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      2. 我的快樂(lè)作文

        時(shí)間:2023-08-23 07:09:20 快樂(lè) 我要投稿

        我的快樂(lè)作文(實(shí)用)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的快樂(lè)作文(實(shí)用)

        我的快樂(lè)作文1

          今天是我的生日,恰巧是星期天。

          早晨,剛剛醒來(lái),媽媽說(shuō)“今天我們一家到市里化廣場(chǎng)去玩吧。今天的空氣特別清新,仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來(lái)了兩只花喜鵲在喳喳地叫著,好像也在向我說(shuō)“祝你生日快樂(lè)!”

          吃完早飯,我們乘1路公交車,當(dāng)車行到床單色織廠站上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶,這時(shí),已沒(méi)有空座。平時(shí)老師告訴我們要尊老愛(ài)幼,要主動(dòng)給老人讓座。于是我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶請(qǐng)您坐在這里吧!崩夏棠套抡f(shuō):“謝謝你小姑娘。你長(zhǎng)的真漂亮!甭犂夏棠痰'話,我心里美滋滋的。

          由于天氣很好,又是星期天,文化廣場(chǎng)人很多,非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的、有白色。它們有的在東張西望,有的在天空飛翔。爸爸買來(lái)鴿子愛(ài)吃的食物讓我喂鴿子。鴿子對(duì)陌生人一點(diǎn)也不害怕,像老朋友一樣圍在我的前后,讓我開心極了。這一天是我最快樂(lè)的一天。

        我的快樂(lè)作文2

          我的快樂(lè)游記迎著早晨的徐徐清風(fēng),我們來(lái)到了揚(yáng)子公園。公園口的大廣場(chǎng)上、石道上,晨練的人可真多!有舞劍的、有跳扇子舞的、還有拉二胡的、練唱的、擊樹練掌力的.、競(jìng)走的等等,好不熱鬧!

          接著,我們來(lái)到了取名叫“金水橋”的橋面上,今天真是一個(gè)好天氣!艷陽(yáng)高照,輕風(fēng)拂面,秋高氣爽,站在橋上,湖面美景盡收眼底。湖面上停泊著形態(tài)各異的游船,看!有藍(lán)白相間的唐老鴨船、有神氣活現(xiàn)的龍船、有活潑可愛(ài)的小雞船、有憨厚老實(shí)的小熊船、還有黑貓警長(zhǎng)船、米老鼠船、鴛鴦戲水船……它們隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),非常耀眼!秋天真的來(lái)了,草地上飄落的樹葉已有厚厚的一層了,這飄落的樹葉好幾次打到了我的頭,想要送我一頂保暖的帽子,樹葉落在河面上,成了螞蟻過(guò)河的小船,小魚遮陽(yáng)的小傘,一陣風(fēng)吹來(lái),我真的領(lǐng)會(huì)到了什么叫“秋風(fēng)掃落葉”!不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到了入口廣場(chǎng)處------盛成廣場(chǎng),我們依依不舍地與揚(yáng)子公園告別。

        我的快樂(lè)作文3

          早上,太陽(yáng)已經(jīng)照的很高了,我的興趣班的課程很快就要開課了。我才從那溫暖的被窩里爬了起來(lái)。

          在公交車站擠上了公交車,我好不容易才占到另一個(gè)位置。隨著公交車的開動(dòng),我便沿路欣賞起車外的`風(fēng)景來(lái)?吹乩锏母吡粷q紅了臉,草叢里的蟋蟀也在不時(shí)的鳴叫著,一陣風(fēng)吹過(guò),大樹葉抖抖手臂。這一切看起來(lái)是多么的美好。就這時(shí),公交車停了,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,他那滿臉的皺紋讓他看起來(lái)更加的蒼老。他上車本想找個(gè)位子坐下的,可是位置上已經(jīng)早就坐滿了人。竟然沒(méi)有一個(gè)人讓座,老爺爺只得站在一個(gè)角落。我看到這一切,便馬上離開座位走上前對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,這個(gè)位子給您做!避?yán)镒谧簧系暮芏嗳瞬唤麧q紅了臉,我抬頭看看老爺爺,發(fā)現(xiàn)他的眼里看到的是對(duì)我的贊許和感激。

          這時(shí)候,司機(jī)叔叔笑了起來(lái)說(shuō):“你們看,一個(gè)這么小的小朋友都知道讓座,難道你們這些大人還不會(huì)嗎!

        我的快樂(lè)作文4

          我,本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個(gè)人。

          “師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我也是過(guò)了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)“師傅”的,然后才拜了這個(gè)逗我笑的'“師傅”!皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋(gè),從來(lái)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻(gè)吃貨,像她一樣!皫熃恪钡膹N藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂(lè)就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂(lè)到有了快樂(lè)。

          我的快樂(lè)是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè)。

          有一次,我們一起玩籃球!皫煾怠卑亚蛉咏o我,我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到,結(jié)果我閉了眼睛,沒(méi)想到我接到了,我嚇?biāo)懒,既驚喜又驚訝,我竟然會(huì)接到籃球了。

          快樂(lè),是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

          我的快樂(lè)是同學(xué)帶來(lái)的,更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!

          “師傅”和“師姐”把快樂(lè)分享給我,我要感謝她們。我有快樂(lè)真幸運(yùn)!

        我的快樂(lè)作文5

          人們常說(shuō)助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本,可我卻從沒(méi)體驗(yàn)過(guò),直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的含義。

          記得,那天中午午會(huì)課,我出去上廁所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的濕滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一點(diǎn),否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí),我突然聽到“哎喲”一聲,我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上,一邊揉著腿,一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量,讓我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了嗎?別怕。我扶你起來(lái)!蔽乙贿呹P(guān)心地詢問(wèn)著,一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的.頭說(shuō):“謝謝你,小朋友。”“奶奶,不用謝。地很滑,走得慢一點(diǎn)哦。我高興地回答并叮囑奶奶。

          看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué),我想”助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本“也許就是這個(gè)意思吧。

        我的快樂(lè)作文6

          今天,媽媽摸著我的頭說(shuō):“乖孩子,你長(zhǎng)大了,今天要自己睡覺(jué)了哦!”我心里歡呼著:太好了,有自己的小天地了!

          這天晚上,我爬上自己的“小天地”,突然沒(méi)有了媽媽的大手臂,我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)依無(wú)靠。

          我用被子把頭蓋住,小心翼翼地把燈關(guān)掉。一下子房間變得黑壓壓的一片,我害怕極了,在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安靜極了,只有小鬧鐘“滴答滴答”地走著。頓時(shí)一個(gè)個(gè)妖怪在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我又把頭縮進(jìn)了被子里一點(diǎn)了,心“撲通撲通”直跳。

          窗外的'樹葉隨著風(fēng)兒不停地?cái)[動(dòng)著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲;月亮媽媽散發(fā)出溫柔的目光,照耀著大地;頑皮的小星星也眨巴著眼睛仿佛在跟我說(shuō)話,我漸漸平靜了下來(lái),抱著玩具小熊睡著了……

          第二天,媽媽看著我黒黑的眼圈問(wèn)我:“昨天睡得好嗎?”

          “好!”我打著哈欠說(shuō)。

          漸漸地我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,在我自己的“小天地”里我多開心呀!

        我的快樂(lè)作文7

          我的快樂(lè)有許多,像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),又如同花園中盛開的花朵,可我最難忘的還是那次我和晶晶、妙妙一起玩盲人摸象的游戲了。

          “石頭、剪刀、布”,妙妙來(lái)當(dāng)盲人,哥哥給她戴上眼罩,一場(chǎng)有趣的`游戲開始了。

          我一邊跑,一邊學(xué)狼叫。不好!妙妙來(lái)了,我躲進(jìn)近處的小草叢中,只見(jiàn)妙妙把手放在正前方,東摸摸,西摸摸,糟糕,快要被抓住了,就在這緊張危急的時(shí)刻,晶晶大叫一聲“哇——”,轉(zhuǎn)開了妙妙的注意力,我心想,“太棒了,終于死里逃生了!边@么想著,忽然,妙妙重心不穩(wěn),一下子像一架破壞的飛機(jī)倒在了地上,全身上下全是干草,我們笑得前仰后合,差點(diǎn)也倒在地上。這時(shí),妙妙聞聲“飛”了過(guò)來(lái),一下子就把我捉住了。

          夕陽(yáng)漸漸落下,我們依依不舍地離開了。

        我的快樂(lè)作文8

          每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè),而每個(gè)人的快樂(lè)都是不一樣的。我的快樂(lè)是給予別人幫助。我曾經(jīng)聽別人說(shuō)過(guò)給予是快樂(lè)的。但我并沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。今天,我終于體驗(yàn)到了。

          這是一個(gè)中午,我從家來(lái)到學(xué)校。剛到校門口時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位老人在垃圾堆中亂翻。他穿著一身破爛的衣服,一雙根本包不住腳趾頭的黑皮鞋,背上還背著一個(gè)破竹籃。我不知道他在干什么,便輕聲問(wèn):“老人家,你在干什么?”老人聽了,連頭也沒(méi)有抬。我連問(wèn)了好幾句,他都沒(méi)有回答我,我有些生氣了。當(dāng)我正要離開時(shí),他笑了。我見(jiàn)他那副笑容,便朝他的手上望去。

          一看,讓我驚訝。原來(lái)是幾個(gè)連一角錢也不到的塑料汽水瓶。我明白了,他是一個(gè)以撿破爛為生的.老人。我覺(jué)得他很可憐,便把身上準(zhǔn)備買本子的2元錢給了他。他伸手接著,眼里涌出了淚水。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),他對(duì)著校門喊道:“謝謝你!”

        我的快樂(lè)作文9

          今年我8歲了,是三年級(jí)的快樂(lè)小學(xué)生。你問(wèn)我為什么快樂(lè)?讓我把快樂(lè)的秘密告訴你。

          做為一個(gè)學(xué)生,讓我最快樂(lè)的事是——學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了漢字、學(xué)會(huì)了算術(shù)。我能告訴你雨是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的'?地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生地震等等。這些知識(shí)是從書本里學(xué)到的,我的腦袋不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也讓我變得快樂(lè)了。

          游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非?鞓(lè)的。你會(huì)玩什么?我會(huì)玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時(shí),我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊,真是過(guò)癮極了。快樂(lè),在此時(shí)可以盡情釋放,占滿了整個(gè)身心……

          跟家人在一起是最好也是最快樂(lè)的。因?yàn)榘职、媽媽給了我這個(gè)世界上最溫暖的家,家里裝滿了“愛(ài)”。在家里,我過(guò)著幸福的日子,每天無(wú)憂無(wú)慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞,這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要。

          媽媽常說(shuō),有家就有溫暖,有溫暖就有愛(ài),有愛(ài)就會(huì)有快樂(lè)。我是快樂(lè)的,我希望這世界上每一個(gè)孩子也都和我一樣,遠(yuǎn)離煩惱,健康,快樂(lè)!

        我的快樂(lè)作文10

          今天下午,蔡老師帶我們森林公園放風(fēng)箏。我們高興的排好了隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)森林公園。有的同學(xué)的媽媽也來(lái)了。

          首先是放風(fēng)箏大賽。比賽開始了,參賽的隊(duì)員都紛紛的打開了自己的風(fēng)箏,各式各樣的.風(fēng)箏都慢慢升上了天空,五顏六色,讓人眼花繚亂,都分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)箏了,真是美妙極了。

          放完風(fēng)箏,老師帶著我們向森林公園深處走去。哇,原來(lái)森林公園這么美呀!路兩邊雕著可愛(ài)的熊貓、氣勢(shì)威武的螞蟻部落、背籃子的小兔、凌空眺望的孫悟空,個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。再向里走,還有很多健身的體育器材,供人休憩的休閑桌椅。更奇特的是小魚和小企鵝的垃圾桶,設(shè)計(jì)奇妙,出人意料。他們可不單單是用來(lái)給我們看看他們生動(dòng)的形態(tài)的,更重要的是在時(shí)刻提醒我們,不能亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境。

          老師帶我們回學(xué)校時(shí),我才感到又累又渴,腿都拖不動(dòng)了。不過(guò),我還是覺(jué)得這是一次令我快樂(lè)而難忘的戶外活動(dòng),我很期待下一次活動(dòng)的到來(lái)。

        我的快樂(lè)作文11

          兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜,我給他們買了一個(gè)很大的魚缸做為他們的房子,從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來(lái)我都會(huì)跑到魚缸前去看望他們,他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡,十分有趣。

          他們總是慢吞吞的爬著,我只要一靠近它們,它們的脖子就忽伸忽縮的,仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動(dòng)物,但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過(guò)龜兔賽跑的故事,雖然小烏龜?shù)乃俣群苈,但是它用它頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝了兔子,這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          它們的殼是非常堅(jiān)硬的護(hù)俱,每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里,以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺(jué)也喜歡縮到殼里,就像我們喜歡在床上睡覺(jué)一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的趴在魚缸里的時(shí)候,我就仔細(xì)的觀察它們,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的`,我很奇怪,就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)人都有指紋,小龜們也有區(qū)分相貌的特點(diǎn),要不都長(zhǎng)成一樣不好分辨了!

          自從媽媽給我買了這六個(gè)小烏龜,我每天都仔細(xì)的觀察它們,了解它們的生活習(xí)性,了解它們的飲食,了解它們的快樂(lè),這就是我的快樂(lè)。希望它們永遠(yuǎn)都這么開心這么快樂(lè)!

        我的快樂(lè)作文12

          hello,大家好。我是一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的電腦迷。

          我想大家都和我一樣愛(ài)上網(wǎng)查資料、玩游戲吧。

          上網(wǎng)玩游戲能讓我們熟悉鍵盤、鼠標(biāo)和主機(jī)等。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難,也可以上網(wǎng)去查。

          大家愛(ài)玩的游戲不同,有的人愛(ài)玩二十一點(diǎn)、有的人愛(ài)下五子棋……我最愛(ài)玩的游戲就是”快打自尊“了,每次玩這個(gè)游戲時(shí),我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水,此時(shí)我就會(huì)高興得手舞足蹈,連話都說(shuō)不出來(lái)了。記得有一次,我玩這個(gè)游戲之前想:電腦上的臭對(duì)手有本事來(lái)跟我打呀。沒(méi)想到跟大胖子打的時(shí)候我竟然被他打得鼻青臉腫,我看到這番情景,心里難受極了,我不甘落后,還想再打一盤,此時(shí)剛好傳來(lái)媽媽的`喊聲:”媛媛吃飯了!拔抑缓霉怨缘幕氐斤堊狼俺燥埩。

          電腦游戲雖然好玩,但也要有節(jié)制,不能玩太久,要不然不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),而且也會(huì)影響視力的。

          上網(wǎng)不僅能使我們學(xué)到很多課本上所學(xué)不到的知識(shí),而且從中也會(huì)得到許多快樂(lè)。

          我上網(wǎng)、我快樂(lè)。

        我的快樂(lè)作文13

          20xx年正月十五是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)檫@一天是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),同時(shí)也是我的生日,你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎?

          晚上六點(diǎn)多,我的哥哥、姐姐他們都來(lái)祝福我的生日。爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕,放在桌子上。他們圍坐在桌子周圍,中間放著大蛋糕,紅紅的蠟燭燃起來(lái)了,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”,哥哥姐姐爸爸媽媽隨著音樂(lè)歌唱,并祝我生日快樂(lè)。我許了一個(gè)心愿,我快樂(lè)極了,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們給我過(guò)生日。”媽媽切開了蛋糕給他們一人一塊,他們享受生日蛋糕的滋味,都說(shuō)好吃!

          媽媽問(wèn)我:“你許了一個(gè)什么愿?”

          我說(shuō):“我不告訴你,等明年的今天我再告訴你!

          媽媽說(shuō):“那好”。

          噼里啪啦的`煙花響起來(lái)了,我高興地笑啊跳啊,在這個(gè)快樂(lè)的夜晚。

        我的快樂(lè)作文14

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早上,我坐上公交車和爸爸媽媽一起出去玩。

          我到了公交車站,上了公交車準(zhǔn)備駛向目的地,很快車子就到了龍翔橋,再過(guò)幾站就到目的地,這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的,臉上皺紋很多,

          還杵著一個(gè)拐杖,看上去年齡很大的婆婆上了公交車。

          老婆婆上車后東看看,西看看,就是沒(méi)有一個(gè)座位。我看到這一幕,心里很難受,就站起來(lái),對(duì)婆婆說(shuō):“老婆婆,你做吧,我關(guān)系的。”老婆婆聽了露出了慈祥的`笑容,對(duì)我說(shuō)“小朋友,你真乖,真懂事!蔽腋吲d地露出了開心的笑容。我扶著老婆婆,讓老婆婆慢慢的坐下去。這時(shí)公交司機(jī)看見(jiàn)了,對(duì)那些大人說(shuō)“你們這些大人呀!也要像這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)!迸赃叺氖迨灏⒁桃捕钾Q起了大拇指,對(duì)我說(shuō)“小朋友你真是一個(gè)善良的孩子,你最棒了!”我害羞的低下了頭,但我心里卻是美的不得了,跟吃了蜂蜜一樣甜。

          到了目的地,我們歡快地下了車,和爸爸媽媽一起去玩,我發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好!天空格外蔚藍(lán),云格外潔白,空氣也變得特別清新,今天的事讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)!

        我的快樂(lè)作文15

          我的快樂(lè)在書里、我的快樂(lè)在學(xué)習(xí)里、我的快樂(lè)在游戲里……

          看書,是我的快樂(lè)——

          早晨,清香裊裊,早晨的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,因?yàn)樵诿總(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》,這本書帶給了我無(wú)比的快樂(lè)與淡淡的悲傷,一看書我就成了忘我的狀態(tài),旁邊的一切事物我都無(wú)濟(jì)于事,就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。

          學(xué)習(xí),是我的快樂(lè)——

          午飯過(guò)后,太陽(yáng)直射在大地上,一切懶洋洋的樣子。而這時(shí),我就會(huì)拿起我心愛(ài)的.作業(yè)。我寫作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門大吉’,沒(méi)有任何事物可以打攪,一心只為學(xué)習(xí),直到媽媽叫我我才會(huì)停下手中的筆。每次寫完作業(yè)后我都要放松一下眼睛,讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

          游戲,是我的快樂(lè)——

          晚上,在寂靜的夜空下我會(huì)約是的表哥,一起在燈光下打羽毛球,那是我和表哥的快樂(lè)時(shí)光。打完羽毛球,我們倆就像落湯雞一樣,渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個(gè)熱水澡,我想,這是最美不過(guò)了。

          不管在哪兒,快樂(lè)都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,快樂(lè)不只是屬于我,更需要與大家分享,我要好好珍惜它。

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