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      2. 給予是快樂的作文

        時間:2023-09-28 16:48:03 快樂 我要投稿

        【推薦】給予是快樂的作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的給予是快樂的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】給予是快樂的作文15篇

        給予是快樂的作文1

          直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起那件事,我心中都會涌起一份無比自豪的感覺。

          那是一個風(fēng)和日麗的下午,陽光暖暖地撒在我們身上,無邊的天際都被晚霞染紅了,我和同班同學(xué)愉快地聊著天,好不有趣。到了不得不分手的地方,我們都依依不舍地互相道別,因?yàn)楹呛臀彝,于是我們便一起上了同一輛車。那是一輛銀白色的環(huán)城車。剛開始還一帆風(fēng)順,殊不知,一場“意外”正在向我們靠近。

          當(dāng)車開到龍舟坪中學(xué)的剎那間,“哐當(dāng)”一聲,原來車?yán)锬欠N愉悅的氣氛頓時不見蹤影。我和他定睛一看,原來車門因?yàn)樯P而脫落,這時司機(jī)一臉抱歉地說:“太對不起了!我也沒想到會發(fā)生這種事!睘榱瞬坏⒄`回家的時間,我和胡利城只好另乘一輛車。但在這時,胡利誠的'錢袋早已空空如也,從他暗淡的目光中流露出一絲失望,我自己雖然還有錢,但早就計(jì)劃好了要去買一包牛奶糖,看著胡利城無可奈何的樣子,我心中不斷有兩個聲音糾纏不休,“有好吃的零食在等你喲!”“他可是你的好朋友!”最終理智戰(zhàn)勝了欲望,我毫不猶豫地拉著他的手坐上了另一輛環(huán)城車,為他付了車費(fèi),一起有說有笑地回家去。

          回家的時候,心情格外爽朗,原來,幫助別人會給自己帶來很多快樂。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變得更加幸福,美滿。

        給予是快樂的作文2

          人間處處都有真情,真情時時暖人心。我們給予別人,別人也會來給予我們。那個時候我們會很快樂,別人也會很快樂。我也給予過別人,這是我還得從這說起。

          有一次,我和妹妹一起去書店買書,并互相承諾隨身回到家,家里的那一小袋糖就歸誰。我想“妹妹,肯定沒有我跑得快,家里的那一袋糖果肯定歸我了!毕胫,我便飛快的向書店跑去,到書店后,我發(fā)現(xiàn)妹妹還沒有來,于是,我便選了自己最喜歡的一本書,就飛快的'跑回了家。到了半路上,我發(fā)現(xiàn)了一個殘疾人,她面前走過的人都時不時的往他的碗里丟一些硬幣。只是我口袋里還剩了五元錢,我要不要給他呢?此是我口袋里有一個天使和惡魔。惡魔首先說:“你不要管他了,去家里拿那袋屬于你的糖果吧”!忽然,天使反駁說:“幫助人是應(yīng)該的,你不應(yīng)該因?yàn)橐恍〈枪屢粋人沒有飯吃。”就這樣天使和惡魔你一言我一語。忽然,我一巴掌他們都消失了,我想了想但還是把五元錢給的那個殘疾人;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)糖果已經(jīng)消失的無影無蹤了。

          這次我雖然沒嘗到甜美的糖果,但嘗到了幫助人的快樂。

        給予是快樂的作文3

          著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思,莫記心上!笔前,給比拿更快樂!

          那是一個晴朗的下午,我哼著調(diào)子,穿著旱冰鞋,來到體育廣場與朋友玩耍。由于正值暑假,驕陽似火,體育廣場大多數(shù)的樹蔭被游人們占領(lǐng)。

          玩了大半天,我和朋友精疲力盡,買了一瓶礦泉水后,我一邊走一邊尋找有樹蔭的地方。一路上,我發(fā)現(xiàn)有的人為了讓自己有更大的休息地,就霸占位子。每當(dāng)有人要坐下時,便謊稱這里有人,別人就會失落地離開。這時,他便得意洋洋地躺在那兒了。

          忽然,我聽到一段婉轉(zhuǎn)的歌聲“蒼茫的`天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……”我循聲而去,原來是一群殘疾人。經(jīng)他們的介紹,他們來自五湖四海,因?yàn)榍橥兑夂,便組成了一個演出小團(tuán)隊(duì)。今天,他們來到這個小縣城。在他們的臉上,我絲毫沒有看到平常殘疾人的痛苦與自卑的樣子。相反,他們的臉上洋溢著微笑和樂觀。我十分感動,把自己僅剩的一元錢塞進(jìn)了沒有溫度的鐵箱里。

          “贈人玫瑰,手有余香”,只有幫助別人的人,才能得到別人的幫助。

        給予是快樂的作文4

          在我三年級的時候,我在學(xué)校里學(xué)長笛。那是一個星期五的下午,我像往常一樣來到音樂教室學(xué)吹長笛,來到教室的時候,老師對我們說:“現(xiàn)在你們復(fù)習(xí)一下上星期學(xué)的歌,等會兒要考試!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了。

          我們不再猶豫,迫不及待的開始練習(xí)了。我拿起長笛,擺好姿勢,便吹起了勢,便吹起了動聽的《快樂頌》,吹了一會兒,我已經(jīng)筋疲力盡了。這時,我聽到不遠(yuǎn)的地方有人在哭,我急忙跑過去,定睛一看,原來是‘小矮人’在哭我走過去,關(guān)心的問:“‘小矮人’怎么哭成這樣了?”“我忘帶譜子,忘譜了。”他帶著抽泣的'聲音說,我聽了連忙說,“你不要在哭了,反正我已經(jīng)記住了,我這本你那去吧!”“小矮人”不哭了,但有點(diǎn)不好意思的說:“謝謝,真是對不起了,”他輕輕接過譜子,認(rèn)真的看了起來,不一會兒,老師來了,他也看完了,把譜子還給了我,前面幾個考完后,輪到他了,只見他那起長笛,認(rèn)真的吹了起來。

          過了幾天,成績下來了,我和他的名字下面都寫著一個大大的優(yōu),此時,他開心的一蹦三尺高,一個勁的對我表示感謝,看著他那副高興得樣子,我也非常開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,我想給予是快樂的。

        給予是快樂的作文5

          班里有一個男孩他叫陳彥霖,大腦袋,大鼻子,個子比老師還高,總喜歡極不協(xié)調(diào)地一蹦一跳。他是一名特殊學(xué)生,患了輕微的腦癱,智力與四五歲的'孩子差不多。但同學(xué)們都不嫌棄他,都很樂意幫助他。

          這不,我這節(jié)課是體育課,同學(xué)們見體育老師沒來,就自由活動。此時,陳彥霖一個人傻傻地站在乒乓球臺邊,看著其他年級的大哥哥打乒乓。甘福川看見了,張開雙臂向陳彥霖跑去,邊跑邊喊:“陳……彥……林……”陳彥霖發(fā)現(xiàn)是甘福川,也張開雙臂一下子抱住了他。這時,包智文也跑來抱住了陳彥霖,他們?nèi)齻人像久別的朋友一樣抱在一起。接著,包智文和甘福川就帶著陳彥霖一會去看其他同學(xué)打球、下棋;一會又去看同學(xué)們做游戲;一會還帶著他去操場跑步,陳彥霖高興得咯咯地笑個不停。

          下課了,甘福川和包智文拉著陳彥霖上樓,可是陳彥霖死活不肯走,還大聲說自己沒有玩夠,還要玩。他們沒有辦法,就假裝仍下陳彥霖,跑到樓梯的拐彎處藏了起來。沒有想到陳彥霖見他們不見了,就東看看,西瞧瞧,隨后就扶著欄桿一步一步地向教室走去。這時,甘福川和包智文跑出來,悄悄地跟在后面,直到陳彥霖進(jìn)了教室。 看到這一幕,我很感動。當(dāng)然,在我們班像這樣的事情還有很多很多,因?yàn)榇蠹叶加X得給予別人,可以快樂自己。

        給予是快樂的作文6

          一次“六一”兒童節(jié),媽媽給我買了一個很可愛的布娃娃,時尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的,我愛不釋手。睡覺的時候枕著她,看書的時候抱著她,就連玩的時候都帶著她。

          有一天,姐姐來我家做客,剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的布娃娃,她跑過去一把抱住它,連聲說漂亮,看樣子喜歡極了,沒有一點(diǎn)放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家,連忙從姐姐手里奪過來,放在了沙發(fā)上,冷冷地說:“放下吧,大家一塊看!闭l知道她真的想要,用懇求的目光可憐巴巴的對我說:“妹妹,你能不能將這個超級可愛的布娃娃送給我?”“不行!蔽蚁攵紱]想堅(jiān)定地說!扒笄竽懔寺铩!苯憬銕е簧嵊智笪摇!拔艺f不行就是不行,你喜歡自己買去!苯憬泱@愕地看著我,眼里噙滿了了淚水。

          姐姐哭了,我呆呆的站在原地,看著布娃娃水靈靈的`大眼睛和撅起的小嘴,好像在責(zé)怪我,要知道,姐姐對我是特別大方的,每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都說“給予是快樂的”,自己這樣做是不是太小心眼了?于是,我再次抱起了布娃娃,爽快地說:“姐姐,我就把她送給你吧!苯憬懔⒖剔D(zhuǎn)悲為喜,連聲說謝謝。

          姐姐走后,我并沒有傷心,反而很開心。雖然沒有了布娃娃,但看到姐姐開心,我更加幸福。我發(fā)自內(nèi)心明白了原來給予真的很快樂。

        給予是快樂的作文7

          給予是奉獻(xiàn)嗎?在我的字典里,給予是對人的一種無私的奉獻(xiàn)。大自然給地球的一切也是一種奉獻(xiàn),給予是一種快樂。 早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的.土地。

          雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂! 風(fēng)來了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時在隨之動著,動著…風(fēng)笑著說:“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂!” 群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺,它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志,甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂! 對!無論是小鳥、雨、太陽、風(fēng)、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻(xiàn)。給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂!

        給予是快樂的作文8

          秋隨著落葉悄悄地來了。

          金黃的樹葉落了一地。夕陽透過樹枝,灑在地上,形成了斑斑駁駁的影子。我背著書包,沿著街邊,興奮地踩著落葉,像在跳九宮格。落葉發(fā)出“嚓嚓”的響聲,有一種別樣的美。

          突然,一塊紅薯出現(xiàn)在樹葉中。

          “呀!街上怎么會有番薯呢?”我四周張望。

          只見一位婦女推著老式自行車,又紅又大的番薯掉了一地。原來,剛才婦女推著自行車,沒看見前面有一級臺階,一個急轉(zhuǎn)彎,讓番薯全倒出來。我見那婦女推著車,手里提著包,很是不便,就急忙跑過去,伏下身子,彎下腰,將番薯一塊一塊撿起,一下蹲一下站,忙得不亦樂乎。我把番薯抱在懷里,望望四周沒有了,擦拭一下汗水,三步兩步跑到婦女前面,氣喘吁吁的說:“嗯,阿姨,都在這兒了。”阿姨笑逐顏開,樂不可支地說:“呵呵,我剛才嚇個半死,以為你要搶呢!謝謝你。《嗵澚四,小朋友,要不然它就被汽車壓成肉餅啦!”我不好意思地說:“哎呀,沒關(guān)系啦!”我倆相視而笑。頓時,那種興奮,是說不出來的。夕陽靚紅的色彩燃遍了大地,河畔的金柳是夕陽中的.新娘,銀杏樹葉紛紛揚(yáng)落。這一幅畫面成了小城美麗的風(fēng)景線。

          給予永遠(yuǎn)比索取快樂,憂他人之憂,樂他人之樂,那么我們又何樂而不為呢?

        給予是快樂的作文9

          在一個看似平凡的房屋中,曾發(fā)生過一件令人感動的事:

          這個房屋的主人是個善良的小姑娘,她很貧窮,再加上父母相繼死去,沒有親人,因此她臉上沒了笑容。

          有一次,她到街上去買菜,突然看到了一位拄著拐杖的老奶奶,大約有七八十歲,從穿著看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,于是,小姑娘把那位老奶奶當(dāng)成了自己的親人,還把她帶進(jìn)了自己的房子里。

          小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無論春夏秋冬。

          有一年冬天,因?yàn)樾」媚锛覜]有水,所以她只好去翻過那座不知名的小山,來到山另一邊的溪流旁。當(dāng)時溪里的水都結(jié)了冰,她沒辦法,只好用木棒不停地敲打,直到冰塊破裂。

          時間一分一秒地過去,半小后,冰終于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后來,她的手凍得僵硬、通紅,但是,她沒有一句怨言。

          日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間就過了十年。這時,老奶奶就要去世了。就在生存的'最后一刻,她撫摸了小姑娘那紅潤的臉,說:“小姑娘,謝謝你沒有嫌棄我這個老太婆。讓我告訴你,你雖然窮,但是你以后一定會活得很快樂!”

          于是,她又拉著小姑娘的手:“來,笑一個!”小姑娘終于笑了,她的笑容是那么美麗,那么……

          小姑娘和老奶奶的關(guān)系勝似親人,你知道為什么嗎?因?yàn)樾」媚飵椭死夏棠蹋詭椭强鞓返,給予是快樂的!

        給予是快樂的作文10

          有一天早上,我迎著寒風(fēng),隨著人流去操場跑步。因?yàn)椴賵鰟倓偨ǔ,滿是石子,踩上去沙沙直響,有些路段還滑得像溜冰場,害得許多同學(xué)摔了跤。剛跑幾圈,我就覺得有些累了,感到雙腿有些發(fā)軟。在一個拐彎處,我一不小心,摔了個嘴啃泥。衣服上、褲子上滿是沙子。我吃力地爬了起來,用手拍了拍衣褲上的沙土。就在這時,我覺得左手鉆心地疼痛。不好,手心被尖尖的石子劃破了,還流出鮮紅的血呢。同學(xué)們一個個從我的身邊跑過去了,我一個人孤零零地站在那兒,就像一只孤獨(dú)的小鳥。怎么啦?流了這么多的血!一定要包扎。我回頭一看,原來是老班長羅舒跑過來了。她拉著我的手,輕輕的撫摸著,是那樣的`溫曖。我頓時覺得疼痛減輕了許多。我送你去校醫(yī)室吧,不然傷口會發(fā)炎的!沒等我答應(yīng),羅舒就拉起我冰涼的手,用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受傷的左手套上,然后就陪著我到了校醫(yī)室。

          下午,我到操場掃地,看見羅舒的手早已凍得通紅通紅的,就像是小紅蘿卜。我連忙脫下那本屬于羅舒的手套遞給她。她推掇著說:還是你的傷要緊!不,我的傷已經(jīng)好了大半了?茨惆咽謨龅茫∥疑斐鲎约菏终f。我把手套親自套上她的手。

          我們的小手緊緊地握在一起,享受著這來自雙方體溫的暖意。

        給予是快樂的作文11

          生活中,人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人……可是,人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

          記得有一次,我和媽媽乘車去外婆家。一上公交車,就看到車廂里擠滿了人,看著這陣勢我心想:估計(jì)要站到下車了。這時,前面一位阿姨對我招手:“小朋友到這邊來坐吧,我要下車了。”我急忙一屁股坐上去對阿姨說:“謝謝阿姨。”一路上我和媽媽一邊看著窗外的景色,一邊談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。

          這時。只見一個70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的'從前面走來。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,頓時沮喪了起來,我心想:肯定是沒有座位了,萬一來個急剎車怎么辦?想到這,我連忙起身喊老奶奶過來坐。老奶奶說:

          “小朋友,沒關(guān)系,你坐吧,我乘兩站路就要下車的!

          我對老奶奶說:“老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就行了!

          “小朋友,謝謝你,真是個懂事的好孩子!

          “沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的眼光。

          媽媽問我:“你心里是什么感覺呀?”我回答媽媽說:“比我自己坐到位置更加的讓我快樂!辟浫嗣倒,手留余香。雖然說這是一件小事,在我以后的人生經(jīng)歷中,是不可或缺的一種品德。

          我也明白了高爾基說的話“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”?鞓,在于奉獻(xiàn)而不在于索取,奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而又充實(shí)。

        給予是快樂的作文12

          一天放學(xué),小明走在回家的路上。忽然下起了傾盆大雨,小明急急忙忙地往家趕。忽然聽見了“哎呦”一聲,小明心里想:一定是有人摔倒了,我得幫幫他。果然不遠(yuǎn)處,看見一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺。你看他一只手撐著地面,正要起來,可是怎么也起不來。小明跑過去對老爺爺說:“老爺爺,我來扶您起來吧!”可是,小明費(fèi)了吃奶的力氣,也怎么也拉不起老爺爺,因?yàn)槔蠣敔斕亮。忽然看見旁邊有一位年輕力壯、滿身肌肉的.叔叔。“叔叔,您能不能幫我把老爺爺扶起來呀!”小明跑過去對叔叔說,叔叔同意了。

          只見叔叔費(fèi)了很輕的力氣就把老爺爺扶起來。老爺爺感動得眼淚汪汪,對我和叔叔說:“今天就靠你們兩個好心人。〔蝗晃揖驮诘厣喜恢嗑昧四!甚至還會被車撞呢!”于是,小明和叔叔一起把老爺爺扶到家里去。老爺爺?shù)募胰苏f:“你們倆真是好心人。【攘宋业母赣H,謝謝你們,再見!”

          小明高興地走在回家的路上,他向:本來走在雨天路上很郁悶。但是做了一件好事,心里很高興。雨雖然仍舊下得很大,但是,小明心里可開心了!

          你看,這就是給予!

        給予是快樂的作文13

          一次偶然的機(jī)會,我居然發(fā)現(xiàn)莉莉家多了一本筆記本,可她從來不喜歡用本子記事。我拿起她的筆記本左看右看,越看越喜歡,你瞧它多可愛啊!粉紅的小身子,可愛的笑容……

          “莉莉!你這個本子好漂亮,能不能借我?guī)滋欤 彪m然我嘴上說借,可我的'心早已變成了“送”。“行!直接送給你了!”我高興極了,差點(diǎn)把這巴掌大的枕頭捶碎!在回家的路上,我一直看著這筆記本,心想:以后,你就是我的了!

          一回家,我立馬把這筆記本給正在燒飯的媽媽看,“媽媽,莉莉太好了,送了我一個這么漂亮的筆記本!”正在我得意的時候,媽媽一手奪過筆記本,生氣地說:“這筆記本有那么好嗎?你知道嗎?只有貪婪的人才會向別人索取東西,高爾基曾經(jīng)說過‘給永遠(yuǎn)比拿快樂’,難道你現(xiàn)在很快樂嗎?”

          我沉默了,我不明白媽媽為什么為了一個筆記本如此生氣;我不明白為什么我真的不快樂,難道是筆記本不好看?我的心很難過,像萬根銀針插入我的心臟,想哭卻哭不出!

          第二天,莉莉來到我家,急切地說:“依依,快!把你的自行車借我騎,我上輔習(xí)班快遲到了!”我猶豫了,那可是我最愛的自行車,連媽媽都不讓碰,可我又想到昨晚媽媽的話,我下定了決心:“你拿去騎吧!小心一點(diǎn),再見!”莉莉來不及說謝謝,騎上自行車就走了。可那一刻,我卻突然變得好開心,一種發(fā)自心底的高興!

          也許媽媽說得對,給永遠(yuǎn)比拿快樂!

        給予是快樂的作文14

          今天,表弟到我家玩,剛一開始我們玩得非常開心,后來我把表弟帶到了自己房間里玩,表弟第一眼就看見了我那個會說話的芭比娃娃。表弟對我說:“姐姐,讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽可著急了:這個芭比娃娃是爸爸去上海出差的時候買給我的,弄壞了怎么辦?于是,我連忙對表弟說:“我們別玩芭比娃娃了,我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行,我就要玩芭比娃娃!闭f著表弟就大聲哭起來。媽媽聽見了,連忙跑過來問:“剛才還玩得好好的,現(xiàn)在怎么啦?”我忙說:“弟弟要玩我的芭比娃娃,他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說:“你是姐姐,要讓著弟弟才行。”聽了媽媽的話,我的`眼淚都要流下來了。

          這時,我想起了我們學(xué)過的課文《給予是快樂的》中的哥哥把自己心愛的車給了弟弟,與那個哥哥比起來,我這個姐姐真是不稱職。想到這兒,我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后,心花怒放,高高興興地玩去了。媽媽看見了,夸我長大了,是個稱職的好姐姐。爸爸回來見我和弟弟玩得非常高興,也夸我是個懂事的好孩子。

          我把玩具給了弟弟,弟弟高興了,爸媽也高興了,他們稱贊了我,我也非常高興。這讓我明白了一個道理:給予是快樂的!

        給予是快樂的作文15

          有人說:“給予是快樂的,但我對這句話并沒有真正的理解。而這件事的發(fā)生,我對這句話有了深刻的體會。

          那是一個月朗星稀的夜晚,周圍一片寂靜,整個永昌城好像披上了一層青紗,美麗又安靜。二號小區(qū)的廣場上扎滿了悠閑散步的大人和玩耍的小朋友。聊天聲、音樂聲、打鬧聲……各種聲音交織在一起,人們都沉靜在一片歡樂祥和的氣氛中。我也騎著我心愛的自行車,哼著小曲在廣場上玩耍。突然,“哇……”一聲大哭,人們都齊刷刷地轉(zhuǎn)過頭去,看向了發(fā)出哭聲的地方。原來一個孩子的腳卡在自行車的'車輪里,鮮血順著車輪流了下來。小孩的母親嚇得臉色蒼白,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來。當(dāng)時時間就好像凝固了一樣。瞬間,人們又反應(yīng)了過來,趕緊放下手頭的事,一起擁向了那個受傷的孩子。有的打120;有的扶著孩子,我趕緊蹲下身子把小孩的腳從自行車?yán)锶〕鰜怼>驮谶@時120急救車也來了。在人們的幫助下,孩子被120急救車送到的醫(yī)院。

          孩子送走了,我又騎上我心愛的自行車在廣場上玩耍,心里卻美滋滋的,因?yàn)槎厱r時傳來贊嘆聲:“這是誰家的孩子,真有愛心!”“這孩子真能干!”

          第二天,有人敲門,結(jié)果是郵遞員:“您的東西。”我打開一看,是一個精制的洋娃娃。里面還有一封信:謝謝你把我孩子的腳取了出來!

          從那晚我真正的感到“給予是快樂的。”

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