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[精華]快樂的一天作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精華]快樂的一天作文14篇](https://p.9136.com/00/l/bfecc0d603_5ee9e12786d85.jpg)
快樂的一天作文 篇1
這一天早上，湛藍的天空上漂浮著幾片潔白的云朵。媽媽帶著我和同學(xué)會合，一起去安吉玩。
一路上的草木郁郁蔥蔥，路邊的野花五彩繽紛。車子剛到安吉，便拐進了一條山路，兩邊種滿了翠綠的竹子，多得數(shù)也數(shù)不清。我們住進了一棟民宿，房子西邊有一片小菜地，里面種了各種蔬果：紅紅的番茄、青青的`黃瓜、綠綠的地蒲……院子正中間是一個休息平臺，東邊有一段木頭臺階，其中一個臺階上還長著兩朵小蘑菇呢。木頭臺階的盡頭是一個池塘，上面噴水池的水川流而下，形成一個小瀑布。水流很清，水中穿梭著小魚和蝌蚪。參觀完民宿的環(huán)境，我們在地下餐廳吃了午飯。午飯是番茄炒蛋、地蒲筍干和土雞鍋。所有原料都是老板自家菜園里種植的。
下午，我們來到了一條小河灘邊捉魚。這里的水清澈無比，可以看見水底五顏六色的小石頭，有橙色的、有白色的、有綠色的、還有粉色的、漂亮極了。水里偶爾有幾條很小的溪魚。我和小伙伴卷起褲腿，站在涼涼的溪水里興奮地用網(wǎng)兜撈。小魚很靈活，一次次地從我們手里溜走了，但我們還是很開心。
這次安吉之行讓我深刻地感受到了大自然的美麗和樂趣，大山里的生活真是輕松又快樂。
快樂的一天作文 篇2
金秋十月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶著我去新世紀(jì)公園游玩。
一進大門，“歡度國慶”四個大字出現(xiàn)在眼前，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們沿著水泥小路往前走，發(fā)現(xiàn)路邊的草坪上有一些散落的.梧桐樹葉，葉片微微泛黃，仿佛在告訴我們：“秋天來了，秋天來了。”
沿著彎彎曲曲的小路，我們來到了我最喜歡的兒童游玩區(qū)。首先，我們玩了套圈游戲。媽媽付了10元錢，老板給了我們4個圓圈。我拿起第一個圓圈，站在護欄前，用力一甩，圓圈穩(wěn)穩(wěn)地套中了第一排的一個小玩具。我開心得跳了起來：哈哈，我太厲害了！接著，我又甩出第二、第三個圈，很遺憾都落空了。只有最后一個了，我屏住呼吸穩(wěn)穩(wěn)地甩了出去�！爸辛耍≈辛�！”我一把抱住媽媽。老板對我豎起了大拇指。我好得意�。�
我們繼續(xù)往前走，來到自控飛機場。我和媽媽坐在紅色的小飛機里，系好安全帶，隨著預(yù)備鈴的響起，小飛機高高地飛了起來。我們踩著油門，一會兒高一會兒低，小飛機好像一只小鳥在空中自由自在的飛舞，真好玩，真刺激��！
最后，我們還玩了噴球車、旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪，這真是快樂的一天。
快樂的一天作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽開車帶我去田黃十八趟游玩，并且約上姨媽一家一同前往。
我們走了很長很長的一段路，終于到達了目的地。我迫不及待地推開車門下了車，穿過了一片玉米地，來到了美麗的十八趟。爸爸先讓我們脫了
鞋子趟水玩兒，我和哥哥玩的可開心了！玩了一會兒，我們又去河邊的小石頭縫里抓小螃蟹，我和哥哥努力地找啊找啊，終于找到了兩只我把小螃蟹放在網(wǎng)子里，我們又努力地找啊找啊，我們又找到了兩只，哥哥剛在把小螃蟹放到網(wǎng)子里時，不知道怎么回事，小螃蟹不見了！哥哥非常驚訝，著急地對我說：“我們的小螃蟹不見了�！蔽乙仓钡貑柛绺纾骸笆裁磿r候？”哥哥說：“我剛才放小螃蟹的.時候呀�！边@時，爸爸走過來，關(guān)心地問我們發(fā)生了什么事情？我對爸爸說：“我們的小螃蟹不見了�！卑职终f：“你和哥哥一人一只就好了�！蔽覀儩M意地說：“好吧�！薄�
太陽快下山了，我們也收拾好東西準(zhǔn)備回家了。今天真是快樂的一天。
快樂的一天作文 篇4
早早的起床收拾好了書包我開開心心的吃著美味的、媽媽做的早餐。從今天早晨開始我已經(jīng)按照昨天制定的計劃早早的起床了，能夠在第一天就這么準(zhǔn)時的起床我真是太為自己感到開心了。
在我背著書包出門的時候正巧看到了準(zhǔn)備出去買油條的.鄰居家的老奶奶我連忙跑過去對老奶奶說到“王奶奶，早上好�！�
老奶奶摸了摸我的頭有些欣慰的笑容浮現(xiàn)在她布滿皺紋卻依舊慈祥的臉龐上。
告別了老奶奶我開開心心的往學(xué)校走一路上我見到了很多認(rèn)識的同學(xué)我和他們打招呼他們也都同樣開心的回應(yīng)我，這讓我覺得早一點起床一個人走路去學(xué)校是多么值得高興的事情。
晚上回到家我翻開自己的日記本認(rèn)認(rèn)真真的寫上了今天遇到的開心事。
我已經(jīng)決定了，明天我要繼續(xù)早起繼續(xù)開心的生活。
快樂的一天作文 篇5
今天爸爸媽媽帶我出去玩了，帶我吃了小肥羊，我感覺小肥羊特別好吃，吃小肥羊的人很多，我們等了很長時間，爸爸給我買了連環(huán)畫，我特別喜歡那本高爾基的童年，童年講了高爾基的爸爸去世了，高爾基跟著他的母親一起生活，有次他坐火車下車見到一個長胡子的'老爺爺，他媽媽抱住那個老爺爺，高爾基才知道那是他的姥爺，從此姥爺跟他們一起生活，他們也生活的很幸福。
我們玩了泡沫粘白雪公主，我還認(rèn)識了一個好朋友，玩完白雪公主，我認(rèn)識到做什么事情都要有耐心，不能著急，著急什么都做不好。
后來我又跟爸爸媽媽去了一個地方，那里特別香，我以為是賣香水的地方，后來一看是賣手工制作的糖，有兩個叔叔在現(xiàn)場制作，我覺得他們的手都好巧啊，不過我就有一個疑問，他們之前可以把糖柔來柔去，搓成長條，有一個叔叔把長條切斷，包了幾層皮就變成硬的了，最后我一嘗才知道很好吃，而且我吃到的是橘子味的，我媽媽還給我買了一盒，我答應(yīng)媽媽一周吃一個。
今天是美好的一天，我特別快樂，下一次我還想和爸爸媽媽像今天這樣快樂。
快樂的一天作文 篇6
今天是我最快樂的日子，因為今天做了一個游戲，讓我在課堂上更加輕松更快樂地學(xué)習(xí)，下面讓大家也來樂一樂吧！
那是一節(jié)英語課，“很不幸”是我們語文老師教的，她太嚴(yán)格了。
好的'，游戲開始了，老師說中文，同學(xué)們回答英語，可以舉手，也可以站起來大聲地?fù)尨�。老師說，第一個“操場”，我快速的搶答說：“撲累鴿讓的。”老師面帶笑容的說“正確”，并示意我坐下，接著說：“如果哪個組舉手多，很積極，哪個組就得分，得分多的組會有獎勵哦”。游戲繼續(xù)開始了，第二個單詞“美術(shù)教室”，我看了看書，準(zhǔn)備說，但我的班長——盧萌連忙說到，啊特入嗯�？吹剿敲纯斓乃俣�，那么開心的樣子，我既開心又遺憾。心想著：一定要快點，把單詞記牢，要快點快點……
突然“叮鈴鈴”下課了，游戲結(jié)束了，老師說全班同學(xué)都很積極，第二組很棒。課后獎勵，繼續(xù)和老師一起玩游戲。就這樣，英語課下課了，時間真快�。≡谶@緊張又快樂的課堂上，我更加喜歡學(xué)習(xí)英語了。
快樂的一天作文 篇7
早上，太陽慢慢升起，小蟲子睜開了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個懶腰也醒了。它倆見面相互問好，手拉手一起唱著歌去找紅蝴蝶。
小蟲子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂園玩。走著走著，它們撿到了半邊蛋殼。小蟲子說：“我們做個蹺蹺板吧！”“好�。 贝蠹乙黄鹫f道。于是，小螞蟻找來一根竹片，小蟲子拿來一塊糖，它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起，一個結(jié)實的蹺蹺板做好了。它們在蹺蹺板上快樂地玩耍，笑聲傳得很遠。
過了一會兒，蹺蹺板玩膩了，小螞蟻說：“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧！”它們一起開會，商討方案。小蟲子把蛋殼改裝成了吊籃；小螞蟻向蜘蛛姐姐借來了幾根絲；紅蝴蝶找來了氣球。它們細(xì)心地把氣球和吊籃用絲連接起來。一個漂亮的、寬敞的熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空，紅蝴蝶做導(dǎo)游，飛過高山、田野、村莊……
飛了好久，突然前方烏云密布，眼看就要下雨了。三位小伙伴著急了，大聲說道：“怎么辦？”紅蝴蝶靈機一動大叫道：“趕緊降落熱氣球，變成蛋殼傘�！彼鼈兞⒓葱袆悠饋�，大家正好都躲在蛋殼里時，下起了傾盆大雨。
天黑了，三個好朋友把萬能的蛋殼做成了嬰兒車，它們在蟋蟀的.歌聲中進入了甜美的夢鄉(xiāng)！
快樂的一天作文 篇8
今天不用上學(xué)真開心，上完培訓(xùn)班的課，來馮老師這里上寫作課。今天大家都好高興快樂，大家有說有笑的瘋成一團，也不知道是誰起的頭，笑個沒完沒了。就連平時寫的最快的`達瑾，也參加了起笑行列。馮老師也笑了，她拿出相機，想把我們歡笑的樣子拍下來。
誰知道看到相機，大家笑得更起勁了，讓老師招架不住，一直叫著：“這怎么拍�。磕銈兝潇o一點吧！哈哈！”
每個星期六，我都是這樣要上三堂課：培訓(xùn)班、寫作，還有英語故事班。這天爸爸帶我去商場吃烤肉，順便幫我買鞋子。
我挑了一雙好漂亮的銀色鞋子，我穿起來好看極了，好希望能穿回家。只可惜缺貨，只有大遠百有，爸爸說：“改天去買吧！”讓我對這雙鞋子，有更多的期待了。
我想，今天晚上我會夢到很多的笑聲，還有那雙美麗的鞋子跟我招手。晚安了！
快樂的一天作文 篇9
今天，是快樂的一天，因為我又學(xué)到了一個道理。
今天是周末，我們一家三口一起吃飯，晚飯后，聽說新瑪特超市店慶，我們?nèi)ベI東西。我和爸爸媽媽來到新瑪特地下，爸爸說要買水果，家里沒有水果了，爸爸先看了看橙子，覺得不太新鮮，于是跟媽媽說今天不買水果了，看看別的。我跟著爸爸和媽媽逛了許多地方，買了特價的奶、紙、油……8點左右的時候，爸爸說我們買得差不多了，該回家了，這時候突然有個阿姨對我說：“小朋友，快來嘗嘗這個含片”，我立刻搖了搖頭，爸爸媽媽看見了，都說我長大了，懂事了，知道不能拿陌生人的東西，爸爸還說：“寶貝懂事了，可以獎勵一個好吃的，你想吃什么?”我說我想要含片，爸爸媽媽聽完都笑了起來，媽媽讓爸爸帶我買含片。
買完含片去結(jié)賬的路上，還看到了用奶嘴瓶裝的酸奶，有原味、草莓味和芒果味，我又買了一個芒果味酸奶。從超市出來，爸爸媽媽把我送到姥姥家了。
我學(xué)到的'道理就是不能拿陌生人給的東西，你學(xué)會了嗎?
快樂的一天作文 篇10
今天晴空萬里，爸爸和我?guī)е贯灥墓ぞ呷ゾ说业乃畮灬烎~。
爸爸鎮(zhèn)靜地注視著水面，不一會兒，釣線上的浮標(biāo)開始動了，我激動極了，心想：魚兒快快上鉤呀！就在釣線動個不停時，爸爸輕輕往上一提，一條活奔亂跳的小魚兒就這樣被釣了上來，我情不自禁地喊道：“爸爸真厲害！”
就在我歡呼雀躍的時候，發(fā)現(xiàn)不遠處草叢里有一只七星瓢蟲，就悄悄地走過去，輕輕地把它抓住。草叢里還有個紅色的小碗，我把小碗撿起來，拿到水里洗干凈，把七星瓢蟲放進去。七星瓢蟲驚慌失措地爬來爬去，看它急著出去，心軟的我就把它放了。
當(dāng)我再次來到水邊時，一群小魚游過來。我用撿來的'小碗撈，可是怎么也撈不到。靈機一動，我先在小碗里加了些魚飼料，接著把碗輕輕地放在水里，貪吃的小魚們肆無忌憚地游進了我布的陷阱里，然后飛快地把碗取出水面，一條可愛的小魚成了我的戰(zhàn)利品。小魚在碗里游來游去，真可愛！可好景不長，我一不注意，小魚自己跳回河里去了，真可惜。但想到它又能回到媽媽身邊，我不再失落，開心地唱起歌來。
今天真是這個暑假里快樂的一天！
快樂的一天作文 篇11
假期到了，媽媽決定帶我去南山公園玩。
剛進南山公園你就可以看到一個很大的柱子，上面刻著兩條栩栩如生的大龍，不過你大半夜的可不能看否則你就會嚇得半死。
走進大門你進可以看到一座橋，這座橋是一個半圓形的，不過他的外表卻是紅色的，十分像一個大蘋果。這座橋的下面是一座人工湖，這個湖不動時，就像一個未打磨的鏡子；不過被風(fēng)吹動時，就好像一個湖面上有燒開的鍋。到了夏天，放眼望去，許許多多的荷花真像一片花海。
再往前就是小販買東西的地方，賣東西可真是多姿多樣，居然還有在賣魔術(shù)道具的。我過去三下五除二就表演了一遍，大師我并沒有揭秘，算是留了一點面子。
因為心情頗好，接下來的`登山路就順利多了。雖然登頂時，也累得氣喘吁吁，但山下的風(fēng)光，絕不負(fù)這努力的辛苦。一輛輛小車如螞蟻在緩緩移動，大海像一塊藍寶石鑲嵌其中……
這一天就可過得真愉快！
快樂的一天作文 篇12
一天，我來到堂哥家，看到哥哥和很多小朋友在玩，“你們在玩什么呀？”我好奇地問�！巴娴近c的游戲！”哥哥一邊玩一邊回答我。
呵，這個游戲可好玩了，看得我心里直癢癢的！
“哥，我想玩這個游戲，能參加嗎？”
“好啊，歡迎，歡迎！”哥哥抬頭看了看我，“這個游戲有很多規(guī)則，必須有七個人或者五個人才可以玩！”
“怎樣玩呢？”站在哥哥旁邊的倩妹妹問，我也一臉好奇。
“好吧，聽我說說。”哥停了下來，然后用棍子在草地上一邊比劃，一邊講，“這個游戲得畫一個正方形，然后，幾個人站在正方形里面，另幾個人站在正方形外面，要求正方形里面和外面的人數(shù)要一樣多，還得有一個人當(dāng)裁判，而且那個當(dāng)裁判的人集中注意力，才能公平公正地裁決。另外，正方形里面的人要團結(jié)協(xié)作，方能取得勝利。正方形外面的人要抓住機會，才能打敗里面的'人。
“欣怡，弄明白了嗎？我們一起來玩玩吧！”哥哥把我拉入了他們的隊伍。
游戲真有趣，我們玩得很開心！同時，讓我體會到團隊精神真重要！
快樂的一天作文 篇13
今天，我和哥哥姐姐一起去釣魚。我和哥哥姐姐一起去釣魚，我和哥哥姐姐一起去拿釣干去了，開始我先拿釣竿，再拿線，再去拿鉤子，再拿一個釣魚的魚漂，我們開始去釣魚了，我們放在塘里釣魚了，哥哥就在釣魚我和姐姐就在哪里拿著棍子打水，哥哥說：“你們別打了，魚都被你們拿著棍子嚇跑了，我和姐姐說：“我給我們做一根釣竿嗎，我們就不了，哥哥說：“我根你倆做一根，開始哥哥找了一根棍子，后來回去拿了一個線，在拿了一個魚漂，哥哥做好了我就跟姐姐把釣竿放進了塘里。再拿上來放了一點點魚料。開始釣魚了，哥哥和我一起回去來了一個袋子。我何姐姐一開始就釣了一條魚，哥哥一條魚也沒釣到，我說：“哥哥你要加油哦！我都是用棍子釣的`魚都釣了一條魚，你用的是釣竿都沒有釣一條魚。后來，哥哥也釣了一條魚，后來我們一條一條的釣了好多的魚。
這就是快樂的一天，我們回去要爸爸給地它們吃了。
快樂的一天作文 篇14
“加油，加油！”呼吸教育的四班教室里傳來了一陣陣加油聲。今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，你們想知道什么游戲嗎？那現(xiàn)在我來告訴你們吧！
今天，老師帶領(lǐng)我們玩的游戲是——給人物畫鼻子。老師拿來了一塊布，叫了一個人的學(xué)號�！鞍�！”我大吃一驚，老師叫到了我的學(xué)號，真是太高興了！
我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的雙眼。這時，夏天老師對我說：“你看的到前面嗎？”我回答說：“看不見�！庇螒蛘介_始，首先我捏著鼻子轉(zhuǎn)三圈，像陀螺一樣轉(zhuǎn)完三圈后。我慢慢地、摸索著前進�！鞍パ�！”我撞到了一個桌角，我捂著肚子喊了起來。后來夏天老師幫我調(diào)整方向后，我繼續(xù)向前走，“哎呀！好痛！”我又撞到了黑板上，把臺下的同學(xué)們弄得哈哈大笑。
我到了黑板前，教室里瞬間變得熱鬧極了，同學(xué)們有的'喊：“往左，往左！”有的喊：“往右，往右……”就在這時，我重重地一畫，又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我揭開布一看，把我都樂開了花！你們知道我把鼻子畫到了哪嗎？我把鼻子畫到了頭發(fā)上，真是太有趣了！
這真是快樂的一天！
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