寬容的初一作文
寬容的初一作文1
天空因?yàn)閷捜�，才如此廣闊；大海因?yàn)閷捜�，才如此湛藍(lán)；森林因?yàn)閷捜�，才如此生機(jī)勃勃。人亦是如此。
以前，我也非常小肚雞腸，特別是表弟來找我玩時(shí)，我就特別小氣。記得有一天，老爸把一個(gè)卷筆刀送給了表弟，我不知道。當(dāng)我看到表弟正在用我的卷筆刀卷鉛筆時(shí)，我就大聲地對(duì)他喊道：“你這個(gè)小偷，誰叫你拿我的的卷筆刀?”表弟聽了平靜地說:“這是你爸爸給我的�！薄罢l說的，我爸根本沒有給你!”我又大聲叫道。后來我兩開始吵架而且越吵越兇，就在這時(shí)，父親走進(jìn)來，把我們的吵架打斷。他對(duì)我說：“這是我給東東的�！蔽衣犃藲庋骖D時(shí)消了下來。是我錯(cuò)怪了表弟。
寬容，不僅寬了別人的心，自己的心也會(huì)如同被解放一般，以溫柔、寬厚之心待人，讓彼此都能開朗愉快地生活，或許才是最重要的事吧。
寬容的初一作文2
寬容真的很有力量。
也許大家都知道我被人罵做騙子的事了吧，后來，我選擇了退避。
其實(shí)我不怎么知道，因?yàn)檎麄�(gè)事件我都是稀里糊涂!
那一天，我就像以前一樣，發(fā)完了作文，睡覺了。
第二天，我再上網(wǎng)的時(shí)候，就被人罵做騙子了。
最開始，我以為他只是亂發(fā)而已，沒想到她還不不升級(jí)，先說我是騙子又說我們不再是朋友。真的好奇怪。我有只是笑笑而已，因?yàn)楹鼙瘺觥?/p>
后來想想，我還是蠻幸運(yùn)的，因?yàn)�，那位老兄只是用了我的一半的名字，我沒有把金龍、玉龍、雪龍、火龍、黑龍、祥龍和云鳳的名字公布出來，也沒有用真名注冊(cè)，否則損失會(huì)更大，而且那位罵我的老兄就會(huì)真的犯了罪。我不希望是這樣的結(jié)局。
真的，后來我什么都沒想，只是繼續(xù)過自己的生活。
后來，清兒告訴我那位老兄還恨我，我也沒在意。
老天有眼，那位老兄真的遭到了報(bào)應(yīng)。
我希望大家也這樣，寬容，相信上天，相信寬容。
寬容的初一作文3
寬容是什么？想必大家都有自己獨(dú)到的見解。因此我隨便問了幾個(gè)同學(xué)：
甲說：“寬容是一種美德，可寬容并不等于一味的忍讓和軟弱。”
乙說：“寬容是退一步海闊天空，是宰相肚里能乘船�！�
丙說：“寬容的意思是寬大有氣量，不計(jì)較或追究。當(dāng)別人犯錯(cuò)的時(shí)候，不要只知道去批評(píng)，應(yīng)當(dāng)多諒解，多寬容�！�
而我的看法是：寬容是人與`人之間，相互理解，相互友愛的表現(xiàn)。當(dāng)然，不僅僅是人與人之間，動(dòng)物之間也有這種寬容的存在。
在一片大森林中，一只小老鼠在四處游玩，忽然它發(fā)現(xiàn)一塊光滑的“大石頭”，想到上面休息一下，就爬了上去，它覺得“大石頭”在動(dòng)，慢慢地升高，還沒等它反應(yīng)過來的時(shí)候，已被“大石頭”——獅子用爪子抓了起來，才明白這不是什么石頭，而是正在午休的獅子，
小老鼠對(duì)獅子說：“不要吃我，日后我會(huì)報(bào)答你的�！豹{子嘲笑到：“就你，吃你還不夠我塞牙縫的，日后還會(huì)救我，真是笑話……”最后它還是放了小老鼠。
幾天之后，獅子在捕食物的時(shí)候，落入了獵人設(shè)置的陷井中，許多動(dòng)物都不知道該如何是好。小老鼠得志后，用牙齒咬破了網(wǎng)，獅子得救了……
這是獅子才后悔當(dāng)初不該嘲笑小老鼠，它們友好地生活在森林中。
由物及人，我們是否也應(yīng)該和睦相處呢？當(dāng)你在和他人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，應(yīng)想一下他的長(zhǎng)處。正如《新唐書》中所說：“記人之長(zhǎng)，望人之短�！�
寬容的初一作文4
每個(gè)人家里有一位老師那就是父母。父母教會(huì)了我正直、善良，也教會(huì)我寬容、體諒，還教會(huì)我許多做人的道理。
有一次，我家來了一位小客人，我和小客人玩得很開心。小客人其他都不好奇，就好奇我的玩具小鳥，因?yàn)樾】腿酥�，這個(gè)玩具小鳥好玩，結(jié)果，手滑了把玩具小鳥摔壞了。我驚呆了，淚水漫了出來，我哭出了聲，他很緊張，我跑進(jìn)了廁所里。
父母聞聲趕到，把我叫進(jìn)了房間。父親說：“把眼淚擦汗別哭了，人家是客人。”母親說：“發(fā)生這樣的事情他的心里也不好受，你不能因?yàn)檫@件小事情就不和他玩了�！蔽铱奁骸八盐易钕矏鄣耐婢咝▲B弄壞了。我很那喜歡玩具小鳥。母親安慰道：“不要緊，媽媽給你再買一個(gè)，但你得原諒他�！�
此時(shí)，他已經(jīng)跑到樓下，我到陽(yáng)臺(tái)上對(duì)他大喊：“你不要傷心，我原諒你！”他飛快的消失在我的視線中。
第二天，他又來找我：“對(duì)不起，昨天我……”我說：“沒關(guān)系！”于是，我們又拖起了手。
寬容是一顆美好的種子，是父母波在我心頭。明日，它將長(zhǎng)成生命中最美好的鮮花，來回敬我最親愛的父母。
寬容的初一作文5
“回憶過去，痛苦的相思忘不了，為何你還來?yè)軇?dòng)我心跳……”歌聲陣陣，縈繞耳畔。的確回憶過去，相思忘不了，你為何還要出現(xiàn)在我的眼底？
我和她曾形影不離，但由于我的狹隘，導(dǎo)致我們一次次分開，但每次分開不久她總會(huì)再次出現(xiàn)在我面前。她對(duì)我無限制的寬容，在往日的我看來只不過是柔弱的服從罷了。但，事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)。
“切，我又不差你一個(gè)朋友�！蔽疑舷伦齑胶敛唤�(jīng)大腦的碰撞，決絕的話語(yǔ)便輕易從口中飄出。這是我和她的最后一次交流，之后便放假了。
早上醒來，卻因?yàn)樽蛱斓臒⿶蓝庵鞠�，毫無精神地賴在被窩。昨天的一幕幕又清晰地出現(xiàn)在腦海。“你好好想想，我對(duì)你怎樣，你心里清楚�！蹦X子里突然閃過這句不經(jīng)意的話，她對(duì)我什么樣呢？
慢慢地想起來了一些不算事的事。上次，被老師批評(píng)的垂頭喪氣，心情像烏云像墨汁一樣的黑。那一刻，是她輕輕地走到我面前不斷地安慰煩躁不安的我。但，自己卻有點(diǎn)“狗咬呂洞賓不識(shí)好人心�！卑牙蠋煂�(duì)我批評(píng)而引發(fā)的壞心情全都發(fā)泄到了她的身上，可傻傻的她卻不為我的無理取鬧而感到委屈。而是極其反常心平氣和地安慰我，逗我開心。
還有一次，不知她為了什么，而平白無故地向一位同學(xué)送了些東西，正好被剛進(jìn)教室的我瞧見，便氣不打一處來地走出了教室。放學(xué)了，她如往常一樣來找我一起回家，但我因?yàn)樗騽e人送東西不和我說，而不理明事理的她。她莫名其妙一頭霧水：“你生氣什么��？”我把憤怒的理由吼叫了一通，心想：看你這次怎么說。意想不到的事發(fā)生了，她居然笑得上氣不接下氣：“不就是一堆零食嗎？走，咱倆買零食去�！彪S即，我便沒心沒肺忘乎所以地笑了起來。
的確，所有的往事都證明，無理取鬧的總是我。
想想就愧疚��！正如歌詞所唱：“回憶過去，痛苦的相思忘不了，為何你還來?yè)軇?dòng)我心跳�！�
“回憶過去，”總是她寬容我；“痛苦的相思忘不了，”這件事后才明白，想念有多痛苦；“為何你還來?yè)軇?dòng)我心跳，”明明不是你的錯(cuò)，你為何要先來認(rèn)錯(cuò)？
我為自己曾經(jīng)的無知而無地自容，為你對(duì)我的理解寬容鞠躬。
寬容的初一作文6
在生活中，你一定會(huì)遇到許多不開心或者難過或者無助或者迷茫的事情。但一定會(huì)有人幫助你、關(guān)心你、照顧你。
這其中就有我們的媽媽。都說母愛是偉大的，母親是這世上對(duì)你最好的人。這不得讓我回憶起了以前所發(fā)生的事。
一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，盡管只是一次小的數(shù)學(xué)考試，我也不敢放松警惕，因?yàn)槲冶緛頂?shù)學(xué)就不好，每次都只在八十七至九十之間，很少上九十，更別說是一百了！那三個(gè)數(shù)字對(duì)我而言都是奢望。可我能怎樣，腦子不靈光，還上九十！我看還是算了。
考完試后，我的心情無比忐忑。連說話都是顫抖的，腦子里全是一些沒考好被父母批評(píng)的畫面�！鞍�，寶寶心好累！藍(lán)瘦、香菇！”我心想，果然！不出我所料，這回八十六！我的玻璃心碎了一地，撿都撿不回來了！
放學(xué)后，我看著滿是傷痕的卷子，心里更加難受。唉，畫面我不敢看！我躡手躡腳的走進(jìn)家里，進(jìn)屋就埋頭寫作業(yè)，過了一會(huì)兒媽媽覺得不對(duì)勁就問我：“閨女，你怎么了？一回家就不說話，是不是數(shù)學(xué)考砸了？”“我去，老媽先知呀！唉，既然瞞不住就只能直說了！”我心想，“對(duì)不起媽媽，今天我數(shù)學(xué)只考了八十六！我不是故意要隱瞞的，我是怕您生氣！”我說，當(dāng)我準(zhǔn)備接受這暴風(fēng)雨的洗禮時(shí)，媽媽卻溫柔地說：“沒事，下次繼續(xù)努力！我知道閨女也努力了，沒事不用難過！”聽了這話，我的心里一陣暖意。
母親是偉大的，在你無數(shù)次犯錯(cuò)時(shí)，她都會(huì)不顧一切的去原諒你，對(duì)你寬容。
寬容的初一作文7
“少年不識(shí)愁滋味�！辈诲e(cuò)的，看著這十一二歲的花季少男少女們，我不禁回到了自己的學(xué)生時(shí)代…..
十一二歲的年紀(jì)，正是意氣風(fēng)華，懵懵懂懂；十一二歲的年紀(jì)，渴望理解、渴望溝通；十一二歲的年紀(jì)，希望得到老師的肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)…… 我不是教育專業(yè)科班出身，只是一個(gè)偶然機(jī)緣而走上了教師工作崗位。很羞愧地告訴大家，我從教時(shí)日不多，至今還沒有拿到教師資格證。如果要談對(duì)教育有什么很深的認(rèn)識(shí)，也許只是在我從教過程中發(fā)生的一件小事而讓我認(rèn)識(shí)到了——理解和寬容是最好的老師。 那是在一個(gè)晚自習(xí)課堂，由于客觀原因而導(dǎo)致學(xué)校停電，學(xué)生全部點(diǎn)蠟燭在教室自習(xí)。而我也在教室四處巡視輔導(dǎo)學(xué)生。教室有討論的、有自習(xí)的，當(dāng)然也有小聲說話的。不過，看到學(xué)生點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)的勁頭，我默許了。只是對(duì)個(gè)別學(xué)生摸摸他的頭，細(xì)聲說，“要對(duì)得起蠟燭的無私奉獻(xiàn)��！”然后，我繼續(xù)地輔導(dǎo)，在教室里來回走動(dòng)。正當(dāng)我來回走動(dòng)，面向黑板方向回講臺(tái)時(shí)，教室里全班嘩然，哄堂大笑。我走回講臺(tái)，轉(zhuǎn)過身，不慍不火，提高嗓門，“大家安靜，請(qǐng)問同學(xué)們——?jiǎng)偛拧銈冃κ裁窗。俊卑嚅L(zhǎng)站起來了，大聲說道：“老師，有人在您后背貼了一張紙，上面畫了個(gè)……”我馬上意識(shí)到是學(xué)生搞了惡作劇。我并沒有當(dāng)場(chǎng)撕下來，而是不經(jīng)意地“哦”了一聲。左顧而言他，我講了我學(xué)生時(shí)代也經(jīng)常搞惡作劇，并說道：“我特別理解你們，事實(shí)上，在老師和學(xué)生之間，老師有著雙重身份——既是良師，也是益友，相互開開玩笑，沒有什么不可以，但是要注意場(chǎng)合：這是教室，是學(xué)習(xí)的地方，這樣開玩笑合適嗎？”接著，我伸手撕下了那一張紙，一看——烏龜。我還是不惱，面帶微笑，“這位學(xué)生的美術(shù)功底不錯(cuò)，畫的這東西很像�！痹诮淌依铮叶戎讲�，“但是，同學(xué)們，相信龜兔賽跑的故事大家很熟悉，兔子為什么敗給了烏龜呢？”此時(shí)，我眼睛深邃、悠遠(yuǎn)，掃視著教室里的每一位同學(xué)，其實(shí)，到此為止，我已經(jīng)知道了是哪個(gè)學(xué)生所為，但我就是不點(diǎn)破，也不要求學(xué)生檢舉�！巴瑢W(xué)們，這個(gè)惡作劇就告一段落，希望下次不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，下面我布置一篇作文《由“龜兔賽跑”說開去》，希望大家想一想——為什么兔子最后敗給了烏龜呢？”
事后，這位同學(xué)主動(dòng)找到我，承認(rèn)了錯(cuò)誤并說道：“謝謝您，老師，我以后一定要像烏龜那樣，努力搞好學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)得住您！”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，“去吧，老師相信你�！睆拇�，這位同學(xué)在我的課堂上認(rèn)真聽講，即使在自習(xí)時(shí)也主動(dòng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升并穩(wěn)居全年級(jí)前五名。對(duì)于此，我很欣慰，同時(shí)也明白了理解和寬容的妙用！
寬容的初一作文8
俗話說“退一步海闊天空”，“有容乃大”。無論是人與人之間，還是國(guó)與國(guó)之間，難免會(huì)遇到一些摩擦與矛盾，如果我們能以寬容之心相待，就會(huì)化干戈為玉帛，共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
當(dāng)著名畫家黃永玉和青年作家張辛欣寫信發(fā)文批判北京人藝院長(zhǎng)曹禺時(shí)，曹禺不但沒生氣，反而以寬容大度之心對(duì)待這些批評(píng)自己的人，不僅彰顯了自己的人格魅力，更增加了人們對(duì)他的尊重與敬仰。
所以，我們必須懷有一顆寬容之心。
寬容是維護(hù)良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。在古時(shí)候，有個(gè)大戶人家在京城做官，他的.管家給他寄來一封信，信上寫著“鄰居占領(lǐng)自己家的院墻三尺寬，該如何辦？”這位主人回信說：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇！”管家收到信后，主動(dòng)讓出三尺，鄰居對(duì)此頗為感動(dòng)，于是也讓出了三尺寬的墻，從此，兩家人的關(guān)系親如一家。
寬容有利于促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。最近幾年，“廣場(chǎng)舞”頗受民眾歡迎。但隨之而來的問題也不少�！按髬尅钡姆e極鍛煉與附近居民的安靜休息形成了矛盾。嚴(yán)重引發(fā)了治安危機(jī)。靜下心來想一想，倘若這些喜歡跳“廣場(chǎng)舞”的大媽能選擇合適的時(shí)間，適宜的場(chǎng)所去娛樂，倘若廣場(chǎng)附近的居民以恰當(dāng)?shù)姆绞饺窀孢@些“大媽們”，大家互相謙讓一些，又怎么會(huì)有如今因?yàn)椤皬V場(chǎng)舞”而鬧得不愉快呢？
寬容不僅是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本美德，也是一個(gè)國(guó)家贏得他國(guó)尊敬必備的品質(zhì)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)文化往來越發(fā)密切。在大國(guó)之間的交往中，肯定會(huì)存在一些分歧，這時(shí)候，就需要國(guó)與國(guó)之間站在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度彼此以寬容之心相待，才能營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的發(fā)展壞境，中國(guó)是一個(gè)具備寬容的國(guó)度，中國(guó)在未來的國(guó)際發(fā)展道路上，一定會(huì)發(fā)揮越來越重要的作用。
寬容是冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖人心。寬容是沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)人心，如果人人都能有一份寬容，鄰里關(guān)系會(huì)非常融洽，為了自身的發(fā)展與社會(huì)的安定和諧，讓我們懷有一顆寬容之心吧！
寬容的初一作文9
在我的鉛筆盒里，一直保存著一支充滿“歉意”的鋼筆。
“爸爸，昨天英語(yǔ)考試，我考了100分�！薄澳撬湍阋患Y物作為獎(jiǎng)勵(lì)吧，你想要什么禮物呀？”“我想要那支小白兔的鋼筆�！钡诙欤搅藢W(xué)校，我把這支鋼筆給我的同桌——— 張文欣賞。她見了之后，就像見到寶石一樣，贊不絕口。下午，到了學(xué)校，推開教室門，我跑到座位前，坐在凳子上習(xí)慣性地拿起鉛筆盒，去找我的寶貝，沒有了！再仔細(xì)找，還是沒有！我就像掉入了一個(gè)無比黑暗的無底洞。不一會(huì)兒，我在張文的手中看見了那支心愛的鋼筆，既心痛又生氣，毫不猶豫地?fù)屃诉^來，小心翼翼地放入我的鉛筆盒。張文見了，喊道：“你干什么……”我想：張文，沒想到你這么壞。哼，以后不再給你看我的寶貝了，再也不理你了。
晚上回到家，媽媽說：“你爸爸可真大方，給你買了一支這么貴的筆！別以為你藏在沙發(fā)縫里，我就看不到了！”這時(shí)，我才明白自己錯(cuò)了。
第二天來到學(xué)校，我忐忑不安，用雙手把筆還給張文，說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了……請(qǐng)你原諒我！”
通過這件事，我懂了同學(xué)之間處理問題要寬容。
寬容的初一作文10
寬容，是一個(gè)人胸襟廣闊的體現(xiàn)；寬容，是一個(gè)人必備的品質(zhì)；寬容，更是我們每個(gè)人應(yīng)有的一種好的行為。而一個(gè)寬容大量的人，更是會(huì)給人留下深刻的印象。而我，就遇上了這樣的一個(gè)人。
一次，我在去圖書館的路上，遇上了一位文質(zhì)彬彬的小哥哥。由于我們都是去閱覽室，我就和他在電梯里搭起話來。在聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這位小哥哥舉止優(yōu)雅，談吐不凡，既謙和有禮，又很大方，讓人感覺很隨和。“叮!”這時(shí)，電梯門打開了，許多人擠了進(jìn)來，我和小哥哥被人流擠到了電梯的角落。由于電梯里人多，一位叔叔不小心踩到了小哥哥的腳，那位叔叔察覺到了，迅速轉(zhuǎn)過頭來，一臉歉意地說道：“啊，真不好意思，剛才踩到您的腳了，您沒事吧?”小哥哥沒有半分要責(zé)怪他的意思，反而非常大度地一笑，說：“啊，沒關(guān)系，我沒事兒�！薄岸�!七樓到了�！彪娞莸奶崾疽繇懫�。于是，我和小哥哥從電梯擠了出來。在去閱覽室的路上，我問小哥哥道：“小哥哥，你的腳沒事吧，剛才那位叔叔那么用力地踩你的腳，你怎么一聲都沒吱，還原諒他了呢?”小哥哥看著我，笑著說：“我的腳沒事，不必大驚小怪的，更不必去責(zé)怪別人。其實(shí)，寬恕別人也是在寬恕自己，人人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，多多包容就是了嘛。”我聽著這話，感觸良多，心想：“寬恕別人也是在寬恕自己”，小哥哥說得多好啊!小哥哥可真是一位胸襟廣闊的人。我一定要像他一樣，多多包容別人……這圖書館一行，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容吧!因?yàn)閷捜�，不僅是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，還可以成為一個(gè)人閃光的標(biāo)志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>
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