寬容別人高三作文（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寬容別人高三作文（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
寬容別人高三作文 篇1
世界上最好的美德便是寬容。
要學(xué)會(huì)寬容，首先要學(xué)會(huì)寬容自己的缺點(diǎn)與過失。
當(dāng)你在某一件事中犯了錯(cuò)誤時(shí)，不要沮喪，更不要因?yàn)閯e人對(duì)自己的批評(píng)或是嘲笑而心灰意冷，重要的不是別人怎么看待你，而是你自己如何看待你自己。要試著學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)寬容自己，學(xué)會(huì)自己原諒自己，并下定決心不重蹈覆轍，不要讓同樣的錯(cuò)誤在自己的身上重演。我們敬愛的周恩來總理在一次理發(fā)師給他刮胡須時(shí)，發(fā)生了這樣一件事：
理發(fā)師正在專心至致地刮著周總理的胡須，總理不小心咳了一下，鋒利的刀片立刻在周總理的下巴割破了一道口子，血流了出來，理發(fā)師頓時(shí)面色全無，呆滯地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。周總理見狀，立刻說：“不怪你，是我自己不注意，要咳嗽也不通知你一聲，你繼續(xù)吧�！彼裕行⿻r(shí)候你要試著寬容自己，使自己更加了解自己的缺點(diǎn)和不足，然后加以改正。
要學(xué)會(huì)寬容，首先要學(xué)會(huì)忍讓別人。
俗語說：“宰相肚里能撐船”。在古代，曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事。
古代張廷玉丞相的母親，因?yàn)榉慨a(chǎn)的問題而與鄰居葉侍郎吵了起來。老夫人便修書遠(yuǎn)在京都的兒子，讓他來干預(yù)此事。不久，老夫人便收到家書，信中張廷玉寫道：
千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？
萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。
老夫人一看家書便明白了其中的道理，便讓出了三尺地，鄰居葉侍郎見狀，感到汗顏，也讓出了三尺地。因此，這兩家中間便形成了一道六尺的街巷，后人稱之為“六尺巷”。張廷玉，失去了祖?zhèn)鞯囊恍┑�，卻得到的是鄰里的和睦，正是張廷玉的寬容，“六尺巷”的故事才被流傳下來，成為一段佳話。
在我們的生活中，這些事也是屢見不鮮的，譬如，同桌倆為了一些小事而喋喋不休，其實(shí)，只要對(duì)方稍微忍讓一下，不管誰對(duì)誰錯(cuò)。寬容一下對(duì)方的不足，整個(gè)事件也就嘎然而止了。
世界上最好的美德便是寬容，寬容自己，寬容別人，都是在善待自己。
寬容別人高三作文 篇2
莎士比亞常說：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地，賜福與寬容的人，也賜福于被寬容的人�！毕旅嫱瑢W(xué)們聽我講講這樣的事。
在上語文課時(shí)，我們都在寫題，這時(shí)，史佳欣發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了，可是沒有橡皮，史佳欣想這可怎么辦呢寫不完作業(yè)老師該說我了。史佳欣向同學(xué)們借橡皮，可是別人只有一個(gè)，還都在用，于是，我把橡皮借給了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一個(gè)借給了史佳欣，我告訴史佳欣，不要在橡皮上亂畫。史佳欣說：“ok！沒問題！”史佳欣接過橡皮，很開心。
當(dāng)史佳欣用完之后，她不注意把握的橡皮弄得一個(gè)黑點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)的，史佳欣用鉛筆扎呀扎，扎呀扎，這時(shí)史佳欣發(fā)現(xiàn)橡皮讓她弄臟了，史佳欣想這可怎么辦，史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點(diǎn)，但還有印。
下課了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣對(duì)我說：“對(duì)不起，我把你的橡皮弄臟了�！�
“沒關(guān)系臟就臟吧，我們都是好朋友，
沒必要為了這點(diǎn)小事就不做朋友。”史佳欣聽了高興地說：“我把你橡皮弄臟了，你還不說我，還幫助我，謝謝你了�！�
通過這件事，我知道，學(xué)會(huì)寬容就是一顆友善的心，我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯(cuò)誤，那樣才能交到我和小明是同班同學(xué)，上學(xué)一起去，放學(xué)一起回家，我們幾乎是形影不離的好朋友。上周六，我倆約好了周日上午八點(diǎn)在村頭會(huì)合，一起去二龍山秋游。我?guī)缀跽箾]睡，第二天天剛放亮，我就迫不及待地來到了村頭�？墒牵业鹊街形纾保颤c(diǎn)也不見小明到來，我到他家找他，他也不在家，想到我夢(mèng)寐以求的二龍山之行就要泡湯了，我的心里像刀割一樣，失望極了，生氣極了。我決定再也不理他了。第二天我沒理他，放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，不一會(huì)兒，小明追上了我，向我解釋了昨天發(fā)生的事情。原來，在他剛要上村頭時(shí)，他的母親突然病倒了，他送母親去醫(yī)院了。聽后，我很受感動(dòng)，當(dāng)然，也原諒了他。我覺得孝心是沒錯(cuò)的，人人都應(yīng)該有一顆孝心。
寬容他人，快樂自己。如果每個(gè)人都擁有一顆寬容的心，世界將會(huì)多么美好��！
寬容別人高三作文 篇3
“寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。這是一句關(guān)于寬容的格言。就是有了這句格言才讓我做什么事都要向?qū)掗煹拇舐酚兄鴮捜莸男摹?/p>
這句格言的意思就是寬容別人，就相當(dāng)于寬容我們自己，做一件事如果別人做錯(cuò)了，不要小肚雞腸，把心放寬點(diǎn)，如果像小雞的腸子那么小的話，就沒有會(huì)愛你。如果把心放簾，那么在朋友的路上才會(huì)有人幫助你。其實(shí)，只要把心放寬，你的生活才會(huì)天天是睛天。
記得有一次我辦手抄報(bào)的時(shí)候，我辦的是八開紙的，老師說這要參賽的，我好不容易才用一下午時(shí)間給辦好的。結(jié)果，我的小表妹來我家玩，把我的一瓶鋼筆水給打破了，撒在地上到處都是，我傻眼了，“啊，怎么辦！媽媽回來肯定要揍我一頓！”這時(shí)表妹嚇的大聲哭，我氣得為冒三丈，大吼：“哭什么哭，還不都是因?yàn)槟��！边@時(shí)她哭得更厲害了。我的心有點(diǎn)軟了，腦海里浮現(xiàn)出一句格言：“寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。”最后，我原諒了表妹。
我拖完地，差點(diǎn)沒暈了過去，表妹居然把鋼筆水甩到我的手抄報(bào)上，這可是我用一下午的時(shí)間弄好的，我二話沒說，就準(zhǔn)備把她叫過來�？墒�，我情不自禁的收回了腳，腦海里又浮現(xiàn)出一句格言，“多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們的生命中就多了一點(diǎn)空間�！毕肓擞窒耄鋵�(shí)，也有我的錯(cuò)，為什么寫完作業(yè)不放好呢？最終，我又重新辦了一份手抄報(bào)。
在現(xiàn)實(shí)生活中的妒忌和怨恨也不少，由一點(diǎn)小事搞的雞犬不寧。在學(xué)校里我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你不應(yīng)該在踩回去，你應(yīng)該友好的擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞你的東西時(shí)，向你道歉，你也應(yīng)該付之一笑，不應(yīng)該吵來吵去。
學(xué)會(huì)寬容何必要斤斤計(jì)較，又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這種無謂的摩擦之中？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是我們的心。
學(xué)會(huì)寬容吧！只有寬容，人間才會(huì)多一點(diǎn)美好！你的`生活也會(huì)更美好！
寬容別人高三作文 篇4
人非圣賢，孰能無過，寬容別人，就是善待自己。
屈原詩云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谶@漫長的人生道路上，人們總會(huì)遇到這樣那樣的人和事。在處理這些人和事的過程中，一定要有一顆寬容、善良的心，這樣做于人于己都是非常有益的。
蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
對(duì)于自然界的許多事物，我們無能為力，對(duì)于別人，我們也無法改造他人，但是我們卻可以改造自己的心態(tài)，用寬容的心對(duì)待周圍的人和事。
常用寬容的眼光看世界，事業(yè)、家庭和友誼才能穩(wěn)固而長久。
夫妻間有了寬容，就能白頭偕老；朋友間有了寬容，友情就會(huì)長存。寬容別人的同時(shí)也在創(chuàng)造自己的美好人生。
寬容是智慧，是力量，是體諒，是施福。寬容別人就是以誠待人，心存坦誠，內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)而開朗，對(duì)世界上美好的東西都會(huì)心存感激，從而你的生活也會(huì)充滿陽光和快樂。
我常提醒自己，力求做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中不愉快的事物視為珍貴的禮品。未經(jīng)寒冬，怎知春的溫暖，未吃過苦，怎知甘甜的味道。如能把生活中遇到的痛苦和不快藏在心底，當(dāng)成對(duì)自己的歷練，用一顆寬容的心面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就會(huì)活得輕松而愉快。
心懷寬容的人常有一顆感恩的心，感謝父母給我生命，感謝老師給我知識(shí)，感謝朋友給我溫暖，感謝苦難給我奮進(jìn)，感謝挫折給我勇氣，感謝貧困給我自強(qiáng)。還要感謝山水給我靈氣，感謝日月給我光明，感謝藍(lán)天給我愉悅，感謝中華文明給我一顆樸實(shí)而善良的心。
當(dāng)你對(duì)世界萬物，對(duì)周邊的人心存感激時(shí)，你內(nèi)心的積怨與不滿就會(huì)蕩然無存，眼里的世界猶如明媚的春天，潔凈的心靈是快樂的源泉。
快樂是人生最寶貴的財(cái)富，是良好情緒的自然流露，有了感激之心你就會(huì)寬容別人，得到快樂。
寬恕別人也就是善待自己，要想讓自己活的更開心，就寬容曾經(jīng)讓你失望的人吧，寬容你的敵人，以退為進(jìn)，也是一種生活的處世策略。學(xué)會(huì)寬容，一切矛盾和不開心的事情都會(huì)變的海闊天空，學(xué)會(huì)寬容，遇到生活中的旋渦和大浪，也會(huì)讓你控制的風(fēng)平浪靜。
寬恕別人也就是善待自己，道理很簡(jiǎn)單，寬容也是一種做人的藝術(shù)，學(xué)會(huì)了寬容，相信一定能給你的人格增添一分絢麗的色彩。
寬容別人高三作文 篇5
寬容別人，就是善待自己寬容如水。通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。
試想一下，倘若它針鋒相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？因此可以說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。寬容是詩。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。那天星期一，正好有體育課，老師說讓我們玩一會(huì)兒，我便玩兒了起來。
那時(shí)，我和幾個(gè)男生正在比跑步，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有想太多，就不顧一切向前沖。說時(shí)遲，那時(shí)快，我不偏不倚地撞在了他身上，我定睛一看，原來我撞到了一位老師，然后我想：哎呀，撞到老師了，慘了，這下玩完了。后來那位老師看到我神色緊張時(shí)，他笑著說：“沒事，沒事”。等老師走了我又去玩去了從那回起我就明白了巴斯克里說過這樣一句話：寬恕而不忘卻，就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣。
寬容別人高三作文 篇6
記得法國的著名作家雨果曾經(jīng)說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是熱的胸懷�！彼�，寬容別人其實(shí)也是一種美。
狂風(fēng)像一個(gè)搗蛋鬼一樣肆無忌憚地拍擊著窗戶�！芭九尽钡穆曇繇憘�(gè)不停。我坐在桌前一筆一劃地寫著一個(gè)個(gè)醒目的大字。桌子底下是被我寫錯(cuò)的一張張廢紙。我氣餒了，心里已沒有寫的渴望，突然耳邊傳來老師當(dāng)時(shí)對(duì)我叮囑的話：“嘉敏這可是要拿去參加比賽的作品，你可要好好寫！”老師對(duì)我滿懷希望，我又怎么能放棄呢！我整了整思緒，從書包里拿出一張新的書法紙，端正地書寫著一撇一捺。呀！只差最后一個(gè)，我欣喜若狂，這筆仿佛在我手上成了馬良神筆，輕飄飄的。只差一點(diǎn)就完成了。突如其來的“橫禍”讓我不知所措。班里的搗蛋王突然橫沖過來。我正好坐在左邊，我的胳膊肘一歪，一道丑陋的“紋身”便在我書法本上誕生了。我怒目圓睜的對(duì)他說：“你干嘛啊，你怎么可以破壞我呢，這可是我辛辛苦苦寫的�！睋v蛋王也好像受到了驚嚇，呆呆的站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我更加厲聲斥責(zé)道：“我好不容易辛辛苦苦寫完了，本以為可以松了一口氣，卻給我來這么一招，現(xiàn)在怎么辦呢？”那個(gè)男生頭低得更下去了，他的兩只手緊緊地攥著衣角，臉上滿是愧疚，就像原本高傲的老虎被施了魔法似的。
我怔怔地站在那里，思緒仿佛回到了幼兒園時(shí)代的我。
我那是在幼稚園是個(gè)班長。我們班那時(shí)是中班來到大班進(jìn)行文化交流會(huì)的，讓我們互換作業(yè)看。我好奇地沖了出去，隨手拿走一個(gè)本子，太用力地翻了，把整本作業(yè)都撕了。那個(gè)作業(yè)的主人是一個(gè)大姐姐，我慚愧地低下了頭。那位大姐姐卻扶起了我的手說：“沒關(guān)系，我想你也不是故意的�！蹦且豢�，我感動(dòng)及了。
呼呼的風(fēng)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，怒氣沖沖的我一下子減少了怒火，心平氣和地說：“沒關(guān)系，我想你也不是故意的�！睋v蛋王趕緊地對(duì)我微笑。
人多一份寬容，生活就多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好。生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章，譜奏出動(dòng)聽的旋律。
寬容別人高三作文 篇7
寬容是一種能震撼心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，一切都將變得更加美好。
寬容，可以化敵為友。
美國總統(tǒng)林肯，曾對(duì)自己的強(qiáng)敵寬容，為此引起眾多議員的不滿，其中一人對(duì)林肯說：“他是我們的敵人，為何不消滅他！”林肯笑了笑：“我們寬容了他，使他成為我們的朋友，那不就是在消滅我們的敵人嗎？”頓時(shí)，這位議員啞口無言。
寬容敵人，也是為了消滅敵人，為此贏得和平，是寬容的高尚境界。
寬容，可以強(qiáng)大一個(gè)羸弱的國家。
藺相如因得到文王賞識(shí)，被封為上卿，位居廉頗之上。廉頗一直為此事耿耿于懷，藺相如也因此特意躲開廉頗，以免傷了和氣。后來廉頗知道藺相如為了國家才躲著自己，為此感到十分羞愧，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，最終是將相和，齊心協(xié)力，使國家更加強(qiáng)盛。
藺相如以國家利益為重，寬容了廉頗，才得以強(qiáng)國。
寬容，可以使人步入人生正軌。
在一座寺廟中，有一個(gè)小偷正翻箱倒柜。這時(shí)，一位年近古稀的老禪師發(fā)現(xiàn)了他，小偷拔腿就跑�！傲舨剑∧愦罄线h(yuǎn)趕來，不能讓你一無所獲�！倍U師邊說邊脫下自己的披風(fēng)放到小偷的手中�！澳萌グ�！”
第二天清晨，禪師起床發(fā)現(xiàn)自己的披風(fēng)竟在床頭邊，里面還夾著一封信：“我明白了，我不會(huì)在偷竊了。”看到這里禪師欣慰地笑了。
禪師因?yàn)樽约旱膶捜菔惯@個(gè)誤入歧途的小偷懸崖勒馬，走向正確的人生軌跡。寬容，是不可輕視的，寬容的力量無可爭(zhēng)議，寬容能夠凈化人的心靈。
生活中有許多這樣的場(chǎng)合：你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。它就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。賜福于被寬容的人，也賜福于寬容的人。
寬容代表著善良、和諧，有了寬容，就擁有了美好的品質(zhì)；有了寬容，世界就會(huì)少些紛爭(zhēng)；有了寬容，世界就會(huì)更加美好。
寬容別人高三作文 篇8
一個(gè)陽光燦爛的星期天，我來到趙璐家，和她一起寫作業(yè)。她正在玩悠悠球。趙璐玩得瀟瀟灑灑，運(yùn)用自如。我的眼球立刻就被吸引住了，隨著悠悠球，忽上忽下，忽左忽忽右，忽而旋轉(zhuǎn)，令我眼花繚亂。
“你也來玩會(huì)兒�！彼裏崆榈卣泻粑�。我手拿悠悠球，向下一擲，球就像兔子見到大灰狼一樣，左逃右竄，不是沒收上來，就是被我甩在地上。趙璐看著我那笨拙樣，忍不住笑出聲來，“應(yīng)該這樣……”趙璐向我傳授秘訣。我玩得津津有味，拿著悠悠球愛不釋手。趙璐似乎讀懂了我的心，她說：“行了，這個(gè)我就借給你玩幾天，過幾天還是就是了，快寫作業(yè)吧！”我又激動(dòng)又興奮，連忙寫起了作業(yè)。我一下子就把作業(yè)消滅掉，和趙璐道了別，就高高興興地回家了。過了幾天，我慌了，我居然把悠悠球弄丟了，我翻箱倒柜，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？怎么向她交代��？我在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地散步。“嘿，孟璞，好久不見��！對(duì)了，我的悠悠球呢？”“呃，它……它被我弄丟了，真對(duì)不起！我囁嚅著。”沒關(guān)系��！高興點(diǎn)就好！“”你真的就這樣原諒我了嗎？”“寬容是不需要理由的！何況，我們還是要好的朋友呢！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和我的好朋友李韜又鬧糾紛了，好幾天，我們都不理對(duì)方。一個(gè)停電的晚上，我們都下來玩，我的目光又撞上了李韜的目光。我正打算避開的時(shí)候，李韜親熱地喊了我一聲，結(jié)結(jié)巴巴地我說：“對(duì)不起哦，那天的事……我說了不該說的話，真的很對(duì)不起。”“沒關(guān)系的，其實(shí)那天我也不應(yīng)該那樣說你�！薄拔疫�是挺納悶，你為什么一下子就原諒我了呢？”“寬容是不需要理由的，我們以前玩得那么好，為什么現(xiàn)在不能呢？”我鄭重地對(duì)她說。“我們一起玩吧！”“好啊�！拔胰玑屩刎�(fù)，我和李韜玩得比以前更要好了。
退一步海闊天空，學(xué)會(huì)寬容吧！寬容是不需要任何理由的。
寬容別人高三作文 篇9
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)，做不到寬容，就不能說是一個(gè)有禮貌、有文明的人。
可是，這些都是我后來才認(rèn)識(shí)到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，但是有些無理取鬧。后來我才知道，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對(duì)小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了�！澳氵�有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓(xùn)道。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我小心翼翼的關(guān)上了門，仔細(xì)聽著門外的動(dòng)靜，自己大氣不敢出。
幸好，接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長舒一口氣。
突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會(huì)也生氣了吧？
“你覺得你今晚的做法對(duì)嗎？”媽媽沒有訓(xùn)我，只是嚴(yán)肅的問我。
“不對(duì)�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒有再說什么，只是會(huì)心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無論什么時(shí)候都要讓著小孩子，否則就會(huì)造成無法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好，對(duì)別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
寬容別人高三作文 篇10
寬容能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，寬容更像是一朵溫馨的小花，開在我們的心間。寬容別人是一種很美好的感覺，這種感覺我就嘗到過。
那是前些天的上午第二節(jié)課下課后，我和幾個(gè)要好的同學(xué)到教室外邊玩。快要上課了，我趕緊走向教室。還沒走到我的座位，便意外地看到我桌上那只心愛的文具盒，不知被誰摔到地上給摔壞了。眼睜睜地看著自己心愛的文具盒被摔成這樣，我的心里就像被刀割一樣，生氣極了。因?yàn)槟鞘菋寢屓ネ獾卮蚬さ那耙惶鞛槲屹I的。頓時(shí)，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，一股怒火沖上心頭，。我立刻大聲喝道：“誰這么缺德，把我的文具盒摔壞了！”這時(shí)一張羞愧的臉映入我的視線，是我下一張桌的男同學(xué)張彬�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我只是看到文具盒這么漂亮，想拿起看看，卻不小心……”張彬連聲說道。只見他嘴唇微顫，臉憋得通紅，把頭埋得低低的，不敢和我的目光對(duì)視。這分明是內(nèi)疚的神情。但我還是地大聲喊道：“你……你不知道這文具盒對(duì)我有多重要！”這時(shí)馬上就要上課了，四周圍了好多同學(xué)，教室里靜極了，大家用期待的目光看著我，仿佛空氣都凝固了。當(dāng)時(shí)，我的心里就是平靜不了。其實(shí)，說一句“沒關(guān)系，我買過就是啦。”原諒他，這事就過去了，可話到嘴邊又……
上課后我老集中不了注意力聽老師講課，張彬那內(nèi)疚的神情老在我眼前閃過。唉！多怪自己控制不了情緒。此時(shí)的我心里也感到很不安，同時(shí)也想到了老師再給我們上《爭(zhēng)吵》這一課時(shí)就教大家，遇事要心平氣和，寬容是一種美德，同學(xué)之間應(yīng)多些友善，多些寬容。終于下課了，我快步走到張彬面前。“我賠、我賠你一個(gè)新的”張彬充滿歉意地說�！安弧�，我輕聲對(duì)他說，“沒關(guān)系，我買過就是啦�！痹捯魟偮洌呿懫鹆送瑢W(xué)們的連聲贊嘆。我長長出了一口氣。
通過這件事，我感受到學(xué)會(huì)寬容，心情是那么快樂，那么輕松，人與人之間是那么和諧。寬容別人的感覺真好。
寬容別人高三作文 篇11
要說“挫折是人生的財(cái)富”，最重要的一點(diǎn)是，挫折會(huì)讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)受住挫折。
幾乎所有人都期待一帆風(fēng)順。很多人說：前進(jìn)的路上，即使沒有歌舞，沒有盛開的花朵，也最好沒有風(fēng)雨，沒有挫折。其實(shí)這是不可能的。然而，我不想在這里開始這個(gè)話題。我想談?wù)勎覍?duì)挫折的看法。
我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到，挫折也是人生的財(cái)富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說，是黯然失色的。
然而現(xiàn)實(shí)生活中，被狗咬過的人又被狗咬了！這怎么理解？我的分析表明，關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。還要避免被狗咬。有的人看到狗就采取大喊大叫逃跑的方法。結(jié)果適得其反，助長了狗的囂張氣焰。再次被狗咬是必然的；有人看見狗來了，卻彎腰假裝從地上撿起一塊磚頭。那只狗夾著尾巴跑了。即使是沒被狗咬過的人，也仍然可以用后一種方法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆鞯娜瞬粌H能從自己的挫折中明白一些道理，還能善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這個(gè)角度來說，挫折不就是一種難得的精神財(cái)富嗎？
誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但總覺得人生的路太平坦，整個(gè)人生變得平淡。然后，我又想，我們很多現(xiàn)在做父母，做老師，做長輩，做領(lǐng)導(dǎo)的，都可以放開雙手，讓孩子自己走自己的路，讓他們靠自己的努力做出一番事業(yè)。
還有高考失利的同學(xué)。他們能從挫折中得到什么，振作起來，開始新一輪的戰(zhàn)斗嗎？你比別人有更多的挫折
，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎？
挫折，確確實(shí)實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊！
寬容別人高三作文 篇12
只要有人弄壞了我的東西，我一定會(huì)氣的大喊大叫。
有一次，聰聰央求我：“借一下你的自動(dòng)鉛筆，可以嗎？”我想都沒想，就把自動(dòng)鉛筆借給了聰聰：“借給你吧，反正我現(xiàn)在也不用�！甭斅敽芨屑さ卣f：“謝謝�！蔽铱蜌獾�?cái)[擺手：“不用謝。”
過了不久，聰聰走了過來：“對(duì)不起，我把你的鉛筆弄壞了，我一按，筆頭就飛了出去�！薄笆裁�？”我一聽，氣急了，“你把我的自動(dòng)鉛筆弄壞了，你把筆頭找到，要不然，你就賠我一只自動(dòng)鉛筆！”聰聰東找西找，總算找到了筆頭。
還有一次，我急匆匆地走路，“哎呦”，我把一個(gè)小妹妹撞倒了�！澳銢]事吧？”我趕緊去扶小妹妹。“沒事�！毙∶妹脫u搖頭�！皩�(duì)不起啊，小妹妹�！蔽乙粋�(gè)勁地道歉�！熬瓦@么點(diǎn)小事，沒事�！毙∶妹谜f。我一直緊揪著的心才慢慢放松。從這以后，我懂得了寬容別人。
那次，伙伴們羨慕我的跳皮筋，便說：“我們一起來玩跳皮筋吧！”“好��！”我答應(yīng)了。玩著，玩著，由于跳皮筋拉得太長了，結(jié)果跳皮筋一下子就斷了�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，我們把你的跳皮筋拉斷了�！蔽译m然心疼極了，但還是把跳皮筋的斷口處系了一個(gè)結(jié)：“這樣不是就又能玩了嗎？”說著，我們繼續(xù)玩了起來。
為了那么點(diǎn)小事，就大喊大叫，鬧得大家都不愉快，何必呢？
生活讓我懂得了寬容別人，也學(xué)會(huì)了寬容別人。寬容別人，快樂自己。我收獲了友誼，也收獲了快樂，何樂而不為！
寬容別人高三作文 篇13
寬容是原諒，是體諒，是包容。這幾天，我一直對(duì)“心納百人，有容乃大。心納百事，有容乃大”這句話，百思不得其解，終于發(fā)生了一件事，讓我明白了……
那天，我和同學(xué)梁輝璐在教室外打打鬧鬧、東追西逃，就在這時(shí)，我慌不擇路，再加上梁輝璐一不小心輕輕一推，我也不提防，剎不住車，后腦勺撞在墻頭。只聽見“咚”的一聲悶響，我的腦后立刻起了一個(gè)“大包”，淚水立刻涌上眼眶。當(dāng)時(shí)我很惱火，給了他一拳。可是他沒有還手，而是來到我的面前安慰我。我心里暗暗想：好個(gè)梁輝璐，不僅撞我，還故意裝好人，真虛偽！我一手推開梁輝璐，狠狠地白了他一眼，便頭也不回地走到自己的位置上。
幾天過去了，摸一下自己的后腦勺，大包已經(jīng)蕩然無存。我坐在沙發(fā)上，回想起當(dāng)天的事情，越想越感到慚愧，我不由地自責(zé)起來：我怎么這么小氣呢？得饒人處且饒人。有句話說的好：比海洋寬闊的是天空、比天空廣闊的是宇宙、比宇宙更加寬廣的是人的胸懷。明天去學(xué)校時(shí)，我主動(dòng)去冰釋前嫌吧。正準(zhǔn)備籌劃著該怎么道歉，但又轉(zhuǎn)念一想：要是梁輝璐他不給我面子，我豈不是自找麻煩，我還是緩緩再說。
經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是主動(dòng)去找梁輝璐。一聽到下課的鈴聲響起了，我懷著惴惴不安的心情走到梁輝璐面前。還沒等我開口，梁輝璐搶先一步，問：“頭上好了嗎？”我頓時(shí)不知該講什么。過了片刻，我低聲地說：“好了�！边@時(shí)候梁輝璐突然莫名其妙的笑了笑，我喃喃道：“上次的事情實(shí)在對(duì)不起�！倍獾牧狠x璐再次狡黠地一笑，擺了擺手，“道歉這事，好像還輪不到你吧！”我們倆又一如既往地走在一起，和好如初。
我突然明白了：原來寬容別人是一種快樂，是一種理解，更是一種美德，一筆財(cái)富。同時(shí)我也體會(huì)到了：“心納百人、有容乃大。心納百事，有容乃大”的深刻含義。
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