- 快樂的游戲作文 推薦度:
- 快樂的游戲作文 推薦度:
- 快樂的游戲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
快樂的游戲作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的快樂的游戲作文,歡迎大家分享。
快樂的游戲作文1
“Yes!”班里傳出陣陣歡呼聲,有些同學(xué)還在班里鬼叫,如果這時(shí)有人經(jīng)過(guò)我們班一定會(huì)覺得我們都發(fā)狂了,其實(shí)是應(yīng)為我校的丑小鴨游戲節(jié)開幕了!所以全班都?xì)g呼雀躍。
游戲節(jié)的地一天操場(chǎng)上人山人海,大家的歡呼聲,打鬧聲,怪叫聲連成一片。操場(chǎng)上游戲非常多,期中一個(gè)叫“袋鼠跳”的小游戲非;鸨粋(gè)隊(duì)伍就排了30米呢!瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手反背,雙腳合并。向前跳躍,有的人能跳到終點(diǎn),有的只能倒在路邊。引得邊上的人哈哈大笑。
看!那邊的“小貓釣魚”也引來(lái)了許多的小朋友,只見他們一個(gè)個(gè)拿著魚竿,一直到結(jié)束都沒有釣上魚,有的同學(xué)一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場(chǎng)上還有許多游戲,如好玩的“守護(hù)歡樂島”,讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”,還有叫人玩了還想玩的“我低,我低,我低低低”------
快樂的.時(shí)光總是過(guò)得飛快,不一會(huì)兒游戲節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次游戲節(jié)不僅僅給我們帶來(lái)了快樂,還讓我們的天分和能力得到了充分發(fā)揮。
快樂的游戲作文2
今天,走廊里爆發(fā)出一陣笑聲,我和我最好的朋友小王走過(guò)去看了看......
原來(lái)是小郭。他們?cè)谕妗翱凑l(shuí)先被抓住”。規(guī)則1: 10人或更多。規(guī)則二:一個(gè)人是狼,其他人是小羊。規(guī)則三:羊不能靠墻抓。如果被抓住,狼可以改變自己的`身份。
當(dāng)初小郭在這個(gè)游戲里抓人。我看著他走來(lái)走去,眼睛左顧右盼。“哇”的一聲,小郭立刻以汽車的速度抓住了三心二意的小王。在小王抓人的時(shí)候,他好像剛睡醒,表情很滑稽。我們都在他面前走來(lái)走去,突然一只手拉著我,地上濕滑的。我撲通一聲坐在地上,有同學(xué)笑得肚子疼;有些人直跺腳;有些人笑著說(shuō):“JUNG WOO!小宇!你真想變得多有趣。”當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,很害羞。
這次和同學(xué)玩“看誰(shuí)先被抓”很開心。和同學(xué)一起玩很開心。真的希望每天能和同學(xué)一起玩,分享我們的快樂!
快樂的游戲作文3
星期天晚上,我想發(fā)日記,可是網(wǎng)站上不去。媽媽以為我家電腦網(wǎng)絡(luò)出故障了。媽媽又帶我去媽媽辦公室電腦上試,還是上不去。我和媽媽回家的路上玩了一個(gè)游戲,是英語(yǔ)造句游戲。
媽媽說(shuō):“I want to eat an apple”我說(shuō)“I want to eat a peach”,媽媽接著說(shuō)“I want to eat an orange”,我又接著說(shuō)“I want to eat a taro”媽媽說(shuō)“I want to eat a pear”我又說(shuō)“I want to eat a cake ”媽媽說(shuō)“I want to eat a melon”我又說(shuō):“I want to eat a fish”媽媽說(shuō)“我都想不起來(lái)該說(shuō)什么了?我認(rèn)輸了!闭f(shuō)著說(shuō)著我們就快走到家了。以后我還會(huì)和媽媽玩這樣的游戲,真有趣。
快樂的'游戲作文4
暑假的一天晚上,屋子里熱得像蒸籠。我和媽媽,舅舅,小表弟到外面乘涼。
舅舅說(shuō):“奇珍,你和表弟來(lái)一次腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽怎么樣?”表弟可能看過(guò)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》那本書,高興地說(shuō):“好,姐姐一定比不過(guò)我。”我說(shuō):“別高興得太早了,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢!北淼懿恢,我家那本“《腦筋急轉(zhuǎn)彎》都快被我翻爛了,我決不會(huì)敗在他的手下。
舅舅當(dāng)主持人,他先出了一道題:“新買的襪子為什么會(huì)有一個(gè)洞?”表弟不假思索地脫口而出:“那個(gè)洞就是襪筒 !本司烁呗暤卣f(shuō):“回答正確,加1分。”媽媽和舅舅都笑了起來(lái)。我想表弟還真厲害,下次看我的`吧。舅舅又出了一道題:“一個(gè)人從八樓窗戶跳下來(lái),一點(diǎn)也沒受傷,這是為什么?”小表弟又是第一個(gè)搶答:“那個(gè)人是跳進(jìn)電梯下來(lái)的!本藡尯途司私形一卮穑艺f(shuō):“那個(gè)人是從窗臺(tái)上往屋里跳的!本司苏f(shuō)正確,加1分!本藡専崃业貫槲夜恼疲”淼芡峦律囝^,做了個(gè)鬼臉。
舅舅繼續(xù)出著題,我和小表弟爭(zhēng)搶答。他得1分,我得兩分;他也得兩分,我又得一分……比賽結(jié)果,我們倆正好打了個(gè)平手,每人得了一盒12支水彩筆。
啊,這次游戲不僅有趣,還鍛煉了我們的腦筋,真是太好了!
快樂的游戲作文5
快樂的游戲
有一天,在一個(gè)美麗的家門口,捕著灰色的地毯,有一只小花狗,長(zhǎng)著白色的羽毛,耳朵是黑色的,尾巴是黃色的,非常漂亮名叫:小花!
這時(shí),一只小老鼠從小花狗的'尾巴底下鉆過(guò)去,好像在跟小花狗做游戲呢!小老鼠的名叫:小麗,忽然,四個(gè)來(lái)了小白兔她們穿這白色的衣服,拿著跳繩她們的名字叫:小美、小敏、方方、小興,方方和小敏搖起了跳繩,小美和小興跳了起來(lái),她們高興的說(shuō):“真好玩。≌婧猛姘。 毙±鲜笳f(shuō):“能不能讓我和你們一起玩嗎!”小白兔方方說(shuō):“不行不行我們看你太臟了!”小老鼠傷心的都快哭出來(lái)了!突然,小燕子飛來(lái)了他給小老鼠說(shuō):“你怎么不和他們一起玩?”小老鼠傷心的說(shuō):“小白兔她們不和我一起玩!”這時(shí),小柳樹阿姨說(shuō)話了他說(shuō):“我去制止她們!”柳樹阿姨把小白兔叫過(guò)來(lái)說(shuō):“你們應(yīng)該跟他們一起玩!”小柳樹阿姨給他們講了好多關(guān)于互相謙讓道理!小山羊和小狗也來(lái)聽了他們玩著快樂的游戲!
快樂的游戲作文6
每次想起在學(xué)校玩的那些快樂的游戲,總是會(huì)給我?guī)?lái)滿滿的幸福。
記得有一次體育課上,老師讓大家自由活動(dòng),同學(xué)們都興奮極了!我和幾個(gè)同學(xué)便玩起了“三字”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:首先得選出一位同學(xué)來(lái)負(fù)責(zé)抓人,其他人則在指定的圈子里自由跑。在跑的過(guò)程中,負(fù)責(zé)抓人的'那位同學(xué)如果馬上要抓到你了,你就說(shuō)出一個(gè)由三個(gè)字組成的詞語(yǔ),接下來(lái)你會(huì)像木頭人一樣定住,不能動(dòng),抓人的那位同學(xué)就不能抓你了,但你這時(shí)也不能隨意奔跑,必須等另一位同學(xué)過(guò)來(lái)拍一下你,才算是解除“定神咒”。然后,你又可以像只自由的兔子一樣隨便奔跑了。
游戲開始了,第一個(gè)抓人的是小露,她虎視眈眈地盯著我,好像正尋思著怎樣逮住我。于是,我趕緊跑開,離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……可趁我“開小差”的時(shí)候,她已經(jīng)向我奔來(lái)了。我急得像只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂跑。你看,她正在我的身后緊追不舍呢!我邊跑邊想:快跑快跑,別……別!別追上我……
我一邊跑著一邊看著身后的小露,當(dāng)小露的手就要碰到我的那一瞬間,我的心“撲撲”亂跳!幸好我反應(yīng)夠快,馬上雙手交叉搭肩,一本正經(jīng)大喊一聲:“露,你掉東西了!”她東瞧瞧,西瞧瞧,說(shuō):“什么掉了?”當(dāng)她抬頭再看看我時(shí),才知道自己上了當(dāng)。于是又沖我跑來(lái),我直接立正站好,馬上大聲說(shuō)出了三個(gè)字“金燦燦”!哈哈,還是沒抓住我!
丁零零….三十五分鐘的體育課就在快樂的奔跑中結(jié)束了,雖然我們累得滿頭大汗,但是每個(gè)人的臉上都流露出燦爛的笑容,歡樂在我們心中涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)在操聲上回蕩。
快樂的游戲作文7
一天,小紅畫了兩幅圖,被調(diào)皮的小弟弟撕成了碎片哇哇大哭,同學(xué)們都自愿來(lái)幫助她。
首先我們問(wèn)小紅畫上畫了什么嗎?小紅哭哭啼啼地說(shuō):“小豬和小熊在草地上玩耍!敝懒水嬌系膬(nèi)容我們分成兩組,男生一組女生一組,一組分則一幅圖。
男生拿到了34塊碎片,女生30塊。我拿到了6塊拼圖,我旁邊的張孝宇有4塊。我仔細(xì)地看著手里的圖,發(fā)現(xiàn)我們拼在一起是小熊的身體。于是我和他的拼圖合在一起,同學(xué)們也都慢慢加入進(jìn)來(lái),有的負(fù)責(zé)拼,有的`負(fù)責(zé)找。正當(dāng)我們拼的差不多的時(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了,小豬應(yīng)該在左邊,小熊在右,太陽(yáng)應(yīng)該放在左上角卻被我們放在了中間。女生在出現(xiàn)了左右放錯(cuò)的問(wèn)題。大家立刻開始調(diào)整,重新再來(lái)。
終于我們成功了,看著拼好的圖,小紅破涕而笑。我們既學(xué)會(huì)了遇到困難應(yīng)該勇敢面對(duì),動(dòng)腦筋解決,又懂得了互相合作的道理。
快樂的游戲作文8
今天,我到凱瑞商務(wù)樓參加小記者活動(dòng),我們做了很多游戲,我最喜歡月餅游戲了。
我們先按照姓名的第一個(gè)字母排序,圍成一個(gè)圈站好。游戲開始了,老師說(shuō)“月餅,月餅”,我們齊聲問(wèn)“幾個(gè)餡”,老師回答幾個(gè),我們就幾個(gè)人快速地組成一個(gè)小組,沒有加入小組的人表演節(jié)目。第一次是4個(gè)餡,我們16個(gè)人正好組成4組,沒有人落單。第二次5個(gè)餡,我們6個(gè)人站到了一起,我自告奮勇地站了出來(lái),給大家講了一個(gè)“小狗愛骨頭”的笑話,然后我們高高興興地繼續(xù)做游戲。
有一次,一個(gè)大人和兩個(gè)孩子沒有站到組里,其中一個(gè)孩子表演了兔子舞,像一只活潑可愛的小兔子。大人和另外一個(gè)孩子正在商量表演什么節(jié)目時(shí),突然腳一滑,吧唧一聲摔到了地上。我們正在發(fā)愣時(shí),老師說(shuō):“這個(gè)節(jié)目怎么樣?”“好,好!”,我們都笑了。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是制作月餅,我們分成三個(gè)組進(jìn)行,我們組6個(gè)人,其他組5個(gè)人。月餅很奇特,不用面粉、砂糖、棗泥、花生等配料制作,而是用小組每個(gè)成員的優(yōu)良品質(zhì)制作。老師給每個(gè)組發(fā)了一張紙和一盒油畫棒、一盒水彩筆,10分鐘倒計(jì)時(shí)開始,我們都趴在紙邊忙起來(lái)。先畫一個(gè)大大的`月餅,然后平均分成六瓣,每人一瓣,拿起彩筆開始寫自己的優(yōu)點(diǎn)。我想了想,認(rèn)為自己性格開朗、樂觀,做事認(rèn)真、細(xì)心,就寫了上去?纯磁赃呥有空地,就畫了一棵碩果累累的蘋果樹,還畫了幾朵小花。其他成員也都拿出了自己的杰作?纯丛嘛炦不夠漂亮,兩個(gè)擅長(zhǎng)畫畫的小朋友主動(dòng)拿起筆裝飾起來(lái)。一個(gè)多姿多彩的月餅做好了,送給誰(shuí)呢?送給所有愛我們和我們愛的人吧,祝他們中秋節(jié)快樂!時(shí)間到了,三個(gè)小組的月餅都做好了,看著用自己的優(yōu)良品質(zhì)做餡、小組成員共同努力做成的月餅,我們都很自豪。
今天的月餅游戲很開心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的多彩月餅。
快樂的游戲作文9
今天下午,我來(lái)到教室,突然,我發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)漂亮的笑臉,美中不足的就是沒有一個(gè)漂亮的小鼻子。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō),:“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,同學(xué)們猜猜是什么游戲?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“貼鼻子!”“對(duì)!”接下來(lái)老師講了游戲規(guī)則,同學(xué)們都躍躍欲試。
首先出場(chǎng)的就是我,我無(wú)比開心和激動(dòng),我原以為游戲很輕松,可是,當(dāng)我戴上眼罩,眼前一片漆黑,我頓時(shí)懵了,老實(shí)說(shuō)大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,同學(xué)們數(shù)著:“一圈……二圈……三圈……”當(dāng)我轉(zhuǎn)完以后,已經(jīng)是丈二的和尚——摸不著頭腦,完全不知道東南西北了。這時(shí)我伸出雙手,邁開雙腳,慢慢地摸索著向前走著,突然,我碰到了桌腳,只聽見同學(xué)們哈哈大笑,我不好意思的吐了一下舌頭,繼續(xù)一步步的向前挪動(dòng),終于我以蝸牛般的.速度摸到了黑板,我東摸摸,西摸摸,下面的同學(xué)七嘴八舌的說(shuō):“向左”“向右”“向上”“向下”……貼哪兒呢?我在腦海中回憶著娃娃臉的位置,這時(shí)只聽見老師倒數(shù)著“三……二……一……”不管三七二十一,我隨便一貼,打開眼罩一看,竟然貼到了下巴上。同學(xué)們又爆發(fā)出一陣陣歡呼聲……接下來(lái)的同學(xué),有地貼在額頭上,有的貼在耳朵上,還有的把鼻子來(lái)了個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),還有……反正沒有一個(gè)貼在正中間。
“哈哈哈……”這一節(jié)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂的游戲作文10
今天,我們班“舉行”了一個(gè)“木頭人”的游戲,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,然后,我們之間的一場(chǎng)“大戰(zhàn)”拉開了序幕。
首先,老師讓我們一塊兒做,什么動(dòng)作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿勢(shì):閉目養(yǎng)神。我背靠著墻,兩只腳夾在一起,手交叉,放在腿上,對(duì)于別的同學(xué)做的動(dòng)手,我是渾然不知。過(guò)了十幾秒,從我左邊傳來(lái)“哈哈”的笑聲,又有一個(gè)聲音說(shuō)“好,你停止!苯又,我右邊也傳來(lái)一陣“嘿嘿”的笑聲,還是那個(gè)聲音說(shuō):“你停止”。過(guò)了一會(huì)兒,全班還是鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)我要松口氣的時(shí)候,我前面又傳來(lái)“呵呵”的聲音,又是那聲音:“全班同學(xué)停止!”我松了一口氣,睜開眼睛只見有人說(shuō):“誰(shuí)第一名。俊崩蠋熜α诵,并沒有回答。
接著,老師又讓我們不許閉眼,也不能眨眼,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,計(jì)上心來(lái)。我用手把眼睛“扒”著,不讓我眼睛閉上,然后,我的腿緊緊的摻在一起,生怕腿動(dòng)一下。過(guò)了三十秒,前面的姚心悅趁老師不注意,回了一下頭,發(fā)現(xiàn)我正在做“鬼臉”,拍拍她旁邊的同學(xué),說(shuō)“你看她!迸赃叺耐瑢W(xué)不理她,她又加大了嗓兒門,這下加大嗓門,老師自然就發(fā)現(xiàn)了,所以她第一個(gè)被淘汰。有同學(xué)看到我的樣子,也轟然大笑,別的.同學(xué)不知道怎么回事,也跟著笑了起來(lái),結(jié)果,他們?nèi)蕴耍挥袔讉(gè)“幸存者”。
最后,老師讓我們其中一個(gè)上去,別的同學(xué)逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。a同學(xué)上去時(shí),有人在他面前晃了幾下手,他就笑了。“淘汰!”b同學(xué)上去,眼睛睜的大大的,恨不得突出來(lái),不論我們?cè)趺炊,他都不?dòng),我準(zhǔn)備上去給他來(lái)個(gè)下馬威,他都笑了,也淘汰。
就這樣,上去的同學(xué)一一被我們斗敗,沒有一個(gè)人打破紀(jì)錄。通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)人只要有毅力,什么事都能成。
快樂的游戲作文11
綠豆可以泡水,可以做綠豆粥吃,還可以種植……但是今天的作文課上,我們是拿綠豆做游戲。
我們要準(zhǔn)備的東西有綠豆、袋子,還有木筷子。準(zhǔn)備的東西已經(jīng)有了,老師又在白板上寫了規(guī)則?赐暌(guī)則我心想:這也太坑了吧,規(guī)則竟然是每過(guò)一分鐘就換一輪游戲,每輪的玩法還不一樣,時(shí)間還短,這可怎么玩呀?我們齊聲說(shuō):“能不能給我們兩分鐘呀。”老師說(shuō)第三輪接力賽才有兩分鐘的比賽時(shí)間,前面兩輪都只有一分鐘,最后的總成績(jī)就是三輪游戲的豆子數(shù)量之和,最多者勝利。好吧,這能聽天由命了。
我們休息了一會(huì)兒,游戲就要開始了。游戲開始前我想了想,怎樣才能在保證速度的同時(shí)又能夾很多顆豆子呢?正當(dāng)我認(rèn)真思考時(shí),只聽老師說(shuō)了一聲:“再過(guò)三秒鐘游戲就開始,三——二——”我一下做好了心理準(zhǔn)備,擺好袋子,把筷子拿在手邊。
第一輪不限顆數(shù),想夾多少夾多少。游戲開始,我連忙用筷子夾了五顆豆子做鋪墊,再夾四顆豆子來(lái)做士兵,防止豆子亂飛,因?yàn)轱w出去的豆子可是不作數(shù)的。做好鋪墊,剩下的想夾多少就夾多少了,因?yàn)槲矣X得前面的工作做好了,后面就不急了。
第二輪游戲每次只能夾一顆,因?yàn)槲×说谝惠喌慕?jīng)驗(yàn),所以這輪我夾得最多,楠楠和貝貝最少。
第三輪開始了,這一輪是決分勝負(fù)的時(shí)候了,可是這一輪特別難,是“運(yùn)豆子”,需要夾起豆子走一段距離,將豆子運(yùn)到對(duì)面去。剛開始我一次性?shī)A了十顆豆豆,我晃晃悠悠的舉起筷子往對(duì)面走,可是不小心中途掉了四顆,我趕緊把剩下的六顆放到袋子里后抓緊時(shí)間跑回了“老宅”繼續(xù)運(yùn)送。
我的心怦怦直跳,這一次當(dāng)我伸出筷子剛碰到豆豆時(shí),豆豆好像穿了一件“油衣”,我一夾,它們統(tǒng)統(tǒng)從我的筷子中溜走了。我并不灰心,調(diào)整了姿勢(shì)瞪著豆子,心想:你們快點(diǎn)把“油衣”脫了。豆子仿佛聽懂了我的.話,害怕極了,我一夾,它們就乖乖上“鉤”了。這一輪我一夾就夾了10顆,而且一顆也沒掉。我趕緊跑到對(duì)面把豆子放進(jìn)了袋子里,再掉頭跑回來(lái)……時(shí)間只剩下5秒了,我加快腳步,不管夾了多少顆都往對(duì)面運(yùn)輸。
我一邊跑一邊用余光看看我的對(duì)手們,哈哈,他們還在和豆子較勁呢,低著頭,彎著腰,活像一個(gè)個(gè)小老頭。我心里很激動(dòng),我一定要贏,這一輪我一定要贏!
游戲結(jié)束,我們數(shù)了數(shù)豆子的數(shù)量,呀,我松了一口氣,因?yàn)槲业亩棺幼疃,我得了第一名?鞓返膴A豆子游戲結(jié)束了,我要享受我的勝利果實(shí)去了,勝利果實(shí)就是我最愛的——冰淇淋。
快樂的游戲作文12
這天,我們作文班展開了一場(chǎng)“快樂傳真”的游戲。規(guī)則是:“不能說(shuō)話,第一個(gè)同學(xué),抽一張紙條,看了上面的詞語(yǔ)以后,通過(guò)自己的動(dòng)作一個(gè)一個(gè)的傳下去,最后一個(gè)同學(xué),把正確的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),8個(gè)人一組。
我們把一個(gè)大組的人分成了兩個(gè)8個(gè)人的小組,并開始了簡(jiǎn)單的選拔,經(jīng)過(guò)層層選拔,我脫穎而出,成為了最后猜詞的那個(gè)人,比賽開始,我們發(fā)現(xiàn)它們組抽到的詞語(yǔ)是垂頭喪氣,可是你猜一猜,它們是怎樣來(lái)用動(dòng)作表示的?說(shuō)出來(lái)你一定會(huì)哈哈大笑!垂字它們用手從高處向下來(lái)表示,頭是用一只手指頭指著頭來(lái)表示,喪氣則是用一個(gè)勁的嘆氣來(lái)表示,你說(shuō),搞不搞笑?這個(gè)舉動(dòng)讓我們組像吃了笑藥一樣,“呵呵呵”的笑個(gè)不停。
終于,在笑個(gè)不停之后,輪到我大展身手了,我邁著輕快的步伐走到了墻面前左顧右盼的找了一張椅子一坐,便在那靜靜的等待,聽著同伴們傳來(lái)的.嘻嘻哈哈的笑聲,我迫不及待的想轉(zhuǎn)過(guò)去,可是,我不能違反游戲規(guī)則。于是我強(qiáng)忍著這種欲望。不一會(huì)兒,我感覺到我被拍了一下,于是我轉(zhuǎn)過(guò)去認(rèn)認(rèn)真真的看,只見她笑著對(duì)我說(shuō):“賈皓翔,就是這個(gè)。”邊說(shuō)邊還做出一種類似蛇向前爬行的動(dòng)作,第一時(shí)間,我就想到了人妖,后來(lái)又轉(zhuǎn)念一想,不是兩字詞語(yǔ),想了又想,于是我怯生生的說(shuō)出了“婀娜多姿”這個(gè)詞語(yǔ),那一瞬間,我立刻被沖上一的7個(gè)人給圍住了,這下好了,我徹底蒙了,等我回過(guò)神來(lái),我才知道我們組猜對(duì)了,我高興的大叫:“耶,我們贏了!”最后我們獲得了冠軍。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了眼睛是心靈的窗戶,我不只可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己,還可以用眼睛和肢體來(lái)表示自己,將快樂傳遞下去!
快樂的游戲作文13
快樂的游戲許許多多,像天上的小星星,海邊的金色沙粒,大地上的小草,數(shù)不勝數(shù)。而我今天卻在作文班進(jìn)行了一次最難忘最開心的游戲——“賽跑”。
游戲規(guī)則是兩人一組,圍著擺好的六張桌子賽跑,在后方的同學(xué)要在三十秒內(nèi)抓住前方的同學(xué),如果三十秒到了還沒有抓到,那么跑在前面的同學(xué)獲勝。
“三,二,一,開始!”只見兩人都像是離弦的箭向前方?jīng)_,后面的同學(xué)好像太急于求成,用力過(guò)猛,連手上的`力量都特別大,把擺好的兩個(gè)桌子都給推到一邊了。前面跑的同學(xué)更是不敢懈怠,像是被狼追著似的,一步三尺,一步三尺,可見心里相當(dāng)緊張啊!十秒過(guò)后,后面的同學(xué)好像筋疲力竭了,越跑越慢,聽著后面慢下來(lái)的腳步聲,前面的同學(xué)臉上露出了一絲微笑!只聽“五、四、三、二、一!”前面的同學(xué)勝利啦!大喊著“耶!”,而后面那個(gè)同學(xué)沮喪地回到了座位,前面的同學(xué)見了,拍拍他的肩膀,說(shuō):“同學(xué),你跑的很快,可能這次失誤了,下次加油吧!”
終于輪到我們組了!我是跑在后面的,在準(zhǔn)備的時(shí)候,心里也有一絲絲的緊張。開始了,我飛快地跑起來(lái),前面的同學(xué)好像有些慌張,沒堅(jiān)持幾秒,我就抓住了他。“哎呀!我不適合跑彎道!蓖瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)!皼]事,下次咱們直線賽跑!”說(shuō)著,我倆回到了座位。
很快,八組都結(jié)束了!我感覺我還沒有跑夠呢,我在想:如果再來(lái)一局,我還會(huì)不會(huì)贏呢?
快樂的游戲作文14
“啊啊……”嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我們下午第二節(jié)課是體育課。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們?cè)诮淌依镒。體育老師來(lái)了,我們出去排隊(duì),老師說(shuō)完解散后。我們就找了個(gè)隱蔽的地方開始玩摸人游戲。
我們把紅領(lǐng)巾解下,用它給另一個(gè)人的眼睛蒙上,確認(rèn)她真的看不見了,游戲開始。她小心翼翼的伸出手,東摸摸西摸摸,她一邊向前走,一邊大聲說(shuō):“你們別跑,我來(lái)抓你們啦!彼齺y舞的手差一點(diǎn)碰到我,嚇?biāo)牢伊,我趕緊跑開。心想:這下應(yīng)該摸不到我了吧!她的手還在空中亂摸,就像數(shù)錯(cuò)節(jié)拍的舞蹈一樣,毫無(wú)章法。不一會(huì)兒摸到了一個(gè)人,這樣這個(gè)人也開始搜索模式。不一會(huì)兒,摸到了三個(gè)人,他們?nèi)齻(gè)都把眼睛蒙上,這樣就只剩下我一個(gè)人了。我有一點(diǎn)緊張,手攥成拳,頭腦一邊還飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,想著應(yīng)對(duì)的'策略。游戲結(jié)束了!他們?nèi)齻(gè)垂頭喪腦的,連連表示:“你太厲害了!”“太好了,他們沒摸到我!蔽议_心極了。
我喜歡在體育課玩游戲,一玩起來(lái)就會(huì)忘記一切煩惱。
快樂的游戲作文15
上周,時(shí)代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中拉開了帷幕。
本屆游戲節(jié)分為四個(gè)主題,分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團(tuán)體游戲”。
我最鐘情于“蹲蹲樂”這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是15人一組,每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱,在聽到同學(xué)喊自己所屬的名稱時(shí),必須迅速下蹲,否則就會(huì)被淘汰。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不時(shí)地發(fā)出勝利的高喊聲,也有失敗的`同學(xué)很沮喪。我在游戲中十分淡定,認(rèn)真地聽著同學(xué)們的叫喊聲,心里牢記自己的水果名稱,以便快速地做出反應(yīng),終于順利通過(guò),得到了滿分。我還參與了“鍵步如飛”、“運(yùn)球過(guò)河”等游戲,都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在這次游戲節(jié)中我玩得很開心,最重要的是讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,很多時(shí)候需要大家互相配合,才能完成得更好。
【快樂的游戲作文】相關(guān)文章:
快樂的游戲作文 - 體裁游戲作文01-14
快樂的游戲作文(經(jīng)典)12-25
快樂的游戲作文02-06
快樂的游戲作文02-04
快樂游戲作文02-18
快樂的游戲作文(精選)09-05
[精選]快樂的游戲作文09-05
(經(jīng)典)快樂的游戲作文08-31
游戲的快樂作文12-26
快樂游戲02-14