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      2. 快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2023-03-03 15:31:14 快樂(lè) 我要投稿

        精選快樂(lè)的成長(zhǎng)作文七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選快樂(lè)的成長(zhǎng)作文七篇

        快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

          成長(zhǎng)就像一片浩瀚的海洋,里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船,里面承載著許多喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧!

          記得那年我八歲,我們一家去公園玩,我們首先是到公園門前,買好票之后,我迫不及待的走了進(jìn)去,只見(jiàn)公園一進(jìn)去并沒(méi)有玩的吃的,卻有一個(gè)環(huán)道直通山上。我心想:這是爬山嗎?爸爸好像看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“別急,你先上去看看唄!”我心想:肯定就是想要我爬山,我不去!但是在和父親的'糾纏中,我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道,接著,爸爸和哥哥也隨之跟了上來(lái)。

          大概走了半個(gè)時(shí)辰,我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看,我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜!沒(méi)想到,真正的公園竟是在山頂。〗又液透绺绫闫炔患按淖哌M(jìn)了“人間天堂”。哇!在這里燒烤店、肯德基、摩天輪,還有過(guò)山車等等吃的玩的應(yīng)有盡有。

          我們首先去玩了過(guò)山車,坐上過(guò)山車,過(guò)山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了,感知而來(lái)的是快樂(lè),是興奮!玩完過(guò)山車,我們又去玩摩天輪,等摩天輪登到頂峰時(shí),仿佛整個(gè)城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個(gè),玩那個(gè)都玩瘋了!就在我們玩的沒(méi)有時(shí)間觀念的時(shí)候,旁邊的父親提醒我們要吃飯了,我和哥哥一度要求要在肯德基吃,最后,父親拗不過(guò)我和哥哥,同意了。

          一走進(jìn)肯德基,我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點(diǎn)東西。等東西上齊,我恨不得一口吃成大胖子,等我們吃完了,也是時(shí)候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂(lè)

          從這件事里,我懂得了:不管什么事,不能只看眼前,而是要去嘗試,不然只會(huì)停止不前!也讓我明白,幸福的童年已過(guò)去,當(dāng)然,快樂(lè)和煩惱就也伴隨我成長(zhǎng)!

        快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

          記得那年我離開(kāi)生活了三年半幼兒園,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,那里有許多陌生的老師、同學(xué)。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,是小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。

          第二年六一兒童節(jié),我佩戴了紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員,爸爸媽媽為我祝賀,老師、同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,我幸福地笑了?/p>

          記得我和爸爸媽媽有個(gè)約定,如果我考了一百分或最高分的時(shí)候,他們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我三元錢,每當(dāng)我從他們那里領(lǐng)到獎(jiǎng)金的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)說(shuō)你真棒,繼續(xù)加油啊,我自豪的笑了。

          今年,我寫的作文獲得了中國(guó)青少年作家杯銀獎(jiǎng),被發(fā)表了,爸爸媽媽為我高興,老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我興奮極了,我有自信,相信自己一定能行。

          ……

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了,成了一名小小的男子漢,我可以自己照顧自己,會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……

          現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,在以后的'歲月中還會(huì)留下我成長(zhǎng)的足跡。

        快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

          在成長(zhǎng)中有許許多多快樂(lè)的事情,但在我的成長(zhǎng)中最讓我快樂(lè)的是——玩電腦。

          記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,電腦就進(jìn)入了我的家,我非常好奇,很想去觸摸,但又不知道如何下手?

          真是天助我也,這時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了雙休日電腦興趣班,雖然我沒(méi)參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了,她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識(shí),等回家以后在一五一十的交給我。沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì)了如何開(kāi)機(jī),去登錄,去搜索。

          每天放學(xué)回家,首先要做的'事情就放下書包,跑到爸爸的房間,打開(kāi)電腦,一個(gè)勁的玩了起來(lái)。一玩就上“癮”,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò),有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè),忘了吃飯。

          后來(lái),爸爸的一個(gè)專門學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦,他就給了我一個(gè)網(wǎng)址,他說(shuō)過(guò),有什么事情,他會(huì)上網(wǎng)告訴我,我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去,找了找,果然,里面有他寫給我的一封信,還有一張自己做的精致的卡片,還告訴我怎么制作幻燈片,讓一張普普通通的照片、圖片,變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來(lái),我更迷上了打電腦,一有空我總會(huì)跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)面,他還教我許多電腦上好玩的,稀奇古怪的東西,我感興趣得不得了。

          有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書、讀報(bào),以此來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,用更多、更好、更新的知識(shí)來(lái)偽裝自己,及時(shí)了解國(guó)家大事;了解偉人,學(xué)習(xí)偉人來(lái)用他們偉大的精神,用他們高尚的品質(zhì),用他們的光榮的事跡來(lái)激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。

          現(xiàn)在,電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師,只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。

          我喜歡電腦!玩電腦是我成長(zhǎng)中最開(kāi)心、最快樂(lè)的事了!

        快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

          快樂(lè),如春天,百花齊放,鶯歌燕舞。

          快樂(lè),如夏天,驕陽(yáng)似火,播種希望。

          快樂(lè),如秋天,碩果累累,豐收在望。

          快樂(lè),如冬天,純白無(wú)暇,迎接希望。

          快樂(lè)便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂(lè),我的成長(zhǎng)。

          這是我銘記在心的:她。

          “中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅(jiān)強(qiáng)……”廣闊的大廳寂靜無(wú)聲,只剩中央那個(gè)小小身影在在激情憤概的演講。

          演講完畢回到自己的'座位上,一直加速跳動(dòng)的心才微微放下。

          昨天接到老師讓我來(lái)參加演講比賽的消息時(shí),心情無(wú)比緊張,又煩躁,老是怕辦不到。

          拿著稿子,走進(jìn)教室,同學(xué)們便涌過(guò)來(lái)問(wèn),我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已。她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說(shuō)是心里緊張,焦慮有恐懼感。她便開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)沒(méi)事,不用擔(dān)心。你一定可以的。說(shuō)完還對(duì)我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些。

          “一號(hào)同學(xué),94。6分”思緒又回到剛才演講的時(shí)候。懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),一抬頭,對(duì)上了她那雙充滿鼓勵(lì)的眼睛,心里微微訝異,她以唇語(yǔ)對(duì)我說(shuō),加油,你一定可以的,說(shuō)完還對(duì)我做了個(gè)‘v’的手勢(shì)。

          雖然比賽最終只是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但她卻成為我記憶中鮮明的亮點(diǎn),是她在我緊張,焦慮時(shí),鼓勵(lì)我,支持我,是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

          我的成長(zhǎng)中有她,我的快樂(lè)中有她。

          她是陪我一起笑,一起哭,一起上學(xué),一起回家的好朋友。

          是她,她是給了我成長(zhǎng)路程中溫暖的她,她,便是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          有她,便又歡樂(lè)。因?yàn),她給了我一份‘四季’的友誼。

          這份友誼,便是我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

        快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

          童年是五彩繽紛的夢(mèng),成長(zhǎng)如同一杯咖啡,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品嘗出的甜蜜,成長(zhǎng)還是一壇陳年老酒,需要時(shí)間醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。

          在我成長(zhǎng)中,讀書是一件感到快樂(lè)的事情。讀書,讓人走進(jìn)另一個(gè)世界,在書的海洋里,你可以像小魚一樣游來(lái)游去,你可以了解到不知道的知識(shí),還可以看到感興趣的故事,還能懂得做人的道理……漸漸地,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)世界,還會(huì)愛(ài)上讀書。

          在成長(zhǎng)中,玩也是我的快樂(lè)。在學(xué)校大課間時(shí)間里,我們大家一起跳繩,踢毽子,你跳幾個(gè),我跳幾個(gè),在游戲過(guò)程中,你跳多幾個(gè)或者我跳多幾個(gè),你贏了或我贏了,這個(gè)讓我懂得的做什么事情都有輸有贏,所以失敗的時(shí)候千萬(wàn)不要放棄,一定要懂得堅(jiān)持,這樣才有成功的機(jī)會(huì),也讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。我們大家在一起玩的時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑笑,還可以體會(huì)到同學(xué)間的友情,歡聲笑語(yǔ)布滿校園。

          在成長(zhǎng)中,比賽也是我的快樂(lè)。學(xué)校舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我參加了跑步比賽,當(dāng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們都向著終點(diǎn)飛奔而去,我們毫不相讓地跑著,欄桿外的小觀眾拼命喊著加油,加油,這聲音仿佛有一股力量注入我心中,我立馬加快步伐,打起十二分精神向終點(diǎn)拼命跑去,比賽當(dāng)然希望取得好名次,但是如果沒(méi)有的話,我也不會(huì)哭泣,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力和盡力了,已經(jīng)做到了自己的最好,我就覺(jué)得很快樂(lè)。

          逛街也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。因?yàn)榭梢钥吹酵饷娴幕ɑㄊ澜纾潘勺约旱男那,還可以在商店里買到自己需要的'商品,每次逛街我都會(huì)要媽媽陪我去學(xué)海書城看看書或者買些學(xué)習(xí)用品,再去超市買些小零食,有時(shí)候媽媽會(huì)告訴我這次只能花多少多少錢買東西,挑選零食的時(shí)候我就會(huì)在心里默默地計(jì)算著零食的總價(jià),哈哈,每次都花的不多不少,逛街讓我體會(huì)到和家長(zhǎng)在一起的親情和快樂(lè)。

          快樂(lè)是屬于我們大家的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持著一顆年輕快樂(lè)的心。

        快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

          成長(zhǎng)是每人都會(huì)經(jīng)歷的,成長(zhǎng)中一定會(huì)困難。也許會(huì)成功;也許會(huì)失;也許很快樂(lè);也許有的時(shí)候會(huì)傷心難過(guò)。也許一次次的失敗會(huì)讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅(jiān)信,傷心過(guò)后是快樂(lè),失敗過(guò)后是成功。只要你堅(jiān)定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對(duì),最終會(huì)走向成功,完成自己的理想。

          成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定喲喲默默鼓勵(lì)你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因?yàn)橛辛诉@些人,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更有信心。因?yàn)榧胰耸鞘澜缟献盍私饽愕?人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛(ài)你,家人在成長(zhǎng)道路上也一直幫助你。在你傷心難過(guò),家人是第一時(shí)間來(lái)幫你,來(lái)教你說(shuō):我相信自己!在你成長(zhǎng)道路上因?yàn)樗麄,才?huì)非?鞓(lè)!

          在你人生成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺(jué)得這樣比喻是正確的,因?yàn)槟愠嗽诩乙酝,還有一個(gè)地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺(jué),一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識(shí)給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛兴麄冞@些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂(lè)!

          在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂(lè)。

          在成長(zhǎng)的道路上,有很多困難,也是因?yàn)橛辛诉@些人,我們才會(huì)重新站起來(lái):也因?yàn)橛辛诉@些人我們才會(huì)知如何做人:因?yàn)橛辛诉@些人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂(lè)!

          河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初一:徐騰才

        快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

          年輕的我們沒(méi)有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。

          ——題記

          花季的我們,人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長(zhǎng)的旅途中必然伴隨著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          曾記否?當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開(kāi),初一的老師在學(xué)校門口笑著迎接我們時(shí),天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的`歌。一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒(méi)有使我們感到拘束,在新的班級(jí)里,大家都忙著拜訪老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。

          曾記否?初二那年我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開(kāi)導(dǎo):同學(xué)們,雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒(méi)有失敗,拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊,青春沒(méi)有失敗,快樂(lè),與拼搏相伴,成長(zhǎng)與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動(dòng)的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。

          曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運(yùn)的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律伴隨著微微的和風(fēng),漂蕩在綠茵場(chǎng)上,藍(lán)天下,飄蕩著每個(gè)離人的心中。男同學(xué)則高興地打著籃球,用比賽見(jiàn)證友誼,用汗水揮灑快樂(lè)。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來(lái)啦,我們一定成功。

          慕然回首,三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說(shuō)的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個(gè)日日夜夜里,我們感受知識(shí)的無(wú)窮魅力,感受歲月的饋贈(zèng),感受成長(zhǎng)的無(wú)窮快樂(lè)。

          如果說(shuō)生活是一棵大樹(shù)的話,我就是樹(shù)上羽毛漸豐的鳥(niǎo)兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天,去尋找成長(zhǎng)給予的快樂(lè)。

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