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      2. 寫分享快樂作文

        時間:2024-04-27 10:09:41 快樂 我要投稿

        寫分享快樂作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫分享快樂作文,歡迎大家分享。

        寫分享快樂作文

        寫分享快樂作文1

          一提起“分享”,人們總會認為,“分享”指的是把自己的東西分給他人,分給了別人多少,自己的就少多少。例如兩個蘋果,分給別人一個,自己的就剩下一個,再分給別人一個,自己就什么也不剩。正是因此,很多人拒絕與他人分享自己的東西,因為他們認為,與他人分享了一件事物,自己就會失去這件事物的一半。

          是啊,現(xiàn)實中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益,那么自己就會失去這部分利益;與別人分享美食,那么自己就會少吃些東西;與別人分享名譽,日后他可能把你拋在后面遠走高飛;與別人分享專利,他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西,就是害怕自己的利益被分走,這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的`事物的心理就是自私。

          但分享絕不是分給或分配,有形的物質分享會減少自己的物質,但無形的知識分享只能讓他人得到更多知識,如果你知道1+1=2,你教給別人1+1=2,你并不會忘記1+1=2,知識在分享過程中只會增加不會減少,因為知識的數量單位是種而不是個,比如2—1=1,一個人知道2—1=1和十個人知道2—1=1,其本質上仍然是一條知識:2—1=1。

          分享知識不會使你失去它,那又何樂而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,她向全人類的分享,使得熒光粉得以發(fā)明,給人類帶來了巨大的進步。

          利益的分享不會帶來任何利益上的增加,知識上的分享則可以讓人們合作或分工,共同謀取更大的利益。

          總之,我希望大家能夠分享各種知識。讓更多的人知道,比不讓人知道要好得多,“獨樂樂不如眾樂樂”,既然分享知識不會讓你失去知識,那么就讓我們一起分享它們吧!

        寫分享快樂作文2

          曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。

          記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才5年級,拿著那張報紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們,同學們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后,我對寫作的那份熱情日漸加深,在報刊上發(fā)表的'各類作品也越來越多。因為我和同學們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,我才能獲取了如此多的快樂。

          白居易曾經說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理。明朝時期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色,并同它們建立了友好的外交關系,從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時進貢,使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮,使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享,為明朝的繁榮打下了基礎。

          也許分享是一種博愛的心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。

          這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!

        寫分享快樂作文3

          分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“假如你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而假如你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!庇浀靡郧拔沂且粋自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

          記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我不由自主的叫了出來。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許很多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

          我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,由于弟弟也有一個擎天柱,假如我的'裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪里夠啊,剛起身弟弟就進來了!巴郏∵@不是擎天柱嗎?”弟弟驚奇地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,由于不給他的話,他會認為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是興奮了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪!

        寫分享快樂作文4

          去年春天,我們學校舉行了一年一度的運動會。

          那天,在去學校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

          來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。

          終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。

          此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學喜悅的笑聲時,我又顯得精神了到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的'對決。當我來的跑道上時,心跳得比上午更快。

          站在跑道上時,我想:完了,我應該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。

          開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!

        寫分享快樂作文5

          在很久很久以前,有一個漂亮但是又很自私的百靈鳥住在一個寬闊而茂盛的鳥林里面。

          鳥林里有各種各樣漂亮的小鳥,其中百靈鳥最漂亮。有一天鳥林里的總統(tǒng)“八哥”通過廣播向鳥林里的鳥兒們發(fā)出通過:“9月30日鳥林將舉行‘天簌之聲’比賽,請大家做好準備!睆V播播出后,鳥林中就掀起了一陣唱歌熱。

          大家都知道百靈鳥是唱歌能手,所以鳥兒們個個都向百靈鳥討教唱歌的秘訣,可百靈鳥誰也不愿意告,百靈鳥暗自喜道:“哈哈,這次看誰還和我比,這回‘天簌之聲’的冠軍還不非我莫屬。”

          鳥林的每一個角落,都具有濃烈的練歌的氣息……“天簌之聲”比賽結果如何?讓我們拭目以待吧!

          “啪”的一聲比賽拉開了帷幕!罢埌凫`鳥演唱歌曲!”百靈鳥的歌聲技壓全場,當之不愧的成了冠軍。當百靈鳥成了冠軍時,它想向別的.鳥兒炫耀自己,可是它每飛到一處都沒有鳥兒理會它,反而得二等獎和三等獎的夜鶯和喜鵲更受到別人的追捧。

          百靈鳥很納悶為什么會這樣呢?正當百靈鳥在苦惱時,總統(tǒng)“八哥”走了過來,說:“你太自私了,別人向你討教問題你都不肯說,別人怎么和你交流呢?”百靈鳥想了想,覺得八哥說得很對,所以就向鳥兒們認了錯。

          在以后的日子里百靈鳥和其它鳥兒們都一起學習,百靈鳥也改變了自私的毛病,成了大家最好的朋友。

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