寬容他人作文

寬容他人作文6篇

　　篇一：寬容他人

　　寬容他人是一種美德，這種美德我也有。

　　暑假的一天，我和哥哥、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實，我和王佳怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，目標在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過去，說好王佳抬起木板我鉆進去拿寶，誰知我剛鉆進去，哥哥在不遠處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊，王佳丟下木板就跑了。

　　我可就慘了，被大木板咋了個咋了個正著，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我“哎呀。哎呀�！钡亟袀�不停，王佳這是才跑過來、

　　你太不夠朋友了。害得我好慘我埋怨他說。

　　他充滿歉意地說“都怪我，都怪我，太貪玩了”說著急得快哭了。我想既然人家已經(jīng)承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛，笑著說：“算了，算了，沒事了。”王佳笑了，我和哥哥也笑了。

　　寬容他人，快樂大家，真好。

　　篇二：寬容他人

　　學(xué)會寬容別人，就是善待自己。

　　有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來時，張昊妍急忙跑過來攙住我，問長問短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說：罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧。張昊妍自告奮勇地說：還是由我把王言冰扶上樓吧。在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時地對我說：對不起，對不起，我不是故意的。我在心里想你不是故意的，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經(jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任�；氐浇淌依�，老師問及此事時，我只是說：是我不小心摔倒的�？吹綇堦诲麧M臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個寬容之心。

　　因為我的寬容驅(qū)走了伙伴們的擔(dān)憂，也給我?guī)�來了快樂。同學(xué)們讓我們學(xué)會寬容，寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。

　　篇三：寬容他人，就是優(yōu)待自己

　　忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　題記

　　人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛好不同，相處久了，難免會發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事爭執(zhí)等。其實，這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾，只要有一方豁達一些，大度一些，該寬容的寬容，該忍讓的忍讓，該忘記的忘記，問題就會迎刃而解，干戈會化為玉帛。海納百川，有容乃大。至理名言，永不退色。

　　人非圣賢，孰能無過。用寬容來對待別人無意或有意的傷害，有如春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對方定會投桃報李。寬容永遠是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此，人生處世，當學(xué)會寬容。

　　當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，也不是對現(xiàn)實的無可奈何和軟弱，而是一種大事講原則，小事講風(fēng)格的態(tài)度；在短暫的生命經(jīng)程中，學(xué)會寬容，意味著我們的人生更加快樂。

　　學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　篇四：寬容他人

　　寬容，我認為很簡單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛。有了寬容就會化敵為友，寬容是多么的重要。

　　讓我跟你說說我對別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開朗不知不覺的時候發(fā)生了矛盾：在一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩推一推游戲的時候，彤彤把我媽媽給我買的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了。你好壞！我不會原諒你的！我生氣的說。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學(xué)會寬容。我就不生氣了。她問：你不生氣了？我說：不生氣了。過一天她把發(fā)卡給了我。她說：悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎？讓我大吃一驚的是，和原來的一模一樣。我高興的說：彤彤，我們是永遠的好朋友！我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！

　　如今我已經(jīng)是小學(xué)生了，結(jié)識了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內(nèi)涵。學(xué)會了寬容，就是愛別人！寬容別人的感覺真好。

　　篇五：寬容他人

　　寬容可以化解矛盾，寬容可以化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學(xué)會寬容。

　　星期一的第一節(jié)課，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。

　　下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問了他一句：在干嘛呢？可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。這時，我在心里想：不會是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對我常說的一句話：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：橡皮送給你了，同桌眼里閃著淚花說：對不起，我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞。沒關(guān)系！沒關(guān)系！我急忙說。通過這個小小的風(fēng)波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。

　　可見寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！

　　篇六：寬容別人就是寬容自己

　　漢朝時一個叫劉寬的人為人寬厚仁慈，他在南陽當太守時，遇到下屬與百姓做錯了事，為了以示懲戒，他只讓差役用蒲草鞭責(zé)打，使之不再重犯，因此深得民心。

　　他的夫人為了試探他是否像人們說的那樣厚仁厚，便宜讓婢女在他審案的時候捧出肉湯，故意把肉湯灑在了他的官服上，心想劉定會責(zé)打婢女，便是劉寬不但沒有發(fā)脾氣，還問婢女有沒有燙著手。

　　還有一次，有人曾經(jīng)認錯了劉寬駕車的牛，硬說牛是他的，劉寬什么也沒說，解下牛，自己步行回家了，后來那人找到了自己的牛，便把牛還給了劉寬，并向他賠禮道歉，劉寬反而還安慰了那個人說沒事。

　　從這個故事，我們看出了劉寬為人的寬容處事，其實寬容待人是開拓人生前進的道路，唯有寬容待人才會得到別人的尊重，還會化解許多不必要的麻煩，像我以前不恐怖行動得什么是寬容；常常別人說我什么阿胖啥的，我就會跟他拼個沒完，一直見了他就死命的跑去追，一副不跟他拼個你死我活不罷休的樣子，演變到了后來，他們拿這個當游戲，因為仗著自己跑得快，讓名優(yōu)有追的份，沒有打的份，有時候還會有幾個人聯(lián)合起來逗我，搞得我團團轉(zhuǎn)，不知該追哪個好，簡直就是拿我當猴耍后來，我看了劉寬的故事了，開始感覺自己這樣為了一些雞毛蒜皮的事兒天天跟同學(xué)們鬧沒意思，在后來他們怎么逗我我也開始懶得去理了，在后來逗我的人也就越來越少了，因為他們可能也感覺沒意思了，而我也發(fā)的感覺到寬容并不是件多困難的事情，相反的越發(fā)的感覺他們說的有道理，我是胖，他們即使沒說我也是胖呀，要讓人不說唯有改變自己的狀況而不是靠封住別的嘴；他們說是笨蛋，我的成績是不好，要讓人家不說，以其跟他們拼命還不如自己好好努力好好改變自己后來我加強鍛煉，早上經(jīng)常起來跑步，體型慢慢變好了不在那么胖了；我也認真學(xué)習(xí)了，成績不斷的在進步著了，在后來好像也沒人在說我了

　　哈，寬容真好！寬容別人其實就是在寬容自己。

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