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      2. 快樂的暑假的作文

        時(shí)間:2024-07-28 02:59:58 快樂 我要投稿

        【熱門】快樂的暑假的作文匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】快樂的暑假的作文匯總10篇

        快樂的暑假的作文 篇1

          暑假到了,令我期盼已久的暑假,是我平時(shí)上學(xué)時(shí)候夢(mèng)寐以求的“輕松”、“快樂”時(shí)光。

          放假的我,就像脫韁的野馬,馳騁在大草原上,我終于可以擺脫繁重的課業(yè)壓力、師長殷切的叨絮和父母頻頻的督促;暑假還有一個(gè)好處,我可以避開酷熱的陽光,炎炎夏熱,真恨不得馬上往游泳池縱身一跳,悠游自在的清涼一“夏”呢!

          我的暑假生活既豐富又多元,計(jì)劃中的'每一項(xiàng)活動(dòng),都是由我操刀安排,在我精挑細(xì)選的學(xué)習(xí)課程都是我的最愛。首先,我來介紹我的首選——空竹,每天一大早,我和一群同好的同學(xué),帶著心愛的空竹,圍著教練,使出渾身解數(shù),不斷學(xué)習(xí)新招數(shù);我本來就有基礎(chǔ)了,所以一學(xué)就上手,雙手扯著滾動(dòng)的空竹,旋轉(zhuǎn)的速度越來越快,空竹兒也越來越穩(wěn),我先來一個(gè)螞蟻上樹、再一個(gè)倫敦鐵橋,接著又來一個(gè)八仙過!袝r(shí),教練會(huì)舉辦分組比賽,扯空竹對(duì)決、拋空竹對(duì)抗,我都一一通過考驗(yàn),打敗對(duì)方,兩個(gè)小時(shí)沉浸在扯空竹的歡愉時(shí)光里,感到神清氣爽,快樂無比。

          我還參加小提琴培訓(xùn)班,老師是一位琴藝精湛的小提琴家,他孜孜不倦的教導(dǎo)我們琴法、指法,在悠揚(yáng)的琴聲中,可以培養(yǎng)我們對(duì)音樂欣賞的能力、增加事物美感;在美麗的旋律中,可以薰陶我們優(yōu)雅的氣質(zhì)、增進(jìn)生活品質(zhì)。我們每天都有學(xué)習(xí)的進(jìn)度,所以回家一定要勤加練習(xí)才行,而且每年都定期舉辦演奏會(huì),登臺(tái)演出可以展現(xiàn)自我,增進(jìn)我們的自信心呢!老師還會(huì)介紹音樂家的故事,例如和命運(yùn)搏斗的“樂圣”——貝多芬,他雖然經(jīng)歷苦難與動(dòng)亂,耳鳴失聰?shù)拇驌,卻能超越痛苦,用音樂鼓舞世人不向“命運(yùn)”低頭,以“歡樂”頌贊人類和平。老師會(huì)播放貝多芬的曲子——c小調(diào)奏鳴曲——悲愴和升c小調(diào)奏鳴曲——月光,除了指導(dǎo)我們欣賞古典音樂外,也教導(dǎo)了其中的樂理,真是一舉兩得。

          我最喜歡畫畫了,平時(shí)在家拿起畫筆就畫個(gè)不停,媽媽是美術(shù)老師,啟發(fā)了我對(duì)繪畫的興趣。我大膽的創(chuàng)作,在圖案和色彩中,尋找我的靈感,我精心繪制了美麗的圖畫,或設(shè)計(jì)了與眾不同的作品,媽媽總是稱贊我“好棒!”還常常將我的作品送件比賽,屢獲佳績(jī),更激發(fā)我努力創(chuàng)作,我要在這個(gè)假期中,更加的努力,用我的彩筆盡情揮灑屬于我的天空。

          周末,是我們?nèi)医加翁で嗟暮脮r(shí)光,有時(shí)遠(yuǎn)離塵囂,到鄉(xiāng)下享受大自然的洗滌,洗去所有的煩惱與疲憊,感覺真好!爬山、健行和騎自行車,都是我們?nèi)胰斯餐臉啡つ!我們還利用這個(gè)暑假時(shí)間,到電影院欣賞幾部好的影片,不僅促進(jìn)親子情感,更達(dá)到寓教于樂的效果。

          我的暑假生活,時(shí)時(shí)都充滿了歡笑聲。我常運(yùn)動(dòng),鍛鏈強(qiáng)健的體魄;我學(xué)音樂,徜徉在音樂國度里;我愛畫畫,在生活中找到美的驚喜。不管和家人或朋友在一起,我總是快快樂的度過每一天,放暑假,真好!

        快樂的暑假的作文 篇2

          真開心!今天我去漢陽陵研學(xué)了。我和同學(xué)們?cè)谲嚿贤媪艘粋(gè)小時(shí),總算是到了。

          我們下了車,看見遠(yuǎn)處有一座高高的土堆。

          排了隊(duì)以后,我們先穿著長袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮,老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后,我們?nèi)チ艘粋(gè)陳列館,陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑,他們都沒有胳膊,老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的`,漢朝是將近20xx年前的朝代,日子一久,木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正,有一些陶俑躺在地上,老師說這些陶俑埋在地底下,土塊掉下來把陶俑砸壞了,所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個(gè)地下博物館,里面全是坑,這些坑里面有牛的骨頭、陶俑,還有馬車的模型……我們又往前走了一點(diǎn),看到了一些馬車,老師說漢朝的官都得是姓劉,我一想:我要是生在漢朝,我就能當(dāng)官了。

          看完了博物館,我們又去考古,考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個(gè)地方拿著鏟子和刷子挖地,不一會(huì),我挖到兩個(gè)瓦片,又過了二十分鐘,我挖到4塊地磚?脊沤Y(jié)束了。

          我們要去了一家農(nóng)家樂吃飯。去農(nóng)家樂的時(shí)候,路過了西安飛機(jī)場(chǎng)。在農(nóng)家樂里,我們亂成一鍋粥,蕩秋千的蕩秋千……過了一會(huì),香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去,津津有味的吃起來。

          快樂的一天結(jié)束了。

        快樂的暑假的作文 篇3

          雖然是暑假了,可是媽媽為了增加我知識(shí),給我安排了一個(gè)語文班,每隔一天,上午上一次課。今天,許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識(shí),多了解了一些寫作的注意事項(xiàng)。

          上課后,許老師在黑板上寫了四個(gè)題材有:暑假安排、旅行、發(fā)生的印象深刻的事、學(xué)到的東西。本來我很想寫寫旅行的見聞,可是由于要上因?yàn)橐险n所以我的旅行還沒有開始。于是我還我選的`題目是:學(xué)到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫,然后她一一指導(dǎo)?晌覜]寫多少,我就彈盡糧絕了。實(shí)在是寫不出來。我拿著我寫的文章來到許老師面前,許老師看了看我的作文,告訴我:我們可以從這些方面著手去擴(kuò)充。比如說:學(xué)到的東西,我學(xué)到了怎么寫這篇文章,是老師教我寫的。先開頭寫出第一自然段引出主干,然后拿想象去填補(bǔ)主干,使文章更加生動(dòng)立體。

          老師說,作文就是來源于生活,而高于生活:在生活中我們可以發(fā)掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到,可以從辛勤的保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)。

        快樂的暑假的作文 篇4

          我的暑假生活可以用兩個(gè)字來形容:快樂。在這五十多天的假期里,我不停地播種著快樂,也不停地收獲著快樂。

          學(xué)習(xí)給我?guī)砹丝鞓贰⒓油晔罴賷W數(shù)學(xué)習(xí)后,我就背著行囊去了重慶萬州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請(qǐng)大姑爺教我國際音標(biāo)的拼讀,只要我熟練掌握國際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則,那英語學(xué)起來不就是小菜一碟嗎?不要小瞧我大姑爺,他可是重慶萬州中學(xué)的高級(jí)英語教師,教研組長呢!在他哪里我不僅學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界,而且見識(shí)了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”,我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國際音標(biāo)的拼讀,F(xiàn)在,不認(rèn)識(shí)的英語單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來,能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語的工具,別提心里有多美!

          結(jié)識(shí)新朋友給我?guī)砹丝鞓贰J罴傥壹尤肓艘粋(gè)小學(xué)生空中故事接龍群,共同的興趣愛好,讓我們大家成了無話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛好寫作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說愛》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國少年文學(xué)》的.主編選中了,刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊,心里好美,好快樂。

          平湖萬州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂,映入眼簾的是城水相鄰,水天相鄰,真是山環(huán)水繞,風(fēng)光旖旎,風(fēng)情萬種。萬州的美景看不夠,萬州的美食也品不完。在萬州美食“烤魚、羊肉格格、雜醬面”三絕中,我獨(dú)青睞雜醬面,味道特別鮮香,雜醬肉粒很多,面條份量有多,特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠!

          這個(gè)暑假對(duì)我來說,真是收獲多多,快樂多多!

        快樂的暑假的作文 篇5

          我的這個(gè)暑假過得很快樂 ,但我唯一是心里不愉快的就是8月22日開學(xué)不過也不能不高興。因?yàn)橛袃牲c(diǎn)。1是這是上級(jí)文件的精神。2是上級(jí)為我們好,寒假時(shí)我們?cè)绶乓恍瞧,過年了,家家 戶戶忙忙碌碌得。這不,就憑這兩點(diǎn)。我希望大家的'暑假都很愉快,祝大家在5年級(jí)是學(xué)習(xí)更上一層樓。

        快樂的暑假的作文 篇6

          盼星星,盼月亮,終于把暑假盼來了。暑假是一段快樂的時(shí)光,在這段時(shí)間我做過很多愉快的事。下面請(qǐng)聽我一一概述:

          讀書之樂

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谑罴,讀書是必不可少的事。在書中,我仿佛看到了湯姆索亞用小聰明讓別人給他刷墻;麻子爺爺為了救小亮仔奉獻(xiàn)自己的生命;賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴卻沒人同情她。這些故事讓我感受到了深深的情感。

          下田之樂

          “綠樹村邊合,青山郭外斜!笔罴伲芏嗳硕紩(huì)回到家鄉(xiāng),那群人里少不了我,在今年,我回了外婆家。“嘟嘟,嘟嘟!”在路上,一棵棵樹木在一瞬間顯露在我眼前,又一瞬間消失得無影無蹤。沒過多久,我就到達(dá)了外婆家,那時(shí),太陽快要落下!暗艿,我們?nèi)ヌ锢镎鞴习!”一進(jìn)門,哥哥就拉著我下田。話還未出口,哥哥便拉著我跑進(jìn)了西瓜地里!班!好多西瓜呀!”我大聲叫道!笆茄剑 备绺鐓s不慌不忙。到田里了,我們便開始摘西瓜。首先,我們挑選一些成熟的西瓜,把那些沒有成熟的西瓜統(tǒng)統(tǒng)忽略掉。接著,我們把成熟的全部都摘下來。再接著,把西瓜一個(gè)一個(gè)搬回去,放進(jìn)冰箱里冰鎮(zhèn)。最后,我們就開始品嘗西瓜。“嗯!真好吃!”我享受這西瓜的美味,仿佛人間天堂。

          騎車之樂

          “運(yùn)動(dòng)是一切生命的`源泉!笔罴伲疫M(jìn)行了運(yùn)動(dòng),其中最明顯的是騎單車。兩腳踩著腳踏板,騎在公園里,聽著風(fēng)的聲音,那是多么有趣!

          快樂的暑假像一座彩虹完美,但卻像流星一樣一閃而過。我會(huì)珍惜這段時(shí)光,記住每個(gè)人,每件事!

        快樂的暑假的作文 篇7

          這個(gè)暑假我們?nèi)チ巳齻(gè)地方!

          我們最先去的是青島,海邊風(fēng)景很美,只是今年滸苔有點(diǎn)多。我們和舅舅的朋友去了石老人海水浴場(chǎng),那里比較干凈,我和幾個(gè)小朋友坐在海邊一起讓浪花沖。爸爸還帶著我們?nèi)ド詈@锿媪四!我們帶著游泳圈,隨著浪的高低變化,我們也動(dòng)了起來,可好玩兒啦!在沙灘上,我們還挖了一個(gè)小水池,只是還沒來得及灌水天就黑了。

          第二個(gè)去的地方是內(nèi)蒙古。在那里,讓我印象最深刻的就是萬里無云的`藍(lán)天,和無邊無際的草原!草原上可以騎馬,馬兒跑起來,騎在馬背上很涼快!我們?nèi)サ牡胤竭可以開沙灘摩托,我以前都沒坐過。草原的美食也很多,有炒米、奶豆腐、血腸、奶茶……血腸是用羊的小腸灌上羊血和調(diào)料做成的,涼粉應(yīng)該和我們這里一樣,羊肉肥而不膩、瘦而不柴,特別美味。

          最后我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)風(fēng)景特別好,好吃的點(diǎn)心也很多,還可以常到河邊喂魚。我最愛吃的點(diǎn)心有桂花蜜糖糕、定勝糕、蘿卜絲餅,還有一種吃著象打糕,但又不是打糕的點(diǎn)心,我還自己打了呢!我還在街邊發(fā)現(xiàn)了一些好玩兒的東西,比如竹蜻蜓、小燈籠,還有體驗(yàn)陶吧可以制陶器。我的暑假就這樣快樂充實(shí)地過去了!

        快樂的暑假的作文 篇8

          在這個(gè)陽光明媚的早晨我迎來了暑假的第一天。

          在這天里爸爸媽媽帶我和弟弟來到了一個(gè)靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西,然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒,我們還因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路而走了不少的冤枉路呢!本來我想在游泳池邊上玩玩水就好了,可爸爸和弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸,拿起裝備——從家中帶來的大水槍,就向我一通掃射,我嚇得連忙向媽媽求救,就這樣一場(chǎng)水中之戰(zhàn)拉開帷幕。爸爸和弟弟是帶著勝利的`喜悅?cè)コ缘奈顼,而我和媽媽不用說肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后和以前一樣都各睡各的中午覺去了。

          晚上,我和爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上,我們邊靜靜的聽著大海的咆哮聲,邊吹著清涼的海風(fēng),舒服極了!

          第二天早晨吃完早飯,我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼:大的,小的,漂亮可愛的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰的撿的貝殼多,限時(shí)30分鐘,結(jié)果媽媽已200個(gè)貝殼的驕人成績(jī)奪得冠軍,而我則遺憾的因?yàn)閮蓚(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過去了,迎來的是新的學(xué)期,在新的學(xué)期里我要天天開開心心,快快樂樂的。祝你們也如此!作文

        快樂的暑假的作文 篇9

          暑假里的一天,我和爸媽坐上了“沅陵——長沙”的長途汽車。坐在車上的`旅行十分煩悶,只有天橋、指示牌,給人一丁點(diǎn)興奮感。經(jīng)過四小時(shí)的漫長旅行,我們終于來到了“星城”——長沙。

          馮杰一家也經(jīng)過長途跋涉來到了長沙。下午,兩家人一起去植物園游玩。路上,我和馮杰一起看樹,經(jīng)多個(gè)游樂點(diǎn),終于來到了“環(huán)球嘉年華”,“環(huán)球嘉年華”,游樂設(shè)施真是多啊!有蹦極、旋轉(zhuǎn)秋千、UFO、瘋狂坐椅。應(yīng)有盡有。真想沖進(jìn)去玩!

          蹦極馮杰很有興趣,只見工作人員把安全帶套在馮杰身上,另一個(gè)工作人員控制機(jī)器,一個(gè)工作人員抓住馮杰的腳,一松手,馮杰便飛了起來,但安全降落在地面上后,馮杰居然害怕了起來把機(jī)會(huì)讓給了我,我也在工作人員的幫助下“飛”了起來。UFO像個(gè)大轉(zhuǎn)盤,我開始以為轉(zhuǎn)盤不轉(zhuǎn),所以選了個(gè)靠邊的位置,結(jié)果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來差點(diǎn)兒被飛了出去。真是驚險(xiǎn)!

          第二天,我們一起去世界之窗游玩,先去湘江谷玩,坐了一次激流勇進(jìn)。

          第三天,我們?nèi)チ撕5资澜缤,認(rèn)識(shí)了很多海底的動(dòng)物。又和舅舅,馮杰到漂流河玩,我不小心按了泳圈一下,結(jié)果翻船了,真是刺激!

          旅游使我增長了知識(shí),也收獲了快樂!

        快樂的暑假的作文 篇10

          今年的暑假過得非常的開心,但我最最開心的還是去學(xué)游泳。

          我的教練是個(gè)大帥哥,他高高的個(gè)子剃了個(gè)光頭。因?yàn)樗?jīng)常在游泳池里,水里的消毒劑會(huì)傷到頭發(fā),所以他就干脆剃了個(gè)光頭。他還是個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員呢!

          第一天下水的`時(shí)候,我緊張極了,呆呆的站在淺水里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過來在我的背上綁上了浮板,又幫我理了理游泳帽和游泳眼鏡,拍了拍我的肩膀說:放心吧,沒有問題的!他把我?guī)У搅擞斡境剡,讓我趴在池子邊上,教我蛙泳的蹬腿?dòng)作。收蹬夾,收蹬夾教練一邊念著口令一邊糾正我的動(dòng)作。我越做越覺得蠻簡(jiǎn)單的,膽子也慢慢的大了起來。

          等我學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作,教練讓我離開了岸邊,把我?guī)У搅擞斡境氐闹虚g,這下可把我緊張壞了,緊緊拉住教練的手不敢放開。一不留神被旁邊游泳的人撞了一下,就聽到咕咚咕咚的聲音,我一不小心就喝了幾口水,把我嗆得暈頭轉(zhuǎn)向的。

          第二天去的時(shí)候,教練遞給我一塊紅色的浮板,他教我用手握著浮板,學(xué)青蛙游泳樣子用力往前蹬。我試著蹬了兩下,覺得還蠻容易的,就用力的往前蹬。不知不覺地游到了深水區(qū),我剛想站起來轉(zhuǎn)個(gè)身,可沒想到兩只腳根本不能著地,直往池子底下沉。幸好教練游得快,一把把我從水里撈了起來,不然我不知道要喝多少水呢!

          今天是我去上的第三節(jié)課了,我一定要學(xué)會(huì)游泳,比我的教練還要棒!

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