快樂優(yōu)秀作文(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂優(yōu)秀作文1
五一節(jié)快樂我們會玩得很開心的。我要和我父母出去。我們來到了美麗的湖邊我爸爸在釣魚，我媽媽和我在看爸爸擅長釣魚，不久他就釣到了一條又大又肥的魚。我非常努力地幫我父親把它拉起來。中午，我們在湖邊燒烤。父親把火燒得很好。母親把準(zhǔn)備好的雞肉和整條魚放在叉子上，開始燒烤。我拿起叉子，把一塊肉放在火上烤。反復(fù)烤，烤了半天終于熟了味道很好。咬一口。太好吃了！在大自然湖邊的草地上吃真的.很美味。我們吃得太飽了。稍后，我將和爸爸媽媽一起去游泳。我們都在水里。一些像魚一樣快樂地游泳。我不會游泳。就在水里，水擁抱著我，讓我感覺很舒服。我?guī)缀跛�。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊把我搖醒，每個人都咧嘴笑了
要回家了，我真的不舍得！
這個“五一”假期，讓我過得很開心，很開心！
快樂優(yōu)秀作文2
什么是通往心靈深處的秘密通道？噢，是書！什么讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長。
漸漸地，我結(jié)識了書，那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的`遐想！在書中我知道了一個又一個歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……
我遨游書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風(fēng),掠過長城樂山、峨嵋武當(dāng)、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的秀麗風(fēng)光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.
書將我?guī)нM(jìn)美好的世界,有了書,我的童年生活會更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
快樂優(yōu)秀作文3
“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄白x萬卷書，行萬里路”“最是書香能致遠(yuǎn)�！薄案褂性姇鴼庾匀A。”“愛讀書，會讀書，讀好書�！苯裉煳覀兙蛥⒓恿艘粋�關(guān)于“書海揚(yáng)帆”的活動。下午讀書館的阿姨來我們教室，講關(guān)于讀書日的事情。鼓勵我們讓我們多讀書，多學(xué)習(xí)，這樣將來就會有大成就。讓我們走進(jìn)書香，走進(jìn)書的海洋，走進(jìn)書的“書海揚(yáng)帆”，讓我們一起領(lǐng)略書中真正的知識。
今天，我們有很特別的一節(jié)課，是圖書館舉行的.“書海揚(yáng)帆有獎知識問答第一季�！边@是世界讀書日的特別活動，它竟然來到了我們班，全班的同學(xué)都興奮不已，我激動的都快喊出聲來了！為我們講課的是侯老師，侯老師先給我們出了第一道題目：屈原是我國歷一位偉大的愛國詩人，他不愿意看到自己的國家遭受外國的侵略而跳入閔羅江自殺，請問他是哪國人？同學(xué)們的手就像利劍一樣，舉得高高的。后來老師又提了許多問題。我們家連三的回答。不一會兒回答完了了是為我們準(zhǔn)備的問題。
這節(jié)課讓我永生難忘。我即學(xué)到了很多豐富的知識，也告訴了我很多道理，和知識上的漏洞。我以后一定好好讀書，讓自己的知識更上一層樓！
快樂優(yōu)秀作文4
我有一個只有6歲的弟弟。他水汪汪的大眼睛透露出他的頑皮。他有時讓我們笑，有時讓我一直跺腳。他可以被稱為我的家人�？鞓匪�。，也可以稱為“淘氣的包。不是他又在耍我和媽媽。
弟弟撒嬌地對母親說。媽媽，我餓了，你做飯吧�！眿寢屨f“不，現(xiàn)在才10點，你吃完早飯就餓了�！蔽乙舱f不，我弟弟只是生氣地疊好了床單。嘩啦嘩啦。母親在看小說時，沒注意到一片混亂，于是哥哥去了“銷毀”，他悄悄地把我的.筆記本、校正板和鋼筆藏在他的秘密地方。我回到書房，發(fā)現(xiàn)鋼筆、校正板和筆記本不見了，所以他打電話問他，我說“你偷了我的鋼筆、筆記本和修正帶嗎？”弟弟笑著捂住嘴說。不是我。”我看到他說“不，一定是你�！碑�(dāng)我哥哥看到我知道的時候，他很快就跑了。這時，又是一頓責(zé)罵。我跑去見我母親，生氣地說誰該負(fù)責(zé)。我看到床單亂七八糟，我看到我弟弟做了這件事。好消息。我媽媽讓我弟弟出來。我弟弟慢慢地出來了。我媽媽急忙拿起衣架打我弟弟。我弟弟一興奮起來，他就說。啦啦啦啦啦啦啦，找不到我了�！蹦赣H既生氣又微笑。
這是我的弟弟，讓我發(fā)笑的弟弟，經(jīng)常讓我生氣的弟弟。
快樂優(yōu)秀作文5
星期四下午的作文課，老師突然提出要去操場玩，我覺得不可思議。出去排隊時，我明白了，老師說這次作文是以這次游戲為題。
到了操場，從游戲開始到游戲結(jié)束，我最難忘的'是“丟手絹”。首先老師抽學(xué)號，抽到了江潤哲，他很害羞，拿著被偽裝的手絹，在圈外先走幾步，再跑。收到“手絹”的幸運者是易航！他飛快地站起來，拼命向江潤哲跑去，我知道，江潤哲跑不過易航。果然，江潤哲輸了，然后就和單嘉琪背了《小兒垂釣》……
這下該我出馬啦！唐源把“手絹”丟給我，我急忙站起來向她跑去，我和她比較近了，我伸手一抓，沒抓到，離唐源的“基地”只有兩米了，我急忙一跳，真把她抓著了。唐源比較慘，連續(xù)表演了三次，一共翻了三個跟頭，還一邊唱歌一邊跳舞。
這一節(jié)課我很快樂，全班都很快樂！
快樂的課堂作文二：
快樂優(yōu)秀作文6
大家都替媽媽過過母親節(jié)吧！你們是怎么過的呢？想知道我的'嗎？現(xiàn)在，我來告訴你們。
那是今年母親節(jié)，我想了好久，到底給什么母親節(jié)禮物呢？想了好久，我從《淘氣包馬小跳》那里想起來，想到馬小跳給他媽媽過母親節(jié)的時候，畫了一幅“母雞生小雞”、“母雞養(yǎng)小雞”……的畫。
于是我也稍微有一點改造畫了一幅，但并不是你們想的那么簡單，經(jīng)過是這樣的。
那是母親節(jié)前一個晚上，我因為做作業(yè)慢吞吞的，所以媽媽跟我斗嘴了，其實我早做好了，為了畫畫才騙的，我在畫畫時，突然媽媽來“探班”了，于是我立馬壓在椅子上，逃過了一次，我繼續(xù)畫，畫好了后，我去睡覺了，我是想把畫塞在媽媽口袋里，給她個驚喜，可用盡辦法也沒有成功，還好爸爸這時回來了，媽媽轉(zhuǎn)移了注意力，所以我成功了。
到了母親節(jié)那一天，媽媽去旅游，中午回家時聽說媽媽在車站就哭了下來。雖然媽媽是哭，但我還是很高興，因為媽媽的眼淚里包含了幸福！
快樂優(yōu)秀作文7
下課的時候，大家聽見有人說：看啊，下雪了！大家被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，大家的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給大家們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的`雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，大家想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來�？磥恚笞匀毁x予大家們的是無法用言語表達(dá)的。大家雖然不能說，但是，大家可以聽，聽雪的聲音。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。大家喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。大家又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。大家看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，大家聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的。
快樂優(yōu)秀作文8
9月29日，我們學(xué)校搞了一個特殊的活動：義賣，為特奧捐款，獻(xiàn)出自己的愛心，預(yù)祝他們成功。
下午第一節(jié)課下課了，所有的班級都集中在操場上，蔣校長和大隊輔導(dǎo)員作了演講，接下來徐老師宣布：“義賣活動正式開始”！同學(xué)聽了都很興奮，像小鳥一樣飛了出去買自己的東西了，因為我是叫賣的同學(xué)，所以沒有去買東西，我站在2元、3元的后面，這邊有很多東西有：海螺、書、文具等這時王悅陽跑過來問道：“嗨！這漂亮的海螺幾元啊？”2元我回答道。心想；總算賣掉了一個，這時，我更自信了叫道：“快來買呀！這里可便宜啦！”同學(xué)們聽了都興沖沖地跑過來，爭先恐后地問我要這個，要那個，我忙的都喘不過氣來，一會兒收錢，一會兒找錢，一會兒給東西真是手忙腳亂，但是心里卻甜滋滋的，不出十分鐘，我的攤位上就還剩2本書。我心想：還有兩本書怎么辦呀！也沒人來買，過了一會兒，王詩韻跑過來說道：“還差兩本書��！”我聽了點了點頭，她猶豫了一會二說道：“我都買了，獻(xiàn)點愛心。”我聽了趕快把書給了她，��！終于賣完了，我高興得一蹦三尺高，因為我是第一個賣完收攤的`。
通過大家的努力，我們班捐了200元錢，雖然錢不多，但是我們都捐出了自己的愛心。
快樂優(yōu)秀作文9
快樂是什么？有人說快樂是天天有新的玩具；還有人說快樂是有好吃的東西。我卻認(rèn)為，快樂就是我們能健康快樂的成長。
我覺得我就是快樂的，從我出生的那一刻起，我就很快樂。爸爸媽媽細(xì)心的照顧讓我一天天長大。由于我的`誕生，給我的家庭也帶來了快樂。
上幼兒園時，我更加快樂了，在幼兒園時和同齡的孩子玩，回到家中和父母鬧著玩，使忙碌了一天的父母得到了松弛。我使勁地長啊、長啊，終于等到了美麗的小學(xué)時光。
上學(xué)的第一天，我懷著高興、期待的心情來到了教室。一進(jìn)教室，看到就是我的啟蒙老師——呂老師。她是那樣的美麗、和藹。她講起課來娓娓動聽、栩栩如生，讓我們學(xué)習(xí)起來事半功倍。就算你心情再不好，只要一見到她的笑容，所有的煩惱都會拋到腦后。下課后和小伙伴們盡情地玩耍，一次，我竟躲在墻角睡著了，害得老師、同學(xué)們到處找。
如今我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我時常會想起那個帶給我無限快樂的母校。我現(xiàn)在來到一個新的城市，一所新的學(xué)校，結(jié)識了一群新的朋友。這里的同學(xué)待人很和善，不久，我便和他們相處得很融洽。我和他們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。我們互相傳遞著快樂，讓整個校園充滿生機(jī)。我要把快樂傳遞給每一個人，讓他們都快樂起來。
快樂優(yōu)秀作文10
今天，我一到教室，老師就宣布要做游戲，我一聽到要做游戲的消息，我的心里馬上就樂開了花。
葉老師講了游戲規(guī)則：“不能把答案里的字說出來，如果說出來的.話，直接失敗。”首先老師說把兩排分成兩隊。我們冥思苦想出了一個名了叫勝利隊，因為這樣取名那我們的勝利的希望更大，另外一隊叫幸運隊，因為他們希望在表演的時候會帶給它更多的運氣。我們這隊派出了林祖在，另外一隊派出了梅王一諾。
表演開始了他們兩個各自抽了一張紙。林祖在說：“生活在南極的。”大家都在想，幸運隊的王啟航率先說出了答案，幸運隊得到了100分，我直接服他啊！第二位是梅王一諾，她說：“給大樹治病�！蔽蚁氚∠牒鋈晃覀冴牭闹鞓烦亢秃樾纼x異口同聲地說出了答案啄木鳥，我們終于得到了一百分。第三個同學(xué)是林祖在，他說：“四個字”。說完他彎下了腰，我們疑惑不解，這時，王啟航說出了答案垂頭喪氣，他太厲害了。
美好的時光總是短暫的，下課了我們?nèi)匀换匚对谟螒蛑小?/p>
快樂優(yōu)秀作文11
今天是除夕，是慶祝春節(jié)的開端。大掃除、貼對聯(lián)、買年貨，一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)，只為一家人歡聚在起迎接新年。不管是大人或小孩大家都過的非�？鞓�!
今天，家家戶戶貼上了對聯(lián)，一下子整個村子洋溢著新年的氣息。婦女們忙著張羅團(tuán)年飯，勞累了一年的.農(nóng)民工則挨家挨戶去結(jié)算，把賒了一年的賬拿回家讓家人過一個肥年。小孩早已買好了嶄新的衣服，打算大年初一美美地討紅包，一個個的嘴像蜜糖一樣甜，讓大人心甘情愿地給紅包。
不知怎的，現(xiàn)在的我對春節(jié)已沒有從前那種向往。春節(jié)的腳步逐漸向我走來，但不是看到紅彤彤的春聯(lián)我都意識不到現(xiàn)在已臨近新年。真是越長大越感受不到春節(jié)的快樂。以前多羨慕那些大哥哥大姐姐以為他們過得比我們好得多，現(xiàn)在覺得也不過如此，反倒失去了許多笑聲。
我喜歡過年，我喜歡除夕，我喜歡快樂幸福的感覺!
快樂優(yōu)秀作文12
中秋節(jié)到了，今天一定很熱鬧！
��！今天晚上要到外公家里去吃飯，太好了！因為我已經(jīng)很長時間沒見到外公和外婆了。到了外公家，沒想到要到飯店去吃飯，到了飯店，媽媽無意間看到又大又圓的月亮。媽媽說“：那個是燈，還是月亮��？”因為窗戶正好對著燈，所以媽媽才這么說的。我走到窗前，發(fā)現(xiàn)是月亮，所以我開心地說“：是月亮！”過了半個小時，菜就上來了。看到第一個菜，卻不是我愛吃的，可是這個好大的鍋啊，里面有很多食物，媽媽拿一塊，啊！原來是魚。媽媽把刺都挑出來了，對著我說“：把這個吃了。”我吃了，媽媽要我慢慢嚼，看看有沒有刺。真的.沒有刺。到了最后一到菜，啊！是我最愛的地瓜丸子，啊！好燙啊！我把它放在盤子上，讓它涼一會兒，之后我發(fā)現(xiàn)地瓜丸子好像月亮！
這個中秋節(jié)，過的真快樂！
快樂優(yōu)秀作文13
今天是圣誕節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇！各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹，慈祥的圣誕老人我就是那個童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛的諸葛老師，請您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽我傾訴五十六顆心的`共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識，激勵我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨。我還有一個很大很大的心愿：讓每一個人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛！
快樂優(yōu)秀作文14
我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情，而且當(dāng)你給予別人幫助之后，你會覺得自己很快樂。因為你幫助過別人，別人就會在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件令人快樂的事情。
一天下午，北堂老師讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題第二十二頁，下課后，我把作業(yè)交給組長的時候，看見正在想問題的南宮，于是，我就提示她這題的重點。南宮很快也寫出來了，之后，我們?nèi)ゲ賵鐾嫠�，她很感謝我，我也很快樂，我們的`友誼也更深了。
還記得一個周末的下午，我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺，他看上去行動不是很方便。當(dāng)時他正要過馬路，可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了，我連忙上前去扶他，在媽媽的幫助下，我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對我說：你真是個好孩子啊，謝謝你了。受到老爺爺?shù)谋頁P(yáng)，我一整天都沉浸在快樂中，高興極了!
給予是令人快樂的，在給予別人幫助的同時，自己也收獲了笑容!
快樂優(yōu)秀作文15
六月一日，是我們小朋友的節(jié)日。我等呀等，終于等到了。
那天，我高高興興地來到學(xué)校，過了一會兒，老師也來了，老師說：“今天是你們的`節(jié)日，我給你們發(fā)禮物！”我想禮物是什么呢？是巧克力？是文具盒？是本子？是水彩筆？禮物發(fā)下來了，原來是一個茶壺。
老師發(fā)完禮物說：“我們舉行一個游園活動好不好？”大家異口同聲說：“好！”老師又說：“我們游園活動有三個項目：一、投籃；二、托球；三、貼鼻子�！蔽易钕矚g玩貼鼻子游戲了，輪到我貼鼻子，老師把紅領(lǐng)巾蒙在我眼睛上，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，我感覺有一點頭昏眼花，分不清東南西北，只好亂摸，我摸來摸去，走過去，把鼻子一貼，摘下紅領(lǐng)巾一看，啊，我貼準(zhǔn)了。
下午，我打扮得漂漂亮亮地來到俱樂部跳舞。輪到我那個節(jié)目了，我和別的同學(xué)一起走上臺，我們隨著音樂的節(jié)拍，跳著各種各樣的動作，擺著各種各樣的造型。音樂完了，我們向大家鞠躬走下臺去。這個舞蹈動作很難到位，真是臺上一分鐘，臺下十年功呀，不過，我們大家表現(xiàn)都很好。
這個“六一”兒童節(jié)過得真快樂呀！
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