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我的快樂作文錦集[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的快樂作文1
還記得辛棄疾?丑奴兒;書博山道中壁?中的一句詩“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)作愁……”哎,古人少年時(shí)沒有煩惱,竟去尋找煩惱,而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。
“快樂”這個(gè)簡簡單單的詞語,對于我來說,卻像是海角天涯一般遙遠(yuǎn),我真的好想大喊一聲:“我要快樂!钡鞓吩缫驯粫r(shí)間消磨得一干二凈,煩惱卻不時(shí)的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂真的好難!
在朋友眼里,或許我是一個(gè)活潑開朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次,當(dāng)朋友故意惹我,讓我顏面盡失的時(shí)候,我只能笑一笑,當(dāng)作沒有發(fā)生一樣。當(dāng)然我真的'好想發(fā)火,可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓,會很痛快。但在友誼和快樂中,我無奈地選擇了友誼。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好大,真的好想放松一下。每當(dāng)我準(zhǔn)備盡情地玩耍嬉戲的時(shí)候,老師的一張張?jiān)嚲砭统闪宋业臄r路虎,我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無情地關(guān)在地獄之中了。哎,在學(xué)習(xí)與快樂中,我只能選擇學(xué)習(xí)。
愁,愁,愁,真是“少年盡識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為尋快樂強(qiáng)消愁……”
我的快樂作文2
在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的早上,我坐上公交車和爸爸媽媽一起出去玩。
我到了公交車站,上了公交車準(zhǔn)備駛向目的地,很快車子就到了龍翔橋,再過幾站就到目的地,這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的,臉上皺紋很多,
還杵著一個(gè)拐杖,看上去年齡很大的婆婆上了公交車。
老婆婆上車后東看看,西看看,就是沒有一個(gè)座位。我看到這一幕,心里很難受,就站起來,對婆婆說:“老婆婆,你做吧,我關(guān)系的。”老婆婆聽了露出了慈祥的笑容,對我說“小朋友,你真乖,真懂事!蔽腋吲d地露出了開心的笑容。我扶著老婆婆,讓老婆婆慢慢的坐下去。這時(shí)公交司機(jī)看見了,對那些大人說“你們這些大人呀!也要像這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)!迸赃叺氖迨灏⒁桃捕钾Q起了大拇指,對我說“小朋友你真是一個(gè)善良的'孩子,你最棒了!”我害羞的低下了頭,但我心里卻是美的不得了,跟吃了蜂蜜一樣甜。
到了目的地,我們歡快地下了車,和爸爸媽媽一起去玩,我發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好!天空格外蔚藍(lán),云格外潔白,空氣也變得特別清新,今天的事讓我體會到了助人為樂的快樂!
我的快樂作文3
您好!歡迎來到南寧百貨美家園,我是全樓的導(dǎo)購員。
大家請看,一樓是專賣珠寶的,琳瑯滿目的珠寶讓人看得眼花繚亂,您看這些設(shè)計(jì)精美的戒指,有像美妙的音符,有美麗的花兒,還有善良的天使,金光閃閃的,多耀眼呀!還有項(xiàng)鏈,全是由許多閃閃發(fā)光的珠子做成的。
下面請上二樓,二樓是服裝區(qū),這兒的衣服顏色各異,款式新潮,花花綠綠的,有的毛衣上還有金色的珠子,有的衣服上還配有帶在脖子上的裝飾品,穿上去,感覺真時(shí)尚呀!“人靠衣裝,馬靠鞍”,買一件時(shí)裝讓自己美一美吧!
請上三樓,三樓是童裝區(qū),游樂場區(qū),童裝多么精美,多么可愛呀,有的`裙子是由幾朵花的圖案做成的,有的衣服前、后都有活潑的圖案做成的,不分前后,設(shè)計(jì)真新穎呀。游樂場里有海洋球、滑滑梯……,看,從孩子們的歡聲笑語,臉上的喜悅的表情就知道,他們玩得多開心。
請慢走,歡迎下次光臨美家園,再見。
我的快樂作文4
我的快樂有許多,像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),又如同花園中盛開的花朵,可我最難忘的還是那次我和晶晶、妙妙一起玩盲人摸象的游戲了。
“石頭、剪刀、布”,妙妙來當(dāng)盲人,哥哥給她戴上眼罩,一場有趣的游戲開始了。
我一邊跑,一邊學(xué)狼叫。不好!妙妙來了,我躲進(jìn)近處的小草叢中,只見妙妙把手放在正前方,東摸摸,西摸摸,糟糕,快要被抓住了,就在這緊張危急的時(shí)刻,晶晶大叫一聲“哇——”,轉(zhuǎn)開了妙妙的'注意力,我心想,“太棒了,終于死里逃生了!边@么想著,忽然,妙妙重心不穩(wěn),一下子像一架破壞的飛機(jī)倒在了地上,全身上下全是干草,我們笑得前仰后合,差點(diǎn)也倒在地上。這時(shí),妙妙聞聲“飛”了過來,一下子就把我捉住了。
夕陽漸漸落下,我們依依不舍地離開了。
我的快樂作文5
轉(zhuǎn)眼間,快要一年了。但一想起那件事,我就高興得合不攏嘴。
那是去年暑假的一天,媽媽說:“明天,我們要去北戴河旅游,”。聽到這個(gè)消息,我高興地一跳三丈高,興奮極了,因?yàn)槲铱梢钥匆姶蠛A。第二天我們乘車來到了北戴河,不顧旅途疲勞,就迫不及待地來到海邊,這是我第一次看見真實(shí)的大海,乍一看,陽光照射著海面,閃爍著耀眼的光芒,天是藍(lán)的.,海也是藍(lán)的。天連著海,海連著天,是那么廣闊,那么壯觀。我們穿上游泳衣,拿上游泳圈,直奔大海。我一會兒游到東,一會游到西,像一條快樂的小金魚,在大海媽媽的懷抱中盡情暢游,別人看見了都羨慕地說:“這孩子膽真大!”我聽到夸獎(jiǎng),就游的更歡了。海面上,浪花像一群群淘氣的娃娃,一個(gè)接一個(gè),一排跟一排,躍上半空,撲向岸邊,有時(shí)浪花把我打到海里,有時(shí)又被它推到岸邊,特別刺激,高興極了!過了很長時(shí)間,玩累了,我躺在滾熱的沙灘上,舒服極了。休息片刻,我又在沙灘上撿起各式各樣的貝殼和五顏六色的鵝卵石,準(zhǔn)備把這些“寶貝”當(dāng)做禮物送給我的好朋友。
!大海,你遼闊、湛藍(lán)、刺激,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂,我永遠(yuǎn)愛你。
我的快樂作文6
彈古箏是一種高雅的藝術(shù),既能鍛煉手指的靈活性,也能培養(yǎng)人的音樂素質(zhì)。當(dāng)爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習(xí)彈古箏時(shí),我非常高興,可是,在我學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)才嘗到了其中的.滋味。
每次彈古箏前老師先從各種指法教我,然后再結(jié)合指法教我曲子,而且手指上都要用膠布纏戴假指甲,手指被纏得有緊又疼,彈奏時(shí)手老是不聽使喚,手型不正確,節(jié)拍不準(zhǔn),不過一會兒手就酸疼?粗鴦e的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍,我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵(lì)我,在老師的輔導(dǎo)下,我漸漸地掌握了古箏彈奏的技巧。短短的兩個(gè)月時(shí)間我學(xué)會了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當(dāng)親朋好友到我家來做客時(shí),我會彈上一兩首曲子給他們聽,還得到了他們的掌聲和贊揚(yáng)。
他們的贊揚(yáng)給予我很大的信心,使我越來越喜愛上了古箏,彈奏曲子更加流暢、更加動(dòng)聽。老師還準(zhǔn)備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢!我學(xué)會了彈古箏,我真快樂!從學(xué)彈古箏我體會到:“做什么事都要遇到困難,只要不怕困難,努力去做,就會成功,就會讓你收獲快樂!”
我的快樂作文7
那是一個(gè)夏天,我正在一座拱橋邊玩,一位騎三輪車的老爺爺正緩緩前進(jìn),三輪車?yán)镅b著很多東西,顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消,一會兒就退了下來,差點(diǎn)撞在緊跟而至的小轎車上。
老爺爺這么老了還要騎三輪車爬這么高的坡,我怎么能袖手旁觀呢?當(dāng)老爺爺再次嘗試著上坡時(shí),我趕緊上前說:“老爺爺,我?guī)湍埔话寻桑 庇谑,老爺爺在前頭猛蹬,我在后頭用力地把車子往前送,起初,車子很沉,當(dāng)我們把車子挨過最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多,老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說:“孩子,多虧您了,不然的話,過這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候!崩蠣敔敺且o我5元錢作為報(bào)酬。我堅(jiān)決不收說:“老爺爺,您掙點(diǎn)錢也不容易,您老就留著自己用吧!”我一溜煙地跑開了。
俗話說得好“幫助別人,快樂自己。”我所追求的快樂,就是這樣的'快樂。我?guī)蛣e人莫記心頭,別人幫我終身不忘。只有這樣,社會會更和諧。
我的快樂作文8
如果我是快樂的天使,我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂的天使,我若看見有人無家可歸,流離失所,我會幫助他穿上美麗的衣裳,住上舒服的房子,學(xué)會自立,再也不用為生活而發(fā)愁。
如果我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些物資。讓他們可以吃的健康營養(yǎng),好健康長壽。我還會給老奶奶梳頭發(fā)、捶腿,讓老奶奶感受到親情的溫暖。如果我是快樂的天使,我會飛向山區(qū),給山區(qū)的孩子送去課本,送去書包,讓他們可以高高興興的`去上學(xué)。我還會呼吁社會給他們捐款,讓他們可以在寬敞明亮的教室里面上課。如果我是快樂的天使,我會給受到災(zāi)難的人送去我的關(guān)懷和慰問,讓他們在災(zāi)難面前明白,他們不會孤獨(dú),我們與他們在一起。
其實(shí),我明白,做一個(gè)快樂的天使并不難,所以我正在一步步的努力著。關(guān)愛別人,就是關(guān)愛自己。我愿意做一個(gè)快樂的天使。
我的快樂作文9
早上,黎明前,我和媽媽起床了。今天,我媽媽要和媽媽的同學(xué)去三門參觀。三門的風(fēng)景非常美麗。陽光下有許多花和植物,樹林里有許多鳥兒在歌唱。
我們第一次來到海盜村,它在一座山上。據(jù)說海盜過去住在這里。后來,社會向前發(fā)展,這里的所有居民都搬出了山,留下了這些歷史遺跡。我仔細(xì)看了這些房間。海盜的房間是洞穴!這個(gè)房間里有一張雕刻精美的古床,海盜的房間有點(diǎn)小而簡單,沒有我們現(xiàn)在的房子高。然后我們看到了海盜用來釀酒的工具。
然后,我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚,看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然,我看到了一只巨大鱷魚的石像,一只大象的石雕,一條蛇的石雕和一只老虎的石雕,我們?nèi)タ戳斯糯?窗戶。原來古代的窗戶是用石頭雕刻的,而不是我們現(xiàn)在的玻璃窗。
三門有很多歷史遺跡,這讓我看到了以前沒有看到的東西,也讓我了解了以前居民的簡單生活。
我的快樂作文10
我今年八歲了,是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,我是一個(gè)活潑、開朗的女生,從小媽媽的同事說我像天線寶寶,爸爸的同事說我像阿童木,呵呵,我是不是很可愛呀?
我漸漸長大了,上小學(xué)了,我的一年級是在我媽媽工作的那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學(xué)上的,在那里我的成績一直和我那時(shí)的好朋友劉心怡差不多,不是她第一,就是我第一,二年級的.時(shí)候我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)美麗的學(xué)!某菍(shí)驗(yàn)小學(xué),剛來的時(shí)候,因?yàn)槲业膫(gè)子矮, 有的同學(xué)嘲笑我,說我應(yīng)該上一年級,但是我沒有讓他們打敗,因?yàn)閶寢屨f過,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也都有自己的優(yōu)點(diǎn),個(gè)子矮是我的缺點(diǎn),但是我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,所以我暗暗努力,學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,一年過去了,我的學(xué)習(xí)成績終于趕上來了,而且我的性格很開朗,我在這里結(jié)交了好多好朋友,現(xiàn)在大家再也不奚落我了,我變得更自信,更快樂了!
現(xiàn)在我正在快樂、幸福地成長,媽媽說我是她的寶貝,爸爸說我是他的驕傲,因?yàn)槲沂且粋(gè)自信、快樂的女生!
我的快樂作文11
20xx年正月十五是我最快樂的一天,因?yàn)檫@一天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),同時(shí)也是我的.生日,你說我能不快樂嗎?
晚上六點(diǎn)多,我的哥哥、姐姐他們都來祝福我的生日。爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕,放在桌子上。他們圍坐在桌子周圍,中間放著大蛋糕,紅紅的蠟燭燃起來了,“祝你生日快樂,祝你生日快樂”,哥哥姐姐爸爸媽媽隨著音樂歌唱,并祝我生日快樂。我許了一個(gè)心愿,我快樂極了,激動(dòng)地說:“謝謝你們給我過生日!眿寢屒虚_了蛋糕給他們一人一塊,他們享受生日蛋糕的滋味,都說好吃!
媽媽問我:“你許了一個(gè)什么愿?”
我說:“我不告訴你,等明年的今天我再告訴你!
媽媽說:“那好”。
噼里啪啦的煙花響起來了,我高興地笑啊跳啊,在這個(gè)快樂的夜晚。
我的快樂作文12
成長中的事就像沙灘上的.貝克,密密麻麻,五彩繽紛,數(shù)也數(shù)不清,有喜,有樂,有怒,有哀。今天我就撿起一片貝克,和你分享快樂。
“叮鈴!叮鈴!”有人來了。我急忙走過去開門,原來是趙蕾姐姐,我問:“什么事呀!”姐姐說:“沒什么事!我們下樓來個(gè)跳繩比賽吧?”姐姐說!昂醚剑 庇谑俏液蛬寢屵有趙蕾姐姐一同下樓去了!
我們一起跳,我雙眼緊閉,嘴中有詞,想讓我跳好一點(diǎn)!伴_始!”趙蕾姐姐說。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,我就像一只蝴蝶,翩翩起舞,又像一只小鹿歡快地跳著,這時(shí)我已經(jīng)累得不行了,再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背,終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名,聽到這個(gè)喜訊,我一蹦三尺高,那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了!
我的快樂作文13
夕陽西下,溫風(fēng)拂過臉龐,仿佛行走在田野的小路上,愜意極了。沒有百花爭奇斗艷,沒有高樓赫然聳立,平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實(shí)則有滋有味。我的快樂生活源于充實(shí)。從清晨的陽光到傍晚的星光,從緊張的課上到輕松的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數(shù)學(xué)題,或是鞏固新知。充分利用空閑的'一分一秒,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績中尋找漏洞,令我收獲頗多;在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識,令我心滿意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂,便是我生活的樂趣。
我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來的難題,我會懊惱,但不會放棄,經(jīng)過自己的努力做出來,即使消耗很長時(shí)間,也令我歡天喜地;當(dāng)遇到一位打不敗的對手,我會遺憾,但不會放棄,經(jīng)過自己的努力獲得成功,即使只是進(jìn)步,也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達(dá)標(biāo);蚴怯⒄Z聽寫全對,或是小科默寫滿分,或是在周測中突破自己,都令我樂不可支。當(dāng)堂知識當(dāng)堂達(dá)標(biāo),堂堂清、日日清,便是生活的樂趣。我的快樂生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂,只是缺少感悟快樂的心靈。
我的快樂作文14
生活中,笑聲隨處可聞:笑聲在游戲中,在看書時(shí),在課堂上,在每個(gè)人的心里。
記得那個(gè)星期六,我的作文《母愛的力量 》在報(bào)紙上發(fā)表了,我迫不及待的拿起媽媽的電話打了起來,恨不得讓全世界的人都知道我寫的作文變成鉛字了。因?yàn)槭堑谝淮伟l(fā)表文章,所以我興奮不已。都快把媽媽的電話打爆了。晚上,媽媽一臉神秘地說:“你好像忘記給一個(gè)重要人物打電話了,沒有她,你的作文怎會發(fā)表呀?”我大惑不解,奇怪的問:“文章是我自己寫的呀?”媽媽微笑著說:“文章的內(nèi)容……”還沒等媽媽說完,我茅塞頓開撥通了外婆家的電話。
電話那頭是外婆的聲音,我裝作一副平靜的樣子對外婆說:“我有一個(gè)好消息,你聽不聽?”“聽”。“我的'作文上報(bào)紙了!”“呵呵,呵呵”!霸趺礃?”“不錯(cuò),要繼續(xù)努力喲!薄昂玫。”“呵呵,呵呵”我和外婆不約而同的笑著,在彼此的笑聲中我們結(jié)束了通話。那天和我通的每個(gè)電話里都有這樣的笑聲,這樣的笑聲讓我真快樂。它在鼓勵(lì)我要加油、要堅(jiān)持。笑聲,謝謝你,我會努力的。
我的快樂作文15
暑假里,我經(jīng)常會去小區(qū)的湖邊捉魚,而那里,也成了我的`快樂天地。
一天,我和小伙伴們要去捉魚,可是沒有漁網(wǎng),我只好讓爸爸做了一張。我們一起來到了湖邊,把漁網(wǎng)布好,還在中間撒了一些碎餅干。
準(zhǔn)備工作做好后,我們便靜靜地等待著小魚的到來。過了一會兒突然有幾個(gè)黑色的東西開始來吃餅干渣,我定睛一看,居然是幾條魚!
我迅速抓起魚網(wǎng),和小伙伴們一起猛地一撈,一下子就把魚抓到了,并且放進(jìn)了已經(jīng)裝滿水的瓶子里。“成功了!”我們一起歡呼著。
就這樣,我們齊心協(xié)力,一次又一次地捉魚,半天下來,我們收獲頗豐,一共捉到了一個(gè)大可樂瓶的魚!
這就是我一次快樂的捕魚行動(dòng),我不但很快樂,還學(xué)到了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,什么困難都打不倒我們!
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