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      2. 高一生寬容記敘文作文

        時(shí)間:2021-04-02 17:10:14 寬容 我要投稿

        高一生寬容記敘文作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的高一生寬容記敘文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高一生寬容記敘文作文

        高一生寬容記敘文作文1

          有道是:“一千個(gè)讀者,一千個(gè)林黛玉”,人與人性格不一,個(gè)性不同,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。

          先聽(tīng)這樣的一個(gè)故事:古代,有一位老禪師,一日晚,在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一把椅子,他一看便知是有小和尚違反寺規(guī),趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根,輕輕地移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。當(dāng)小和尚雙腳塌地時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)踩到的不是椅子,而是師傅的后背。他驚慌失措,吞吞吐吐,但是老禪師不但沒(méi)有責(zé)怪他,反而很和藹的說(shuō):“夜深天涼,快回屋多穿衣吧,不要凍壞了!毙『蜕懈袆(dòng)的留下了眼淚。

          這是一位智慧的禪師。他懂得,治水之法,不在堵而在疏導(dǎo),為了疏導(dǎo)小和尚,老禪師讓小和尚踏在自己的背上,并寬恕了他的過(guò)錯(cuò),本是違章犯忌之事,只因老禪師的寬容而大事化小,小事化無(wú)。生活,又何嘗不是如此呢?

          從前,也有一個(gè)人問(wèn)先哲:“什么是寬容?”先哲沒(méi)有說(shuō)話,而是帶他來(lái)到了紫羅蘭叢中,一腳踏扁了一株紫羅蘭,抬腳對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你用腳踏扁紫羅蘭的時(shí)候,它卻默不作聲,相反,還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上,這就叫寬容。”先哲淡淡地笑著說(shuō)。

          是啊,這就是寬容,它不記恨你反而來(lái)幫助你,關(guān)心你,對(duì)你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍;唐太宗李世民之納魏征。無(wú)不是寬容之舉。

          寬容更不是懦弱!

        高一生寬容記敘文作文2

          今天中午放學(xué),我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。

          剛想著到小店去,猛然間看見(jiàn)媽媽在和老師談話,一看就知道媽媽在和老師說(shuō)昨天的那件事。事情是這樣的:我昨天在外面看了一個(gè)照片,曹靜怡走過(guò)來(lái),突然把我站得椅子抽掉了,我摔了個(gè)“四腳朝天”。

          我走到媽媽后面,老師正和媽媽談著。不一會(huì),老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室,還讓媽媽去找曹靜怡的家長(zhǎng)。我跟在趙老師后面,好像有一塊大石頭壓在我心上,周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。

          到了老師辦公室,老師坐下來(lái)用惡狠狠的目光盯著曹靜怡,這時(shí),我媽來(lái)了,說(shuō)曹靜怡家長(zhǎng)不在外面。趙老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你有沒(méi)有帶電話手表?”曹靜怡小聲地說(shuō):“帶了。”“打個(gè)電話給你家人!”“我已經(jīng)跟陳瑞說(shuō)對(duì)不起了!崩蠋煈嵟卣f(shuō)道:“我把你的頭砍了,跟你說(shuō)對(duì)不起,行吶!我打你一巴掌,哎呦,曹靜怡對(duì)不起,行吶!快點(diǎn)打電話!”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表,并打了電話。過(guò)了一會(huì)兒,曹靜怡的爸爸來(lái)了。

          趙老師對(duì)曹靜怡的爸爸說(shuō):“事情是這樣的,昨天陳瑞在看一個(gè)東西,她走過(guò)來(lái),把陳瑞的椅子給抽掉了。萬(wàn)一出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)?”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對(duì)曹靜怡說(shuō):“再跟陳瑞誠(chéng)懇地道個(gè)歉!”“要寬容,這樣才能交到更多的朋友!睂捜菡f(shuō)道。對(duì),要寬容。于是我對(duì)曹靜怡說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

          終于好了,我心里的石頭落了下來(lái),藤蔓也解開(kāi)了。

        高一生寬容記敘文作文3

          寬容是冬日里的一團(tuán)篝火,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

          法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷!甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒(méi)有什么可

          以比及一顆充滿理智和寬容的心。

          相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請(qǐng)眾將,百官,并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲,道。

          “酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此,他說(shuō):“殿上之事乃者!

          其實(shí),做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

          當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō):“不會(huì)容忍別人的人,就不會(huì)得到別人的寬恕!边@句話在項(xiàng)羽身上得到了的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的胸懷面對(duì)處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達(dá),當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

          卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點(diǎn)。

          常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚!痹谌松@一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個(gè)底線上重新起航,因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容---對(duì)別人,也對(duì)自己。

        高一生寬容記敘文作文4

          寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

          寬容是長(zhǎng)者式的,不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。寬容者,人恒愛(ài)之,人恒敬之。何樂(lè)不為?行者無(wú)疆,一蓑煙雨任平生。寬容者踏過(guò)凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴(yán)”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下寬容的胸襟,氣度,留住高潔的品格!

          寬容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯(cuò)的人們有著重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。

          或許一個(gè)自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的紐帶!

          是的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即使犯了過(guò)錯(cuò),也不要冷眼相對(duì),惡語(yǔ)中傷,落井下石,畢竟“過(guò)而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己,升華了自己的人格,古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”于藺相如的美談;有“春風(fēng)化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的絕唱,這是因?yàn)閷捜菔且环N心靈的釋放,是一種晶瑩剔透的高尚。

          誠(chéng)然,放眼于現(xiàn)在。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),更需要寬容這個(gè)通行證。寬容是和諧社會(huì)的法寶,是和諧社會(huì)的必然要求。只要人人都懂得寬容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!

          心胸開(kāi)闊,心懷坦蕩者,人敬人愛(ài);心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的不快!用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀流言,時(shí)刻保持寬容的心態(tài)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此的愜意,自然!

          寬容,人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤(rùn)你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫(huà)筆為你描繪人生華章……

          寬容——人生橋梁!

        高一生寬容記敘文作文5

          每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。

          我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。

          寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不?

        高一生寬容記敘文作文6

          記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這句話讓我深有感觸。

          記得那時(shí)星期一的早晨,我急匆匆地趕去學(xué)校,要知道,遲到被罰站的滋味可不好受。于是,我又加快了腳步。到了學(xué)校,在上樓梯時(shí),由于人多,我的腳被人重重的踩了一下?粗滦夏俏酆诘牡男,怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

          我立刻追上那可惡的“肇事者”,原來(lái)是一個(gè)三年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就像“魔鬼”似的,一直盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,他竟有些不知所措,兩眼怯怯的望著我,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的。”說(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

          我仿佛從他的淚光中看到我自己。

          在我入學(xué)時(shí),在同樣的地點(diǎn),發(fā)生同樣的事情,而那個(gè)大哥哥只是沖我笑了笑,說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就走了。

          而我今天是不是有點(diǎn)可惡了。于是我勉強(qiáng)擠出笑容,對(duì)他說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。他聽(tīng)到我的話,笑了,臉上映出了兩個(gè)小酒窩……

          這件事情已經(jīng)過(guò)去幾年,但是我卻難以忘懷,每當(dāng)一想起來(lái)我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!

        高一生寬容記敘文作文7

          寬容,就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;寬容,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾;寬容就像一首優(yōu)美的歌曲,能化解心靈的創(chuàng)傷……

          不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。

          明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

          寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也幫助了他人。有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著說(shuō),冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè)會(huì)上彈了最后一曲。

          天空寬容了云朵,才有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才有了豐收;人生寬容了遺憾,才有了成功。

          寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

        高一生寬容記敘文作文8

          寬容的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

          那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天也不知怎么了,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

          終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!

          怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

          突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。

        高一生寬容記敘文作文9

          寬容——是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染;寬容——是一種豁達(dá),是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容——是……

          記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上,我來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的四節(jié)課,終于放心了,作文 學(xué)會(huì)寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際,好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來(lái)源走去,還邊說(shuō):“璃沫,有戲看咯!不看白不看!”

          我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群,只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周圍的行人打探情況,一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對(duì)我們說(shuō):“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用錢,就在向老天要精神損失費(fèi),這人太不厚道了,連老人也不放過(guò)!”阿姨說(shuō)完,搖搖頭走了,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 學(xué)會(huì)寬容》。

          我看著老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著,不禁對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)道:“叔叔,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,如果每個(gè)人都是小肚雞腸的,那世界不就變得仇恨交加?如果每個(gè)人都懂的寬容,那世界不就會(huì)更和諧、跟美好?”

          周圍的行人聽(tīng)了,都贊嘆不已,有的.人說(shuō):“看那男的,連小朋友也比他懂事!”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”,只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……

          寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法規(guī),難道不是嗎?

        高一生寬容記敘文作文10

          寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

          寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!焙髞(lái),有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。

          “雖然我不同意你的觀點(diǎn),但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利!边@句話大家都知道,但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸行動(dòng)的又有幾人?!良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬日里的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,沒(méi)有了寬容之心,即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)寬容要從小處做起,即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你,請(qǐng)你不要急于還擊,體諒并寬容別人的過(guò)失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所說(shuō):“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇寬容。

          寬容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫助他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!

          與朋友交往,寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對(duì)方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。

          寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容別人,別人也就會(huì)體諒并寬容你,這樣社會(huì)才會(huì)變得更加和諧!

          朋友,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)寬容,擁有一顆海一樣的心。

        高一生寬容記敘文作文11

          寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著不平凡的含義。——題記

          民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!耙馑际侨耍牒Ec山一樣,學(xué)會(huì)寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。

          我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

          這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說(shuō)明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

          這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。

          我們敬愛(ài)的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起!爸芪⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

          從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì)出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個(gè)眼神,一些手勢(shì),便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。

          “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開(kāi)寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

          寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

        高一生寬容記敘文作文12

          以寬容還之彼身,體味寬容的滋味。你是否有“塞翁失馬,因禍得!钡淖涛?

          信步歷史長(zhǎng)廊,何愁不能體味?!且看——龐涓氣量狹小,兵敗身亡;慈禧氣量狹小,國(guó)破家亡;秦檜氣量狹小,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。

          “前車之鑒,后事之師!”君不見(jiàn)諸多事例,闡述了狹隘下場(chǎng)。掙脫歲月的桎梏,我尋覓著歷史銀河上璀璨的明星。哦!我醒悟到:“寬容的滋味,即是成名的滋味!”

          寬容的舉薦

          盛唐初期的一位宰相婁師德,素來(lái)與后輩小生狄仁杰不和。由于寬容的風(fēng)度,舉薦同樣才華橫溢的狄仁杰出任相位。最終兩人冰釋前嫌,結(jié)為諍友。

          寬容的燒信

          窗外已是深夜,聲聲嘆息縈繞耳邊。是誰(shuí)呢?原來(lái)是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的“平民”總統(tǒng)林肯。內(nèi)戰(zhàn)期間,北方勢(shì)力一度很弱。林肯更是無(wú)奈地頻頻調(diào)換統(tǒng)帥。數(shù)年之后,南方部隊(duì)時(shí)時(shí)戰(zhàn)敗,走投無(wú)路。而北方軍隊(duì)統(tǒng)帥卻遲遲不肯下令追擊,制造機(jī)會(huì)讓對(duì)方撤退。林肯勃然大怒,立即寫(xiě)信斥責(zé)統(tǒng)帥。然而寫(xiě)好后的他冷靜一想讓素箋化為灰燼。

          寬容的挽留

          內(nèi)地某國(guó)有企業(yè),一位技術(shù)人員疏于職守,價(jià)值數(shù)千萬(wàn)的機(jī)器化為廢鐵。次日,他向董事會(huì)遞上辭職信?墒前肽赀^(guò)后,他卻開(kāi)起寶馬,買下別墅。為何?源于董事會(huì)的答復(fù):不可以!我們?cè)谀闵砩,花了上千萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi),你想一走了之?由此而來(lái),他勤奮工作,資產(chǎn)上千萬(wàn)。

          有了寬容,朋友變?yōu)檎娪;有了寬容,君臣和睦共處;有了寬容,企業(yè)更加興旺!有了寬容,……

          財(cái)富誠(chéng)可貴,權(quán)利價(jià)更高。若為寬容故,兩者皆可拋。但是切記——寬容不能變?yōu)榭v容!

          擁有寬容,你就擁有整個(gè)世界!

        高一生寬容記敘文作文13

          暴躁是人的弱點(diǎn)。子曰:“人之初,性本善。”暴躁的性格來(lái)自成長(zhǎng)的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。有的人已進(jìn)入天命之年,但總改不了暴躁的脾氣,為工作、生活中的許多不該生氣的事動(dòng)怒,回過(guò)頭卻又后悔不及。生氣與暴躁相輔相成,生氣的人要么裝在自己的心里,要么將生氣化為一種不計(jì)后果的行為,將自己致命的弱點(diǎn)完全直白于別人的嘲諷,甚至過(guò)激的言行之下。動(dòng)過(guò)小怒,才知寬容的厚重。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,對(duì)親情也好、對(duì)友情也好、對(duì)弱者也好,對(duì)同事也好,當(dāng)施以一顆善忍之心。我想,和諧的本意應(yīng)該是在呼喚我們每個(gè)人那顆寬容的善心吧!

          俗話說(shuō):“石頭大了繞著走”“惹不過(guò),躲得過(guò)”“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”“尊重他人就是尊重自己”這些善言都是在勸導(dǎo)人們當(dāng)擁有一顆真正的善心。

          生活、工作中每個(gè)人都有著許多當(dāng)生氣的事,也有許多不應(yīng)當(dāng)生氣的事,凡是不論緣由一概暴躁對(duì)待,那么我們將失去親情、友情,甚至愛(ài)情。哲人說(shuō):“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,如果我們放任了缺點(diǎn)則呈現(xiàn)出弱點(diǎn),將無(wú)法寬容別人、善待別人。

          這個(gè)世界人們由于歷史不同、文化不同、信仰不同、生活方式不同等,交流溝通中容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾,需要大家以更多的理解、溝通、寬容之心去磨合與相融。

          寬容是每個(gè)人的人格魅力,是一種古樸的美,是一種亙古不變的德。真誠(chéng)地寬容別人,無(wú)異于提升自己。因?yàn)槿穗H關(guān)系是一個(gè)復(fù)雜的圈子,而人們的寬容如同潤(rùn)滑劑,會(huì)使圈子里的人關(guān)系越來(lái)緊密,使圈子越來(lái)越大,感激你敬佩你的人越來(lái)越多。當(dāng)你遭遇困難挫折,別人也會(huì)伸出熱情的援助之手。

        高一生寬容記敘文作文14

          朋友的寬容帶來(lái)了快樂(lè)

          人生中,一定會(huì)有人或事給你帶來(lái)快樂(lè),也許是家人,也許是朋友……但帶給我最大快樂(lè)的是朋友的寬容了。

          記得有一次,我與好朋友發(fā)生了矛盾,原因就是因?yàn)橐恍K橡皮。

          那次,我不小心把橡皮弄到了地上,橡皮一滾一滾地滾到了很遠(yuǎn)的地方,我心想:現(xiàn)在還不用,待會(huì)再撿吧。一下課,我便忘了要撿那塊橡皮,就去玩了?旆艑W(xué)了,我突然想起了那塊橡皮,便去找了。找了半天都沒(méi)有找到,我有些沮喪。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了我的橡皮——竟然在好友的桌子上!我氣憤極了,問(wèn)她:“你為什么有我的橡皮?!”“我沒(méi)有拿呀!”她一臉無(wú)辜地說(shuō),我說(shuō):“你還裝蒜?!”“我……”沒(méi)等她解釋,我拿著她的橡皮就走了。

          第二天,我在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一塊和我的一樣的橡皮,我不解,就去問(wèn)他們,之后,我才知道講臺(tái)上的那塊是我的,原來(lái),我錯(cuò)怪好友了,她并沒(méi)有騙我,只是我誤會(huì)她了。

          我一直在想該不該去道歉,久久的考慮后,決定去道歉。

          那天我鼓足了勇氣,對(duì)她說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,那天……是……是我不對(duì),那個(gè)……原諒我吧……”“啊?!”她一頭霧水,又恍然大悟:“那個(gè)呀,我早就忘了,別提了,過(guò)去的就過(guò)去吧!”“那……那我們還是好朋友吧?!”我有些膽怯地問(wèn),“當(dāng)然了!彼荒橀_(kāi)心的說(shuō)。沒(méi)想到她會(huì)這么快就答應(yīng),真不愧是我的好朋友。

          往后的日子里,我們兩個(gè)互幫互助,雖然偶爾會(huì)拌一下嘴,但我們總會(huì)原諒對(duì)方。

          朋友的寬容,使我感到快樂(lè),謝謝她一次又一次的原諒我的過(guò)錯(cuò)!

        高一生寬容記敘文作文15

          海納百川,有容乃大。人說(shuō):宰相肚里能撐船一個(gè)國(guó)家宰相是一人之下萬(wàn)人之上,如果他沒(méi)有一顆博大寬容的心,何以輔佐一個(gè)帝王讓黎民百姓生活的更美好。

          寬容,讓家庭相處更美好!

          在與親人相處時(shí),總被父母要求的很多,被兄弟姐妹吵鬧,家庭生活中有許多鎖碎小計(jì)事,時(shí)不時(shí)也會(huì)和家人吵架,不管親人們做錯(cuò)了什么,都不應(yīng)該只去責(zé)怪,要用平靜溫和的心態(tài)去包容,一個(gè)家庭是需要每個(gè)成員去呵護(hù)去寬容,才能更美好幸福的生活。

          寬容,讓朋友相處更美好。

          有朋之遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎、遠(yuǎn)親不如近鄰贊美朋友之如此之多,不正說(shuō)明了在生活中朋友于我們的意義是多么重要,在現(xiàn)代化全球化的時(shí)代,中美關(guān)系日趨文明,我國(guó)是主張獨(dú)立自主,和平外交的主權(quán)國(guó)家。積極的和種國(guó)打好外交關(guān)系促進(jìn)國(guó)家發(fā)展。和種個(gè)國(guó)家建交,打通貿(mào)易通貨,才會(huì)有今天的中國(guó),一個(gè)發(fā)展?jié)摿?qiáng)大的中國(guó)。如果回到明清時(shí)的閉關(guān)鎖同,沒(méi)有了與外國(guó)的聯(lián)系,閉門(mén)造車,那么中國(guó)也中能是一個(gè)目光短淺的弱國(guó)。我國(guó)在于日本,美國(guó)的關(guān)系中都有過(guò)矛盾,但中國(guó)用寬容的去包容了。不計(jì)前嫌和他們都建立友好邦鄰關(guān)系,共同促進(jìn)世界繁榮,同共雙贏,在生活中更是如此,朋友是你不愉悅的是你時(shí)的鼓勵(lì)者,各他們?cè)诿軙r(shí),要有寬容的心去包容,包容他們的同時(shí),是為自己的生活更美好打下基礎(chǔ)。

          寬容,讓生活更美好!

          不管在親人、朋友、愛(ài)人、陌生人中,我們都要以寬容的心去包容他人,不管是殘疾的弱勢(shì)群體,還是可憐的偷飯小孩,還是讓厭的人,都要用心去包容,那么社會(huì)才會(huì)更和諧,生活才會(huì)更美好。

          退一步海闊天空,退一步后面是大海一樣的的藍(lán),是天空一樣的闊也是更美好的生活。

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