快樂(lè)的我作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的我作文1
蔚藍(lán)色的天空，飄過(guò)一片片潔白的云朵。每一片云朵，都是一個(gè)我。世界的大，就是藍(lán)天；無(wú)瑕的云，就是快樂(lè)的我。
比起悲傷，我更喜歡快樂(lè)。快樂(lè)使我們自由，快樂(lè)使我們幸福。有了快樂(lè)，周?chē)娜司蜁?huì)被帶動(dòng)，使這個(gè)世界更加快樂(lè)。瞧啊，那一張張美麗的笑臉，那一只只可愛(ài)的剪刀手，都展現(xiàn)了我們的快樂(lè)。因?yàn)楸瘋�，遲早有一天被越來(lái)越多的快樂(lè)取代。
比起外表美，我更喜歡心靈美。做一個(gè)俏麗的我，人人都會(huì)很自豪。但你們知道嗎？做一個(gè)圣潔的我，會(huì)更加驕傲！當(dāng)你撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，當(dāng)你領(lǐng)著一個(gè)迷路的孩子時(shí)，當(dāng)你安慰一個(gè)哭泣的女孩時(shí)，你會(huì)覺(jué)得:原來(lái)心靈美就是如此！
比起低頭認(rèn)錯(cuò)，我更喜歡抬頭挺胸。如果每個(gè)人都這么孬弱地活著，那活著又有什么意義呢？只有皺著眉頭說(shuō)不，你才有可能被諒解、被理解！只有做到了，才能被別人明白:哦，原來(lái)是我錯(cuò)了！是我不對(duì)，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！不要一味的請(qǐng)求原諒，因?yàn)橹挥斜辉彶拍艹晒Γ?/p>
比起黯然的'月光，我更喜歡光明的太陽(yáng)。光芒撒落在樹(shù)枝上，斑斑駁駁地落在地面上。只有陪襯的陰影，才能使陽(yáng)光更亮，更耀眼！
藍(lán)天上，有一抹陽(yáng)光;云朵里，有一個(gè)太陽(yáng)……
快樂(lè)的我作文2
上周體育課我挺高興的，為什么呢？因?yàn)樯现芤恢倍荚谔咦闱颍ㄎ业囊馑际遣皇翘焯於继�，而是體育課上一有時(shí)間就踢足球）。
這周三也挺好的，老師讓我們投籃球，我進(jìn)了兩個(gè)球。而且最后的點(diǎn)球的時(shí)候網(wǎng)，我們玩得多人擋球很好玩。就是一個(gè)人踢點(diǎn)球，剩下的幾個(gè)同學(xué)誰(shuí)想去擋球，就可以去。因?yàn)槲覀兌伎梢杂檬謫�，而且球門(mén)一變動(dòng)，點(diǎn)球我們的距離就遠(yuǎn)了，所以幾乎飛球都高了，地滾球都有時(shí)間準(zhǔn)備了。那樣，我們就沒(méi)有壓力了。而且，大家都站在那里，你也很難找出漏洞進(jìn)行射門(mén)，如果有飛球也肯定高了，自然就進(jìn)不了了。
這周三，我創(chuàng)造出來(lái)了一個(gè)奇跡，就是開(kāi)出了最高的.點(diǎn)球。原先有一次陳俊哲去開(kāi)的時(shí)候開(kāi)到了前面的柱子上彈了回來(lái)，很可惜。這次，我的點(diǎn)球開(kāi)到了前面那個(gè)柱子上的高1米，最后要是我再使點(diǎn)力氣，球肯定要飛出去的。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又準(zhǔn)備開(kāi)了，去年我的成績(jī)很不理想，一是我沒(méi)有充分利用助跑，二是我的經(jīng)驗(yàn)不多，三是沒(méi)有使用最佳的姿勢(shì)和方法。不過(guò)這周看了張老師的正確姿勢(shì)，我相信這次一定會(huì)進(jìn)入決賽，幫助我們班掙分的，為了我把精力集中在這上面，所以我今年只好不去跑200米了。
這周我很高興，因?yàn)槲覄?chuàng)造了一個(gè)點(diǎn)球上的奇跡，而且我的壘球技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了。所以我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我報(bào)的羽毛球還是有一點(diǎn)好處。
快樂(lè)的我作文3
我只是我。我只是一個(gè)普通的女孩，但是我卻生活得?淇燉幀我，是快樂(lè)的我。我，因充實(shí)而快樂(lè)。高一生活剛開(kāi)始，我便加入了團(tuán)委。因?yàn)樵┩頃?huì)快到了，最近的生活比較忙碌。同時(shí)又身為班干部，因此早上要收作業(yè)，中午要排練節(jié)目，下午又要去開(kāi)會(huì)，生活相當(dāng)充實(shí)。雖然如此，但是我感到很快樂(lè)。我可以從中鍛煉到自己的能力，向不久的將來(lái)邁進(jìn)一步。我，是快樂(lè)的我。我，因簡(jiǎn)單而快樂(lè)。上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，我每天都過(guò)著簡(jiǎn)單的`生活。其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的需求很簡(jiǎn)單，只是給我哎呀。累死我了，沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì)兒，就放棄。心想：媽媽說(shuō)過(guò)的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒(méi)用，不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。
有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說(shuō)：我的孩子長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。我聽(tīng)了這話(huà)后，心里美滋滋的，快樂(lè)極了。
瞧，這就是快樂(lè)的我。一個(gè)快樂(lè)女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
快樂(lè)的我作文4
我今年十一歲了，是一個(gè)快樂(lè)的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭。
我愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥們?cè)趶V場(chǎng)上滑著滑板，那優(yōu)美的姿勢(shì)讓我羨慕不已。于是媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來(lái)�？墒莿傞_(kāi)始，右腳剛放到滑板車(chē)上，滑板就翻了，后來(lái)，我扶著媽媽的手臂，小心翼翼學(xué)了起來(lái)，可是每次都從滑板上滑下來(lái)，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開(kāi)始練，慢慢地，我終于可以放開(kāi)媽媽的手臂自滑了起來(lái)。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優(yōu)美，但我堅(jiān)信在我不懈努力下一定會(huì)趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說(shuō)我的.同桌，在一次自習(xí)課中，我看見(jiàn)他那焦急的神態(tài)，就問(wèn)他是怎么了？他說(shuō)：“有題不會(huì)做。”在我的耐心幫助下，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認(rèn)真聽(tīng)講。上課老愛(ài)說(shuō)話(huà)和搞小動(dòng)作，每次老師都耐心地教導(dǎo)我。從今往后，我一定要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生。
這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂(lè)男孩。
快樂(lè)的我作文5
我是個(gè)快樂(lè)的女孩，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。背單詞是一份快樂(lè)，課上的一次舉手是一份快樂(lè)，家人的叮嚀是一份快樂(lè)，一朵野花的清香一份快樂(lè)
上初中以前，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成，負(fù)擔(dān)，每時(shí)每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中，我感受到了前所未學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如它，并把它當(dāng)作快樂(lè)。于是，我開(kāi)始喜歡“負(fù)擔(dān)”，把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)單詞當(dāng)作付出后的收獲，收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。
小時(shí)候，我內(nèi)向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言。后來(lái)，每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光，我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái)，開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言，漸漸地，開(kāi)始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得”而莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動(dòng)，讓我了另快樂(lè)。
在家時(shí)，媽媽親切的'噓寒問(wèn)暖，爸爸沉默中的關(guān)愛(ài)，都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂(lè)。
偶爾，心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)到郊外，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本神奇的，一草一木都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂(lè)中。
朋友，不要再為找快樂(lè)煩惱了，其實(shí)，只要用心去生活，何處快樂(lè)?不要沉醉于昨天時(shí)的快樂(lè)，也不要為的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已歷史，無(wú)法的永恒。唯一要做的，微笑著在尋找屬于的快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文6
聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們以前居住的環(huán)境不是這樣的，那時(shí)的花草很少，人們居住的都還是用土塊和磚頭蓋的平房，而且到處都是垃圾。以前，在離我們家不遠(yuǎn)的地方有一條干凈的、清澈見(jiàn)低的小河道，但是，過(guò)了不久，這條小河道里就全都是垃圾，接著，工人們就把小河道里的.水吸干，把垃圾運(yùn)走，然后就很久也沒(méi)有給這條小河道里放水、放魚(yú)……現(xiàn)在，這條小河道已經(jīng)干枯很多年了！我多想念那條小河道啊，好希望還可以看見(jiàn)那條小河道，在它的兩旁玩耍。
不知道從那天開(kāi)始，管理小區(qū)的人和工人們正在商量著把那條小路再變成原來(lái)的那清澈的、干凈的小溪呢！我想，也許是由于人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了吧。
在一個(gè)清晨，我被一陣歡笑聲驚醒了，我從窗子伸出頭來(lái)一看，“哇，小溪里面有水了，小區(qū)的孩子們正在高高興興的玩耍呢！”看到這種情形，我把爺爺叫了出來(lái)，我們看了一會(huì)兒，開(kāi)心的笑了！
終于，垃圾不見(jiàn)了，我希望看到的清水、草坪、小花和小草，又一次出現(xiàn)在了我的眼前。感謝那些辛勤的工人們給我們這樣一個(gè)美好的環(huán)境。
讓我們一起努力，保持下去，共同創(chuàng)建更美好的環(huán)境吧！
快樂(lè)的我作文7
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)和幸福都撒向人間的每一個(gè)角落。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)幫那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪-兒，我會(huì)給他們一些金錢(qián)，讓他重塑形象，不會(huì)這么寒酸，讓他好好的吃上一頓飯。讓他們睡在棉花似的軟床上，遠(yuǎn)離那惡魔般寒冷而又凄涼的街頭。我會(huì)讓這些年輕的流浪兒快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂(lè)天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后在也不為生活而憂(yōu)愁。
如果我是快樂(lè)天使，我會(huì)把被人拋棄的孤兒當(dāng)作自己的親人來(lái)看待。我會(huì)幫助他所應(yīng)享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
如果我是快樂(lè)天使，我將來(lái)到有憂(yōu)愁，煩惱的人前，為他趕去憂(yōu)愁，煩惱，帶來(lái)歡樂(lè)和微笑，讓他們天天開(kāi)心。
如果我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)讓你為什么事而憂(yōu)愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心，幸福，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓?lè)小天使，充滿(mǎn)信心的'快樂(lè)小天使，幫助人趕走煩惱的小天使，充滿(mǎn)智慧的小天使！讓我成為有善良心的快樂(lè)小天使。
快樂(lè)的我作文8
今天是20xx年12月5號(hào)，星期6。昨天下了一場(chǎng)大雪，到了今天的周六雪花還是像鵝毛般的下著。雪越下越大，最后停了下來(lái)。
我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽沒(méi)有在家，爸爸在一旁正干著家務(wù)活。我寫(xiě)完了作業(yè)，心想：要是讓爸爸帶我去家樓下的小院子里一起堆雪人就好了。正在我想的時(shí)候，太巧了，爸爸的家務(wù)活也干完了。我就悄悄地在爸爸的耳邊說(shuō)了咱們倆一起下樓堆雪人的心愿。爸爸同意了我的心愿，他就在家里拿了一個(gè)大紅蘿卜，又拿了家里的白毛巾，還拿了幾個(gè)紐扣。然后又拿了幾個(gè)牙簽。還拿了我們的倆吧掃帚，最后又拿了我們家的玩具熊貓掉下來(lái)的一雙眼睛。穿好鞋我們就一起下樓了。
我們把一些雪聚集在了一起。然后我的爸爸又做了一個(gè)又大又圓的大腦袋，做完之后，安在了雪人的身體上了。我把紅蘿卜安在了雪人的鼻子上，又把白毛巾系在了雪人脖子上了。還把紐扣安在了雪人的身上。然后又拿了幾根牙簽當(dāng)做雪人的`頭發(fā)。還拿了兩把掃帚當(dāng)雪人的兩只手。最后又拿了玩具熊掉下來(lái)的眼睛做雪人的眼睛。
做完之后，我開(kāi)心地跳了起來(lái)！這真是一件快樂(lè)的事情。
快樂(lè)的我作文9
學(xué)校舉行了踐行《dizi規(guī)》，成就圣賢人活動(dòng)，我每天都會(huì)背誦其中的一些片段，然后仔細(xì)地看注解，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)《dizi規(guī)》中的許多規(guī)矩都是教我們好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi規(guī)》的教導(dǎo)去做，不僅沒(méi)有什么束縛，還會(huì)有意想不到的收獲。
我記得有一天，剛上完體育課，我滿(mǎn)頭大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我們的教室里張望著。我雖然又累又熱，很想先喝口水，但是，我想到了《dizi規(guī)》中的一句話(huà)：“長(zhǎng)呼人，即代叫。人不在，己即到�！庇谑�，我立刻走上前去，問(wèn)：“伯伯，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”“我找李曉彤（化名）�！蹦莻�(gè)伯伯說(shuō)道。我馬上找到了李曉彤，告訴她，她的爸爸來(lái)接她了。她很驚訝，還不知道她爸爸已經(jīng)等她很久了呢！于是高高興興跟著爸爸走了�！禿izi規(guī)》教會(huì)我隨時(shí)隨地的助人為樂(lè)，幫助別人是件很快樂(lè)的事情。
還有一次，爸爸媽媽忙著做飯，我很餓，想先吃點(diǎn)零食，剛打開(kāi)包裝袋要吃，腦海中突然浮現(xiàn)出這樣幾句話(huà)：“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后�！庇谑�，我跑進(jìn)廚房，先把零食給爸爸媽媽品嘗，然后自己才吃�！禿izi規(guī)》教會(huì)了我孝敬長(zhǎng)輩，同時(shí)好的.東西要與大家一起分享。
《dizi規(guī)》就像我的一個(gè)好朋友，時(shí)刻告訴我：友愛(ài)身邊的人、要講誠(chéng)信、學(xué)習(xí)身邊每個(gè)人的長(zhǎng)處等……
和《dizi規(guī)》相伴，我特別的快樂(lè)！
快樂(lè)的我作文10
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。
如果我是快樂(lè)的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買(mǎi)好一切生活用具，讓他們的日子過(guò)的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集小朋友們?cè)谀骋粔K干凈遼闊的地方為他們演出，讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到邊緣的山區(qū)，讓山區(qū)的.兒童能背著書(shū)包，高高興興的上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)述說(shuō)他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)聽(tīng)后，一定會(huì)讓他們上學(xué)念書(shū)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給他們無(wú)私的捐助。到時(shí)候，他們背起書(shū)包，和同學(xué)們結(jié)伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來(lái)風(fēng)，心里高興極了。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)幫助那些街頭露宿、身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢(qián)，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這位年輕人，讓他們快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)讓你為什么事而憂(yōu)愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。你問(wèn)我有這么大能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使。
快樂(lè)的我作文11
我快樂(lè)的一天每年五月一日都是勞動(dòng)節(jié)，可是今年的五一是我最快樂(lè)的日子。
五月的第二天，我和舅舅兩家去銀川玩兒，我們來(lái)到了科技館，爸爸不進(jìn)去讓舅舅陪我進(jìn)去，我們來(lái)到了展廳里面的展臺(tái)讓人眼花繚亂，我們先看到了機(jī)器人樂(lè)隊(duì)和機(jī)器人影院，我和舅舅都很想看，舅舅說(shuō)：“我們?cè)谶@等等吧。”過(guò)了一會(huì)兒，影院開(kāi)了，我高興的叫著“太好了！”機(jī)器人為我們演奏了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“茉莉花”就和真人演奏的一樣，在機(jī)器人展廳里我們看到了各種各樣的機(jī)器人；我們又來(lái)到了恐龍展廳。
一進(jìn)去就看到了一個(gè)好大的恐龍化石，我和舅舅走進(jìn)了一個(gè)小展廳，我按了一個(gè)按鈕，我聽(tīng)到了鴨嘴龍的`聲音，我們一個(gè)一個(gè)地按著。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，爸爸說(shuō)的一個(gè)半小時(shí)已經(jīng)快要到了，我們依依不舍地下了樓，正在這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)展廳在搞活動(dòng)，我們過(guò)去一看，原來(lái)是在進(jìn)行世博會(huì)的答題竟賽，還有小禮物，我也好想要一個(gè)，我們也加入了起來(lái)。電視屏幕上出現(xiàn)了第一道題；海寶的形象代表著什么字？A天B人C大；我選天結(jié)果答錯(cuò)了，答案是人；第二題，今年世博會(huì)是第幾屆？A38B39C40D41；舅舅告訴我是第41屆，我趕緊回答“41屆”我們答對(duì)了，我得到了我想要的禮物。這時(shí)爸爸打來(lái)了電話(huà)，我們只好戀戀不舍的走出了展廳，舅舅說(shuō)：“如果下次有機(jī)會(huì)的話(huà)我們一定再來(lái)�！蔽腋吲d地叫著，這是我最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的我作文12
每個(gè)人心中的快樂(lè)都不同，一千個(gè)人會(huì)有一千種不同的快樂(lè)，而我也有我自己的快樂(lè)。
我認(rèn)為幫助他人是一種快樂(lè)，俗話(huà)說(shuō)：“施人玫瑰，手留余香�！碑�(dāng)你幫助了他人時(shí)，你就找到了快樂(lè)。比如他人的東西掉了，你主動(dòng)幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時(shí)，你奉上一個(gè)甜甜的微笑。從這些小事中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)在無(wú)形之中已經(jīng)來(lái)到了你的身邊。
我認(rèn)為攻克一道難題是一種快樂(lè)。有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開(kāi)這道題。于是我放棄了，開(kāi)始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是一種什么力量，使我想再?lài)L試一次，我細(xì)細(xì)研究這道題，我終于找到了一點(diǎn)思路，做著做著，題目越來(lái)越簡(jiǎn)單，思路越來(lái)越清晰，難題終于迎刃而解，這時(shí)我心中感到無(wú)比的喜悅，無(wú)比的自豪。
我認(rèn)為付出辛勞后獲得成功是一種快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校組織了跳繩比賽，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，做好了充分的準(zhǔn)備，終于在比賽中取得了第一名的'好成績(jī)，我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認(rèn)為：快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得的勝利和成功。
快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)就無(wú)處不在。
快樂(lè)的我作文13
我叫王博宇今年十歲了，我長(zhǎng)得很平凡，一張圓圓的臉，有點(diǎn)塌的鼻子，還有一雙不是特別大的眼睛上還架著一副小巧玲瓏的眼鏡，一笑起來(lái)就看不到我的眼睛了，因?yàn)槟蔷妥兂闪艘粭l縫。我有點(diǎn)高也有點(diǎn)胖，特別是我的肚子，讓我沒(méi)帥氣的衣服穿，還讓我的行動(dòng)受影響，真想有一天瘦下來(lái)跟我們班的"奔馳"比賽一下看誰(shuí)跑得快，姨夫還取笑我說(shuō)是因?yàn)榇档炎影啥亲哟荡罅四�，呵呵�?/p>
我的性格有點(diǎn)雙面吧，我有時(shí)可以靜靜的坐在那里看書(shū)，有時(shí)也可以跟同學(xué)們瘋狂的玩在一起，我不會(huì)跟同學(xué)起什么沖突，但不是我沒(méi)脾氣，只是不能把我惹火了，同學(xué)經(jīng)常會(huì)說(shuō)"王博宇要嘛不發(fā)威，發(fā)起威來(lái)不得了"。在家我還是媽媽的.小幫手，只要是我們男孩子做的事情不用媽媽說(shuō)我就會(huì)去做了，我還是個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人，不管在那里只要需要我都會(huì)伸出我那胖胖的手去幫忙。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是還不夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)還會(huì)來(lái)點(diǎn)金豆豆，為這媽媽不知有多生氣，不管什么樣的我，那都是最真實(shí)的我，快樂(lè)的我。
快樂(lè)的我作文14
在我們的一生中，都有許許多多喜怒哀樂(lè)的事情，但是大多數(shù)還是關(guān)于喜和樂(lè)的事，那是因?yàn)閹椭藙e人和達(dá)成了自己的愿望，不過(guò)，大多數(shù)都是達(dá)成了自己的愿望而高興的。你瞧，那時(shí)候的.我就是這樣的。
以前，長(zhǎng)江三峽和巫山十二峰是我夢(mèng)寐以求的地方，也是我非常想去的地方，因?yàn)槟抢锸亲鎳?guó)奔騰不息的血液，那里是希望之火燃起的地方。我想去巫山十二峰是因?yàn)槟抢镉形蚁肴サ纳衽�，再說(shuō)了，毛澤東曾贊嘆過(guò)“除卻巫山不是云”。
今年暑假，我的這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了。啊，我來(lái)到了長(zhǎng)江三峽；啊，我看到了巫山十二峰，看到了那美麗的神女峰。
此時(shí)此刻，我正面對(duì)著長(zhǎng)江，面對(duì)著咆哮的江水。這時(shí)，我的心情是多么地興奮，多么的高興，因?yàn)槲襾?lái)到了自己夢(mèng)寐以求的地方。要知道，我們面前流著的可是祖國(guó)最長(zhǎng)的河流啊，在世界上雖然算不上是最長(zhǎng)的河流，但也是數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)著這條偉大的河流，我心里有著許許多多說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到胸膛在擴(kuò)大。這時(shí)，在長(zhǎng)江上面的我們沉醉了……
快樂(lè)的我作文15
我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個(gè)家的房頂撐了起來(lái)。媽媽就像大柱身旁的石頭不讓大柱倒下。而我
就像石頭里長(zhǎng)出來(lái)的一棵小樹(shù)，在柱子和石頭的陪培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)有十一個(gè)樹(shù)輪了。
當(dāng)我有病時(shí)，石頭或柱子會(huì)請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我看病，還會(huì)悉心照料我，直到我的病好了為止。當(dāng)我有枯死的樹(shù)枝時(shí)，他們會(huì)即時(shí)請(qǐng)來(lái)園丁們?yōu)槲倚拗羧~，
這樣我就可以健健康康地生長(zhǎng)了。下雨時(shí)，大柱撐起的房頂替我遮風(fēng)擋雨。我犯錯(cuò)誤時(shí)，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類(lèi)的錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大以后，一定要給爸爸媽媽回報(bào)！
我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個(gè)家的房頂撐了起來(lái)。媽媽就像大柱身旁的石頭不讓大柱倒下。而我
就像石頭里長(zhǎng)出來(lái)的'一棵小樹(shù)，在柱子和石頭的陪培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)有十一個(gè)樹(shù)輪了。
當(dāng)我有病時(shí)，石頭或柱子會(huì)請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我看病，還會(huì)悉心照料我，直到我的病好了為止。當(dāng)我有枯死的樹(shù)枝時(shí)，他們會(huì)即時(shí)請(qǐng)來(lái)園丁們?yōu)槲倚拗羧~，
這樣我就可以健健康康地生長(zhǎng)了。下雨時(shí)，大柱撐起的房頂替我遮風(fēng)擋雨。我犯錯(cuò)誤時(shí)，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類(lèi)的錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大以后，一定要給爸爸媽媽回報(bào)！
【快樂(lè)的我作文】相關(guān)文章：
我成長(zhǎng)我快樂(lè)-成長(zhǎng)的快樂(lè)作文08-26
我的快樂(lè)作文700字 我擁有，我快樂(lè)07-21
我快樂(lè)你快樂(lè)作文05-22
朋友快樂(lè)我快樂(lè)作文07-14
快樂(lè)著我的快樂(lè)作文04-30
你快樂(lè)我快樂(lè)作文06-19
快樂(lè)的寒假，快樂(lè)的我作文03-04
《我的快樂(lè)》作文07-22
我的快樂(lè)作文精選01-22
我的快樂(lè)的作文08-08