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精選快樂的兒童節(jié)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。
我興奮的跑到了美人魚的場地，一看，哇！好長的隊伍��！我在那排隊等著，足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大，好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面，轉(zhuǎn)了幾圈下來我的頭都暈了。
我暈暈呼呼的來到了太空飛車的場地，媽媽早就在這給我排隊了。看著一輛輛車子在我眼中漸漸模糊，變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了，我心砰砰的跳個不停，好害怕會掉下去，特別是拐彎的時候。時間過得飛快，短短的兩分鐘就完成了這個刺激的.過程，真過癮。
最后我玩了火鳳凰，這是我最喜歡的游戲了。我和一個大姐姐坐在一起，玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉(zhuǎn)動。
真是一個快樂而又刺激的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
六月的花兒很美麗，六月的大樹很茂盛，六月的孩子很開心。在這陽光明媚的.六月，我們?nèi)Ｅe行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級成長儀式。
今天早上九點整，同學(xué)們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球，司令臺右邊是一個“成長門”，許多四年級的家長、同學(xué)從門里走出來。操場后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位，周圍裝飾著一些鮮花，整個操場美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式，之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺兩側(cè)緩緩走出，開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛，氣勢磅礴，我們不禁嘖嘖陳贊，真是精彩紛呈�。�
下一個節(jié)目是舞蹈，身著裙裝的女生們翩翩起舞，揮舞著雙手，不時轉(zhuǎn)幾個優(yōu)美的圈。我們也深受感染，在下面手舞足蹈起來，老師們也連忙拿出手機拍照，把這美好的一刻變成永恒。
最后一個節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時，幾百個氣球騰空而起，把天空變成了彩色天幕，蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起，像一束束鮮花；有的氣球飄飄揚揚，向太陽飛去；有的氣球很頑皮，自顧自地隨風(fēng)飄遠了……同學(xué)們欣喜若狂，奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步，瞄準一個氣球猛地撲了過去，然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中，六一表演結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，到處洋溢著歡聲笑語。
我來到了教室里，發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球，同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時老師來了，他讓我們馬上坐回位置上，等了一下。老師拿出了一張張紅紙條，原來這是——游園卡。
后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容，講完后，我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室，各自去找自己感興趣的活動。
而我和自己要好的`同學(xué)一去玩了，第一站我來到了“快樂彈珠”，我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的，并暗中做好準備。過了一會，終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一彈，結(jié)果沒有進。后來我調(diào)整了一下角度，終于被彈進去了，并且連進三個，得了個4分······
活動終于玩完了，我回教室領(lǐng)到了豐富的獎品······
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!