寬容-五年級(jí)寫事作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的寬容-五年級(jí)寫事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空下，我心情愉悅地走在去學(xué)校的路上。我想高歌一曲，以表達(dá)我滿心的愉悅。
我大步流星地走進(jìn)教室，把書包往座位上一扔，便沖出教室去玩了。我剛出教室門口，就被一個(gè)快速移動(dòng)的“影子”撞倒在地上。我只覺(jué)得五臟六腑都顛翻了，劇痛無(wú)比。我強(qiáng)忍著疼痛，站了起來(lái)，一股前所未有的`怒火涌上心頭，一種要打人的沖動(dòng)在我腦中翻滾。
我赤紅的雙眼“釘”著那個(gè)陌生的孩子，臉憋得通紅，拳頭捏得緊緊的，如果這時(shí)有什么東西在我手里，準(zhǔn)是粉身碎骨。此時(shí)的我，如同對(duì)獵物虎視眈眈的豹子，想上前將他打得肝膽俱裂。對(duì)面的陌生孩子止不住的后退，眼中充滿了恐懼，如同見(jiàn)到了某個(gè)會(huì)吃人的龐然大物。突然我的腦中閃現(xiàn)出一個(gè)念頭，假如我是他，我并不是故意撞了對(duì)方，卻被不分青紅皂白地打了一頓，那是多么的難受。如果我打了他，就等于我挑起了事端，他的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)找我麻煩，也同樣不分青紅皂白地來(lái)訓(xùn)斥我，并覺(jué)得我是錯(cuò)的，那時(shí)的后果可能會(huì)更嚴(yán)重。
“對(duì)……對(duì)不起。”陌生孩子膽怯地說(shuō)。他眼珠子左看看，右看看，手微微地顫抖。我勉強(qiáng)擠出一絲微笑。嘴微微的發(fā)出幾個(gè)字：“沒(méi)關(guān)系”。他露出如釋重負(fù)的微笑，轉(zhuǎn)身飛快地跑了。望著他的背影，我的糟糕心情化為烏有，那種沒(méi)報(bào)復(fù)的頹然也化作一道春水，滋養(yǎng)了扎根在心底的寬容之樹。
是啊!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是寬容。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，讓大事化小，小事化了;讓人心變得美好;讓人與人之間的仇恨化為烏有。
陽(yáng)光下的我，依舊繼續(xù)快樂(lè)地走著。
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