多一點(diǎn)寬容作文

多一點(diǎn)寬容作文(7篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的多一點(diǎn)寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多一點(diǎn)寬容作文1

　　寬容是一種美德，是人與人之間的橋梁，是無(wú)形的讓步，是當(dāng)今社會(huì)，是極少數(shù)的人會(huì)選擇明智的答案─寬容，因?yàn)樗鼤?huì)使人變得高雅而樂(lè)觀，豁達(dá)而大度，寬厚而愛(ài)人。當(dāng)然有人會(huì)認(rèn)為讓步是自己做錯(cuò)了什么事，因此非要弄個(gè)頭破血流才肯罷休。

　　然而在你與人之間用大聲的爭(zhēng)吵，爭(zhēng)論事理時(shí)，周圍的人就給你下了定位了，覺(jué)得你非常你有沒(méi)有家教，沒(méi)教養(yǎng)。想一想，我們?yōu)槭裁匆�做沒(méi)教養(yǎng)的人呢？退一步說(shuō)，你爭(zhēng)論出什么也說(shuō)明不了什么，懂你得人自然會(huì)懂你。

　　在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，這種寬容是缺乏的，我們都會(huì)上網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，觀看新聞等。一些稀奇古怪緋聞也就出現(xiàn)了。這種現(xiàn)象我們履見(jiàn)不鮮了，當(dāng)我們看到也不會(huì)覺(jué)得什么，畢竟不是發(fā)生在我們的身上。有時(shí)感覺(jué)會(huì)非常瞧不起他們。這是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

　　這是缺乏寬容的體現(xiàn)。

　　想一想，社會(huì)如果沒(méi)有了寬容會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況，少數(shù)民族入侵？恐怖的分子趁機(jī)潛入？這些足以會(huì)讓整個(gè)國(guó)家而混亂，想一想我們還會(huì)有安寧幸福的日子過(guò)嗎？

　　相信大家都會(huì)選擇最為明智的答案，但是我們?cè)谶^(guò)安寧幸福的同時(shí)，我們都要付出一點(diǎn)東西，這樣的東西可以看成是無(wú)形的存在，也可以說(shuō)成有形的存在，你會(huì)猜得到嗎？。

多一點(diǎn)寬容作文2

　　什么是“學(xué)會(huì)寬容”？我首先來(lái)給大家講一個(gè)故事：有這樣一則寓言，說(shuō)的是有兩匹馬同行，一匹馬因嫉妒另一匹馬而將另一匹馬的脖頸給咬傷了。結(jié)果咬的那匹馬被主人罵了，而被咬的馬卻主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不已的那匹馬。這則寓言雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。

　　這則寓言中，動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，而且有句古話叫做：宰相肚里能撐船。這些都體現(xiàn)出了寬容的表現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該怎樣來(lái)理解寬容呢？

　　在我心中，寬容似水。我認(rèn)為，寬容，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大大方方的人。寬容如水一般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)寬容，往往比沖動(dòng)更有效。它又似一捧清泉，用它的清涼，溫柔地抹去對(duì)方一時(shí)的沖動(dòng)。使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，也看清了自己。就像那則寓言中那匹被咬的馬一樣。它并沒(méi)有還手，而是理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初，也讓那匹咬了它自己的馬感到輕松。我們?cè)囅胍幌�，倘若它針鋒相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷之外，還能給它們帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中被咬的馬其實(shí)是很明智的。它的明智就在于“以德報(bào)怨”。

　　在我心里，寬容也像火。它雖然與水是相對(duì)立的，但它卻因此更進(jìn)一個(gè)層次的意味著，寬容不僅是不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己如火般的愛(ài)與真誠(chéng)，來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。從寓言中，我看到，犯下錯(cuò)誤的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒唐舉動(dòng)而羞愧難當(dāng)。而這時(shí)，被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而又溫暖。寬容，不僅融化了彼此的心中的冰塊；它更將愛(ài)的熱力，溫暖了對(duì)方的心房。在“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上的空間里，正日益縮小的人們所缺的，不正是閃耀著光芒的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了海闊天空的人生。

　　我認(rèn)為，寬容更是一首人生的詩(shī)。到達(dá)人身的上最高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙事物的大度，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是心與心之間一切生命產(chǎn)生的美好與博愛(ài)。寓言中的那匹馬無(wú)法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類，卻是如此的真實(shí)而又深刻。

　　安德魯？馬修斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”同學(xué)們，讓我們多一點(diǎn)寬容，也就是多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。希望我們的胸懷就像大海一樣，無(wú)所不容；心寬如天空，無(wú)所不包！

多一點(diǎn)寬容作文3

　　一位社會(huì)心理學(xué)家曾指出：“我們期望學(xué)生犯錯(cuò)誤，是因?yàn)閺腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，他們便可爭(zhēng)取明天的成功�！比藷o(wú)完人，特別是對(duì)于身體和智力都處在成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)是在所難免的。作為班主任應(yīng)該循循善誘，用一顆平常心、寬容心去正確對(duì)待學(xué)生出現(xiàn)的每一次錯(cuò)誤。

　　我們班有一個(gè)男孩叫小濤，他是我們班的“老大難”，父母離異了，沒(méi)什么時(shí)間管教他，再加上他又是一個(gè)不大懂事，脾氣倔的孩子，在班上經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué)。我作為一名年輕的班主任，對(duì)他的任意妄為更是沒(méi)轍。

　　一次上語(yǔ)文課時(shí)，小濤說(shuō)他要上廁所，我便示意讓他去，可是去了很久也沒(méi)見(jiàn)他回來(lái)。于是，我叫一個(gè)孩子去外面看看。不一會(huì)兒，那個(gè)孩子帶著他回教室了。看著小濤滿臉泥巴，我氣極了。由于我還要繼續(xù)上課，所以沒(méi)有立刻批評(píng)他，只是給了他一個(gè)很嚴(yán)厲的眼神，心中的怨氣就這樣一直憋著。

　　下課后，我走到他跟前氣急敗壞地批評(píng)著，也不顧他是否把我的話聽(tīng)進(jìn)去，只是覺(jué)得我已盡到了教育他的責(zé)任。但是，他好像對(duì)我說(shuō)的話沒(méi)有什么反應(yīng)�？吹竭@個(gè)情形，我只好出殺手锏了，對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在越來(lái)越不聽(tīng)話，看來(lái)我要和你家長(zhǎng)談?wù)劻�，明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟�！痹捯魟偮�，他的眼淚就刷刷地往下落，看到這情形，我暗自慶幸我的方法終于起作用了。但是再想想，一向調(diào)皮搗蛋的小濤怎么一說(shuō)到叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校就難過(guò)得哭起來(lái)了呢？是不是父母離異的原因？所以我心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“小濤，其實(shí)老師也不想叫你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校說(shuō)你在學(xué)校的表現(xiàn)不好。那你能不能答應(yīng)老師以后遵守學(xué)校的規(guī)章制度，老師這次就不叫你家長(zhǎng)來(lái)了，好嗎？”他沉默著，我也不再追問(wèn)了。

　　仔細(xì)想想，在班上屬于那種很難教育的孩子不免存在。其實(shí)每個(gè)班主任都很想善待自己的學(xué)生，但真正碰到學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)又難以控制自己的情緒，把自己不好的情緒發(fā)泄給學(xué)生，這樣不但沒(méi)有起到教育的作用，反而使師生之間的矛盾不斷激化。那么班主任在遇到這樣的情況時(shí)，應(yīng)先平復(fù)自己的心情，再好好教育學(xué)生，這樣才能從根本上找到學(xué)生犯錯(cuò)誤的原因，幫助學(xué)生改掉壞毛病。其次，班主任在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，擁有廣闊的胸懷包容學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣才能搭起與學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生信任你，并樂(lè)于接受你的教育。

　　育人路上，多一分信任，就多一分友愛(ài)；多一些寬容，就少一些心靈的隔膜；多一分寬容，就多一分理解；對(duì)于孩子犯的錯(cuò)誤我們?yōu)槭裁床荒芏嘁恍�寬容呢？讓我們用寬容為孩子撐起一片美好的藍(lán)天吧！

多一點(diǎn)寬容作文4

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的生命中就多了一點(diǎn)空間。

　　在學(xué)習(xí)的道路上就會(huì)得到朋友的份分關(guān)心與鼓勵(lì)，就沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞。有朋友才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一些溫暖。要記住寬容永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)要重要，更要記住寬容永遠(yuǎn)都是晴天。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，上體育課時(shí)，我站在顧典時(shí)旁邊時(shí)練習(xí)自掂，這時(shí)意外發(fā)生了。顧典時(shí)由于把排球拋得太高了，一時(shí)沒(méi)有接住，排球從高空中垂直地掉落下來(lái)。那時(shí)，我在看操場(chǎng)上的風(fēng)景，看得入了迷，根本不知道危險(xiǎn)在向我步步走近。直到排球打落了我的眼鏡，我才回過(guò)神來(lái)，同學(xué)們看了一眼就哈哈大笑地盧來(lái)，弄得我莫名奇妙，一直到陳姝霖告訴我之后才發(fā)現(xiàn)眼鏡已經(jīng)變了位置，我才知道了事情的來(lái)龍去脈�？深櫟鋾r(shí)連一句道歉的話也沒(méi)有說(shuō)就拿著排球繼續(xù)練了起來(lái)。

　　一開(kāi)始還好好的，沒(méi)想到危險(xiǎn)又到來(lái)了我頭上，還是那節(jié)體育課。她又開(kāi)始?jí)|的很高了，后來(lái)又用排球把我的眼鏡不小心打落到了地上，可是還是一樣的結(jié)果，她連一句話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)就離開(kāi)了，雖然我嘴上“哼”了一聲，但是我在心里卻原諒了她。再說(shuō)她也是不小心的。

　　天空寬容白云，才會(huì)有晚霞，大海寬容小溪才會(huì)變得浩瀚。人生要學(xué)會(huì)寬容，遺憾，那么離成功也就不遠(yuǎn)了。

多一點(diǎn)寬容作文5

　　一日，偶然的機(jī)會(huì)，在街邊看到兩個(gè)男人在吵架，互不相讓，上前細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是兩人開(kāi)車經(jīng)過(guò)路口的時(shí)候，一人朝左拐，一人向右拐，差點(diǎn)撞到了一起。為此，他們就互不相讓，相互埋怨、責(zé)怪，相互謾罵，吵得的是不可開(kāi)交，仿佛有什么深仇大恨似的。

　　其實(shí)兩人之間也沒(méi)有什么大事，更沒(méi)有造成什么致命的后果，只是很小的一件事而已。如果兩人能夠各退一步，寬容一點(diǎn)，容忍一下對(duì)方，事情也就解決了。其實(shí)，在人和人的相處、交往中多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)諒解，就會(huì)更好地解決事情，更好地建立和諧的人際關(guān)系。

　　古人說(shuō)：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。”正是大海的寬容，才讓大海浩瀚無(wú)涯;正是懸崖的無(wú)欲和寬容，才讓懸崖直立千丈。而人的心靈應(yīng)該是更寬闊的，只要你想。正如一句名言所說(shuō)，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。

　　寬容是一種高尚的'人格修養(yǎng)，是一種胸襟和氣度，是一種內(nèi)在的品格。要做到寬容，就要做到寬容別人。對(duì)別人的痛苦和傷疤，能夠?qū)W會(huì)忘卻;對(duì)別人的錯(cuò)誤，能夠?qū)W會(huì)放下;對(duì)別人的不一致的建議和意見(jiàn)，能夠?qū)W會(huì)尊重和理解;對(duì)別人的批評(píng)和誤解，能夠?qū)W會(huì)忍耐和諒解……寬容了他人，其實(shí)就是寬容我們自己，也可以說(shuō)是對(duì)自己心的一種歷練，是自己的修養(yǎng)、胸襟、氣度和品格的體現(xiàn);寬容了他人，人和人的關(guān)系會(huì)更和諧，心也會(huì)變得寬闊起來(lái)。多一點(diǎn)對(duì)他人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。

　　明朝時(shí)，有個(gè)人董篤行在京城做官。一天，他家里來(lái)信，信上說(shuō)家里蓋房子，因?yàn)榈鼗�和鄰居發(fā)生了爭(zhēng)吵，希望他能用權(quán)利幫處理一下。董篤行看后，回了一封信，說(shuō)：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔依锶丝春�，就照做了，讓出了幾尺。而鄰居看到了，有所啟發(fā)，也照做了，結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。董家在蓋房子上對(duì)鄰居做出了讓步，用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，而鄰居也馬上做出了回應(yīng)，問(wèn)題得到了和諧、完滿的解決，自己心中的問(wèn)題解決了，心順了，兩家的關(guān)系也和諧了。寬容他人，不僅他人的天地變寬了，自己的心和天地也寬了許多。

　　當(dāng)然，對(duì)他人多一點(diǎn)寬容，不是懦弱，不是一味的完全的寬容，這寬容是在不侵害自己的尊嚴(yán)和原則上的寬容。在這樣的基礎(chǔ)上對(duì)他人寬容點(diǎn)，讓自己的心變得舒適點(diǎn)，和別人的關(guān)系和諧點(diǎn)，何樂(lè)而不為呢!

多一點(diǎn)寬容作文6

　　寬容是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦，寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多紛擾中恪守平靜，寬容是一米陽(yáng)光，可以消除彼此的矛盾。

　　記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路上很滑，老師就讓我們隨便活動(dòng)活動(dòng)，我就和我們班上女生在一起比賽踢毽子，正踢的高興地時(shí)候，突然，我們班的同學(xué)吳俊不知道從什么地方出來(lái)的，一頭撞在我的身上，我一個(gè)踉蹌沒(méi)有站穩(wěn)，狠狠地摔在了地上，剛好我那天媽媽新買的衣服，我當(dāng)時(shí)那個(gè)氣的，簡(jiǎn)直無(wú)法形容，已不得上去踢了他兩腳，我清楚的記得，他當(dāng)時(shí)緊張的表情，一動(dòng)不動(dòng)地站在那，不敢說(shuō)話，仿佛在等我的懲罰，這時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的一句話：“學(xué)會(huì)寬容，就是善待自己，寬容可以交好多朋友，當(dāng)你用豁達(dá)的心去寬容別人時(shí)，你的朋友就會(huì)很多�！�

　　想起媽媽的話，我的氣全消了，我忍著痛，慢慢地從地上爬起來(lái)，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，下次注意。”他驚訝的看著我，我笑了，他也開(kāi)心的笑了。我們現(xiàn)在還是好同學(xué)，好伙伴呢！

　　寬容是一種高尚的品質(zhì)，崇高的境界，讓我們多一些寬容，少一些煩惱，讓我們每個(gè)人都用一顆寬容的心去迎接燦爛而美好的明天吧！

多一點(diǎn)寬容作文7

　　寬容是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，吹散了煩躁，寬容是沙漠里的一眼清泉，解渴了人們，寬容是冰天雪地里的一團(tuán)火焰，將一切寒冷都融化了。多一份寬容，多一份謙讓，多一份友好，多一個(gè)朋友。

　　人類是這世上情感最豐富的動(dòng)物，但是卻很少有人知道寬容，連大海都知道，即使是再小的雨滴，只要它去包容它，它就能給你添上更多的神秘與廣闊。泥土因?yàn)閷捜萘嘶▋海�讓它生存在他的身上，給予它生命，因此，他變得更加的美麗。廣闊的天空放開(kāi)的讓小鳥們飛翔，鳥兒使它不再那么的單調(diào)。

　　可是許多人是這么想的，生活就是一場(chǎng)競(jìng)技，只有輸和贏，只有對(duì)手，沒(méi)有朋友。只要不小心打擾到了，就說(shuō)個(gè)不停。如果在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有寬容，而是繼續(xù)吵下去的話，雙方就會(huì)像水火一般互不相讓，最后同歸于盡，兩敗俱傷。但如果他們能將寬容面對(duì)下去的話，也許就能感動(dòng)對(duì)方，都謙讓一下，再和諧相處，這樣不是更好嗎？

　　寬容的力量是很大的，還能夠讓一個(gè)人的本性變得善良。人的本性就像一碗水，寬容就是一個(gè)濾水器，把不好的過(guò)濾掉把好的留下。

　　其實(shí)寬容就是去原諒一個(gè)人，原諒一個(gè)人只需要用廣闊的心和三言兩語(yǔ)就行了。大樹包容花兒在她身上開(kāi)展自己的顏?zhàn)送瑫r(shí)也裝點(diǎn)了自己寬容一切氣味，讓自己每天都變得多姿多彩。這不是很好嗎？你看平時(shí)的萬(wàn)物蒼生都知道寬容，我們?nèi)祟愑趾螄L不能呢？

　　讓我們的生活多一份寬容吧，這樣人與人之間才會(huì)更友善，人與人之間才會(huì)多一份幸福。

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