寬容之心作文(通用40篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寬容之心作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寬容之心作文 篇1
寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘露送你風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛。
記得有一次,我穿著媽媽剛剛給我買的新衣服上街游玩,可是一個(gè)七八歲的小女孩竄的從我身邊走過(guò),把旁邊水坑的水,濺到了我身上,黃色的泥水,把我的衣服弄臟了。小妹妹連忙向我賠不是,她說(shuō):“姐姐,我會(huì)賠你的!蔽倚睦硐胫喝绻唤兴r嘛,我一定挨媽媽責(zé)怪的,如果叫她賠嘛,也是挨批評(píng)?墒窍肓擞窒,還是不計(jì)較了吧,挨責(zé)怪就責(zé)怪咯!于是,我就對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,沒(méi)關(guān)系的,你也沒(méi)有錯(cuò),不要難過(guò)了!毙∶妹镁烷_(kāi)心地走了。
回到家后,我向媽媽說(shuō)了事情的原尾,本以為會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到媽媽卻夸我懂事了。我第一次被媽媽表?yè)P(yáng),心里暖洋洋的,可開(kāi)心了。
寬容是一種海納百川的大度,寬容別人,等于善帶自己,我們每一個(gè)人人都一定要學(xué)會(huì)寬容。我就懂得了什么是寬容。
寬容之心作文 篇2
在我記憶的最深處,埋藏著無(wú)數(shù)個(gè)秘密,其中,有一個(gè)我一輩子都忘不掉。是在一個(gè)以寬容為中心點(diǎn)的秘密。
記得,那是爸爸媽媽的第九個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日,我們一起去“福順天天”吃飯。菜來(lái)了,吃著吃著,一個(gè)調(diào)皮的小女孩跑來(lái)跑去,正好把菜湯澆在我新買的公主裙上面。粉色的裙子上出現(xiàn)了一堆惡心的菜湯印兒。那時(shí),小女孩突然安靜下來(lái),她蹲下對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我不是故意的,我?guī)湍悴敛,原諒我吧!”?dāng)時(shí),我心中的惱火立刻停了下來(lái),看到她那可愛(ài)、天真、單純、誠(chéng)懇的臉,我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,姐姐原諒你,不過(guò)下次一定要注意!不能亂跑,知道嗎?”他高興地回答:“好的,好的!”說(shuō)完,她回到了她的座位上。我已經(jīng)上了四年級(jí),開(kāi)學(xué)的第三天,我便有看見(jiàn)了她,今年她上一年級(jí),現(xiàn)在的她和以前完全不同,她變的文靜,我很開(kāi)心。
寬容多一些,快樂(lè)就多一些,寬容多一點(diǎn),生活就多姿多彩。
寬容之心作文 篇3
當(dāng)你和自己的好朋友鬧矛盾時(shí),你會(huì)主動(dòng)道歉還是繼續(xù)互相不理不睬呢?我相信你聽(tīng)完這個(gè)故事后,一定會(huì)做出選擇。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,又是踢又是踩。陳明也氣憤起來(lái),我們從原本的爭(zhēng)吵變成了拳打腳踢。后來(lái),我們終于被同學(xué)們拉開(kāi)了。陳明并沒(méi)有消氣,眼睛里含著淚,氣憤地對(duì)我說(shuō):“我們絕交!”我在心里暗暗地說(shuō):絕交就絕交,我還不稀罕你這個(gè)朋友呢!
事后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。原來(lái),我們是班級(jí)里的“笑星”,但發(fā)生這件事后,整天悶悶不樂(lè),一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。這種景況整整持續(xù)了一個(gè)月。在這一個(gè)月里,我也有認(rèn)真地反思,發(fā)現(xiàn)自己也有錯(cuò),于是就想私底下道歉。
一天,在一節(jié)體育課的活動(dòng)時(shí)間中,我慢慢地靠近陳明!瓣惷鳎洗蔚氖抡妗鎸(duì)不起。”我不好意思地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)!标惷骱敛华q豫地回答,“其實(shí)我早就已經(jīng)原諒你了!”那一刻,我呆住了:我沒(méi)有想到陳明會(huì)這么爽快!“真的嗎?”我激動(dòng)地說(shuō)。“當(dāng)然!”“太好了!我們可以一起玩嗎?”“可以,來(lái)吧!”
就這樣,我們終于重歸于好了!
聽(tīng)了這個(gè)故事,我相信你一定會(huì)選擇“主動(dòng)道歉”。的確,如果故事中的“我”可以早一點(diǎn)兒對(duì)陳明說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就不會(huì)造成這么多麻煩。
寬容之心作文 篇4
“寬容”是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),它是和睦交往的雨水,滋潤(rùn)心田;它是社會(huì)和諧的調(diào)色盤,描繪人間;它是心靈的象征,渲染著每一個(gè)人。
有一次課間休息的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“如果一個(gè)人不小心得罪了你,但他別無(wú)用意,你會(huì)怎么做?”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:“臭罵他一頓,得罪了我就是不行!边@個(gè)問(wèn)題過(guò)后的一兩天,我才知道應(yīng)該怎樣去回答這個(gè)問(wèn)題。
有一回,我在教室的座位行道繞路行走的時(shí)候,因?yàn)樽叩锰^(guò)急切,不小心把一個(gè)正在認(rèn)真寫字的同學(xué)的書撞倒落在地上了,我連忙幫他拾起來(lái)并著急地道歉,然而他卻沒(méi)有一絲要責(zé)怪我的意思,還提示我以后走路小心一點(diǎn),他親切的回答讓我想起上次朋友問(wèn)我的那我問(wèn)題,接著,我便跑去找那位問(wèn)我問(wèn)題的朋友,告訴她那個(gè)問(wèn)題的正確答案,我告訴她:“寬容,對(duì),是寬容,如果發(fā)生這樣的事情,我會(huì)以寬容之心去對(duì)待!苯(jīng)過(guò)這件事之后,每當(dāng)有同學(xué)不小心得罪了我,我也沒(méi)有臭罵他們一頓,因?yàn)椋抑懒苏_對(duì)待的方法,那就是“寬容”。
其實(shí)很多不好的事情、誤會(huì),都可以避免的,只要你有一顆寬容之心,因?yàn)樗切撵`的語(yǔ)言。
寬容之心作文 篇5
我是一朵無(wú)人問(wèn)津的小花,小時(shí)候,曾為了一支鉛筆與同學(xué)爭(zhēng)吵,為了一塊橡皮而哭泣。終于,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了的我抽出了寬容的新芽,長(zhǎng)出了寬容的綠葉,這綠葉始終襯托著我,而我,因多了一片綠葉而自豪。
公交車上,那樣的擠,十六歲的花朵只好站著。突然,急剎車,我的腳被一支皮鞋踩了,皮鞋的主人回過(guò)頭說(shuō)了句:“小家伙,沒(méi)事吧!蔽椅⑽⒁恍Γ骸皼](méi)事。”寬容的綠葉贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
教室里,那樣的亂,人聲那樣的鼎沸。同學(xué)跑了過(guò)來(lái),撞到了課桌,鉛筆盒中的學(xué)習(xí)用品,嘩啦一聲,跌到了地上,他望著哭泣的鋼筆、中性筆,不知所措,我輕輕地拍了拍他的肩膀:“我來(lái)?yè)彀。”他如釋重?fù)。我發(fā)現(xiàn),寬容的綠葉正為我這十六歲的花朵拍手叫好哪。
宿舍里,那樣的靜,我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游,嘴角上掛著笑,無(wú)意中驚醒,原來(lái)舍友開(kāi)始讀英語(yǔ)了,見(jiàn)我醒來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,吵到你了!薄皼](méi)什么,我正想起床呢!边@時(shí),寬容的綠葉笑了,笑的那樣的燦爛。
十六歲的我,十六歲的花,正在成長(zhǎng),正在抽芽。終于,這朵美麗的花長(zhǎng)出了第一片綠葉——寬容。
但愿葉長(zhǎng)青!
寬容之心作文 篇6
我今天被批評(píng),他說(shuō)得我是一無(wú)是處。
沒(méi)有目的地走在大街上,一個(gè)手拿的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上,突然一輛駛了過(guò)來(lái),男孩猛得跳過(guò)來(lái)與我撞個(gè)滿懷。他回過(guò)神來(lái),驚恐地望著我。我低頭一看,原來(lái)自己的大衣上已經(jīng)被粘上了鮮紅的奶油,站在大街上像一個(gè)衣衫不整的小丑。
過(guò)了一會(huì)兒,男孩見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),大滴大滴的淚珠落了下來(lái)。瞧了我一會(huì)兒,從口袋里摸索著,拿出了幾個(gè)1元的硬幣,可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,把你弄臟了,我只有這幾元錢了!蔽铱纯此臉幼,像個(gè)驚慌的小鹿,忍不住笑了出來(lái),擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這件衣服已經(jīng)穿了好幾個(gè)星期了,沒(méi)事的,回家洗洗就可以了!闭f(shuō)完,就把硬幣放回了男孩的衣服口袋里。“你看,你的冰激凌沒(méi)了,姐姐再給你買一只吧!”
男孩看了看我,燦爛地笑了起來(lái),我拉著他軟軟的小手向冰激凌店鋪?zhàn)呷?粗^發(fā)上燦爛的光點(diǎn),我幸福地笑了。
或許我真的是一無(wú)是處,平凡的長(zhǎng)相,一般般的學(xué)習(xí)成績(jī),但是我有一個(gè)寬容之心。它是比的外表更重要的東西。就是因?yàn)槲矣幸活w寬容之心,才使我變得美麗起來(lái)。我想,上天給我們?cè)S多的不,就是要讓我們寬容體諒別人吧!想到這兒,我拋掉剛剛所有的不開(kāi)心,甜甜的味道在我心里久久回蕩。
寬容之心作文 篇7
說(shuō)起寬容之心,我的話就多了。記得在小時(shí)候,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:寬容可以讓一個(gè)人擁有很多真實(shí)可信的朋友。如果你沒(méi)有寬容之心,你將沒(méi)有朋友,會(huì)在世界上無(wú)法立足。這句話我深深記在心里。而現(xiàn)在因?yàn)槲覔碛幸活w寬容之心,我的朋友也多了不少,使我辦什么事情都好辦了,F(xiàn)在我才領(lǐng)會(huì)到媽媽那段話的真正含義。看來(lái)寬容真的很重要,所以我希望每個(gè)人都用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的人,這樣你就可以得到珍貴的友誼了。因此這段話讓我終身難忘,受益匪淺,所以大家千萬(wàn)不要小看寬容帶來(lái)的益處。∧銈円欢ㄒ鲆粋(gè)擁有寬容之心的人,這樣你才會(huì)得到友誼給你帶來(lái)的快樂(lè)。只要你用一顆寬容之心,真心對(duì)待每一個(gè)人,你將會(huì)得到真正的友誼。你將不再感到孤單,不再寂寞,不再無(wú)助。
現(xiàn)在,就請(qǐng)那些沒(méi)有寬容之的人挺起腰,不要再自卑,你將在寬容中得到自信,快加油吧!為你的夢(mèng)想——能擁有一顆寬容之心。
寬容之心作文 篇8
人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。但有些時(shí)候,卻是事與愿違的。
我的小表弟叫“陽(yáng)陽(yáng)”。一次,來(lái)我家,看中了一只小花鼠娃娃。那是一個(gè)有著水靈靈的大眼睛,如清泉涌動(dòng)的可愛(ài)的小玩意。我考慮了很久都沒(méi)有點(diǎn)頭。希望他只是玩一下,等到回家就會(huì)把這事給忘了的。
隨著時(shí)間的流逝,表弟一點(diǎn)兒都不想把花鼠娃娃下。一會(huì)兒扭動(dòng)它的腦袋,一會(huì)兒摳它的眼睛,把它的臉擠來(lái)擠去。我的心也被擠來(lái)擠去的難過(guò)。
“拿過(guò)來(lái)!”我生氣了,一把搶過(guò)小花鼠,放在背后!敖憬,你快給我呀!”弟弟也跳起來(lái)。“不行!”我斬釘截鐵地回復(fù)了。誰(shuí)知道,弟弟搶過(guò)小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進(jìn)我的房間,就把門鎖上了。我只能依著門框掉眼淚。
爸爸過(guò)來(lái)了,他蹲下來(lái)問(wèn):“我再給你買一個(gè)吧?”“不要!”“隨便你挑?”“我不要!”爸爸嘆了口氣,走了。
不知道哭了多久,突然門開(kāi)了。我一看,哪兒還有弟弟?我低下頭,只看見(jiàn)小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說(shuō)那么閃亮。突然,弟弟從門后邊蹦出來(lái),張牙舞爪地叫“嗨!你這個(gè)愛(ài)哭鬼!”惹得我破涕而笑。
此情此景,我的心中頓時(shí)涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動(dòng)的教育課。
寬容之心作文 篇9
《論語(yǔ)》中寫道:“君子之道,忠恕而矣。已所不欲,忽施于人。我不欲人之諸我也,吾亦欲無(wú)加諸人。意思是不要把自己的意愿強(qiáng)加在別人身上,不要把自己的想法,過(guò)錯(cuò)加給其他人。人人應(yīng)有一顆寬容之心,以寬容之心待人,回報(bào)的將是別人的信任支持。寬容使自己得到升華,帶來(lái)成功。
多一點(diǎn)真誠(chéng),多一點(diǎn)寬容,何樂(lè)而不為呢?清朝時(shí)期,宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人,兩家因造屋為爭(zhēng)地皮,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書北京,要張?jiān)紫喑雒娓缮。這位宰相到底見(jiàn)識(shí)不凡,看罷來(lái)信,立即作詩(shī)勸導(dǎo)老夫人:“千里修書只為墻,再讓三分有何訪?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埬钢獣骼恚⒓窗褖χ鲃(dòng)退后三尺,葉家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻退后三尺。這樣就形成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追只,換來(lái)的卻是領(lǐng)里和睦、流芳百世的美名。
寬容待人。給人一次機(jī)會(huì),同時(shí)也給了自己一次機(jī)會(huì)。
寬容之心,是人類精神的一種境界,齊桓公不記射雕之仇,拜管仲之相,聯(lián)合諸侯,成為一代霸主;唐太宗不究玄武之變,重用魏征,創(chuàng)貞觀盛世。相反,商紂王專政,眾叛親離自食惡果;周瑜心胸狹窄,積郁而疾,三氣而亡。所以寬容者生,心胸狹窄者亡,這是寬容的一種精神境界,只有體現(xiàn)到,才能真正領(lǐng)悟到其中的道理。
水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒。多一份寬容之心,多一份對(duì)待他人的愛(ài),做一個(gè)寬容的人吧!
寬容之心作文 篇10
龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝過(guò)他,于是百般暗算,終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝過(guò)他,于是暗下毒手,最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的,她不愿別人的棋藝勝過(guò)她,于是下令滿門抄斬勝她者,終至死后遭人唾罵……
如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角,我們的生活將會(huì)在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過(guò),你我的心情定會(huì)極度壓抑,社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步更無(wú)從談起,身邊的美將不復(fù)存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的傷害,消除隔閡,從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的美!
劉秀打敗王郎,入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫的信件,其中甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬,不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿,盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先,才會(huì)有后來(lái)前朝臣子對(duì)他的赤膽忠心。
多么美麗的寬容之心!
寬容不是放縱遷就,而是能折射人性光輝的一種品德;寬容不是做作,而是無(wú)形的給予;寬容不是恩寵施舍,而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),又與當(dāng)今倡導(dǎo)的構(gòu)建和諧社會(huì)以及社會(huì)主義榮辱觀息息相關(guān)。如果人人都能有一顆寬容的心,我們的整個(gè)社會(huì)將更加溫馨和諧,更加安定繁榮,更加美麗富饒!寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!
寬容之心作文 篇11
我今天被老師批評(píng),他說(shuō)得我是一無(wú)是處。
沒(méi)有目的地走在大街上,一個(gè)手拿冰激凌的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上,突然一輛汽車駛了過(guò)來(lái),男孩猛得跳過(guò)來(lái)與我撞個(gè)滿懷。他回過(guò)神來(lái),驚恐地望著我。我低頭一看,原來(lái)自己的毛絨大衣上已經(jīng)被粘上了鮮紅的奶油,站在大街上像一個(gè)衣衫不整的小丑。
過(guò)了一會(huì)兒,男孩見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),大滴大滴的淚珠落了下來(lái)。瞧了我一會(huì)兒,從口袋里摸索著,拿出了幾個(gè)1元的硬幣,可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,把你衣服弄臟了,我只有這幾元錢了!蔽铱纯此臉幼樱駛(gè)驚慌的小鹿,忍不住笑了出來(lái),擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這件衣服已經(jīng)穿了好幾個(gè)星期了,沒(méi)事的,回家洗洗就可以了。”說(shuō)完,就把硬幣放回了男孩的衣服口袋里!澳憧矗愕谋ち铔](méi)了,姐姐再給你買一只吧!”
男孩看了看我,燦爛地笑了起來(lái),我拉著他軟軟的小手向冰激凌店鋪?zhàn)呷ァ?粗^發(fā)上燦爛的光點(diǎn),我幸福地笑了。
或許我真的是一無(wú)是處,平凡的長(zhǎng)相,一般般的學(xué)習(xí)成績(jī),但是我有一個(gè)寬容之心。它是比美麗的外表更重要的東西。就是因?yàn)槲矣幸活w寬容之心,才使我變得美麗起來(lái)。我想,上天給我們?cè)S多的不如意,就是要讓我們寬容體諒別人吧!想到這兒,我拋掉剛剛所有的不開(kāi)心,甜甜的味道在我心里久久回蕩。
寬容之心作文 篇12
寬容猶如一個(gè)微笑,一甜到底;寬容猶如一縷清風(fēng),沁人心扉;寬容猶如一絲陽(yáng)光,溫暖人心。
——題記
“寬容”意思是:大方,不要斤斤計(jì)較。如果別人做錯(cuò)了一些小事,也應(yīng)該就去原諒他。在生活中我們?cè)S多都面臨著這樣的選擇……
與同學(xué)相處常懷寬容之心
作為學(xué)生時(shí)代的我們,與同學(xué)相處的時(shí)間特別多,相處的時(shí)間久,自然也就容易產(chǎn)生矛盾。例如:某某兩個(gè)同學(xué)玩耍時(shí),不小心摔壞了你的筆,如果你對(duì)他們兩個(gè)的道歉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!澳敲茨銈冎g的友誼可能會(huì)變得更好、更堅(jiān)固。當(dāng)然,如果你沒(méi)有寬容他們,你們的友誼很可能因此而破碎。所以與同學(xué)相處,要常懷寬容之心,友誼才會(huì)越來(lái)越好。
與長(zhǎng)輩相處常懷寬容之心
在日常生活中,我們接觸得較多的長(zhǎng)輩就是父母與老師了,那么怎樣和他們更好好地相處呢?還是兩個(gè)字“寬容”。雖然他們是我們的長(zhǎng)輩,但他們也有會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候。例如:老師不小心冤枉了你,說(shuō)你在課堂上講話。父母不小心偷偷看了你的日記等。這些雖然都是他們犯了錯(cuò),但他們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,是為了我們好,老師批評(píng)也是希望我們將來(lái)長(zhǎng)大有所成就,父母當(dāng)然也是這樣。所以我們也應(yīng)該寬容他們,我們應(yīng)該告訴他們,自己上課沒(méi)有講話,是老師冤枉了。告訴父母不應(yīng)該偷看自個(gè)兒的日記,這是一種錯(cuò)誤行為,父母想要了解孩子的內(nèi)心,可以通過(guò)談話。所以要常懷寬容之心,這樣你的未來(lái)才會(huì)更明確。
寬容之心作文 篇13
每個(gè)人對(duì)寬容的理解不同,每個(gè)人的性格決定了每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如有人很直白,直接在朋友同學(xué)面前解釋單詞,不留痕跡,這就是典型的不寬容。讓我們進(jìn)入主題,教學(xué)生學(xué)會(huì)寬容。
首先,確定自己對(duì)別人是否寬容。很簡(jiǎn)單。從你的行為可以看出你的性格和習(xí)慣。在我看來(lái),寬容別人的人,一般都是懂事、懂事、聰明的人。我們來(lái)看看日記,判斷一下這個(gè)人是否寬容。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的日記,這樣寫道
今天老師去教研了,我就在這個(gè)班自學(xué)。我在做作業(yè),同桌和我后面的人都在傳紙條。不經(jīng)意間,他推了推我的肩膀。結(jié)果鋼筆劃到了我的作業(yè),我瞪著他。我和他吵架了。老師就是這樣,批評(píng)我們不守紀(jì)律,讓我在同學(xué)面前抬不起頭。
聽(tīng)著,現(xiàn)在,是誰(shuí)的錯(cuò)?我相信,在生活中,這種情況也發(fā)生在你身上。仔細(xì)想想,這樣不計(jì)后果的事情,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是你們自己。寬容別人就是寬容自己。相信你看了這篇文章已經(jīng)學(xué)會(huì)了包容。接下來(lái)需要做的是付諸實(shí)踐。
寬容是關(guān)愛(ài)、支持、善待他人的結(jié)晶。
寬容之心作文 篇14
俗話說(shuō):“冷靜一會(huì)兒,退一步!”這是關(guān)于寬容。包容是鞋上留下的花香;是微風(fēng)吹散了陰霾;是陽(yáng)光融化了委屈。
古人要求我們留下很多寬容的例子。這兩個(gè)鄰居正在為墻的地基而戰(zhàn)。一家人去找大官,大官揮了揮筆:“為什么讓他三尺?”兩家互相讓了三尺,留下了一條六尺長(zhǎng)的胡同,被世人譽(yù)為“仁義胡同”古人視人為善之美,修身養(yǎng)性的汩汩教誨永遠(yuǎn)是警示。
人生雖然有很多起起落落,但如果學(xué)會(huì)包容,這種起起落落就會(huì)有不一樣的味道。有一次,我發(fā)高燒,媽媽趕我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)有很多人在醫(yī)院掛號(hào)處排隊(duì),大家擠來(lái)擠去,互相讓道。這是因?yàn)橐皇逋肆艘徊。我和媽媽看到了,尷尬的后退了一步。在?chǎng)的人都注意到了這一幕。漸漸地,大家不再互相擁擠,而是禮貌地互相謙讓。團(tuán)隊(duì)立刻變得更加松散。
是的,俗話說(shuō):“不如包容,美好,忘記!”學(xué)會(huì)包容別人也意味著不強(qiáng)迫自己!
古語(yǔ)云:“天地人皆有歌,雨露皆眩!敝蕴斓貜V大,雨露流行,是因?yàn)樗麄兊臍夤?jié)和氣度。寬容,就像射向黑暗的一縷陽(yáng)光,給失去的人前進(jìn)的力量。只要時(shí)間寬容,太陽(yáng)就會(huì)照耀大地,世界就會(huì)更加溫暖!
寬容之心作文 篇15
有句話叫:“謹(jǐn)慎使你遠(yuǎn)離災(zāi)難,寬容使你遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)!蔽覀儜(yīng)該這樣對(duì)待別人,學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人有困難的時(shí)候不伸出援手,你的人生就沒(méi)有意義了!
就像郭老師說(shuō)的:“你方便別人,別人也會(huì)方便你。”現(xiàn)在,一些人免費(fèi)獻(xiàn)血,以拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要輸血,醫(yī)院會(huì)從網(wǎng)上查詢你的情況。如果你獻(xiàn)血了,醫(yī)院會(huì)盡最大努力救你,哪怕很難。
“你在哪里,就應(yīng)該永遠(yuǎn)有個(gè)大肚子。”這句話也告訴你要有一顆包容的心。另一方面,如果世界上的每個(gè)人都不寬容,他們只會(huì)關(guān)心一切,那么整個(gè)世界可能整天都在流血,天就黑了。
俗話說(shuō):宰相肚里能行船!我們應(yīng)該禮貌待人。沒(méi)有寬恕,生活永遠(yuǎn)被無(wú)盡的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。只有善于團(tuán)結(jié),才能獲得友軍的獎(jiǎng)勵(lì)!
一個(gè)班集體,應(yīng)該是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同努力。但恰恰相反,我們不僅不能團(tuán)結(jié)一致,還會(huì)把自己分門別類,總是抓著別人的辮子,就因?yàn)橐粋(gè)人在某件事上有錯(cuò),就去評(píng)判他的好壞、善惡,是絕對(duì)不能接受的。我們要有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人!
朋友們,讓我們也學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包容世間的一切。寬容就像一股清泉,澆滅了人與人之間、國(guó)家與國(guó)家之間的仇恨。
寬容之心作文 篇16
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。是呀!學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重,更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫些什么,有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,只是憨憨的笑道,要學(xué)生課后再加工畫的更神似一些。而此后,那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫畫,各門學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫家。
這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽(yáng)光和煦,與你相處給人以和諧溫馨,你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容,得到的將是彼此的.理解友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái),不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的
收獲和道理。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧!你一定會(huì)得到回報(bào)。
寬容之心作文 篇17
寬容是一種心胸的坦蕩,就像那一汪清澈見(jiàn)底的清泉,容不得半點(diǎn)污穢和虛偽。寬容待人,不去計(jì)較個(gè)人的得與失,才能夠與人融洽相處。
寬容是一種樂(lè)觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠(yuǎn)微笑著。用寬容的心生活,才會(huì)有“主人為什么每次見(jiàn)了廉將軍的馬車?yán)@道,你是宰相,他是將軍,你不該讓他了,再說(shuō)了,他還到處傳播你的壞話呢!碧A相如說(shuō):“我不是怕他,秦王我都不怕,我怎么會(huì)怕廉頗。我是在為我們國(guó)家著想,你想,如果我跟他鬧翻了,全國(guó)上下必亂,這便使其他國(guó)家有機(jī)可乘。后果不堪設(shè)想!薄芭,原來(lái)如此,大人你真是太聰明了”。
后來(lái),這件事傳到了廉頗耳里,廉頗滿臉羞愧,脫去上衣,背著一根荊條就來(lái)到了藺相如家,向藺相如請(qǐng)罪,藺相如連忙出門迎接。
可見(jiàn)寬容即使自己的氣質(zhì)上升,也是人與人之間的關(guān)系變得更親密,同時(shí)也拉近了心與心的距離。
寬容是照耀在冬天里的一束陽(yáng)光,寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者,人皆愛(ài)之。因?yàn)樗叩降牡胤蕉加幸宦暵暁g笑,一份份安寧。只要有寬容的心,“化干戈為玉帛“便不再是難事。
寬容之心作文 篇18
學(xué)會(huì)寬容,也是學(xué)會(huì)一種美德,這種美德我也擁有,讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天,那個(gè)時(shí)候,小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單,什么事情都認(rèn)為很容易。一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下,我們正在玩“三個(gè)字”的游戲,突然,我大叫一聲,原來(lái),紅紅不小心劃到了我,我仔細(xì)看了一下,紅紅的指甲好長(zhǎng)!“你的指甲好長(zhǎng),我不要再和你玩了!”其它人見(jiàn)了,一個(gè)不留地全走了,剩下紅紅呆呆地站在那里,過(guò)幾分鐘,紅紅哭了,哭的很大聲,老師聽(tīng)見(jiàn)了,便問(wèn):“紅紅,你怎么了?”“其它人都不跟我玩了,劉書睿還說(shuō),我的指甲好長(zhǎng),不要再和我玩了。”老師聽(tīng)了,把我叫來(lái),說(shuō):“把你胳膊伸過(guò)來(lái),我看看!蔽野迅觳采旖o老師看。呀!上面有三條道子!老師給我創(chuàng)可貼,讓我貼上。上課了,老師教會(huì)了我們寬容別人,我慚愧地低下了頭。
下課后,我對(duì)紅紅說(shuō):“紅紅,我們和好吧。”“好!奔t紅說(shuō)。于是,我們又是形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn):寬容別人,會(huì)讓友誼更加深厚,會(huì)讓人生更加美好,會(huì)讓世界更加精彩。
同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人,讓世界變得更加精彩、美麗吧!
寬容之心作文 篇19
寬容,這兩字我想大家都不陌生。
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容包含著理解。有了理解,就有了諒解,有同情,多一分寬容,少一分怨恨,多一分融洽。
寬容,是一種美德。我們?yōu)槿藢捜,就能解人之難,補(bǔ)人之過(guò),揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短:我們只要為人寬容,就能贏得友誼,獲得“辦事糊涂,比不上諸葛亮。”有人把此話傳給蔣琬,要求蔣琬治楊敏的罪?墒Y琬卻說(shuō):“我確實(shí)不如前任,楊敏沒(méi)有錯(cuò)。”后來(lái)?xiàng)蠲粢蚴卤徊度氇z,有人猜想,他這次活不成了,但蔣琬不計(jì)前嫌,免除了楊敏的重罪,蔣琬為人正直,寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船!蔽ㄓ袑捒梢匀萑,唯有厚可以載物。
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下競(jìng)游得百舸,也能容下一葉小舟。
寬容是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心,寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。
學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人你就多了一扇窗,擁有一份溫馨,同時(shí)進(jìn)化了自己。
寬容之心作文 篇20
寬容,是一種品德。學(xué)會(huì)寬容,是件容易事兒?jiǎn)?寬容,就意味著,?dāng)你被人故意踩了一下,卻不能還擊,還要禮貌的說(shuō)聲:“沒(méi)關(guān)系!”就意味著,你會(huì)比別人吃虧。不,我不反對(duì)寬容,只是在反對(duì)一種“假寬容”。當(dāng)你一不小心碰到了她,她卻假惺惺的對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”“放心,我沒(méi)事!”這樣的語(yǔ)調(diào)誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)厭煩。
有人常以為自己很寬容,但真是這樣嗎?當(dāng)你被“搶”走了最愛(ài)的玩具,你會(huì)坦然面對(duì)嗎?還是假假的,“委婉”的把它要回來(lái)?當(dāng)要好的朋友和你發(fā)生了矛盾,你會(huì)繼續(xù)和她交朋友嗎?還是甩頭留下一個(gè)背影?我知道,有些寬容很過(guò)分,很不公平,但的的確確是正確的,這讓你贏得同學(xué)的尊重,獲得珍貴的友誼。讓一步吧,別再死纏硬打,那么倔強(qiáng)。
老實(shí)說(shuō),我也不是一個(gè)合格的寬容的人,但我也在努力,努力減少矛盾,努力“忍耐”著。這有些做作,不是嗎?對(duì)朋友,對(duì)親人,不可以有對(duì)自己的掩飾,不可以“假寬容”,而對(duì)身邊的普通人,也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不,不是演戲,只要你是真誠(chéng)的,就自然會(huì)的。
學(xué)會(huì)寬容。
寬容之心作文 篇21
愛(ài)是無(wú)處不在的,也是偉大的、無(wú)私的。這其中的愛(ài)當(dāng)然也包括寬容,寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊,可又有多少人能夠真正地學(xué)會(huì)寬容呢?答案是極少人。
每當(dāng)我走在街上,都能看見(jiàn)不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空,變成流浪者在路邊當(dāng)乞丐;有的是自己的子女有重病,卻又沒(méi)有錢其醫(yī)治好自己的子女;也有的則是自己失去了所有的親人,又是一個(gè)窮人的殘疾人,被生活所迫才出來(lái)當(dāng)乞丐的。這些都是命苦的窮人,而我們?yōu)槭裁床粠椭麄兡?難道就任由上帝捉弄他們嗎?這些人實(shí)在是他可憐了。每次,我看到這些乞丐,我就忍不住去幫助他們,因?yàn)槲沂且粋(gè)既心軟而又容易上當(dāng)?shù)娜恕?/p>
一次,我看到一個(gè)稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫她的女兒做手術(shù),渡過(guò)最難的一關(guān),可是兩邊的路人卻若無(wú)其事的走過(guò),干著自己的事。我迅速跑過(guò)去,掏出自己的零花錢正要給她時(shí),一個(gè)陌生人抓住我的手說(shuō):“小弟弟,這人肯定是化妝打扮出來(lái)騙人的騙子,不要上她的當(dāng)。 蹦莻(gè)立刻抱著我的腿懇求道:“求求你,幫幫我的女兒,可憐可憐我的女兒吧!”這時(shí)我的心十分地矛盾,不知所措,也不知該聽(tīng)誰(shuí)的好,我猶豫了、……
寬容之心作文 篇22
今天,媽媽加班,家里筷放在那兒沒(méi)人洗,我突發(fā)奇想:“要是我?guī)蛬寢屜赐,媽媽一定?huì)表?yè)P(yáng)我的!”
我一邊想一邊洗,突然“啪”一下,我的想象灰飛煙滅了,等待我的表?yè)P(yáng)變成了批評(píng)和雞毛撣子。
就在這時(shí),我心中的小天使和小惡魔發(fā)生了爭(zhēng)吵,小天使對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該告訴媽媽事實(shí),誠(chéng)實(shí)守信才是好孩子”小惡魔捂住小天使對(duì)我說(shuō):“不不不,不能告訴媽媽事實(shí),否則你在媽媽心里就是壞孩子了,一定不能告訴媽媽事實(shí)!”我在心中已經(jīng)做出了答案,就對(duì)他們說(shuō):“我已經(jīng)做出了答案,你們回去吧。”
我本來(lái)是想選小惡魔的,這時(shí),我腦海里突然想起了老師的話:“做人一定要有最基本的誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊!
剛好,媽媽來(lái)了電話,她在電話那頭對(duì)我說(shuō):“兒子呀,今天我加班,要晚點(diǎn)回來(lái),你在家乖乖做作業(yè)啊”
這時(shí),我在心里做出了決定:告訴媽媽事實(shí),說(shuō)謊不是好孩子!
所以我向電話那頭大喊:“媽媽,今天的我想幫您洗碗,不小心打破了盤子,對(duì)不起!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”突然,她話鋒一轉(zhuǎn),對(duì)我說(shuō):“今天我寬容你,下次再犯的話,我就不客氣啦!”
寬容之心作文 篇23
俗話說(shuō)肚大能容,容天下難容之事,也就是說(shuō)人要有寬大的心懷,不計(jì)較小事。
今天我親眼目睹了兩件小事,印象深刻。在放學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車的叔叔,碰找了一個(gè)行走的大爺,騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉:“對(duì)不起,要不要去醫(yī)院檢查一下?”老大爺起來(lái)活動(dòng)了一下手腳沒(méi)感覺(jué)到那里不舒服的就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后騎車慢點(diǎn),說(shuō)完,老大爺就走了。
我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一個(gè)賣雞蛋的和一個(gè)買雞蛋的吵了起來(lái),原來(lái)是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上,摔破了,買雞蛋的說(shuō)話不好聽(tīng),非要他賠個(gè)不行,所以吵了起來(lái)驚動(dòng)了警察。
我覺(jué)得同樣是兩件小事,如果落在心懷寬容的人身上,就會(huì)處理的很好,有可能還會(huì)成為好朋友,相反,如果落在心胸狹窄的人身上,就會(huì)變得很糟糕。
肚大能容,容天下難容之事,這話是非常有道理的,人們要是都能做到寬容,一切都能快樂(lè)平安。反過(guò)來(lái),人們就會(huì)變得斤斤計(jì)較,事事不順心,寬容是無(wú)形的,但是善良的人們的心胸是博大的,可以形成無(wú)比的力量,來(lái)推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展,讓我們從小學(xué)會(huì)寬容吧。ㄟ@里的“肚”是指一個(gè)人的胸懷,而不是單純指肚子大小,我是女生,不像大腹便便,但是我可想做一個(gè)胸懷寬大的人。
寬容之心作文 篇24
我國(guó)的美德有很多如:團(tuán)結(jié),互相幫助,有愛(ài)……但我覺(jué)得寬容很重要,在這些中華美德中,我們快樂(lè),健康的;成長(zhǎng)。
“寬容”不是包庇,而是給那個(gè)人一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。寬容別人,也給自己帶來(lái)一份快樂(lè),少一些仇恨。寬容別人不僅使那個(gè)人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且自己也感到欣慰。
在我的身上就發(fā)生著這樣一件事。那一天,我站在路旁等我的朋友小君。因?yàn)樽蛱煳液退s好了,在路邊等車,一起回家。現(xiàn)在過(guò)了好幾班車,我還在等。為的是承諾當(dāng)初的約定。可是當(dāng)我看到這一幕時(shí),我決定不等了。
那是因?yàn)槲铱吹搅怂推渌瑢W(xué)一起走了。她的衣服,她的背景是那么的熟悉,我下定決心走了。正好來(lái)了一部公交車,我上了車回家。在車上有一團(tuán)怒火在我心中蕩漾。
到了明天,我找到了她。當(dāng)我還沒(méi)有問(wèn)她,她就對(duì)我說(shuō):“我答應(yīng)了別人,對(duì)不起!彼碇睔鈮训卣f(shuō)。我就對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是你的事,我管不著!蹦阕蛱熘劣谑Ъs,我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要,它會(huì)幫我們減少心中的負(fù)擔(dān),但是不能太寬容,有些會(huì)危及生命或自尊的事,要用法律武器來(lái)維護(hù)個(gè)人權(quán)利。
寬容之心作文 篇25
人生是一門學(xué)問(wèn),寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學(xué)會(huì)寬容,往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),此處罰更強(qiáng)烈!笔堑,這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭(zhēng)更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜,一位年輕有為的將軍,與諸葛亮一樣,有著曠世的才能,可就因?yàn)閿巢贿^(guò)自己的心,硬要與諸葛亮一比高低,處處與諸葛亮比較,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人才與人才之間的交流應(yīng)有包容之心,寬容之道。最終含恨而死,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感概。如果當(dāng)時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著足智多謀的賢能異士交往時(shí),以寬容之心相待,或許,周瑜的人生會(huì)改寫。寬容是交往的橋梁,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦,有矛盾,或許對(duì)方根本就是無(wú)意的,或許對(duì)方有難言之隱,退一步天地寬,用寬容之心待人,也許會(huì)有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師,知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出,他也不聲張,只是走到凳子那個(gè)位置,搬開(kāi)椅子,他站在了那個(gè)位置,待弟子回來(lái)時(shí),以為他是椅,便踩著他走了下來(lái),等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時(shí),只見(jiàn)老禪師
寬容之心作文 篇26
還記得和梁文軒當(dāng)同桌的時(shí)候,我們兩個(gè)天天都非?鞓(lè)。但只有一次例外,我和梁文軒因?yàn)橐粋(gè)微不足道的聽(tīng)寫本吵了起來(lái)。
當(dāng)天下午,李老師要求大家聽(tīng)寫改錯(cuò)。我倆都準(zhǔn)備好了,這時(shí),梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道,看到本子上的痕跡,我非常生氣,就大聲沖她喊:“喂,你干嘛在我的本子上畫?趕緊向我說(shuō)對(duì)不起!”誰(shuí)知梁文軒一聽(tīng)也火了,她的臉氣的像蘋果一樣紅,也向我大喊:“我又不是故意的,這點(diǎn)小事對(duì)你來(lái)說(shuō)算個(gè)啥!”我更生氣了,把拳頭握的緊緊地,大聲說(shuō):“就算對(duì)我沒(méi)有損害,但是你對(duì)我的本子造成了損害,所以你還是必須給我道歉!”誰(shuí)知梁文軒不但不道歉,還在我的本子上又畫了一道,我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來(lái)畫去,最后楊宇萱制止了我倆,她讓這場(chǎng)戰(zhàn)火平息了。從今以后,我下定決心,和梁文軒絕交。
現(xiàn)在,我和梁文軒又和好了。我動(dòng)腦子想想,這場(chǎng)架吵得根本沒(méi)意義,一個(gè)小聽(tīng)寫本就讓我倆“開(kāi)戰(zhàn)”,說(shuō)明我心胸比較狹窄,俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”,男生,就一定要心胸寬廣,從這次沒(méi)有意義的爭(zhēng)吵中我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容之心作文 篇27
寬容這一品質(zhì)不僅來(lái)自家庭的教育,還與自身有關(guān)。
一個(gè)人是不是真正懂得寬容他人,要看他對(duì)自己親友甚至是陌生人的態(tài)度。想要成為寬容的人,首先要了解什么是寬容。
一個(gè)人,如果在面對(duì)朋友、同學(xué)時(shí)處處禮讓,回到家中卻對(duì)自己的親人斤斤計(jì)較,不肯讓步,那么這樣的寬容是不全面的。
如果一個(gè)人無(wú)法忍受別人的做法或觀點(diǎn)與自己相左,并且為此大發(fā)雷霆的話,就不是一個(gè)懂得寬容的人。
假如一個(gè)人無(wú)法接納別人融入自己所在的集體,且不容許他人提出一絲一毫的意見(jiàn),獨(dú)斷專行,又怎么會(huì)是一個(gè)寬容的人呢?
寬容的人會(huì)毫無(wú)偏見(jiàn)地接納反對(duì)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn),他們不會(huì)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。寬容的人待人接物絕不會(huì)步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無(wú)疑是輕松愉悅的。
寬容是一種品質(zhì),也是一種教養(yǎng)。寬容是更廣闊的格局,更平和的心境,更柔和的氣質(zhì)。對(duì)寬容的人來(lái)說(shuō),寬容不是放縱,更不是軟弱。無(wú)需刻意強(qiáng)求寬容,只需記。簩捜莸娜,既接納了別人,也接納了自己。
寬容之心作文 篇28
寬容,即允許別人自由行動(dòng)或判斷,耐心而毫無(wú)偏見(jiàn),她容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的想法。而我對(duì)寬容的詮釋是:選擇寬容他人,便是自我素養(yǎng)的體現(xiàn)——個(gè)人修養(yǎng),是個(gè)人性格的最高境界。
選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。
選擇寬容會(huì)使你的形象瞬間提高一個(gè)檔次。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!笔聦(shí)的確如此,寬容如水的溫柔,在解決矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,更有助于立足,還使對(duì)方看清你的為人,利人利己。
另一方面,被選擇寬容也是很重要,寬容別人是好,可寬容不等于放縱,一味寬容他人,從而失去底線是錯(cuò)誤的,寬容是雙方的。如果在某件事上產(chǎn)生了矛盾,而你先被寬容,這說(shuō)明對(duì)方的為人不錯(cuò),是值得交的朋友;同時(shí)說(shuō)明對(duì)方已經(jīng)肯定了你是個(gè)怎樣的人,有利于看到對(duì)方善良的一面。
一山不容二虎,兩虎相爭(zhēng),必有一傷。你若無(wú)法選擇寬容,猛虎也會(huì)變成病貓,換個(gè)角度說(shuō),能選擇對(duì)方是敵是友,才是最高境界的寬容。
那么,當(dāng)季節(jié)偷偷交換,任大街曲曲折折地重疊,也轉(zhuǎn)不回昨天,所以,選擇寬容,釋放自我。
寬容之心作文 篇29
寬容是人生中的一盞燈,若它不曾亮起,那么人生的路會(huì)黑暗無(wú)比。
那天下午陽(yáng)光正好,我與朋友相約在一個(gè)地方喝咖啡,取咖啡回來(lái)時(shí),一個(gè)男孩,徑直撞向我,他手上的那杯咖啡潑到了我的身上,我大叫,憤怒的目光直刺對(duì)方的臉,他僵立在那里,滿臉通紅,愧疚地看著我,滿眼驚慌……
這個(gè)場(chǎng)面,我似曾相識(shí)…
那是幾年前的一個(gè)早餐店,父親帶我去吃早飯,當(dāng)時(shí)很貪玩,在店里跑來(lái)跑去,不小心撞到了一位抱著孩子的婦女,她手里端著的全灑在了孩子身上,幸好孩子穿得厚,并沒(méi)有什么妨礙,婦女無(wú)暇顧我,一直哄著懷里的孩子,本以為她會(huì)因此訛上我,我滿臉通紅,心中十分驚慌,連忙道歉,誰(shuí)知那婦女微笑著低下頭詢問(wèn)我的狀況,我機(jī)械的搖搖頭,她的微笑成為我生命中最美的記憶!
相比于自己剛剛的大叫、憤怒,我有些羞愧,我連忙換上滿臉的笑容,對(duì)錯(cuò)愕中的男孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
和朋友坐在咖啡館中,帶著滿身的咖啡香,微笑著享受這和諧的午日陽(yáng)光。
寬容是人生中的一盞燈,點(diǎn)亮它,人生之路是那么溫暖,那么光明!
寬容之心作文 篇30
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己,怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
今天,陽(yáng)光充足,我們來(lái)到了操場(chǎng)上體育課,這次,我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋,只見(jiàn)老師先給我們做了一個(gè)示范,瞧!老師,十分靈巧的在兩根皮筋之間來(lái)回跳著,我們見(jiàn)了,都再也控制不住自己的雙腿,迫不及待地跳了起來(lái)。
正在這時(shí),悲劇發(fā)生了,小郝正在跳皮筋,我便從他的對(duì)面跳了進(jìn)去,誰(shuí)知,小郝的腳一用力,踹到了我的右手的骨頭,我十分疼痛,狠狠地瞪了他一眼,他的臉紅了,低著頭,我心里的怒火燃燒了起來(lái),仿佛要燒掉了整個(gè)世界。
可我轉(zhuǎn)念一想,小郝是我的朋友,他也只是不小心的,于是,我便從臉上擠出了一個(gè)微笑,對(duì)他輕輕地說(shuō):“不要緊了,我已經(jīng)好了,不要再難過(guò)了!彼(tīng)了,抬起頭,對(duì)我微微的笑。
人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份信任,多一份有愛(ài)。
寬容之心作文 篇31
已是傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)漸漸映紅了天空,不時(shí)有幾只歸鳥(niǎo)飛過(guò),似流星飛過(guò)天空。
今天,我和三個(gè)同學(xué)一起值日,我賣力地打掃垃圾,不一會(huì),我區(qū)域的垃圾就少了一片。誰(shuí)知,一個(gè)同學(xué)竟然把他區(qū)域里的垃圾掃了過(guò)來(lái),還揚(yáng)起了掃把,頓時(shí)灰塵飛舞,全撲在了我的臉上。我十分生氣,立即制止了他,我怒氣沖沖地向門口走去,準(zhǔn)備將他的“事跡”告訴老師。我正要出門,卻聽(tīng)到了一聲小小的“對(duì)不起”的聲音。我的怒氣小了一點(diǎn),但還是打算在老師面前為他“美言”幾句。我一回頭,卻看見(jiàn)他不僅將掃來(lái)的垃圾掃回,還幫我清理剩余的垃圾。我愣住了,這時(shí),我回想起了自己的曾經(jīng):一次,我上課說(shuō)話,老師寬容了我;一次,我無(wú)厘頭發(fā)火,父母寬容了我;一次,我弄壞了別人的東西,同學(xué)也寬容了我……我身邊有這么多寬容,難道我不應(yīng)該將它傳遞下去嗎?
“剩下的,我自己掃吧。”我對(duì)同學(xué)說(shuō)道。我學(xué)會(huì)了寬容,“沙沙沙”的掃地聲仿佛也悅耳了。
有多少計(jì)較就有多少痛苦,有多少寬容就有多少快樂(lè)。寬容是一座橋,連接著人們的心,橋斷了,人心就不相連了,社會(huì)就不和諧溫馨了。選擇寬容,最美!
寬容之心作文 篇32
寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態(tài)。寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人。以德報(bào)怨是寬容的最高境界。是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
寬容是一首詩(shī),土地寬容了種子,土地就擁有了;收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。 其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德,又是一種價(jià)值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容之心作文 篇33
我打開(kāi)抽屜,翻找著什么,但是并沒(méi)有找到。失望地打算走開(kāi),卻無(wú)意間在抽屜中瞥見(jiàn)了什么,我把它拿在手中,是一把斷裂的尺子。
我望著它,出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文,我下意識(shí)地把尺子握在手中,出了教室。
在走廊里,我遇到了一個(gè)很要好的好朋友,便請(qǐng)她幫忙把尺子放回我的桌子上?晌夷睦镏,待我回來(lái),桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色,低著頭,看著腳尖。我拿著尺子,跑到外面,背靠著欄桿,丟下她一個(gè)人獨(dú)自站在我的座位旁。
后來(lái),我又想起了她最后一次看我的眼神,深感愧疚,我不該那樣對(duì)待她,我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她,向她道歉,不想她微微一笑,遞給我一把新尺子:“事情都過(guò)去了,你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的尺子!
我被這短短的兩句話啟發(fā)了,原來(lái)寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了寬容的對(duì)待每一個(gè)人。
仔細(xì)地端詳著這把尺子,驚訝地發(fā)現(xiàn),這把尺子雖不能繼續(xù)測(cè)量物體,但可以用來(lái)測(cè)量人心的寬廣或狹窄。
寬容之心作文 篇34
人們常說(shuō):忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。與人相處,要懂得寬容,更要學(xué)習(xí)寬容。
有一次,電視上報(bào)道了一本限量版圖書,我不能錯(cuò)過(guò),于是便央求媽媽給我買了一本,我開(kāi)心極了,欣喜若狂,拿著書飛快跑到房間津津有味看起來(lái)。
看完了書后,弟弟來(lái)到我家串門,看見(jiàn)這本書,兩眼發(fā)光,問(wèn):能借給我看嗎?我雖然有些不舍,但還是回答:好!不過(guò)一定不要把書弄臟了,更不要弄丟!弟弟沉浸在書里,頭也不抬的回答道:知道了好的。
一天,兩天,三天,一星期,兩星期,弟弟一直沒(méi)有把書還回來(lái),在我的再三追問(wèn)下,他慢吞吞的拿出書,我頓覺(jué)不妙,把書一翻,少了幾頁(yè),我被憤怒沖昏了頭腦,氣沖沖的撕了他的一本書,弟弟你這頭沒(méi)有說(shuō)一句話。
過(guò)了幾天,弟弟來(lái)到我家把一本嶄新的圖書遞給了我,我當(dāng)時(shí)臉就紅了,說(shuō):對(duì)不起那天我的確太過(guò)分了。沒(méi)關(guān)系不用那么計(jì)較。他的話如春風(fēng)般溫暖我的心。
一本書成了面鏡子,折射出我們的內(nèi)心。如果我寬容他,他就不會(huì)受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心,是他讓我學(xué)會(huì)寬容。
寬容之心作文 篇35
“讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@句話媽媽經(jīng)常和我說(shuō),意思是讓我不要斤斤計(jì)較。
就在上個(gè)星期,外婆家又來(lái)親戚了。外婆口中所說(shuō)的“娘家人”,讓我來(lái)看,很像社會(huì)上一喊吃飯全都來(lái),一提借錢全部消失的那種人。媽媽說(shuō)外婆家像免費(fèi)的客棧,一批又一批的“娘家人”們?nèi)胱。我說(shuō)外婆來(lái)蕪湖之后從未有安穩(wěn)日子過(guò)。外婆的侄女們帶著她們的孩子大駕光臨,結(jié)果,把外婆4000元的床給踩斷了。我氣憤不已。
前一天,其中一個(gè)姨媽又來(lái)了,我特別不歡迎他們,因?yàn)樗膬鹤泳褪前盐覀兗业拇膊葦嗟哪莻(gè)人!我可不想讓他們?cè)俅巫∵M(jìn)我們家?赏馄艆s不以為是地說(shuō):“誰(shuí)讓我們是親戚呢,我必須這樣做!”而我在心里默默地想,這種破親戚寧愿不要!
晚上,媽媽去打麻將,外婆在家陪我,我問(wèn)外婆:“你不怕那個(gè)人在家造反嗎?”外婆的回答出乎人意料:“你四姨奶奶在我手跌斷時(shí)一直照顧我,我房子借他們住一下又怎樣?你要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)寬容!
寬容,這兩個(gè)字,中間卻蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的情意。
寬容之心作文 篇36
早晨我輕輕地打開(kāi)窗,看到了極美麗的花,但生活中有一種花它無(wú)色無(wú)味,但它卻是最美麗的花,是用肉眼看不到的只有用心去體驗(yàn),去觸摸,去感悟。這花的名字叫——寬容
記得在4年級(jí)的時(shí)候我從外地帶回來(lái)一套非?岬囊路,服底色是藍(lán)色,有十只可愛(ài)的海豚和海鷗的點(diǎn)綴著,使我非常喜歡。剛好要去上課外班,我就將那套跟我穿著一樣的衣服,教室的同學(xué)圍住我倆,說(shuō)兩個(gè)朋友心有靈犀一點(diǎn)通,穿了同樣的衣服。我默不做答,他坐在我的后面,我轉(zhuǎn)身正要問(wèn)他,為何跟我穿同樣的衣服,卻不小心把桌面的墨水碰倒在他的衣服上。我連忙將紙巾遞給他,說(shuō)了對(duì)不起,我以為他會(huì)對(duì)我衣服穿去了,到了課外班的教室,我坐了下來(lái)。周圍的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光,紛紛走來(lái)對(duì)我說(shuō)衣服很酷,我笑了笑說(shuō)我也覺(jué)得很酷。
過(guò)了一會(huì)我的好朋友來(lái)了,我差點(diǎn)叫出了聲,居然大發(fā)雷霆,沒(méi)想到他卻說(shuō)沒(méi)是反正都要洗的沒(méi)關(guān)系。
此時(shí)此刻我頓時(shí)感到了,這種花,它真是無(wú)色無(wú)味但卻能讓人感到無(wú)比的溫暖,我終于感悟到了它——寬容。
寬容之心作文 篇37
昨天晚上,李婷來(lái)我家和我一起玩。
我們?cè)谕胬蠋熀蛯W(xué)生的游戲。
李婷當(dāng)語(yǔ)文老師,我當(dāng)數(shù)學(xué)老師和班長(zhǎng)。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)更好,所以就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。體育也是我來(lái)帶隊(duì),沒(méi)有體育老師。其余的課也就不上,因?yàn)樘偃肆恕?/p>
上完了幾節(jié)課,下課了。休息的時(shí)候,李婷把我的語(yǔ)文書放到她的嘴巴上面,她的口水都弄到我的語(yǔ)文書上面了。
我看見(jiàn)了,非常的生氣,就大聲的對(duì)她說(shuō):“你干什么,把你的口水都弄到我的語(yǔ)文書上面了!彼(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,就放下我的語(yǔ)文書走了。
李婷走了后,我覺(jué)得很無(wú)聊,就叫爸爸陪我玩。
爸爸就說(shuō):“哪個(gè)叫你對(duì)人家這么大聲的講話,兇巴巴的,把人家氣走了。你就不能寬容一點(diǎn)?人人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人的缺點(diǎn)。以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)的就大聲的訓(xùn)別人,人人都有自尊心的,人家又不是聾子!
聽(tīng)了爸爸的話后,我受到了很大的啟發(fā)。我有時(shí)真的很急躁,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)對(duì)人發(fā)脾氣。以后我不管對(duì)哪個(gè)人說(shuō)話,無(wú)論是同學(xué)朋友,還是父母老師,我都會(huì)學(xué)會(huì)溫柔的對(duì)待,不會(huì)像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。
寬容之心作文 篇38
寬容,是什么?寬容是善良的表現(xiàn),寬容是和平的號(hào)召,寬容是兩者之間友誼的橋梁。
想要學(xué)會(huì)寬容,一定要將心比心。當(dāng)你想對(duì)一個(gè)人發(fā)火的時(shí)候,想一想,如果是他對(duì)你發(fā)貨了,你會(huì)怎么想?再想想別人,別人當(dāng)然也會(huì)難過(guò)。當(dāng)你想到這,有一定的幾率會(huì)不由自主的寬容起來(lái)。
如果沒(méi)有寬容,這個(gè)世界還能這么美好嗎?寬容就是包容別人的錯(cuò)誤,往小的方面,想誰(shuí)會(huì)不犯錯(cuò)呢?如果沒(méi)有寬容每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而受到很大的打擊或懲罰。
這個(gè)世界如果沒(méi)有寬容,就是一片枯燥的沙漠。這個(gè)世界如果有寬容,就會(huì)更加美好。
兩個(gè)好朋友之間的關(guān)系能親密無(wú)比,全都是因?yàn)橛辛藢捜荨H绻麤](méi)有寬容只要有人犯了小錯(cuò),另一個(gè)人都會(huì)無(wú)法容忍,甚至大發(fā)雷霆。因此兩人友誼的小船就會(huì)翻。有了寬容,你想要友誼的巨輪都可以。
寬容好像一把鑰匙,打開(kāi)友誼世界的大門;寬容好像一本書,教你變得善良;寬容好像一個(gè)充滿美好的新世界。
這個(gè)世界充滿寬容,寬容就是一種愛(ài),這個(gè)世界也需要寬容,需要每個(gè)人都寬容下去。
寬容之心作文 篇39
今年七月,我去參加活動(dòng),拿起手冊(cè),便匆匆忙忙跟著講解員姐姐進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館參觀。
我的個(gè)子比較高,兩個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)我了。
一個(gè)穿牛仔褲的小女孩開(kāi)始嚷嚷了:“喂,你個(gè)子那么高,我都看不見(jiàn)前面的路了,聽(tīng)不到聲音了,你還是站后面去吧!”
另一個(gè)短頭發(fā)的小孩給她敲邊鼓:“是啊,是。∧氵是到后面去吧!”
聽(tīng)了她倆的話,我什么也沒(méi)說(shuō),還站在隊(duì)伍前面。
你們聽(tīng)不到,你們看不到,跟我有什么關(guān)系,反正我就站在這里。我心想。
我們是一邊走,一邊寫答題手冊(cè)的。當(dāng)我在寫答題手冊(cè)時(shí)候,突然,我感覺(jué)有人在拍我,我回頭一看,原來(lái)是那個(gè)穿牛仔褲的小女孩。
“你能告訴我這道題怎么寫嗎?我不會(huì)。”她問(wèn)我。“我問(wèn)了好多人,他們都不說(shuō),只剩下你,我沒(méi)有問(wèn)。因?yàn)槲也桓。?/p>
我聽(tīng)了,笑了:“我早就原諒你了,喏,這題是這樣寫的,你抄吧!”
她看著我很高興,抄完后,我和她快樂(lè)地走在隊(duì)伍里。即使有人說(shuō)我,她會(huì)幫我說(shuō)話。她有不會(huì)的,我也會(huì)告訴她。
當(dāng)辛亥革命博物館之旅結(jié)束時(shí),我都還依依不舍。
寬容之心作文 篇40
大海因?yàn)閷捜葑兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜葑兊蔑L(fēng)和日麗;人因?yàn)閷捜,而成就了一番天地?/p>
清朝宰相張英與葉侍郞比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占張家三尺地,張家就寫信給在外的張英。張英收到回復(fù):千里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思后退三尺,葉家也慚愧的后退三尺。這足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
就拿我來(lái)說(shuō),兩年前我因?yàn)閭(gè)性急躁,表達(dá)不夠清楚而與同學(xué)起了口角。幾天后那個(gè)同學(xué)的媽媽在公開(kāi)的群里大肆批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我非常的難過(guò)。媽媽要我收起難過(guò)的心情,好好的修補(bǔ)與他的友誼,盡管這件事情依然記憶猶新,但是現(xiàn)在我和他成了好朋友。寬容人之短,人各有所長(zhǎng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,這樣會(huì)進(jìn)步。相反,有人卻會(huì)嫉妒別人的長(zhǎng)處,這是很愚蠢的。從古今中外,許多領(lǐng)袖人物,都善于團(tuán)結(jié)不同性格的人,讓他們一起共事。如果容不得別人的長(zhǎng)處與短處,那么一定難以共事。
友誼是無(wú)價(jià)的,沒(méi)寬容就沒(méi)有友誼。比大海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心胸。從此刻起,我的心胸要更加寬廣。
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