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      2. 成長(zhǎng)使我快樂作文

        時(shí)間:2023-03-05 07:49:38 快樂 我要投稿

        成長(zhǎng)使我快樂作文范文(精選12篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)使我快樂作文范文(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)使我快樂作文范文(精選12篇)

          成長(zhǎng)使我快樂作文1

          成長(zhǎng),是一支神奇的畫筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫下生命的真諦;成長(zhǎng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細(xì)細(xì)聆聽它的故事;成長(zhǎng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨(dú)特的味道。

          小時(shí)候,快樂是得到一顆甜甜的糖果。

          那時(shí)的我,只不過(guò)是一個(gè)天真無(wú)知的小女孩。有一次,鄰居家的孩子砸吧著嘴,吃著甜甜的糖果時(shí),我見了,心想:哼,沒什么了不起的,我找外婆要去;氐郊,我就想外婆大聲嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆說(shuō),只有好孩子才可以吃糖。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的誘惑!于是我便開始幫奶奶洗碗,結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹,外婆“撲哧”一聲笑了出來(lái),從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到無(wú)比歡快。

          上幼兒園了,我最大的快樂就是能夠得到老師手中的小紅花。

          每當(dāng)看到周圍的小伙伴胸前耀眼的小紅花,我心里又是羨慕,又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是,一向不愛說(shuō)話的我,在一次英語(yǔ)競(jìng)賽的'時(shí)候,竟破天荒的站起來(lái)大聲回答,雖然有點(diǎn)口齒不清,但老師還是給了我一朵小紅花,看著胸前的小紅花,快樂和自豪不禁從心底油然而生。

          上小學(xué)了,我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對(duì)于快樂的認(rèn)識(shí)有遞進(jìn)了一層,現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂=和知心的伙伴一同談心,一同玩耍。

          現(xiàn)在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐麗鈉。和她在一起的時(shí)候總能感受到無(wú)比的快樂。在我傷心時(shí),難過(guò)時(shí),使她鼓勵(lì)我站起來(lái);在我喜悅時(shí),是她告訴我,不要驕傲,加油!她,便是我現(xiàn)在開啟快樂寶箱的鑰匙。

          成長(zhǎng)的快樂,像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進(jìn);成長(zhǎng)的快樂,像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來(lái)回晃蕩;成長(zhǎng)的快樂,像風(fēng)的歌謠,美妙而夢(mèng)幻,使人意猶未盡。

          成長(zhǎng)使我快樂作文2

          我成長(zhǎng),我快樂臨澤縣新華中學(xué)七年級(jí)(2)班王婷想長(zhǎng)大,是每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,量著自己的身高,想立刻長(zhǎng)大,想看大人的書,了解大人的思想,一切都為了長(zhǎng)大。

          在我慢慢的長(zhǎng)大過(guò)程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認(rèn)為它們不重要,其實(shí)經(jīng)歷過(guò)之后你就會(huì)覺得成長(zhǎng)是快樂的。喜悅一個(gè)人心情最舒暢時(shí),莫過(guò)于喜悅了,每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí),我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說(shuō),喜悅像長(zhǎng)跑時(shí)的休息區(qū),讓你對(duì)前方的'終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無(wú)與倫比。煩惱別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實(shí)小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱,似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多,自從當(dāng)了班干部煩惱就開始了,我是大隊(duì)委員,不說(shuō)要十全十美,也要十全九美,還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動(dòng)物不會(huì)認(rèn)為他們都是大王。

          全班犯了錯(cuò)誤,不會(huì)找別人問(wèn)話,因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。回想起小學(xué)生活,真是給了我無(wú)窮的樂趣。拋開一切,沒有考試,沒有作業(yè),直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到那時(shí),我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點(diǎn)少了,但我覺得我長(zhǎng)大了許多。挫折挫折是一道道關(guān)口,成長(zhǎng)中挫折可是?,記得六年級(jí),那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認(rèn)為自己考不好了,那就會(huì)一事無(wú)成,可是我選擇了和挫折做斗爭(zhēng),因?yàn)槲抑浪褚粋(gè)彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕。成長(zhǎng)雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信風(fēng)雨之后必見彩虹。

          我成長(zhǎng)著,我也快樂著!

          成長(zhǎng)使我快樂作文3

          我是個(gè)嬌小姐,也是個(gè)書呆子,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),從不會(huì)做家務(wù),吃飯時(shí)還要捧本書邊看邊吃。一次我和媽媽去逛街,我相中了一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。于是我便央求媽媽,媽媽終于答應(yīng)了。回到家中,奶奶說(shuō):你會(huì)系鞋帶嗎?媽媽恍然大悟:對(duì)呀!我怎么忘記你不會(huì)系鞋帶呢?明天退了。不行!不行!我要穿!媽媽見拗不過(guò)我,就同意了?墒强椿ㄈ菀桌C花難,第二天我怎么也系不好鞋帶,急的直冒汗。奶奶見此情景,只好說(shuō):算了吧!幸好你沒穿出去,退了吧!不行!鞋退了讓我穿拖鞋上學(xué)呀!那我還有沒有素質(zhì)了?我火冒三丈地說(shuō)。那你知道什么叫素質(zhì)嗎?媽媽說(shuō)。我脫口而出:學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀!說(shuō)的很好,但少了生活自理。一個(gè)人不能自己獨(dú)立生活,無(wú)論成績(jī)多么優(yōu)秀都不是個(gè)好素質(zhì)的孩子,你明白嗎?我心里一陣苦思:是呀!獨(dú)立生活很重要。我曾經(jīng)看到一篇新聞,說(shuō)一名通過(guò)了出國(guó)考試的.學(xué)生,竟因生活不能自理,待在家里。這個(gè)事實(shí),給我敲響了警鐘。

          從此以后,我就開始幫媽媽干一些力所能及的小家務(wù),比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,幫熬夜的爸爸沖杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛飯吃;獨(dú)自一人睡覺,自己找衣服穿。從日常小事做起,鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。

          功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我獨(dú)立生活的能力不斷提高。雖然每天比往常辛苦了許多,但是再苦也值呀!畢竟我學(xué)會(huì)了自理生活。我每天吃的多一點(diǎn),每天多休息一會(huì)兒。誰(shuí)知又出現(xiàn)了新問(wèn)題:漸漸地,肥胖找上門來(lái)了。每天吃飯總想多吃,在外地出差的爸爸回來(lái)了,說(shuō)我人大了一套,不行!我得加強(qiáng)體育鍛煉。于是,我每天早晨早起半個(gè)小時(shí),去外面晨練,我冬練三伏,夏練三九,過(guò)了半年,不知冒了多少汗水,我體重恢復(fù)正常。不僅如此,我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥。

          堅(jiān)持從日常小事做起,堅(jiān)持體育鍛煉,這是我能養(yǎng)成生活自理和具有健康體質(zhì)的兩件法寶。

          成長(zhǎng)使我快樂作文4

          成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多坎坷不平的事,在這條路上有枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多有趣的小故事,有的猶如滿天繁星,也有的像黃河水一樣只流向遠(yuǎn)方。

          在我的`記憶里,我漸漸成長(zhǎng)第一次做家務(wù)是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯。媽媽出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去學(xué)習(xí)了。我在家寫完作業(yè),沒有事情可以做,見媽媽還沒有回家,就想:反正現(xiàn)在沒有事情可以干,不如就幫媽媽做家務(wù)吧。平時(shí)媽媽那么辛苦,今天就讓她歇一歇吧。

          想到這我就點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)爸爸媽媽的房間里,看到?jīng)]有疊的被子,就學(xué)著我以前看媽媽疊被子的樣子,把被子疊好。然后,我又去了自己和姐姐的房間,把被子疊好,心想:這下就更完美了,媽媽回到家會(huì)很開心的。不行,光做這些還不夠。于是我又去到廚房里的碗筷洗了,雖然水是冰的,可是不知怎么,我的心卻是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里亂七八糟的鞋子擺整齊。雖然做這些很累,但是我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),忽然間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

          成長(zhǎng)的道路上難免有跌跌撞撞。記得那時(shí)候我還在學(xué)古箏,原本是幾個(gè)人一起上課,可到回來(lái)變成了一個(gè)人。每次去老師那里學(xué)習(xí),彈錯(cuò)好幾個(gè)音,雖然老師很有耐心,但是我卻聽出了老師語(yǔ)氣中的不耐煩。下課后,我都在反復(fù)思考:我來(lái)學(xué)習(xí)古箏是為什么呢?我是不是不應(yīng)該來(lái)學(xué)古箏呢?我是不是沒有學(xué)習(xí)古箏的天賦呢?我一直這么想著到了家還在想。有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是這樣的,連放學(xué)寫完作業(yè),還沒有好好休息一會(huì)兒就要馬上去練古箏了。那一段時(shí)間仿佛就是噩夢(mèng),我就是一只被關(guān)在籠中的小鳥無(wú)法自由的飛翔。

          回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟然涌上了一陣陣甜蜜,也有一陣陣傷心。成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),讓我期待著、向往著——那美妙、快樂的成長(zhǎng)道路。

          成長(zhǎng)使我快樂作文5

          成長(zhǎng)像蘋果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣澀澀的……正因?yàn)檫@些滋味,童年生活才變得如此美妙,我在慢慢成長(zhǎng)中感受快樂。

          我喜歡看一本本散發(fā)著油墨香味的書,坐在學(xué)校圖書館里靜靜地讀著。感受書中跌宕起伏的情景節(jié),品讀精彩的語(yǔ)言。有時(shí)候不經(jīng)為書中的人物命運(yùn)所感動(dòng),只想去幫助他們。回到家里,我喜歡和家人分享自己讀過(guò)的書,他們總是靜靜地聽我講書中的故事。不時(shí)為我豎起大拇指,那一刻的我別提有多開心了。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了換位思考,誠(chéng)信待人,學(xué)會(huì)了分享。

          我喜歡站在燈光閃爍的舞臺(tái)上主持節(jié)目。看,耀眼的背后卻浸透了老師辛勤付出的汗水,有時(shí)在排練過(guò)程中遇到不順心的時(shí)候,我總會(huì)掉下眼淚?擅慨(dāng)此時(shí),在一旁的老師總會(huì)低聲鼓勵(lì)我:“墨痕,不要哭來(lái)再來(lái)一次,只要你注意朗讀的節(jié)奏,聲音再大那么一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)更好的……”在一遍又一遍的排練中完,感受到老師的辛勤付出,我也慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。學(xué)會(huì)了不斷超越自己。瞧,那個(gè)在舞臺(tái)上主持的就是我。那個(gè)在讀書節(jié)開幕式上代表學(xué)生講話的是我那個(gè)心理劇表演中的.同學(xué)扮演者也是我……每次在舞臺(tái)上表演時(shí),我都會(huì)得到同學(xué)和老師的點(diǎn)贊,然而這一切要改寫老師一路的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

          我喜歡放學(xué)后和親密的小伙伴們?cè)谛@的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡情玩耍。看小蟲子在花朵上飛舞,看藍(lán)天白云……累了,我們一起分享著自己快樂的事情。

          現(xiàn)在我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生啦,我是如此喜歡小學(xué)的生活,上課,下課,放學(xué)……每天的生活豐富多彩,收獲的卻是無(wú)盡的樂。:習(xí)《雄偉的井岡山》被登到《東莞少年報(bào)》上,參加?xùn)|城街道講故事比賽,連續(xù)兩年獲得小組一等獎(jiǎng),參加?xùn)|城街道創(chuàng)新作文比賽一等獎(jiǎng)……每一次手里拿一張張獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里都樂開了花。

          我成長(zhǎng),我快樂,現(xiàn)在回過(guò)神來(lái),嘴角還在上揚(yáng),心兒還在跳著,于是提筆寫下了成長(zhǎng)中的無(wú)限快樂。

          成長(zhǎng)使我快樂作文6

          那次站在一千米玻璃棧道之上,俯視著腳下連綿起伏的山巒的經(jīng)歷,讓我充分體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂。

          那時(shí)我已攀上藥王山最高峰,一條筆直狹窄的玻璃棧道出現(xiàn)在我的眼前。玻璃棧道好高啊,凌駕于群山之上,仿佛一道彩虹在天邊若隱若現(xiàn);玻璃棧道真長(zhǎng)啊,在兩座山峰之間形成一座大橋,足有百米余長(zhǎng)。

          我的眼睛直視著棧道,不由倒吸一口冷氣。天哪!棧道竟如此之險(xiǎn)!過(guò)往游客穿梭在玻璃之上,棧道不斷晃動(dòng)著,仿佛搖搖欲墜。想到這兒,我不禁冷汗直流,一陣寒風(fēng)猛然吹過(guò),使我的腿瑟瑟發(fā)抖?芍車瑯拥巧享敺宓氖迨灏⒁痰'目光好像正注視著我啊,我可不想成為他們的笑料!

          沒辦法,我硬著頭皮,走上了玻璃棧道。我的雙手緊緊握著欄桿,雙腳小心翼翼緩緩挪動(dòng)著。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵!一個(gè)個(gè)人影如同一只只微小的螞蟻。如果棧道一斷,摔下去……想到這,我連忙加快步伐,想盡快離開這“是非之地”,到另外一座山峰,就絕對(duì)安全了。我小步快走著,雙手還是不肯松開欄桿。不知道過(guò)了多久,終于,我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,我成功了,到達(dá)“彼岸”了!

          我回頭注視著玻璃棧道,它似乎還是安然無(wú)恙,游客們來(lái)回走著,甚至有的還坐在玻璃上,也沒有出任何事故,看起來(lái)絲毫沒有剛才那么危險(xiǎn)。這回我終于放心了,再次踏上大橋。這次我走得很慢,欣賞著美景。望著層巒疊嶂的山峰,望著被我踩在腳下的山包,我不禁心生感慨:五歲的時(shí)候,我連最最矮小的欄桿都不敢爬,最終還是媽媽硬逼著我上去的;七歲時(shí),我已征服拓展公園的攀巖墻;十歲時(shí),在爸爸的鼓勵(lì)下,二層樓高的魔鬼滑梯竟也挑戰(zhàn)成功!而十一歲……回想著過(guò)往的一切,我不禁成就感無(wú)窮,這些,不都是成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂嗎?

          成長(zhǎng)的快樂如同不斷攀爬一座座艱難險(xiǎn)峻的高山,即將攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加險(xiǎn)。當(dāng)一次次爬上山頂之時(shí),注視著前一座已經(jīng)征服的山時(shí)產(chǎn)生的喜悅,這就是成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂。

          成長(zhǎng)使我快樂作文7

          成長(zhǎng)的故事就像一首歌,故事是五線譜,我們就是音符;成長(zhǎng)的故事就像噴泉,不斷涌出新的泉水;成長(zhǎng)的故事就像春天的小草,不斷探出好奇的腦袋;成長(zhǎng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的樂趣。這里我也有兩件趣事要和大家一起分享。

          記得上幼兒園的時(shí)候,每天早上,看見媽媽在出門前總會(huì)在鏡子前抹口紅。我很好奇,便跑過(guò)去想去抓那口紅,說(shuō):“媽媽,我也要抹口紅!眿寢屄犃,又好笑又有點(diǎn)生氣地說(shuō):“小孩子,不可以抹口紅。”說(shuō)著還想打我的小屁股,我拔腿就跑。

          終于有一天,爸爸媽媽都出去了,留我一個(gè)人在家。我想起了那口紅,就跑進(jìn)媽媽的房間找到了口紅。我開心的拔出蓋子,旋出口紅興奮地抹了起來(lái)。突然間在鏡子里我發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴變得好嚇人,血紅血紅的,我害怕得哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái),馬上打開門,一看到我把自己搞得像個(gè)紅怪物,也不禁哈哈大笑起來(lái)。從此,我再也不碰媽媽的口紅了,F(xiàn)在想想那時(shí)候的自己真得很幼稚。

          還有一件事,也是印象比較深刻。

          有一天早上,爸爸媽媽都在刷牙,嘴上還有很多白色的小泡泡,我覺得好玩極了,以為爸爸媽媽是用肥皂在刷牙的,還以為肥皂是可以吃的。有一天,我一個(gè)在家里閑著無(wú)聊,就拿來(lái)一塊肥皂,我聞了一下,有一股很香的氣味,我禁不住咬了一口。不多久,我的.肚子馬上疼了起來(lái)。痛得我哇哇大叫。這時(shí),驚醒了隔壁的鄰居,他們跑過(guò)來(lái)看看發(fā)生了什么事?匆娢姨稍诘厣,他們馬上把我送進(jìn)了醫(yī)院。等爸爸媽媽趕過(guò)來(lái)后,鄰居們把事情告訴了他們。爸爸媽媽心痛地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,肥皂不能吃的啊!敝钡浆F(xiàn)在我還在為自己當(dāng)時(shí)的調(diào)皮讓爸爸媽媽擔(dān)心而后悔。

          但是,現(xiàn)在我覺得,那些畫面已經(jīng)不僅僅是生動(dòng)的畫面了,它們變成了一個(gè)個(gè)音符,為我的童年譜出了一首首動(dòng)人的旋律。

          成長(zhǎng)使我快樂作文8

          “我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大”這句話在歌詞里出現(xiàn)過(guò),有時(shí)我還會(huì)經(jīng)常在耳邊聽到。盡管每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,但還是要經(jīng)歷成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中有酸甜苦辣,我們體驗(yàn)著,同時(shí)也享受著,因?yàn)槌砷L(zhǎng)也是快樂的。

          記得在去年媽媽生日即將到來(lái)的前幾天,我一直想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)精美,能帶給她快樂的禮物,就在她生日的前一天,我看到了一篇文章,題目叫“一份神奇的禮物”,我閱讀后,真正認(rèn)識(shí)到生日禮物的含義:物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物,她最想要的是一句貼心、真誠(chéng)的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是,我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。

          我很想給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我從柜子里拿出一張紅色的彩紙,將紙對(duì)折,先用鉛筆畫了一個(gè)桃心,然后用剪子把它剪了下來(lái),在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像,并且在桃心里面寫了幾句發(fā)自肺腑的話,這些話我一直記憶猶新:媽媽,您辛苦了!我有時(shí)會(huì)惹您生氣,在這里向您道歉,不管您在別人眼里怎樣,您在我眼里永遠(yuǎn)是我最愛的媽媽!我落款寫的是愛您的女兒。這些話,平時(shí)在生活中我很少會(huì)把自己的'感情流露出來(lái),所以這里面包含了我對(duì)媽媽的愛以及感激,我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的包里,我暗暗自喜,有些得意,期待媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。

          第二天早晨,媽媽拉開書包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片,連忙打開,媽媽看完這些話后,抱住了我,飽含深情地說(shuō):“謝謝你,寶貝!你懂事了,真為你感到高興!”我也激動(dòng)得有些熱淚盈眶,感受到了成長(zhǎng)的快樂。

          媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),在我的成長(zhǎng)中起著重要的作用,它是快樂的、有意義的、在人生的道路上,雖然有坎坷,有絆腳石,但同時(shí)也會(huì)發(fā)生有意義、有收獲、有快樂的事情,我會(huì)一直伴著快樂的腳步前進(jìn),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是快樂的!

          成長(zhǎng)使我快樂作文9

          回首過(guò)去,原來(lái)已經(jīng)擁有那么多美麗的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是,只要我敢于正視現(xiàn)實(shí),超越自我。一切都會(huì)變得那么坦然。經(jīng)歷了一次次的磨煉,跨越了一步步艱辛。我終于從一個(gè)懵懂的孩童長(zhǎng)到一個(gè)花季少年。不怕付出,因?yàn)槲蚁嘈牛灰岬酶冻,就一定有收獲。

          小時(shí)候,爸爸媽媽總是說(shuō)我沒長(zhǎng)大,只知道調(diào)皮。是啊,那時(shí)候的我比較淘氣,一直沒事找事。總想干一番大事業(yè)出來(lái)給大人瞧瞧。好證明自己已經(jīng)不是小孩子了,不是那朵老也長(zhǎng)不大的溫室小花了。

          想到做到,我要到廚房施展一下我的才華。跑到廚房,瞥見灶臺(tái)上還有幾個(gè)碗沒有洗,立馬拿起洗碗布準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。對(duì)了,我想起媽媽洗碗好像要到洗潔精的,我也要倒。看著水里冒起的大小泡泡,我頓時(shí)玩心大起。于是,我到了好多洗潔精到手上,使勁搓,知道整個(gè)手,整個(gè)盤子到處布滿了泡沫。弄了個(gè)管子,吹出串串童心泡。在陽(yáng)光的照耀下,泡泡發(fā)出五顏六色的.光芒,好看極了?粗约旱慕茏,我非常高興。于是,廚房里的泡泡越來(lái)越多……

          突然,我聽到媽媽叫我的聲音。還好還好,在媽媽出現(xiàn)前,我已經(jīng)把手藏到水里。

          媽媽見了我,問(wèn):“你在干什么呀?”那時(shí)的我是很怕媽媽的,覺得媽媽就像一座休眠的火山,不知何時(shí)會(huì)爆發(fā)。所以,我支支吾吾的回答說(shuō):“洗,洗碗呢!”媽媽也許不相信,眼神瞥向洗碗池,似乎猶豫了一會(huì),笑著說(shuō):“你還小,等長(zhǎng)大了,再幫媽媽洗也不遲呀!你有這份心,我就滿意了!蔽亦街煺f(shuō):“可是,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了!這些事我會(huì)做的!眿寢尣挥煞终f(shuō)的奪過(guò)洗碗布,熟練的洗碗。邊洗邊說(shuō):“既然想洗,總得先學(xué)會(huì)怎么洗吧!”在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了洗碗。其實(shí)也不難,可是我卻享受到成功的喜悅。

          成長(zhǎng),多么美妙呀!我該用什么樣的優(yōu)美詞語(yǔ)描繪成長(zhǎng)帶給我的喜悅心情呢?不管前方的路是否平坦,回頭看看,我會(huì)發(fā)現(xiàn)身后串串足跡,每一個(gè)腳印都是如此的晶瑩閃亮。

          成長(zhǎng)使我快樂作文10

          從小,我就是一個(gè)天真爛漫的小女孩,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)在這個(gè)世界上,我的笑聲總是比哭聲多,似乎世界上從沒有煩惱,我快樂我成長(zhǎng)。

          從我記事起,我就在家門口的田徑場(chǎng)里打轉(zhuǎn),那是我小時(shí)候的樂園————球場(chǎng)、沙坑、青草地,甚至還有工人種的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一種幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆,陽(yáng)光、空氣、小河,是我記憶中最美好的時(shí)光。

          6歲那年,即便我上了全托幼兒園,兩周回一次家,雖然有時(shí)候也會(huì)想家,但覺得能跟小伙伴一起玩耍,也是一件非?鞓返氖虑椤C刻煸缟掀唿c(diǎn)鐘起床,跑步、做早操、練體操,很累但是很充實(shí)。訓(xùn)練完后,老師還獎(jiǎng)給我們每人兩顆糖吃。那個(gè)時(shí)候的滿足感,是誰(shuí)也體會(huì)不到的。

          剛上小學(xué)的時(shí)候,我既興奮又期待,充滿了新鮮感,老師和藹可親,我拼命地享受著老師給我們的愛,徜徉在知識(shí)的'海洋里,沉浸在同學(xué)的友誼中。

          當(dāng)然,隨著我漸漸地長(zhǎng)大,我也有我的煩惱。

          當(dāng)我93歲的太婆去世時(shí),我猛然就有了對(duì)生命的恐懼。人為什么還不如有的動(dòng)物長(zhǎng)壽呢?我真想有一只動(dòng)畫片里的叮鐺貓,它會(huì)從它的大口袋中拿出一樣會(huì)讓時(shí)間變慢的東西,一旦時(shí)間變慢了,我就可以不擔(dān)心什么時(shí)候會(huì)死。

          當(dāng)我看到街上一大群的乞丐時(shí),我的同情心又會(huì)發(fā)作,毫不猶豫的掏空所有的口袋,把錢給他們。為什么世界上會(huì)有那么多窮人,如果世界上沒有窮富之分該多好啊!

          其實(shí),煩惱和快樂是相伴相生的。有煩惱的地方就有快樂。當(dāng)媽媽逼我彈古箏的時(shí)候,我的心里是不很情愿的,但又有點(diǎn)忐忑不安的,似乎什么事情沒完成,心里空落落的。但在老媽的“強(qiáng)逼”下彈完古箏,猛然覺得非常輕松,好象卸下一份重?fù)?dān),快樂從心底里溢出來(lái)。當(dāng)我為一道難題苦苦思索,苦求無(wú)解的時(shí)候,突然眼前一亮,豁然開朗,那種感覺可以用一句古詩(shī)來(lái)形容:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

          我的生活就是這樣多姿多彩,雖然有煩惱,但更快樂。

          成長(zhǎng)使我快樂作文11

          童年是色彩斑斕的畫冊(cè),裝載著美好的回憶;童年是一束燦爛的鮮花,芬芳了多少快樂和幸福;童年就像一本書,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著成長(zhǎng)的快樂。

          看書聽故事是快樂:

          兒時(shí)的我,就喜歡看圖畫書,最初是看圖說(shuō)詞,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、蘋果、香蕉、小狗、小兔……后來(lái),媽媽看到我能說(shuō)出相應(yīng)的詞,就給我買了《我要做個(gè)乖寶寶》《幼兒童話》等許多書。每當(dāng)玩累了,媽媽就開始給我講書上的故事,媽媽講得繪聲繪色,我聽得津津有味,仰著臉,眼睛一眨一眨,開心地媽媽講完。我看書我快樂,我傾聽我快樂。

          和朋友玩耍也是快樂:

          上一年級(jí)了,我遇到了最好的朋友“小眼鏡”——明明。每節(jié)課只要一下課,我們倆就一起快樂地玩耍。

          一個(gè)星期天,爸媽出去了,我又去找明明玩,他奶奶在家,看見我們就嘮叨個(gè)沒完,“你們要注意,玩時(shí)要當(dāng)心,不要磕著碰著了,不要到外面去玩……”“知道了!蔽覀z大聲地說(shuō)。于是,我們就在院子里玩,明明看到院中有個(gè)石頭,眼珠一轉(zhuǎn)有了主意:“亮亮,我們來(lái)比賽搬石頭吧!”我說(shuō)“行!”我倆開始搬石頭,明明比我壯,很輕易就把石頭搬起來(lái),輪到我了,我把袖子挽上去,就去抱石頭,第一次沒搬動(dòng),第二次我用盡了全身力氣,終于搬起來(lái)了,結(jié)果一失手,石頭掉在了我腳上,把腳砸傷了。明明急了,趕緊向奶奶要了紅藥水,認(rèn)真地給我抹藥,一邊抹一邊還問(wèn)我疼不疼……盡管腳傷了,卻讓我感到友情的珍貴。

          親人的呵護(hù)是快樂:

          從出生到現(xiàn)在,每天都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上的.困難,父母都是不厭其煩地幫助我,特別是當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),他們更加倍地關(guān)愛我,輸液、打針,整夜守護(hù),我在父母的羽翼下健康成長(zhǎng),有親人的呵護(hù)我是快樂的。

          成長(zhǎng)在快樂中,在快樂中長(zhǎng)大。我成長(zhǎng),我快樂!

          成長(zhǎng)使我快樂作文12

          今天是周末,我和媽媽一起菜市場(chǎng)買菜,媽媽說(shuō):“今天你來(lái)買,我在后面給你壯壯膽!蔽腋吲d地跳了起來(lái):“好吧,我也可以像大人一樣買菜了!”

          到了菜市場(chǎng),哇!人山人海,菜市場(chǎng)里有賣菜、賣魚、賣肉的,有的在討價(jià)還價(jià),還有雞鴨鵝被宰殺的悲慘聲;看!那剛從地里拔出來(lái)新鮮的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,這里的蔬菜多種多樣:有脆生生的蘿卜、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜、胖胖的冬瓜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、紅通通的西紅柿……還有剛從河里捕來(lái)的大魚小蝦,水靈靈的。

          我去看叔叔殺魚,一條魚活蹦亂跳,它的尾巴一甩,水噴在我臉上。我氣得要命,我一定要吃了它。我問(wèn)賣魚的叔叔這條魚幾元錢,叔叔說(shuō):“要25元。”我說(shuō):“太貴了,20元便宜一點(diǎn)吧!笔迨逭f(shuō):“好吧,小孩子嘛,就便宜一些賣給你了!蔽腋吲d地提著魚裝進(jìn)了菜籃子里。接著,我去買胡蘿卜,阿姨說(shuō):“小姑娘,只要一元五角!蔽腋读隋X。賣東西的商販們一張張純樸的臉上都帶著微笑,熱情地向走近的人介紹自己的產(chǎn)品。我和媽媽買了青菜、扁豆和西紅柿……

          有魚有菜,還得有肉啊,我拉著媽媽走向一處肉攤,這是我媽媽經(jīng)常買肉的店鋪,我拿著錢走了過(guò)去,店主早就看到我們母女了,大聲地打著招呼,我稱了一塊五花肉,店主沖我豎起大拇指夸我長(zhǎng)大了,我心里樂滋滋的';丶业穆飞,我和媽媽邊說(shuō)笑邊走,菜籃子里裝滿今天的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。

          最后,一陣香噴噴的味道感染了我,我沿著香味一路尋去,找到了那鋪?zhàn),原?lái)是爺爺最喜歡吃的扁食!我上前一問(wèn):“一碗扁食幾元呀?叔叔說(shuō):“3元”,叔叔捧上了一碗熱騰騰,香噴噴的扁食,我付了錢打包,帶回家去給爺爺嘗嘗。

          這是我第一次買菜,我覺得像個(gè)大人,突然之間有一種長(zhǎng)大的感覺。

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