽媽掃地，爸爸拖地。我干得可投入了，滿身大汗也一點(diǎn)都不在乎，只為了讓自已生活的小窩變得更加整潔、干凈。只要看見(jiàn)桌上有一點(diǎn)兒污漬，我便會(huì)像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣，立即“沖”上去，手下不留情地將“污漬軍”統(tǒng)統(tǒng)消滅。再看看爸爸媽媽，干得同樣吃力，一個(gè)個(gè)彎著腰，一副嚴(yán)肅樣，經(jīng)過(guò)一上午的“奮斗”，家里總算被我們打掃得一塵不染了，望著干凈的屋子，我們都露出了喜悅的微笑。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。
還有一次，大隊(duì)部組織我們年級(jí)的全體大隊(duì)干開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事，大隊(duì)部進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。我們拿著掃把、抹布等勞動(dòng)工具，走進(jìn)了位于人民公園對(duì)面的盤龍小區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫助小區(qū)里的人們打掃衛(wèi)生。因?yàn)槭莻�(gè)老小區(qū)，所以小區(qū)里的環(huán)境并不好，遍地都是垃圾。開(kāi)始干活了，大家有的掃地，有的消除墻上的`“牛皮癬”，干得都很有勁。終于，小區(qū)被我們打掃得干凈極了，社區(qū)里的人們都夸我們能干，大家都覺(jué)得十分的驕傲和自豪。這也是勞動(dòng)的快樂(lè)。
辛勤的汗水之后便是收獲的喜悅，勞動(dòng)是快樂(lè)的。
快樂(lè)是什么作文4
世上沒(méi)有比快樂(lè)更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是，常常不知道如何認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè)，又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè)之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。合群是一種快樂(lè)。無(wú)論多么喜歡孤獨(dú)的人，當(dāng)與許多人攜手并肩，用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時(shí)，也會(huì)覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō)，童年最快樂(lè)。通常我們只想到，那是由于童年無(wú)憂無(wú)慮。事實(shí)上，童年的快樂(lè)更是來(lái)自對(duì)環(huán)境由衷的欣賞和對(duì)人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私，無(wú)愧于心，就是光明的行為。心情上也會(huì)覺(jué)得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的`感覺(jué)，就是千金難買的快樂(lè)。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會(huì)覺(jué)得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂(lè)。快樂(lè)是一種美德，因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美，也給周圍的人帶來(lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè)的。但是有人能始終對(duì)人生有著樂(lè)觀和贊美的心情，這是因?yàn)樗麄冎�，不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè)的兩面，而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè)才更是勝利的凱歌。認(rèn)真說(shuō)來(lái)，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認(rèn)為的大事，都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè)就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就比別人幸福。
快樂(lè)是什么作文5
也許有人認(rèn)為，快樂(lè)是一生平安;也許有人認(rèn)為，快樂(lè)是家世顯赫，家財(cái)萬(wàn)貫;也許有人認(rèn)為，快樂(lè)是高高在上，受萬(wàn)人膜拜……可是我認(rèn)為，快樂(lè)是經(jīng)過(guò)自己努力，嘗到成功的甜味。那次，我就體會(huì)到了。
那天下午，我在體育場(chǎng)和航模隊(duì)的隊(duì)友們一起切磋技藝。比賽的日子愈來(lái)愈近了，可是我們幾個(gè)的模型飛機(jī)卻總是起飛不了，我試飛了一次又一次，汗水浸透了衣裳，可是我的`飛機(jī)卻一直沒(méi)有飛起。我經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，感到十分氣餒，此時(shí)我的腦海中像放電影似的閃過(guò)了幾位人物。那矢志不渝的司馬遷和經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次失敗的愛(ài)迪生不都是不言放棄的最好代表嗎?我也不能放棄。于是我心平氣和地坐在一旁，仔細(xì)地觀察，研究我的“米奇一號(hào)”為什么起飛不了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，看著其他同學(xué)的飛機(jī)陸續(xù)的飛了起來(lái)，雖然心里越來(lái)越著急，但我相信自己也可以。我耐著性子，坐在旁邊研究飛機(jī)。豆大的汗從我額頭上滑落，我用手背擦了擦汗，一咬牙，又對(duì)照資料檢查了一遍又一遍，思維愈發(fā)明朗。終于，我明白了飛機(jī)的性能，發(fā)現(xiàn)是沖力不夠。待我調(diào)整好我的“米奇一號(hào)”飛機(jī)，用手一送，我的“米奇一號(hào)”飛機(jī)也飛上了云霄，在空中盤旋著，像快樂(lè)的精靈盡情地跳著圓圈舞。那時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰和高興，我真正感受到了這份快樂(lè)。這種快樂(lè)，不是天上掉餡餅，也不是五百萬(wàn)大獎(jiǎng)，這是自己努力得到的結(jié)晶。
快樂(lè)是什么?如果有人這樣問(wèn)我，我會(huì)告訴他：“快樂(lè)是自己努力后的結(jié)晶!”
快樂(lè)是什么作文6
快樂(lè)是什么？這個(gè)話題是每個(gè)人都喜歡討論的。
我去問(wèn)媽媽，快樂(lè)是什么？媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，快樂(lè)當(dāng)然是能給家人做好吃的飯菜啦！能看著家人吃著香香的飯菜、笑著聊天，多么美好呀！這就是我眼中的快樂(lè)！呵呵”。
我跑去問(wèn)爸爸，快樂(lè)是什么？爸爸抽著煙，對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)是什么？呵，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！我想想，快樂(lè)就是每天清清爽爽地去上班，再平平安安地回到家，吃上媽媽做的香噴噴的、美味的飯，這就是我眼中的快樂(lè)！去吧，你這個(gè)年齡，玩兒才是快樂(lè)的事”。
快樂(lè)，是無(wú)處不在的。
小草說(shuō)：“快樂(lè)就是盡我的力量給大地媽媽換上綠裝�！�
花兒說(shuō)：“快樂(lè)就是為人們張開(kāi)燦爛的`笑臉，釋放宜人的香氣�！�
大樹(shù)說(shuō)：“快樂(lè)就是為人們遮陽(yáng)擋雨。”
太陽(yáng)公公笑著說(shuō)：“呵呵，快樂(lè)就是我看著大家開(kāi)開(kāi)心心地茁壯成長(zhǎng)呀！”
快樂(lè)是什么？這個(gè)問(wèn)題……
懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。
快樂(lè)有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣，雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它，但卻在你手中，它不會(huì)飛走，只要你愿意，快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。
有人說(shuō)痛苦，自己很痛苦。其實(shí)，快樂(lè)和痛苦是一對(duì)孿生兄弟，不同的只在于你的選擇。就像冬和夏一樣，如果你選擇夏天，認(rèn)為它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，可是冬天一定會(huì)來(lái)臨，它并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦，只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才會(huì)有不幸和痛苦產(chǎn)生。
快樂(lè)是什么?
快樂(lè)就是無(wú)私的奉獻(xiàn)、盡情地享受�。�
快樂(lè)是什么作文7
一扇茶色的高貴的門被安在一間高級(jí)的咖啡廳里，它沒(méi)有像別的門那樣被人推推踢踢，而是安然地立于咖啡廳，很多人路過(guò)都會(huì)贊嘆說(shuō)：“這扇門多美麗！”
它很快樂(lè)，它自己也是這樣想的。原來(lái)快樂(lè)是這么容易。它看著別的門常常挨踢受打，它感到非常驕傲，因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有人這樣對(duì)它。進(jìn)來(lái)的不是白領(lǐng)就是有錢人，這些人當(dāng)然不會(huì)粗魯?shù)刈查T而進(jìn)，就算混黑道的也不會(huì)這樣“拽”。漸漸地，它發(fā)現(xiàn)了這樣的生活簡(jiǎn)單而又平凡，它只要每天完成“開(kāi)”和“關(guān)”的使命就可以了。日復(fù)如是，它感到無(wú)聊，原來(lái)快樂(lè)是無(wú)聊的，它想。進(jìn)來(lái)咖啡廳的都是有錢人，他們常常穿著名牌，開(kāi)著名車，全身珠光寶氣地走進(jìn)來(lái)而且每個(gè)人都笑嘻嘻的.；晚上關(guān)門的時(shí)候看見(jiàn)老板邊數(shù)錢邊笑的樣子，它明白了，原來(lái)快樂(lè)是金錢，它想。
它經(jīng)常在咖啡廳里看著一對(duì)對(duì)情侶在談情，而且有說(shuō)有笑的。有一次，它看見(jiàn)一個(gè)男的在等人，這沒(méi)有什么奇怪的，但當(dāng)它看見(jiàn)那男的和一個(gè)女的耳語(yǔ)一番后就把那女的打發(fā)走，接著有一個(gè)更加漂亮的女人走過(guò)來(lái)，那男的立刻迎上去有說(shuō)有笑的，接著就看見(jiàn)那男的和女的開(kāi)著名車絕塵遠(yuǎn)去，它想了很久，又明白了，原來(lái)快樂(lè)是左擁右抱。
它在這里呆的時(shí)間長(zhǎng)了，于是開(kāi)始羨慕其它的門，它們都是自由自在的，而它就要保持著高貴的樣子去開(kāi)門和關(guān)門，它悶極了！它想逃脫這樣的生活。
有一晚，它突然被人弄開(kāi)了，然后那人拿走了柜臺(tái)的錢。它明白那人是小偷，但它無(wú)能為力。第二天，當(dāng)老板發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)后，立刻叫人把它拆了下來(lái)。它被送到了郊外的堆填區(qū)，但它很快樂(lè)，每天都能和小鳥(niǎo)玩，每天都能看白云飛翔……
它很快樂(lè)，它想。原來(lái)快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單而平凡，它終于找到真正的快樂(lè)了。
快樂(lè)是什么作文8
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一杯甘醇的酒，快樂(lè)一首婉轉(zhuǎn)的歌，快樂(lè)是一本精彩的書……快樂(lè)可以是世間萬(wàn)物，而我，認(rèn)為快樂(lè)是一節(jié)難忘的課。
那天上午，晴空萬(wàn)里，體育課，我們高興地在操場(chǎng)上打著籃球。下課了，我意猶未盡地回到了教室，正待緩口氣。語(yǔ)文老師像突襲一樣出現(xiàn)在教室里，留下了一句令人捉摸不透的話�！巴瑢W(xué)們，今天下午你們每人帶兩種水果，我們要做個(gè)游戲�！闭f(shuō)完，像旋風(fēng)一樣消失了，大家驚奇不已，都在私下小聲嘀咕著，會(huì)是什么游戲呢？
放學(xué)了，同學(xué)們圍成一團(tuán)，紛紛討論起來(lái)，我沒(méi)時(shí)間聽(tīng)他們瞎啰嗦，快步回到了家�？墒牵氐郊依镂揖头赋盍�，應(yīng)該聽(tīng)他們討論討論了。思來(lái)想去，不知道該帶什么好。我只好拿了幾顆棗。
在我們期待的目光里，語(yǔ)文課開(kāi)始了。語(yǔ)文老師說(shuō)的話讓我大吃一驚，什么？居然讓我們不用手吃水果，沒(méi)有搞錯(cuò)吧！不過(guò)，我立刻高興起來(lái)，因?yàn)槲規(guī)У氖菞棥Ｎ蚁扔醚酪е鴹棸阉旁谧雷由�，再一口吞進(jìn)嘴里，津津有味，大吃特吃起來(lái)。
我扭頭一看，被趙子涵的吃相嚇著了，只見(jiàn)他一口咬著橘子皮，舉到半空中，搖著腦袋，“咚”的一聲，一個(gè)意想不到的'情況發(fā)生了。不知怎么的，橘子從他的嘴里跳了出來(lái)，在地上打起了滾。我笑得前俯后仰……
快樂(lè)是一節(jié)課，這節(jié)課讓我體會(huì)到殘疾人的不易，更體會(huì)到了老師的良苦用心。
快樂(lè)是什么作文9
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，而“甜”就是快樂(lè)。
在幼兒園時(shí)，我是一個(gè)稚嫩的女孩，不懂得世俗的萬(wàn)物。而在我內(nèi)心深處的，只是無(wú)憂無(wú)慮的生活，與兒時(shí)的玩伴一起玩耍，一起嬉戲。仿佛笑已經(jīng)成了我的習(xí)慣，成為了我生活中的一部分。
快樂(lè)是純真的笑容。
小學(xué)，這可能是我的第二個(gè)天堂。在那里上學(xué)，增添了我生命中的絢麗多姿。每天快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，輕輕松松地回家，這就是我的學(xué)生">小學(xué)生活，雖說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單，但我熱愛(ài)這樣的學(xué)習(xí)。
快樂(lè)是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
“砰”，一堆作業(yè)放在桌子上，這就是我的中學(xué)。中學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)不再那么簡(jiǎn)單輕松，取而代之的是沉重與忙碌，這有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。但在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我得到了朋友的幫助，在齊心協(xié)力下，我攻破了難題，迎來(lái)的是我們甜蜜的笑容。
快樂(lè)是朋友的歡聲笑語(yǔ)。
我現(xiàn)在憧憬的是未來(lái)的`大學(xué)，渴望的是在大學(xué)里擁有更美的笑容，更深的友誼，對(duì)學(xué)習(xí)有更多的熱愛(ài)。
快樂(lè)是憧憬，是渴望。
快樂(lè)是你聽(tīng)到的優(yōu)美悅耳的旋律，快樂(lè)是你聞到的芳香撲鼻的幽香，快樂(lè)是你看到的五彩斑斕的世界。此時(shí)的你已把快樂(lè)當(dāng)作你生命的一部分，它讓你感到輕松自在，活得無(wú)憂無(wú)慮。
快樂(lè)到底是什么？
讓我們一起去探索快樂(lè)更深的含義！
快樂(lè)是什么作文10
許多成功者認(rèn)為：“人生最大的快樂(lè)不在于獲得什么樣的結(jié)果，而在于不停地追求奮斗的過(guò)程�！蔽矣X(jué)得結(jié)果固然重要，但更重要的是努力奮斗的過(guò)程。也許獲得不了什么樣的結(jié)果，但只要付出就夠了，我想，那段時(shí)光是最快樂(lè)的。面對(duì)這句話，我有同感，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)這樣的事情。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校選了我去參加鎮(zhèn)江市舉辦的評(píng)選“文明禮儀形象大使”的比賽，因?yàn)槭谴韺W(xué)校，也代表句容市參賽，所以訓(xùn)練格外地苦，而且這次比賽不僅要考關(guān)于文明禮儀方面的.問(wèn)答題，還要表演才藝，這難度就更大了，參加比賽總應(yīng)該有一個(gè)自我介紹吧，學(xué)校又為我請(qǐng)來(lái)了專門輔導(dǎo)學(xué)生演講的王老師來(lái)指導(dǎo)我，就因?yàn)檫@個(gè)自我介紹，折騰得我好辛苦！
雖然我平時(shí)都很講文明，但還有一些關(guān)于文明方面的知識(shí)，需要我牢記于心。
現(xiàn)在就差一段才藝表演了，經(jīng)過(guò)一番斟酌后，我要跳一段舞蹈和談一段古箏，因?yàn)闀r(shí)間有限，所以表演時(shí)間比較短。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但媽媽說(shuō)要少而精，我便認(rèn)真起來(lái)。每天，舞蹈房里都有我的身影，每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的彈琴聲。即使是汗如雨下，也不在乎，因?yàn)槲乙獮閷W(xué)校爭(zhēng)光，為句容爭(zhēng)光。
比賽的那一天到了，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符如淙淙流水從我的指尖上滑過(guò)，每一個(gè)舞姿也很到位，但是關(guān)于文明的知識(shí)還不夠。這次比賽我并沒(méi)有獲得成功，但媽媽告訴我：“重在參與嘛，只要你付出了，就是最棒的。”
現(xiàn)在回想起那段努力奮斗的時(shí)光，我想那是我一生的財(cái)富，現(xiàn)在，我可以回答那個(gè)問(wèn)題：人生最淡的快樂(lè)是什么？答案就是努力奮斗的過(guò)程。
快樂(lè)是什么作文11
快樂(lè)是什么快樂(lè)是什么？快樂(lè)是口渴時(shí)的一杯及時(shí)的水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，哭泣時(shí)的一聲輕聲安慰，受傷時(shí)一句關(guān)心的話。要我說(shuō)，快樂(lè)是要分享的，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。我們不能把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
正如《快樂(lè)》里所說(shuō)的：三個(gè)小孩帶著快樂(lè)這個(gè)問(wèn)題出發(fā)，十年后，按照約定回到老樹(shù)下，各自說(shuō)出自己尋回的答案。第一個(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，為病人治病，我感到快樂(lè)，他人身體健康，我也覺(jué)得快樂(lè)�！钡诙䝼�(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂(lè)，而他們也因?yàn)槌粤宋业拿牢都央榷械娇鞓?lè)。”第三個(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名音樂(lè)家，我為他人喝彩，我感到快樂(lè)，他人聽(tīng)了我的`演奏，得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受因此覺(jué)得快樂(lè)�！�
這時(shí)，一位老人出現(xiàn)了，他說(shuō)：“很好，你們都領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦了�！彼麄兌夹α��？鞓�(lè)就是幫助他人。記得有一次在公交車上，我好不容易搶到一個(gè)座位�？墒沁@時(shí)，一位老奶奶上了車。我的內(nèi)心是想讓座的，但是我想，這個(gè)作為是我等了5站才得到的。我才不會(huì)輕易讓給別人呢。
但是，當(dāng)我看到她很艱難地扶著公交車上的欄桿時(shí)我的心一軟，立刻決定讓座。當(dāng)我看到她向我投來(lái)善意的目光時(shí)，我感到了無(wú)比快樂(lè)。除此之外，快樂(lè)還有很多方式，等待著你的發(fā)現(xiàn)。
快樂(lè)是什么作文12
快樂(lè)是什么？當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，八成會(huì)不加思索地說(shuō)：“快樂(lè)就是心里頭高興唄”！但是當(dāng)我長(zhǎng)大后，卻深深地意識(shí)到了快樂(lè)的意義并不是只有一種。
快樂(lè)是什么？醫(yī)生們說(shuō)：“快樂(lè)嘛，它是一帖精神良藥，可以讓迷茫的人清醒，無(wú)望的人振作，只要病人快樂(lè)就會(huì)很快康復(fù)”。哦，原來(lái)快樂(lè)在醫(yī)生眼里還是一味藥，可是快樂(lè)難道僅此一種？
快樂(lè)是什么？學(xué)生們說(shuō)：“快樂(lè)就是那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的夜晚，那個(gè)考了滿分的時(shí)刻。當(dāng)我攻克了一道難題時(shí)，我就會(huì)無(wú)比的快樂(lè)”。原來(lái)，在學(xué)生眼中，快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單，可是如果真的那么簡(jiǎn)單，為什么還有那么多人悶悶不樂(lè)？
快樂(lè)是什么？流浪漢們愁眉苦臉地說(shuō)：“快樂(lè)就是別人給一點(diǎn)錢，一點(diǎn)食物的時(shí)候、就是一天可以討到肚子飽、幾塊錢的時(shí)候”。我不禁感嘆：為什么流浪漢如此簡(jiǎn)單的要求就滿足了？
快樂(lè)是什么？紂王皺著眉頭回答：“快樂(lè)就是我稱霸天下、萬(wàn)壽無(wú)疆的時(shí)候！就是妲己這種美人全都?xì)w我之時(shí)的這種感覺(jué)”。哈，怪不得紂王天天那么悲哀，原來(lái)是因?yàn)槟繕?biāo)太高，看來(lái)太多的期望反而只會(huì)導(dǎo)致太多的失望。
快樂(lè)是什么？弟弟說(shuō)：“快樂(lè)就是我跑步得冠軍后的喜悅，就是爸爸給我買了好玩具后的高興”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天樂(lè)哈哈的呢！
快樂(lè)是什么？失學(xué)的同齡人說(shuō)：“快樂(lè)，是我背上書包的那一刻”。唉，為什么這么低的要求都滿足不了呢？
快樂(lè)是什么？我問(wèn)爺爺，爺爺告訴我：“快樂(lè)就是你成功的`那一刻、就是你滿足的那一刻”。聽(tīng)到爺爺?shù)脑捘且豢�，我真是豁然開(kāi)朗，是啊，每個(gè)人隨著職位的不同，人生價(jià)值觀也不同，可是每個(gè)人的快樂(lè)難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎？
快樂(lè)是什么作文13
我覺(jué)得快樂(lè)其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事。那就是擁有一個(gè)幸福的家。一家人天天都可以圍在一起聊天，有說(shuō)有笑的，這就是一件快樂(lè)的事。我現(xiàn)在就很快樂(lè)，因?yàn)槲揖陀幸粋�(gè)這樣的家庭。這個(gè)家里有我、爸爸、媽媽和我的一個(gè)不滿三個(gè)月的弟弟。
記得小時(shí)候的一天，媽媽從超市里買來(lái)了一大塊牛肉，做紅燒牛肉吃。媽媽把牛肉燒好放在了飯桌上后，便說(shuō)跟爸爸有事要出去一趟，很快會(huì)回來(lái)的。爸爸臨走前還特意囑咐我：“千萬(wàn)別偷吃牛肉哦！小心偷吃了你的小腳丫變成牛腳。一定要等我們回來(lái)一起吃�！蔽蚁嘈帕税职郑p輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭，說(shuō)：“放心吧！我一定會(huì)等你們回來(lái)一起吃的.�！�
可是我哪受得了紅燒牛肉這番誘惑。爸爸走了不一會(huì)兒，我便光著腳丫跑到飯桌旁，偷吃了好幾塊牛肉。我吃飽了，便心滿意足地躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得腳有點(diǎn)癢。這時(shí)，我的耳朵旁回響起了爸爸的話，我哭笑不得。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我神情尷尬，便問(wèn)：“你怎么了？”我把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸媽媽一聽(tīng)，都捂起肚子哈哈大笑起來(lái)。我被他們笑得一頭霧水�！拔业囊馑际窍胱屇愕任覀兓貋�(lái)一起吃。你快看看你的腳是怎么會(huì)癢的？”爸爸說(shuō)道。原來(lái)，我的腳是被蚊子咬了一個(gè)大包。這時(shí)，我也忍不住笑了。
我覺(jué)得：只要擁有一個(gè)幸福的家庭。無(wú)論發(fā)生的事是好玩的，還是尷尬的，都會(huì)讓人感到快樂(lè)。不是嗎？
快樂(lè)是什么作文14
快樂(lè)是什么？每個(gè)人的定義都不一樣，我覺(jué)得它是一個(gè)能使人發(fā)自內(nèi)心開(kāi)心的，但卻看不見(jiàn)摸不著的東西。在今年的寒假里，發(fā)生了許許多多令人快樂(lè)的事情：登門拜年，領(lǐng)到壓歲錢，一起吃團(tuán)圓飯……在回到東莞的第一天，我領(lǐng)略到了屬于我自己的快樂(lè)。
這天是星期一，一個(gè)星期的開(kāi)頭，經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車程，我們終于回到了東莞的家。一進(jìn)家門，我便像風(fēng)似的沖向裝小烏龜?shù)呐�，“呼！”我松了口氣，兩只小烏龜都很活潑，我心里的那塊大石頭終于落地了。在老家的兩個(gè)星期，我?guī)缀跆焯於枷胫鼈冞^(guò)的好嗎，這就是關(guān)心的快樂(lè)。
整頓好后，我和爸爸媽媽一起來(lái)到舅舅家給他們拜年，一起放了邵陽(yáng)特有的鞭炮，把從老家?guī)Щ貋?lái)的特產(chǎn)送給舅舅，還吃了羊肉火鍋。表弟見(jiàn)到我，像久別重逢，我們一起嬉戲玩鬧。此時(shí)，我內(nèi)心升起了一股暖流，里面富含著喜悅、期望，更是激動(dòng)。這就是親情的快樂(lè)。
晚飯后，大家一起來(lái)到了百貨商店，在肯德基買了許多好吃的和我最愛(ài)的冰激凌。接著我們一起來(lái)到了電影院，觀看了一部火熱的`電影，叫《流浪地球》。在電影院里，一起品嘗美味的食物，一起分享自己對(duì)電影的理解和發(fā)現(xiàn)。在這樣的環(huán)境里，連冰激凌都不再那么冰冷，電影也越發(fā)精彩。這就是分享的快樂(lè)。
是啊，其實(shí)我們每一天都是快樂(lè)的，只要你用心去感受，學(xué)會(huì)用多種角度看問(wèn)題。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們享受生活，用愛(ài)，為他人帶去快樂(lè)和溫暖吧。
快樂(lè)是什么作文15
快樂(lè)是什么？每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的看法都不同，有的說(shuō)快樂(lè)是口渴時(shí)一杯水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑……這些都是快的來(lái)源！我們身邊并不是沮喪的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊擁有的快樂(lè)。
快樂(lè)就是：當(dāng)農(nóng)民伯伯豐收了盼望已久的糧食時(shí)，他們會(huì)因?yàn)檫@些而感到滿足與快樂(lè)；當(dāng)醫(yī)生給病人看病時(shí)，那個(gè)病人康復(fù)了，醫(yī)生也會(huì)從中得到快樂(lè)；當(dāng)我不小心撞到同學(xué)的時(shí)候，他會(huì)寬容的和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系！”這樣我就感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)榈玫搅怂脑�。我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)滿足，這樣才可以快樂(lè)。
我記得有件事，那件事讓我終身難忘。一開(kāi)始我約好朋友吃完飯出去玩，由于家里有事情我不得不去，就這樣我失信了。課時(shí)，過(guò)了一天我們?nèi)ド蠈W(xué)，我把我失信的'原因告訴了他們，我的同學(xué)原諒了我，我再次高興她原諒我。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足，如果你考試在班里是前幾名但不是第一名，不要貪婪那個(gè)第一名，要學(xué)會(huì)滿足，如果你不滿足也不能得到快樂(lè)，只要自己真的努力過(guò)那就是快樂(lè)。
其實(shí)，讀書也是一件很快樂(lè)的事情。書，是知識(shí)的海洋，書，是知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向光明的道路。如果你好好讀書就可以走向社會(huì)你是不是很快樂(lè)呢？讀書還可以學(xué)習(xí)那么多的知識(shí)不是一件很快樂(lè)的事情嗎？讀書可以進(jìn)步寫作能力，那么神奇，你難道就不想讀書嗎？
做人要以快樂(lè)為標(biāo)準(zhǔn)，如果，天天都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的心情，那人生也沒(méi)有樂(lè)趣可言了。
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