學(xué)會(huì)寬容的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的學(xué)會(huì)寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)寬容的作文1
森林里住著一群勤勞、善良的動(dòng)物。它們每天都起早貪黑地耕耘勞作著。
這不，今天是豐收的好日子，動(dòng)物們都忙著去收獲它們的勞動(dòng)成果……
喜鵲大嬸是附近有名的水果專(zhuān)家 ，她種的棗子又甜又大。小動(dòng)物們可愛(ài)吃她的棗了。今年風(fēng)調(diào)雨順，喜鵲大嬸的棗又是一個(gè)大豐收。她剛把棗子摘了一點(diǎn)來(lái)賣(mài)，就被大家你二斤，我三斤的給買(mǎi)光了。一天下來(lái)，喜鵲大嬸掙了好多錢(qián)，它們一家去吃了一頓豐盛的大餐，別提有多棒了…..
可是第二天，當(dāng)喜鵲大嬸來(lái)到果園時(shí)，她發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的棗子少了許多，地上還有許多的殘枝敗葉。喜鵲大嬸急得滿頭大汗，如果棗沒(méi)有了，她可怎么辦呀，一家人的幸福可就在這棗子身上��！她急忙跑回家和家人商量。大家都確定棗子是被人偷了，偷棗的人還會(huì)來(lái)第二次的，到時(shí)候它們躲在一邊就能抓住偷棗人了。他們開(kāi)始全天二十四小時(shí)觀察�？伤鼈兊劝〉�，從早上等到中午，從中午等到晚上，偷棗的人也沒(méi)有出現(xiàn)。
就在他們等的不耐煩的時(shí)候，一個(gè)黑影鬼鬼祟祟、偷偷摸摸地朝棗樹(shù)走過(guò)去。喜鵲大嬸斷定它就是偷棗人。它們悄悄地跟了過(guò)去。就在黑影剛要摘棗時(shí)，喜鵲大嬸的小女兒巧巧飛了過(guò)去，用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆”了一聲捂著手匆忙逃跑了。小喜鵲飛回來(lái)對(duì)喜鵲大嬸說(shuō)：“那人的手被我啄了一下，肯定有傷，明天只要看到誰(shuí)的手上有啄傷，它就是偷棗人。
第三天天剛亮，喜鵲大嬸和小喜鵲就上街查看。它們?cè)诮稚蟻?lái)回走了好幾趟，都沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。就在它們準(zhǔn)備回家時(shí)，突然看見(jiàn)小狗樂(lè)樂(lè)低著頭從對(duì)面走過(guò)來(lái)，它的一只手上纏著一圈厚厚的紗布，一邊走還一邊呻吟著。小喜鵲一見(jiàn)就飛了過(guò)去，大聲地質(zhì)問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，是不是你偷了我們家的棗？”小狗樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)，心里緊張，它支支吾吾地說(shuō)：“我…..我沒(méi)有”�！熬褪悄阃档�!昨天我把偷棗人的手啄傷了，大家的手都是好好的，所以只能是你！”聽(tīng)完小喜鵲的話，樂(lè)樂(lè)的臉立即紅了起來(lái)。這時(shí)喜鵲大嬸飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：“巧巧，你怎么能這樣對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)話呢！也有可能不是樂(lè)樂(lè)偷的呀，你怎么不給人家解釋的機(jī)會(huì)呢，或許它有什么不得已呢！”聽(tīng)到這里，樂(lè)樂(lè)再也忍不住了，它哭著說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！棗是我偷的，您懲罰我吧！”喜鵲大嬸溫柔的對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好孩子，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，阿姨是不會(huì)責(zé)怪你的，你想吃棗的時(shí)候可以到阿姨家來(lái)，我們大家歡迎你。但你以后可不能亂拿人家的東西了，”樂(lè)樂(lè)用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，慚愧的走了。
回到家里，小喜鵲問(wèn)媽媽為什么這么做。喜鵲大嬸說(shuō)：“做人不能太刻薄，要得饒人處且饒人，要是你犯了錯(cuò)，人家狠狠的罵你，不給你解釋、改正的機(jī)會(huì)，你會(huì)有多難過(guò)呀！做人要學(xué)會(huì)寬容！”小喜鵲從此把媽媽的話牢牢地記在了心里！
學(xué)會(huì)寬容的作文2
古人說(shuō)：“智不足，量不大”，看來(lái)做一個(gè)寬容的人，才是一個(gè)作者，人的一生至少要用寬容心原諒三個(gè)人。無(wú)論遇到什么，你要時(shí)常保持微笑，寬容自己，大不了從頭再來(lái)；你必須原諒你最親的人，他們無(wú)論如何都是愛(ài)你的，都是無(wú)意傷害你的，你必須原諒你的敵人，你還要原諒你的朋友。讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)寬容，當(dāng)人生處于低谷時(shí)，要學(xué)著去打開(kāi)另一扇窗戶，或許會(huì)有更美的風(fēng)景。
無(wú)論遇到什么情況，原諒自己，原諒親人，原諒朋友，原諒他人
寒山子問(wèn)拾得：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我，我當(dāng)如何處之？”
拾得曰：“只要忍他、讓他、避他、由他、耐他、不要理他，再過(guò)幾年，你且看他�！�
這樣的禪語(yǔ)中其實(shí)包含了人生的很多哲學(xué)，而寬容則是很重要的人生哲學(xué)。
我們生活在一個(gè)繁華紛亂的社會(huì)里，避免不了與人相處，更無(wú)法避免競(jìng)爭(zhēng)，挫折也許會(huì)伴隨在你身邊。面對(duì)這些你該怎么做？抱怨還是報(bào)復(fù)？我想這也許都不是明智之舉。
古人說(shuō)：“智不足，量不大”，看來(lái)做一個(gè)寬容的人，才是一個(gè)作者，人的一生至少要用寬容心原諒三個(gè)人。
你必須原諒自己。
在這個(gè)世界上，人生不如意事十之八九，人都有犯錯(cuò)和所不能及的事，也不可能得到每個(gè)人的認(rèn)可。所以，你要時(shí)常保持微笑，寬容自己，大不了從頭再來(lái)。
你必須原諒親人
人生一世，只有親人與我們共度的時(shí)光最長(zhǎng)久，也只有親人對(duì)我們永遠(yuǎn)是真心相愛(ài)的，我們也因?yàn)橛辛擞H人，而有了家庭，有了生活的幸福和溫暖。
或許我們最親的人也會(huì)傷害我們，但要明白那都是無(wú)意的，即使世界上沒(méi)有人喜歡我們，我們的親人也一樣愛(ài)我們，支持我們，永遠(yuǎn)希望我們生活地更好、更幸福。
所以，我們必須學(xué)會(huì)原諒我們的親人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，也無(wú)論他們?cè)鯓觽α宋覀儭?/p>
你必須原諒你的敵人。
在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)里，你不知何時(shí)就會(huì)多了一個(gè)敵人。特別是當(dāng)今社會(huì)工作壓力越來(lái)越大，難免會(huì)有人與你想法不一樣，他可能會(huì)在背后議論你、誹謗你，把你當(dāng)做敵人。即使你是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，可麻煩偏偏會(huì)找上你。
這時(shí)你要怎么辦？以一顆寬容之心對(duì)待吧，因?yàn)槟愕膽嵟粫?huì)影響到自己和家人，不會(huì)影響到別人。
你還要原諒你的朋友。
因?yàn)樵谀銓ふ铱鞓?lè)的途中，越是親密的朋友，對(duì)你的傷害越大。朋友對(duì)你的傷害很可能是無(wú)意的，抑或是嫉妒之心激起的一時(shí)沖動(dòng)。你要原諒朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給過(guò)你幫助和快樂(lè)。
讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)寬容，當(dāng)人生處于低谷時(shí)，要學(xué)著去打開(kāi)另一扇窗戶，或許會(huì)有更美的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)寬容的作文3
我小時(shí)候常問(wèn)父母：寬容是什么?
爸爸說(shuō)：“寬容是一種理解�！�
媽媽說(shuō)：“寬容就是別人做了對(duì)不起你的事情，你原諒了對(duì)方�！�
我仍不解，可能是我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)罷。但我仍在追尋著，這真正的寬容。
還記得那次。全校的大掃除即將結(jié)束，只有我們班還在干著。我負(fù)責(zé)換水，時(shí)不時(shí)的也幫幫阿發(fā)擦擦窗子。
又要換水了，我提著空水桶全力沖向水池邊。打滿水，我便急急忙忙地沖回教室�？斓綐翘菘跁r(shí)，我感到好像有人從樓梯口那下來(lái)，我便想剎住車(chē)，但是由于跑得太快已經(jīng)來(lái)不及了。
“砰——”果然，我們撞上了，都倒在了地上。他是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥，身上都被水淋濕了，就像落湯雞似的。這時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)什么話，我怕他正在蓄積怒火，等下一口氣全部“噴向”我。我嚇的說(shuō)不出話來(lái)，只能支支吾吾的說(shuō)：“對(duì)——對(duì)對(duì)——不起。你你——沒(méi)事吧�！�
“沒(méi)事，怎么會(huì)有事呢?”大哥哥笑著說(shuō)到，他摸摸頭，“這么熱的天，就當(dāng)是沖沖涼吧�！彼@幽默的回答反倒讓我愣住了，心想：什么情況?竟然沒(méi)有教訓(xùn)我，還那么客氣。我便問(wèn)道：“大哥哥，你為什么不責(zé)怪我?”
“是寬容吧�！彼妓髦卮鸬�。
“那寬容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓頭，問(wèn)道。
“嗯……我認(rèn)為寬容就是把一件糟糕的事情用另一種角度去看待它，使雙方能夠彼此理解，不追究，不計(jì)較，這樣一件壞事就能變成一件好事了。”他站了起來(lái)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，之后便將我扶起，“我還有事，我就先走了，記住下次可別跑得這么快哦。”
之后他便對(duì)我笑了一下，跑步離開(kāi)了。
我被這個(gè)大哥哥的行為所感動(dòng)，也深深的理解了寬容的含義。其實(shí)寬容也就是“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人�！�
“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人”是的，生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。
“寬容者讓別人愉快，自己也快樂(lè)。
刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。
寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆寬容之心，如果人人都寬容，那么全世界都將充滿和諧與歡樂(lè)。
我忘不了大哥哥的話語(yǔ)，忘不了大哥哥的微笑，更忘不了寬容的意義。
學(xué)會(huì)寬容的作文4
寬容，雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但是，他卻包含著不平凡的含義。——題記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛�！耙馑际侨�，要想海與山一樣，學(xué)會(huì)寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說(shuō)明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)有做好，真對(duì)不起總理�！爸芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō)：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快�！笆潞�，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領(lǐng)會(huì)出：寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“。只需一句話，一個(gè)眼神，一些手勢(shì)，便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人。緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！斑@是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開(kāi)寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天！
學(xué)會(huì)寬容的作文5
回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)到了四年級(jí)。這幾年的小學(xué)生活，我學(xué)會(huì)了許許多多，最令我受益的莫過(guò)于學(xué)會(huì)寬容。寬容別人是快樂(lè)的，記得三年級(jí)那一次……
三年級(jí)的一天下午，我們正在上語(yǔ)文課，只聽(tīng)后面的同學(xué)大喊：“呀！佳仡，你的裙子！”我不知道怎么了，向后一看，發(fā)現(xiàn)我的白裙子上有幾個(gè)大污點(diǎn)。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買(mǎi)的呀，是誰(shuí)這么討厭，往我的裙子上甩墨水，讓我找到是誰(shuí)弄的，看我不把他打成八八六十四掰。于是我四處尋找著，發(fā)現(xiàn)我斜后方的郭巖松再吹碳素筆芯，我生氣地看著他心想：看放學(xué)我怎么收拾你！找到了把我裙子弄臟的人，我舉手告訴了老師，老師說(shuō)：“現(xiàn)在先上課，放學(xué)之后再處理。”我就這樣等到了放學(xué)，在沒(méi)放學(xué)之前，我都沒(méi)有靜下心來(lái)聽(tīng)課，光想著怎么處理這個(gè)小混球了。老師送走了同學(xué)們進(jìn)教室了解了情況后說(shuō)：“郭巖松，今天晚上讓佳仡的媽媽洗一洗，如果洗不掉就得讓你媽媽給她買(mǎi)一條一模一樣的了�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：你就等著給我賠吧！
晚上媽媽把我接回家，就開(kāi)始洗裙子，媽媽動(dòng)用了洗衣液、衣領(lǐng)凈、漂水、牙刷等洗衣的絕妙武器，那幾朵“大墨花”依舊頑固地盛開(kāi)在我那雪白的連衣裙上。我說(shuō)：“媽媽。別洗了，明天讓他賠�！眿寢屨f(shuō)：“你告訴老師，雖然沒(méi)洗掉，但也不用讓他賠了�！蔽壹绷�，問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“你聽(tīng)話，同學(xué)之間賠東西不好�！蔽肄植贿^(guò)媽媽?zhuān)诙炖蠋熣娴膯?wèn)我了，我只好不情愿的說(shuō)；“不用賠�！被氐郊遥野褧�(shū)包一扔對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么就這么容易原諒別人呢？”媽媽溫和地摸著我的頭說(shuō)；“孩子，寬容別人是快樂(lè)的，友誼是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。裙子有價(jià)友誼無(wú)價(jià)��！”媽媽的話使我為之一震，對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？同學(xué)之間的友誼多么重要啊！一個(gè)人具有寬容的心是多么的寶貴啊！
第三天我對(duì)他說(shuō)：“郭巖松，你不用賠我裙子了。”他問(wèn)：“那你的裙子……”他還有話沒(méi)說(shuō)完我就打斷了他：“沒(méi)關(guān)系，有幾點(diǎn)也沒(méi)什么的，還可以穿�！闭f(shuō)完我就走了。
轉(zhuǎn)眼，我到了四年級(jí)，開(kāi)學(xué)的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個(gè)污點(diǎn)我已經(jīng)不在乎了，因?yàn)槟菐讉�(gè)污點(diǎn)已經(jīng)成為我心中為寬容而盛開(kāi)的幾朵五顏六色的小花。
這件事不僅讓我學(xué)會(huì)了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂(lè)的，并且被你寬容的人也快樂(lè)。通過(guò)這件事我還明白了一個(gè)道理：一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血；一顆心寬容。
學(xué)會(huì)寬容的作文6
花一天的時(shí)間一口氣看完了30集電視連續(xù)劇《守望的天空》，看得淚眼婆娑，頭暈?zāi)X脹。如此壯舉是因?yàn)楣适轮械闹魅斯菍捜莸男貞岩约皥?jiān)強(qiáng)的意志讓我深受啟示�！妒赝奶炜铡纷蚤_(kāi)播以來(lái)，短短幾日便掀起了新一輪的收視高潮，我想觀眾都是與我一樣的心境吧！
一個(gè)生有患孤獨(dú)癥兒子的母親原諒丈夫因?yàn)闊o(wú)法忍受兒子患孤獨(dú)癥所帶給家庭的精神壓力而拋妻棄子，全心全意地照顧這個(gè)殘疾兒子。尊重女兒的選擇，不去打擾她的生活，卻在背后默默地關(guān)注著女兒的成長(zhǎng)。在艱苦的生活情境下，母親還撿來(lái)一個(gè)也患有和兒子一樣得有孤獨(dú)癥的小袁心。母親為了撫養(yǎng)兩個(gè)生病的孩子，已經(jīng)心力交瘁，而且患上重病也不告訴女兒，怕連累她。那種愛(ài)是多么的無(wú)私而偉大！即便在病危前，還告訴女兒要原諒父親的行為，他也是出于無(wú)奈。最后女兒聽(tīng)從母親的勸告，原諒了父親。父親對(duì)自己的曾經(jīng)行為進(jìn)行了懺悔，并用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，最終一家人和睦相處，非常溫馨。
確實(shí)寬容是為人處世的良方，寬容是一種柔軟的力量，似一捧清泉，能洗凈自己和被寬容對(duì)象心中的塵埃。面對(duì)別人的錯(cuò)誤，有些人一味地指責(zé)、發(fā)難、刁難，其結(jié)果就是不歡而散。但是有的人卻選擇了寬容對(duì)方、諒解對(duì)方，結(jié)果自然是皆大歡喜。
桐城六尺巷的故事，在明華居士張殿英的家鄉(xiāng)幾乎家喻戶曉，那“六尺巷”至今還保存著。因?yàn)閺埖钣⒌膶捜輲椭胰税嶙吡诵闹械哪嵌聣�，同時(shí)也獲得了別人的.尊重，并最終解決了難題。其實(shí)，我們的心中也許也有這樣的一堵“墻”，因?yàn)檫@堵“墻”的存在，我們的心靈被堵塞了，變得容不下、放不開(kāi)，痛苦也就隨之而來(lái)了。要想推倒心中的這堵墻，讓自己快樂(lè)起來(lái)，就必須學(xué)會(huì)寬容。
星云大師曾形容：人世間的所有美好，都出自于人心里面的“寬容”，一點(diǎn)點(diǎn)寬容之心，就能給世界帶來(lái)極大的好處。如果我們都能寬容待人，哪里還會(huì)有那么多的問(wèn)題呢？星云大師認(rèn)為，人和人之間其實(shí)沒(méi)有什么解不開(kāi)的疙瘩，但是由于相互之間的不寬容，彼此之間的隔閡才會(huì)越來(lái)越深。相反，如果彼此之間多一些寬容，所有人都可能會(huì)成為朋友。
寬容就是有這樣的魔力，它能把兩個(gè)即將會(huì)變成仇敵的人變成朋友，所以說(shuō)“寬容能讓你得到友誼”。佛陀弘法時(shí)處處寬容那些迫害、誣陷、加害他的人，同時(shí)以自己骨肉的割舍，促使傷害他的人有所警覺(jué)，在成佛之后，第一個(gè)度的人便是自己的朋友。佛陀的寬容是博愛(ài)的、無(wú)私的，對(duì)于我們而言，寬容則能帶來(lái)實(shí)際的好處，便是：少了一個(gè)敵人，多了一個(gè)朋友。
愛(ài)和寬容是獲得友情的基本原則。對(duì)于人際關(guān)系中的是是非非，我們應(yīng)該多一些容人之量，少一些小肚雞腸，對(duì)親人如此，對(duì)朋友、同事甚至是陌生人也應(yīng)如此。
學(xué)會(huì)寬容的作文7
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容的作文8
我以前總是不會(huì)體諒別人，不能容忍別人，處處會(huì)刁難別人。現(xiàn)在，我在教育弟弟的過(guò)程中學(xué)會(huì)了寬容。
弟弟以前愛(ài)哭，貪吃。他的哭聲令全家不得安寧，他的貪吃的壞習(xí)慣令奶奶心煩意亂，我也特別討厭他的哭聲。為了全家的安寧和奶奶的心情，我覺(jué)得該想辦法治一治弟弟。起初，我用責(zé)備的方法來(lái)解決，在弟弟哭時(shí)，就大聲的呵斥他，責(zé)罵他，刁難他，甚至恐嚇?biāo)�，但是，這些方法只是治標(biāo)不治本，弟弟在我的聲威下，只是稍稍安靜一會(huì)兒，就又放聲哭了起來(lái)，而且，一哭就再也難停止，奶奶無(wú)奈但更多的是心疼，我不好再責(zé)罵弟弟了，便另想妙計(jì)。
我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。藺相如從大局出發(fā)，不計(jì)較廉頗的無(wú)禮無(wú)理，他的大度和寬容終讓廉頗慚愧不已，親自負(fù)荊請(qǐng)罪，將相和了，國(guó)家也就強(qiáng)大起來(lái)。我想，國(guó)家大事這樣，要解決家里的事情，寬容也許是最好的方法，我開(kāi)始嘗試著以寬容的心去理解教育弟弟。
弟弟年紀(jì)小，才五歲，哭是小孩的天性，大人應(yīng)該容忍；貪吃，也是小孩的天性，大人應(yīng)該引導(dǎo)。我這樣想過(guò)了以后，一聽(tīng)到弟弟哭時(shí)，就忍著怒氣，輕輕走到他身邊，拍拍他的手，溫和地跟他說(shuō)：“弟弟乖，不要哭，哥哥跟你一起玩玩具�！钡艿軟](méi)有理會(huì)我，哭得更大聲。寬容的薄紙最終包不住我心底的怒火，怒氣如火山噴發(fā)的巖漿一樣傾瀉而出，我一下子暴怒了，竟然出手打了弟弟。
爸爸看見(jiàn)了，將弟弟安慰好后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞪著我，我心跳加速，緊張地想著，爸爸肯定要發(fā)火了。出乎意料，爸爸不但不生氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)決心容忍弟弟的哭，一開(kāi)始你做到了，為什么不堅(jiān)持下去呢？對(duì)弟弟大量一些，寬容一些，他會(huì)懂你的苦心的，會(huì)慢慢改掉哭的毛病的。人非圣賢，何況，弟弟還太小呢？”聽(tīng)了爸爸的話，我臉上發(fā)熱，低下了頭，也知道該如何去做了。
以后，每當(dāng)?shù)艿芸迺r(shí)，我都按照爸爸的話去做，對(duì)弟弟寬容。弟弟哭，我就笑著安慰他，弟弟還是哭不停，我仍然耐心地教育他。在我不懈努力下，我的教育終于見(jiàn)效，弟弟少哭了，即使哭，我一哄他，他就停止哭，高興去玩他的玩具了，而且，也漸漸地改掉了貪吃的毛病，家里從此少了哭聲，多了弟弟清脆的笑聲，奶奶也常常臉含笑容，心情樂(lè)融融的。
經(jīng)過(guò)這些事，我學(xué)會(huì)了寬容，也深深體會(huì)到寬容是要用自己的愛(ài)，自己的真誠(chéng)去溫暖別人的心：寬容，是能解開(kāi)人與人之間感情矛盾的最好鑰匙。作文
學(xué)會(huì)寬容的作文9
【作文題目】
閱讀下面文字，按要求作文。
法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多?雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
上述文字引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)根據(jù)材料，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：(1)可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論;
(2)除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
【滿分作文】
寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
(提分點(diǎn)：從解釋“寬容”的含義講起，通過(guò)比喻的方法引出談?wù)摰脑掝}。)
學(xué)會(huì)寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
(提分點(diǎn)：通過(guò)道理論證，從理論上證明了“學(xué)會(huì)寬容”這一觀點(diǎn)。)
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫助別人改正過(guò)失，不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
(提分點(diǎn)：運(yùn)用對(duì)比論證的方法論證了“寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)”的觀點(diǎn)，進(jìn)一步告訴讀者“學(xué)會(huì)寬容”的重要性。)
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純�?因?yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容的作文10
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。——題記
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次回憶起那個(gè)陰雨綿綿的下午，無(wú)數(shù)次的后悔，無(wú)數(shù)次的感慨，卻終究還是挽回不了那如水晶球一樣，破碎了就無(wú)法修復(fù)的友情。是它告訴了我，寬容，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
小雨輕輕地飄灑著，高樓的上方彌漫著一層薄薄的霧靄。我心中閃過(guò)一絲焦慮。十分鐘了，與預(yù)定時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘，可我的好朋友小悅還是沒(méi)來(lái)。一小時(shí)前，我們剛剛約定好一起去買(mǎi)書(shū)，風(fēng)雨無(wú)阻，不見(jiàn)不散，而從未失約過(guò)的她今天是怎么了？我決定親自去她家找一找她。
到了那兒，敲了許久的門(mén)卻無(wú)人應(yīng)答。我心中還存著一絲希望，顫抖著拿出手機(jī)，沒(méi)有一個(gè)未接來(lái)電，沒(méi)有一個(gè)未讀消息�？磥�(lái)，她今日是不會(huì)來(lái)了吧？可當(dāng)初，明明約好的，她怎么就失約了？難道在她心里，我們的友誼如這約定一般無(wú)關(guān)緊要嗎？我的心中如同打了敗仗一般憤憤不平，總想找她討個(gè)說(shuō)法。
回家的路上，雨更加大了，風(fēng)也愈吹愈烈。傘在風(fēng)中飄飄搖搖，折彎了。那樣烈的風(fēng)，吹在我的臉上像打耳光一樣生疼。雨不停滴落在頭上，又流到臉上，似冷，似熱，恍惚中我好像是流淚了，卻又分不清臉上流淌這的到底是雨還是淚。我依稀記得，那雨，那風(fēng)，好像是我經(jīng)歷過(guò)的最大、最猛的一場(chǎng)。
回到家，她剛好打來(lái)電話，語(yǔ)氣中帶著些許匆忙與慌亂，大致意思是她另一位朋友過(guò)生日，她開(kāi)心地去赴約卻忘記了我們之間的約定。再想來(lái)找我時(shí)，雨變大了，就沒(méi)再來(lái)。我突然感受到一絲的不敢相信，僅僅一個(gè)生日，一個(gè)生日而已，竟可以讓她把我一人獨(dú)自冷落在風(fēng)里。我向她怒吼著：當(dāng)初說(shuō)好的風(fēng)雨無(wú)阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼？你知道我在大雨中有多么心寒嗎？她在那邊不住地道歉，我仍舊不聽(tīng)。最后，她也生氣了，認(rèn)為我沒(méi)必要為了這個(gè)而去吼她，是我蠻不講理。最終，我們的友誼就這么走到了盡頭。
事后，我慢慢冷靜下來(lái)，想到自己的所作所為，后悔萬(wàn)分�；蛟S，當(dāng)初我認(rèn)為誠(chéng)信是最重要的，超出了我心中的友誼，我不明白當(dāng)初我究竟是對(duì)是錯(cuò)，但我依舊想挽回那段友誼。我明白，若我當(dāng)時(shí)更寬容些，多體諒她，或許我就不會(huì)失去這個(gè)朋友。
在朋友出現(xiàn)過(guò)失時(shí)，你是否也氣緊敗壞，怒不可遏？平靜下來(lái)，冷靜思考，為朋友，為友誼，寬容是最好的解決方式。這樣，你可能會(huì)收獲更多，比如更加真摯的友誼。
惡語(yǔ)傷人是六月寒，若你有一顆寬容的心，不如將它當(dāng)做炎炎夏日里降溫的空調(diào)吧！
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