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【推薦】寬容作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寬容作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文 篇1
從小，我就是個(gè)脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱我是“晴時(shí)多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛面子又霸道的個(gè)性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛”！
并且，還以為有人與我旗鼓相當(dāng)，就像那年，班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，她總是面無(wú)表情，獨(dú)自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒(méi)妨礙了誰(shuí)，我卻打從心底厭惡起 她眼神中的“眾人皆醉我獨(dú)醒”；自那時(shí)開始，我便有意無(wú)意的她，在同學(xué)們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說(shuō)，只是抿著嘴看了我一眼，那時(shí)的我怎么看的懂她眼中的千思萬(wàn)想呢？然而，情的發(fā)生總是令人措手不及。
時(shí)光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發(fā)般的不再到學(xué)校了，盡管我納悶，卻也無(wú)動(dòng)于衷，差不多二個(gè)月吧！老師一早來(lái)到了班上，就告訴我們“她”過(guò)世的消 息，原因則是心臟上長(zhǎng)了一顆肉瘤，阻塞了血管，進(jìn)而引發(fā)肺氣腫，撐了兩個(gè)月，還是敵不過(guò)上天的召喚。聽到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機(jī)，久久無(wú)法動(dòng)彈，那一刻我不知怎地想起她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實(shí)只是出于“孤獨(dú)”？而往后的日子，在被同學(xué)“隱性排擠”的情況下，有誰(shuí)讀懂 她心中的求救訊號(hào)呢？那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來(lái)不及。
好多年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋懷，我卻懂得了忍讓中的奧義，原來(lái)，有時(shí)后退一步，不只看見了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧！放下 不甘心的包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過(guò)自己��！那年她過(guò)世了；我卻有了更圓融的個(gè)性，她的容忍與謙讓，或許并不是出自于愛，但我想，也許是對(duì)人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧！
因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了圓滑的調(diào)整自己去減少了很多不必要的摩擦，因?yàn)榇硕兴淖兊奈�，天上的她若看見，是否也�?huì)試著原諒我呢？
寬容作文 篇2
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
——題記
在當(dāng)今社會(huì)中，寬容有如一陣春風(fēng)，曖人心田；寬容又恰似一陣夏雨；滋潤(rùn)人心胸開闊……可見，寬容是多么的重要。
在學(xué)校中，當(dāng)你不小心碰撞到別人時(shí)，假若你以“對(duì)不起”相待，那么對(duì)方定不會(huì)大發(fā)雷霆，會(huì)以寬容相待，兩人誤會(huì)消除。甚至，結(jié)為朋友，當(dāng)別人不小心將鋼筆水灑在你身上時(shí)，倘若你會(huì)心一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，對(duì)方這會(huì)比較安心。而且，這可能使你們的友誼更進(jìn)一步�？梢�，學(xué)校中需要寬容。
在家庭中，當(dāng)你不小心把碗打碎了，心中必然緊張，怕被長(zhǎng)輩罵，假設(shè)他們是以“下次小心點(diǎn)”“有沒(méi)有刮傷”之類的話對(duì)你，你心情必會(huì)十分好，家庭的氣氛多了點(diǎn)愛心；當(dāng)你的弟弟不小心將你的書本撕破了，倘若你以柔聲細(xì)語(yǔ)告訴他“下次不要犯了”，他的心情肯定會(huì)好很多，沒(méi)準(zhǔn)，他還會(huì)笨拙的將你的課本粘貼好，并以你是他姐姐為驕傲呢！可見，家庭中需要寬容。
在社會(huì)中，當(dāng)你騎著你的自行車趕時(shí)間而不小心幫別人撞倒時(shí)，如果你以真誠(chéng)的道歉并馬上把他人扶好，東西放好對(duì)那人時(shí)，我想那人的怒氣必會(huì)消了許多。那么，一場(chǎng)誤會(huì)就會(huì)因?qū)捜萁鉀Q了；當(dāng)你在深夜想要睡覺(jué)時(shí)卻因樓上主人開生日晚會(huì)的嘈雜聲而睡不著時(shí)，假如你當(dāng)時(shí)以“人一生就一次生日，要開心就開心個(gè)夠”之類的想法寬容的對(duì)待這個(gè)嘈雜聲時(shí)，鄰里之間的關(guān)系還會(huì)仍是那么的和睦相處�？梢姡鐣�(huì)中需要寬容。
不難看出，無(wú)論是在學(xué)校中，在家庭中或在社會(huì)中處處需要寬容。寬容之苗應(yīng)該在我們的心中生根發(fā)芽，讓世界的每一個(gè)角落洋溢著寬容，使我們的世界更加美好！
寬容作文 篇3
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷當(dāng)中，發(fā)生過(guò)許多讓我記憶猶新的故事。有些事讓我學(xué)會(huì)了去挑戰(zhàn)困難，有些事讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，有些事讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信……而我，從這件事中，學(xué)會(huì)了寬容。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我唱著仙桃小學(xué)的校歌，邁著輕快的步伐往學(xué)校走去。青草上的幾滴晶瑩露珠滴到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一首動(dòng)聽的歌。我來(lái)到學(xué)校，坐在自己的座位上正準(zhǔn)備讀書，忽然眼前一亮，只見一個(gè)女同學(xué)進(jìn)班了，她穿著一條美麗的連衣裙，那條裙子純白的，讓人賞心悅目。裙子上嵌著許多鉆石似的飾物，讓她整個(gè)人在陽(yáng)光里閃閃發(fā)亮，我看見有好些女同學(xué)投去羨慕的眼光。她是坐在我前排的同學(xué)，一坐到自己的座位上，她便拿出課本，開始讀書，讀得專注極了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講了幾道題目，便讓我們寫作業(yè)。那位女同學(xué)寫了幾題后，似乎一塊“絆腳石”擋住了她的去路，她問(wèn)同桌，同桌搖搖頭。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想要問(wèn)我，誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”，她轉(zhuǎn)頭時(shí)，辮子把我放在桌上的修正帶掃到了地上，修正帶摔了個(gè)粉碎。修正帶的蓋子已經(jīng)不知道在什么地方，外殼已經(jīng)四分五裂，里面的帶子已經(jīng)斷了，還有好多小零件已經(jīng)下落不明。
我立刻火冒三丈：“你是故意的！你為什么要把我的修正帶摔壞！”她急忙解釋，可我不依不饒：“你分明是故意！還想解釋！你明天必須賠我一個(gè)一模一樣的！”她似乎有點(diǎn)著急了，說(shuō)：“你有什么證據(jù)說(shuō)我是故意的，沒(méi)有證據(jù)就不要輕易下結(jié)論�！薄拔耶�(dāng)然有證據(jù)，你剛才一辮子甩過(guò)來(lái)，不是故意嗎？”她只好答應(yīng)賠我一個(gè)新的修正帶。不過(guò)，從此以后，她再也不向我問(wèn)奧數(shù)題了，我有不懂的題目，也不好意思問(wèn)她。
這一天，我走在回家的路上，那些花壇里的小草再也不對(duì)我微笑，大樹像著了魔似的，立在我身邊一動(dòng)不動(dòng)，有氣無(wú)力。天上烏云環(huán)繞，空氣沉悶極了�；氐郊抑校倚南耄骸拔疫@件事做得不太對(duì)，如果她真的不是故意的呢？那我做得不對(duì)，應(yīng)該向她道個(gè)歉，但我又怕她不肯原諒我�！蔽蚁雭�(lái)想去，最終還是決定向她道個(gè)歉。
第二天，我向她真誠(chéng)地道了歉，我以為接下來(lái)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。可是事情完全出乎我的意料。她親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把你的東西弄壞了，賠是應(yīng)該的�！蔽乙膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起，我也不應(yīng)該太斤斤計(jì)較。”我們倆一起笑了笑，陽(yáng)光重新灑在我們臉上，窗外的那些樹木重新挺直了腰，花兒重新向我們微笑。我們又成為了好朋友，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。
如果你寬容別人，你會(huì)得到別人信任；如果你寬容別人，你會(huì)得到別人的幫助……通過(guò)這件事，讓我明白了“海納百川”這個(gè)成語(yǔ)的真實(shí)含義，讓我明白了寬容的力量！
寬容作文 篇4
幸福和快樂(lè)是人們?cè)谏钪兴蛲�，是生活的最高享受�?/p>
追求，是幸福的一種；
只有不斷地追求，人們才不會(huì)停滯不前。它是人的精神不斷發(fā)展、完善的過(guò)程，也是人類進(jìn)步的階梯。
幫助，是幸福的一種；
在他人陷入困境中的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他人。這樣，在他人走出困境而感到高興的時(shí)候，我們自己在心里也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)然，在我們需要幫助的時(shí)候，他們也會(huì)來(lái)幫助我們的。
寬容也是一種幸福；
雨果說(shuō)過(guò)“比海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”的確，如果人的心胸開闊一點(diǎn)，面對(duì)事物樂(lè)觀豁達(dá)一點(diǎn)，生活也就會(huì)越快樂(lè)。如果凡事都斤斤計(jì)較，沒(méi)有人會(huì)與這樣的人做朋友，所有的人也就因此遠(yuǎn)離你。這樣便會(huì)使自己陷入煩惱中。如果對(duì)別人學(xué)會(huì)了寬容，那么所有人也愿意與你相處。這樣就不會(huì)感到煩惱、孤獨(dú)了。
當(dāng)遇到挫折的時(shí)候又該怎么做呢？有些愿意逃避做事的人會(huì)選擇放棄。而有些人便會(huì)堅(jiān)持到底。這就是人們對(duì)待事物有不同的態(tài)度。對(duì)待人物要寬容，對(duì)待事物也要寬容。我們只要用積極的眼光和心態(tài)去看待困難，就不怕遇到挫折了。
生活的快樂(lè)和幸福是每個(gè)人自己決定的。人生其實(shí)很短暫我們應(yīng)該用不同的角度去思考、看待問(wèn)題。要學(xué)會(huì)對(duì)世界上所有的人和事物保持一顆寬容的心去對(duì)待，相信你一定會(huì)有所收獲的。人的一生注定要經(jīng)歷許多挫折。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？所以，遇到挫折時(shí)要努力地克服它，不要后退。只要付出就會(huì)得到回報(bào)，挫折總會(huì)被戰(zhàn)勝的。相信自己。要記�。河旰蟮那缈諘�(huì)更燦爛！
寬容作文 篇5
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí),寬容同忠厚一樣,都成了無(wú)用的別名。但是, 寬容是一種特別的愛。
愛的最高境界不是索取，而是付出和給予。寬容，其實(shí)就是一種付出和給予。當(dāng)然，寬容不是妥協(xié)，雖然寬容有時(shí)需要妥協(xié)；寬容也不忍讓，雖然寬容有時(shí)需要忍讓；寬容更不是遷就，雖然寬容有時(shí)需要遷就。寬容更多的是愛。
有這樣一個(gè)故事：一位脫口秀主持人針對(duì)美國(guó)總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里寫的自傳說(shuō)出了辛辣的評(píng)價(jià)：“她不可能賣得好，我敢打賭，假如超過(guò)一百萬(wàn)本，我把鞋子吃下去�！笨墒巧咸焱矚g捉弄把話說(shuō)絕的人，希拉里的自傳沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期、就暢銷了一百萬(wàn)本。主持人該品嘗鞋子的味道了。主持人的確吃下鞋子了。不過(guò)，鞋子的質(zhì)地不同平常，主持人吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子外形的蛋糕。那味道一定棒極了，因?yàn)樗锩婕恿艘环N非凡的調(diào)料——寬容。 面對(duì)主持人的嘲諷，希拉里并沒(méi)有給以他猛烈的回?fù)艋虻戎此孕�，而是用一種幽默寬容的方武巧妙地化解了這場(chǎng)矛盾�？偨y(tǒng)夫人因?qū)捜荻幼屓司磁�，蛋糕鞋子因�(qū)捜荻用牢犊煽凇?/p>
這就是寬容，這就是一種理解的愛。允許別人反對(duì),又不計(jì)較別人的態(tài)度,同時(shí)又能化解矛盾，使人擺脫窘迫。
寬容一個(gè)人首先要自己做個(gè)心胸寬廣的人，一個(gè)斤斤計(jì)較的人是不可能真正的寬容一個(gè)人，有的只是虛情假義，有的只是暫時(shí)忍讓，圖謀時(shí)機(jī)等待報(bào)復(fù)。只有心胸寬廣的人才能從內(nèi)心里去原諒一個(gè)人，真正的是從愛里面去對(duì)待一個(gè)人，這樣的寬容才有意義。
寬容的核心是愛.寬容不是去對(duì)付,而是去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故.而不是什么都要?jiǎng)Π五髲?什么都要斤斤計(jì)較,什么都要以牙還牙,什么都要勾心斗角.
把寬容理解為原諒、理解為容忍或怯懦，這是一個(gè)人看待問(wèn)題的膚淺，寬容的真諦在于給人創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境而不與對(duì)方樹敵。為了掩飾對(duì)方的錯(cuò)誤保持和氣，那不是寬容；為了原諒對(duì)方的缺點(diǎn)求得彼此融洽，那不是寬容。寬容的真正意義是行為上的拿得起放得下。
寬容，也是一種體現(xiàn)愛的方式。
……
寬容作文 篇6
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界！寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》中藺相如的寬容，使趙國(guó)皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國(guó)更加強(qiáng)大。
的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中，我們難免與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，不能大發(fā)脾氣，這樣會(huì)多一處沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容的付之一笑，不可以斤斤計(jì)較，否則可能你會(huì)失去一個(gè)忠誠(chéng)的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的'摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人心！
在工作中，在學(xué)習(xí)中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來(lái)應(yīng)付一次次所謂的誤會(huì)，那么結(jié)局該多美好�。�
孩子誤解媽媽，寬容能促進(jìn)母子之間的親情；好友誤解好友，寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情；老師誤解學(xué)生，寬容能提高師生之間的情誼。。。。。。學(xué)會(huì)寬容爸！這樣能夠使我們的生活便得更加美好！
寬容作文 篇7
人生活在社會(huì)中，總要與人相處，與外界發(fā)生各種聯(lián)系，因此，建立和諧的人際關(guān)系十分重要。要建立和諧的人際關(guān)系，最重要的是豁達(dá)大度，善于容納與自己志趣、風(fēng)格不同的人。古人說(shuō)：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛�！�
寬容是一種美德，更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現(xiàn)為一個(gè)人待人寬厚，有氣量。在與人交往的過(guò)程中，我們難免有些磕磕碰碰，學(xué)會(huì)大度和寬容，可以使我們有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，因此，我們不應(yīng)對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿與懷，念念不忘。同樣，生活的路也正因?yàn)閷捜莺痛蠖炔旁阶咴綄挕?/p>
嚴(yán)于律己，寬以帶人，是為人處事的最高境界，也是具有良好修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在生活中，我們寬容一些，忍讓一些，就什么不愉快的事也解決了，正所謂“退一步，海闊天空;讓三分，風(fēng)平浪靜。”
寬容是一種高尚的人格修養(yǎng)，一種“宰相胸襟”，一種大將風(fēng)度。要心懷坦蕩，寬容他人，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛�；フ従褪潜舜苏徑�，不計(jì)較個(gè)人恩怨。人都是有感情和尊嚴(yán)的，既需要他人的體諒，又有義務(wù)體諒他人。有了互相之間的諒解，就能清心降火，自任何情況下，保持平靜的心境和寬厚的品格�；プ專褪潜舜酥t讓，不計(jì)較個(gè)人名利得失。心底無(wú)私天地寬。摒棄私心雜念，自覺(jué)做到以整體利益為重，把好處讓給別人，把困難留給自己。爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，是難以與他人和睦相處的�；ゾ�，就是彼此尊重，不計(jì)較你高我低。尊重別人是一種美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重別人，自然會(huì)獲得別人的好感和尊重。如果無(wú)視他人的存在，不尊重他人的人格，就不會(huì)有知心朋友�；�，就是彼此關(guān)心，不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異。愛能包容大千世界，使千差萬(wàn)別、迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體;愛能融化隔膜的堅(jiān)冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無(wú)間;愛能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。
我們所講的寬容并不是無(wú)原則的遷就，并不是主張善惡兼容，與不良的思想和行為和平共處，而是要在社會(huì)主義道德范圍的基礎(chǔ)上相互理解和關(guān)愛，盡量多一些寬容。面對(duì)違反原則的言行，不姑息放縱。這樣，我們才能保持寬闊的心胸，建立純潔的人際關(guān)系。朋友，你說(shuō)呢?
寬容作文 篇8
那件事，讓我學(xué)會(huì)了寬容他人。
還是四年級(jí)的時(shí)候。那天，天氣十分炎熱，空氣也十分干燥，嗯，很容易使人的火脾氣竄上來(lái)。那天正好有體育課，旁邊的同學(xué)們不知道從哪里聽來(lái)的傳言：今天要跑八百米比賽。這么熱的天，跑八百米？體育老師不會(huì)發(fā)瘋了吧？于是，牢騷聲伴隨著熱浪，使人感覺(jué)更加壓抑了起來(lái)。
但沒(méi)辦法，我們還得頂著炎熱的大太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)被太陽(yáng)曬得滾燙的地，來(lái)到了這個(gè)毫無(wú)一絲涼意的操場(chǎng)。
很顯然，大家的心情都不是很好，雖然隊(duì)伍勉強(qiáng)整理好了，但同學(xué)們?nèi)栽谕苼?lái)推去。正在這時(shí)，后面的同學(xué)把我撞了一下。我生氣地往后一轉(zhuǎn)，也不管他是有意還是無(wú)意：“你想干什么？你為什么無(wú)緣無(wú)故地撞我？”我一邊說(shuō)一邊把他推了出去，只見他“咚咚”地往后退了幾步，然后一下子坐在了地上。
老師趕緊走過(guò)去把他扶了起來(lái)，并來(lái)到我的旁邊說(shuō)：“怎么回事��？”我還沒(méi)來(lái)得及辯解，只見他對(duì)老師說(shuō)道：“沒(méi)事的，老師。應(yīng)該是我剛剛不小心撞到他了。對(duì)不起�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭，又對(duì)我說(shuō)。
那一刻，我才猛然意識(shí)到，自己的手還僵持在空中。他的一句“對(duì)不起”，宛若一桶冰水，在這炎熱的夏天，瞬間將我內(nèi)心的煩躁澆滅了，我鼓了鼓勇氣對(duì)他說(shuō)：“剛才……是我……對(duì)不起！”
“沒(méi)事就好，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備跑800米了。”老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
這件事情后，不管遇到什么樣的事情，我都想起他的那一句“對(duì)不起�！彼膶捜莼饬宋业臒┰昱c尷尬，更讓我懂得，如何以一顆寬容的心態(tài)去面對(duì)生活。謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了寬容，讓我感受到了更多的快樂(lè)。
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