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      2. 寬容的作文

        時(shí)間:2021-07-20 15:49:21 寬容 我要投稿

        關(guān)于寬容的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于寬容的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于寬容的作文

        關(guān)于寬容的作文1

          珍貴的品德,往往來(lái)自生活中一些瑣碎的小事,寬容也是一樣。當(dāng)你用寬容拯救一個(gè)人的信仰時(shí),才會(huì)體會(huì)得到其中的奧妙。

          今天,我讀了《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》這本書,對(duì)我的感觸很大。里面講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上,那里的強(qiáng)盜經(jīng)!肮馀R”香腸點(diǎn)和面包店。但有一次被巴士賢捉住,關(guān)了48天班房。 在巴士賢太太和居民們的觸動(dòng)下,他們改邪歸正,做了一個(gè)有用善良的公民。像這樣,我們才可以遇見(jiàn)更好的你我他。

          巴士賢太太對(duì)強(qiáng)盜們的寬容最令我印象深刻。那一天,強(qiáng)盜們被巴士賢抓住了,巴士賢太太并沒(méi)有責(zé)怪他們。還為他們準(zhǔn)備舒適的床鋪和整潔的環(huán)境。寬容是春天的第一縷陽(yáng)光,溫暖人心。正是這樣,巴士賢太太才可以給強(qiáng)盜們制造一個(gè)新的人生觀念。

          讀了這個(gè)故事,讓我聯(lián)想到了我們班的姚智睿。他原來(lái)是我們班的小調(diào)皮,一旦玩起來(lái)就像餓狼一樣瘋狂。但有一次撞倒了徐紫歡,在同學(xué)們的一致寬容下,他終于改邪歸正,變成了好學(xué)生。

          人之所以快樂(lè),不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少。我們的生活不就應(yīng)該這樣嗎?

        關(guān)于寬容的作文2

          今天王晴去我家玩,王晴說(shuō):“郭耔禎,上次你給我的中國(guó)結(jié)掛在筆上很好看!蔽艺f(shuō);“我沒(méi)有送給你!蓖跚缯f(shuō):“送了”我說(shuō):“沒(méi)送!薄覀兊穆曇粼絹(lái)越大,感覺(jué)空氣中有火藥的味道,王晴沒(méi)有跟我說(shuō)了,氣沖沖地走了。

          我以為她不會(huì)來(lái)找我了,過(guò)了一會(huì)兒,王晴又來(lái)找我,手上拿了他說(shuō)的中國(guó)結(jié),他說(shuō):“還給你!”塞在我手里轉(zhuǎn)身就走了,我看了都儍了,我才記起我確實(shí)買給她了。我趕快拿著中國(guó)結(jié),狂奔到王晴家,說(shuō):“對(duì)不起,王晴!蓖跚缯f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!彼給了我?guī)装槔保蚁耄和跚鐚?duì)我真好,一點(diǎn)都不計(jì)較。

          從此我就學(xué)會(huì)了寬容。寧子揚(yáng)把我的練習(xí)冊(cè)撕壞了,我原諒他了,石國(guó)棟把我衣服畫臟了,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系……后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的朋友越來(lái)越多。學(xué)會(huì)寬容真好。

        關(guān)于寬容的作文3

          今天我穿著新買的白皮鞋走進(jìn)了教室,霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀!真好看!"小紅贊美道。"是啊,真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。

          正在我萬(wàn)番得意的時(shí)候,小美從我身邊走過(guò),一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。"你,你你干嘛?"我的臉氣得通紅,"你嫉妒就直說(shuō),別老耍陰招。哼!我再也不理你了!"我甩頭就走,頭也不回。教室里傳來(lái)了小美的抽泣聲。

          放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"做人要寬容,不要小肚雞腸,學(xué)會(huì)寬容,才能交到更多更好的朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著,就好像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。

          第二天,我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤:"對(duì)不起小美,我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手:"昨天是我的不對(duì),我向你說(shuō)聲對(duì)不起。"就這樣,我們又成了好朋友。

          這件事情,不但加深了我和小美的友誼,還讓我懂得了做人要寬容,要善待別人!

        關(guān)于寬容的作文4

          星期三的早晨,教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著早餐,語(yǔ)文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然,她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了,地上都是玻璃片。而我一看到這情景,就傷心地哭起來(lái)。婉妃立刻向我道歉,可我并沒(méi)有原諒她。廷輝看見(jiàn)了,趕緊拿來(lái)掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人,但他也有助人為樂(lè)的一面,我很感激他。有一個(gè)同學(xué)告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)來(lái)了,她不停地安慰我,我的心里很感動(dòng)。林老師來(lái)了,同學(xué)們告訴了林老師,林老師說(shuō):春賢,你要大方一點(diǎn),這一點(diǎn)小事,沒(méi)有什么的。要學(xué)會(huì)去寬容別人。我晚上回去告訴媽媽,媽媽說(shuō):把藥灑了才好呢!表示以后都不用吃藥了。

          林老師批評(píng)得對(duì),做人就要胸懷寬廣一些,多理解和寬容別人。只有這樣,自己才能有更多的好朋友。我又明白了一個(gè)做人的道理。

        關(guān)于寬容的作文5

          1. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

          2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于

          3. 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

          4. 選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

          5. 未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

          6. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

          7. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

          8. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

          9. 情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

          10.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

        關(guān)于寬容的作文6

          今天下午,我像以前一樣打開(kāi)電腦。過(guò)了一會(huì)兒,我把寬帶連接上。這時(shí),信息提示器上顯示有一封的新的郵件。

          我打開(kāi)這封電子郵件打開(kāi),一看,這是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。我想:這是誰(shuí)的啊不一會(huì)兒,又有一封電子郵件來(lái)了,我仔細(xì)地看了一下,原來(lái)有是那個(gè)人的。我同時(shí)把兩封郵件打開(kāi)。地一份上全是些罵人的話。我十分生氣,心想:這是哪個(gè)壞蛋還罵我!我又看了第二封,原來(lái)是張洽。我氣得滿臉怒火,五臟六腑都不是滋味。我要把他罵我的郵件再轉(zhuǎn)發(fā)給他,讓他知道我可不是好惹的。這時(shí),我又想:如果我轉(zhuǎn)發(fā)給他,他回有轉(zhuǎn)發(fā)給我,我又轉(zhuǎn)發(fā)給他這樣轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)去的,讓對(duì)方都不好受。不行,我要報(bào)復(fù)他,著個(gè)可惡的家伙。老師說(shuō)過(guò),要寬容別人,你回很快樂(lè)的!我把張洽加為好友,又給他發(fā)了一封賀卡,祝他國(guó)慶快樂(lè)。過(guò)了一晚,下午5:30我又打開(kāi)電腦,又收到一封郵件,我看了看,原來(lái)是張洽會(huì)了一封賀卡。我想:我沒(méi)有罵他還真是對(duì)的!

          我想:別人在傷害你的時(shí)候,你要學(xué)回寬容別人,你也要有顆寬容的心。寬容別人也會(huì)個(gè)你帶來(lái)祝福和快樂(lè)。

        關(guān)于寬容的作文7

          有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會(huì)更加地和諧。

          記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),只聽(tīng)“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒(méi)有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了!碑(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣,明明是你不對(duì),還這么兇,真想上前和他吵一架?捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué),以后還要在一起相處,為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,不值得。想到這點(diǎn),便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的'那個(gè)同學(xué),本不想幫他,可轉(zhuǎn)念一想:做人不該斤斤計(jì)較,應(yīng)該多一些寬宏大量,小肚雞腸的人,長(zhǎng)大后一定也不會(huì)有大出息。于是,我就幫他一起找了起來(lái)。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí),只聽(tīng)他紅著臉對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我,我也為上午的事向你道歉。”說(shuō)完,還不好意思地低下了頭。我沒(méi)有想到,寬容竟有如此神奇的力量,可以改變一個(gè)人的行為。

          請(qǐng)大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開(kāi)心扉,寬容大度時(shí),生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>

        關(guān)于寬容的作文8

          在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間常常會(huì)發(fā)生一些“小故事”,但有一個(gè)“小故事”卻令我久久難忘。

          那天中午,我正在用鋼筆寫作業(yè),同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時(shí),她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了,大發(fā)雷霆,氣呼呼地說(shuō):“你干什么!瞧!把我的本子都弄臟了!”“對(duì)不起,對(duì)不起!”說(shuō)著她拿起餐巾紙準(zhǔn)備幫我擦!安潦裁床,走開(kāi)!”我憤怒地把孫玥的手甩開(kāi),又繼續(xù)寫我的作業(yè)。

          咦?怎么寫不出了?是不是墨水沒(méi)了?邊想還邊用力地甩了幾下。“啪”的一聲,墨汁像離弦的箭一般奔射出,濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀!完了!這可怎么辦呀!我剛剛就因?yàn)樗盐冶咀拥囊粋(gè)角弄濕了一點(diǎn)點(diǎn)我就大發(fā)雷霆,那她……我再也不敢想下去了,立刻拿出餐巾紙擦了起來(lái),邊擦邊抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。我……我這就幫你擦干凈!边@時(shí),我偷偷地看了她一眼,她并沒(méi)有發(fā)火,反倒微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是故意的。不用擦了,回家洗一洗就行了。”她的話使我又愧又悔,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),真不知道該說(shuō)些什么才好。

          這就是發(fā)生在我和同桌之間的小故事,它告訴了我做人要寬容,只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你,我的同桌!

        關(guān)于寬容的作文9

          從前,有兩個(gè)好朋友,小A和小B,他們形影不離,讓所有人都羨慕,他們互相勉勵(lì),讓所有人都佩服,但是,當(dāng)一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師,說(shuō)是她畫的后,她們絕交了,她們不再理會(huì)對(duì)方,貶低,謾罵出現(xiàn)在她們身邊,哪怕在一間教室里,她們都裝作沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方。小A想:“不就是一幅畫嘛,用的著這樣嗎?這樣的友誼有什么用?”小B覺(jué)得“那幅畫是我的作品,我花了這么多天,才畫出的,她憑什么拿?他經(jīng)過(guò)我的允許了嗎?”就這樣,最最親的朋友成了敵人,形影不離變成了背道而馳,互相勉勵(lì)變成了互相詆毀。

          如果把劇情改一下,那結(jié)果會(huì)不會(huì)還是這樣呢?

          小A去向小B道歉,去向老師說(shuō),這幅畫其實(shí)是小B的;小B原諒小A,大度而寬容的把畫送給了小A,她們恢復(fù)了友誼,依舊是形影不離,依舊是相互勉勵(lì),然后永遠(yuǎn)都是好朋友。瞧,不就是這么簡(jiǎn)單嗎? 一個(gè)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,真誠(chéng)道歉。另一個(gè)大度的不計(jì)較對(duì)方的過(guò)失。

          認(rèn)錯(cuò)是一種態(tài)度,寬容是一種大度,認(rèn)錯(cuò)是一種請(qǐng)求,寬容是一種接納。當(dāng)認(rèn)錯(cuò)與寬容能解決問(wèn)題時(shí),那又何必大動(dòng)干戈,傷了和氣呢?何不坐下來(lái),心平氣和的化整為零?

        關(guān)于寬容的作文10

          在我們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有許許多多不盡人意的事發(fā)生,但不管是什么樣的事情,就要看我們是怎樣認(rèn)真對(duì)待和處理這些事情。

          有一天早上第一節(jié)下課了,我和我們班的幾位同學(xué)在一起玩“矇眼捉人”的游戲。天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一位大哥哥伸出腳來(lái)把我絆倒了,我正想起來(lái),可是我的膝蓋腫了,皮都擦破了。好痛喔!我的眼淚都流出來(lái)了?墒悄俏淮蟾绺绮坏珱](méi)有說(shuō)對(duì)不起,反而轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)狠狠地瞪了我一眼,就飛快地跑了。當(dāng)時(shí)我很生氣,可是我又想到,不管他是不是故意的,誰(shuí)都不免會(huì)犯這樣的錯(cuò),只要我們把心放寬一點(diǎn),不就沒(méi)事了。到后來(lái),我還是沒(méi)有怪他。

          寬容不是軟弱,而是理解,是有愛(ài)心的表現(xiàn)。其實(shí)寬容別人就是善待自己,對(duì)自己的愛(ài)。

        關(guān)于寬容的作文11

          俗話說(shuō)得好:“退一步,海闊天空”。在一件事中我學(xué)會(huì)了。

          有一次,我上學(xué)的路上看見(jiàn)幾位老人正在走棋。忽然,有一個(gè)老人大聲說(shuō)“:將軍,你輸定了”。另一個(gè)老人說(shuō)“:不行,我這步走錯(cuò)了,重來(lái)!蹦莻(gè)老人不服氣“:觀棋不語(yǔ)真君子,起手不回大丈夫,你既然走了,就不能悔棋!绷硗庖粋(gè)老人反駁說(shuō)“:你什么時(shí)候說(shuō)過(guò)不能悔棋,你說(shuō)?”那個(gè)老人啞口無(wú)言。轉(zhuǎn)身就走,“懦君子!哼!”

          那個(gè)老人聽(tīng)見(jiàn)了火了,“你說(shuō),你憑什么罵人。”“我罵你怎么了”。那個(gè)老人被另一個(gè)老人來(lái)拎起來(lái),“你憑什么罵我。∮斜臼略诹R一句!”“懦君子,懦君子!”那個(gè)老人一直在罵。另外一個(gè)人舉起手要“賞”一巴掌。

          一個(gè)老人抓住了另一個(gè)老人的手,說(shuō)“:別傷了棋友之情好嗎?你們何必為了這一小步棋傷了你們之間的和氣。你們各位每個(gè)人退一小步,何必再呼這一小盤切磋,以后再切磋的時(shí)間多得是,你們握手講和吧!”

          他們握著手露出了笑容。

          我學(xué)會(huì)了寬容,退一小步,海闊天空。

        關(guān)于寬容的作文12

          一個(gè)人擁有了寬容,就想得到了一件無(wú)價(jià)之寶,慈祥的姥姥就是這樣教育我,吃虧是福,這句話使我想起了昨天發(fā)生的一切。

          昨天三姨邀我到她家玩,中午吃過(guò)飯之后大人們都去睡覺(jué)了,我和田老弟只差3個(gè)月,則張老弟差我5歲,相對(duì)來(lái)說(shuō)我們都讓他。事情是這樣的:我和田老弟正玩五子棋盡興,張老弟就來(lái)?yè)v亂,毀棋盤,亂扔棋子,我們發(fā)生了“口水戰(zhàn)”,就在這時(shí)張老弟用腳把田老弟提下沙發(fā),我十分生氣,我們倆又打了起來(lái),他迅速撲上來(lái),要說(shuō)打架我覺(jué)不費(fèi)吹灰之力,但是畢竟有割不斷的血緣關(guān)系,所以我讓著他,他把我胳膊抓破,鮮紅的血流從我肉體里流了出來(lái)。幸虧三姨及時(shí)攔住,不然我就頭破血流了,我回家告訴了媽媽,媽媽一笑而過(guò),后來(lái)媽媽讓我記住姥姥的話,也告訴我寬容了別人,就寬容了自己。

          這句話好深刻,我相信它將是我一生的財(cái)富!

        關(guān)于寬容的作文13

          我的表弟從小就是一個(gè)淘氣包,即使他上了小學(xué),貪玩的本性依舊在他身上體現(xiàn)。

          有一次,我的表弟來(lái)我們家作客,他一進(jìn)我們家的家門便坐到沙發(fā)上,看起了電視。

          作為哥哥,我應(yīng)該讓著他,我便玩起了iPad。沒(méi)過(guò)多久,我的表弟他看到我玩iPad,眼饞了,爭(zhēng)著要玩iPad。我不得不把iPad讓給他。

          電視和iPad都給他了,我也就只能自己玩樂(lè)高積木了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他竟然連我最后的一點(diǎn)“財(cái)產(chǎn)”也要據(jù)為己有。面對(duì)這種情況,我一定要守住我最后的一道“防線”。我向他“抗議”:“你別那么得寸進(jìn)尺,我告訴你,雖然你是客人,但是我不能滿足你的所有欲望!”于是我便把他手中的iPad搶來(lái)。

          我發(fā)現(xiàn)他的眼角出現(xiàn)了淚花。盡管我后來(lái)做了相應(yīng)的道歉,但他貌似都不接受。

          我坐在沙發(fā)上,認(rèn)真并深刻地反省了自己的所作所為。

          大約一個(gè)小時(shí)后,我以被包容者的角度去向我的表弟道歉,他不僅包容了我,他也被我包容。

          寬容是互相給予的。若你不容忍對(duì)方的過(guò)失,反而記仇,那別人可能就不會(huì)給予你以尊重的態(tài)度。

        關(guān)于寬容的作文14

          一天下午,我和妹妹在客廳里玩玩具。我看中了一個(gè)噴水槍,正準(zhǔn)備拿,卻被妹妹搶走了。我去追她,可她拿著槍跑進(jìn)了廁所,還把門反鎖上了,任憑我在外面大喊大叫,她就是不開(kāi)門。5分鐘過(guò)去了,們慢慢開(kāi)了一條小縫,我好奇的走過(guò)去,以為妹妹膽小,不敢開(kāi)門呢。

          突然,一陣極強(qiáng)的水流沖了出來(lái),頓時(shí)我變成了“落湯雞”。媽媽過(guò)來(lái)看我的身上全都是水,著急的說(shuō):“怎么搞的,快去換身衣服!蔽壹泵γΦ膿Q了一身衣服。正向客廳走去!鞍!屋里有老鼠!”,我跑到媽媽身邊非常害怕的說(shuō)。媽媽說(shuō):“這不是玩具鼠嗎?你都這大了還害怕一個(gè)玩具鼠?”原來(lái)是妹妹把玩具老鼠啟動(dòng)了,要嚇一嚇我呢。我有些生氣了,走進(jìn)自己的屋子,把門一關(guān)。便看起了爸爸給我買的《教你學(xué)會(huì)寬容》,我簡(jiǎn)單的讀了讀。發(fā)現(xiàn)生活中處處要寬容,我遇到這點(diǎn)小事不應(yīng)該生氣的。我走出了自己的屋子,到了客廳妹妹嚇了我一跳,可我并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有報(bào)復(fù)她。她也不鬧了,我們一起看電視,一起玩電腦……我學(xué)會(huì)了寬容。

        關(guān)于寬容的作文15

          寬容,是一束在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮立在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

          有一天,我去上英語(yǔ)課,我正聽(tīng)的津津有味時(shí),一個(gè)同學(xué)向我借格尺,我對(duì)她說(shuō):“那好吧!”過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)咯吱一聲,我想:這回是什么聲音呢?我沒(méi)有在意。下課了,我問(wèn)她:“格尺可以還給我了么?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“格,格尺被我給弄斷了!”我說(shuō):“什么!被你給弄斷了?”那時(shí)我非常生氣。

          這時(shí)老師過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我氣兇兇的說(shuō):“她把我的格尺給弄斷了!”老師對(duì)我說(shuō):“你們?cè)俪常杏脝?格尺能好嗎?”我想了一?huì),她突然對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我吧!”我對(duì)她說(shuō):“那既然這樣,我就原諒你了,以后咱們還是好朋友!

          通過(guò)這件事情讓我懂得了對(duì)人要寬容,

          寬容可以交友,當(dāng)你以光明的心去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活個(gè)快樂(lè),讓我們有更多的朋友。

          寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

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