我付出我快樂作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我付出我快樂作文,歡迎大家分享。
我付出我快樂作文1
快樂這個詞大家可能都不陌生,但誰也不能詮釋出快樂的具體意思,通過那次運動會,我了解到了快樂的真正含義:快樂就是付出!
上次學校運動會,我們六年級的項目是跳大繩,同學們都很興奮,作為運動員的我,當然更是期待萬分。
“運動員選手到操場上訓練了!”隨著同學們的叫喊,我和其他運動員來到了操場,準備接受第一次訓練。我們排好隊伍,輪流上常搖繩的同學一時還找不到節(jié)奏,慌得像熱鍋上的.螞蟻似的——團團轉(zhuǎn)。這時候,體育老師過來了,給我們作了指導,并且囑咐我們一定要走斜線出去,不然有可能被繩子掛祝經(jīng)過老師的指導,我們漸漸的找到了門路,不像剛才那么慌亂了,步0子變得有節(jié)奏起來了。隨著繩子的搖擺,同學們像一條條蛟龍似的在云中穿梭,馬上該我了,看著前面同學們猶如一只只靈活的小猴似的平安無事的跳了過去,我心里不免有些擔心。
算了,拼一拼吧!我咬著牙,一連做了三個深呼吸,才下定決心往前沖,我笨拙地鉆進繩中,沒等我站穩(wěn),繩子就像我打了過來,“哎呀!”一聲,我被繩子打到了一邊,刺啦一下,我的胳膊被劃了一道大口子,鮮血直往外冒,我疼得叫喚了起來,見我被繩子絆倒,同學們都跑了過來!斑參加嗎?”老師關切的問,“參加!”我脫口而出。
在接下來的日子里,我咬著牙堅持訓練,好不容易到了比賽的日子,該我們班出場了,我們在同學們的鼓勵聲中開始比賽。這次跳繩比賽我們發(fā)揮得很好,沒有一次出錯,同學們都很高興!123,124,125……”我們以126的高分贏得了這次的第一名?粗瑢W們高興的笑臉,我終于知道了快樂的真正含義,那就是付出!如果沒有我們在訓練場上的辛勤汗水,就沒有今天的成就!
所以,快樂就是付出!付出就是快樂!
我付出我快樂作文2
學校開展了“課前三分鐘演講”的活動。每次演講都是需要付出時間、經(jīng)歷、汗水的,但每一次演講也是快樂的、難忘的。
新的學期到了,演講如期而至。別看臺上三分鐘,臺下可是花了不少時間的。
因為這是新學期的第一次演講,所以我格外認真。提前兩個星期就開始準備稿子了。雙休日時,在家里想來想去,寫了一遍又一遍。選了一篇最認真、整齊的,題目叫‘學會寫作’。寫好稿子后,我滿意的把它夾進語文書中。每次只要翻開語文書,都要默讀一遍,希望可以早點背下來。還有,上語文課時,仔細的聽別人的演講,吸取一些經(jīng)驗教訓。聽了幾位同學的演講,漸漸掌握了一些方法,可是,我發(fā)現(xiàn)我演講的題材不夠好。于是,又是一個周末,我開始重新寫稿。終于,寫出了一篇令自己滿意的演講稿——————《做一個快樂的學生》。星期二就是我演講了,所以背演講稿刻不容緩。于是,我抓緊時間,一遍一遍反復的讀、背。背完了可自己還是不滿意。因為,我心里對自己的`要求是有感情的演講。所以我又開始訓練。不知不覺中,我的演講達到了令自己滿意的程度,可是居然用了一下午的時間。
星期二到了,第二節(jié)課就是我演講了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。急,并不是因為自己沒有寫好,而是自己太緊張,怕自己突然忘詞,這時,上課鈴聲響了,我的心跳急促了起來。
我鼓起勇氣,走上了講臺。因為害怕,害怕看到別人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板,一邊背一邊心里快速的回憶著演講稿的內(nèi)容。終于,演講完了。我快速回答了座位上。雖然,同學們給了我掌聲,但是,我不知道這掌聲是發(fā)自內(nèi)心的贊賞,還是為了鼓勵。所以我的心七上八下的。終于,老師點評了。期中大多數(shù)是表揚,我懸著的心放下來了。老師最終給了我90分。當時,我心里樂開了花,比中了大獎還開心。
這次演講,我很快樂。不是因為老師給了我90分,而是因為我付出了,我體會到了學習中的追求的快樂、付出的快樂。
我付出我快樂作文3
“噢……噢……!”一聲聲歡呼從我們四〈七〉班教室里傳出來,是什么高興事呢?大家快來看看吧!哦!原來我們班的圖書角要成立了。想到以后可以隨時看到自己想看的書,同學們高興極了。并且,我還非常榮幸地當上了圖書管理員呢!當老師把書柜的鑰匙交給我時,我欣喜若狂,因為這不僅僅是一把普通的鑰匙,它更是老師同學對我的信任,是一份責任,我一定要把工作干好!
可別小看圖書管理員這項工作,它干起來可并不輕松喲!這不,昨天剛成立了圖書角,今天早上我一進教室,就有一大群同學興高采烈地拿著自己捐的書來登記:“葉雨欣6本,李林峰7本,毛宇航11本,李淵博22本……”我一邊念、一邊寫、一邊擺放。一個早讀的時間就捐了七八十本,真令人吃驚。更讓我意想不到的是,下課我剛到老師辦公室送完作業(yè),一進班就又看見捐書的隊伍長龍似的把我的座位圍得水泄不通,可見同學們那興奮的心情和探索知識的`欲望,我深深地被感動了!
在同學們這種激情地鼓舞下,我也是熱情高漲,渾身充滿了干勁,加快速度整理登記。汗水順著臉頰流了下來,可我渾然不覺,我的心中只有快樂!就這樣,短短兩天時間,圖書角里就有300本圖書在這里安了家。為了讓同學們看著方便,我利用課間時間,把書按照故事、作文、科技、歷史……進行了分類,有些書折角了,我會把它拿出來,輕輕地展平再按順序放進去,這可都是同學們的新書,這可都是知識的源泉呀,我一定要愛護它們!
經(jīng)過我這幾天的精心整理,明亮的書柜里一排排書整齊地擺放著,每當我走進教室,聞著沁人心脾的書香,就像來到了百花園中,簡直是一種享受。看著同學們捧著自己喜歡的書認真閱讀時,我更是高興!
這幾天雖然我很忙碌,也犧牲了很多課余時間,但我心里卻很高興,因為能與這么多書為伴;因為我付出,我快樂!
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