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我我快樂半命題作文
我我快樂半命題作文1
蔚藍(lán)的天空也曾卷集著烏云,清凌凌的水也曾干涸,豐富有趣的校園也曾無趣,再好的朋友也曾吵架。如若天天是一張笑臉,恐怕也有厭煩。天天快樂實(shí)屬不易,可是我想我的人生有三分之一的時(shí)間都在笑著度過。
不見得什么事情都會(huì)如意,可是生活不就是這樣嗎?在學(xué)校里,雖然有著一節(jié)一節(jié)枯燥的課程,可是下課后,卻有好朋友之間的打鬧玩耍,一陣陣笑聲充溢著耳邊,這就是快樂。
回家后,雖然有著作業(yè)在壓著你,可是總有寫完的那一刻。在家里,有爸爸陪你打鬧,有媽媽陪你聊天,有奶奶給你講故事,有爺爺陪你打麻將。這不僅是一種幸福,更是一種莫大的快樂。
在早晨,雖然有千百個(gè)不愿意起床,可你想想有家長和老師對你的期望,你難道要將這期望給辜負(fù)掉嗎?不,絕不。當(dāng)你頓時(shí)起身的一剎那,就不再那么困了。起床后,有媽媽甜蜜的話語,有奶奶精心準(zhǔn)備的早飯,有家人陪伴在側(cè),更是一種快樂。
學(xué)習(xí)就一定是枯燥的嗎?我想不是。付出就有回報(bào),肯定是沒有錯(cuò)的。你在燈光下刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)你的是一張張的.獎(jiǎng)狀與證書。當(dāng)初付諸的汗水,一切都不記得了,只是沉浸在獲得榮譽(yù)的喜悅中。這是成功的快樂。
你認(rèn)為炎夏酷暑中,知了的叫聲是煩人令人惱的嗎?總之我不是。我很享受這種叫聲。你若想夏天過去了便聽不到這種噪音了,必定會(huì)開始珍惜。你能聽到這種叫聲,為何不想做是一種美好的音樂呢?這叫聲雖然并不好聽,可也是上天賜給你的禮物,這世上的聾啞人若能聽到知了叫,肯定會(huì)高興地跳起來呀!我們既能聽到,為何不珍惜呢?每天聽著知了創(chuàng)造出的噪音,不,是音樂,這也是一種快樂。
生活是精彩的,是快樂的。雖然一切都有兩面甚至很多面,但我想我們要牢記的只是快樂的那一面。生活的精彩源于不平淡,而這種不平淡也就是人生的酸甜苦辣,若沒了味道,變成平淡的,我想生活也便沒意思了。
健康進(jìn)取的生活態(tài)度決定一生,怎樣辦,你應(yīng)該已經(jīng)知道了。
我我快樂半命題作文2
櫻花在天空中紛落,綻放出展展笑容;香茗在唇齒間徘徊,留下了陣陣笑語聽著院中孩子們的笑聲,思緒又飄去了那一天,快樂在心中涌動(dòng)“嘀—”清脆的哨聲劃破霾空,我兩腳蹬地,身子充滿著活力,盡力向后仰,用力拔著,遠(yuǎn)處一個(gè)悶雷翻滾而至,絲絲漢水滲了出來,“加油!”我告誡自己。漸漸地,繩子慢慢向我們移動(dòng)我奉獻(xiàn)著自己每一份力量,取得了點(diǎn)點(diǎn)成功,何樂而不為呢?
隨著繩子慢慢地靠近我們,烏云卻聚集在一起,越來越多,天開始散落點(diǎn)點(diǎn)雨滴,我的汗水與雨水交織在一起,等著迎來最后的凱歌。突然,對方猛地一抽繩,“啊!”我驚呼一聲,慌忙拽緊了“逃跑”的繩子,倏地一用力,反手扣在繩上,“穩(wěn)住,”我暗念道,“永不言。 蔽覂墒志o握繩子,分開一段距離,前手用力向后拉著,后手迅速地把繩子向后遞,“快抓。∠蚝筮f!”我向后嚷道,喉嚨愈來愈苦澀,聲音愈來愈沙啞,而當(dāng)我看見繩子又聽話地向我們靠近時(shí),一切的難忍都被這付出取得的成績?nèi)诨恕?/p>
人們對于所愛的東西失而復(fù)得,比保持不失感到更大的快樂。
時(shí)間不客氣地流逝著,漸漸,我的指關(guān)節(jié)開始隱隱作痛,我的大臂酸澀難忍;漸漸,地面上的積水被我踩得傷痕累累但我心中只有一個(gè)念頭:要為班級付出,我們一定要贏!就這樣,一次一次地堅(jiān)忍,一次一次地告誡,一次一次地用力,我忘記了身體的不適,我忘記了時(shí)間的流逝,我突然覺得,雷聲那么悅耳,雨水那么清爽我張大嘴巴一起喊起口號,強(qiáng)烈的火在心中躥動(dòng),奉獻(xiàn)的信念在心中涌動(dòng)。繩子不斷向我們靠近,就差幾厘米,就要贏了!
可是,老天總喜歡猝不及防地給我們重重一擊,剎那間,對方奪回了繩子,愈發(fā)用力,愈發(fā)猖狂!笆甙嘤啦谎詳!”我吶喊著,同學(xué)們也齊力一心,“一二,一二”我們的喊聲傳遍了操場,震撼了人心。我緊皺眉頭,使勁拔繩,遞繩,還是那幾個(gè)簡單的動(dòng)作,卻顯得異常有力,我在同學(xué)眼中看到了堅(jiān)定,我在我心中讀到了奉獻(xiàn)!霸倨匆话!”我兩腳使勁蹭著地,兩手攀在繩上,重心向后向下。我的手被繩子勒得生疼,條條血印綻出,豆大的汗珠滾落!凹佑桶!—”我鼓舞著自己,緊閉雙眼,深吸一口氣,憋住,猛地一抽繩——天,漸漸晴了“嘀—”嘹亮的哨聲劃破晴空,我們的成功定格在最后的`完美——?dú)g呼聲吞噬了一切
今天,一張大紅的拔河比賽的獎(jiǎng)狀已經(jīng)醒目的掛在我們班的墻上,它凝結(jié)著我的參與,我的汗水,更是見證者我對班級的默默奉獻(xiàn),我發(fā)自內(nèi)心地快樂
我我快樂半命題作文3
今年我十歲了,我有一個(gè)快樂成長的童年。我剛滿1歲時(shí),我們一家遷居來到麗都花園,這是一個(gè)美麗可愛的花園。
丫丫學(xué)語時(shí),在園內(nèi)林蔭道上,我坐在手推車?yán),看到滿園綠樹郁郁蔥蔥,呼吸著清新的空氣,揮舞小手歡叫,指著路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!3歲我上幼兒園啦!我騎著童車去麗都幼兒園,唱歌、跳舞、聽故事、做游戲、逛公園。在繪畫比賽中我得過金獎(jiǎng)、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過雙獎(jiǎng)。努力然后獲得的贊賞,這讓我多么開心。
在麗都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋頭學(xué)閉水、練蛙泳,收、翻、蹬、夾。終于我會(huì)游啦!像小青蛙一樣、自由舒展,游來游去。麗都共有四個(gè)游泳池,都有我的身影。麗都A區(qū)有個(gè)東風(fēng)藝術(shù)學(xué)校,四年來,每到周末我都去那里學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂、舞蹈,老師們都喜歡我,我越學(xué)越愛學(xué)。有幾次舞蹈練功,痛得我都快哭出來了,但望望玻璃門外那郁郁蔥蔥的大樹和一塵不染的道路,從門縫里吹進(jìn)來絲絲的涼風(fēng),讓人心曠神怡,漸漸感覺所有的疼痛都消失了。夏加兒美術(shù)學(xué)校緊挨在藝校旁邊,今年剛開課。我體驗(yàn)了幾次,那里的'老師親切、友善,對我和妹妹們都很好。妹妹經(jīng)常去那兒畫畫和玩,所以進(jìn)步特別大。我們充實(shí)地度過了整個(gè)暑假,心情好極了。
許多來過麗都的親友,對這里都贊不絕口,為此我也略顯有點(diǎn)得意。我是一只小小鳥,稚嫩,還不能遠(yuǎn)飛。謝謝爸爸媽媽,給了我一個(gè)溫暖、幸福的家。謝謝老師們,謝謝叔叔阿姨們,謝謝爺爺奶奶們!我有一個(gè)幸福的童年,快樂成長的童年。
我我快樂半命題作文4
同學(xué) 們,你們愛讀書嗎?你們知道什么是財(cái)富 嗎?對于農(nóng)民來說,糧食是他的財(cái)富;對于商人來說,金錢 是他的財(cái)富;而對于我來說,書,是我的財(cái)富。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,杜甫的話讓我感覺 到讀書的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的'錯(cuò)誤理解 卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經(jīng)足夠了,于是我拼命地讀書,翻書就像流水般快,也感覺不到讀書的樂趣,一提到書,我就談虎色變似的感覺怕怕的,讀過的書在腦海沒有一絲印跡,就像時(shí)間 被流水沖走一般,一去不復(fù)返,我再度陷入困境——快樂雖已舍棄,但讀書也無所>收獲 。
但在正要我要絕望 的時(shí)候,隨意拿了一本書,漫不經(jīng)心地翻了一下,里面的文字 便像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來,把我引入了書的世界 ,我感受到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的美好 ,書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。在書中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡 的由來合上書,眼前還縈繞著那些美麗 的圖畫,還在想如果 不是猿猴,世界會(huì)不會(huì)有人類出現(xiàn)?還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的?書讓我變得豐富多彩,書讓我重新步入天堂 ,我第一 次感受到:讀書真好。
小時(shí)候,家里沒人時(shí);沒人和我玩時(shí);無聊 時(shí)?偸菚o了我快樂!莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。正是這個(gè)營養(yǎng)品,給了我快樂;給了我自信 ;給了我努力 的目標(biāo) ;給了我動(dòng)力。
書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng) 我讀過許多名著小說,如《西>游記 》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話 》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué) .《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng) ,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師 、父母 之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人 ;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。
我愛讀書!書帶給我了快樂,因此我愛讀書!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!書會(huì)把我們帶進(jìn)知識的殿堂!書還會(huì)賜予我們無窮無盡的寶藏!