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精選寬容作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寬容作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寬容作文 篇1
人世間最美好的情感莫過于寬容。一切的幸�？鞓芬捕际墙⒃趯捜莸幕A(chǔ)之上的。這些年來，寬容如一泓清泉蕩滌了我繁瑣、壓抑的心靈，更如一束陽光照亮我了我的人生之路……
永遠(yuǎn)不能忘掉那個(gè)陰雨連綿的下午……
考試考砸了，我背著小小的背包，覺得包里的幾本書頓時(shí)有了千斤重。光禿禿的大樹上幾只不知名的鳥兒成了我的敵人，它們扯開嗓子“嘰嘰喳喳”地歡唱，這聲音在我的耳中聽來十分刺耳，仿佛對(duì)我冷嘲熱諷�！澳銈兌荚诔靶ξ覍�(duì)不對(duì)？我恨你們……”話音未落，背后一股巨大的沖擊波狠狠地?fù)糁辛宋�，仿佛被人身后一記悶棍襲來，我踉踉蹌蹌，仿佛喝醉酒的大漢身體晃蕩著，腳底的大大小小的水洼又暗中作祟，我踩進(jìn)了水坑，又一個(gè)趔趄撲在了梧桐樹爺爺身上，細(xì)嫩的手掌傳來火辣辣的疼痛。
我轉(zhuǎn)過身去，只見兩個(gè)六七歲左右的男孩子正愣愣地站在離我四五米的地方，一動(dòng)不動(dòng)地看著我。其中一個(gè)男孩長(zhǎng)得虎頭虎腦，寬厚的棉衣裹在他臃腫的身上，就像只滑稽的企鵝，旁邊一個(gè)瘦瘦的男孩子，顯然很膽小，扭扭捏捏地躲在那個(gè)胖男孩的身后，眼中閃著膽怯的光，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備逃走。我又生氣又惱火，惡狠狠地盯著他們。我能感受到自己的牙齒顫抖著咬得“咯咯”響，眼中也冒出火星，恨不得一口將眼前的兩個(gè)頑皮的男孩吞入嘴中。我的手在布袋里已經(jīng)握出了水……
突然，我緊握的拳頭瞬間松了，只因想起了大家都熟知的一句話：“得饒人處且饒人。”我再次深深地凝視眼前的兩個(gè)熊孩子：一樣害怕的眼神，一樣呆愣的動(dòng)作……不知什么力量在心里推動(dòng)著我，我竟然開口了：“你們還站在這里干什么？想打架嗎？”我作勢(shì)地?fù)P了揚(yáng)手中的拳頭。“不、不是。對(duì)不起啊，快走！”胖男孩果真夠機(jī)靈，見我沒生氣，剛才還惶恐的臉就笑得陽光燦爛，拉著他的伙伴快快地走了，瘦瘦的男孩呢卻只會(huì)傻傻地向我點(diǎn)頭。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)男孩也挺有趣的。
“我自己簡(jiǎn)直不敢相信，一向愛斤斤計(jì)較的我今天被人撞得眼冒金星，卻沒有大發(fā)脾氣，而很坦然地原諒了他們，這真的是那個(gè)我嗎？原來，寬容也是一種快樂之源！”這是我寫在日記上的一段話，這么久了，一看到這段話我的心中還是充滿自豪：“我是一個(gè)寬容的女孩，我很棒！”
又一天，一如既往的，我慢慢地走在去學(xué)校的小巷里�！按笈肿�、大笨蛋、丑八怪……”“哈哈哈”一陣吵吵嚷嚷的嘲笑聲像利劍射入我的心上。我憤怒地轉(zhuǎn)過頭，一眼望見了那群小惡霸的嬉皮笑臉。我正準(zhǔn)備火山爆發(fā)，但是，理智再一次戰(zhàn)勝了沖動(dòng)的心魔。我想他們大概做夢(mèng)也不會(huì)想到，我這個(gè)丑八怪竟然沖他們坦蕩地一笑，還伸出手清脆地鼓了幾下掌，然后，伴著那凜冽的寒風(fēng)，我頭也不回地走出了小巷……
其實(shí)在轉(zhuǎn)身的一瞬間，我的淚水就簌簌而下了，這淚水有悲傷與心痛，也夾雜著我的歡欣。對(duì)那群”小惡霸“的譏諷，那些深深刺疼我的話語，我再次選擇了用寬容的方式反擊。與其一昧地與他們對(duì)著干，不如大大方方地接受這中傷，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶煳視?huì)將這些傷害化為我的力量。所以，我選擇寬容，更是為自己尋一份清寧。
這些年來，我一直牢記法國大文豪雨果的一句話：“最高貴的復(fù)仇之道是寬容�！闭沁@句話，給了我坦蕩與自尊，讓我隨時(shí)隨地都能以寬容的利刃給對(duì)手當(dāng)頭一棒！
寬容作文 篇2
我最喜歡的一句名言· 本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多名言，但我最喜歡的還是一句關(guān)于寬容的名言：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的東西是天空，比天空更寬闊的東西是人的胸懷，寬容。 是啊，海洋、天空固然寬闊，但是人的胸懷為什么比海洋和天空更加寬闊呢？有一件這樣的事：美國有一位逃兵，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間開了小差，即將被處死，但是林肯總統(tǒng)寬容大量，饒恕了這位逃兵，使他從逃兵變成一個(gè)英勇無畏的戰(zhàn)士，為國家效了力。由此可見，寬容的力量有多么大
在平常生活中，我們難道就不能寬容一下嗎？比如前幾天吧，劉雨航和魏俊豪打了起來，他們“兩敗俱傷”，打得難解難分，要不是程偉前來阻止，恐怕他們要一直“戰(zhàn)斗”下去。起因很簡(jiǎn)單：愛開玩笑的劉雨航摸了一下魏俊豪的頭。魏俊豪被惹火了，“啪”刷了劉雨航的臉。我現(xiàn)在都想不明白，不就這一下嗎？難道魏俊豪就不能寬容嗎？寬容是金。我們一定要學(xué)會(huì)寬容�。。�
寬容作文 篇3
寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態(tài)。寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人。以德報(bào)怨是寬容的最高境界。是人性中最美的一首詩。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩，土地寬容了種子，土地就擁有了；收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠和快樂。 其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩。學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容作文 篇4
夕陽即將落下山了，天邊的彩云是那么燦爛，他仿佛在表揚(yáng)我一樣。此刻，也許只有我懂得原來我也很寬容。讓開讓開，結(jié)果借過,在我頭頂?shù)氖菐缀跻獩]過頭頂?shù)臅�，忽然之間，一種飛流直下的姿勢(shì)，從我眼前劃過道弧線，他重重地砸到了地上。我蹲下身子，生氣地看著鋪在地上的一層書再看看那導(dǎo)致這場(chǎng)事件的罪犯。他卻連頭也沒回，我內(nèi)心燃起了怒火，我沒有再去管那些書本，立刻跑到了他的面前。
喂，你知道你剛才干了什么嗎?我氣沖沖的說道，他不僅沒有即刻向我道歉，還帶了一個(gè)墨鏡向我笑了一下。我心想他把我的書撞倒了，還有心思對(duì)我笑，他到底是什么用意？他難道不想給我道歉嗎？
我我是一個(gè)盲人老人，今天出門忘了帶我的導(dǎo)盲棍和導(dǎo)盲犬，如果今天給你帶來了什么不便，請(qǐng)你原諒。他用慢吞吞的語氣對(duì)我講出了這些話。我內(nèi)心的怒火瞬間被他這些話壓制全無。不，你沒有給我?guī)硎裁床槐?請(qǐng)你在原地等著我我馬上就回來找您!
我跑回了我那攤書堆，匆匆忙忙地將書收拾好放在路邊擺地?cái)偟囊粋�(gè)阿姨那里，我交代阿姨把我的書看好，我把那位盲人爺爺送回家，馬上就回來取。
幫我把那位盲人爺爺送到家門口時(shí)，她的家人過來接他了，他們連聲對(duì)我說謝謝。當(dāng)我返回路邊，想取我的書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)沒有人了，只剩下一個(gè)箱子，我把那個(gè)箱子打開，箱子里邊除了我的書，還有一張紙條，上面寫著這樣一段話。紅領(lǐng)巾小同學(xué)，今天你對(duì)這位盲人老爺爺?shù)乃魉鶠榱钗沂终痼@，如果換作是別人，我想只剩吵架聲和辱罵聲了。我從來沒有見過一個(gè)孩子，能對(duì)別人這樣的寬容，剛才我翻開你的書本，已經(jīng)把你的學(xué)校和姓名包括班級(jí)全部記載下來了，我已經(jīng)寄了表揚(yáng)信給你們班主任了。但我更喜歡叫你紅領(lǐng)巾。因?yàn)槟抢镞吷l(fā)著天真純樸和兒童少有的寬容。
晚上黑夜吞噬了整個(gè)世界，黑色的天幕上點(diǎn)綴著閃亮的金星，金星卻重新照亮了整個(gè)大地，我仰頭敬看，不知什么時(shí)候，那些星星竟然匯聚成了兩個(gè)字寬容看著星星笑著，原來不光有夕陽表揚(yáng)，我也有星星對(duì)我的贊美啊。每當(dāng)別人做了對(duì)我不義的事情，我心中總會(huì)想起那一句話原來我也很寬容
寬容作文 篇5
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來學(xué)校的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞的我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬容作文 篇6
雖說人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做��！用自己的行動(dòng)譜寫一篇優(yōu)美的樂章，用自己的.行動(dòng)描繪五彩的生活，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時(shí)刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“xx”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲。x老師也真是的竟讓我和一個(gè)“xx”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。
“��！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計(jì)啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對(duì)路人的批評(píng)、指責(zé)，我無言以對(duì)，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣�！澳銈兌紕e指責(zé)她了，她也不是故意的�！比巳褐袀鱽硪痪淙岷偷脑捳Z。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老奶奶的身上，只見她忍痛對(duì)我微笑，我的心猛地疼了。
對(duì)于一個(gè)陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對(duì)她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會(huì)了寬容，寬恕別人的過錯(cuò)，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎？不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
寬容作文 篇7
說到“寬容”，我就對(duì)這個(gè)詞深有感觸，這一切都原于一個(gè)故事：(釘子)。
從前有一個(gè)壞脾氣的男孩，他父親給他一袋釘子，并且告訴他，如果他一發(fā)脾氣就釘一個(gè)釘子在后院的圍欄上。有一天男孩釘了三十七個(gè)釘子，但很快，每天釘下釘子的數(shù)量減少了，男孩發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易的多。后來父親要他在能控制自己脾氣的時(shí)候拔下一個(gè)釘子。到最后，圍欄上就剩下被釘子釘?shù)亩戳恕?/p>
別人看了故事，肯定想；這個(gè)男孩真有耐性，從一個(gè)總是發(fā)脾氣的男孩變成了一個(gè)能控制住脾氣的男孩，很不容易。但我看了，想法就與眾不同了。
亂發(fā)脾氣就等于傷害。人們稍不注意就會(huì)互相傷害。既然我們已經(jīng)嘗過那種痛苦，為什么不節(jié)制自己的言行，控制自己的脾氣呢？與“送人玫瑰，手指留香”一樣，傷害他人最終就是傷害自己。雖然人與人之間注定無法避免傷害，但是足夠的寬容可以撫平傷痛。其實(shí)寬容別人也就是在寬容自己。談到這，我想起了一件關(guān)于我寬容的故事。
某天我穿著一件黑白相間的新運(yùn)動(dòng)衣，做操前脫下來放在座位上。做完操回來后發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)大大的、深深的腳��！我當(dāng)時(shí)十分氣憤，但轉(zhuǎn)念又想；雖然人與人之間注定無法避免傷害，但也不能輕易傷害別人。傷害發(fā)生的時(shí)候，要多一些寬容。后來我沒有“傷害”那個(gè)踩我衣服的人。
雖然你一時(shí)發(fā)脾氣不在乎別人的感受，那如果是別人沖你發(fā)脾氣呢?你會(huì)怎么想？就像圍欄上被釘子釘?shù)亩础鷻诓豢赡茉倩貜?fù)到從前的樣子了，你生氣了說的話你不在乎，但在別人心中留下了永遠(yuǎn)的疤痕，無論你說多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。
寬容是一種美，寬容是一種和諧，有了寬容，世界才會(huì)變得更好！
寬容作文 篇8
我贊同“面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好”。浩渺的歷史長(zhǎng)河里，大浪淘沙，始見真金，歷史的美麗向我們無聲的訴說著一個(gè)個(gè)真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發(fā)的堅(jiān)信：面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好。
一日，楚王在宮中設(shè)宴讓姬妾們分別問大臣敬酒，忽然一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣，借著酒力摸了妃子的手一下，妃子掙脫開來，并且扯掉了那個(gè)大臣的帽子。聽著妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)他果斷的選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。
數(shù)年之后，當(dāng)楚王出征被圍，當(dāng)希望之光愈發(fā)渺茫時(shí)。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當(dāng)年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰(zhàn)死沙場(chǎng)的命運(yùn)。
讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當(dāng)時(shí)楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無疑是否定的。也正是楚王的一個(gè)寬容大臣錯(cuò)誤的行為，也救了他的一生。
歷史是一個(gè)無私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來的答案，仍然等待我們?nèi)ヌ剿魅W(xué)習(xí)。所以我認(rèn)為，“面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好�！�
寬容作文 篇9
我現(xiàn)在的班主任是徐老師。徐老師很可愛，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，但是最可愛的還是徐老師的娃娃臉。在我心中，徐老師是一個(gè)寬容的班主任。
我還記得三年級(jí)的時(shí)候，徐老師剛接手我們班。我和班上的一個(gè)男同學(xué)在一起。你推我我推你玩。但是我最好的朋友把它當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)斗來幫助我。我們?nèi)齻�(gè)玩的越多，精力越旺盛。我們完全忘記了文明活動(dòng)的規(guī)則，只想自己玩。后來因?yàn)槟撤N原因，同學(xué)推我的力度稍微大了一點(diǎn)，我就失足了，突然撞到了身后的飲水機(jī)上。飲水機(jī)當(dāng)時(shí)不好，砰的一聲，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。飲水機(jī)掉到了地上，飲水機(jī)上的礦泉水桶掉到了地上，水桶里的水濺到了地上。后排的同學(xué)大喊；“洪水！有洪水！”看到這種情況，我慌了，一時(shí)不知道該怎么辦...
這件事終于讓徐老師知道了。學(xué)習(xí)到很晚后，我和我的同學(xué)留下來向徐老師解釋整個(gè)故事。徐老師沒有責(zé)怪我們。他只對(duì)我們說:“一定要彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，反省自己。別人多說無益。飲水機(jī)不能用。如果你明天搬走一個(gè)，土地必須被拖干�！痹谶@些話里，我聽不出任何抱怨的語氣，但我心里佩服許老師:我的學(xué)生犯了這么大的錯(cuò)誤，老師能這么大方地處理！
徐老師不僅在處理事情上寬容，在對(duì)待學(xué)生上也寬容。
還有一次，我在學(xué)校買書，遞到40塊錢的時(shí)候，徐老師提醒我們:“誰忘了帶錢，沒有責(zé)任心，我就不放過�！钡诙�，一個(gè)同學(xué)真的忘了。我們都認(rèn)為他有麻煩了。但是徐老師不但沒有責(zé)怪他，還給了他40元錢。我們非常感動(dòng)。
雖然徐老師和我們?cè)谝黄鸩坏饺�，但徐老師在我心中已�?jīng)有了不可磨滅的地位。有時(shí)候，我想對(duì)徐老師說:“你真是個(gè)好老師！”
這是我寬容的班主任。
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