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      2. 快樂成長作文

        時間:2023-05-02 10:27:25 快樂 我要投稿

        實用的快樂成長作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的快樂成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的快樂成長作文四篇

        快樂成長作文 篇1

          童年的生活,就像一幕幕電影,時時浮現(xiàn)在我的腦海。

          我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時,我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí),一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時候,老師和父母就會表揚我,同學(xué)們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。

          隨著時間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的`煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多?善改赣植焕斫猓旖o我們加壓,給我買課外輔導(dǎo)書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。

          更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當(dāng)時是多么的難過啊。可有的同學(xué),不知從哪里學(xué)會了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時,他們就在我的背后指指點點,這個說“夢佳成了高才生了!蹦膫說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時此刻,我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?

          如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子!

        快樂成長作文 篇2

          人的心情往往會影響個人的性格,而開朗活潑的根源,往往就是心底的快樂。快樂猶如和煦的出風(fēng),吹拂著面頰,讓臉頰告訴你一切才剛剛開始,請在此種下夢想的種子;快樂猶如一縷明媚的陽光,金燦燦閃耀著你的雙眸,讓眼睛告訴你,前途很光明;但快樂也有時象驚天動地的雷聲夾著磅礴大雨,但你還是要用積極的心態(tài)面對它。

          在現(xiàn)實生活中,快樂也有千萬種,你是得了滿分,你會高興。當(dāng)別人在困難時,你幫助了別人,當(dāng)別人跟你說聲謝謝時,內(nèi)心會無比的開心,幫助別人快樂自己。

          快樂,向和平鴿一樣,把那純潔的純真?zhèn)鬟f給你我他。而現(xiàn)在正處在青春期的我們,更應(yīng)每天保持快樂的心態(tài),珍惜我們現(xiàn)在的青春年華。

          快樂,并非是把那嘴角上翹的微笑,內(nèi)心的快樂才是真正的快樂,你是否也有過這樣的感受呢?當(dāng)你做一件事情的時候,如果你用快樂的心情做事,這件事可能會很順利地完成,但如果當(dāng)你用心情冷淡來面對同樣的事,也許會困難重重。笑對生活,笑對人生,會有意想不到的收獲。

          現(xiàn)在的'初三生活,的確讓人壓力很大,面對復(fù)雜的物理化學(xué)和令人失望透頂?shù)某煽,就憂郁好幾天,沒有一絲微笑。生活不會一帆風(fēng)順。生活中的挫折,坎坷,會讓你內(nèi)心不再快樂,內(nèi)心的沮喪可能會使我們一蹶不振,我們要堅決從沮喪的陰影中走出來,以陽光的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,就會迎來快樂的曙光。

          人生總是短暫的,我們是在沮喪中蹉跎一生,還是在開心中積極進(jìn)取呢?所當(dāng)我們遇到困難時,多想想時間的短暫,生命的珍貴,以積極的心態(tài)面對挫折,戰(zhàn)勝困難,讓自己在快樂中健康成長。

          讓快樂一直陪伴我們,點亮精彩人生,度過美好的青春時光。

        快樂成長作文 篇3

          成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。

          回想起小學(xué)的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

          我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的'長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進(jìn)的動力。讓我們快樂成長。

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和XX年說再見,過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接XX的到來。今天下午,我們學(xué)校就舉行了一場"迎新年聯(lián)歡會"。

          聯(lián)歡會是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去,首先映入 眼簾的是一排排的座位,接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個禮花大桶。

          聯(lián)歡會終于開始了,第一個上演的節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》,這個節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節(jié)目是……

          時間過的可真快,一會就到了第十個節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個轱轆轉(zhuǎn)著唱,爸爸開車真叫棒,咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。

          " 十一個,十二個"啊,終于到了第十五個節(jié)目-《感恩的心》了。這個節(jié)目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了,我懷著激動的心情走上舞臺,伴隨著緩慢又抒情的音樂,我們做著手語。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。

          最后我又和繩西萌唱了一遍she的《不想長大》

          XX年聯(lián)歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊,XX年,我會記住你的!

        快樂成長作文 篇4

          周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。

          工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

          一進(jìn)食堂大家都把手洗的'干凈。期待著“我20個起吃”!俺匀氖畟不嫌飽!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動起了個好頭。

          “來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮。“這樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說:“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

          下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡單極了。其實,一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個可愛的小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會到別樣的樂趣。

          這次活動不僅讓我們增長了知識,開闊了眼界,還使我們感受到勞動帶來的歡樂。

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