（熱）快樂生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的快樂生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂生活作文1
清晨，當我們三五成群步入校園時，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個不停，仿佛和我們一起早讀。
今天我當領讀小班長，我非常興奮。在班主任張老師的幫助下，我走上了講臺，拿起書本和同學們一起有感情的朗讀課文，朗朗讀書聲，真是好聽極了！這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒也不唱歌了，仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動聽的上課鈴聲響起后，同學們都認真地聽講，積極回答問題。語文課上，張老師那溫柔的語調吸引著我們，同學們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數學課上，劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進了數學的王國。
由于爸爸媽媽上班很忙，姥姥還要照顧我可愛的弟弟，中午我就在學校吃飯和學習。我有好多好朋友，吃完飯后老師們不休息輔導我們的作業(yè)，我很開心也很幸福，在這里，我要謝謝親愛的.老師們。
最快樂的時候是下課時光，下課的鈴聲一響，我們都像小鳥一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲：“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可開心了。
快樂的時間過的總是很快，結束了一天學習生活后，我還要去音樂班學習。我喜歡唱歌，喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。
這就是我的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。感謝親愛的老師，悉心輔導我的學習，還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟，我愛我的爸爸媽媽。今后，我一定要好好學習，做一名優(yōu)秀的少先隊員，考出好成績報答他們！
快樂生活作文2
每當我想起“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽揖蜁肫鹞铱鞓返暮偕睢�
早晨，我還沒起床就聽見了一聲聲爆竹聲，爆竹聲驚動了整座城市，哇！過年了，這么快呀，我又長大了一歲，趁過年，應該好好的慶祝一下。
快到吃年夜飯的時候，我像“瘋”子一樣連忙跑回家，你看，今天的菜就和別的時間菜不一樣，應有盡有。氣氛也不一樣。吃飯時奶奶遞給我一個紅包，她說：“這是給你的壓歲錢�！蔽艺f：“謝謝奶奶，新年快樂。如果天天都想過年一樣就好了。”話音剛落，大家都哈哈的大笑起來。
吃完年夜飯，我和哥哥姐姐們一起出去，到了外面，我才發(fā)現過年的夜晚是那么的美，天空到處都是煙花，就像仙女散花一樣，我也迫不及待的拿出煙花來，我們先放了一個“芭蕉扇”我緊握著“芭蕉扇”等導火線冒出白色的煙后，意想不到的事發(fā)生了，“芭蕉扇”的煙火都冒了出來，火花五彩繽紛，就像一顆顆五彩的鉆石，迫不及待的'冒了出來。我還放了一個“太空人”，點燃導火線以后，就冒出了綠色的光，好像真的太空人，降臨到人間。
過的這個年我很開心，但是媽媽語重心長地對我說：“過完年了，你有長大了一歲，你不是以前的你，對于以后的人生或什么，你都要多一份思考�！甭犕陭寢屵@番話，我明白了許多。
在美好的夜空下，我渡過了一年中最重要而快樂的日子。
快樂生活作文3
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！庇眠@句話來形容我，簡直就是我的翻版，再也無法比喻了，我懷疑當時的高爾基是不是看見了我，所以才寫出這句話的。為了BOOKS，我可以廢寢忘食，一買到書，我就如饑似渴的讀起來，一本將近200頁也的書，被我一夜就“繳槍投降”了。說到愛讀書，我還有一段傳奇經歷呢。
有一天，家里的味精用完了，媽媽叫我去買，我由于正在看書，并沒有聽見要去買什么，媽媽一聲“河東獅吼”一下把我從書海里用“二踢腳”嘣了出來。我連忙答應說：”知道，知道，便飛也似地跑了，手里還抱著書，走在小路上時，我邊看邊走，好大一會兒才到了小賣店，到了那里我又坐在臺階上看了起來，阿姨問我說：“小朋友你買什么？”我隨口說了一個物品“粒兒鹽”�！昂�，好”阿姨說。我隨手拿起鹽，向家走去，一到家，我說：“媽媽，我買完了�！眿寢屪哌^來，一看我買的是粒兒鹽，便劈頭蓋臉地把我臭罵了一頓說：“怎么你耳朵塞棉花了嗎？不是叫你去買味精嗎？怎么買花椒了？不對，你看你把我嘴都氣瓢了，抓緊給我重新買去！”媽媽氣急敗壞的向廚房走去。正因為這件事，我先得到了“全家第一書呆子”的雅號，排在我家三個呆子得老大地位，之后，我又得到了“書蟲”“書海霸王”的稱號，成了我家的風云人物，呵呵，有意思吧。
我自己的名言是“沒有吃不完的山珍海味，沒有爬不上的.千仞高山；只有讀不完的書，只有學不完的知識。
書是我人生當中最忠實，最好的朋友。
快樂生活作文4
今天我們乘著迪士尼專列的地鐵準備去迪士尼樂園，這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣，迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案，里面座位是沙發(fā)，扶手是高飛的圖案，我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。
走進迪士尼，我仿佛來到了一個童話世界、電影王國，這兒有許多動畫人物，有勇敢的巴斯光年、有可愛的`史迪仔、有調皮的跳跳虎……
我們首先來到了小小王國，我們排了半個小時的隊，我們登上了開往小小王國的船，這兒有世界各地的童話故事中的人物，有來自亞洲的、有來自非洲的、還有來自歐洲的，它們都在用舞蹈，迎接我們的到來。我置身其中，真希望自己也變成小小王國其中的一員。
告別了小小王國，我們來到了米奇金獎音樂劇場，非常精彩，服裝、音響、燈光、舞臺，都非常精美，而且所有的童話、電影人物都出來了。我真佩服這些藝術家們。
最有趣的是巴斯光年，我們登上了一艘戰(zhàn)艦，體驗了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺，我和媽媽每人手里拿著一把槍瞄準壞蛋身上的箭頭打，我最后獲得了九千八百分，但是前面的天天哥哥竟然得了一萬二千分，這可真讓人開心！
我們玩完巴斯光年，我們來到了最刺激的穿越太空山，我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛，我們仿佛來到了太空，看到了太陽、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過來。我們三個小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著頭，一邊說：“這可比坐過山車還驚險。”可我卻還想來一次。
迪士尼真好玩，下次我還要來玩。
快樂生活作文5
今年的10月4日,我和姑姑,姑父一起去了一趟老家的農村,真正體驗了一天快樂的鄉(xiāng)村生活,姑父領著我去打板栗,姑父在高高的樹上用長木棍打著板栗,稍微用力一瞧就很快掉下一大片的板栗,我拿著竹籃在樹下興奮的揀板栗,可每個板栗穿了一件像刺猬一樣扎手的外衣,不小心揀的.話很容易扎到手的,還很疼的,開始時我都被扎了好幾次,后來我發(fā)現,只要用大拇指和是指捏住板栗尖尖的瓷把它拎起來就不怎么容易被扎了,^_^,等我揀了大半竹籃的板栗時我都已是滿頭大汗了,不過我心里是很開心的,
但我總是疑問,這穿著刺猬衣服的板栗怎么吃呢和平時媽媽買回的板栗怎么那么不一樣呀,小伙伴們你們知道嗎?后來.還是姑父告訴我的:這個板栗要給它脫去外衣后才能真正看到它的面目,只看到姑父把尖尖的板栗放到地上,用一只腳稍加力氣的在板栗上來回的搓動,很快里面真正穿著內衣的板栗一個個都蹦出來了,很神齊就向變魔術一樣,有的里面藏著一個,"大肚子"的板栗就藏著二個,三個,甚至四個都有,啊,這是我第一次見到真正的板栗來源.
下午的時候,我和姑姑,姑父又拿著竹籃去地里挖地瓜,地瓜就是紅薯,剛挖出來的地瓜可甜可甜啦!愛勞動的一天喲!我喜歡.到晚上回來我跟爸爸媽媽講今天打板栗和挖地瓜的事時還想著它們的味道忍不住流口水呢......
快樂生活作文6
從放假到現在，我的暑假生活并沒有什么大變化。
我?guī)缀趺刻於际牵荷衔邕\動，吃早餐，補習班英語打卡，上英語課；中午吃過午飯就午休；下午完成課外班英語作業(yè)和學校的暑假作業(yè)。雖然上午和下午過的干燥無味，但我晚上一般都是快樂的，因為我晚上可以到小區(qū)與朋友們玩耍打鬧。
就在昨天，我和朋友們玩了一個對于現在的我們來說，非常幼稚的.游戲—老鷹捉小雞。我的鄰居是雞媽媽，有一位小女孩是老鷹。
游戲開始了。雞媽媽張開了雙翅，老鷹飛速的往雞媽媽的左邊跑，我們小雞也拼命的往我們的左邊移去。老鷹突然往右邊跑去，想抓到最后一個還沒有及時轉彎的我，而我在后面一看到她往另一邊去，我就知道了是怎么回事，立刻急剎車跑到另一邊，使老鷹沒有得逞。我們轉了一會兒，老鷹突然彎下腰，蹲下身，從雞媽媽的手臂下鉆了過去，抓住了一位呆頭呆腦的小弟弟。這一幕讓我想起我小時候，有一次在老家玩老鷹捉小雞當的雞媽媽有點失職，讓老鷹把我的小表弟抓住了，靠的也是這種方法。這不禁讓我哭笑不得。
晚上回家后，我突然覺得，我已經是大孩子了，以后不能玩這種游戲了。要多學習，不能總是想著出去玩。我與他們不同，我比他們稍微大了一點，更應該好好學習，為他們做個好榜樣。
快樂生活作文7
我的快樂生活，現在與過去的生活。 現在我們的生活雖然充滿了壓力，感覺每天過的都一樣，但世界上哪有兩個完全一樣的東西呢？水平面的那些小小的波動中躍起的部分就是我的快樂生活。 我們的生活不是孤立的，幾個人的'生活分局成了無數份，每個人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的快樂生活，不經意間我們成了一個團隊，團隊給了我們生活的波動，有一個容得下自己的團隊，就是快樂的。我的快樂生活從此開始。
從前我們有一個團隊，那就是四大組。我們無數次的創(chuàng)造傳奇，無數次的獲得那一張張榮譽勛章，無數次的受到他人的嫉妒。那時我們是一個集體，一直認為是不可分割的，我們不希望那只是暫時的相聚，因為我們是一個團隊、一個家庭，我們每個人都有每個人的位置，雖然我們四大金剛為這個團隊添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因為我們是一個團隊，我們在不知不覺中從陌生人到朋友再到摯友�？晌覀冨e了，一切都是美好的愿望。我們曾經感謝班主任給了我們組成團隊的機會，但我們忘了他也有隨時破壞生態(tài)平衡的能力，隨著時間的推移我們開始怨恨他，打著狼的幌子改革內政，小組分裂、兄弟反目、民不聊生，這就是結果。 現在我們又有了新的集體，一個新的較為穩(wěn)定的集體，但我們忘不了的那個團隊，那個可愛的團隊，那段生活可能是我初中階段中最快樂的。
有團隊真好，我的快樂生活在風浪后暫時穩(wěn)定在了那個新的集體上。 我的快樂生活，從團隊開始。
快樂生活作文8
時間過得飛快，轉眼，我已經在石河子一小度過了四年快樂的時光。
四年里，在老師的教育和同學的幫助下，使我從一個懵懂的小男孩，變得聰明懂事的許多。雖然，我的大多數校園生活時間是美好的，但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣，樣樣都有。
校園生活并非全是快樂，有時仿佛比醋還要酸。記憶最深的是一次考試，我只考了七十多分。其實，我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認真的.聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚。可是，這么刻苦的學習、努力，竟然換來這個結果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸得直想流眼淚。
從剛上小學到現在，我認識了許多好朋友：謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認識了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下，我取得了很好的成績，還得到了老師的表揚!每當想到這些，我心里總是樂滋滋的，比吃蜜還甜!
校園生活有時也是苦的。記得有一次上美術課，我卻看課外書，被老師很很的批了一頓。
作為班長，我有時管人時也會被冤枉，當時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧，我在班里管紀律，看見一位同學在作小動作，我就要他了一下，而那位同學卻非要說我動他了。哎，臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!
校園生活真是五彩繽紛，留給我難以磨滅的回憶。
快樂生活作文9
樹老爺子的皺紋又多了一條，時間那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時光已悄悄離去，讓我們迎接蛻變的初二生活。
想象初二生活將會怎樣？它，肯定是痛苦的。
痛苦時刻――體育課
體育課時很痛苦，但最痛苦的時候卻是體育課后第二天的早上。
第二天，我睜開雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺從手臂傳來，“呀！”我情不自禁地喊了出來，強忍住酸痛，穿好了衣服，向學校出發(fā)。
剛一進教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！”我正奇怪，難道我不經意間練成傳說中的鐵布衫。A君就對我說：“不知道我們上體育課了，還來撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！哎……”唉，看來大家都是渾身酸痛��！
2天后，酸痛感終于消失了。此刻，B君告訴了我一個壞消息――明天又有體育課。
初二生活不可能都是痛苦的，當然也會有快樂時刻。
快樂時刻――考好時
戰(zhàn)士的成績出在戰(zhàn)場上；商人的成績出在商場上；而學生的成績自然是出在考場之上。
每當發(fā)考試卷子，公布成績的時刻，總是學生最激動的時刻。
每當老師公布名次時，我的.心總是砰砰的跳個不停，就為等待一個好成績，足以回饋一年努力的好成績。
初二生活，是承上啟下的一刻；初二生活，是跨入青春的一色；初二生活，是痛并快樂著的一年。
快樂生活作文10
其實，快樂一直伴隨在我們身邊，讓我們看到生活的希望，內心更加充實和美好。
迷迷糊糊地睜開眼，又是新的一天，打了個哈欠，慢騰騰地起了床，火紅的太陽已懸在了半空中，匆匆地吃了幾口飯，就走出了家門。
村子里，田野里，馬路邊，都留下了我們歡快的笑聲和足跡。村子的'附近有一個高高的土堆，我和小伙伴們來到了這兒，看著難以攀登的土堆，心里默念道：好高啊，我可以爬上去嗎？
我靈機一動找了一根結實的棍子，尋了一個平緩且沒有阻礙的地方，便開始了艱難的攀爬。其他的人看到我的舉動，也不甘落后，紛紛行動了起來。
我手拿著棍子，準備用力在土堆上挖出一排簡易的梯子。但事實并沒有我想像的那么容易，挖到一半時，不幸的事情就發(fā)生了，上面的土堆順勢滑了下來。唉！前功棄盡，還得重挖，看著小伙伴們都比我更勝一籌，我趕緊加快了速度。時間躡手躡腳地溜走了，我也甩掉了一部分人的追趕，當離頂部還有一米的距離時，我便扔下了棍子，拉著旁邊的樹杈用力的沖了上去。我居然成功了，臉上浮現出了一抹自豪與欣喜的微笑。當小伙伴們都上來的時候，我們選擇了一處平緩的地方，一起滑了下去，歡笑聲飄了很遠很遠。
快樂也是我們生活中極其重要的調味品，不可缺少。
快樂生活作文11
“這鬼天氣，熱的人透不過氣起來�！�
“是啊，趕快打車回家，痛痛快快地泡個澡，空調開得低低的，邊吃冷飲邊上網沖浪，多舒服��！”
聽著小伙伴們的對話，我大喊一聲：“不行！別以為氣候變熱是老天爺在發(fā)脾氣，它不僅和南極的冰，北極的熊有關，更是關系到我們每個人的吃、穿、住、行。聽聽我們家的.快樂低碳生活吧。”
爸爸是實行家庭低碳生活的倡議者�，F在他可以冠冕堂皇地繼續(xù)過“懶人”生活。還振振有理地反擊媽媽的嘮叨：“衣服攢夠一桶再洗不是懶，是節(jié)約用水；刷碗根本不用沖洗三遍，那是浪費時間；坐便也沒有必要用過就沖，利用廢水，多省錢啊、、、、、、”
我是實行家庭低碳生活的擁護者。每天可以理直氣壯地踢球、游泳、捉迷藏，有氧運動，鍛煉身體，而且樂在其中。還可以種點花花草草，養(yǎng)些小金魚小烏龜，修心養(yǎng)性，美化環(huán)境，而且陶冶情致。
媽媽是實行家庭低碳生活的受益者和追隨者。月末結余的鈔票讓她眉開眼笑，堅決要把低碳生活堅持到底！起初，媽媽對我們爺倆的低碳做法不屑一顧，后來感覺到生活似乎沒有什么改變，而且可以讓身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，家庭更和諧，開銷更少，不僅減輕自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢？
聽完我的話，小伙伴們紛紛表示要回家推行低碳生活。古人云：勿以善小而不為。低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力！親愛的同學們，你呢？
快樂生活作文12
今天，我們向往常一樣六點起床，然后吃早餐，到操場列隊集合，真是太令我意外了，沒想到教官宣布我們今天要去天津觀看航母，我們坐了兩個小時的車到達了天津“基輔”號航母基地，它建造于1970年，1975年建成服役，1994年退役，曾經是令世界矚目的海上“巨無霸”，西方世界畏之如虎的“海上殺手”曾出訪印度、朝鮮和阿爾及利亞等國，被喻為“水晶理想”、“國家名片”，前蘇聯北方艦隊的旗艦，一度是前蘇聯海軍的象征。在教官的帶領下我們排著隊登上了航母，原來這艘航母20xx年5月告別了俄羅斯的維佳耶夫軍港啟程，途經大西洋，繞好望角，穿馬六甲海峽進入中國的`南海、東海、黃海駛入渤海灣。于20xx年8月29日順利抵達天津南疆碼頭，歷時102天，航程16850海里，終于來到了我國的天津港。
航母全長273米，寬52米，全高61米，艦載官兵1400名，艦載飛機33架，其中KA-27/KA-25反潛直升機19架，YAK-38短距離垂直起降戰(zhàn)斗機12架，另有一架教練機和預警機。船體以甲板為界，艦島上8層、甲板以下9層，全艦共17層。
我用手摸著那些鋼呀、鐵呀、炮呀，想象著它曾經的輝煌�；丶液笠欢ǜ嬖V媽媽和爸爸我見過“海上殺手”“巨無霸”了。
快樂生活作文13
想到如今來到求實已經一年多了，記憶中的東西越來越多，也許我已經忘記了幾篇文章，幾個單詞，可我豐富的校園文化活動卻從未忘記過，以為那將是我一生中最美好的東西。
總也考不完的試哪天終于考完了，回到班內，期末考試竟不再是當天的熱門，這都源于有一項新活動——賣菜。
這應該是求實的老傳統，當時剛入學半年的同學們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學決定去買窗花。結果第二天，我起了個大早，時間剛過六點半，天還沒亮，我們便開始了我們別樣的一天，我們轉遍了開封市的批發(fā)市場進來了貨，再回到指定的銷售地點，各種大大小小的攤子已經擺起來了。
沒關系，還不算晚，可我第一次“經商”，卻等了半天還不見有顧客光顧，平時在學校溫文爾雅的小組終于坐不住了，而且發(fā)現了其他小組的秘訣，開始主動推銷。還好總算開張了，可顧客仍是寥寥數人原來賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來越少，我們當機立斷，去進了50多斤的掛面來“急救”。
日常人們常用的`掛面倒比窗花好賣得多，可畢竟掛面成本太高，賣出去才賺積分錢，所以拿他來彌補窗花的損失，這才算剛剛夠本。
經過了這此課外活動，同學們都知道了父母的不易;雖然全班的活動好像沒幾個太成功的，當大家都收獲了道理，艱辛和快樂甚至更多，這些都會使更多同學享用不盡。
唯一不完美地方就是：我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。
快樂生活作文14
漫長的暑假生活已經結束了，我們又進入了緊張的學習當中，回憶起暑假的點點滴滴，最讓我快樂的是去河邊“抓蝦”。
暑假的一天，天氣晴朗，萬里無云，我們來到了余姚的大媽媽家，吃晚飯的時候，大爸爸告訴我：“杭妤，我們等一會兒去抓蝦�！薄白ノr?”我好奇地看著大爸爸說：“這蝦不是在水里歡蹦亂跳的嗎?我們怎么能抓住呢?”大爸爸擺出一副胸有成竹的樣子：“我當然有辦法讓蝦乖乖地的游到岸邊來�！睘榱舜蛳业暮闷嫘�，大爸爸拿出了事先準備好的`水桶，里面放了一點沙子，又放了一瓶不知叫什么的液體，這下我更加迫不及待了。當夜幕降臨的時候，我半信半疑地跟著大爸爸來到河邊，只見大爸爸把沙子扔進河里，我焦急的在岸邊走來走去，大爸爸拿著手電也在岸邊“巡邏”著，大概過了20分鐘，大爸爸第一個發(fā)現了蝦的影子，我驚奇地跳過去，果然發(fā)現在水里有許多眼睛發(fā)紅的“小玩意”，大爸爸告訴我這就是我們這次要抓的蝦，我興奮地喊：“爸爸、媽媽你們快來呀，這里有好多蝦�！甭牭轿业暮奥�，他們都過來了，一只、兩只、三四只……過了一會滿滿一大盆蝦就被我們抓上來了。
這次抓蝦，讓我感到很快樂，不僅讓我知道了只要動手勞動，就會有豐收，也讓我知道了一個小知識，那就是晚上蝦在燈光的照射下它的眼睛就會發(fā)光。
大家有興趣嗎?有興趣的話，下次和我一起去吧!
快樂生活作文15
這是周六的一天。
清晨，起訂，按掉還在響的鬧鐘。刷好牙洗好臉，享用早餐，接著拎起昨晚就理好的書包出門。在地鐵上拿出手機，邊上“花生地鐵WIFI”，看看微信有沒有新消息，看看淘寶買的東西發(fā)貨了沒有，刷刷微博。
到站了，我步行到上課地點，開始學習。課間拿出小說看幾頁，上課了再收起來。
下午，終于上完了一天的課，乘地鐵回家，在地鐵上玩兩局斗地主。晚上在家，寫會兒作業(yè)，看會兒電視，洗澡準備睡覺。
如此，便是碎片化的一天。
當今社會，因為各種高科技的產品的.出現，出現了與之前“白天看報，晚上看電視”的生活截然不同的方式，就是把一天分成很多小的時間段，進行不同的活動。
這樣的生活方式固然有它的好處，它可以讓我們在同一天做更多的事，生活的內容更加豐富，不再像從前的生活一樣單調乏味，有了更多可變性。
所以它必然會有缺點。有些老年人會認為這樣的生活不夠規(guī)律，區(qū)別于他們已過了大半輩子的生活，他們當然會覺得不習慣。同時，這種碎片化的生活必然會帶來快節(jié)奏，一旦速度快了，就肯定會降低原來的生活質量。
記得有一個故事。
上帝讓我?guī)б恢晃伵Ｉ⒉健Ｎ腋谒砗�，看著它身子一伸一縮的悠閑樣兒，心里替它著急，卻也無可奈何，只好欣賞起沿途曾經被我忽略的風景來……
試問，若不是那只蝸牛，那用來欣賞風景的時間會用來做什么呢？聽音樂？玩手機？還是……
那個故事的最后，寫道：“我發(fā)現了奔跑時從未發(fā)現過的美麗”。
可見，停一停腳步是多么重要，并不是在所有時候，碎片化生活都是那么快樂。應該也像老一輩的人一樣，在躺椅上，悠閑地，只做一件事。
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